傷痛的回憶作文

　　在日常生活或是工作學習中，大家都有寫作文的經歷，對作文很是熟悉吧，寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。怎么寫作文才能避免踩雷呢？以下是小編為大家整理的傷痛的回憶作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。

傷痛的回憶作文1

　　如今回想起，他曾是我最遠大的希望和抱負，現在，則變成了我那白晰微薄的記憶，記憶中他是快樂的，也是愉悅的，那是一段美好的時光，也帶給我無限的希望。

　　打從一開始，我記得，不管在夜深人靜的夜中，還是光天明日的早晨，那整齊的節(jié)奏，繽紛的快感，總是在家中循環(huán)，那是一個如夢般的童話世界。黑黑大大的`，他是鋼琴，小時候，我心中總有堆積如山的志向及夢想，尤其是音樂家，我很有音樂細胞，熱愛唱歌，那時我正在學鋼琴，小小的個子，小小的手，比一般人還困難許多，我常在家中練琴，曾嘗試過編曲，我一看到琴，就如磁鐵一般的被吸上去了，我的琴聲，在空氣中回蕩，在空氣的播散下，在世界上留蕩。

　　隨著我漸漸長大，已學琴了三年，但功課壓力也漸漸增加，我無法應付這樣大的壓力，于是下了一個如世界未日般的決定，我一聽到時，心中如山的夢想，馬上煙消云散，笑容，也不曾上過臉，從那一秒起，我就成天埋首在無樂趣的生活中，那一臺陪伴我童年的鋼琴，他的神采，也變的蒼白，顯得寂靜，顯得孤獨，那日子過了好多天，一天、二天……一年、二年，我已沒有再碰過他了，到現在，我曾看到和我一同上課的同學，技術一流，不知拿了多少獎盃，而我還在原地打轉，俗話說“學如逆水行舟，不進則退�！本腿缥乙话�，半途而廢，不再進步，只會不斷的倒退而已。

　　這是一個令人感到傷痛的記憶，在現在，只要在學習時遇到困境，總是浮現出以前的過錯，希望不再同一個地方跌倒兩次，我也希望再重新來過，讓鋼琴注入新生命，讓他的琴聲陪伴我一輩子，直到永遠……

傷痛的回憶作文2

　　今天是六一兒童節(jié)，我們來到了班，等老師給我們安排今天課的內容。

　　老師一改往日的方法，突然對我們說：“同學們，今天是六一，我一定要陪你們過一個不一樣的六一，上課前我們先來做一個小游戲，好嗎？”同學們都異口同聲地回答：“好。”

　　游戲開始了，老師讓我們先拿出本，然后把我們生命中最最要的人的寫下來，我的腦海中浮現出了爸爸，媽媽，爺爺，奶奶，妹妹，老師讓我們逐一排除，先排除誰呢？爸爸媽媽最愛我，不可能從我的腦海中抹去，奶奶也不行，小的`時候她每天無微不至的照顧我，每年奶奶都會給我壓歲錢，不管什么好吃的，奶奶都舍不得吃，都會給我留下。劃去妹妹吧，更不行，因為妹妹才10個月，我要陪著她慢慢成長，長大后，我們要相互幫組，相互照應。經過深思熟慮，還是劃去爺爺吧，爺爺對我來說是一個既熟悉又陌生的稱呼，從我出生，爺爺都偏袒在床，三年前離開了我們。準備劃去爺爺的瞬間，我的心像箭射過一樣專心的疼，淚水一直打轉，看看其它同學，都是在做抉擇，有的在搖動自己的筆，有的在抹眼淚，有的同學在笑，沒有把這個游戲當成一回事。老師讓我么劃去第四，第三，第二，第一的瞬間，我的眼里奪眶而出，我的筆尖輕輕地劃去了我生命中最重要的一個人，我的心情非常難過。

　　有一句話，只有失去了才知道珍惜，我們一定要珍惜我們生命中每個人，相識就是緣分。通過這個游戲讓我進一步懂了“珍惜。”