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成長的歲月
成長的歲月1
天，一望無際的白色，看不見太陽，道路兩旁是走的得匆匆忙忙的風(fēng)。今天，是個(gè)不尋常的日子，今天之后，我將不再是個(gè)小學(xué)生，我將離開依賴六年的母校，去尋找新的道路。
現(xiàn)在已經(jīng)在我們母校的大門口，看著那特別熟悉的校園，看著那里面的花花草草，看著教學(xué)樓，還有那親愛的同學(xué)和敬愛的老師，我心中那悲喜交加的感情，正如火山爆發(fā)般的泛濫。
領(lǐng)完通知書了，我們?nèi)嗤瑢W(xué)都不約而同的站在校門口，久久的，不愿離開，我們想把學(xué)校中一切的一切裝進(jìn)眼睛里。十分鐘，三十分鐘，一個(gè)小時(shí)，時(shí)間慢慢的過去了，卻還沒有一個(gè)同學(xué)離開，這時(shí)候，無論平時(shí)成績好的，還是成績差的，眼睛里都閃出了晶瑩的淚水。
啊，母校啊，以往我們是多么想要畢業(yè)，多么想要長大。但是到這時(shí)才發(fā)現(xiàn)，真正離開時(shí)，我們其實(shí)多么的'依依不舍啊。站在這里，我有一種滿足充實(shí)的感覺，我好想永遠(yuǎn)站在這里。
這時(shí)，老師們出來了，老師本想笑著勸我們回去，但是真正到這個(gè)時(shí)候，老師您也哭了，不是嗎？老師嘆了一口氣說：“同學(xué)們，快回去了，不管現(xiàn)在多么不舍，你們后面還有很多路，畢業(yè)，你們不是盼了六年嗎？到了初中，你們能夠一學(xué)期抽出一天時(shí)間來看我們就好了，加油吧，我祝你們以后能健康成長，學(xué)習(xí)快樂！”
啊，是啊，老師，我們以后會(huì)常來看你的，請您永遠(yuǎn)記住我們。
人，每天都在成長，在這個(gè)過程中，你會(huì)學(xué)會(huì)很多東西，然后走向成熟。小學(xué)六年，我成長的歲月中少不了你這一筆，我在您的熏陶下茁壯成長，有您的鼓勵(lì)我一定會(huì)努力學(xué)習(xí)，步步高升，希望您以后以我為驕傲！
成長的歲月2
在成長的途中我感受了很多的愛，親人的關(guān)心，老師的問候，朋友的幫助……這一份份沉甸甸的愛，伴我一步步長大，我感覺無比幸福，它讓我感動(dòng)，也讓我擁有了一顆感恩的心。
親人的愛：平常的一句話
當(dāng)你們回想起親人對你的愛時(shí)，也許是一樁樁轟轟烈烈的感人的事，而令我感動(dòng)的恰恰是親人的一句句平常的關(guān)心話語，可能我是一個(gè)感情比較細(xì)膩的女孩緣故吧!每天晚上，我的老爸無論是在家還是晚歸，他都會(huì)來到我的床邊，帶著慈祥的微笑，在我的臉上親一口，然后附在我的耳邊悄悄地說：“寶貝，把被子蓋好，千萬別著涼嘍!”、“晚安，睡個(gè)好覺，做個(gè)美夢�！�
……一句句溫馨的話讓我震撼了好久好久，慢慢的，我?guī)е鹈勖鄣奈沁M(jìn)入了夢鄉(xiāng)。親人關(guān)心的話語還有很多很多，有的同學(xué)也許嫌父母嘮叨，那是因?yàn)槟愕玫降膼厶嗵�。聽爸爸說當(dāng)我們長大離開父母時(shí)，才能體會(huì)那一句句平平常常的.嘮叨也是一種幸福。
老師的愛：一聲關(guān)切地問候
《師生情》中講學(xué)生關(guān)心老師的身體，而我卻在生病的時(shí)候領(lǐng)略著老師對我的愛。一次我上課的時(shí)候肚子突然痛起來，頭上流著豆大的冷汗，樣子非常難堪。我旁邊的同學(xué)便告訴了楊老師，楊老師走到我身邊，俯下身子，摸摸我的額頭，關(guān)切地問：“感覺是不是很難受呀?要不要打電話，讓家長來接你?”我的小頭搖得像撥浪鼓似的。我回想起老師剛才說的那一句關(guān)切地問候，好比一劑良藥，我頓時(shí)感覺渾身舒暢。是的，當(dāng)身邊的人感覺不舒服時(shí)，一聲關(guān)切的問候有時(shí)會(huì)勝似一切。老師，是您的關(guān)心讓我學(xué)會(huì)了關(guān)心別人。
朋友的愛：友情無價(jià)
我從小就有很多的好朋友，我們之間互相幫助，可友好了。記得在我二年級的時(shí)候，我被選中參加腰鼓隊(duì)，常常第三節(jié)課缺課，所以老師布置的作業(yè)也無法抄，身在操場心在教室，訓(xùn)練時(shí)老走神，這時(shí)我的好朋友——何蕊，她主動(dòng)幫助我抄作業(yè)，放學(xué)時(shí)，她還把我的書包帶了下來，雖然我在訓(xùn)練場上下不來，但我用含著熱淚的眼睛對她說了句無聲的“謝謝。”同學(xué)的友情是無價(jià)的，生活中，誰沒有需要幫助的時(shí)候，但只知索取而不知付出的人，會(huì)失去友情，更得不到幫助的。
我漫步在愛的海洋中，愛給我的成長增添了無限的光彩，我一定要用行動(dòng)來感恩這些給予我愛的人。
成長的歲月3
今天我們?nèi)Ｍ瑢W(xué)在國旗下上了一堂有意義的課，就是學(xué)會(huì)如何面對挫折。老師說：“挫折簡單來說就是每個(gè)人成長過程中的”絆腳石“，聰明的同學(xué)會(huì)用正確的方式來對待它。能干的同學(xué)會(huì)用正確的方式來對待它，而有些同學(xué)只能用‘不干了’，來避開它�！�
聽著老師的話，我忽然想起了這個(gè)學(xué)期我去參加杭州市的電子比賽，因?yàn)槲以谌ツ甑?比賽中獲得了三等獎(jiǎng)，而且這次也花了很長時(shí)間訓(xùn)練準(zhǔn)備，所以去參加比賽時(shí)我是充滿信心的。誰知，在比賽過程中，由于我的材料出現(xiàn)了問題，而老師為我們準(zhǔn)備的備件又被別的同學(xué)使用了，使我沒有取得一個(gè)好的成績。比賽出來，我感到非常懊惱和灰心。這時(shí)，爸爸對我說：“小樂，每個(gè)人在一生中都會(huì)有成功和失敗，只有在失敗時(shí)能夠不氣餒，堅(jiān)持自己理想的人，才會(huì)取得成功。這次的比賽我們雖然沒有取得好成績，但是，你想啊，我們也增長了不少比賽經(jīng)驗(yàn)阿，而且，這次的事情也反映出了我們處理突發(fā)事件的能力還要鍛煉呢！”我聽著爸爸的話，暗暗想：“明年，我一定還要跟加努力訓(xùn)練，就把這次的失敗當(dāng)作一次練習(xí)，從中吸取教訓(xùn)，爭取取得更好的成績�！�
我想：這也許就是爸爸想告訴我的道理吧，就是學(xué)會(huì)用正確的方法，微笑面對挫折，并虛心從中吸取教訓(xùn)，不讓同一個(gè)錯(cuò)誤出現(xiàn)兩次。
成長的歲月4
今天晚上出門覓食，和舍友一起吵吵鬧鬧去了小吃街。偶遇到同班的男生們，本想寒暄幾句，卻發(fā)現(xiàn)在場的一位舍友已經(jīng)與對方的活躍分子聊上了，不禁暗自松口氣：還好氣氛不尷尬。
也不知道從什么時(shí)候開始，已經(jīng)和男生交談?dòng)辛苏系K，生怕不說話就尷尬。準(zhǔn)確的說，是和同班男生，畢竟和其他班級的男孩子還是很有的聊——因?yàn)榻佑|時(shí)間少，所以一次性話題也多，不過接觸久了，也會(huì)有這樣的障礙。不過這樣也好，我不再是話嘮，不再擔(dān)心沉默氣氛有些尷尬而不斷說話，變成一個(gè)吵鬧的人。
記得茜說過，人啊，是由許多細(xì)胞組成，這些細(xì)胞新陳代謝有周期，所以人呢也就會(huì)不斷變化，大概7年為一個(gè)周期，也就是說，人7年一變化。這樣算來，我變了3次了。不知道都怎么變得，又變成了什么模樣？怎么會(huì)成了現(xiàn)在的樣子？
7歲以前是記不大清楚了，所有模糊的記憶都是在爸爸媽媽口中變得清晰的。那個(gè)小小的我很霸道，很會(huì)仗勢欺人。仗著有個(gè)老師媽媽，經(jīng)常拿著小教棍對著媽媽的學(xué)生打。是的，那個(gè)暴力的小霸王確實(shí)是我，打小就會(huì)狐假虎威，真是可笑可愛。
最熟悉的記憶應(yīng)該就是第二個(gè)7歲和第三個(gè)7歲吧。成長的第二階段，我很聽話，也很乖，記憶中沒有叛逆期，也沒有做什么出格的事情，最清晰的`印象是五年級喜歡上一個(gè)男孩子，做了一件難以啟齒的事情，然后眼睜睜看著那個(gè)男孩子交了一個(gè)又一個(gè)女朋友，無可奈何，輾轉(zhuǎn)反側(cè)。然后在枯燥的學(xué)習(xí)生活中，發(fā)現(xiàn)了如同偶像劇中存在的籃球?qū)W長，每個(gè)課間，我都會(huì)拿著一本英語書半遮著臉在二樓向下望，看他和他的同學(xué)在籃球場上飛揚(yáng)青春，揮灑陽光。以及，騎自行車摔了跤毀容了。這個(gè)階段最大的幸福是看籃球?qū)W長，最痛苦的是養(yǎng)傷，心里的、臉上的。
第三個(gè)成長階段，我獨(dú)自一人出外念書，有一個(gè)同伴一起，她叫丹，是個(gè)美麗的女子，還很活潑可愛。我們同在一個(gè)屋檐下，一同學(xué)習(xí)、一起生活。她很美好，美好到讓人嫉妒。不僅學(xué)習(xí)好，還有許多好朋友。我常常羨慕她能在高中交到好朋友，似乎她交的朋友是推心置腹一輩子的。
起初，我們的起點(diǎn)差不多，于是就這樣平平淡淡的過了一年，慢慢的我發(fā)現(xiàn)，她越來越優(yōu)秀，性格、樣貌、學(xué)習(xí)和交友，似乎每一樣，她都變得和從前不一樣了。她如此優(yōu)秀著還不斷進(jìn)取，而我卻似乎到了瓶頸期，怎么也沖不高。尤其是學(xué)習(xí)，我時(shí)起時(shí)落，如同坐過山車，她卻不斷攀升，成績越來越好。我著急的不知所措，難過自卑的情緒逐漸出現(xiàn)，可曾經(jīng)十幾年的時(shí)間搭建的孤傲的性格又讓自己十分好面子，在這種糾結(jié)的性格使然中，我發(fā)現(xiàn)自己的叛逆期終于來了。媽媽勸學(xué)的話我一句也聽不進(jìn)去，還嫌她煩，覺得她是認(rèn)為我不如別人，不夠努力優(yōu)秀，不僅笨而且心理承受能力不好，她說一句，我便生氣。老實(shí)說，她講的道理我都懂，可是每每拿我和丹作比較，就會(huì)刺痛我的驕傲，自卑和清高的混雜情緒，沖擊著我的心靈。我清楚的明白自己的每一絲情感、每一個(gè)舉動(dòng)的含義，可身處其中，又似乎捉摸不清自己到底要干什么。終于在這種自我施壓的情形下，我和父母的爭辯成了家常便飯。
在這種情況下，我對友情的渴望達(dá)到了目前而言的巔峰。我迫不及待地想要玉和靜的愛，希望她們能和我一同走下去，最好是心靈一同成長，一同向前。多虧了這樣的變化，我和玉、靜的關(guān)系到了一種空前的親密。曾經(jīng)對待圍繞身邊的朋友并不感到有什么重要的我，在這種情況下，逐漸認(rèn)識(shí)到友情的重要性，并認(rèn)為，這種感情是除了親情外最不可或缺的了。這也促進(jìn)了我們這段友情的牢固。
這第三個(gè)成長階段，我從沉默不語，喜歡一個(gè)人發(fā)呆的嚴(yán)肅臉變成了努力活潑外向、努力和人交流的幽默者。在一個(gè)又一個(gè)同學(xué)的影響下，我性情大變。記得高中回家鄉(xiāng)與人聚會(huì)時(shí)，有個(gè)學(xué)妹驚訝的看著我說：“姐，你還會(huì)笑呢？”頓感無語，也有些心酸。在這段單純的時(shí)光中，我最煩惱的是學(xué)習(xí)上與丹被比較；我最輕松愉快的是和三五同學(xué)好友在飯點(diǎn)兒看著焦點(diǎn)訪談或者法制欄目，吃著五塊錢的飯菜或面；最期待的是上體育課和女籃班的同學(xué)打比賽或者打全場，哪怕摔得到處是傷，但也會(huì)奮力打球，然后在贏的時(shí)候興奮地歡呼，在輸?shù)臅r(shí)候，大聲罵著臟話！那種單純的快樂和痛苦以及無拘無束再也回不去了，但是這段美好的時(shí)光會(huì)永遠(yuǎn)存放在我心靈深處，偶而取出，慢慢品味，也別有一番滋味。
現(xiàn)在，第三個(gè)成長階段的尾巴，我在大學(xué)過著混混沌沌的生活，四年時(shí)間轉(zhuǎn)瞬即逝，仿佛昨日還在被迎新，站在黃土滿天、磚瓦亂堆的建大草堂校區(qū)門口失望著、無奈著，心念著怎么考了這么個(gè)學(xué)校，校區(qū)還這么荒涼。但回過神來，已經(jīng)在建大雁塔校區(qū)呆了兩年，不知道學(xué)了些什么，也不知道干了些什么，身上稚氣未脫，腦子里也沒裝下什么有深意的東西。然后縱然今日有此番醒悟，明日太陽升起，依舊碌碌無為。
今年，是我第二十二個(gè)年歲，我不知道這第四個(gè)成長階段，我會(huì)變成什么，但我有預(yù)料到其中一條路，就是考個(gè)基層公務(wù)員，然后去鄉(xiāng)下呆著，和老百姓打打交道，了解了解民生疾苦和需求，然后，想辦法幫幫他們，努力做個(gè)兩袖清風(fēng)、一身鄉(xiāng)土味的優(yōu)秀基層公務(wù)員，然后寫寫文章，懷舊夢想。如果沒能考上公務(wù)員，我想我會(huì)去大城市努力打拼，至于未來，現(xiàn)在社會(huì)發(fā)展變化太快，我無心憧憬規(guī)劃，只求每個(gè)當(dāng)下過得充實(shí)就好。
不知道這第四個(gè)成長階段，能不能有個(gè)好的未來？
成長的歲月5
成長，就好比我人生中的一艘小船，行駛在波面上。有時(shí)，風(fēng)平浪靜，有時(shí)，也會(huì)遇到?jīng)坝颗炫鹊暮＠恕Ｋ腥说某砷L之舟，都不是永遠(yuǎn)一帆風(fēng)順的，其中也經(jīng)歷著各種風(fēng)波。對我而言，酸甜苦辣咸，樣樣都有。
現(xiàn)在，我長大了，已經(jīng)上五年級了，再過一年就上中學(xué)了。在家長眼中，我已不再是小孩了，已變得有意識(shí)，有膽量，有知識(shí)了�，F(xiàn)在，我一出什么差錯(cuò)。他們就東一句“你已經(jīng)長大了！要認(rèn)真！”西一句“你不再是小孩了！不能再耍小孩子的脾氣了！”聽得我頭都大了�，F(xiàn)在的我無論做什么事，自己都要先認(rèn)好“羅盤針”，都必須要有原則在身，絕對不能馬虎完成，也絕對不能粗心對待，如果稍有差池，隨時(shí)都會(huì)招來暴風(fēng)雪。
回想起自己小的時(shí)候，生活是多么輕松，無憂無慮，自由自在，身邊根本就沒什么煩惱。但是隨著歲月的流逝，前方的海浪也越來越大、越來越猛烈了，海面也更加波折了，我快要成為一個(gè)中學(xué)生了，往日那個(gè)我已經(jīng)蕩然無存了。我個(gè)子高了，上學(xué)時(shí)間長了，回家作業(yè)增多了，學(xué)習(xí)科目多了，我的雙肩背起了更沉重的書包，心中的壓力也不斷增加。如果是小時(shí)候，我無論做錯(cuò)什么事，沒有人會(huì)來責(zé)怪我，再加上還有父母為我當(dāng)“向?qū)А�。可現(xiàn)在的我，長大了，懂事了，要適應(yīng)獨(dú)立了，凡是做事都要小心翼翼，三思而后行。這與小時(shí)候那悠閑自在的日子相比也漸漸地拉開了距離。
小時(shí)候，身為小孩子的我，雖然生活地會(huì)自在些，可是我卻處處受著長輩與他人的約束，走路時(shí)，有父母摻著；摔倒了，有父母扶著。但是我知道，在自己長大了后，我就變成大人了，與小時(shí)候不同了。就好比現(xiàn)在的我一樣，正在漸漸地成長著，我對凡事都已經(jīng)有了自己的主見。
俗話說：陽光總在風(fēng)雨后，不經(jīng)歷風(fēng)雨，怎能見彩虹？我的`成長之舟，行駛得雖然不穩(wěn)，有風(fēng)平浪靜，也有波濤澎湃，但也正是各種各樣的驚濤駭浪，才讓我學(xué)習(xí)到了不少，鍛煉到了不少。通過我這成長的旅途，我才真正了解到成長一定有煩惱，但是，其實(shí)更多的還是快樂！
成長的歲月6
弟弟終于在今天踏上了他的人中最重要的一次旅行——步入大學(xué)的校門，而我這個(gè)姐姐終于長長地出口氣。長久以來壓抑許久的情感在這個(gè)“小東西”離開我的時(shí)候爆發(fā)了。一直想給弟弟寫點(diǎn)什么，卻始終拿不起筆。不知從何說起。他天天圍著我轉(zhuǎn)來轉(zhuǎn)去，我怎么也寫不出，他離開了卻一下子提筆寫下這個(gè)“小東西”的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。
弟弟小我十幾歲，是舅舅和舅媽唯一的兒子。用老公結(jié)婚時(shí)的話說：“這就是我的小……舅子”。大家不禁哈哈大笑。那時(shí)弟弟還沒上學(xué)，夏日里整天穿個(gè)小紅褲頭，白白胖胖的。正播放《海爾兄弟》動(dòng)畫片，活脫脫一個(gè)海爾兄弟的生活版，樣子可愛極了。
弟弟是在我上大學(xué)的時(shí)候出生的，生日很特別：5月4日，因此與五四青年沾上親戚，名字也很像五四青年，晟夫。好聽倒是好聽，只是聽起來怎么也無法和這個(gè)小豆丁聯(lián)系起來。因?yàn)樵谀锏亩亲永锞筒焕蠈?shí)，讓舅媽吃盡了苦頭，舅媽隨口就說生出來叫蹦蹦吧。一句話便決定了這個(gè)小家伙的命運(yùn)。出生后是夠作、夠鬧的，和名字也匹配，太愛蹦了，從床上蹦到床下，又從床下蹦到床上，不把沙發(fā)蹦壞絕不罷休。早知道應(yīng)該建議舅媽給他起名鬧鬧應(yīng)該更貼切。
很喜歡這個(gè)小豆丁，每次放寒暑假回來，雖然不掙錢也沒有錢，還是從每頓打半份菜所省下的錢給他買零食。想想小家伙的小手攥滿羊肉串的吃相仍然覺得可樂。雖然他不是和誰都那么親近，但和我這個(gè)姐姐感情頗深，也許是經(jīng)常用好吃的賄賂他的緣故吧。
后來戀愛結(jié)婚，便沒有了與弟弟如從前的親密，只是偶爾在親屬家里見到他。依然疼愛這個(gè)小豆丁。有時(shí)會(huì)把他帶到單位去玩，彌補(bǔ)對他的愧疚。這個(gè)小家伙肯定會(huì)把單位攪的天翻地覆，晚上回到家也是在被窩里和我一番打鬧才肯睡覺。
后來他長大了，上學(xué)了，有課業(yè)負(fù)擔(dān)了，學(xué)業(yè)重了，再也找不到那個(gè)昔日里的小頑童了。從媽媽和親屬的口中才能得到他的好消息，只知道學(xué)習(xí)還不錯(cuò)。偶爾在參加親戚的喜宴中會(huì)看到他的身影，盡量領(lǐng)著他出去玩，給他買好吃的。
再后來聽到了一些不好的消息，成績差了，不聽話了，有網(wǎng)癮了。可每次看到他從不和他提起。二姨卻總是給我打電話，莫名其妙地發(fā)頓火，說我不管這個(gè)弟弟了，要不要這個(gè)弟弟了，聽后特?zé)o奈，我和弟弟的生活軌跡沒有交叉點(diǎn)，只是干著急卻也沒有任何辦法。
突然一天舅舅電話來，說找我有事，心中一絲不安掠過，猜想和弟弟有關(guān)。果然不出所料，這個(gè)臭小子居然自己決定讓我來管他，半信半疑，這個(gè)小東西又要磨我了。
每天和他朝夕相處一年，親眼目睹了他的成績、成長，也為他感到自豪。一年的時(shí)間從叛逆少年、網(wǎng)癮少年轉(zhuǎn)變?yōu)橐粋�(gè)人見人愛的孩子，其中的酸甜苦辣恐怕用文字無法表達(dá)。
開始并沒有刻意要求他認(rèn)真聽講，而是讓他先坐得住，看著別人刻苦學(xué)習(xí)，為高考奮斗時(shí)，對他的要求只是坐得住，舅媽著實(shí)坐不住了。慢慢地勸過才讓她的心平靜下來。
弟弟的發(fā)型始終是我的心病，不是不美，而是和現(xiàn)在的主題相脫離，幾次想說都放棄了。沒辦法，這個(gè)小家伙脾氣火爆著呢。一次閑談時(shí)，我突然說離我遠(yuǎn)點(diǎn)，不喜歡你了。弟弟的眼里透著無奈，問我為什么。我告訴他頭發(fā)把眼睛擋住什么也看不見，怎么學(xué)習(xí)，還高考呢。弟弟馬上說我剪發(fā)也沒有時(shí)間呀，我說有體育課嗎？他說有。我說體育課去吧。我知道他在找接口推脫我。但看著我的果斷決定他猶豫了。最終還是我贏了。他不一會(huì)兒就回來了，也許是對我無聲的抗議吧，就差一點(diǎn)就剪禿了。看著我的笑容，他痛苦地說，姐姐的幸福建立在我的痛苦之上。看著他一臉的委屈確實(shí)心疼，可是沒辦法，高考太殘酷了。誰知道第二天就轉(zhuǎn)怒為喜了。原來是班主任在班級和家長會(huì)上表揚(yáng)了他——削發(fā)銘志。也是這個(gè)發(fā)型換來的表揚(yáng)給了他更大的動(dòng)力。學(xué)習(xí)更刻苦了，聽講更認(rèn)真了。我時(shí)常站在他的教室前觀察他，經(jīng)常是全班聽講效果最好的一個(gè)�？迫卫蠋煂λ呛迷u如潮。他開始脫胎換骨了。成績每次考試就能前進(jìn)10名，讓親屬對他刮目相看，我知道這個(gè)孩子走出誤區(qū)，開始了他正常的人生軌跡。
原來是與網(wǎng)吧親，現(xiàn)在是和學(xué)校親，原來是與游戲親，現(xiàn)在是和老師親。每天都在我的辦公室和老師們一起打鬧、說笑，這些老師生活中的真實(shí)給了他更多的動(dòng)力，更多的歷練。閑談時(shí)流露的真要比大道理去說教他好多了。高考結(jié)束時(shí)，離開家前又到我的辦公室里玩，和老師膩歪了一個(gè)下午還不愿離開，我知道他留戀這個(gè)給他新生的地方。
偶爾經(jīng)過弟弟曾經(jīng)坐過的`教室，還會(huì)想起這個(gè)讓人痛讓人愛讓人牽掛讓人歡喜的臭小子。昔日的小豆丁已經(jīng)變成一個(gè)長相討巧的乖乖孩。有秘密會(huì)和我說，有煩心事會(huì)和我講。會(huì)在我去飛機(jī)場送朋友時(shí)，不停地發(fā)短信讓我快點(diǎn)回來，會(huì)在我與朋友喝酒時(shí)，時(shí)不時(shí)地打電話磨人，讓我回來給他買果凍。我托同事給他買，他卻很嚴(yán)肅地告訴同事，我不想吃果凍，怕姐姐喝酒喝多了。當(dāng)然第二天一定滿足他的要求，他一邊吃著果凍一邊美滋滋的笑著。我知道離開影響他的學(xué)習(xí)時(shí)，除非特殊情況再也不敢離開了。他就像塊麥芽糖整整粘了我一年。
記得一次，臭小子去參加高考體檢，我忘記了�？纯匆簧衔缫矝]來上課，特慌。沒怎么做事，給他打電話才知道去體檢。中午他吃飯時(shí)，我和同事說這個(gè)小東西不在有點(diǎn)不適應(yīng)，這個(gè)小東西真正進(jìn)入了我的生活時(shí)，他邊吃邊樂，可我看到了他的眼睛濕了。我知道他已經(jīng)離那個(gè)網(wǎng)絡(luò)越來越遠(yuǎn)，他和我的關(guān)系變得牢不可摧了。他真正融入了我的生活，同事誰有好吃的會(huì)想他，我外出辦事時(shí)，會(huì)有同事陪他，看著他睡午覺。他也每天樂滋滋地享受著他的幸福生活。
轉(zhuǎn)眼間高考了，弟弟讓舅媽告訴我，需要我陪他去高考，說姐姐在心里有底，不慌。我沒有任何的猶豫，放棄掙錢的機(jī)會(huì)，心甘情愿地陪這個(gè)豆丁參加高考。把他送去考場再去二姨家給他做飯，雖然很累，卻幸福地和弟弟一起親歷成長中重要的一筆。
如今，他已在大學(xué)課堂過著幸福快樂的校園生活，而我只能偶爾打電話，和舅媽在上聊天打聽他的生活。不知道他現(xiàn)在怎樣，耳邊飄著龍飄飄的歌曲《成長的歲月》。
成長的歲月7
在我的成長歷程中，有歡笑，有感動(dòng)，有淚水……這些都是人生成長歷程中必不可少的體驗(yàn)，一點(diǎn)一滴都是生命寶貴的財(cái)富，小學(xué)六年的時(shí)光就是如此。
我感動(dòng)于班級同學(xué)的團(tuán)結(jié)。那次運(yùn)動(dòng)會(huì)，我們班的同學(xué)都參與了，有的去當(dāng)運(yùn)動(dòng)員，有的去當(dāng)志愿者。當(dāng)我們班跑得最快的那個(gè)同學(xué)已經(jīng)連續(xù)跑了兩場、正在那坐下休息時(shí)，我們班另一位參加跑步比賽的同學(xué)不幸把腳給扭傷了，正打算找人替跑。我們同學(xué)之中能跑的都正在比賽，只有我們幾個(gè)剛從賽場上下來，累的幾乎精疲力盡正在這里休息做調(diào)整的人。他聽到這件事后，不顧自己勞累，立刻起身，毅然地決定做替補(bǔ)，參加這個(gè)比賽。哨聲一響，他竭盡全力來跑，他再一次拖著疲憊但活力十足的身體在操場上跑著……他終于撐到了終點(diǎn)。雖然只得了第四名，但是我們?nèi)匀桓吲d地把他舉起來，比得第一名還激動(dòng)，大家一起笑著，一起品嘗這來之不易的勞動(dòng)成果，那一刻我們都為大家的團(tuán)結(jié)和奉獻(xiàn)深深感動(dòng)著……
我感動(dòng)于老師的真誠教育。那次，我被老師訓(xùn)得很慘，因?yàn)槲曳噶艘粋�(gè)不應(yīng)該犯的錯(cuò)誤，還連累了同學(xué)。那天下午，我和那個(gè)同學(xué)在自習(xí)課上說話，傳小紙條，老師通過監(jiān)控看到后，立馬回到學(xué)校，找我們來談話，這次談話的.時(shí)間很長，老師語重心長跟我們講了很多，不光說了我們要自律，還告訴了我們做人做事的道理。那一刻我哭了，淚水里有難過，有悔恨，有痛改前非的決心，更有對老師耐心教育的感恩。這次的談話，讓我理解了老師的良苦用心，也深深體會(huì)到老師包容著我們的無私的愛，還體會(huì)到了老師對我們的殷切希望。
小學(xué)六年的歲月轉(zhuǎn)瞬即逝，在這六年里，我成長了，因?yàn)槲覍W(xué)會(huì)了團(tuán)結(jié)友愛、互幫互助，也學(xué)會(huì)了如何自律和感恩……
成長的歲月8
人們常說：“孩子是自由自在的小鳥。”一首歌是這么唱的：“小小少年，沒有煩惱，無憂無慮，樂淘淘……”而我卻不這么認(rèn)為，在我的成長中有許多的煩惱，其中最讓我煩惱的是：媽媽總是不征求我的意見，為我報(bào)了許多我不感興趣的興趣班。
那天，我做完作業(yè)，剛想去圖書館借書，卻被媽媽叫住了：“到哪兒去？還有半小時(shí)就要去學(xué)琵琶了�！薄芭茫繌検裁磁�？”我很奇怪�！芭叮烁嬖V你，我?guī)湍銏?bào)了一個(gè)琵琶班，女孩子嘛，學(xué)學(xué)樂器挺好的�！眿寢尲泵ο蛭医忉尅！盀槭裁床徽髑笠幌挛业囊庖娔兀课也幌雽W(xué)什么琵琶，我只想學(xué)畫畫！”我頓時(shí)如五雷轟頂，又急又氣，口不擇言道。媽媽見我頂嘴，十分生氣，一個(gè)箭步?jīng)_到我面前，大聲說：“別給我談條件，學(xué)就是學(xué)，看看你的'同學(xué)，二胡鋼琴樣樣都會(huì)，到時(shí)候特長生可就是他們，你呢？什么都不會(huì)，擇校只能用成績?nèi)ケ龋瑒e人兩條路，你只有一條路，你傻嗎？！”“可是……”唉，母命難為，我只要從命了。
轉(zhuǎn)眼就到了黑色兩點(diǎn)半，我無奈地跟在媽媽的后面去學(xué)琵琶。不知不覺，我們就來到了“黑色”的教室，迎接我們的，便是那“黑色”的老師，說他是黑色老師可一點(diǎn)也不為過，黑色的衣服，黑色的褲子，黑色的鞋子，我的心情也成了黑色的。“還不快叫老師？”媽媽推了推我，我這才回過神來，勉強(qiáng)擠出一絲微笑，叫道：“老師好！”“快進(jìn)來吧�！崩蠋熡盟菐M假指甲的手把我拉進(jìn)了教室，順手把放在墻角的琵琶拿到了我的面前。眼前的龐然大物讓我不禁退了一步，它足有我大半個(gè)身子那么高，近似葫蘆形，上面有四根繃得緊緊的弦，頂端還有四個(gè)調(diào)音器。我難以想象，這玩意兒竟能讓我奏出美妙的音樂。
這時(shí)，老師又遞給我了五個(gè)黑中泛黃的假指甲和一卷膠帶。我極不情愿地做完了準(zhǔn)備工作，便開始學(xué)習(xí)。那一個(gè)個(gè)音符仿佛變成了一個(gè)個(gè)小惡魔，老師那原本親切的話語，在我耳中卻成了噪音，我輕輕地嘆了一口氣，心想，媽媽為什么不征求我的意見之后再為我報(bào)名呢？為什么要把她的意愿強(qiáng)加給我呢？
俗話說：“興趣是最好的老師�！倍鴭寢寘s讓我學(xué)我不感興趣的東西，我很煩惱。
成長的歲月9
在成長的歲月里，有許多酸甜苦辣的事，有的我把它忘了，但更多的我還記憶猶新。
記得有一次我在路上滑冰時(shí)，摔到泥坑的一塊石頭上，我頓時(shí)大哭起來，想尋求爸爸的同情心，可是他卻一點(diǎn)也不理我，冷漠地往前走著，時(shí)不時(shí)的轉(zhuǎn)過頭來用嚴(yán)肅的眼神瞪著我，好似無聲地說：“自己站起來吧！”
我就是不起來，父親走了很遠(yuǎn)很遠(yuǎn)，還是回來了。他心疼的把我從泥坑里拉起來，然后邊往前面走著邊對我說：“要學(xué)會(huì)自己站起來，前方的路還有很多的泥濘，如果你現(xiàn)在倒了就爬不起來了，那你前面的路又怎么辦呢？所以你要站起來去戰(zhàn)勝這些困難，才會(huì)有美好的人生。”
這一件事我體會(huì)到了父愛的偉大。
記得還有一次，天下著雷陣雨。而我還有一個(gè)畫畫的作業(yè)因?yàn)闆]有水彩筆沒做，我心急如焚，本想下完雨再去買水彩筆，可是天氣預(yù)報(bào)說，這場雨要下到明天。
眼看著明天就要去上學(xué)了，媽媽看我很焦急的樣子，所以冒著雨沖下樓去給我買筆，我連忙跑到窗子上大聲的喊：“媽媽快回來，快回來！”只見她的身影在雨中穿行著。不一會(huì)媽媽回來了，我一看她的衣服全濕透了，后來還感冒了。
她用她的`身體的健康換了一盒筆。這一件事我知道了母愛。
在成長的歲月里，有很多的事讓我懂得了很多道理，讓我知道了父愛和母愛，讓我聯(lián)想到了爺爺奶奶對我的愛、老師對我的愛、朋友對我的愛……讓我學(xué)會(huì)感恩和責(zé)任，讓我的歲月豐富多彩。
成長的歲月10
歲月匆匆，時(shí)間飛逝，成長無痕�！}記
翻開相冊。
這一頁頁不同年齡的照片，帶給我的是成長歲月的痕跡……
翻到第三頁照片，我記得那是小學(xué)六年級畢業(yè)的最后一天照的。
那一天，校園充滿著歡聲笑語。我與同伴們四處尋找不同的背景來照相。當(dāng)走到籬笆廊時(shí)，我們有的蹲在椅子上，有的站在椅子前與旁邊的同伴緊貼著臉，笑得格外爽快！當(dāng)我們齊聲說“耶”時(shí)，相機(jī)里留下了我們永恒的笑容，留下了我們的童真！那一幕幕往事，有浮現(xiàn)在腦海中……
記得我與同學(xué)吵鬧時(shí)，她們壓下火氣輸給我倔強(qiáng)的我；當(dāng)我考好時(shí)，她們總是比我還開心；當(dāng)我生日來臨時(shí)，她們的日子數(shù)得比我還細(xì)……
——或許，多年后我們看到會(huì)是一陣唏噓。但唏噓過后，會(huì)感慨太多……
繼續(xù)向下翻，這第四頁照片，是與現(xiàn)在朋友的合影。
背景是在宿舍中我們嬉鬧的場面。場面看起來是那么的和諧那么的歡喜，但是有一張照片中一位朋友斜著眼瞟了一眼身旁依偎在她身上的同學(xué)，嘴角微微的一撇卻被鏡頭抓了個(gè)正著；還有一張照片中，幾位同學(xué)上挑嘴角卻絲毫沒有感情與笑意，這是敷衍的友誼么……
這時(shí)，多的是自己封閉在自己的.世界；這時(shí)，有的只是互相猜疑的友情。
——無法真實(shí)的友情，是否是人生必經(jīng)的路。
或許，我們要學(xué)會(huì)適應(yīng)太多太多。成長的相冊，變幻莫測。當(dāng)記敘到這一頁時(shí)，或許是美好的，或許是明亮的。但下一頁，我們不知道。它可能是一如既往的光明，也可能是鋪天蓋地的黑暗。換一種心態(tài)看天空，天空格外的藍(lán)，太陽格外的燦爛……
歲月雕琢，我們漸漸有了成熟輪廓，
——成長的歲月，我們可以緬懷，可以抒寫，可以期待。不論怎樣，我相信，陽光總在風(fēng)雨后！天空中那一抹燦爛的彩虹，是我們的未來！
成長的歲月11
打開記憶的大門，回想起那件事。在我13歲的那一年的一個(gè)秋季。一天，我早早地起來，因?yàn)榻裉焓俏业纳?草草地吃完早飯，便去了學(xué)校，上學(xué)的`路上，一些認(rèn)識(shí)我的人見了就問：“你今天怎么這么高興啊?吃開心果的了嗎”。我開心地答道：“沒有了啦，就是天氣不錯(cuò)啊，心情也子然不錯(cuò)利潤咯”!
到了學(xué)校里，開開心心地上完早讀，下課時(shí)，同學(xué)們都圍過來祝賀的地說：“生日快樂!“頓時(shí)，心里美滋滋地。他們還特意送了禮物給我呢!一天就在愉悅的心情中度過了�；氐郊遥唤�(jīng)意間看到桌上的一盤蛋糕。不等我開口問，奶奶便把話搶了過去說：”你看，為了給你過生日，你爸爸媽媽還特意為你買了蛋糕。”這是心里感到一陣心酸，沒想到爸爸媽媽竟然還給我準(zhǔn)備了蛋糕。晚上，我們一家聚在一起，為我開了一生日party，插了蠟燭的蛋糕放在了桌子上，隱隱約約的燭光在我看到了爸爸媽媽頭上的縷縷銀絲白發(fā)，爸媽老了，他們?yōu)槲腋冻隽硕嗌傩难�，以前是我任性，現(xiàn)在我終于讀懂了爸媽的愛。從今以后，我一定不不會(huì)讓爸媽生氣“。媽媽說：“該許愿了!”媽媽的一句話把我?guī)Щ亓爽F(xiàn)實(shí)中。我含著淚，許了一個(gè)愿望。之后，我吹滅了蠟燭，開始切了蛋糕。
時(shí)間過得真快啊，咯咯作響的鐘表已經(jīng)只向了10點(diǎn)，手忙腳亂地收拾桌子，收完桌子，我便依依不舍的回房去睡覺了。生活中并不是事事順心，“萬事如意，一帆風(fēng)順”這些吉祥語不可能是現(xiàn)的，而人們度美好的生活的象征。并不是風(fēng)調(diào)雨順，那些經(jīng)受不住磨練的人是達(dá)不到成功的終點(diǎn)。
成長的歲月12
還是那幢教學(xué)樓，還是那棵綠樹下，還是那張石凳，只可惜，曾經(jīng)在這里談天說地的我們，已不再是之前的我們了。物是人非，我們的歲月，成長著。 小時(shí)候的幼兒園，裝飾的花花綠綠。幼兒園內(nèi)，玩的東西總比學(xué)的東西要多。那時(shí)的我們，雖然會(huì)哭，雖然會(huì)鬧，但那一張張幼稚的臉上，除去淚水，便是歡笑。那時(shí)的老師，很溫柔。那時(shí)的我們，再怎么胡鬧，父母也是一臉寵溺，微微一笑。幼時(shí)的歲月，天真而無憂。 漸漸地長大了，也懂了點(diǎn)人世間的道理，便踏入了小學(xué)。小學(xué)的老師，給人一種淡淡的威嚴(yán)。她告訴我們，現(xiàn)在的我們，不能再隨便地哭鬧，要跟同學(xué)好好相處。我們都傻傻地點(diǎn)點(diǎn)頭，似懂非懂。時(shí)間在飛快地奔跑，轉(zhuǎn)眼間，日子一天天的過去。由一年級到六年級，這個(gè)過程既漫長，又短暫。我們，從對世界未知充滿好奇的兒童，成為了了解是是非非的少年少女。我們在成長的.過程中，明白了人心的險(xiǎn)惡。我們的臉上，那份天真少了許多，與朋友在一起，更珍惜這段友誼，追逐奔跑，微笑寫滿臉上。小學(xué)的歲月，懵懂而歡樂。
進(jìn)入初中，玩的時(shí)間更是少之又少。一堆堆的作業(yè)，一科科的課本，一張張的試卷，堆積成山。如今的我們，多了一份成熟與穩(wěn)重。成績上的攀比，高了，雖滿心歡喜卻不炫耀不驕傲；低了，雖心情低落卻不放棄，勇往直前。我們在不停地奮斗，懂得有付出才有回報(bào)。我們在初中三年，將更加懂得友誼的珍貴。初中的歲月，壓抑而成熟。
望著小學(xué)樓道上奔跑的身影 ，如今的我們，回不到過去。毛毛蟲在成長的歲月中，最終破蛹而出，歲月中，我們慢慢的改變，慢慢的成長，相信我們也有化繭成蝶的那天。
成長的歲月13
童年的海灘五彩繽紛，但是我們總有一天會(huì)踏出這一片樂園，帶走的只是一絲一縷的記憶，這就意味著我們長大了，也就是成長。
成長有許許多多的故事，它們有苦有甜，只有我們懂得道理，這些不同的故事才會(huì)使我們終生受益，關(guān)鍵的是如何去面對。我也從中受益匪淺。
記得在六年級的一天晚上，剛剛吃完晚飯，爸爸有拿出他珍藏的鐵觀音，大開茶局。爸爸先拿上一小攝茶葉放進(jìn)壺里，倒進(jìn)滾燙的熱水，茶葉便上滾下翻。慢慢茶開始變色了，爸爸倒進(jìn)杯里喝上一口，細(xì)細(xì)品嘗，嘴里還念念有詞：“好茶，真不愧是好茶啊！”那動(dòng)作，那神態(tài)，那語氣，真是讓我羨慕的`眼紅。
突然，爸爸舉起茶杯，叫道：“兒子，過來過來，來一杯吧！茶是好東西，喝了身體健康……”老爸的口頭禪又來了。正當(dāng)我要接過茶杯時(shí)，腦子又疑惑不解：咦？這茶和茶具爸爸平時(shí)別說是碰，就是看也不給我看，今天怎么……我的腦海里迅速地浮現(xiàn)出了一句名言：無事獻(xiàn)殷勤，非奸即盜。雖然腦子里有清醒的意識(shí)，但是強(qiáng)烈的好奇心可容忍不了，還是毅然接住茶杯，豪爽地一飲而盡，感覺沒什么，接著第二杯、第三杯、第四杯……
一直到第十一杯的時(shí)候，想不到是越來越苦，有如臥薪嘗膽中“嘗膽”，“苦”不堪言�。∥伊⒖棠闷穑眩衍浱浅�。爸爸還“幸災(zāi)樂禍”地說：“兒子，是不是很好喝�。俊蔽液喼笔橇x憤填膺，說：“什么好喝啊！這明明是一個(gè)大圈套，你設(shè)計(jì)的騙局，茶里面一定是下了些苦東西！”爸爸語重心長地說：“兒子啊兒子，你承認(rèn)有細(xì)細(xì)地去品嘗它了嗎？其實(shí)啊它并不苦。”“是嗎？”我還是半信半疑，“你自己去試試不就知道了嗎？”爸爸鼓勵(lì)我。
于是我小心翼翼地拿起茶杯，喝了一口，含在嘴里，果然又有一陣苦不斷地向我涌來，我看見爸爸對我充滿信心的眼神，堅(jiān)持了下去。突然，一陣甘甜之味隱隱約約地出現(xiàn)了！這時(shí)，我明白了爸爸的“企圖”和其中的道理，綻放了真誠的笑容……人生不就如品茶一般嗎？只有經(jīng)過艱苦奮斗，刻苦努力，用自己汗水栽培的果樹終有一天能結(jié)果，這不就是品茶的甘甜之處了嗎？
成長的故事哲理深刻，長大的歲月里這些體驗(yàn)與收獲，愿在成長的過程中，這些故事能帶給我們力量與智慧，使我們在黑暗中依然能勇敢前進(jìn)。
成長的歲月14
驀然回首，心靈的歷程就像一條小河，它流淌環(huán)繞過鮮花綠草，也曾遭受過巖石的阻擊。但又正是這些巖石的阻擊，才讓河水擊打出美麗的浪花！
曾幾何時(shí)，我們躊躇滿志，勢在必得，然而如今卻有些黯然神傷，有些惘然。從前我總覺得自己永遠(yuǎn)會(huì)像鼓滿風(fēng)的帆，順?biāo)兄郏蛑闹械睦硐刖拱l(fā)！那份鴻鵠之志，那種大鵬展翅的豪情，依然縈繞于我那輕狂的心扉……
可是，生命中有著它不可捉摸的神奇，也有著我無法擺脫的無奈。遠(yuǎn)處，萬家燈火輝煌，點(diǎn)綴了整個(gè)沉寂的夜。那裊裊的，從遠(yuǎn)處傳來。平添了我心中的一份寧靜。黑石礁畔有我的夢，星海灣里有我的追求。有時(shí)候，心中感到一種莫明的壓抑，真有種欲哭無淚的苦痛。我想找個(gè)朋友傾訴心中的苦悶。我找到了，但我不能傾訴。也許是天性所致，也許是性格之因，我不能把自己的酸楚帶給別人，否則，心會(huì)更加沉重。
曾經(jīng)無數(shù)次的在曠野中，不知疲倦地迎風(fēng)吶喊，可當(dāng)單純已過，天空淹沒了所有的歡呼，卻不知心向何方時(shí)，淚已流成行。然而淚流過后，心中依舊掛著燦爛的微笑，心中依舊有著無悔的夢。也許風(fēng)雨會(huì)把船帆撕碎，也許惡浪會(huì)把桅桿打斷。但永遠(yuǎn)折不斷的是脊骨，永遠(yuǎn)撒不碎的是信念。因?yàn)槲业男闹杏兄环萦篮愕?感動(dòng)，于是思念在寂靜夜空下漲成大海。
我終于時(shí)白，縱使我飛得再高遠(yuǎn)，但卻越不過父親偉岸的脊梁；縱然我揚(yáng)帆遠(yuǎn)航，終也駛不出母親牽掛的港灣。我想獨(dú)闖一番天地，其實(shí)我依舊生活在愛的海洋。
成長的歲月里，有痛苦，也有歡樂；有失敗，也有成功；有失望，也有希望。珍珠是貝一生的心痛，而我的心間卻有著一世的牽掛和思念，有著不變的夢想和追求。走過成長的歲月，我們將走向成熟。真正的成長，是思想的成熟。
成長的歲月15
在成長的歲月里，有些黑暗，唯有自己穿越；有些痛苦，唯有自己品嘗；有些孤獨(dú)，唯有自己體會(huì)。沒有經(jīng)歷過，就不能說是成長。
在成長的歲月里，我得到許多，也失去了許多。但是，我背上的行囊總是滿滿的。多少次無聲的哭泣，多少次在失望后重新站起，多少次奮力的拼搏，多少次輝煌的驕傲，只因?yàn)橛辛诉@一切，我的人生才更加精彩。
在成長的歲月里，我也感悟了許多�！叭松m漫長，而關(guān)鍵的地方只有幾步。”中考是人生的第一個(gè)轉(zhuǎn)折點(diǎn)，為了成功，我拼搏，我努力！清風(fēng)拂柳時(shí)，我徜徉在書林里；疾風(fēng)勁草時(shí)，我奔馳在考場上；狂風(fēng)卷浪時(shí)，我依然拼搏在學(xué)海之中！然而面對這一切，我只會(huì)說：“為了追求成功，追求成功的'過程也是一種莫大的幸福！”
在成長的歲月里，我經(jīng)歷了許多。時(shí)光悠悠如歌，蛻去了初一的一臉稚氣，在書林詞海中奮斗的我們，沾染了一絲書卷氣。隨著初三的到來，原本生活如水一般平靜的局面被打破，沒有初一的自由，初二的閑適。心弦被扯的越來越緊，學(xué)習(xí)任務(wù)也一天重過一天，平日里飄蕩在空氣中的歡聲笑語也都被焦慮和緊張所取代。
在成長的歲月里，時(shí)光每時(shí)每刻都譜寫著屬于我們的詩篇。在試卷上，滿是我們大大小小的腳印。每當(dāng)我回頭看見那些成長的印記，就仿佛在閱讀這一段段成長的記錄。那時(shí)我會(huì)微微一笑，繼續(xù)向前，為成長的歲月留下更多珍惜的回憶。
成長的歲月，將會(huì)在回憶里珍藏，它就像一壺美酒，越存就越是清香。