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愛在身邊作文匯總【15篇】
在平平淡淡的日常中，大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧，作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語(yǔ)活動(dòng)。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？下面是小編為大家整理的愛在身邊作文，歡迎大家分享。
愛在身邊作文1
有人說(shuō)，愛是一座山，是那么高大又可靠；有人說(shuō)，愛是一條河，永遠(yuǎn)潺潺流淌；有人說(shuō)，愛是一道彩虹，是如此絢麗多彩。不久前，我就深深地感覺(jué)到了這種愛。
那一天，下著大雪，天色陰暗，路面也很濕滑。我補(bǔ)習(xí)班下課已經(jīng)8點(diǎn)多了，爸爸來(lái)接我回鄉(xiāng)下。一路上，我們聽著音樂(lè)，有說(shuō)有笑，十分愜意。因?yàn)橄轮�，爸爸降低了車速，緩緩行駛。在路上開了二十幾分鐘左右，還有十幾分鐘就能回到溫暖的家了。我正在找著碟片，準(zhǔn)備換個(gè)音樂(lè)聽。爸爸說(shuō)他想聽韓紅的《天亮了》，爸爸在說(shuō)這個(gè)“亮”字的時(shí)候，聲調(diào)突然變了，我也驚恐地尖叫起來(lái)……
我們的車竟然在太湖高架鐵橋上打圈，美麗的太湖露出了猙獰的面目。我的腦袋一片空白，手心冒著冷汗。帶著哭腔問(wèn)同樣臉色泛白的爸爸：“爸爸，我們?cè)趺崔k”？爸爸雙手緊緊的穩(wěn)住方向盤，目光盯著前方，還不忘安慰我：“不怕，有爸爸在”。很明顯，爸爸的聲音在顫抖，但他的話讓我心里稍稍踏實(shí)了些。眼看著車子還在向太湖里開去，我閉上眼睛，等待死神來(lái)帶走我……
過(guò)了一分鐘，又過(guò)了一分鐘，我感覺(jué)像一個(gè)世紀(jì)那樣漫長(zhǎng)。我緩緩睜開眼睛，以為自己已經(jīng)在天堂了。只聽見爸爸用微微顫抖的聲音說(shuō)著：“停住了”！我這才意識(shí)到，車身已經(jīng)穩(wěn)住，不再前進(jìn)了，我“哇”的.一聲哭了出來(lái)。爸爸如釋重負(fù)地笑了，用還是顫抖的手摸摸我的頭說(shuō)：“傻孩子，不是說(shuō)了有爸爸在么”。
回到家后，爸爸對(duì)媽媽說(shuō)：“今天真是嚇得魂都沒(méi)了，車子轉(zhuǎn)了兩個(gè)圈，差點(diǎn)到太湖里去了，還好旁邊沒(méi)車，不然后果不堪設(shè)想”。
后面兩人的對(duì)話我一句也沒(méi)有聽進(jìn)去，腦海里只想著在那么緊張的情況下爸爸還在安慰我的話語(yǔ)。淚水模糊了我的雙眼……
愛其實(shí)無(wú)處不在，愛其實(shí)就在身邊，我們要好好珍惜身邊那些看似微不足道的愛，更要珍惜愛我們的親人！
愛在身邊作文2
愛是一杯熱茶，驅(qū)走了身旁的寒風(fēng)；愛是一團(tuán)火焰，融化了心中的堅(jiān)冰；愛是一場(chǎng)春雨，滋潤(rùn)了干冷的臉龐�；蛟S你會(huì)問(wèn)：愛在哪兒--愛就在身邊。
回憶往事，那是一個(gè)刻骨銘心的夜晚。就在那天晚上睡覺(jué)前，粗心大意的我，忘記了關(guān)窗，半夜起了風(fēng)，寒風(fēng)無(wú)情的`從窗戶徑流灌進(jìn)我的房間。窗戶發(fā)出“ 咯咯吱吱”的響聲。我被這聲音吵醒，我心驚肉跳，想要去關(guān)窗，可我卻害怕躲在被窩里，不敢出來(lái)，生怕外面有什么“妖、魔、鬼、怪”。這時(shí)門突然開了，走進(jìn)一個(gè)黑乎乎的身影，“天吶！救命呀！”我膽戰(zhàn)心驚的小聲說(shuō)。定睛一看，原來(lái)是媽媽呀！媽媽身上只穿了一件單薄的睡衣，生怕吵醒我，輕悄悄的走到窗戶前，看見媽媽打了一個(gè)寒戰(zhàn)，不怕刺骨寒風(fēng)，小心翼翼的把窗戶關(guān)緊，又無(wú)聲無(wú)息的走到我身邊，我假裝睡著了，只見媽媽又幫我把被輕輕地蓋好，才安心的把房門關(guān)上。又過(guò)了一會(huì)兒，媽媽把頭探進(jìn)我的房間來(lái)，看了好幾眼才關(guān)上門輕輕地走了，我的眼邊淌出了晶瑩的“珍珠”。
還有一次，我去補(bǔ)課，放學(xué)回家的時(shí)候，下起了傾盆大雨，眼看著其他的同學(xué)被他們的家長(zhǎng)接走了，只有一個(gè)人跟我一樣，過(guò)了一會(huì)，雨下得更大了，連她也被她的家人接走了。只有我還站在那兒瑟瑟發(fā)抖，我的心里百感交集，過(guò)了一段時(shí)間，從一大串“珠簾”中，走出一個(gè)我最熟悉的身影，是媽媽！“媽媽！你可來(lái)了！”我說(shuō)著，“快穿上雨衣！”媽媽邊說(shuō)邊脫下身上的雨衣披在我身上，雨滴打在媽媽的全身，在這個(gè)雨中，我哭了“媽媽，你穿吧！我不冷！”此時(shí)此刻，我的身體雖然很冷，但是我的心是溫暖的！
其實(shí)愛就在身邊，只要用雙眼去發(fā)現(xiàn)，用心靈去感受，就可以發(fā)現(xiàn)，其實(shí)愛就縈繞在我們的身邊。
愛在身邊作文3
知了在樹上無(wú)賴地叫著：“熱死了，熱死了�！焙荻镜奶�(yáng)毒辣的噴著火，公交車站前擠滿了人，卻遲遲等不來(lái)公交車的影子。人們焦急的等待著，每個(gè)人的臉上都掛著細(xì)細(xì)密密的汗珠。
終于，車來(lái)了。雖然司機(jī)再三強(qiáng)調(diào)，不要推擠，可人們沒(méi)聽見似的，依然我行我素。一不留神，我以個(gè)頭小的優(yōu)勢(shì)上了車，幸運(yùn)地找到了一個(gè)座位并坐下，心里樂(lè)滋滋的。
一會(huì)兒，車上擠滿了人，可以說(shuō)是“寸步難行”，公交車緩緩行駛著，大概行了兩三站吧，這時(shí)上來(lái)一位老奶奶。司機(jī)大喊道：“有沒(méi)有誰(shuí)愿意給老人讓個(gè)座？！”，剎那間，原本嘈雜的車廂突然安靜了下來(lái)。司機(jī)再次喊道，可車上的人好像木頭一般毫無(wú)反應(yīng)。正當(dāng)我猶豫不決時(shí)，坐我旁邊的叔叔站了起來(lái)，把老奶奶扶著微笑著說(shuō)：“來(lái)，做我這兒�！蔽壹�(xì)看這位叔叔的相貌：個(gè)子高挑，五官端正，高鼻梁上架著一副眼鏡。話畢，老奶奶已經(jīng)做了下來(lái)。老奶奶滿頭花白，歲月無(wú)情的小刀在她臉上留下了深深的痕跡，卻顯得很有精神，眼神里充滿了那位叔叔的感激之情，嘴里不忘說(shuō)一句：“謝謝你了！”一旁看的我想觸電似的'，全身一麻，頓時(shí)臉滾燙滾燙的，耳熱了，全身冒汗了，我感到無(wú)限的羞愧。
下了車，迎面吹來(lái)一陣清風(fēng)，吹走了我的炎熱和煩躁。但我的心久久不能平靜。我想：如果人人伸出一杯關(guān)懷，這個(gè)世界就會(huì)和諧；如果人人都能明白將心比心的道理，這個(gè)社會(huì)就會(huì)美好。人間處處有真情！
愛在身邊作文4
我們常常抱怨生活中沒(méi)有愛，其實(shí)，生活中無(wú)處不愛。
只不過(guò)，你要有一雙善于發(fā)現(xiàn)愛的眼睛。
周四，晚自習(xí)。
昏昏欲睡的我正無(wú)精打采地癱坐在座位上。頭倚在手上，眼皮越來(lái)越重……我下意識(shí)地用手摸了摸額頭，很燙。我一驚，意識(shí)到自己發(fā)燒了。唉，還是沒(méi)有躲得過(guò)流感的肆虐！
正在猶豫著該不該請(qǐng)假時(shí)，老師不知怎么也看出我的異樣。她走到我身邊，俯下身子關(guān)切地詢問(wèn)：“怎么了？臉紅紅的�！闭f(shuō)著就伸出手，摸了摸我的額頭�！拔覜](méi)事，老師�！睆�(fù)習(xí)期間，我還想堅(jiān)持�！霸趺磿�(huì)沒(méi)事呢？額頭這么燙，都發(fā)燒了，不行，得通知你家人來(lái)接�！闭f(shuō)著，她拿出手機(jī)，在屏幕上敲敲打打。
不一會(huì)兒，電話接通，說(shuō)明情況，她才又返回到講臺(tái)前繼續(xù)講課。
但是，老師，您手掌的溫度依舊停留在我的額上，似一股愛的暖流涌遍我全身。
老師，愛，就在你的掌心。
過(guò)了一會(huì)兒，母親慌慌張張地出現(xiàn)在教室門口。臉因劇烈運(yùn)動(dòng)而顯得有些蒼白，她抬起手，敲了敲窗戶。我抬起頭，正對(duì)上她那充滿關(guān)切和愛的目光。我起身，說(shuō)了聲“老師再見！”就跨出門，來(lái)到她身邊。
她牽起我的手。她的手早已不再光滑，手背粗糙，不知何時(shí)手掌上多出了一些老繭。她的手很冷。我知道，她一定又忘記戴手套了。我的眼前仿佛出現(xiàn)了那個(gè)匆匆騎車的.身影，一臉著急，頭發(fā)雜亂地被風(fēng)吹起，一心只想著自己的女兒，顧不上給自己戴上手套，顧不得為自己圍上圍巾。
檢查，打針；回家，鋪床。直到為我掖好被角，看我安穩(wěn)睡去，母親才放下心來(lái)。但她并沒(méi)有離開，她拿來(lái)一些活兒坐在我床邊繼續(xù)忙碌，就像以前一樣，只要我生病，她就幾乎寸步不離。睜開眼睛，柔和的燈光已點(diǎn)明，母親，在燈下為我織毛衣。
一針一線，縫起了我的病痛。一線一針，滿含了她的疼愛。
母親，愛，在你的手中流淌。
愛似無(wú)形，多不尋常的一個(gè)字眼；愛卻又觸手可及，她就流淌在我的身邊。
愛，如春風(fēng)十里。
愛，就在我身邊。
愛在身邊作文5
生活中不是缺少美，而是缺少一雙發(fā)現(xiàn)美的眼睛。——羅丹
他是一位盲人，拉著二胡靜靜的坐在街道邊。凄美的曲子卻淹沒(méi)在了川流不息的馬路中。
她是一位陌生人，背著雙肩包，和旁邊的女孩兒有說(shuō)有笑。臉頰上洋溢者一種特別的光。
她路過(guò)他的身邊，歪著頭傾聽了一會(huì)兒，蹲下身子在他前面的破碗里輕輕放下幾張紙鈔。她的朋友在叫她了，她卻擺擺手，示意她們先走。她又蹲下來(lái)，在盲人耳邊說(shuō)了幾句，盲人便把手中的二胡交給了她。她接過(guò)二胡坐在盲人身邊，閉上眼睛拉起了二胡。由于隔太遠(yuǎn)，我并沒(méi)有聽到二胡聲，但看她臉上的陶醉之色，想必拉出的曲子一定不會(huì)差。好似一曲終了，她笑了，盲人也笑了，冬日的陽(yáng)光照射在他們身上，他們宛如下凡的天使：純潔、美好，留在我心中的是那人與人之間的溫暖。
我暖暖地走在大街上，前面那么多人在干什么?發(fā)生什么事了?我好奇地向人群走去。
人群中央是一位老奶奶，好像是摔倒了，可為什么沒(méi)有人把她扶起來(lái)呢?我要不要去扶呢?可如果她……我正在糾結(jié)著，突然，一個(gè)年輕人走到在老奶奶身邊，只見他手腳麻利地抱起了老奶奶，著急的向四周的`人喊到，“快點(diǎn)兒打120叫救護(hù)車啊!”周圍有的人如夢(mèng)初醒似的趕快拿出了手機(jī)，正準(zhǔn)備撥號(hào)。那個(gè)年輕人卻等不及了，抱著老奶奶就向離出事地點(diǎn)最近的醫(yī)院跑去，我看著他們漸漸模糊的背影，不禁為自己剛才的猶豫而感到羞愧。原來(lái)，愛，來(lái)不得半點(diǎn)兒猶豫。
想想我所看到的一切，我深深地體會(huì)到：人間自有真情在，愛，就在我們身邊!
愛在身邊作文6
人們都說(shuō)：“母愛如水，點(diǎn)點(diǎn)滴滴都是愛，滋潤(rùn)著兒女們的心田。”但是母愛是什么？我始終無(wú)法深刻體會(huì)到。
母愛是偉大的，因?yàn)樗x予了我，每當(dāng)我過(guò)生日的時(shí)候，我總是興致高昂，但我卻忽略了母親。是的，我忘了我出生的那天，是母親的'“受難日”。是她受盡苦，受盡累，我才得以出生。如果我一生有多少成就，那么它一定歸功于我偉大的母親，因?yàn)槭撬o了我生命以及教育了我如何做人的道理。
記得有一次，我對(duì)手電筒發(fā)岀來(lái)的光十分好奇，我在好奇心的驅(qū)使下把手電筒給拆了。拆完后當(dāng)我重新裝上的時(shí)候，我發(fā)現(xiàn)手電筒不亮了。怎么辦，怎么辦，我急得像熱鍋上的螞蟻團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)，媽媽如果知道了肯定會(huì)暴發(fā)出她那蠻荒之力的。我想到這里立刻面目蒼白，臉上沒(méi)有一點(diǎn)兒血色，腦袋里一片空白，身體不由自主地來(lái)回走動(dòng)。還不快把手電筒藏在一個(gè)安全的地方。我馬上反應(yīng)過(guò)來(lái)，我晃了晃腦腦袋，二話不說(shuō)把手電筒小心翼翼地藏在了柜子里。這時(shí)天暗了下來(lái)，下起了小雨。
過(guò)了幾天臺(tái)風(fēng)來(lái)了，電線被臺(tái)風(fēng)刮斷了，家里停電了。媽媽東翻西找，終于發(fā)現(xiàn)了那個(gè)手電筒。我面色蒼白的看著媽媽。只見她一會(huì)兒皺著眉頭，一會(huì)兒又睜大眼睛�？粗谋砬槲业男囊哺簧弦幌碌奶Ｗ詈髬寢尠央姵胤戳藘上�，手電筒亮了。忽然她又把目光轉(zhuǎn)向了我，我又嚇了一跳，我的汗水一個(gè)勁地流了下來(lái)。
“是你弄的嗎？”媽媽輕輕地向我走來(lái)。
“是……是的。”我低下了頭。
“以后可不能這樣哦，做了錯(cuò)事要告訴媽媽，勇于承認(rèn)，這才是媽媽的好孩子……”我聽了頓時(shí)眼角濕潤(rùn)了。
此時(shí)此刻我才真正體會(huì)到了媽媽的愛，她永遠(yuǎn)都在我身邊。
愛在身邊作文7
也許你還沒(méi)有發(fā)現(xiàn)，愛，其實(shí)就在身邊。在你尋找愛，不知道愛到底在哪里時(shí)，請(qǐng)你注意一下你的身邊，其實(shí)，愛在身邊。
朋友，也許你有過(guò)在學(xué)習(xí)中，感到自己孤立無(wú)援的時(shí)候。在這些時(shí)候，你多么希望有一個(gè)人可以和你一起學(xué)習(xí)，一起交流，一起往理想的未來(lái)走去啊！朋友，以后再碰見這樣的時(shí)刻，請(qǐng)不要傷心難過(guò)，不要灰心，不要以為自己是一個(gè)人，我們這些也想走向理想未來(lái)的人們正在你看不見的地方，也許就在你課桌的旁邊，正朝著美好，和你一起往前走呢！這種愛，是你看不見摸不著的一種對(duì)世界的愛，但的.確就在我們每一個(gè)人的身邊。
朋友，也許你有過(guò)埋怨世界不公的時(shí)候。在這些時(shí)候，你多么希望世界能夠公平一些，多么希望世界能夠把所有的好和壞都分配到每一個(gè)個(gè)人，讓每一個(gè)個(gè)人都不會(huì)由此而失落��！朋友，以后再如此埋怨和希望的希望，不妨想一想自己得到了多少愛。我是指那些在你的身邊，你卻忽略不計(jì)了的愛，比如你的父母對(duì)你無(wú)私的愛。他們把你生下來(lái)，讓你在這個(gè)世界里看見每一天新的太陽(yáng)，也看見每一天溫柔了你的歲月的星星和月亮，他們用一飯一蔬的樸實(shí)無(wú)華的愛把你養(yǎng)育到大，這就是世界對(duì)我們每個(gè)人的公平，也是我們身邊被我們不小心忽略了的愛啊！
像人們總喜歡去到遠(yuǎn)方尋找幸福一樣，人們也喜歡去到遠(yuǎn)方去尋找愛。朋友，我們都不要只往遠(yuǎn)方看去了，不要只到遠(yuǎn)方去尋找幸福或者尋找愛了。朋友，當(dāng)你停止好高騖遠(yuǎn)的左顧右盼后，你會(huì)發(fā)現(xiàn)愛一直在我們身邊。其實(shí)，愛在身邊，一直在我們身邊�。�
愛在身邊作文8
愛是無(wú)處不在的，它會(huì)使你充滿強(qiáng)大的力量；愛是一種芬芳的花朵，讓你陶醉在甜美的夢(mèng)鄉(xiāng)。——題記
我坐在窗前，捧著一杯溫暖的奶茶，陶醉在書的世界里，微風(fēng)輕輕地?fù)崮χ业哪槪ǖ南阄妒刮覐臅氖澜缋锾K醒了過(guò)來(lái)，我回憶起童年的往事。
那是一次放學(xué)后，我和伙伴們背起書包，像風(fēng)的一般迅速地跑向了公園。在公園里，不知是誰(shuí)向水坑里仍石頭，濺的我和伙伴們一身雨水，我們也覺(jué)得很好玩，便一起都向水坑里扔石頭，一眨眼的功夫，水坑里便被我們?nèi)訚M了石頭。我們玩的興高采烈。
可是偶爾一扭頭，呀，壞了，因?yàn)槲覀兛匆娏送醮鬆敋鈩?shì)洶洶地走了過(guò)來(lái)。我和小伙伴一哄而散。我跑回了家，媽媽看我慌張的樣子，問(wèn)清事情的`來(lái)龍去脈，就牽著我的手來(lái)到公園。
看見王大爺，我很害怕，此時(shí)老天也像我的心情似地，收起了開朗的笑臉，露出了黑如鍋的表情。
王大爺看到我不僅沒(méi)有責(zé)怪我，卻對(duì)我說(shuō)“小倩，你怎么看見我這么害怕，我只是想謝謝你們，不知是誰(shuí)在這里挖了一個(gè)坑，害得我差點(diǎn)掉進(jìn)去，我拉了一車石頭，想填滿，可是很累，多虧了你們幫了我�！�
我一顆懸著的石頭放下心來(lái)，媽媽也和顏悅色的告訴我說(shuō)：“小倩，這次你是歪打正著沒(méi)做錯(cuò)事，可是你要記得，無(wú)亂做錯(cuò)什么事，都要勇于承認(rèn)，勇于改正，不能逃避。這是對(duì)你的一次教育，好好記住吧�！�
媽媽對(duì)我的這般教育，使我要懂得愛需要人去發(fā)現(xiàn)，用你那猶如火眼金睛般的雙眼去努力去發(fā)現(xiàn)屬于自己的愛。愛可以使人悔過(guò)，愛可以喚醒人的良知，產(chǎn)生無(wú)法估量的正面效應(yīng)。愛的教育真?zhèn)ゴ螅?/p>
唐老師點(diǎn)評(píng)：首尾努力運(yùn)用了較好的語(yǔ)言，有很大進(jìn)步，但是選材一般，缺乏細(xì)節(jié)描寫，敘事不能打動(dòng)人心，今后在突出主題方面也得下功夫！
那件事讓我久久不能忘懷
愛在身邊作文9
“謝謝你” ，是這個(gè)世界最美好的語(yǔ)言。
我曾經(jīng)讀過(guò)這么一個(gè)故事：一位父親帶著女兒到動(dòng)物園去玩。他們先后看到了大象，孔雀，猴子，長(zhǎng)頸鹿，獅子等許多的動(dòng)物。當(dāng)他們參觀老虎館的時(shí)候，意外發(fā)生了，女兒不慎跌落了下去，疼痛伴隨著恐懼，女兒嚇得“哇哇哇”的哭了起來(lái)。小姑娘的哭聲驚醒了沉睡的老虎，老虎拖著那笨重的身體，緩緩地向小姑娘一步步的走進(jìn)。就在剎那間，只聽到“撲通”一聲，父親跳了下去，勇敢的站在了女兒與老虎之間。被激怒的老虎兇猛的撲了過(guò)去。眼疾手快的.父親毫不猶豫的用手臂擋住了老虎的那張血盆大口……父親忘掉了被扯掉手臂的疼痛，卻不忘安慰女兒不要害怕！
我們生活中的許多小事情都滲透出了大愛！我家居住的小區(qū)環(huán)境很差，以臟，亂，差而出名。一到下雨天，下水道就會(huì)嚴(yán)重堵塞，路面積水非常嚴(yán)重。為了能讓我穿著干爽的衣服去上學(xué)，媽媽每次都是背著我趟過(guò)那些水坑，送我去上學(xué)。她完全不顧自己被淋濕的衣服和污水泡濕的鞋子，也忘記了自己的風(fēng)濕腿疼！冰心散文集中有一篇《不為什么》讓我最為感觸，里面這樣寫道：有一次幼小的的我忽然走到母親面前，仰著臉問(wèn)“媽媽，你到底為什么愛我？母親放下針線，用她的面額，抵住我的前額，溫柔的，不遲疑地說(shuō)：“不為什么，只因你是我的女兒”！父母不僅僅給了我們燦爛美好的生命，他們不求回報(bào)的為我們遮風(fēng)擋雨，給我們澆灌希望，讓我們可以在堅(jiān)實(shí)而溫暖的依靠里健康而快樂(lè)的成長(zhǎng)！
公交車上的“愛心座位”，菜市場(chǎng)的“文明勸導(dǎo)員”，街道上的“免費(fèi)義診”……這一件件的的小事情，都滲透出了大大的愛！一句真心的謝謝，是這世界最溫暖的的交流！無(wú)論是哪一種愛，也不管是過(guò)去，現(xiàn)在以及未來(lái)，在我們享受愛的同時(shí)，都要心存感激，多說(shuō)謝謝！
愛在身邊作文10
愛在哪里？是在公園里么？是在錢眼里么？是在千里之外么？
不用找了，就在我們身邊。
就在吃魚的時(shí)候，我們就能感受到父母濃烈的愛。
記得在我小時(shí)候，大概是五六歲的時(shí)候，家里不算富有，過(guò)著節(jié)儉的生活。一個(gè)月難得吃上一次魚。而且，我最喜歡吃名貴的鯧魚，這種魚沒(méi)什么刺，安全。我其他什么魚都不喜歡吃。
雖然家里很窮，鯧魚又很貴，但媽媽總是勤儉節(jié)約給我買鯧魚吃，半個(gè)月一次。
每次吃魚的時(shí)候，爸爸先把魚頭夾到自己碗里，媽媽則把魚尾巴夾到自己碗里，而我則大口大口地吃著剩下的魚肉。
這不是偶然，幾乎每次，爸爸都吃魚頭，媽媽都吃魚尾巴，把好吃的魚肉留給我吃。
有一次，媽媽蒸好了鯧魚放在桌上，便去樓下買米了，而爸爸則出差了。我看著眼前那盤魚，心中冒出一個(gè)念頭：爸爸媽媽每次都吃魚頭魚尾，魚頭魚尾一定很好吃，現(xiàn)在爸爸媽媽都出去了，我來(lái)嘗嘗。
于是，我便拿起筷子，夾起了魚頭，美美地準(zhǔn)備品嘗。“痛死我啦！”我喊出來(lái)，原來(lái)是魚頭上的'一根大刺刺到了我嘴巴。算了，沒(méi)事的，我安慰我自己。在我檢查了魚刺之后，我把魚頭肉放進(jìn)嘴巴里。
嗯嗯嗯嗯，我嘴里難受極了，原來(lái)這么苦，爸爸怎么會(huì)喜歡吃魚頭？
很久以后，我才知道，原來(lái)是爸爸的愛，爸爸為了讓我多吃一點(diǎn)魚肉，自己吃難吃的魚頭。
在生活中，許多細(xì)節(jié)何嘗不裹藏父母對(duì)我們強(qiáng)烈的愛。打傘的時(shí)候把雨傘往我們這邊偏，吃飯把好吃的留給我們吃，對(duì)孩子隱瞞病情，包容孩子……
“爸爸，你為什么喜歡吃魚頭啊？”弟弟的問(wèn)話，又在我和爸爸媽媽面前響起……
愛在身邊作文11
愛，如同那滋潤(rùn)萬(wàn)物的春雨;愛，如同大雨滂沱中一把為你遮風(fēng)擋雨的傘;愛，如同訓(xùn)斥的棍子打在你身上時(shí)火辣辣的痛;愛，如同臥病在床時(shí)靜靜的守候……
父親+愛=淚水
父親的愛是嚴(yán)厲的。記得有一次，作業(yè)沒(méi)有寫完的我，正在瘋狂的補(bǔ)寫著作業(yè)。我并沒(méi)有把補(bǔ)習(xí)班的作業(yè)當(dāng)回事兒，可是，那個(gè)巴掌，打醒了我。“啪”這是父親在我記事后第一次打我。我記得很清楚，那一次，我哭了。眼淚落在作業(yè)本上，留下一道道，觸目驚心的痕跡。從那之后，我再也不敢不寫完作業(yè)。愛，用眼淚來(lái)詮釋。
母親+痛=愛
母親的愛是無(wú)私的。在我的記憶中，母親不止一次對(duì)我說(shuō)過(guò)：“給我捶捶背吧�！睘榱诉@個(gè)家，母親和父親每天早出晚歸�；丶視r(shí)母親對(duì)我說(shuō)：“看了你寫的信，我心里很不舒服。也是，陪你的時(shí)間太少了。”那是她對(duì)我的愧疚，可是，我又何嘗不會(huì)因?yàn)樗菬o(wú)私的愛而愧疚呢?小時(shí)候，我就經(jīng)常一個(gè)人睡，到了半夜，身邊才會(huì)多一絲溫暖�？粗赣H疲倦的神情，我不由得加快了捶打的速度。愛，用疼痛來(lái)詮釋。
奶奶+愛=汗水
奶奶的愛是慈祥的`。每天早上一起床，屋子里就會(huì)彌漫著一股飯香。不用猜，這絕對(duì)是奶奶做的。每天。奶奶都會(huì)不辭辛苦的做各種家務(wù)，看著奶奶臉上的汗珠，我的心里不禁充滿了愧疚。是啊!就是因?yàn)槟棠绦闹杏袑?duì)我的愛，所以才會(huì)不辭辛苦的照顧我的生活起居。愛，用汗水來(lái)詮釋。
愛在我身邊，無(wú)處不在。愛可以是淚水，汗水，也可以是疼痛。影子離不開陽(yáng)光，就像我們離不開愛一樣。
愛在身邊作文12
小時(shí)候，媽媽告訴我，每個(gè)人的心中都有一顆愛的種子，它是靠寬容來(lái)汲取營(yíng)養(yǎng)生根發(fā)芽的。上學(xué)了老師告訴我，愛是要同學(xué)與同學(xué)之間互相幫助，只有同學(xué)們團(tuán)結(jié)友愛，才能讓愛傳遍教室的每一個(gè)角落。
愛在身邊，身邊有愛。記得有一次在上課的過(guò)程中，班中有一位同學(xué)，忽然臉色蒼白，一開始就有同學(xué)趁老師不注意時(shí)問(wèn)他：“你怎么了？”當(dāng)時(shí)他搖了搖頭，但同學(xué)還是覺(jué)得他不舒服，就在同學(xué)剛告訴老師他不舒服時(shí)，他便“哇”地一下，吐在了教室里。頃刻間，惡臭味布滿了整個(gè)教室，但沒(méi)有一個(gè)同學(xué)發(fā)出抱怨的語(yǔ)氣，他們有的攙扶著他去廁所洗漱，有的不怕臟地拿起掃把掃了起來(lái)，還有的幫他將桌子收拾干凈。教室里不一會(huì)就被收拾得一塵不染，教室中的空氣逐漸變得清新起來(lái)了。
一日，我剛下樓去大廳，就見一個(gè)小學(xué)生將地上的紙片主動(dòng)地?fù)炱�，并扔進(jìn)了垃圾桶。當(dāng)有人踩踏花草樹木時(shí)，準(zhǔn)會(huì)有人及時(shí)阻止這個(gè)行為，并告誡他不可傷害花草樹木，因?yàn)樗鼈円彩怯猩�，我們不能隨意剝奪它們的寶貴生命。
悄悄地告訴你哦，在學(xué)校里的樹木上，還會(huì)有一些鳥窩，雖然有人看見了，但卻沒(méi)有人會(huì)去掏鳥蛋，同學(xué)們讓鳥兒自由自在地在校園中飛翔。每天清晨都會(huì)聽到鳥兒清脆的歌聲回蕩在校園中。在校園里來(lái)回飄蕩，伴隨著那陣陣動(dòng)聽的聲音，同學(xué)們的精神便越發(fā)的好。
清晨來(lái)帶學(xué)校，校園中的植物都披著一件輕盈的珍珠衣，花兒們則害羞地像小姑娘一樣，紅著臉蛋；小草像一個(gè)個(gè)紳士，彬彬有禮，樹木呢？則像一排排高大魁梧的士兵，保衛(wèi)著比它們更弱小的生命，也為魚兒們遮擋住了驕陽(yáng)。讓魚兒們?cè)谇鍥龅?有著一座假山的池水中，自由地嬉戲。
每每到這時(shí)，我的腦海中就會(huì)顯現(xiàn)出愛的詮釋來(lái)，并告誡著我要時(shí)常保持著一顆心靈的種子——愛心。
啊，愛在身邊，身邊有愛，這就是愛的呼吁。
愛在身邊作文13
我們的世界中，到處都充滿了愛，圍繞在我們身邊最多的愛，莫過(guò)于是父母對(duì)我們的愛。自從我出世的那一刻起，媽媽就開始精心哺育我，一直到我懂事，媽媽便一直關(guān)心著我，雖然已經(jīng)懂事，可有很多事情還是未知的'，所以媽媽也總是害怕我收到傷害，這種溫暖的母愛是會(huì)永遠(yuǎn)持續(xù)下去的。
有一次，在一天中午，因?yàn)閶寢寗倓偞驋咄晷l(wèi)生，又在忙著做飯，心情比較煩躁，而我又跟媽媽說(shuō)了幾句后，引起了我的不高興，就大喊了一句，而媽媽積壓在心里的怒火也爆發(fā)了，于是一場(chǎng)爭(zhēng)吵便發(fā)生了。最終我一氣之下穿上衣服，拿著鑰匙跑出了家門。天空中陽(yáng)光燦爛，我走在公園里一條羊腸小道上，樹木依然高大挺拔，一切都是那么美好。看到這公園里的一切，我不禁想起了小時(shí)候，媽媽也是帶著我穿過(guò)一條條小路，在公園里玩耍，那時(shí)候的日子是多么的開心，多么的令人難忘啊。
想到這些，我的眼眶仿佛有些濕潤(rùn)，便向家里走去�；氐郊�，母親已經(jīng)做好了我愛吃的午飯，在廚房里打掃灶臺(tái)，我慢慢地走過(guò)去，對(duì)母親說(shuō)了一聲對(duì)不起。這一聲對(duì)不起瞬間消除了我與母親之前的所有不愉快，母親緊緊抱住我，這一刻，我再次體會(huì)到了那種溫暖的母愛，我希望這種感覺(jué)不會(huì)再消失掉，回想自己以前每一次與母親的爭(zhēng)吵，都感覺(jué)自己是那么的不懂事，無(wú)法體會(huì)到母親的操勞與關(guān)愛，我對(duì)自己產(chǎn)生了深深地自責(zé)，希望這種事情不會(huì)再發(fā)生我與任何一個(gè)人的身上，這也許就是母愛給我的啟示。愛，一直在我們身邊，必須要好好地珍惜，等到失去再去后悔，就已經(jīng)太晚了。
愛在身邊作文14
“兒子，快點(diǎn)來(lái)背單詞了！”“我才不要呢，天天背，時(shí)時(shí)背，真煩人！”“你再這樣下去，還怎么參加比賽呢？”“我就是不要！”
每天，這段話都在我耳邊響過(guò)，就像一部時(shí)時(shí)循環(huán)播放的電影，無(wú)法掙脫。這一切都要?dú)w功于媽媽給我報(bào)名的那個(gè)比賽——英語(yǔ)拼讀大賽。為了幫我復(fù)習(xí)，好參加比賽，媽媽就利用了我休息時(shí)間來(lái)背單詞、聽錄音。這下，我的自由時(shí)間就沒(méi)了，取而代之的是一個(gè)個(gè)枯燥無(wú)味的單詞，和那冷冰冰的錄音帶。為此，我沒(méi)少跟媽媽爭(zhēng)吵：“都怪你，非要給我報(bào)一個(gè)比賽，我不會(huì)英語(yǔ)，又從沒(méi)上過(guò)臺(tái)，你分明是要捉弄我！”媽媽氣極了，見我還是不背單詞，于是就用逼迫法：不背十個(gè)單詞不能吃飯，不背五十個(gè)單詞不能看電視……我可禁不起餓，只好認(rèn)了，不得不背起單詞、聽起錄音來(lái)。雖說(shuō)我背起了單詞，可媽媽還發(fā)現(xiàn)我有“蒙混過(guò)關(guān)”的現(xiàn)象，于是采取新方法，每天都要抽查，要是不會(huì)背，媽媽就不讓我睡覺(jué)，非得讓我背完全部單詞。她還讓我假裝上臺(tái)的樣子，讓我抬頭挺胸、手要放在背后、目視前方。
就這樣辛苦熬過(guò)了兩個(gè)月，比賽時(shí)間到了，我坐在臺(tái)下，心情異常緊張，心里像打鼓一樣，走上臺(tái)時(shí)，我的腿像灌了鉛一般，機(jī)械地走向臺(tái)上。第一個(gè)詞，第二個(gè)詞，第三個(gè)詞……我竟然發(fā)現(xiàn)我答的怎么可以這樣……怎么可以這么好！一個(gè)個(gè)詞語(yǔ)，輕松地被我拿下。
結(jié)果出乎意料！我竟得了第四名！我心情激動(dòng)極了，甚至要跳起來(lái)。那時(shí)，我才發(fā)現(xiàn)我誤解了媽媽，她只是為了激發(fā)我的'潛力，我這才理解媽媽的愛，愛是無(wú)處不在的，就在我的身邊。
愛在身邊作文15
自從我來(lái)世間的那一刻，在我身邊，就匯聚了那么一條河。風(fēng)雨之中，他為我撐傘；烈日之中，他為我扇風(fēng)；嚴(yán)寒之中，他為我取暖。它滋潤(rùn)著我成長(zhǎng)，他灌輸著我愛的力量。沒(méi)錯(cuò)，那條長(zhǎng)長(zhǎng)的河，就是愛之河。
記得有次，我睡過(guò)頭了，急匆匆的來(lái)到學(xué)校里上課，不但把上科學(xué)課要用的熱水器落在家里，而且作文本也忘帶了，真是倒霉事陰陽(yáng)差錯(cuò)全撞到了一塊因?yàn)槭切瞧谝唬覔?dān)任語(yǔ)文課代表和英語(yǔ)課代表，要收的本子特別多，早自習(xí)根本沒(méi)有時(shí)間去門衛(wèi)打電話，作文本遲交一會(huì)兒沒(méi)什么大礙，可熱水器就不一樣了，上次，科學(xué)老師就警告過(guò)我們，，如果沒(méi)帶，就要罰站一節(jié)課，我是副班長(zhǎng)，可丟不起這個(gè)面子。
第一節(jié)是語(yǔ)文課，老師沒(méi)提作文本的事情，我心中的大石頭終于落了下來(lái)。下課了，不知道誰(shuí)說(shuō)下節(jié)數(shù)學(xué)了換成科學(xué)課，我又緊張了起來(lái)，連忙拿起電話卡，飛奔門衛(wèi)室，我家的大門常常打開，開懷容納天地，這熟悉的鈴聲從我耳邊響起，10秒，20秒，30秒……50秒，60秒，媽媽還是沒(méi)有接電話，我一時(shí)耐不住性子，氣憤的`掛了電話，可是后來(lái)一想到罰站，就再次撥了一遍電話號(hào)碼，沒(méi)想到，媽媽這次很快的接了電話，我連忙說(shuō)：“媽媽，下節(jié)是科學(xué)課，我的熱水器忘在家里了，你給我送過(guò)來(lái)，還有作文本也忘在家里了�！薄艾F(xiàn)在不行，我在開會(huì)，走不開。”媽媽說(shuō)。我有點(diǎn)不太相信，但是我沒(méi)有表達(dá)出來(lái)。我心不在焉的抽出電話卡，垂頭喪氣的走回教室，。到了教室，我望著天空，想起了媽媽忙碌的身影，這時(shí)，小明走過(guò)我的身邊，說(shuō)：“于卓文，你媽媽給你送熱水器來(lái)了！”我轉(zhuǎn)身一看，果然是媽媽�！皨寢專悴皇窃陂_會(huì)嗎？怎么跑來(lái)了？”“會(huì)議臨時(shí)取消了。”媽媽說(shuō)。
母親啊！母親啊！你無(wú)時(shí)無(wú)刻都在為兒子付出，有多少詩(shī)人吟誦過(guò)您，母愛是無(wú)私的。黃金有價(jià)，母愛無(wú)價(jià)！