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這里也有樂趣作文15篇（合集）
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，大家一定都接觸過作文吧，寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？以下是小編為大家收集的這里也有樂趣作文，歡迎大家分享。
這里也有樂趣作文1
冬，寒風(fēng)無情地肆虐著，猶如猛虎般的咆哮，野狼似的哭號(hào)。我倒吸了一口涼氣，跟著老師開始了寒冬里的徒步之旅，寒風(fēng)像刀子般在我的臉上刮過。
走在小區(qū)里，不時(shí)地可以看到幾個(gè)環(huán)衛(wèi)工人在清理垃圾，修剪枝條。他們的臉上都泛著紅暈，呼吸間宛如吞云吐霧。一頂厚厚的棉帽為他們抵御著部分的寒意，幾縷發(fā)絲隨風(fēng)飄搖，那一雙粗糙干裂的手更是不堪入目。我從心底生出了一絲抱怨：外面寒風(fēng)凜冽，放著溫暖的房間不待卻出來受罪，真不知道老師怎么想的。
出了小區(qū)，放眼望去一派蕭瑟之感，滿目荒涼。幾聲凄厲的鳥鳴打破了肅殺之氣，伴著寒風(fēng)不難讓人產(chǎn)生凄涼的感覺。
這時(shí)，老師讓我們看一看路旁的湖泊。我眼前一亮，波光粼粼的湖面仿佛灑下了碎金子般，水面微漾讓人如臨仙境一般，這勾起了我心中隱約的悸動(dòng)。我不覺加快腳步去發(fā)現(xiàn)冬日里的美，身子也慢慢熱起來。
遠(yuǎn)處，一片枯柳林映入眼簾。它們的枝干上刻著一條條一片片的裂痕，這是它們飽受歲月和風(fēng)雨折磨后的傷痕。一根根枯枝如枯黃的皮包骨頭的`手指，向上蒼祈求著春天。寒風(fēng)中，我又慢下了腳步，這嚴(yán)寒連柔美的柳樹都能扼殺，還有何美可尋？
但是，當(dāng)我抬頭向上看時(shí)，在藍(lán)天白云的映襯下我發(fā)現(xiàn)了眾多枯枝中的一點(diǎn)新綠，探出了幾片嫩綠的腦袋，彎曲著，蜷縮著，但它們?nèi)稳凰蔽柟猓聣殉砷L去迎接自己的春天。我被深深的震撼了，寒風(fēng)呼嘯，冷意刺骨，但它們不懼怕，以頑強(qiáng)的生命力示人。而我連在寒風(fēng)中走路的勇氣都沒有。我明白了：面對(duì)困難不退縮，勇往直前才能彰顯自己的活力。這何嘗不是美，一種精神上的美。
一路上，總能看見一些全副武裝的跑者，他們臉上都洋溢著快樂，寒冷并不能阻擋他們的步伐，制止他們尋找樂趣的心。我們向他們打招呼，他們都以一個(gè)微笑回答，滿滿的快樂感油然而生。
冬，不再是如此寒冷，風(fēng)，不再是咆哮哭號(hào)，一抹暖陽灑在身上，愜意十足。徒步之旅不再是無聊，發(fā)現(xiàn)美也是有樂趣的。
這里也有樂趣作文2
漸漸成長，我告別了童年美好的時(shí)光。進(jìn)入了沒有樂趣的初中時(shí)代，開始乏味。一次偶然的機(jī)會(huì)，我回到了那個(gè)曾經(jīng)充滿樂趣的地方。
因父母回家辦事，我回到了曾經(jīng)那個(gè)歡樂無比的老屋。輕輕推開院子的鐵門，走進(jìn)它那溫暖的懷抱。老屋前的那棵橘子樹開始搖動(dòng)，樹葉沙沙作響，像在歡迎著我的'到來。曾經(jīng)的點(diǎn)點(diǎn)滴滴又浮現(xiàn)在我的眼前……
記憶中的老屋有許多樂趣。小時(shí)候的我特別愛忙活，從院子的東邊跑到西邊，從前面跑到后面。爺爺奶奶讓我休息片刻，我小嘴一撅，依舊不停地來回穿梭，揮灑汗水，樂此不疲。
記得家中有個(gè)秋千，在老屋的東南側(cè)。我每天以不同的姿勢(shì)站著，坐著，仰著，在那上面蕩啊蕩，爺爺奶奶看見了都不敢離開我一會(huì)兒，隨時(shí)恭候在我身旁，半步兒也不敢邁開，生怕哪天一個(gè)我不留神會(huì)摔個(gè)“嘴啃泥”。有一天，家里添了個(gè)新成員——兔子。初見時(shí)，它一身雪白，紅紅的眼睛，長長的耳朵，一下子就吸引了我。爺爺在老屋的西南角為它搭了個(gè)小窩，我?guī)缀趺刻於既ネ妫�記得它不止一次地“抗議”我“非法入侵“兔宅”。
還有老屋前面的那顆橘子樹，到了秋天，在湛藍(lán)的天空下，滿樹的綠葉，一串串金黃的橘子，為老屋增添了一絲斑斕的色彩。它被滿樹的果實(shí)壓得更彎了，正好到了我力所能及的高度，于是一個(gè)個(gè)金黃金黃的橘子就全都到了我貪吃的嘴巴。我也想分給老屋一點(diǎn)點(diǎn)，可是我又怎么能找到它的“大嘴巴”呢。
時(shí)間就像一條淙淙流淌的小溪，就連冬天的嚴(yán)寒也無法凍住它的腳步。媽媽把我接到了她的身邊，爺爺奶奶也隨時(shí)同來照顧我。之后，我的生活變得很乏味，每天除了學(xué)習(xí)就是學(xué)習(xí)，除了作業(yè)就是作業(yè)，讓我十分懷念那段美好的時(shí)光。
我坐在秋千上，慢慢晃動(dòng)著，抬頭仰望著天空，如血?dú)堦�，湖邊上如鑲金邊的落日，此時(shí)正圓，光芒四射。
在人生的旅途中，或許我們也要停下腳步，回望曾經(jīng)的生活，回憶那些歡樂的時(shí)光。記得曾經(jīng)的這里也有樂趣，給我?guī)砹藷o限的歡樂。
這里也有樂趣作文3
有人說，快樂是擁有一輛豪華跑車；快樂是擁有數(shù)不清的財(cái)富；快樂是自己擁有自己想要的東西……而我卻說，付出，也是一種快樂，付出也有樂趣。
那天，放假在家的我，看見桌上有一張紙條：早飯幫你熱了，起床后自己吃！我們中午就回來！記住，一定要吃早飯呀！
恭敬不如從命，我吃過早飯。心中萌發(fā)出這樣一個(gè)念頭：與其天天坐享其成，何不借此良機(jī)做一頓午飯來慰勞一下為生活辛勞奔波的家人呢？說干就干，我挑菜、擇菜、洗菜……一切弄好了之后，我開始起鍋了。
我學(xué)著奶奶以前燒菜的樣子，先倒油，再倒菜，可是太急了，把油濺了出來，濺到了我的手上，好痛！過了一會(huì)兒，放鹽、放糖，翻炒、翻炒再翻炒，起鍋……
短短幾十分鐘內(nèi)，首次下廚的我已做好了四道菜，看著冒著熱氣的飯菜，我的心中非常激動(dòng)！
“我們回來啦！”他們叫道，“咦？什么好香�。 彼麄儨惿蟻砜�。他們看見我做的`那一桌子的菜邊笑邊問：“唉，大小姐，這是你做的嗎？”我用力點(diǎn)了點(diǎn)頭：“嘗嘗吧！”
他們開心地坐了下來，認(rèn)真地品嘗起來。爺爺說：“這菜淡啦！放多了鹽！”爸爸媽媽說：“這油太多了！”奶奶說：“哎呀，你們別那么多要求，人家做了就是有孝心，哪來的那么多廢話？”他們邊吃邊點(diǎn)頭：“是、是、是……”邊吃邊露出開心、快樂、滿意的笑容。我看著他們吃得那么快樂，我真實(shí)地體會(huì)到：這就是我要的樂趣，這就是我要的幸福。
付出，確有樂趣；付出，帶來幸福！付出，是生活中的一盞明燈！付出，是親人與親人之間的一種美好的感情交流，是使親人感受到家庭的溫馨！讓我們珍惜這份親情，讓付出這盞生活的明燈把我們的心靈照得更加明亮，愿我們的生活永遠(yuǎn)充滿溫情和歡樂！
我要學(xué)會(huì)敢于付出，勇于付出，因?yàn)檫@里也有樂趣！
這里也有樂趣作文4
所謂樂趣，顧名思義，自然是“快樂且有趣味”。幼年的我怎么也不會(huì)想到那一頁頁泛黃的古書會(huì)與樂趣聯(lián)系起來。
小時(shí)候不喜歡看書。雖然不是書香門第，但父母都是書迷，而我卻是個(gè)例外。不管父母怎么威逼利誘，我就是不愿看書，看書有什么樂趣？
什么時(shí)候愛上書的呢？
小時(shí)候喜歡看動(dòng)畫片，特別是《西游記》�？擅刻熘环艓准�，把急于知道結(jié)局的我急壞了。問父母，他們卻賣關(guān)子，就是不肯告訴我。一日閑逛，逛進(jìn)了書房，竟發(fā)現(xiàn)桌上有一本《西游記》！我隨手翻開，只見里面圖文并茂，一幅孫悟空和牛魔王酣戰(zhàn)圖引起了我的注意。我一時(shí)有了興致，便翻看起來。還沒等動(dòng)畫片放完，我早已知道了結(jié)局。于是越看越有興致，竟沉溺于書中而不能自撥了。這看書的`樂趣逐漸顯現(xiàn)了出來。
又是什么時(shí)候看上古書的呢？
好像是六年級(jí)的時(shí)候，剛剛學(xué)了些古文的我得意地在父親面前賣弄。父親不說話，搬出一只大箱子，里面全是書！他翻出幾本遞給我：“那就看看吧。”
我一看，又是《西游記》！我不屑地撇撇嘴說早就看過了�！澳遣灰粯�，這可是原著啊�！蔽也灰詾槿弧�
沒想到這原著越看越有意思，不但內(nèi)容全，而且古色古香，讀起來很有韻味。我一下子就愛上了古書。
俗話說：“書中自有黃金屋�！比缃裎曳褐蹠�，沉迷于黃金屋，卻是欲罷不能了，更覺那一字一句讀來唇齒留香，那內(nèi)容更是耐人尋味了。原來書籍，尤其是古書，其中也有樂趣。
也正因?yàn)檫@樣，每每我向父母頭頭是道地分析第二次世界大戰(zhàn)局勢(shì)，向朋友介紹中國各地古跡、名山勝水，給弟弟妹妹講述一個(gè)又一個(gè)凄美的傳說時(shí)，看著他們流露出欣賞、贊同、佩服的眼神，我便更覺出讀書給我?guī)淼臉啡ち恕?/p>
玩，樂也；
游山水，亦樂也；
泛舟書海，樂更無窮也。
有此樂，又有何求哉？
這里也有樂趣作文5
生活中有許多樂趣，不僅是玩耍有樂趣，而讀書更有樂趣。還記得高爾基說過一句話——我撲在書上，就像饑餓的人撲在面包上。
讀書看起來像是一件簡單枯燥的事情，但實(shí)際卻很有樂趣。在書中，你可以與他人產(chǎn)生心靈的共鳴，可以產(chǎn)生藝術(shù)的靈感，可以洞察世間的百態(tài)。所以說“說中自有黃金屋，書中自有顏如玉”書本的價(jià)值，不同小可。
還記得，我在三年級(jí)時(shí)，同學(xué)們正在讀書，而我卻東張西望，老師發(fā)現(xiàn)了一臉歡樂的我，便大發(fā)雷霆的'把我拽上了講臺(tái)，問道：“你為什么不讀書？”從那以后，我對(duì)讀書產(chǎn)生了陰影，覺得讀書很枯燥。
但自從上五、六年級(jí)之后，隨著我們的寫的越來越長，我們所需要的素材也越來越多，我再一次捧起了闊別已久書，用心品讀，感悟頗深。我漸漸的感受到了讀書的樂趣，現(xiàn)在一有書，我就會(huì)情不自的拿起來，津津有味的讀下去。
還記得，有一次我正在讀書，那時(shí)的我已經(jīng)陷入了書的海洋，在里面暢游。這時(shí)，媽媽在樓底下對(duì)我大喊：“你快下來，吃飯了！”但是我沉醉在書中，書中那些精妙的文字，優(yōu)美的語言，使我深深的陶醉其中，無法自拔。終于收尾了，我戀戀不舍的放下書本，看了看外面的天空，黑色的。我摸摸了肚子，感覺很餓，便下了樓來到廚房�？匆娮雷由峡湛杖缫�，就問媽媽：“媽媽，飯做好了嗎？”媽媽沒吭聲。
后來我才知道，原來媽媽等不及我，把飯全吃了。雖然沒吃到美味的飯菜，但是我吸取了這么多的精神食糧，還是很滿足的。學(xué)習(xí)有樂趣，發(fā)現(xiàn)有樂趣，讀書，更有樂趣。
這里也有樂趣作文6
做數(shù)學(xué)題有樂趣嗎？有，當(dāng)然有。
數(shù)學(xué)題在不愛數(shù)學(xué)的人眼中，只是一個(gè)問題加幾個(gè)數(shù)據(jù)，但是，喜歡數(shù)學(xué)的人知道，數(shù)學(xué)遠(yuǎn)不止表面那么簡單，用“內(nèi)藏玄機(jī)”這個(gè)詞來形容一點(diǎn)兒也不為過。
一次，老師留了一張?jiān)嚲碜鳛閿?shù)學(xué)家庭作業(yè)，由于天氣不好，下著雨，體育課成了自習(xí)課，試卷前面都順利完成，僅剩一道思考題如鐵皮包裹般，固守住答案，密不透風(fēng)，一點(diǎn)兒都不給我們突破機(jī)會(huì)，。
教室里沒有一個(gè)人會(huì)，我見干等下去也不是辦法，就召集了朋友們一起攻克難題。面對(duì)這只“攔路虎”，我們顯然有些力不從心，有的人眉頭緊鎖，緊咬牙關(guān)；有的抓耳撓腮，長吁短嘆，有的埋頭思索，默不作聲。于是，幾個(gè)男生搬著凳子，圍坐在兩張桌子旁，人手一支筆和一本草稿本，我們分配好任務(wù)，每個(gè)人朝不同的'思維方向進(jìn)軍：有的人列起了方程；有的人折著紙，用手比劃著；有的人畫起來線段圖。
時(shí)間一分一秒地過去，窗外的天漸漸暗了下來，雨也越下越大。下課鈴即將響起，可我們?nèi)圆辉阜艞夁@道題，思維反而更加活躍，估計(jì)每個(gè)人心里都這樣想：只要做出這一題，水平就有質(zhì)的飛躍。
這僵局似乎要一直持續(xù)下去，而就在這時(shí)，一道聲音傳來：“不要局限于整數(shù)，題目又沒規(guī)定不能用小數(shù)�！边@個(gè)聲音來源于誰我并不知道，但它“一語驚醒夢(mèng)中人”，我們的心中豁然開朗，像撥開云霧見到了青天，立刻提筆計(jì)算。終于算出來了，我們激動(dòng)地沖向辦公室，找到了數(shù)學(xué)老師，問他做對(duì)了沒有，盯著老師手里的筆，每個(gè)人的心中都充滿期待，老師的手動(dòng)了，動(dòng)了！一個(gè)紅勾呈現(xiàn)在眼前，我們激動(dòng)萬分，高興地歡呼起來。
解開難題的過程總是伴隨著嘗試時(shí)的躍躍欲試、尋找時(shí)的焦急等待、突破時(shí)的不斷改進(jìn)……做數(shù)學(xué)題也有樂趣，不信你可以來試一試。
這里也有樂趣作文7
小時(shí)候，我最討厭離家不遠(yuǎn)的一條小徑，那是因?yàn)槟莾阂雇碛制岷谟钟撵o，使我心生害怕。因此，我從沒從那條小徑走過。然而，那次我卻徹底地改變了對(duì)它的看法。原來，那里也有樂趣。
暑假里的一天早晨，我早早地就起床了，迎著蒙蒙細(xì)雨，離開家散步，邊走邊欣賞著路邊的美景。不知不覺，我踏上了那條小徑。于是，我頓時(shí)心生害怕，之后，看這里并沒有什么可怕之處，便大可放心了。不過，小徑里的景色還真別有洞天。
單說那青石板吧，一塊接著一塊，平鋪于松軟的泥土之上。它的顏色，綠得鮮艷，綠得耀眼。那青石板一直向遠(yuǎn)處延伸，綠色的線條更像是綠色的河流在流動(dòng)，流向遠(yuǎn)方，在遠(yuǎn)處交匯于一點(diǎn)……
“嘀嗒，嘀嗒……”聽，雨滴兒撞在青石板上，發(fā)出好聽的聲音，我驚喜萬分，伴隨著嘀嗒聲哼唱了幾句。而在這里，我每每都能尋到屬于我自己的東西�；蚴且欢錈o名的.小花，或是一滴晶瑩的露珠，或是一片綠的縮影……我都覺得這是小徑送給我的幸福，使我無以名狀的驚喜。
這時(shí)，我忍不住跳進(jìn)了小水坑中，水花濺起了我一身，頓時(shí)，我身上涼颼颼的。于是，我跳得更歡了。我像個(gè)頑皮的孩子左一腳右一腳地踩來踩去，我開懷大笑，沒錯(cuò)，笑得正是我自己呢！
我干脆拋開了傘，接受著上天的洗禮。
我打算爬上樹去，一睹小徑的風(fēng)光。終于，我千挑萬選，終于選中了一棵最茁壯的。但——人算不如天算，我東拉西扯，甚至把自己的褲子都磨破了。還是沒辦法�！昂�！敢惹本姑娘，要你好看！”我使勁兒地?fù)u它，真是“偷雞不成蝕把米”！樹上的雨水掉落下來，砸落到了我的頭上、臉上和肩上。我俯身望著水中的自己，看到自己狼狽的樣子，我竟捧腹大笑。想不到，這里也有樂趣。
這里也有樂趣作文8
青春永駐，快樂永遠(yuǎn)。
——題記
生活中有許許多多有趣的事，我們總是與他們擦肩而過。最后回過頭來，只好無奈的一笑。
“時(shí)間都去哪兒了？”我旁邊的同學(xué)正在一展她的“優(yōu)美”歌喉，我也想知道時(shí)間都去哪兒？每天面對(duì)堆積如山的作業(yè)，我們的課余時(shí)間和樂趣都被無情的奪走了。但是，如果你是一個(gè)樂觀的人，你就會(huì)驚奇地發(fā)現(xiàn)，其實(shí)生活處處有樂趣，包括做作業(yè)。
早晨的陽光透過樹梢，正照在我的身上。我打了個(gè)哈欠，伸了個(gè)懶腰，看了看太陽，又開始了我的做題生涯。我真有點(diǎn)像李白的詩句一樣：“舉頭望明月，低頭做作業(yè)�！本瓦@樣，我開始了新的一天。
我低著頭做作業(yè)�？纯磁赃叺�.同學(xué)正在那里“瀟灑”，這道題太難了，我絞盡腦汁都沒有想出來。難道是我太笨了。我有點(diǎn)懷疑我的智商，“世上無難事，只怕有心人�！痹谖铱煲艞壍臅r(shí)候，這句諺語本能地出現(xiàn)在我的腦海。對(duì)，我不能放棄，我仔細(xì)回憶老師以前講的方法，突然一下子，我思如泉涌地把這道題做出來了。內(nèi)心的喜悅無法用言語來形容，再抬頭看太陽，太陽已經(jīng)悄悄移了點(diǎn)，射進(jìn)來的陽光比先前更強(qiáng)烈、更暖和。手也不知不覺地翻開了《陽光課堂》。嘴角上揚(yáng)，大腦也在認(rèn)真地思考。
現(xiàn)在我終于明白了為什么古人說：“書中有黃金屋，書中自有顏如玉�！边@次我嘗到了前所未有的喜悅，也給了我勇往直前的信心，我不禁感嘆這里也有樂趣，只是我以前沒有發(fā)現(xiàn)罷了。
生活處處有樂趣，我希望我可以把它裝在我的背囊里，讓它一路陪伴我前行……
這里也有樂趣作文9
在生活中，每個(gè)人都能獲得樂趣，只是方式不同罷了，而能讓我獲得樂趣的方式，玩魔方便是其中之一。
魔方是我小學(xué)時(shí)接觸到的，那是一個(gè)周末，我做完了作業(yè)，正感到無趣時(shí)，突然看見表弟在手中擺弄著外公給他買的玩具魔方。表弟抓耳撓腮地思考著，不停地轉(zhuǎn)動(dòng)著魔方，可無論他怎么轉(zhuǎn)，魔方始終不能還原。最后，表弟不耐煩了，丟下魔方到別處玩去了。我望著那個(gè)魔方，心里不禁有種想把它還原的沖動(dòng)。
最初，我隨手轉(zhuǎn)動(dòng)，可還原一面后，另一面卻又亂了。擺弄了半天后依舊沒有辦法，只好上網(wǎng)去查方法。不看不知道，一看嚇一跳！一個(gè)簡簡單單的三階魔方竟有如此多種變化，多么不可思議��！我迫不及待地按照幾個(gè)教程認(rèn)真學(xué)了起來。“r，u，r’，u’……”我輕聲念叨著這些公式一遍又一遍地嘗試轉(zhuǎn)著，當(dāng)轉(zhuǎn)到最后一步時(shí)，我不禁瞪大眼睛——魔方被我還原了，我激動(dòng)地喊道：“我成功了！我成功了！”別提有多高興了。將魔方還原后我并不滿足，想更快一些，一遍又一遍地練著，從一開始的五分鐘還原時(shí)間到三分鐘，再縮短到一分鐘，最后只用了40秒，隨著技術(shù)越來越嫻熟，我對(duì)魔方的興趣也越加深厚。
三階魔方對(duì)我已經(jīng)沒有了任何難度后，我又買了四階魔方學(xué)習(xí)，雖然要比三階難很多，因?yàn)闆]有固定中點(diǎn)，但我一步步地跟著轉(zhuǎn)，先配色，接著拼中間四格，再對(duì)棱，然后用降價(jià)法還原，最后解決特殊情況。中途我失敗了好多次，但我沒有放棄，反而更加激進(jìn)我要把它復(fù)原的決心，隨后又是一次次嘗試著，最后終于成功還原了。
漸漸地，我對(duì)魔方的興趣變得更強(qiáng)了，現(xiàn)在五階魔方和異形魔方也相繼與我接觸，平時(shí)一有空時(shí)便會(huì)拿起來玩，帶給我了許許多多的樂趣。
魔方，不僅帶給了我無窮的'樂趣、鍛煉了我的空間思維能力，更是讓我懂得遇到困難時(shí)不能放棄，更要耐心挑戰(zhàn)的道理，這就是魔方帶給我的樂趣和成長。
這里也有樂趣作文10
生活中并不缺少樂趣，而是缺少一雙發(fā)現(xiàn)樂趣的眼睛�！}記
匆匆忙忙的生活，讓我對(duì)周圍的一切的感知都變得漸漸麻木。生活平淡如水，泛不起一絲波瀾。
又是普通的一天，照常起床，照常上學(xué)，照常放學(xué)，照�；丶摇�
進(jìn)入小區(qū)，我從自行車上下來，放慢了走路的節(jié)奏，漸漸的，我聞到一陣熟悉香氣：“是的！是梔子花的味道！”內(nèi)心突然一陣激動(dòng)。下意識(shí)地去尋找它的身影。
就在小區(qū)大門的右側(cè)，這里有一個(gè)小花壇，小花壇的周圍種著其它的花草，但是中間聚集著一片全是梔子花。其它的季節(jié)，梔子花樹是尋常的綠色，和周圍其它植物混在一起，并不顯眼，但每到六月，潔白的花朵開滿枝頭，在一片綠色中格外突出，同時(shí)，它的香味也濃郁香甜，惹人憐愛。
看著眼前的梔子花，我的思緒又回到了四年前……
那是我人生中最愉快地一個(gè)暑假，沒有作業(yè)，沒有負(fù)擔(dān)，只有快樂。一天，閑來無事的我看見了校區(qū)這里的梔子花，覺得它格外美麗，總是禁不止被它的香味誘惑，低下身體去嗅一嗅，那感覺別提有多美妙。傍晚的時(shí)候，我還會(huì)“偷偷”摘下一兩個(gè)花骨朵，小心翼翼的用干凈的杯子裝滿干凈的水，把花骨朵浸在水里，靜靜地等待她的盛放。不出兩天，花骨朵就會(huì)開放，整個(gè)屋子都香了，那種味道，終身難忘。我精心呵護(hù)著它，每天都要記得給它換水，有時(shí)，害怕它會(huì)缺少陽光，時(shí)不時(shí)帶它去曬曬太陽。直到最后花朵變得泛黃，枯萎，才不忍心地將他丟掉。養(yǎng)花的`過程充滿樂趣。
進(jìn)入初中后，我的暑假就不再屬于自己，而屬于學(xué)習(xí)和升學(xué)，甚至都記不得這四年中梔子花開的情景了。
四年后的今天，讓我又一次在這個(gè)小小的角落看見了這些可愛的花，讓我枯燥的生活增添了一絲回味，一縷香甜。載著甜蜜的回憶，我的人生會(huì)越走越遠(yuǎn)。
忙碌的生活，不要忽了身邊的風(fēng)景，方寸之間，也有樂趣無窮。
這里也有樂趣作文11
夕陽的余暉透過樹葉的縫隙紛紛灑落枝頭，樹葉在地面上投下片片陰影。抬頭看了一眼那逐漸暗淡下來的天色，我的心似乎也要慢慢被這黑云染黑。
日復(fù)一日，年復(fù)一年。默默地看著這面前堆積如山的作業(yè)。哎！這個(gè)禮拜的作業(yè)還是那么多。我麻木地收拾著書包，離開了教室。生活再無“樂趣”可言。
坐在車上，瞥了一眼窗外，還是那般，在我的眼中還是那么一成不變，毫無生機(jī)。一花一草，一樹一木，沒有絲毫的改變。
快要到家了，天空依然是灰蒙蒙的，烏云遮住了半邊天，太陽的光輝早已消失不見。腦海中依然回旋著這樣的`畫面：校門口如往常般喧鬧無比，整個(gè)空間充斥著汽車的鳴笛聲，家長的問候聲；今天新教的英語單詞還在耳畔回蕩；還有那仿佛永遠(yuǎn)不會(huì)停歇的學(xué)習(xí)生活……
回到家后，咦？好像有一股清甜的味道。仔細(xì)嗅了嗅，“是的，是桂花的味道！”內(nèi)心不知為何激動(dòng)，我循著那香味走去，定睛一看：一棵桂花樹矗立在后院，多么久違的感覺啊，像一位婦人溫柔的坐在那兒，欣賞著周圍生機(jī)勃勃的嫩草，在我的眼中顯得那樣的耀眼。
原來現(xiàn)在已經(jīng)是九月份了，那一小簇金黃色的小花像插在婦人的鬢角，讓她顯得更明艷無比，身上那股清香更讓我對(duì)她充滿了喜愛。不知何時(shí)，我也領(lǐng)略過她的美麗，猶記得當(dāng)初和同學(xué)們興奮地說“桂花樹好香啊……”
可是隨著我們邁進(jìn)中學(xué)這所大門，都把所有的精力投入到學(xué)習(xí)中，這些記憶早就不知在什么時(shí)候蒙上一層厚厚的塵埃。今天，我再次見到了那些小小的可愛的花，我的思緒再次飄回了昔日在桂花樹下玩耍的情景……我輕輕地摘下一小朵桂花，如獲至寶般虔誠地嗅于鼻尖——一股清香。正是那股清香，驅(qū)散了我心頭的烏云，天空似乎也透露出一絲絲的亮光。
一陣微風(fēng)拂過，金黃的小花輕輕舞動(dòng)�；秀敝�，看見那婦人似乎朝我笑了，我也笑了。原來，這里也有樂趣。
這里也有樂趣作文12
在爺爺家的屋后，有一處小山坡，那里沒有“方才鮮美，落英繽紛”，我童年的樂趣都存留在那里。
那是一處荒無人煙的偏靜之地，這更滿足了我幼時(shí)旺盛的好奇心。它的周圍是破舊的矮墻，有幾處甚至倒了下來，如今看來，那真是“環(huán)堵蕭然，不蔽風(fēng)日”啊。我手腳并用地爬上去，頗有豁然開朗之感。山坡上草地平整，零零星星的不知名的野花伏在草叢里，涼爽的風(fēng)穿過樹林撲面而來，我暢快地呼吸著，像終于擺脫束縛重獲自由的`鳥兒。我多么想成為真正的鳥兒，可以在一棵最蓬勃美麗的樹上筑巢，然后無憂無慮地生活在這里。
自那日之后，我把伙伴們一同請(qǐng)了進(jìn)來，那里成了我們的秘密基地。我們?cè)谀睦餁g笑嬉鬧擁抱大樹，擁抱青草，擁抱微風(fēng)，擁抱藍(lán)天，擁抱自然。那是一個(gè)天然的游樂場(chǎng)，即使沒有摩天輪，沒有旋轉(zhuǎn)木馬，沒有云霄飛車。在我的記憶里，它有的是淳樸，是自然，是寧靜。
我和伙伴們肩并肩地靠在一起，面向不遠(yuǎn)處的池塘，風(fēng)乍起，波光粼粼。我猶記得，那池水是真正綠色的，是不加雕飾沒有污染的顏色。我們靜靜地坐著，沒有“寂寥無人，凄神寒骨，悄愴幽邃”之感，反而是心中滿滿的喜悅與溫暖，火紅的夕陽映在一張張稚嫩的臉上，是對(duì)未來的憧憬與期待。我們期待著長大，期待能見到更廣闊的天地。
然而現(xiàn)在，我再回到那處山坡的機(jī)會(huì)并不多，再去時(shí)確實(shí)有幾分凄涼蕭瑟，沒了舊時(shí)那些奔跑的身影。我想連這樹林山坡都該感到了幾分寂寞。穿過林間的風(fēng)再一次吹到我的臉上，我仿佛憶起了童年的味道。這荒廢的山坡曾是我們最喜愛的地方，即使時(shí)光不在，它依然承載了太多樂趣額的回憶。
那時(shí)的我們，走到哪里都帶著歡笑，故地重游卻心情還是不同。我依然明白，心中有樂趣，何處不是桃花源？
這里也有樂趣作文13
屋外，寒風(fēng)習(xí)習(xí)。
我坐家門口，莫名地哀怨道: 張語文試卷，兩張科學(xué)試卷，同步練習(xí)……要我做到猴年馬月嗎？ 升初了，壓力越來越大了，此時(shí)的我不正是關(guān)在囚籠里的只鳥嗎？ 片刻，我又拿起了筆在作業(yè)上久久停留。
‘呼——呼’寒風(fēng)吹動(dòng)著家門前的那顆桂花樹。
我起了頭，呆呆地望著桂花樹。不知何時(shí)，桂花樹從前的小身板到哪去了？ 不知何時(shí)，桂花樹往日的枯黃舊葉怎么沒了？ 更不知何時(shí)，桂花樹昔日里總愛在它身旁玩耍的小屁孩在哪兒？
我，陷入了沉思。
桂花樹，我兒時(shí)的玩伴。春日里，我在你身旁玩耍；夏日里我與你迎風(fēng)乘涼；秋日里我搖你身上的桂花；冬日里我為你披上‘‘冬衣’’你何時(shí)長這么大了？ 我為什么終日也不與你再像從前般那樣友好？ 哦，是我長大了，而你也在茁壯成長。
桂花樹，你在成長的道路上，可以自由的`迎風(fēng)成長，沒有那么多的拘束，沒有那么多嚴(yán)格的要求，更沒有每天堆積如山的作業(yè)。你換下了舊裝，隨身布滿了自己喜愛的綠色與芳香的氣味。在你成長路上有那么多的樂趣，而我似乎從未感到過樂趣。
寒風(fēng)的聲音變輕了。
此時(shí)，幾多桂花落到了我的手心，看著色彩鮮嫩美麗的桂花，我怔住了；驀然回首，成長的道路上或許有些付出，但換來的卻是自己更加美好的未來。成長上的樂趣，或許只是在個(gè)小瞬間感受得到；也或許路上處處有樂趣。亦如桂花樹，它也成長了，不再是弱不禁風(fēng)，而是體會(huì)到成長的樂趣，最終茁壯成長，迎來人生的‘彩虹’可我卻是后知后覺，味地抱怨著，才發(fā)現(xiàn)這里也有樂趣，成長路上也有樂趣。
風(fēng)，不知何時(shí)停了。窗外何時(shí)有了抹暖陽，照進(jìn)了心房。所謂的‘囚籠’，只是心里的道坎兒，邁過了這道坎兒，亦會(huì)盡情地在藍(lán)空翱翔，亦會(huì)感受到這里也有樂趣。
這里也有樂趣作文14
樂趣是尋找，是探索，是發(fā)現(xiàn)。
——題記
“明天送你去外婆家�！薄拔也灰�，我聲嘶力竭的反抗道。外婆家在偏僻的鄉(xiāng)下，他家田里種了多種多樣的蔬菜，總是吸引著各種各樣的蟲子，特別是夏天，一出門就會(huì)被叮的滿身是包。所以每次在外婆家，只有靠電視來消遣。
最終拗不過母親，我們還是踏上了回鄉(xiāng)的旅程。
一到外婆家我就徑直走進(jìn)房間，抱著遙控器胡亂的調(diào)著頻道�！皩殞毣貋砝��！蓖馄泡p聲喚我�！班拧保译m然不耐煩，但還是勉強(qiáng)笑著�！斑^來我看看”。外婆的眼睛瞇成一條縫，“又長高了”，外婆總是笑呵呵的，她似乎看出了我不高興，便提議道“這么好的天氣躲在房間里干嘛，我?guī)闳�(gè)好地方”，“外面都是蚊子，不想出去”，我無精打采道。
這時(shí)，外婆從房間里找來一瓶花露水，輕輕地為我抹上。“走，外婆帶你去菜園。”
我跟在外婆身后，緩緩地邁著步子。菜田，依然是寬寬闊闊，整整齊齊�！翱炜矗鞘鞘裁�？”順著外婆的指引，只見一大片碧綠鋪滿菜地，中間鑲嵌的紅果很是耀眼。我快步走上前去，只見地上爬滿了鮮美的草莓，一個(gè)個(gè)紅彤彤的，讓人垂涎欲滴。
“好大的草莓！”我興奮的叫起來，外婆為我摘了一顆，用嘴吹了又吹，遞到我嘴邊：“快嘗嘗，可甜了。”
田里還是有很多蟲子，只是這次我看到的是，來往穿梭的蜜蜂，翩翩起舞的的蝴蝶，清秀俊美的.蜻蜓……我從田地的這頭跑到那頭，追著蝴蝶，趕著蜻蜓，再興沖沖的跑回來，累了，就躺在樹下，仰望著藍(lán)天白云，或者用外婆的大草帽蓋住臉，大口的呼吸著在城里難有的新鮮空氣，樂此不疲，流連忘返。
經(jīng)歷了這些，我深深的感受到，其實(shí)很多時(shí)候，樂趣就在我們身邊，只是需要我們用心去尋找，去探索，去發(fā)現(xiàn)。就像外婆家的菜田，那里也是有樂趣的。
這里也有樂趣作文15
我不喜歡游樂場(chǎng)，因?yàn)槟抢锾^吵鬧；我不喜歡購物街，因?yàn)槟抢锾^喧嘩；我更不喜歡網(wǎng)吧，因?yàn)槟抢飼?huì)讓人迷失自我，找不到靈魂。固然其中有樂趣，但僅僅是肉體上而非心靈，間或而至，或可放松。
你也許會(huì)問我，除了那些地方哪里還有樂趣？我想說，心靈可以駐足的地方便有樂趣。
我曾去過南京的雞鳴寺，拾級(jí)而上，緩緩步入佛門清凈地。當(dāng)時(shí)天下小雨，綿綿的都不用打傘。雨將殿外的細(xì)塵拂過，只留一地晶瑩。
沿著指引先去燒香，香爐中的香火縈繞，擁有一種獨(dú)特的氣味，彌散開來讓人心中一片寧靜。后至鐘樓，祈福鐘被我用力撞響，聲音回環(huán)。
又到了前殿，恰好遇到僧尼在做功課。主持晚課的僧侶看著好像三十來歲，身披袈裟在一旁的木魚聲與四周的頌吟聲中一絲不茍地完成佛事，臉色沉靜、淡然。長達(dá)一個(gè)時(shí)辰的晚課，我一直在旁傾聽。
我聽不懂梵文更是從未吟誦過佛教的經(jīng)典，但在傾聽中我仿佛看到了蓮花在靜靜綻放，心中的幼芽緩緩成長，我好像聽到了很多卻轉(zhuǎn)眼間忘卻。
我?guī)е楹偷男膩淼搅怂略汉蟮幕种�，那兒人跡罕至，只有我一個(gè)人。雨恰恰地停了，一朵花骨兒經(jīng)過雨的洗滌愈顯得清純，好似洗去了鉛華妖嬈。我望著小小的.花兒，它雖尚未綻放，顯得不勝風(fēng)雨卻實(shí)實(shí)在在是受過風(fēng)雨的。
坐在樹下的小石凳上，耳邊的梵哼尚未散去，我感到快樂。把心駐足在寺院中，在這里也有樂趣。
樂趣，因?yàn)槲也粫?huì)受到各種雜事的侵?jǐn)_。
樂趣，因?yàn)槲铱梢愿惺艿叫撵`的安寧無憂。
樂趣，因?yàn)槲矣谇鍍舻叵碜匀恢腋！?/p>
雞鳴寺聲響，悅玄武，空金陵。
寺內(nèi)梵音誦，清人心，樂靈魂。
都市中現(xiàn)代化的我們也許在追名逐利中漸漸迷失，何不在這里，于我是佛寺，于你是名山大川亦或小橋流水中找到樂趣？
靜謐自然中也有樂趣，這正是我在這里所上下求索的。