- 相關(guān)推薦
我想握住你的手(精選15篇)
我想握住你的手1
梨子,我想握住你的手,你在哪里……
很小的時(shí)候,我最?lèi)?ài)的事就是把你毛茸茸的爪子放在我稚嫩的手掌上,我從不害怕你傷到我,因?yàn)槟悴粫?huì)。
再大一些,我學(xué)會(huì)了分享你于是受到了最好的待遇,我總是讓我吃什么你也吃什么,那時(shí)有人打趣道,你跟我們家梨子自己爸媽還親,我蹭一下你,你也去洗爪子輕輕的碰碰我。
時(shí)間從來(lái)不饒人,在我小學(xué)時(shí),你已經(jīng)十歲了,烏黑的眼球終是覆了一層渾濁的罩子,原來(lái)淺金色的毛發(fā)被歲月染上了暗淡的灰,你的四肢再也無(wú)法蹦跳,白天我去上學(xué)了,你只能靠在院子的角落休息,但是,每當(dāng)我推過(guò)那扇銅的大門(mén),你會(huì)歡叫著撲過(guò)來(lái),那一刻,我似乎看到了從前的你,你的眼球又閃爍著異樣的光彩,毛發(fā)被鍍了層金色的光輝,你最?lèi)?ài)微微舉起爪子,去夠我的手,我也輕輕握住你的爪子。
就這樣嬉鬧著,三年過(guò)去了,你越來(lái)越老了,我越來(lái)越大了,家中很忙,我們害怕照顧不好你就將你送出去,我眼睜睜地看著你被推進(jìn)車(chē)中,鎖進(jìn)了籠子里,我還是沒(méi)能抑制住,哭著跑過(guò)去,透過(guò)籠子的縫隙握住你的手,你不再清澈的眸子望向我,黑色上漸漸蒙了一層水汽,你的口中擠出一串嗚咽的叫聲,暗啞得好像哭過(guò)了。
車(chē)子緩緩開(kāi)動(dòng),你的.手就這樣緩緩得緩緩得脫離了我的雙手,你用盡全力的呼喊了一聲,那叫聲撕心裂肺,劃破了空氣,我注視你的身體倒下去,心被揪得好痛,淚水從眼眶中滾落,滴在還沒(méi)放下的手上碎成幾塊……
兩年的時(shí)間里,我不停的問(wèn)家人,我什么時(shí)候能去看看,終于有一天他們同意了,出發(fā)的前一天晚上,我又興奮,又忐忑,可就在夜里11點(diǎn)左右,心就這樣四分五裂,他們告訴我,明天不用去了,你看不到梨子了,看不到……了,瞳孔漸漸失去了聚焦,空洞的眼眶中,我又看到了你,你臨走前向我竭盡全力伸出的那只手,我的手不受控制的舉起,抬到那個(gè)熟悉的高度后,卻又握住了一片虛無(wú)。
你真的不在了,真的……
我還想再問(wèn)一問(wèn)你的手啊,哪怕是一下就一下,讓我見(jiàn)一面吧,好不好?你陪了我十年整整十年,你怎么能說(shuō)走就走呢?梨子,我想握住你的手……
窗外清風(fēng)吹起,一只黃色的身影掠過(guò),多么想你啊,我多么想回到小時(shí)候,那時(shí)你也小,我也小,那時(shí)我能握住你的手,蹭蹭你的身體,現(xiàn)在,只是一個(gè)美好的念想。
我想握住你的手2
讓我怎樣感謝你,當(dāng)我走想你的時(shí)候,我原想擁有一簇浪花,你卻給了我湛藍(lán)的大海,讓我忍不住想握住你的手。
你心平浪靜時(shí),似秋月芙蕖湘水碧般柔;你志遠(yuǎn)天高,像春風(fēng)楊柳麓山青般豪,你情深似海,如夏日荷花瀟江紅般艷;你氣壯山威,如鯤鵬展翼云飛般壯麗;你身正才卓,如冬雪松竹橫岳高般杰;你時(shí)而欣賞大漠孤煙,長(zhǎng)河落日;時(shí)而流連松間明月,石上清泉。你的身影在茂林修竹間閃現(xiàn),讓我忍不住想握住你的手。
你曾站在窗邊眺望遠(yuǎn)方的燈塔說(shuō):有夢(mèng)少年存志遠(yuǎn),無(wú)聲春雨潤(rùn)花紅。我的心在為你跳動(dòng),你說(shuō):“泰山無(wú)辭累土方成其大,黃河未棄細(xì)流乃見(jiàn)斯長(zhǎng)。想你是否也如話語(yǔ)中般豪邁,讓我忍不住想握住你的手。你,好似李白窗前的一縷春風(fēng);蘇軾懷中的一滴秋雨;杜甫草堂邊上的幾朵嬌花;李清照歸舟旁的一灘鷗鷺;王維竹館的悠悠琴聲;辛棄疾帳中的錚錚劍鳴……似唐朝的風(fēng),宋朝的雨,帶著古典的氣韻飄逸而來(lái),你掬一捧塘月清輝,告訴我,那是魂?duì)康泥l(xiāng)韻。你擷一片秋菊素瓣,告訴我,那是心靈深處的一片凈土。你說(shuō):謂城曲,菩薩蠻,兵車(chē)行,念奴嬌,這里有中國(guó)最堅(jiān)固的城堡;竹館里,雨霖鈴,靜夜思,如夢(mèng)令,這里有中國(guó)人最溫暖的心靈港灣。那時(shí)我深情地望著你,忍不住想握住你的手。
你是散文的典范,文化的.經(jīng)典,智慧的寶庫(kù),你用智慧開(kāi)啟了一道道塵封的門(mén),用教誨鑄造了一柄柄鋒利的斧。于是,有了千百年來(lái)的孔子和《論語(yǔ)》所代表的儒學(xué);有了懷揣壯志,果敢勇武,兒女情長(zhǎng),力能扛鼎氣蓋世的西楚霸王,令人仰慕的“人杰’‘鬼杰”……你,橫溢的才華,吸引著我的靈魂,讓我忍不住想握住你的手。
你,擁有會(huì)挽雕弓如滿(mǎn)月,西北望,射天狼的志向;有出淤泥而不染,濯清漣而不妖的高潔;有蒹葭蒼蒼,白露為霜,所謂伊人,在水一方的浪漫;有千呼萬(wàn)喚始出來(lái),猶抱琵琶半遮面的羞澀;有乘風(fēng)破浪會(huì)有時(shí),直掛云帆濟(jì)滄海的勇氣;有天生我材必有用,千金散盡還復(fù)來(lái)的信心……你讓我一見(jiàn)傾心,讓我忍不住想握住你的手。
讓我怎樣感謝你,當(dāng)我走向你的時(shí)候,我原想親吻一朵雪花,你卻給了我銀色的世界。我想握住你的手─語(yǔ)文。
我想握住你的手3
每一次,你總會(huì)散發(fā)出光芒,會(huì)照亮我的方向;你總會(huì)射出一縷陽(yáng)光,點(diǎn)亮我尋找答案的思路;你總會(huì)照亮我的窗臺(tái),為我營(yíng)造一天美好的心情……。√(yáng),如果你有一雙手,我真的好想握緊他們,表達(dá)我深深的謝意。
在我第一次坐公交車(chē)的時(shí)候,天氣陰森森,父親不在身邊,母親在單位忙得不可開(kāi)交。而我在那開(kāi)滿(mǎn)暖氣的車(chē)?yán),卻感覺(jué)不到一絲溫暖。手腳打著顫,但那35路公交上再也沒(méi)有人能給我一絲的安全感。
就在這時(shí),你出現(xiàn)了,你從那厚厚的云層后探出頭來(lái),然后慢慢地離開(kāi)了云層,在那空中散發(fā)你那耀眼的光芒,照進(jìn)車(chē)內(nèi)。我一回頭,那光便照在我臉上,我從來(lái)沒(méi)有這樣的.滿(mǎn)足過(guò),似乎那光是為我而照耀的,為我而散發(fā)的。我閉上眼睛,似乎感受著那陽(yáng)光的洗禮。
在我期中考試的時(shí)候,題目的難度,時(shí)間的緊張,題目量的大小,讓我對(duì)初中的考試充滿(mǎn)了恐懼,我完全遺忘了語(yǔ)文的古文解釋?zhuān)贿z忘了最基本的數(shù)學(xué)公式,英語(yǔ)最簡(jiǎn)單的語(yǔ)法時(shí)態(tài)……七門(mén)科目,我每一門(mén)都緊張,每一門(mén)都讓我恐懼,每一門(mén)都讓我無(wú)從下手,手腳發(fā)麻,指尖顫抖……
但你卻突然射出一道光,像一條射線一般直射在我的卷子上。我從心里燃起了信心,面對(duì)著你的光芒,面對(duì)著你的關(guān)懷,我便立刻開(kāi)始在題海中搏斗。那每一題就像是茫茫大海中的一只魚(yú),我一旦攻破他,便像是收獲不少的漁民一般,滿(mǎn)心歡喜。是你,是你幫我重拾信心,帶著我,在尋找答案的路上,離那個(gè)目標(biāo)越來(lái)越近。
那一個(gè)又一個(gè)的下雨天,我都不愿意打開(kāi)窗,拉開(kāi)窗簾,敞開(kāi)心扉,開(kāi)心一笑。那一個(gè)個(gè)雨滴就像是一滴滴污水,滴在我的心靈上,讓我的心從紅色慢慢地變成灰色,讓我整天沉著臉,沒(méi)有笑容,沒(méi)有任何想做的事情,無(wú)論是畫(huà)畫(huà),唱歌,跳舞,等等,但都無(wú)法讓我的心變回紅色,讓我的開(kāi)心值回到100%,直到你的出現(xiàn)。
有那么一天早上,你直射到我的窗臺(tái)上,我立刻滿(mǎn)懷歡喜的拉開(kāi)窗簾,打開(kāi)窗戶(hù),敞開(kāi)心扉,面對(duì)那遠(yuǎn)方的你會(huì)心一笑。那知了,鳥(niǎo)兒的叫聲聽(tīng)的是那樣愉悅,那樣順耳。我竟打開(kāi)那已有兩月不開(kāi)的鋼琴蓋,和它們合奏一曲。一曲完畢后,我慢慢合上琴蓋,看到你,我沖你笑了笑,似乎是久違的朋友再次相見(jiàn)。
在偶像劇里,每當(dāng)老板們談完事情之后,總是熱情的右手握在一起,點(diǎn)著頭,面帶微笑,說(shuō)一聲:“合作愉快!”我也希望……
如果你也有一雙手,那我會(huì)和他們一樣,我會(huì)握緊你的手,說(shuō)一聲:“謝謝你,遇到你是我今生最大的幸運(yùn)。”
我想握住你的手4
“人心都是向下長(zhǎng)的”,這仿佛是宿命的輪回,似乎注定著每個(gè)人傾注給子女的愛(ài)遠(yuǎn)比給予父母的多。有人說(shuō),子女的生日就是母親的受難日。那是他們不懂,不懂一個(gè)女人最大的快樂(lè),就是完成自己身為母親的使命;不懂一個(gè)母親最大的愿望,只是牽著孩子的手,欣賞沿途的風(fēng)景。
孩子,搖籃中的你安詳?shù)厮,嘴角有掩不住的燦爛笑容。睡夢(mèng)中的你看到了什么,有媽媽的身影嗎?握著你稚嫩的小手,我竟是如此的欣慰與自豪。二百九十八個(gè)日夜的等待與期盼,你終于來(lái)到了我身邊。
生命竟是如此神奇!當(dāng)你睜開(kāi)眼睛,好奇地打量著身邊的事物時(shí),我仿佛看到你牙牙學(xué)語(yǔ)時(shí),一遍遍地喊著:“媽媽?zhuān)瑡寢尅?吹侥愕沧驳貙W(xué)步,孩子,摔倒了,不用怕,要學(xué)會(huì)自己站起來(lái),終有一天你會(huì)知道,生活中的跌跌撞撞太多了,我不能時(shí)刻陪伴著你,而我就在“終點(diǎn)”,伸出雙手,等待著你的成功……腦中浮現(xiàn)出你成長(zhǎng)路程將發(fā)生的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。
也許慢慢長(zhǎng)大的你會(huì)很調(diào)皮,我牽著你去上學(xué),你卻總是與蝴蝶嬉戲,想追逐蜻蜓。那時(shí),我不會(huì)怪你,因?yàn)槲也幌攵髿⒛愫闷娴男撵`。也許幼兒園的老師會(huì)責(zé)備你很笨,但我相信,你是最聰明的,但還沒(méi)找到發(fā)泄熱枕的地方。我只想牽著你的手,讓你度過(guò)快樂(lè)而美麗的童年。
你還會(huì)接觸到更多的新鮮事物,更多的陌生人。也許你會(huì)變得叛逆,不再希望我近似嘮叨的關(guān)心,開(kāi)始埋怨我的落伍,你可知我那時(shí)的痛心與矛盾?你的一舉一動(dòng),一笑一顰無(wú)不牽動(dòng)著我的.心。我只是希望給予你多一點(diǎn)關(guān)愛(ài)與幫助,讓你的人生走得更加的順暢,其他我別無(wú)所求。
不久,你將有自己的家庭,自己奮斗的崗位,也許還遠(yuǎn)離著你成長(zhǎng)的土地,那時(shí)我已慢慢老去。我滿(mǎn)頭的白發(fā),滿(mǎn)臉的皺紋,脫落的牙齒,緩慢的腳步,再也沒(méi)有東西可以給你了。但我仍然會(huì)通過(guò)電話去關(guān)心你,鼓勵(lì)你:“安心工作,我們很好,不要惦記,照顧好自己,照顧好孩子……”那時(shí),我只想看著老舊的照片,回憶一路走來(lái)的風(fēng)風(fēng)雨雨,在生命的最后一程仍能看著你。
我想握住你的手,永遠(yuǎn)!永遠(yuǎn)!
我想握住你的手5
云散了,因?yàn)轱L(fēng)起了;雨停了,因?yàn)樘?yáng)升起了;我安心了,因?yàn)槟阋恢痹谖业纳磉,握住我的手!}記
在每個(gè)人色彩紛呈的一生當(dāng)中,都會(huì)接觸到很多其他人的手,可能是柔弱的,溫軟的,嬌小的,抑或是粗糙的。在我的記憶寶箱之中,也收藏著很多不同的手,而最讓我念念不忘的價(jià)值連城的寶貝就是老師的手。
老師的手,溫暖,就像她的人一般,如沐春風(fēng)的感覺(jué)令我非常舒適;老師的手,細(xì)膩,就如她的心思一般,如逢甘霖的感覺(jué)令我非常輕松。
小學(xué)三年級(jí)的一次測(cè)驗(yàn),我沒(méi)有及格。即使還處于較為懵懂的時(shí)期,我也依然能讀懂老師眼神中的失望與同學(xué)笑聲中的輕視,這如鋼針一般,狠狠的將我的心扎得千瘡百孔,將我的自尊摔得破爛,碾得粉碎。屋檐上還留有夕陽(yáng)的余暉,教室里空無(wú)一人,除了對(duì)著一張慘不忍睹的試卷的我。心情跌入低谷,我低著頭,頭發(fā)遮住臉,像把頭埋入沙子中的駝鳥(niǎo)一樣,想把自己與這個(gè)世界隔絕。肩頭一聳一聳的,伴著偶爾抽泣的聲音,雖然別人看不見(jiàn)我淚流滿(mǎn)面的臉,但依舊能猜到我正在哭泣。正當(dāng)我傷心時(shí),門(mén)邊出現(xiàn)了一道身影,那道身影微微一頓,便來(lái)到我面前。有些錯(cuò)愕的抬起頭來(lái),我看到一雙柔和的眸子,仿佛黃昏時(shí)的陽(yáng)光,沒(méi)有囂張跋扈,沒(méi)有耀眼刺目,有的,只是柔和,交織著溫柔與和諧的`完美。我怔怔得望著面前的身影——我的語(yǔ)文老師,她輕輕的抬起白皙柔嫩的手,替我擦去眼角的淚珠與臉頰上的淚痕,溫和的聲音伴著初春微涼的晚風(fēng)輕輕響起:“好孩子,老師知道你很難過(guò)?墒且晃兜膫氖菦](méi)有用的,你現(xiàn)在需要做的就是停止哭泣,然后回家去和媽媽分析沒(méi)有考好的原因。有則改之,無(wú)則加勉。知道嗎?”雖然覺(jué)得老師的話有些深?yuàn)W,但我也知道她是在安慰我,于是有些似懂非懂地點(diǎn)點(diǎn)頭。老師微微一笑,在當(dāng)時(shí)的我眼里,就是那天地間最燦爛奪目的光芒,使所有的一切都黯然失色,老師溫和的漾著水般的聲音傳到我耳邊,“讓我握住你的手,然后,我們一起努力好不好?”“好!”稚嫩的聲音回蕩在空曠的教室里,久久都沒(méi)有散去。
老師的手,或許不是最好的,但于我來(lái)說(shuō),卻是最完美無(wú)暇,獨(dú)一無(wú)二的,就像大海上的指明燈,指引著輪船向正確的方向行駛,也指引著我這只迷途的羔羊,回歸了正途。那一雙溫暖的手,一直在我的記憶之中,燦燦發(fā)光,熠熠生輝。
“讓我握住你的手”,從此,這句話就一直被我銘記。無(wú)論遇到多大的挫折,我都依然可以勇敢的面對(duì)。是的,只要握住老師的手,什么都不怕!
我想握住你的手6
秋,入夜,微涼。
葉,入水,漾波。
一圈圈的水波暈染開(kāi)來(lái),思緒,飄飛……
記憶中,你的手蒼勁有力,細(xì)細(xì)密密的褶皺布滿(mǎn)了手背,條條皺紋,好像在訴說(shuō)一波三折的往事。
夏,烈日炎炎,那時(shí)的我,常常伴你在床榻,靜靜地聽(tīng)著你哼唱著那些年代久遠(yuǎn)的歌謠,講述著那些記憶了三代的故事,窗外遠(yuǎn)遠(yuǎn)地吹來(lái)?xiàng)d子花的香,吹走夏日的炙熱……
有時(shí),你微微傾著身子,一只手吃力地?fù)沃约,另一只手握過(guò)我的'手,用粗糲的指尖在我的手掌寫(xiě)下一撇,一捺。告訴我,那是我的名,我聽(tīng)得似懂非懂,只覺(jué)得掌心癢癢的,而你手掌的溫度剛好溫暖我。
入秋,天氣微微轉(zhuǎn)涼,我不得不因?yàn)殛@尾炎而進(jìn)行一場(chǎng)小手術(shù),打過(guò)一針安眠性質(zhì)的藥,我漸漸地半瞌起眼,昏昏欲睡,遠(yuǎn)遠(yuǎn)地,我聽(tīng)到一陣急切的腳步聲,是舅母推著輪椅匆匆趕來(lái)。你,坐在輪椅上,神色比我還要緊張,視線慢慢模糊了,只感到你握著我的手,不像以前能將我的手整個(gè)包裹住了,但依舊有力、溫暖。我想反握住你的手,告訴你,不要擔(dān)心,可手術(shù)室的門(mén)已匆匆關(guān)上,只隱隱感受到你守望的目光。
秋去冬來(lái),今年往復(fù),原以為你會(huì)度過(guò)一個(gè)又一個(gè)冬,陪著我畢業(yè),陪著我成長(zhǎng)。但,你終究是敵不過(guò)生命的無(wú)常。那天傍晚,我趕到舅母家時(shí),母親、外婆都已經(jīng)哭紅了眼,耳邊充斥著哭聲和悲傷的哀樂(lè),斷斷續(xù)續(xù)地,聽(tīng)不真切,面前,你靜靜地躺在玻璃棺里,沒(méi)有一絲生機(jī)。我伸出手,想觸摸一下你,哪怕是冰冷的你,可那道薄薄的玻璃,成了你我不可逾越的屏障。舅母告訴我,你怕打擾到我,直到最后一刻也沒(méi)托人叫我回來(lái),只是不停地念叨著我。視線漸漸模糊了,不知名的情緒席卷全身,淚如珠,落濕衣襟……第一次,只是想簡(jiǎn)單地握住你的手……
春來(lái),草長(zhǎng)鶯飛,生命的新生帶走了些離別的感傷。故人已去,老家進(jìn)行了翻修,舅母給我?guī)?lái)一本舊相冊(cè),第一頁(yè),是你坐在椅上,抱著剛剛滿(mǎn)月的我,綿軟的大手包裹著小小的手,溫暖、有力……
入夜微涼,微波蕩漾。坐在桌前,翻看著那本發(fā)黃的相冊(cè),似與你再相逢,相逢在落英繽紛的時(shí)刻,我想握住你飽經(jīng)風(fēng)霜的手,給予你溫暖與力量。
我想握住你的手7
虛掩的房門(mén)“咯吱”一聲開(kāi)了一道縫隙,爸探進(jìn)半個(gè)腦袋向里張望。天剛亮,同房的病友可能正在夢(mèng)鄉(xiāng)。我剛醒,縮著身子用被角半掩著臉。沒(méi)錯(cuò),是爸!
紅的,一大束康乃馨,我驚呆了。那天,爸依舊是穿著那身泛白的工作服,頭發(fā)很凌亂,或許外面風(fēng)大。清早的霧水打濕了他的發(fā)尖,臉上似乎還帶著風(fēng)的痕跡,看起來(lái)比以前滄桑了許多。然而,我禁不住想笑,爸的樣子笨拙而滑稽,他那一身裝扮與他胸前一大束康乃馨極不相稱(chēng)。我總以為,鮮花該是有著某種浪漫和情調(diào)。爸朝我這邊走來(lái),我咧著嘴躲在被角里偷偷地笑!芭叮蚜!卑煮@詫的表情讓我知道我是多么愛(ài)睡懶覺(jué)!班,可是老爸,您這花是給我的?”我還是有點(diǎn)狐疑。這一問(wèn),爸反倒有點(diǎn)緊張,兩只手不停地?fù)Q著拿花,臉上泛起了紅暈,慌亂地點(diǎn)了點(diǎn)頭!白蛱爝和你媽商量著買(mǎi)什么,后來(lái)你媽說(shuō)你喜歡康乃馨。一大早我就到花店揀了幾束新鮮的,只是店主將它包裝得太鮮艷……”爸停住了,他可能真的不習(xí)慣這種送花的場(chǎng)合。爸翻遍了抽屜終于找到了一個(gè)插花的`瓶子,很臟。沒(méi)等我說(shuō)話,爸已放下了花一路小跑著出去。
我端詳著那一大束火紅的康乃馨,竟不知怎么已被感動(dòng)了。我又想起了出事的那天,媽的慌亂,爸的平靜。腿摔成了骨折,都怪我騎車(chē)太粗心。當(dāng)時(shí)只記得一陣劇痛,腿再也拿不動(dòng)了。醫(yī)院的急診室在四樓,電梯口擠滿(mǎn)了人。我知道爸媽是擔(dān)心我病情嚴(yán)重才決定上急診室。爸背著我急匆匆地爬樓梯,一路上沒(méi)歇過(guò)。伏在爸的肩上,我清清楚楚地看清了他臉上的汗珠。爸的身體很單薄,可背我的時(shí)候我分明感到了他的力量。四樓,我不知那長(zhǎng)長(zhǎng)的樓道有多少階,也沒(méi)有目睹爸將我送進(jìn)急診室后的氣喘吁吁。那絕不是一段好走的路,爸捧著花瓶進(jìn)來(lái)了,臉上是憨厚的笑。那一刻,我有一種想哭的感覺(jué)。人說(shuō),樸素的愛(ài)卻是最偉大的。我恍然明白,其實(shí)爸從來(lái)沒(méi)有給過(guò)我富麗堂皇的愛(ài)。我和他的故事沒(méi)有影片上的轟轟烈烈。我的童年,他的愛(ài)是交給了三月里高飛的風(fēng)箏,黑眼睛的小鯽魚(yú),點(diǎn)點(diǎn)滴滴地用溫暖包圍我長(zhǎng)大。
不知何時(shí),爸已插好了康乃馨,一個(gè)人憨憨地在排列每朵花的順序。左邊、右邊、向上、向下。我靜靜地凝望他,感受滿(mǎn)屋里清晨的祝福。花瓣上,一滴露珠滑落了下來(lái)。微妙的情感里,康乃馨也懂得為我流淚。我漸漸地睡著了,迷迷糊糊有一雙手將我的手輕握,我沒(méi)有睜開(kāi)眼,然而我的眼淚卻終于不爭(zhēng)氣地流了一滿(mǎn)臉。
我想握住你的手8
人的一生總要經(jīng)歷這三個(gè)階段,從稚童到少年再到青年,小時(shí)候總要抓住爸爸媽媽的手,這樣才不會(huì)害怕,心中有所。漸漸地,我們長(zhǎng)大了,自認(rèn)為不再需要他們的庇護(hù),可以獨(dú)擋風(fēng)雨,于是甩開(kāi)了父母的手,迫不及待地想要展翅高飛,想要擺脫他們的束縛,逐漸變得任性,叛逆。而如今的我,迫切地想要抓住父母的手,因?yàn)槲以谧哌^(guò)了花季后終于明白了我所放開(kāi)的正是我這一生最寶貴的,我知道了,那雙手代表著什么……
也許是由于"同性相斥"緣故,我從小便對(duì)存在著些許恐懼,認(rèn)為父親是威嚴(yán)的象征,對(duì)他的教導(dǎo)存在著抵觸心理,隨著年齡的增長(zhǎng),這種心理被放大了,一次次的言語(yǔ)不合,在我與父親間逐漸形成了深深的隔閡與距離,長(zhǎng)大了的自以為的獨(dú)當(dāng)一面讓我對(duì)父親的勸導(dǎo)更加不耐煩,更是不可能事事詢(xún)問(wèn)他,仿佛父親在我的'里不過(guò)也是無(wú)足輕重,可有可無(wú)。直到……
步入高中的我開(kāi)始學(xué)著自己打理內(nèi)務(wù),在了解公交的行駛路線后,強(qiáng)烈要求父母不用放假時(shí)接我回家,一方面不愿意父母勞累,又一方面是覺(jué)得自己是個(gè)大人了,覺(jué)得自己不用再衣來(lái)伸手,飯來(lái)張口,我已經(jīng)有足夠的能力能夠獨(dú)立回家了。在我的強(qiáng)硬態(tài)度下,父母答應(yīng)了我的要求。可人算不如天算,在放學(xué)的那一天竟然下起了雨,偏偏公交車(chē)也和我作對(duì),遲遲未曾出現(xiàn),看著周?chē)耐瑢W(xué)一個(gè)個(gè)的被家長(zhǎng)們接走,心里莫名有些晦澀。
天空還在不耐其煩的繼續(xù)下著雨,風(fēng)席卷著雨滴沖刷著路旁?xún)闪型α⒌臈顦?shù),也成對(duì)的打著卷席卷到我的臉上,冰涼的雨絲鉆進(jìn)脖子里,我不經(jīng)瑟縮了一下,突然想有個(gè)人陪我立于這風(fēng)雨中,不至于這么孤獨(dú)。
惆悵的抬頭望著雨朦朦的天空,想著要是跑著回去也還是可以接受的,總不能還像個(gè)小孩子一樣一遇到點(diǎn)小事就一味地依賴(lài)父母吧。突然,身上一暖,一件熟悉的雨衣搭在的我的肩頭,我抬頭,引入眼簾的是父親那滿(mǎn)是滄桑的臉和一雙睿智的眼,父親就像一座大山站在我的身后,擋住了所有風(fēng)霜,為我開(kāi)辟著一方溫暖的天地,心頭涌起的暖流包裹著我。是啊,父親永遠(yuǎn)是我可以依靠的肩膀,即便我長(zhǎng)大了,即便我走得多遠(yuǎn),父親永遠(yuǎn)都是我一生的財(cái)富。突然,想要握握父親的手,那雙滿(mǎn)是薄繭的手便是我這一生的寶物。
父親啊,讓我握握你的手,兒子想攜著你和享受生活的每一寸美好。
我想握住你的手9
“倩,我在這兒!边沒(méi)來(lái)得及從長(zhǎng)途車(chē)上下來(lái),就傳來(lái)這一塊響亮低沉的聲音,于是我欣喜若狂地從車(chē)上跑下來(lái),映入眼簾的是爺爺那滿(mǎn)臉的笑容,和那不停揮舞的手。我拎著行李奔向爺爺闖入了爺爺?shù)膽阎,爺爺用他那雙粗糙的手掌輕撫著我的額頭,那樣的溫暖!肮詫O女,咱們走吧。”爺爺輕聲說(shuō)!班,回家去!庇谑菭敔斠皇譅恐遥皇中⌒囊硪淼赝现业男欣,踏上回家的路。
在我很小的時(shí)候,爸媽為了謀生,從老家邵陽(yáng)到資興做生意,而爺爺卻喜歡呆在那寧?kù)o悠閑的小村子里。因此我和爺爺是隔著十萬(wàn)八千里,但我跟爺爺?shù)男膮s是緊密相連的。于是每到放暑假時(shí)我便迫不及待地搭長(zhǎng)途車(chē)回老家,便出現(xiàn)了開(kāi)篇爺爺在車(chē)站來(lái)接我的一幕,每次回到老家都是爺爺在車(chē)站耐心地迎接我,讓我無(wú)所畏懼。
爺爺總是喜歡用他那雙辛勤的手牽著我的小手,每次去趕集時(shí),路途遙遠(yuǎn),我總是走得筋疲力盡,爺爺好像讀懂了我的心,盡管他背著大麻袋的東西,他還是騰出一只手來(lái)牽著我,就這樣我倆蹣跚地踱回了家。
有一天黃昏,我吃完飯沒(méi)看見(jiàn)爺爺,便到處去尋覓。最終在一處草叢里發(fā)現(xiàn)爺爺正叼著一支煙半蹲在那里,濃煙似乎使時(shí)間都凝固了,在那一刻,余暉射到爺爺?shù)哪樕,我看?jiàn)了那一條條清晰可見(jiàn)的皺紋,他的背似乎也變得彎曲了,而他那雙溫暖的手掌也布滿(mǎn)繭子,顯得十分粗糙,時(shí)光就像調(diào)皮的天使,偷走了爺爺?shù)那啻,卻把歲月的痕跡強(qiáng)壓在了爺爺?shù)纳砩稀?/p>
幸福的時(shí)光總是飛快地流逝,就在20xx年初,我們得知爺爺患了胃癌,不知所措,淚珠在眼眶里激烈地打斗,我們心急如焚的趕到了老家?吹教稍诖采夏窃缫雁俱踩f(wàn)分,瘦得只剩皮骨的爺爺時(shí),我的內(nèi)心如翻滾的江水,如針刺一般的疼痛。而爺爺?shù)哪请p手早已飽經(jīng)滄桑,沒(méi)有一絲血色了。最終爺爺還是離開(kāi)了我。后來(lái)我每次回家都瞧不見(jiàn)他那揮舞的手,而我的'手也一直空蕩蕩的,感覺(jué)少了某種東西,瓦涼瓦涼的。
我的手變大變成熟了,而爺爺?shù)氖肿兇植,變滄桑了。我在爺爺百般呵護(hù)下健康成長(zhǎng)了,而爺爺卻早已離我而去了。真想對(duì)爺爺說(shuō):“爺爺,小時(shí)候是您牽著我的手,帶我成長(zhǎng)。往后請(qǐng)讓我攙扶著您的手,陪您度過(guò)晚年!笨墒沁@一切都無(wú)法實(shí)現(xiàn)了,只希望能在夢(mèng)境里握住爺爺?shù)氖郑叩铰返谋M頭。
我想握住你的手10
即使孤獨(dú)地站在荒原,也靜望蒼穹云卷云舒;
即使寂寞倚著門(mén)窗,亦閑看庭前花開(kāi)花落;
即使單身立于海邊,仍安任海水潮起潮涌。
因?yàn)槟愕臉闼、淡泊和豐富,因?yàn)槟闶浅鞘兄獾那寰常驗(yàn)槟闶遣恍际浪讐m埃的自然。
自然,在波瀾壯闊的歷史長(zhǎng)河中,有多少文人騷客想要握住你的手。
“誤落塵網(wǎng)中,一去三十年”陶淵明在三十多年的世俗中走向了你,撞撣云衣裳上的塵土,選擇了“采菊東籬下,悠然見(jiàn)南山”的自然生活。
年少的王維早早地看到了你的圣潔,看到了你的“明月松間照,清泉石上流”的恬美,才感嘆“隨意春芳歇,王孫自可留!
而如同蓮花一樣純潔的李白,也傾心于你的“千巖萬(wàn)轉(zhuǎn)路不定,迷花倚石忽已瞑”,才愿意“且放白鹿青崖間,須行即騎訪名山”,不為權(quán)貴推眉折腰。
你就如一泉圣水,拂云世俗的塵埃,凈化人們的心靈,讓歷代文人騷客想握住你的手。
早已經(jīng)厭倦都市的防盜門(mén)和充斥著每一個(gè)空間的銅臭,走出那令人的窒息的“監(jiān)獄”,握著你的手,讓我感受到你的脈搏。
帶我去看灌叢中的點(diǎn)點(diǎn)新綠,屈服于它的強(qiáng)大生命力和淡泊。
領(lǐng)我去看無(wú)邊的海洋,摧眉折腰于它的.廣博與“海納百川”的氣度;
攜我去看蒼穹中的雄鷹,折服于它遨翔天空的自在,卻不留痕跡地飛過(guò)的暢然。
正是你的淡泊氣度和自由,讓我想握著你的手。
陶醉于你的多姿多彩:握著你的手,晴看“陽(yáng)春布德澤,萬(wàn)物生光輝”,雨看湖中漣漪旋轉(zhuǎn)飛舞;春看桃花吻濕泥,夏看群蝶戲花間,秋看金穗摭羞臉,冬看傲梅挺立風(fēng)雪中展顏。
……
還有多少圣潔沒(méi)有被我察覺(jué)?讓我握著你的手,走入你的心扉,感受圣潔。
自然,我想握著你的手,與你相融,看云卷云舒,花開(kāi)花落,潮起潮涌!
雄鷹握住藍(lán)天的手,才有“扶搖直上九萬(wàn)里”的氣概,而藍(lán)天便彰顯了它的廣闊和深邃;
魚(yú)兒握住大海的手,便有了縱情遨游的愉悅,而大海顯露了它的海納百川的胸懷;
小草握住大樹(shù)的手,便有了不懼風(fēng)雨的茁壯成長(zhǎng),而大樹(shù)呈現(xiàn)了它的無(wú)私博大。
我想握住你的手11
封閉的世界,封閉的心。當(dāng)我們已習(xí)慣了在冷漠的人群里緊緊收住自我的心靈的時(shí)候,那種叫做溫暖的東西,也悄悄地遠(yuǎn)離了。來(lái)自周?chē)谋洌瑑鲎×四切┣閾慈缁鸬撵`魂。
那嚴(yán)寒里的媚的身影,可是你?你走近,也帶來(lái)了那樣一股溫暖的氣息。如此親切,卻又似若即若離,不。這樣的一刻,我只想,握住你的手。
你的`手,或許是溫暖的。那手心的暖暖的溫存,卻是難以形容的溫馨。冰冷的世界里,小小的溫暖也是幸福;黑暗的世界里,微微的火光也能照亮路途。一切都只為這片刻的溫暖而存。手中的溫度,伴著心中的溫度,在這一刻傳遞開(kāi)來(lái)。你我之間,必然會(huì)握出那燦爛的春天。
你的手,抑或是冰冷的。也許你也是那千萬(wàn)的冰封中的一個(gè)?墒,有了手與手的相依,就必須會(huì)有心與心的勾通,那心里的冰封必然會(huì)因這相握而消融。心中的溫暖,正能夠抵消這一路走過(guò)的風(fēng)風(fēng)雨雨,我們也更有理由,繼續(xù)幸福地前行:有相互的扶持,有相互的溫暖,世界的冷漠,也所以不再。
或許你的手里長(zhǎng)滿(mǎn)老繭與皺紋,我明白,那必然是經(jīng)歷過(guò)風(fēng)雨、艱辛,不斷地付出愛(ài)的手。握住,想緊緊地握住。我有感激要說(shuō),有觸動(dòng)要講,有興奮要談……只是,千言萬(wàn)語(yǔ),都融入在這握手的動(dòng)作里。握手,為了我們能傾訴心聲,能消除戒意,能將那些說(shuō)不出的感情,一一道盡。
或許你的手柔潤(rùn)如玉,我明白,這必是我的世界里,天使一樣的心。教會(huì)我愛(ài)的,陪伴我成長(zhǎng)的,便是這樣的手后所連著的靈魂。想緊握著你的手,向你傾吐心腸。將所有童年的夢(mèng)想,少年的癡狂,都用這握手對(duì)你講。我們有絢美的青春,有那般柔柔的淡淡的情愫,握著你的手,讓這份心境,更難忘。
“執(zhí)子之手,與子偕老”,這是兩千多年前傳唱的誓言;“執(zhí)手相看淚眼”,也道出那握手之中,不變的情緣……想握著你的手,把心里封塵已久的情感,向你,向世界道遍。
想握著你的手,讓心靈不再有隔閡。那不是機(jī)械的手臂動(dòng)作,是心里對(duì)你的呵護(hù)與理解的流露。想握著你的手,讓心靈交護(hù)。不要冷漠與拒絕,清融嚴(yán)寒與冰雪……
我想和你,和所有的人握著手,一齊并肩,看那個(gè)充滿(mǎn)溫暖的世界。
我想握住你的手12
我那時(shí)多想握住你的手,向你真誠(chéng)的道謝,可惜我沒(méi)有。
我和你初二是同學(xué),也是同桌。因?yàn)楹湍阋粯,我也喜歡那些科技怪事未解之謎,我們很快就成為無(wú)話不說(shuō)的好朋友,和你的關(guān)系也日漸牢固起來(lái)。你的成績(jī)很優(yōu)秀,可我的成績(jī)只能被稱(chēng)為一般。當(dāng)時(shí)我們班坐的位置很不合理,老師是采用考好的人坐在前面考差的人坐在后面。你自然坐在前面,而我則在優(yōu)秀生和差生的過(guò)渡段,也是那一次被某個(gè)同學(xué)帶著看了一本小說(shuō)。結(jié)果可想而知。月考,我考差了,差到我不敢想象的地步倒數(shù)第七。我坐到了后排。終于體會(huì)了那些后排學(xué)生的感受。你會(huì)被嘲同學(xué)笑,因?yàn)槟闶遣钌。你?huì)被老師無(wú)視,因?yàn)槟闶遣钌D闵砩腺N上了差生的標(biāo)簽,偶爾想拼一把,卻被人說(shuō)是假用工。我們里面出現(xiàn)了初二不應(yīng)該有的狀況,兩極分化強(qiáng)的人更強(qiáng),弱的人更弱。
我好像在這沼澤里越陷越深,多少次努力沒(méi)用后,我選擇放棄,破罐子破摔,就像老師說(shuō)的一樣沒(méi)錯(cuò),我就是差生本,以為就這么結(jié)束,你卻突然找我。是來(lái)嘲笑我的`嗎?我在心中不屑地想著。但你卻沒(méi)有反而問(wèn)東問(wèn)西問(wèn)我最近為什么會(huì)這樣?看著后面學(xué)生看我的樣子,就好像說(shuō)嗨看吶他又準(zhǔn)備把哪個(gè)人拖下水呢!本來(lái)我想說(shuō)一句關(guān)你什么事。但是話到嘴邊又停下了,我說(shuō)不出。他在那邊又看看。說(shuō)一定是位置有問(wèn)題,最后一排,看黑板聽(tīng)老師講課,一定很費(fèi)勁。走我們跟班主任說(shuō)說(shuō)去,說(shuō)完還扯著我往辦公室走。我掙扎開(kāi)來(lái),本想說(shuō)一句,你煩不煩吶?可話到嘴邊,我還是沒(méi)有說(shuō)。也許是不想對(duì)你發(fā)火,也許我們還是朋友吧。我頭也不轉(zhuǎn)的走了。但在拐彎的地方還是看了你一眼。你走向了辦公室。
下一周的班會(huì)課,班主任取消那個(gè)座位方式,自然是有人歡喜有人憂。老師很快重新調(diào)了位置,我又和你變成同桌,他們也許還不知道,這一切背后都是你的努力。同學(xué)們一般時(shí)間相處下來(lái),也逐漸的好了起來(lái),那些差生并沒(méi)有想象中那么差,只是基礎(chǔ)的問(wèn)題而已。我同時(shí)也好了起來(lái),也很想跟你說(shuō)聲謝謝,但出于面子,我沒(méi)有。
現(xiàn)在和你不在一個(gè)班了,但每次都想起你。如果那次能重來(lái),我想握住你手,說(shuō)一聲謝謝。
我想握住你的手13
我想握住你的手,走過(guò)最熟悉的街口。
——題記
記憶中,總有一雙粗糙的大手,縈繞溫暖的氣息;記憶中,那雙大手總是忙碌不停,操勞著全家人的生計(jì);記憶中,那雙大手總長(zhǎng)著層層老繭,歲月的痕跡深深淺淺撞擊著我的的心。
從前的從前,我還是個(gè)兒童。每當(dāng)我摔倒在地,是那雙大手,輕輕扶起摔成花貓似的我,溫柔地拭去我眼角的淚珠,而嘴邊卻說(shuō)道:“喲,看看吶!丫頭的臉都哭成小老鼠一樣的啦!”我總是嘟著小嘴用手使勁拍打他的肩頭,破舊的深藍(lán)色襯衣上總是印上我小小的手印。賭氣跑遠(yuǎn),而他的嘴邊總是溢滿(mǎn)慈祥的笑容,輕輕地嘟囔道:“這小丫頭片子,真是的……”
時(shí)光匆匆,匆匆時(shí)光。時(shí)間的齒輪從未停止轉(zhuǎn)動(dòng),一點(diǎn)一點(diǎn)吞噬他的年華。每當(dāng)夕陽(yáng)溫柔地鋪滿(mǎn)大地,他總愛(ài)牽起我的手走上那夕陽(yáng)盡頭的`小山坡,看那微風(fēng)下金燦燦的麥浪,看那小溪旁柳條婀娜的舞姿,看那座座房屋上升起的裊裊炊煙。他握住我的手,掌心是那般溫暖,靜靜地望向遠(yuǎn)方,低聲說(shuō)道:“丫頭,等爺爺離開(kāi)了,就把爺爺埋在這兒吧!這兒有陽(yáng)光照著爺爺,爺爺不會(huì)冷著的!蹦暧椎奈衣(tīng)著有些迷茫!盃敔敃(huì)去哪兒呀?爺爺不是答應(yīng)了丫頭要一直陪著丫頭的嗎?”夕陽(yáng)為我的臉上染上一抹緋紅。兒童弱弱的發(fā)問(wèn)竟沒(méi)有得到爺爺?shù)幕卮稹V灰?jiàn)爺爺靜靜地坐在地上,目視遠(yuǎn)方,若有所思,似乎在看云卷云舒,倦鳥(niǎo)歸巢。我悄悄地依偎在爺爺?shù)纳砼。夕?yáng)西下,爺孫倆的影子被拉得老長(zhǎng)老長(zhǎng)。
就是那年冬天,天氣特別的寒冷。一個(gè)狂風(fēng)呼嘯,大雪紛飛的早晨。病痛的魔爪突然勒住了爺爺?shù)牟弊。爺爺臉色發(fā)烏,大汗淋漓,氣踹噓噓。彌留之際,他緊緊握住孫女的手。當(dāng)握緊我的那雙顫抖的大手漸漸失去溫度,緩緩落下,滾燙的淚水打濕了我的衣襟,一次又一次地呼喊卻再也沒(méi)了應(yīng)答。雪花紛紛揚(yáng)揚(yáng),冷風(fēng)吹得人兒瑟瑟發(fā)抖,漫天的雪花覆蓋著爺爺?shù)墓讟,漸行漸遠(yuǎn)…¨
花開(kāi)花落,春去秋來(lái)。如今,爺爺?shù)膲烆^已是綠草茵茵。再次走到山坡上,再回到那曾經(jīng)走過(guò)的街口,掌心已沒(méi)有爺爺?shù)臏囟取V皇N乙蝗,形單影只…?/p>
爺爺啊,天堂里有陽(yáng)光嗎?您在那邊過(guò)得還好嗎?
爺爺啊,您知道嗎?多年以來(lái),我只想再次握住你的手,走過(guò)最熟悉的街口……
我想握住你的手14
曾經(jīng)有這樣一個(gè)故事,一位父親陪著他的女兒去看在原的工作的母親。在航鑹船上,一天,他由于船的動(dòng)蕩一不小心,心臟被水果刀戳穿,本該在那一刻就離開(kāi)塵世的他因?yàn)楹ε屡畠阂粋(gè)人孤單,竟奇跡般地堅(jiān)持活下了有一個(gè)三天。當(dāng)要靠岸時(shí),他看見(jiàn)了女兒的母親,他對(duì)女兒說(shuō):“你告訴媽媽?zhuān)矣肋h(yuǎn)愛(ài)她!比缓蟊惆苍?shù)奶上铝。?quán)威醫(yī)師無(wú)法解釋這種奇跡,一位老者說(shuō),這只有兩個(gè)字,——父親。當(dāng)他說(shuō)出那兩個(gè)字時(shí),眼里噙著的淚水落下了。
試想著,“父親”——一個(gè)多么神圣而又偉大的詞眼,它的光芒是如此閃爍,他是這般永遠(yuǎn)的攝人心魄。我的父親一個(gè)極其平凡的農(nóng)民工。每天靠著力氣換來(lái)一元一元的硬幣。沉重的勞動(dòng)是他臉上長(zhǎng)滿(mǎn)了皺紋;歲月的流逝是他的兩鬢早已有些發(fā)白;累痕的磨損是他的雙手長(zhǎng)滿(mǎn)了老繭。
不由得腦海中浮現(xiàn)著父親那雙老手。心中想著對(duì)父親說(shuō):“爸爸,讓我握住你的手,把它放在我的臉上,讓我清楚地體會(huì)您的生活,讓我永遠(yuǎn)記住這粗糙而卻無(wú)比溫暖的手心在我的臉上停留的那一刻。
曾經(jīng)記得一次吃過(guò)早飯,您摩擦這著雙手以取得一點(diǎn)溫暖。我看著你的雙手摩擦著,摩擦著。你對(duì)我說(shuō):“看我的手干嘛(一邊笑著。)”那時(shí)的我不知如何回答。我只是僵硬的笑了笑,盡管無(wú)知,可我看見(jiàn)你的手心事仍不有的有著一絲酸楚。我沖洞見(jiàn)跑回臥室,不由得落下了眼淚?匆(jiàn)摩擦著的手,右手上你一塊一塊死去的手皮早已泛白。那手指關(guān)節(jié)處的厚繭早已變黃。這一切難道我不會(huì)看見(jiàn)嗎?這一切難道不會(huì)是我的心顫抖嗎?父親,我親愛(ài)的父親,您總是一個(gè)人去享受著那份煎熬;您總是在我面前硬撐著、笑著;您總是不讓我與您一同分享、承受。父親,您知不知道,此時(shí)的我心中滿(mǎn)是沖動(dòng),沖動(dòng)著想要握住您的手把它放在我的臉上,讓我永遠(yuǎn)的銘記那一刻。
父親,曾經(jīng)您與您的手陪我度過(guò)了一個(gè)又一個(gè)春秋;曾經(jīng),您與您的手總是不停的給與我溫暖;曾經(jīng)您與您的`手總是讓我落淚。
以前的我是那么得頑劣不堪,是您將您的手贏印在我的臉上,讓我覺(jué)醒。
您的手讓我如此地討厭,可它又驅(qū)使著我這樣的愛(ài)您。父親,真的,真的很想握住您的手,把它放在我的臉上,讓我永遠(yuǎn)銘記那一刻的感覺(jué),您的手放在我的臉上的感覺(jué)。
我想握住你的手15
愿時(shí)光倒轉(zhuǎn),讓我與你們攜手同行,將情與愁化作煙塵寄托在歲月中。
——題記
這是一條彩色的河,在無(wú)際的沙漠中緩緩流動(dòng),變幻著顏色。我赤足在河邊,用透明的玻璃瓶盛滿(mǎn)我喜愛(ài)的顏色。
在我國(guó)悠久的歷史中,高人雅士的言行分明閃爍著歲月的光輝;莊子有“鯤鵬展翅九萬(wàn)里”的豪情;屈原將“路漫漫其修遠(yuǎn)兮,吾將上下而求索”視為信仰;諸葛亮“淡泊明志,寧?kù)o致遠(yuǎn)”謂之閑適;蘇東坡唱出“大江東去浪淘盡,千古風(fēng)流人物”的慷慨曲調(diào);譚嗣同喊出“我自橫刀向天笑,去留肝膽兩昆侖”的強(qiáng)音……
我只想回到過(guò)去,握住你們的手,與你們共享繁華與衰敗。
我想握住你的手,替你分擔(dān)紛繁的愁苦。你悵然若失,為失去親人而苦悶;你流離失所,為無(wú)處報(bào)國(guó)而懊惱;你黯然傷神,為遠(yuǎn)去的故人而思念;你悲痛斷腸,為觸不到的愛(ài)人而感傷落淚!吧矫穗m在,錦書(shū)難托”,你為此揾淚;“一種相思,兩處閑愁”,你為此心傷。剪不斷的愁緒,理不清的'思念。遠(yuǎn)方的人們啊!我愿握住你的手,聽(tīng)你訴說(shuō)你的故事,替你分擔(dān)些許愁緒。
我想握住你的手,聽(tīng)你吶喊豪邁的壯志雄心!澳乳e,白了少年頭,空悲切”,岳飛用他的一腔熱血憤慨殺敵,報(bào)國(guó)之心無(wú)人可敵;“人生自古誰(shuí)無(wú)死,六留取丹心照汗青”,文天祥愿以死報(bào)國(guó),忠心可鑒,一片赤誠(chéng),令后人敬仰;“捐軀赴國(guó)難,視死忽如歸”……如此豪言也不足以表達(dá)志士們滾燙的雄心。我想握住你的手,與你一同搖旗吶喊,只為心中的那片炙熱。
我想握住你的手,和你共享曠世美景。你不堪官場(chǎng)世俗,獨(dú)自身居山林,帶我們領(lǐng)略“阡陌交通,雞犬相聞”這般世外桃源!按核逃谔欤(huà)船聽(tīng)雨眠”、“日出江花紅勝火,春來(lái)江水綠如藍(lán)”如癡如醉的江南風(fēng)光像迷一般存在著,令人心神向往!按航彼B海平,海上明月共潮生”,此景,此情,此時(shí),我在你身邊,與你攜手賞小橋流水,觀勝日殘陽(yáng)。
彩色的河水奔流不息,漸去漸遠(yuǎn)的是你們的愁恨情愛(ài)。我愿化作一滴淚,滑過(guò)你的臉頰;我愿化作一陣風(fēng),藏在你的發(fā)間;我愿化作一抹空氣,握在你的手心。“清水出芙蓉,天然去雕飾”,緊握你的手,感受文化的魅力。