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互幫互助作文(匯總15篇)
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家都有寫(xiě)作文的經(jīng)歷,對(duì)作文很是熟悉吧,寫(xiě)作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。相信很多朋友都對(duì)寫(xiě)作文感到非?鄲腊桑旅媸切【帪榇蠹艺淼幕突ブ魑,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
互幫互助作文1
一個(gè)風(fēng)和日麗的春天,小草長(zhǎng)出了嫩芽,柳樹(shù)姑娘整理著自己的長(zhǎng)發(fā),小笨雞和小胖鴨約定今天到河邊來(lái)比一比誰(shuí)的帽子最好看。小笨雞和小胖鴨的帽子被風(fēng)吹了起來(lái),像是兩只蝴蝶在翩翩起舞。小笨雞的帽子落到了河里,小胖鴨的帽子落到樹(shù)上。小笨雞和小胖鴨先是一愣,然后小笨雞心想:那可是我贏得,怎么能沒(méi)了呢?小胖鴨心想:這可是我的寶貝,不能丟。
小笨雞到河邊撿帽子,彎著腰,彎著背,像一把弓箭一樣。它的嘴像一支箭,可能想把帽子射穿,拿回來(lái)。但是它不但沒(méi)有拿回來(lái),自己還差一點(diǎn)變成落湯雞。而小胖鴨努力伸長(zhǎng)脖子去夠,恨不得變成長(zhǎng)頸鹿,直到小胖鴨堅(jiān)持太久,差一點(diǎn)就真的`變長(zhǎng)頸鹿也沒(méi)有夠著。
誰(shuí)都拿不到帽子,它們像熱鍋上的螞蟻一樣著急。突然,它們異口同聲地說(shuō):“不如我們互幫互助吧!”于是,小胖鴨一縱身,輕盈一跳,像一只小魚(yú)一樣落入水中。它猛的撲了個(gè)猛子,出來(lái)時(shí),它頭上多了一頂帽子。小笨雞張開(kāi)翅膀,一扇,便離開(kāi)了地面,它飛到了和帽子一樣高的高度,用嘴把帽子拿了下來(lái)。
小笨雞和小胖鴨互相交換了帽子,開(kāi)心地笑了。
互幫互助作文2
有一次,我在一個(gè)工廠門(mén)前發(fā)現(xiàn)了不可思議的一幕。
一只被人收養(yǎng)的小杜鵑,竟被一只異類(lèi)的鳥(niǎo)喂養(yǎng)!我發(fā)現(xiàn)小杜鵑昌螞蚱,心想,小杜鵑還不會(huì)飛,這一定是那只異類(lèi)的'鳥(niǎo)為它捕的。我也猜測(cè),如果沒(méi)有這只鳥(niǎo),小杜鵑恐怕現(xiàn)在已經(jīng)死了。
第二天,我又來(lái)觀察。發(fā)現(xiàn)有一位叔叔正在喂小杜鵑鳥(niǎo)糧,可小杜鵑看都不看一眼,站在那里閉目養(yǎng)神。那位叔叔沒(méi)辦法,只好走了。
這時(shí),飛來(lái)了一只肚皮灰白的鳥(niǎo),正在和小杜鵑打招呼,一會(huì)兒就飛走了。兩分種過(guò)去了,那只鳥(niǎo)又飛回一籽,只不過(guò)含了一只小蟲(chóng)。咦?它捉蟲(chóng)怎么那么快?我再定睛一看,啊,這只鳥(niǎo)的肚皮是深灰色的?磥(lái)幫助這只小杜鵑的異類(lèi)鳥(niǎo)兒還真不少。
現(xiàn)在,小杜鵑已經(jīng)長(zhǎng)大了,它一定不會(huì)忘記那些幫助過(guò)它的鳥(niǎo)。因?yàn)樗鼈冏屝《霹N和我明白了不管是人還是動(dòng)物,都應(yīng)當(dāng)友愛(ài)互助。
可見(jiàn),動(dòng)物之間也是有愛(ài)心的,他們也需要互幫互助,所以,我們?nèi)祟?lèi)也要充滿愛(ài),學(xué)會(huì)友愛(ài)互助,這樣,世界才會(huì)更加美麗啊!
互幫互助作文3
從前,有一只可愛(ài)又頑皮的螞蟻,一天他出門(mén)在尋找食物的路上一不小心掉進(jìn)了一個(gè)小池塘里,他大喊:“救命啊!救命!”
眼看就要淹死了,這時(shí)一只小鳥(niǎo)嘴里銜著一片又大又厚的葉子,放到小螞蟻身邊說(shuō):“快上來(lái)吧!”小螞蟻爬到葉子上吐了不少水,他一邊喘氣一邊想:要不是小鳥(niǎo)救了我,我早就被淹死了!
時(shí)間在一分一秒的過(guò)去,小螞蟻突然看見(jiàn)一個(gè)獵人舉起槍要?dú)⒌艟冗^(guò)它的那只小鳥(niǎo),只見(jiàn)他飛快的'跑過(guò)去爬到獵人腿上狠狠地咬了一口,“呯”的一聲,子彈射歪了,小鳥(niǎo)嚇走了,小螞蟻也逃走了。獵人生氣的說(shuō):“你這該死的小螞蟻,我這輩子都跟你沒(méi)完!闭f(shuō)完獵人也走了。
這時(shí)小鳥(niǎo)又飛回來(lái)對(duì)螞蟻說(shuō):“太謝謝你了。”螞蟻說(shuō):“不用謝,我們都應(yīng)該學(xué)會(huì)互相幫助哦!
互幫互助作文4
小雞的姥姥生病了,小雞心疼極了,心想我一定要去看姥姥。
它興沖沖地拎起桶蹦蹦跳跳地去看姥姥,走著走著,前面正有一條小河,小雞傻眼了。正巧這時(shí)遇到了一只小鴨,它拍了拍胸脯大聲地說(shuō):“包在我身上,我?guī)氵^(guò)河,這點(diǎn)小事難不倒我!”說(shuō)著一下跳進(jìn)了河里,小雞輕輕地坐了上去,小鴨子連忙用兩只腳使勁地?fù)芩,它們一起有說(shuō)有笑的`。到了河對(duì)岸,它們一起上了岸。
走著走著,小鴨子一不留神掉進(jìn)了土坑里!拔业膵屟!”它急得大喊大叫。小雞急中生智說(shuō):“看我的!彼ⅠR拿起桶,轉(zhuǎn)身向小河奔去,打了一桶水倒進(jìn)坑里,它打了一桶又一桶......水面越來(lái)越高,一下子升到了跟地面一樣平,小鴨子浮了上來(lái),自言自語(yǔ)地說(shuō):“唉,總算到了地上!
小鴨子感動(dòng)地對(duì)小雞說(shuō):“謝謝你,你才是我真正的朋友!毙‰u說(shuō):“好朋友就要互相幫助。”最后它們依依不舍地分開(kāi)了。
中關(guān)村一小巨人學(xué)校
指導(dǎo)老師:謝鳳蘭
互幫互助作文5
在很久很久以前,開(kāi)心學(xué)校要花一天時(shí)間外出野營(yíng)。
小象媽媽和熊貓媽媽都很激動(dòng),卻又很傷心,激動(dòng)的是孩子們和小伙伴們終于可以開(kāi)開(kāi)心心地玩耍了,但是兩個(gè)媽媽都很擔(dān)心自己的寶貝兒子萬(wàn)一照顧不好自己怎么辦,萬(wàn)一磕著碰著怎么辦,只想象一下這樣的場(chǎng)景,媽媽們就心疼得不得了。小象和熊貓聽(tīng)到消息興奮極了,趕緊把自己吃的、用的、玩的'東西都放在書(shū)包里面,急不可耐地等待著野營(yíng)的開(kāi)始。
終于到了約定好的時(shí)間,猴老師帶領(lǐng)著同學(xué)們出發(fā)了,走了很久很久,猴老師看同學(xué)們都累了,就說(shuō):“大家原地休息,喝點(diǎn)水,吃點(diǎn)食物補(bǔ)充能量,休息過(guò)后繼續(xù)前進(jìn)!”“好!”同學(xué)們異口同聲地回答。熊貓把自己準(zhǔn)備的蘋(píng)果從書(shū)包里拿出來(lái)準(zhǔn)備津津有味地大吃一頓。這時(shí),忽然聽(tīng)到一陣哭聲,“這是怎么回事呢?”熊貓心想。原來(lái)是小象找來(lái)找去都沒(méi)有找到自己準(zhǔn)備好的食物,又餓又著急,情不自禁地大哭起來(lái)。熊貓一看,心想:“小象是我的好朋友,我應(yīng)該幫助它!庇谑前堰@個(gè)蘋(píng)果的二分之一分給了小象,小象看到開(kāi)心地抹抹眼淚笑了起來(lái),對(duì)熊貓說(shuō):“謝謝你,我的好朋友!
這半個(gè)蘋(píng)果雖然不大,但是卻代表著他們的友誼。我們都應(yīng)該向熊貓學(xué)習(xí),和同學(xué)之間相互幫助,這樣我們會(huì)有更多的好朋友。
互幫互助作文6
從前有一條小河邊有很多株蒼耳子,一叢叢一叢叢的,他身上有很多刺,就像一個(gè)身穿鎧甲的小衛(wèi)士。它們都在媽媽身邊,一分一秒都不會(huì)離開(kāi)。他們都擠在一起,依賴媽媽來(lái)保護(hù)它們。
媽媽想讓風(fēng)伯伯帶他們?nèi)ヂ眯校伤麄兛拗[著不愿意離開(kāi),任憑風(fēng)伯伯使勁吹他們?nèi)巳允蔷o緊的擁抱在一起。一天,小兔從河邊蹦蹦跳跳的經(jīng)過(guò)蒼耳媽媽連忙叫住它說(shuō):“小白兔,求求你也帶我的兒子去旅行吧!”小白兔猶豫了一會(huì)兒,心里想我頭發(fā)才剛理過(guò)呢,它的刺會(huì)把我的頭發(fā)弄亂的呀!小白兔就說(shuō):“對(duì)不起,我的頭發(fā)才剛理過(guò)呢,不能幫助你呀!比兆右惶焯爝^(guò)去了,蒼耳們開(kāi)始一點(diǎn)點(diǎn)的變黃,媽媽心里更加心急了,如果孩子們?cè)俨浑x開(kāi)去別的'地方播種,他們將錯(cuò)過(guò)最好的播種時(shí)間。有只小刺猬在不遠(yuǎn)處正在找吃的,它的身體圓滾滾的,非?蓯(ài),把它的刺遮住,像一只小老鼠,他的刺很像蒼耳的刺。媽媽連忙問(wèn):“小刺猬,你能不能幫幫我?guī)Ш⒆尤ヂ眯醒?”小刺猬很開(kāi)心,說(shuō):“沒(méi)問(wèn)題呢,我可以幫助你,但是你必須讓蒼耳下來(lái),我才能去旅行呀!”媽媽急著要蒼耳下來(lái),它們就是不下來(lái)。刺猬突然想出一個(gè)辦法“我可以用我的刺把它們弄到我身上,這樣就好了!边@之后,刺猬就把所有蒼耳弄到了身上之后就走了。
這個(gè)故事告訴我們不要依賴媽媽?zhuān)?dú)立去面對(duì)生活。
互幫互助作文7
期中考試剛過(guò)不久,我和我的好朋友羅欣如成立了一個(gè)互幫互助小組。我給她補(bǔ)習(xí)數(shù)學(xué),她給我補(bǔ)習(xí)英語(yǔ)。
這次期中考試我的英語(yǔ)只考到了88.5分,而羅欣如考到了96分,她的英語(yǔ)成績(jī)足足比我的英語(yǔ)成績(jī)高7.5分。不過(guò)這次期中考試我的數(shù)學(xué)考到了99分,羅欣如考到了93分,我的數(shù)學(xué)成績(jī)足足比她的.數(shù)學(xué)成績(jī)高了6分。不僅是期中考試,就算是單元測(cè)試我的英語(yǔ)也比她低,數(shù)學(xué)比她高,所以我們倆就打算利用課余時(shí)間來(lái)給對(duì)方補(bǔ)習(xí)英語(yǔ)和數(shù)學(xué),星期六就到我或她家去補(bǔ)習(xí)。等到期末考試的分?jǐn)?shù)下來(lái)以后,我們倆就比較一下成績(jī),看一下有沒(méi)有進(jìn)步。如果對(duì)方都有進(jìn)步,那么我們就可以休息三天;如果對(duì)方都沒(méi)有進(jìn)步,那么我們?cè)谑罴倮镞M(jìn)行“魔歸訓(xùn)練”也就是每天給對(duì)方不斷的補(bǔ)習(xí)。
我希望這個(gè)互幫互助小組能給我和羅欣如都帶來(lái)好處!也希望能有更多的同學(xué)成立一個(gè)互幫互助小組!
互幫互助作文8
朋友小麗前不久辦了一張貸款卡,額度不算大。
小麗說(shuō),也是看有活動(dòng)蠻辦著備用,偶爾有急需周轉(zhuǎn)的時(shí)候也不用向他人開(kāi)口,還欠個(gè)人情。不過(guò)這貸款卡雖然借貸方便些,利息可比平時(shí)存款的利息要高一些。
之前小麗沒(méi)有去用,也就沒(méi)在意。
后來(lái)一個(gè)關(guān)系很好的親戚急需用錢(qián),讓小麗幫點(diǎn)忙,小麗就順便從貸款卡里借了點(diǎn)。想著等朋友周轉(zhuǎn)好了再還進(jìn)來(lái)。
可是時(shí)間一天天地過(guò)去了,親戚期間有還過(guò)一半,還把利息一起還了,但之后就沒(méi)再說(shuō)什么了。
小麗了解到了他的.難度,想到等著他什么時(shí)候還也不知道,可利息還一天天在算呢,于是覺(jué)得從自己每月省下的一點(diǎn)錢(qián)先一點(diǎn)點(diǎn)地還上去,畢竟時(shí)間拖越久,利息就越高。小麗說(shuō)一次她還五百,利息就收了十元錢(qián)。
至于親戚什么時(shí)候能周轉(zhuǎn)過(guò)來(lái),她也不好再催,只能盡己所能的先還一些,至少把利息這一塊給縮減下來(lái)。
每個(gè)人都有難處的時(shí)候,能幫上忙也是欣慰的。
互幫互助作文9
“只要人人都獻(xiàn)出一點(diǎn)愛(ài),世界將變成美好的人間……”聽(tīng)著這首歌,我的眼前又浮現(xiàn)出那一幕。
那一天,我和媽媽去超市里買(mǎi)東西。看著琳瑯滿目的商品,我眼里閃爍著光芒。正當(dāng)我挑選著東西,“咣當(dāng)”一聲巨響傳來(lái)。我急忙轉(zhuǎn)頭,發(fā)現(xiàn)一位老太太摔在地上,東西散了一地。周?chē)撕芏,卻沒(méi)有一個(gè)人去扶她。我小步跑到老太太面前:“老太太,你沒(méi)事吧?我扶你起來(lái),來(lái)!”老太太微笑著感謝了一句:“小姑娘,你真是一個(gè)好人!”我害羞地沖她笑了笑。我看到了她滿頭的白發(fā)和額頭上的皺紋,心里突然咯噔了一下,默默地幫她把東西都撿起來(lái)。
然后我去買(mǎi)桂圓嗎,可是什么樣子的才算好的呢?這時(shí)候,一個(gè)熟悉的身影出現(xiàn)在我的'身旁。!是那位老太太!她耐心地對(duì)我說(shuō):“這桂圓是硬的,顏色均勻的才算好!薄罢嬷x謝您!”我感激地說(shuō)。老太太輕輕拍拍我的肩膀,笑了笑就走了。
是呀!只有大家互相幫助,我們的世界才會(huì)變得更加美好,更加充滿愛(ài)心!
互幫互助作文10
我過(guò)的很快樂(lè),原因是因?yàn)槲覀冎車(chē)汲錆M了關(guān)愛(ài)。大家知道“愛(ài)”是什么意思嗎?把這個(gè)字變成繁體字是“愛(ài)”這個(gè)字的意思是:每個(gè)人都有一顆心,兩顆心互相交換。這樣我們的生活才會(huì)有愛(ài)。而我,也有愛(ài)。下面我就跟你講講我的“關(guān)愛(ài)”吧。
記得有一天,我因?yàn)閿?shù)學(xué)考的不是那么好。鄭浩如看見(jiàn)我不開(kāi)心,走過(guò)來(lái)對(duì)我講:“卓麗瑩,別氣餒啊!這次只不過(guò)是一次普通的測(cè)試而已,以你的水平看來(lái)是“縮縮水”而已。如果你還是考不好,我要你請(qǐng)我去吃“麥當(dāng)勞”的噢,哈哈,那時(shí)我就可以“大飽口!笨 蔽衣(tīng)完之后說(shuō):“我下次一定要考好,怎么讓你吃呢?”第二次,我考的很好。這雖然是一件平凡的事,不過(guò)只要有了大家的關(guān)愛(ài),生活才更美好!
還有一次,林婉婷感冒了,我過(guò)去問(wèn)她:“林婉婷你不舒服?”林婉婷點(diǎn)了點(diǎn)頭。我說(shuō):“我?guī)闳メt(yī)務(wù)室吧!”這件是小事來(lái)的,不過(guò)在別人眼里是很重要的。當(dāng)你幫助別人,你開(kāi)心別人也很開(kāi)心。
生活中充滿了關(guān)愛(ài),有父母家人的`關(guān)愛(ài),有同學(xué)、朋友的關(guān)愛(ài)甚至還有陌生人的關(guān)愛(ài)。所以,我們的世界都充滿和諧的愛(ài)。
互幫互助作文11
昨天醒來(lái),聽(tīng)見(jiàn)門(mén)外有唧唧的鳥(niǎo)叫聲,我趕緊開(kāi)開(kāi)門(mén)一看,住在我家門(mén)口樓道里的一窩燕子,孵出了四只小燕子,它們光光的腦袋還沒(méi)有長(zhǎng)出羽毛,尖尖的嘴巴黃黃的,聽(tīng)到我開(kāi)門(mén)的聲音,它們四只腦袋擠在一起伸出了鳥(niǎo)窩,嘰嘰喳喳的張著嘴巴等著燕子?jì)寢寔?lái)喂食,媽媽告訴我這段時(shí)間燕子?jì)寢尫浅P量,燕子(jì)寢屧诘教幷沂澄,含在嘴里飛回來(lái),再一個(gè)個(gè)喂小燕子。
聽(tīng)到這里我很感動(dòng),也感覺(jué)到了我的媽媽為了我所付出的辛苦,我給媽媽說(shuō)我以后要學(xué)著幫你做家務(wù),媽媽聽(tīng)了很高興,夸我長(zhǎng)大了、懂事了。
我家門(mén)前的燕子已經(jīng)在這里住了八年了,每年的冬天來(lái)臨時(shí)它們飛回南方過(guò)冬,到了春天就又飛回來(lái),每當(dāng)春天燕子回來(lái)的時(shí)候,爸爸總是打開(kāi)樓道里的.窗戶,好讓小燕子重新找到自己的家,后來(lái)小燕子在樓道里又建造了一座房子,現(xiàn)在已經(jīng)有兩家燕子成為了我的鄰居,燕子是益鳥(niǎo),我喜歡燕子,我一定好好愛(ài)護(hù)它,讓它做我永遠(yuǎn)的鄰居,永遠(yuǎn)的好朋友。
互幫互助作文12
秋天來(lái)了,兔子、小鴨子和老鷹一起去冒險(xiǎn)。
當(dāng)他們來(lái)到一條小河時(shí),兔子笨拙地說(shuō):“我不會(huì)游泳。我該怎么辦?”小鴨子說(shuō):“別擔(dān)心,我會(huì)騎在我的背上,帶你去那里!”于是兔子坐在了小鴨子的'背上,老鷹在空中飛過(guò)了河。
突然,兔子的耳朵轉(zhuǎn)過(guò)來(lái)了,啊,腳步聲!他回頭一看,糟糕!一只獅子正在接近他們!翱炫!”兔子大叫一聲,拼命往前跑。但是小鴨子的腳又大又寬,腿又不長(zhǎng),跑不快,會(huì)被獅子追上。小兔子認(rèn)為他不能免于毀滅,畢竟他幫助了他的朋友!于是,兔子拼命地向小鴨子撲過(guò)去,抱起小鴨子就跑,但是獅子始終沒(méi)有追上。他們停下來(lái)休息,小鴨子感激地說(shuō):“謝謝你,小兔子,幫我從獅子嘴里逃出來(lái)!”兔子害羞地笑了。
他們走了很長(zhǎng)一段路,看到了一片豐收的綠色森林。他們迫不及待地想進(jìn)去!暗纫幌!”小鷹號(hào)說(shuō)。他飛過(guò)森林,向下看。下面有許多野生動(dòng)物!白屛?guī)闳ツ抢。森林里有很多野生?dòng)物!”小鷹號(hào)對(duì)另外兩個(gè)朋友說(shuō)。于是他們飛到了森林的另一邊。森林的另一邊是一條清澈的小溪,他們?cè)谛∠吙鞓?lè)地玩耍。
這時(shí)候已經(jīng)是晚上了,他們玩累了,坐在草地上,看著一輪即將落下的紅日,很開(kāi)心!
互幫互助作文13
什么是同學(xué),互幫互助這才是真正的同學(xué)。
那是星期二上午的第三節(jié)課,當(dāng)下課鈴一響,班上的同學(xué)都紛紛把作業(yè)本放在課桌角上,然后站起身陸續(xù)走出課室。而我呢,
仿佛沒(méi)有聽(tīng)見(jiàn)鐘聲似的,依然在座位上一動(dòng)不動(dòng);我望著沒(méi)有做完的作業(yè)題,沉思著,一副發(fā)呆樣子。
“龔慶喜,怎么你還不回家呀?”這時(shí),坐在后面的小威同學(xué)走到我的身邊問(wèn)。
“作業(yè)還沒(méi)做完呢,這道題目我怎么也想不出怎么做!蔽野巡换丶业脑蚝捅P(pán)托出。
“我來(lái)幫你吧!”小威邊說(shuō)邊坐在我的身邊。
小威說(shuō)的幫我,并不是直接把答案寫(xiě)在我的'作業(yè)本上,而是給我提示。在他的提示下,我一下子。
“多謝你的提示,你真是幫了我一個(gè)大忙!弊鐾曜鳂I(yè)后,我起身望著小威,一臉的感激之情。
“哪里哪里,你不也常常幫助我嗎?使我的英語(yǔ)得到了很大的進(jìn)步!
我們互相望著笑了,然后拉起手走出課室。
互幫互助作文14
風(fēng)越刮越猛,雨越下越疾。刺猬弟弟的小木屋發(fā)出了“咯吱咯吱”的響聲。
刺猬弟弟跑到外面,喊道:“來(lái)人吶,我的房子發(fā)出一種奇怪的聲音!痹捯魟偮,刺猬弟弟的房子就倒了,小動(dòng)物們紛紛趕來(lái),一看刺猬弟弟的房子倒了,又看看刺猬弟弟快哭了,小鳥(niǎo)說(shuō):“要不我們一起幫建一個(gè)很大的房子吧!贝蠹叶箭R聲說(shuō)好。
過(guò)了一個(gè)多小時(shí),暴風(fēng)雨停了。小動(dòng)物們紛紛開(kāi)展工作了,大象用鼻子把木材卷起來(lái),小鳥(niǎo)銜來(lái)了一快快瓦片,小兔子班來(lái)一塊塊石頭,他們還用了玻璃建了門(mén)和窗戶,漸漸地,房子已經(jīng)初步成型了,接著,小動(dòng)物們還在房子上畫(huà)了畫(huà),并涂上顏色,小刺猬為了答謝大家的.幫忙,準(zhǔn)備了一桌豐盛的晚餐,小動(dòng)物們一邊吃飯,一邊唱歌,其樂(lè)融融歡聲笑語(yǔ)不斷地從房間飄出來(lái)。
從這個(gè)小故事中,我明白了一個(gè)道理,在別人遇到困難的時(shí)候,我們都應(yīng)該伸出援助之手去幫它們。要知道在這個(gè)世界上,如果人人都獻(xiàn)出一點(diǎn)愛(ài)心,世界就變成美好的人間。
互幫互助作文15
俗話說(shuō):“遠(yuǎn)親不如近鄰。”我有好幾個(gè)鄰居,他們都很好,特別是我的鄰居大媽。
有一次,我放學(xué)回家,在門(mén)口敲了幾下門(mén)都沒(méi)人回應(yīng)。鄰居大媽看見(jiàn)我在門(mén)口走來(lái)走去。便看出了我的心思,連忙對(duì)我說(shuō):“小瑜兒,到大媽家來(lái)吃餃子吧,你媽媽在上夜班,暫時(shí)不會(huì)回家!蔽疫B忙回答:“不了,大媽?zhuān)覌尩葧?huì)兒就會(huì)回來(lái)!贝髬屢(jiàn)我這么固執(zhí),就沒(méi)說(shuō)什么,進(jìn)去了。其實(shí),我的肚子已經(jīng)餓得咕咕叫了,還真的想去大媽家吃餃子?墒牵瑡寢屨f(shuō)過(guò),不能亂吃別人家的'東西?爝^(guò)了一個(gè)小時(shí),媽媽還沒(méi)回來(lái),天已經(jīng)暗下來(lái)了,大媽見(jiàn)我還在門(mén)外,就過(guò)來(lái)親切地對(duì)我說(shuō):“小瑜兒,剛才你媽來(lái)電話了,叫你在大媽家吃晚飯!蔽衣(tīng)了之后,連忙走進(jìn)大媽家跟他的兒子——眾眾哥哥一起吃起了熱騰騰的餃子。吃完后,又和眾眾哥哥一起完成老師布置的作業(yè),之后又一起看動(dòng)畫(huà)片。突然,一陣急促的敲門(mén)聲,原來(lái)是媽媽來(lái)接我了。我高高興興地跟媽媽一起回家;氐郊,媽媽就問(wèn):“寶貝,餓壞了吧?”我吃驚地看著媽媽?zhuān)骸澳悴皇谴螂娫捊形以诖髬尲页燥垎?”“沒(méi)有呀!”媽媽回答到。噢,我明白了。
大媽?zhuān)阏婧茫∥覑?ài)你!