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落紅的作文
在學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡，即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言，向開展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎？以下是小編幫大家整理的落紅的作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。
落紅的作文1
今生上蒼給了我一個(gè)凄零的名字，叫做落紅，來(lái)世你看不見(jiàn)我的美麗，我只愿更名為春泥，默默地奉獻(xiàn)我自己。
我當(dāng)然擁有過(guò)屬于自己的美麗與光輝，春光明媚，姹紫嫣紅的季節(jié)，我就是其中最漂亮的一朵，我曾驕傲地在枝頭上顫動(dòng)，喜歡人們?yōu)槲荫v足留戀，特別是細(xì)細(xì)的春雨過(guò)后，我留住了“有情芍藥含春淚，無(wú)力薔薇臥曉枝”，晚上更惹得東坡居士“故燒高燭照紅妝”，這就是我的驕傲，我要吸取每一絲陽(yáng)光的能量，努力綻放出屬于自己的美麗。不知是不是每一份讓世人驚艷的美都很短暫，人說(shuō)美麗的東西是一個(gè)橫截面，一經(jīng)美麗便成永遠(yuǎn)，絕不會(huì)隨時(shí)間線性消失。
可當(dāng)一陣刺骨的秋風(fēng)刮過(guò)，我知道該是說(shuō)再見(jiàn)的時(shí)候了。我終是離開，毅然地離開，雖然還有同伴癡望枝條，慢慢飄搖，是想延遲落地的那一秒？我毅然離去來(lái)覓得一隱蔽之處。漸漸地，我美麗的皺紋暗淡了；漸漸地，我鮮艷的顏色消褪了；漸漸地，我的生命已部分歸為泥土；漸漸地……我開始思考，難道我的生命隨著秋風(fēng)一呼就已經(jīng)定格為逝去嗎？難道我曾經(jīng)的美麗都只歸功于自己?jiǎn)�？我慢慢想起，那些鮮艷的花不都為我“施”過(guò)肥嗎？那些蜂蝶也為我供過(guò)粉呢，我想我該奉獻(xiàn)自己了。我挪了挪身子，肩上的泥土開始一點(diǎn)點(diǎn)肥沃，我挪了挪靈魂，肩上的`泥土開始一點(diǎn)點(diǎn)芬芳。
呵！又是一個(gè)春光明媚的早晨，我看見(jiàn)頭頂上的牡丹雍容華貴，荷花含英咀華，玫瑰羞答答地微笑。萬(wàn)物競(jìng)相生長(zhǎng)，但見(jiàn)蜂蝶嬉戲，鳥語(yǔ)互答，每一朵花都是一朵生命，都是一朵落紅的歸宿，一“朵”春泥的重生。我奉獻(xiàn)了我自己，我應(yīng)該含著微笑安靜地休息了，不管花知不知我，我知道我知花。
讓人們微笑就是它的功勞，為自然增添生趣就是它的奉獻(xiàn)。一花如此，對(duì)人則毋庸多言，記得有兩句詩(shī)寫得很好，“落紅不是無(wú)情物，化作春泥更護(hù)花”。
落紅的作文2
落紅不是無(wú)情物，化作春泥更護(hù)花。
當(dāng)蕭瑟的秋風(fēng)如暴風(fēng)襲來(lái)，庭院里的銀杏樹便回撒落漫天的葉子，像精靈的羽翼肆意飛翔。也許每一片葉子都稱不上美麗，但它們總是獨(dú)一無(wú)二的存在。
如果我化作一片落葉落在你掌心，請(qǐng)握住我細(xì)長(zhǎng)的枝干，仔細(xì)觀察，你定然會(huì)發(fā)現(xiàn)許多紋理。這不是皺紋，是我生命歷程上的里程碑。在那里有我用短暫一生銘記的自己，慢慢地勾勒，勾勒……此時(shí)，你應(yīng)置身于一個(gè)無(wú)人的境界，帶著銀杏葉，漂浮在空中。奔騰的瀑布如大江東去，洶涌的拍擊著，翻滾著。猶如心中激起的浪花跌宕起伏，澎湃著鼓勵(lì)自己像銀杏葉一樣迎接‘‘黃金’’歲月。
仔細(xì)聆聽吧，當(dāng)我轉(zhuǎn)著圈，跳著優(yōu)美的舞蹈，緩緩從樹上落下時(shí)，這便是我生命長(zhǎng)河中一段獨(dú)自的飛翔，一次孤獨(dú)的唱。我在高傲的用時(shí)間演繹，演繹一段葉子的年華。也許是秋風(fēng)狂妄的卷刮太無(wú)情，也許是大地柔聲細(xì)語(yǔ)的太，我終是成了這空中飄落的一抹落紅。謝謝你把我放在心頭，用溫暖的聆聽我奏出的挽，用真摯的神情贊美我雖小但仍的生命。現(xiàn)在的你能否聽見(jiàn)我倚在樹上，在秋天的耳畔輕輕吟囈的笑語(yǔ)。
當(dāng)你想真正了解我時(shí)，你可以去細(xì)細(xì)品味我這片落紅，用舌尖去觸摸那微弱的味道。慢慢地出那清香，大自然的味道似乎就在你的掌心。仔細(xì)品味，你會(huì)感受到一絲清晨淡淡的.雨露味，一股大地微微的泥土芳香和一種落葉小小的苦澀。其實(shí)，你能感受到我的氣息。
葉子，葉子，一片小小的葉子，你雖渺小到可容忽視，但依然一絲不茍的創(chuàng)造了你，并讓你我們用行動(dòng)來(lái)詮釋一生的收獲。雖然會(huì)凋零，但至少你曾高傲的站在頂峰注視著生命的年輪在時(shí)空里徘徊。
此時(shí)，又一片銀杏葉在空中漫步。它唱著婉轉(zhuǎn)動(dòng)聽的，跳著美麗優(yōu)雅的舞蹈，和同伴一樣用奉獻(xiàn)去碰觸。秋者，你不曾從生命中落下，因?yàn)槟阋恍囊灰獾膶?duì)待每一分每一秒。也許正是這樣，你的一生不曾虛度。
落紅的作文3
我獨(dú)自一人走在泥濘的小巷中。小巷雖很不好走，卻很靜。在喧鬧的揚(yáng)州城里，還難得有一處這樣幽靜的地方。
忽然見(jiàn)到地上有幾片花瓣，粉紅粉紅的。一抬頭，方見(jiàn)得就在眼前有一棵不高的桃樹。雖仍有不少的桃花點(diǎn)綴在枝葉上，可地上卻是落得大片花瓣。一縷輕風(fēng)拂來(lái)，又有幾片花瓣飄到了我的腳下。我又驚又喜，忙小退了幾步，彎下腰，小心翼翼地將它們拾起。
不禁想起《紅樓夢(mèng)》里的寶玉與黛玉泉邊葬花的情景。寶玉和黛玉都喜歡落花，可感情不一樣———寶玉是珍惜，黛玉是嘆息。而黛玉勸寶玉將那落花葬在樹下，卻又是何意呢？
我一片一片地拾起腳下的花瓣，捧在手心。站起身來(lái)，盯著落花，許久。突然，一顆晶瑩剔透的東西落在花瓣上，隨即滑過(guò)我的手，滾落在地。我竟流淚了！我一直都認(rèn)為自己不是個(gè)兒女情長(zhǎng)之人，可不曾想到僅僅這幾瓣落花，竟然就沖破了我心靈最深處的防線。
“香魂一縷隨風(fēng)散，愁緒三更入夢(mèng)遙�！痹跉埧岬默F(xiàn)實(shí)面前，黛玉就這樣選擇淚盡而死，真是可悲可嘆！
這樣的悲劇又何止是在曹雪芹筆下，就在現(xiàn)代社會(huì)，在現(xiàn)實(shí)生活中，甚至就在我們身邊，不也有與我同齡的人厭世輕身嗎？難道塵世間就真的沒(méi)有什么值得留戀的嗎？
一陣“嘰嘰喳喳”聲打斷了我的思緒。原來(lái)是幾只鳥兒，正在枝頭嬉戲，也不知何時(shí)飛來(lái)的。它們竄來(lái)蹦去，你追我趕，好不快活！看著鳥兒們歡快的樣子，我似乎明白了，活著的意義就是在于生命的存在啊！
我不敢驚動(dòng)那些生靈。我輕輕地走到桃樹下，慢慢撥開泥土，將手中的.花瓣一片片地埋進(jìn)土里。
“落紅不是無(wú)情物，化作春泥更護(hù)花�！�
我仍含著淚，走出小巷。只見(jiàn)前面就是一條寬闊的馬路，汽車川流不息，路旁行人的臉上洋溢著幸福與朝氣。多么美好的世界！
一束溫和的陽(yáng)光射在我的臉上。我忙擦干眼淚，加入到忙碌的人群之中。
落紅的作文4
“落紅不是無(wú)情物，化作春泥更護(hù)花�！毙聛�(lái)的老師站在講臺(tái)上，長(zhǎng)長(zhǎng)的辮子像是光滑的綢緞，星星般的眼睛亮盈盈的。
她教我們念“1、2、3”和“愛(ài)祖國(guó)、愛(ài)人民”，也教我們畫彩虹，畫藍(lán)天，畫高樓大廈；她給我們講丑小鴨和阿里巴巴，也帶著我們放風(fēng)箏，挖野菜，采小花。我們盡情地跑啊，笑啊，累了，就圍在她的身邊：“老師，小草是怎么鉆出來(lái)的？”“是你們的小腳不停地跑呀，跳呀，踩破了大地媽媽的衣裳，小草就偷偷地鉆出來(lái)了。”“花兒為什么是紅色的呢？”“是春姑娘涂上的呀�！贝猴L(fēng)的田野上，笑聲被吹到四面八方。
六歲生日，我揣著奶奶煮的雞蛋，踏著碎銀似的月光，一路跑到學(xué)校。
老師的屋里傳出爭(zhēng)吵聲“生在城市，偏偏要來(lái)這個(gè)鬼地方，陪著一群小毛孩……何苦呢？你若不回城，咱倆……”“隨你的便，這里有我的事業(yè)，我的愛(ài)就屬于孩子”這是老師的聲音，平靜的，堅(jiān)定的`，顫抖著的，壓抑著憤怒的聲音。
突然門開了，旋風(fēng)似的沖出一個(gè)人。我跑進(jìn)屋里，老師咬著嘴唇，眼睛里浸滿淚，像山葡萄上的露珠。我怯怯地把熱乎乎乎的雞蛋塞到老師手里，大人似的安慰她：“老師，別哭了，壞人走了，我給你吃雞蛋�！崩蠋煋Ьo了我，咸澀的液體滑過(guò)我貼著她的臉，無(wú)聲無(wú)息地落到了地上。
那是個(gè)流淚的春天。
星移斗轉(zhuǎn)，冬去春來(lái)，我長(zhǎng)大了，偶然又遇見(jiàn)過(guò)一次老師。她帶著一群小朋友寫生，黑發(fā)中夾雜著點(diǎn)點(diǎn)灰白，腰也彎得有些吃力�？墒俏业难矍皡s浮現(xiàn)了她曾經(jīng)笑盈盈的眼睛和冰涼涼的淚珠，耳畔又響起她那清亮的聲音：“落紅不是無(wú)情物，化作春泥更護(hù)花。”
落紅的作文5
我依然記得，她說(shuō)那年的雪下得特別大，雪花悠悠的飄下，像是鵝毛。那一剎那，我和她的目光相遇，這是我和她的初見(jiàn)。不知哪位詩(shī)人說(shuō)過(guò)“人生若只有初見(jiàn)，那該多好”，想來(lái)，這句意味惆悵的話是不適合我和她的，她的好怕是我到今天都不知道到底有多好，要用一輩子的時(shí)間去用心去感受。在一個(gè)大雪紛飛的晚上，我出生了，沒(méi)有親朋的歡笑，沒(méi)有多余的祝福，響徹雪夜的，只有我無(wú)盡的哭聲，第一個(gè)睜眼看到的，便是她，她的'目光如火，柔軟了我，從那天起，雖然沒(méi)有其他親人，但我總有她的陪伴。
柔軟的時(shí)光如無(wú)形的絲絨般，從我指間流過(guò)，從我發(fā)跡流過(guò)，從她臉上的皺紋處流過(guò)，我長(zhǎng)大了，她變老了。青春的氣息充滿著我，同樣，青春期的躁狂也伴隨著我，很久以后，我常常在想，多少次我忽略了她關(guān)心的目光和欲言又止？多少次我的舉動(dòng)讓那個(gè)她傷心？我想，只有她發(fā)跡間數(shù)不清的發(fā)知道。那年夏天的蟬鳴真是令人惱火和煩躁，我到今天也記得。自從那時(shí)我開始放松自己，并與壞學(xué)生打交道，吵鬧聲就伴著你我。你或斥責(zé)或引導(dǎo)的話語(yǔ)無(wú)處不在，它們像網(wǎng)一樣網(wǎng)住了我，將我們隔離，時(shí)光和沉默將這裂縫擴(kuò)大，我害怕這裂縫，我想，我跨不過(guò)去了�！芭尽睆N房里傳來(lái)摔碎的聲音，我趕快跑過(guò)去，驚呆了，她無(wú)力地摔倒在地，腥紅的血和她蒼白的臉形成了鮮明的對(duì)比，我的心顫抖了，好像要失去她了。
醫(yī)院中，她毫無(wú)生機(jī)地躺在那里，白色，到處是白色！她被白色淹沒(méi)了。我開始痛恨這種顏色，輕輕走過(guò)去，看著她，她的臉色蒼白并且布滿了皺紋，此刻，眉頭依舊微戚，使勁撫也撫不平，是為了我嗎？讓她傷心嗎？我想不透。當(dāng)我被淚水浸濕時(shí)，她在身旁安慰；當(dāng)我受傷痛苦時(shí)，她在身旁照料；當(dāng)我在書桌旁?shī)^筆疾書時(shí)，回頭，是她關(guān)切的目光。驚醒，原來(lái)，她一直在守候著我，原來(lái)，我一直走在她的目光中，媽媽，現(xiàn)在換我，我會(huì)用一輩子來(lái)守候你！
落紅的作文6
落紅不是無(wú)情物，化做春泥更護(hù)花。
奶奶的花兒落了。
她勤勞，她從不抱怨；她身材不高，卻能挑起生活的重?fù)?dān)；她沒(méi)有享過(guò)福，卻操勞了一輩子。她是一位傳統(tǒng)的中國(guó)女人。她不能斷文識(shí)字，卻能說(shuō)出好多做人的道理。她就是我的奶奶。
奶奶走了，她是笑著走的，我們應(yīng)該為她感到高興！奶奶說(shuō)要堅(jiān)強(qiáng)，于是我不再懦弱。奶奶說(shuō)要誠(chéng)實(shí)，于是我不再說(shuō)謊。奶奶很愛(ài)干凈，于是我變得愛(ài)干凈了。奶奶說(shuō)要實(shí)在，我便變得實(shí)在了。
奶奶就是這樣的人。
秋風(fēng)蕭瑟，無(wú)意吹下了一朵紅花。它在風(fēng)中飄舞，生命竟如此微弱。凋零意味著死亡，被吹落則是奉獻(xiàn)。
它盛開過(guò)，它無(wú)怨；它綻放過(guò)，它無(wú)悔。它曾經(jīng)希望過(guò)，盼望過(guò)，渴望過(guò)，而它也絕望過(guò)！誰(shuí)也不能改變時(shí)勢(shì)變遷。它走了。
一陣芬芳，是花的'味道，是的，是它，曾經(jīng)那朵萬(wàn)花從中最最燦爛的紅花，它雖然已經(jīng)離去，芬芳卻留在了人間。
凋零意味著死亡，被吹落則是奉獻(xiàn)。
它雖然已經(jīng)落下，但它知道， 它能讓萬(wàn)花變得更加燦爛，它在奉獻(xiàn)。奉獻(xiàn)，它是落紅，它是花，曾經(jīng)的燦爛會(huì)變成后來(lái)的燦爛，它為了奉獻(xiàn)。
落紅不是無(wú)情物，化做春泥更護(hù)花。
落紅的作文7
一片落紅，悄悄隕落在微潤(rùn)的泥土里，靜默著，沉醉著。
——題記
陽(yáng)光，從淡淡的云中穿過(guò)，留下絲絲溫暖。遠(yuǎn)處的裊裊炊煙好似滴落于水中的墨汁，在透明中漸漸隱去，留下朦朧的思緒。一片落紅，安然而祥和地靜默在泥土中，它沉醉著。
初秋，午后，依然存留著暖暖的溫馨。唯有拂過(guò)肩頭的風(fēng)，稍帶了幾縷蕭索的悲涼。我踏碎了林蔭道上的暖陽(yáng)，來(lái)到隱居在林子深處的花園。隔著籬笆墻，我看到的小院子充滿荒涼，春天的美景早已蕩然無(wú)存，只留下一群枯枝敗葉，在冰冷中哀悼著�？湛盏闹Ω稍谇镲L(fēng)中挺立卻失去了春天時(shí)的美麗；卷著泥土氣息的暗香，撲鼻而來(lái)。
我輕輕地推開蒼蒼的籬笆門，生怕驚擾了滿園的落紅。
干枯的葉子打著卷，卻仍然不肯告別枝椏，仿佛還沉醉在它盛夏的翠綠中。
秋風(fēng)襲來(lái)，瞧！它那脆弱的面孔，仿佛用手指輕輕一碰，便會(huì)成為碎片。
正當(dāng)我想揮袖離開這蕭索的地方時(shí)，那落沒(méi)入泥土中的落紅映入我的眼眸。
它那深紅的面龐在棕褐色的泥土中淡然的微笑著。展現(xiàn)著秋的成熟與美麗。我崇敬地用雙手捧起它，放在面前嗅聞著，那曾經(jīng)的芬芳仿佛依然存在，只是多了幾分開放的醉意。
落紅不像枯葉，依依不舍的牽著枝干的手，不忍離去。它只是淡然的微笑著，揮揮雙手，告別了春的繁榮與美麗。它并沒(méi)有悲傷。在這里，告別不是悲傷，是生命的淡然；在這里告別不是永別，是為了來(lái)年美麗的再聚。在這里，落紅沉默于泥。它陶醉于泥土的.寂然，它更沉醉于默默無(wú)言的奉獻(xiàn)。
是的，是奉獻(xiàn)的醉意與欣然，讓它的暗香飄飛人間。我用手緊緊地握住那帶著幾粒泥土的落紅，仿佛感到了它激烈的心跳，在我的心中燃燒�；蛟S，生命的真諦也在于此吧！
淡然無(wú)悔的告別，不是悲涼，是沉醉，不是痛苦。在默默無(wú)言中把生命奉獻(xiàn)給土地，那就是落紅的沉醉與幸福。
腳下，在這里，有一抹落紅，悄然綻放了它生命中最后的芳香，沉醉著，沉醉著……也陶醉了我一顆平凡的心。
落紅的作文8
秋風(fēng)蕭瑟，滿目蕭然，凝視著家里的柿子樹的樹葉一片片的飄落，我的腦海中漸漸的浮現(xiàn)了以前的畫面。那時(shí)的我學(xué)習(xí)非常不穩(wěn)定，波動(dòng)極大，我常常對(duì)自己自暴自棄，沒(méi)有信心，認(rèn)為自己將來(lái)的人生道路是一片空白。
我漫步在回家路上，踩著樹影，低頭沉思者自己將來(lái)的人生道路。忽然，秋風(fēng)吹著殘花劃過(guò)了我的臉頰，順著我的手臂直下，直到慢慢的飄落在地上。既然花兒注定要枯萎，那么它們的盛開又有多少意義呢？我發(fā)出感慨。
不知不覺(jué)中又有更多的殘瓣向我飄來(lái)，我不經(jīng)意的抬頭一看，發(fā)現(xiàn)前面不遠(yuǎn)處有一顆小花樹，那些花瓣正是從它身上所飄落。在秋風(fēng)中，小樹的葉與花一片片的飄下，樹愈來(lái)愈顯得憔悴，像一個(gè)年老體弱又拄著拐杖的老婆婆，我接住一片落葉，看著這刻著“秋”字的落葉，我越來(lái)越對(duì)自己的前途感到渺茫。
慢慢的，我已經(jīng)走到了樹下，我抬頭一看，發(fā)現(xiàn)花瓣下面好像有什么東西，我湊近仔細(xì)一看，看到了在花瓣之下還有一顆青色的果實(shí)，雖然我不知道它叫什么，但只一眼，我就喜歡上了那青巧油亮的`東西，此時(shí)，我腦子突然一閃，惶然大悟。我明白只有在困難和挫折面前，才能體現(xiàn)出一個(gè)生命的堅(jiān)強(qiáng)。正是因?yàn)檫@樣，葉和花的凋落，正是為了給果實(shí)更多的養(yǎng)分，滋養(yǎng)它們的果實(shí)啊！有它們的凋落，才能讓果實(shí)更好的成長(zhǎng)�。∥医K于明白什么是“落紅不是無(wú)情物，化作春泥更護(hù)花”只要敢于奉獻(xiàn)，不失信心，我的未來(lái)一定會(huì)充滿光明的。
“花開固然美麗，花落更具意義”我也會(huì)把我成長(zhǎng)的花瓣鋪撒在我成長(zhǎng)的路上。只要我堅(jiān)強(qiáng)自信，敢于奉獻(xiàn)，我一定會(huì)有光明的未來(lái)。
落紅的作文9
它們盡情地、肆意地綻放開來(lái)，用自己的生命點(diǎn)亮了一整個(gè)春天�？稍倜赖幕ㄒ蔡硬婚_凋落的命運(yùn)，它們零落成泥，卻又滋潤(rùn)了他人，使來(lái)年的新生命綻放出更絢麗的色彩……
望著那鋪滿大地的片片落紅，腦海中卻不覺(jué)想到了我的母親——
記得那天心血來(lái)潮，我翻開了家中的相冊(cè)，饒有興趣地一頁(yè)一頁(yè)地看起來(lái)，忽然，一張照片吸引了我的目光，照片中的那個(gè)年輕女人身著一件白色毛衣，長(zhǎng)發(fā)垂肩，微笑著依在一棵大樹上，她的臉上沒(méi)有任何歲月的痕跡，笑容是那樣的純粹，眉目清秀，純凈的沒(méi)有半點(diǎn)雜質(zhì)。她，就是許多年前的母親。我下意識(shí)地抬頭，望向?qū)γ婀ぷ髦哪赣H，心中不禁一震。母親正眉頭緊鎖地盯著電腦屏幕，眼神中充滿了勞累與煩心，歲月已悄悄在母親的`眼角刻下了細(xì)細(xì)的皺紋，在燈光下顯得格外刺眼。我又望向母親敲打著鍵盤的手指，雖與照片中的一樣纖細(xì)，但卻粗糙了許多。這雙手，為這個(gè)家洗了多少件衣服，做過(guò)多少次飯啊，被肥皂水、洗潔精侵蝕了多少次，才會(huì)變得這樣粗糙。我望著燈下的母親，記憶的閘門仿佛一下子打開了，萬(wàn)千的思緒涌上心頭。
曾幾何時(shí)，母親的笑容純凈美好，眼神清澈明亮，可自從有了我，她就把所有精力都放在了我身上。每天早上，她都會(huì)捋起我厚重的頭發(fā)，耐心地扎好，年復(fù)一年，母親的姿勢(shì)越來(lái)越熟練。然后端上她一大早就起床準(zhǔn)備好的各式早餐，忍受著我時(shí)不時(shí)的挑三揀四。為了我有更好的生活，母親又拼命工作，操勞奔波著，雖然生活質(zhì)量提高了，可每當(dāng)母親下班回家，臉上原有的笑容變成了一臉的疲倦……就在這年復(fù)一年的操勞中，母親的青春變成了一張張存放于相冊(cè)中的舊照片。她把她的青春美麗毫無(wú)保留地奉獻(xiàn)給了孩子與家庭，換來(lái)了我的茁壯成長(zhǎng)。
“落紅不是無(wú)情物，化作春泥更護(hù)花�！蹦赣H就是我心中的落紅，用青春、美麗的凋零，滋潤(rùn)了我的成長(zhǎng)，芬芳了我的人生�；ò觌m已飄落，可枝頭的果實(shí)卻日漸芳香。
落紅的作文10
落紅不是無(wú)情物，化作春泥更護(hù)花。
——題記
當(dāng)蕭瑟的秋風(fēng)如暴風(fēng)襲來(lái)，庭院里的銀杏樹便回撒落漫天的葉子，像精靈的羽翼肆意飛翔。也許每一片葉子都稱不上美麗，但它們總是世上獨(dú)一無(wú)二的存在。
如果我化作一片落葉落在你掌心，請(qǐng)握住我細(xì)長(zhǎng)的枝干，仔細(xì)觀察，你定然會(huì)發(fā)現(xiàn)許多紋理。這不是皺紋，是我生命歷程上的里程碑。在那里有我用短暫一生銘記的自己，慢慢地勾勒，勾勒……此時(shí)，你應(yīng)置身于一個(gè)無(wú)人的境界，帶著銀杏葉，漂浮在空中。奔騰的瀑布如大江東去，洶涌的拍擊著，翻滾著。猶如心中激起的浪花跌宕起伏，澎湃著鼓勵(lì)自己像銀杏葉一樣迎接‘‘黃金’’歲月。
仔細(xì)聆聽吧，當(dāng)我轉(zhuǎn)著圈，跳著優(yōu)美的舞蹈，緩緩從樹上落下時(shí)，這便是我生命長(zhǎng)河中一段獨(dú)自的飛翔，一次孤獨(dú)的`歌唱。我在高傲的用時(shí)間演繹，演繹一段葉子的年華。也許是秋風(fēng)狂妄肆虐的卷刮太無(wú)情，也許是大地柔聲細(xì)語(yǔ)的呼喚太安心，我終是成了這空中飄落的一抹落紅。謝謝你把我放在心頭，用溫暖的心聲聆聽我奏出的挽歌，用真摯的神情贊美我雖小但仍執(zhí)著的生命�，F(xiàn)在的你能否聽見(jiàn)我倚在樹上，在秋天的耳畔輕輕吟囈的笑語(yǔ)。
當(dāng)你想真正了解我時(shí)，你可以去細(xì)細(xì)品味我這片落紅，用舌尖去觸摸那微弱的味道。慢慢地釋放出那清香，大自然的味道似乎就在你的掌心。仔細(xì)品味，你會(huì)感受到一絲清晨淡淡的雨露味，一股大地微微的泥土芳香和一種落葉小小的苦澀。其實(shí)，你能感受到我的氣息。
葉子，葉子，一片小小的葉子，你雖渺小到可容忽視，但上帝依然一絲不茍的創(chuàng)造了你，并讓你教會(huì)我們用行動(dòng)來(lái)詮釋一生的收獲。雖然會(huì)凋零，但至少你曾高傲的站在頂峰注視著生命的年輪在時(shí)空里徘徊。
此時(shí)，又一片銀杏葉在空中漫步。它唱著婉轉(zhuǎn)動(dòng)聽的歌，跳著美麗優(yōu)雅的舞蹈，和同伴一樣用奉獻(xiàn)去碰觸感恩。秋天使者，你不曾從生命中落下，因?yàn)槟阋恍囊灰獾膶?duì)待每一分每一秒。也許正是這樣，你的一生不曾虛度。
原來(lái)，愛(ài)，一直都在……
落紅的作文11
一抹紅裳，綽約身姿，映襯在稀稀落落的殘陰陽(yáng)之中。柔風(fēng)輕拂，曼妙得像一只蝴蝶l，緩緩轉(zhuǎn)起了圈。一曲終了，她輕輕平躺在淤泥之上，凄涼中平添幾分美意。可臉上仍掛著似有似無(wú)的淺笑，我想：她是幸福的。它的一生正如雨滴降落的一瞬間，便恍然消失，來(lái)不及細(xì)細(xì)品味，卻已彌散于大地之中，它撲閃著眉眼的一瞬間，它笑了。對(duì)那她的一生一定是快樂(lè)的。春天的預(yù)警剛剛敲響之時(shí)，樹林里到處生機(jī)盎然，小草嬌羞地探出了小腦袋，一陣陣春風(fēng)吹拂著，呼喚著，小花兒也競(jìng)相開放了，那艷麗的色彩，紅似血，粉似霞，翠綠更是這幅畫的主打色。
渲染一方天地。這時(shí)樹間抽出新芽，一朵朵嬌嫩的粉紅色的`花苞無(wú)聲無(wú)息來(lái)到世間，左顧右盼的人們起初只是不以為然地輕嘆離開，殊不知，今后，獨(dú)屬于她的那一份輝煌。春之時(shí)節(jié)，春意越發(fā)濃郁了。人們?cè)谒奶幱^賞，往往忽略了她的生長(zhǎng)。她無(wú)意間慢慢張開了雙手，輕輕環(huán)抱著這個(gè)世界淡淡黃色的花蕊，更映照出她那紅色的妖治艷美，奪目之中又多了幾分妖艷，一身紅裳拂衣，而又多了幾分高傲和尊貴。似乎目空一切，淡然那些贊賞，臉上浮現(xiàn)艷笑，此刻它輝煌著，它很幸福，也很享受眾人贊許的目光�？耧L(fēng)暴雨的無(wú)情摧殘，她不甘心地落入泥土之中，她無(wú)聲地笑了，笑容中滿是無(wú)耐與感傷。就這樣，她成了落紅。人們常說(shuō)落紅不是無(wú)情物，便嘆聲連連，續(xù)而離開，殊不知道，下一句是：化作春泥更護(hù)花��！她的幸福，一生的榮耀，便都化作這春泥，歌頌奉獻(xiàn)了又一季春日的美好。
落紅的作文12
一夜狂風(fēng)。
翌日清晨，殘存的微風(fēng)柔柔的經(jīng)過(guò)，帶著淡淡的花香；遠(yuǎn)處，白冠梨樹在風(fēng)中輕搖，不時(shí)有那么一兩朵雪白的梨花被路過(guò)的微風(fēng)摘下，然后獻(xiàn)給土地。院里，已是一地梨花。
如雪勝仙般圣潔的梨花，就那么地散落在地上，在風(fēng)中，即便落下，亦是那般不沾煙火的純凈。
"花謝花飛飛滿天，紅消香斷有誰(shuí)憐？"恍惚中，似有女子低低的吟唱，夾著一些泣音，不勝凄涼。黛玉，那個(gè)"嫻靜時(shí)如姣花照水，行動(dòng)處似弱柳扶風(fēng)"的憂郁多情的女子，（）操鋤葬花，不知感動(dòng)了多少顆同樣玲瓏的心。然而，這落紅，哪里有她唱的那么凄慘？
試想，在有風(fēng)的天氣，一樹繁花輕輕地飄落，散在四面八方，散在天地之間，而你，是那偷得浮生半日閑的游客。置身于這繁花似錦充斥周身的世界，你是否覺(jué)得，天地就此變小了？是否有如入仙境，恍若一夢(mèng)之感？那樣美妙的畫面，我笨拙的筆寫不出它一絲一毫的真韻。那樣富有詩(shī)意的場(chǎng)景，在四周一片寧?kù)o之際，也許你會(huì)聽到花落的聲音。別忙著嘆息，彎下腰，撿拾一朵落紅，用你的全部去嗅它的味道，你是否聞到了細(xì)微的清香？花落，香如故。
龔自珍曾吟鞭東指，表示"落紅不是無(wú)情物，化作春泥更護(hù)花。"一點(diǎn)不錯(cuò)的。你看那瑟瑟抖動(dòng)的`枝頭花，終會(huì)全部落下，投入大地的懷抱。不要為它們的落下而悲泣，這并非它們最終的結(jié)局。在歲月的流轉(zhuǎn)中與春泥融為一體，再次孕育新的美麗才是它們的宿命。是的，它們落下后在無(wú)人問(wèn)津中銷聲匿跡，但來(lái)年春天，它們拼盡全力便滋養(yǎng)出了被無(wú)數(shù)文人騷客反復(fù)吟詠的新生命。
落紅護(hù)花，方顯有情；落紅猶香，方顯高潔。落紅并非不美，落紅之美，超脫形色，而在香魂。
落紅的作文13
“請(qǐng)翻開書，安靜領(lǐng)悟感恩的祝福，讓感恩蕩漾我們心靈的麻木。當(dāng)你合上這本書時(shí)，希望感恩的種子已經(jīng)在你心里播種、生根、發(fā)芽......脆弱、麻木的心靈會(huì)因?yàn)楦卸髯兊贸錆M生機(jī)......”這句話來(lái)自于《學(xué)會(huì)感恩》這本書，是它讓我懂得了感恩。感恩，讓我們以知足的心去觀察和珍惜身邊的人、事、物；感恩，讓我們?cè)跐u漸麻木的日子里，發(fā)現(xiàn)生活本是如此豐厚而富有；感恩，讓我們領(lǐng)悟和品味命運(yùn)的饋贈(zèng)與生命的激情。所以，我們不但要懂得感恩，還要讓感恩走進(jìn)心靈。
“落紅不是無(wú)情物，化作春泥更護(hù)花”，這是花兒對(duì)大地的感恩；“羊有跪乳之情，烏有反哺之義”，這是動(dòng)物對(duì)父母的感恩......感恩無(wú)處不在。在那滿是歡歌笑語(yǔ)的校園里，老師像辛勤的園丁，培育著我們，使我們生根發(fā)芽，茁壯成長(zhǎng)！老師為了我們，付出了多少努力和汗水�。∮龅诫y題，老師耐心指導(dǎo)；做錯(cuò)了事，老師循循善誘；受傷了，老師為你細(xì)心包扎。難道這些不值得我們?nèi)ジ卸鲉?我多想在寒冬里，為雙手布滿凍瘡仍長(zhǎng)時(shí)間批作業(yè)的'老師暖暖手；多想在炎炎夏日里，汗水濕透她衣背的時(shí)候，帶給她一絲清涼；多想在老師疲憊的時(shí)候，為她遞上一杯熱茶......我們能為老師做的并不多，但即使是一丁點(diǎn)兒，老師也會(huì)感到欣慰無(wú)比。
在和睦的家庭里，父愛(ài)如山，母愛(ài)似水。他們，是永遠(yuǎn)關(guān)心、愛(ài)你的人。母親無(wú)微不至地照顧你，讓你快樂(lè)成長(zhǎng)，感受生活的美好；父親也許沒(méi)時(shí)間陪你，但他卻時(shí)時(shí)刻刻在關(guān)注著你。父母對(duì)你的呵護(hù)和關(guān)懷，點(diǎn)點(diǎn)滴滴在心頭。哪怕是幫他們洗洗碗、捶捶背，一起散散步，對(duì)著他們喊聲“您辛苦了”都能讓他們開心不已。
要是你已經(jīng)懂得了感恩，那么感恩的種子已經(jīng)在你心里播種、生根、發(fā)芽......愿你做護(hù)花的落紅，讓感恩走進(jìn)心靈吧，你的明天會(huì)更加美好！
落紅的作文14
“秋風(fēng)清，秋月明，落葉聚還散，寒鴉棲復(fù)驚，相思相見(jiàn)知何日，此時(shí)此夜難為情……”記憶如潮水，拍打我久久不能平靜的心扉……
花圃——那綠肥紅瘦。
那天，我走到學(xué)�；ㄆ赃叿潘桑蛶讉�(gè)同學(xué)一起有說(shuō)有笑，吐訴自己的壓力。倚在石板凳上做著深呼吸，真愜意。這時(shí)，無(wú)意間看見(jiàn)老師從花圃匆匆走過(guò)，手上拿著一堆資料，臉上的表情是那么焦急，身影漸漸遠(yuǎn)去……我看到老師經(jīng)過(guò)的那朵紅花，快枯萎了，而它旁邊的綠葉卻仍然發(fā)著青春的綠色。那是一朵怎樣的紅花呀？付出了那么多，是為化作春泥，更護(hù)花。
辦公室——燈火闌珊筆未停。
那是一個(gè)晚自習(xí)。我們?cè)诮淌�，卻邊寫作業(yè)，邊談笑。班干部喊了無(wú)數(shù)遍，老師一再警告，可是喊完停了一下，又吵了起來(lái)。就這樣，聲音此起彼伏，誰(shuí)都很無(wú)奈。我有事到辦公室一下，看見(jiàn)我們的老師正在絞盡腦汁地想著什么東西。老師面前放著一張紙，上面寫著怎么讓我們預(yù)習(xí)得更好的`方法。紙條上涂涂改改，也許想了許多個(gè)小時(shí)，但只是為了讓我們更輕松地學(xué)習(xí)，而我們，在教室吵吵鬧鬧，怎么對(duì)得起老師的這張紙條？
教室——雨驟風(fēng)疾。
那天雨下的很大，像剪不完的密線，一直垂到地面。雨不停，滴滴答答一直下著，像一首擾亂我們學(xué)習(xí)的歌。雨從樓上匯聚在一起往下流，像一道雨簾。這時(shí)從“雨簾”中鉆出一個(gè)人——老師。他舉著傘，臉上也被雨水濺到了一點(diǎn)，身上的白襯衫也被雨點(diǎn)弄花了一段。臉上的神情是那么急，腳下的步伐是那么快，好像擔(dān)心趕不上給我們上課。也許讓人真正感動(dòng)的是老師的一絲不茍。雨停了，課也停了，老師的神情卻像映在水洼上的畫一樣，清楚明亮……
“長(zhǎng)相思兮長(zhǎng)相憶，短相思兮無(wú)窮極。早知如此絆人心，何如當(dāng)初莫相識(shí)�！彼械那�，所有的意，凝聚在《秋風(fēng)詞》中，但我們銘記化作春泥的落紅，讓那芳草萋萋。
落紅的作文15
今生上蒼給了我一個(gè)凄零的名字，叫做落紅。來(lái)世你看不見(jiàn)我的美麗，我只愿更名為春泥，默默地奉獻(xiàn)我自己。
我當(dāng)然擁有過(guò)屬于自己的美麗與光輝，春光明媚、姹紫嫣紅的季節(jié)。我就是其中一朵。我曾驕傲地在枝頭上顫動(dòng)，喜歡人們?yōu)槲荫v足留戀，特別是細(xì)細(xì)的春雨過(guò)后，我留住了“有情芍藥含春淚，無(wú)力薔薇臥曉枝”，晚上更惹得東坡居士“故燒高燭照紅妝”，這就是我的驕傲，我要吸取每一絲陽(yáng)光的`能量，努力綻放出屬于自己的美麗。
不知是不是每一份讓世人驚艷的美麗都很短暫。人說(shuō)美麗的東西是一個(gè)橫截面，一經(jīng)美麗便成永遠(yuǎn)，絕不會(huì)隨著時(shí)間線性消失�？僧�(dāng)一陣刺骨的秋風(fēng)刮過(guò)，我知道該是說(shuō)再見(jiàn)的時(shí)候了。我終是離開，毅然地離開，雖然還有同伴癡望枝條，慢慢飄搖，是想延遲落地的那一秒？我毅然離去來(lái)覓得一隱秘之地。漸漸的，我美麗的容顏暗淡了；漸漸的，我鮮艷的光澤消褪了；漸漸的，我的生命已部分歸于泥土；漸漸的······
我開始思考，難道我的生命隨秋風(fēng)一呼就已經(jīng)定格為逝去嗎？我想我應(yīng)該奉獻(xiàn)自己了。
我挪了挪身子，肩上的泥土開始肥沃；我挪了挪靈魂，肩上的泥土開始芬芳。
又是一個(gè)春光明媚的造成，我看見(jiàn)頭頂上的牡丹雍容華貴，荷花含英咀華，玫瑰羞答答地微笑。萬(wàn)物競(jìng)相生長(zhǎng)，但見(jiàn)蜂蝶嬉戲，鳥語(yǔ)互答，每朵花都是一朵生命，都是一朵落紅的歸宿，一“朵”春泥的重生。我奉獻(xiàn)了自己，我應(yīng)該含著微笑安靜地休息了，不管花知不知我，我知道我知花。
一花如此，對(duì)人則毋庸多言，“落紅不是無(wú)情物，化作春泥更護(hù)花”。