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(優(yōu))一起走過的日子作文15篇
在我們平凡的日常里，大家總少不了接觸作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調節(jié)自己的心情。相信許多人會覺得作文很難寫吧，下面是小編整理的一起走過的日子作文，希望能夠幫助到大家。
一起走過的日子作文1
春假秋冬，四季輪回，唯有書香之氣，百年如一日，芳香撲鼻。
書，伴我同行，是我人生的伴侶；書，助我前進，在我遇挫時給我鼓勵；書，給我希望，是我“山重水復疑無路”后的“柳暗花明又一村”。
當我傷心。難過的時候，我會看一本著名的無字“漫畫“——《父與子》這本書主要是以搞笑的圖畫出名，它能幫你把無限的傷心與難過拋到九霄云外，給你帶來無盡的快樂與開心。
當我想去探險的時候，我會看一本《魯濱遜漂流記》，跟隨魯濱遜一起漂流，或許哪一天我遇到和魯濱遜一樣的事——遇到一個野人，在一個野獸出沒的荒島上生活二十六年，天天在樹枝上睡覺……呵呵，如果我真的碰上了這種事，會怎樣呢？
當我有天馬行空的幻想時，我會看一本《格列佛游記》，去小人國看看格列佛是怎樣用一只手拖動他們的海軍艦隊，去大人國看看那里是否有柱子般的腿，堡壘似的頭，山洞似的嘴的.人，去慧骃國問問國王為什么“野胡”就是人。
當我多愁善感之時，我會吟詠一首冰心的《繁星。春水》中的詩——我的朋友！為什么說我"默默"呢？世間原有些作為，超乎語言文字以外。我想：
人的思想感情復雜微妙，外在的“語言文字”時常不能予以最完美的詮釋，而需要用心去揣摩。
當我享受著童年的幸福之時，我會想起阿廖沙的童年是何等的悲慘，他受盡外祖父、兩個舅舅的毒打，目睹兩個舅舅為搶奪家產(chǎn)而表現(xiàn)出來的自私、貪婪。他11歲，外祖父破了產(chǎn)，母親也相繼離去，他無法繼續(xù)過寄人籬下的生活，便走上社會，獨立謀生。
與書走過的日子令人回味無窮……。
一起走過的日子作文2
彈指一揮間，六年的小學生活結束了，三年的初中生活也快要結束了�；厥滓黄鹱哌^的日子，就像一部小說，有波瀾，也有浪花；有高潮，也有平靜。這些都成為了老師、同學之間的一種美好的回憶。
此時，我打開我記憶的一扇大門……
一年級剛剛進入學校的那一刻，身邊的一切，都像是場夢，是那么的陌生，但老師的那種和藹的眼神，關切的話語，同學們那關切的眼神，大海似得談論，使我拾起了勇氣。
我的記憶又飛向了六年級的一個中午，那時剛剛吃過午飯，我看時間還早，想休息一會兒，結果一下子睡過了頭，那時是三點預備，我都已經(jīng)睡到了三點零六，結果還迷迷糊糊的告訴自己三點三十預備，都已經(jīng)走了快一半的路程，我才想起來是三點整的預備。此時。我心里特別著急，一路跑到了學校，可是這節(jié)課快要下了，我立刻拿出了書坐了下來。下課后，同學告訴我，我沒有來的時候，我的班主任特別擔心，總是向外看，當時我特別心痛，差點流淚，但是我忍住了。
唉！老師您辛苦了，這幾年之中您默默的為我們付出著，任勞任怨。您的關心、教導，我們銘記于心，老師，您又添了許多白發(fā)，不知不覺我們一起走過了許多時光，那是多么美好的.時光。
一起走過的日子是那么的美好，像雨后的彩虹，像親人的蜜語那樣芳醇，一起走過的日子難免會有些風浪，這風浪之后永遠是欣欣向榮的景象。
我又關上了我記憶的一扇門，我要她躺在我心靈的深處，唉，我們一起走過的日子。
最美好的回憶。
一起走過的日子作文3
有這樣一群人，他們在你傷心時安慰你；在你無聊時陪你一起玩耍、聊天；在你遇到困難時向你伸出援助之手；在你失去前進的動力時給你加油、鼓氣；在你……沒錯，這群人就是你的朋友。
每個人都有自己的一群朋友，他們或許跟你的交往并不多，可他們卻在身旁暗暗地幫助你，充當你的守護天使。
我就有這樣一群朋友，我雖跟他們的交往并不多，而他們卻在背后給予了我太多的幫助。
在小學的時候，有一次，我看見他們向花壇那邊走去，好奇心驅使著我跟著他們一起走向花壇。我們來到一堵墻面前，那堵墻大約有三米高，只要爬上去就能到二樓，可墻上除了一根下水管道外，并沒有任何可以攀爬的物品，只見他們如猴子一樣，抱住下水管，一只腳踏在墻上，大約爬上一米后，他們用力一翻，就爬了上去，和電影里拍動作片一樣。我看了很不服氣：他們比我矮一個腦袋都爬上去了，我怎么不可以呢？于是，我也學著他們的模樣去爬那堵墻�？稍诎肼分袇s遇到了麻煩，我的腳太長了，而墻和下水管的距離卻很短，我的`腳只能彎著，跟本使不上力氣。于是，我陷入了兩難的境地：向上翻吧，我可能用力不足而摔下墻，摔個頭破血流；退下去吧，可能會重心不穩(wěn)而摔個粉碎性骨折。關鍵時刻，他們出現(xiàn)了，他們其中一個冒著會摔下去的危險，蹲在墻的邊緣，伸出手來，用力拉我上去，另一個則在下面頂著我的腳，就這樣，我終于獲救了！而他們卻對著我笑了笑，如釋重負般的離去。
六年的時光如輕煙一般逝去，六年的友誼卻深深地印在了我的心里。
懷念，我們一起走過的日子。
一起走過的日子作文4
與夢想一起走過的日子是彩色的。也許一開始有黑色，但那一定是水墨的啟示，走著走著，水墨也有了開心的橙色以及傷心的藍色，走到了最后，喜悅的紅色也會出現(xiàn)，像一個紅氣球，高高地飄在我的天空里，點亮了我的生命。
與夢想一起走過的日子，起初都是水墨畫的開始。我們拿著那支毛筆，往我們的生活中盡情地涂抹，畫出了小魚和小蝦，也畫出了一些水草和其他的植物。這些水墨畫就是我們最初的模樣，一幅幅雖然沒有別的多余的色彩，卻干凈利落的描繪出了我們的軌跡和我們的努力，讓我們有機會用畫框裱起來，掛在我們的墻上，偶爾回頭欣賞一下。
與夢想一起走過的日子，走著走著也就有了油畫的色彩。當我們的夢想開始飛得更高時，我們手里的那支毛筆，也就變成了一支油畫筆。我們在開心的時候會用橙色給我們的生活添上一筆橙色的印跡，我們在傷心的時候又會用藍色給我們的.生活添上一筆藍色的銀基，這些印跡就像是帶有微笑的味道和眼淚的味道似的，讓我們的生活也有了不同的滋味。
與夢想一起走過的日子，顏色是豐富多彩的，那支油畫筆始終握在我們的手上，任由我們帶著夢想一起涂抹。涂抹到了最后，一定是有喜悅的紅色出現(xiàn)的。那一抹紅色漸漸顯露出了一個紅氣球的模樣，高高地飄在我的天空里，就像點亮了世界一樣，點亮了我的生命。
我的生命由此而開始了喜悅的贊歌，這是夢想終于實現(xiàn)了贊歌，是與夢想走過的日子終將成為了我的一部分的贊歌，這讓我明白，與夢想一起走過的日子，有黑白也就會有彩色，水墨黑白是起初，但最后的結局，一定會是彩色的。
一起走過的日子作文5
年華似水，匆匆流過。多少歲月，輕描淡寫。
您，是我迷失路途中的一塊指示牌；您，是我黑暗夜空里的一顆明星；您，是我學習道路上的一本百科全書，您，是我迷失在海上的指南針。
記得我那時上課不認真聽講，愛貪玩，整天和那些“好孩子”混在一起。有一天晚自習我在課上傳紙條被您發(fā)現(xiàn)，我原本以為你會罵我或是從此不再管我，讓我驚訝的是你并沒有當面指責我，而是第二天把我叫去辦公室給我談話，那是我最刻骨銘心的師生之間的談話，您撇下老師的架子，彎腰與我談話：“你沒有那么不聽話，只是沒有正確認識交友原則，要多和成績相當?shù)耐瑢W交往，互相競爭，上進�！辈⑶夷屛摇懊姹谒歼^”我哭了，我真正明白了你的良苦用心，因此我決定努力奮斗學習，爭取做一名好學生
在經(jīng)過一次奮斗下，我終于取得了好成績，您為了讓我不放松學習，還時常找我談話，如何去進一步掌握學習的竅門。你不反影響了我，還影響著全班學生。喜歡期末考試前那段時光，因為有您，教師里多了幾個奮戰(zhàn)苦讀的學生；因為有您，我不怕艱辛，堅強的埋頭奮斗；因為有您，我們這個班級評為“優(yōu)秀班級”。
感謝有你，有您陪我看時光緩緩流過，給迷失的我樹立了一塊指示牌，讓我不再輕言放棄。
感謝有您，讓我們的初三生活不再孤軍奮戰(zhàn)，我們一起為青春的畫卷涂抹了一份亮麗的'色彩。
感謝有您，我那乏味的筆端有了靈動的辭藻，我的世界因為有你而美麗！
我的似水年華，在校園朝暉夕陰，風霜雨雪的交替下，與你走過的日子，緩緩流過，而時光靜美。
一起走過的日子作文6
我匆匆地來，也將匆匆地走，但我好不舍得，不舍得那一份份用真心搭起的友誼，那樣純潔，那樣溫暖。
一陣微風，把我吹到了“回憶園“中，我又看到那件事，那件令我難以忘懷的事。
在幾星期前，我校舉行了一次模擬考，我的自我感覺挺不錯，可是一個又一個不得不令你相信的數(shù)字如擎天柱般打下來，我當時哭了，哭得很傷心。雖然哭不能改變事實，但我扔是哭了，為了面子，我跑到廁所，一個人靜靜地哭了。
不知過了多少時間，她來了。她是我最好的朋友。她進來后沒說什么，只是陪我坐著。當我的哭聲慢慢降低下來時，她開口說話了：“不就是考差了嗎？我比你差很多，要哭也是我哭，哪輪得到你呀？再說這次又不是中考，離中考不是還有一段時間嗎？再加把勁，拼一下不就得了嗎？！“我停止哭泣，傻傻地看著她，她雖然說的如此瀟灑，但我在她的眼眶中找到一顆晶瑩剔透的淚珠。我突然抱著她，說：“對不起，真的對不起，又讓你為我擔心了，我不該那么沒用經(jīng)常掉眼淚“她只是緊緊地抱了我一下，就馬上掙脫我的`擁抱，為我擦掉臉上的淚水，同時也為自己擦了擦，拉著我洗了一把臉，就拖我進教室。“人總是要面對現(xiàn)實的，不要再回避什么�？禳c，馬上就要上課了。“
風又把我送回到了房中，我醒來，淚水已經(jīng)布滿臉龐。
我不會再抱怨什么，因我擁有了她，也擁有了一份純潔無暇的友誼。友誼像春風，吹開了我緊閉的心扉；友誼像太陽，溫暖了我的心靈；友誼像星星，照亮了我的旅途。
我們一起走過的日子，我永遠不會忘懷。
一起走過的日子作文7
暖和的陽光迎來了春。在這個暖和的季節(jié)里，一切都是那么美好。雖然今年的春來的晚了些，但依然讓人精神抖擻。抬起頭，瞇起眼睛看著橙色的太陽，心里暖洋洋的。藍藍的天透明而清澈，云彩一塊一塊那么潔白，深深吸上一口氣，突然心中一震，響起了我們一起走過的日子。
那是深秋時節(jié)，已經(jīng)有些冬得蕭瑟了。期末考試的緊張氣氛，更襯托了深秋的凄冷。
而就在那時，竟有了我們在一起上的最后一節(jié)體育課。一場意外，是我們來就緊張的心結，徹底瓦解了。在那時你走進了我，告訴我：“我們可以一起來迎接期末考試嗎？”我微微一怔，然后說：“謝謝！”
在那之后，每當你們上體育課之前，你總會對我說；“沒關系，我?guī)Я苏n外書，你就當這節(jié)課是自習課。然后，你會在我進入書海的`那一刻悄悄離開。 在我面前你從來不會說我們一起去哪好不好，或是一切牽扯到腳的話題。在你一不小心說出來的時候，你總會突然底下頭，然后慢慢的說：”對不起！我不是有意的�！霸谖疑险n思想有點放松時，你總會說；”在堅持一會就好了。要加油！come on！“在放學的時候，你總會提醒我作業(yè)抄了沒？一定要好好復習！你還到廣播站為我點歌，祝我天天好心情。這些事情，我都記在心里。
深深吸一口氣，心里默默的想。加入我們以后各奔西東，一定要記住對方。記住我們一起走過的日子。
風微微地吹著，鉆進我的衣領，我回過神，嘴角上揚，輕聲說道：”我會記住我們一起走過的日子，你也會是嗎？come on！加油吧！
一起走過的日子作文8
有書相半的日子，讓我感受到了世界的美麗，感受到了生活的精彩。
第一次看的書是《十萬個為什么》讓我受不釋手。那時，我會為知道面條為什么會糊而興奮一天，我會為了解蜜蜂怎樣采蜜而激動不已。我知道，我愛上了書籍。
每一個飄雨的午后，我都會坐在窗前，手里捧著一本書，聽著“沙沙”的聲音，任憑思緒隨著書中的情節(jié)飄向遠方……慢慢的，我發(fā)現(xiàn)一種莫名的東西開始撞擊我的心胸，腦子里也似乎有種東西要迸發(fā)出來。迷迷糊糊地，想要寫些什么。于是，我讀我寫，我思我寫。我的習作水平得到驚人的提高。我從中感受到了書的神奇魅力。
和書一起走過的日子，是夢幻的，是美妙的'。
書中蘊涵著無窮無盡的審美的寶藏：“風蕭蕭兮易水寒，壯士一去不復還”的悲壯美；“人生自古誰無死，留取丹心照汗青”的豪情美；“長風破流會有時，直掛云帆濟滄�！钡亩分久溃弧俺林蹅扰锨Х^，病樹前頭萬木春”的哲理美；“日出江花紅勝火，春來江水綠如藍”的自然美。美得迷人，美得讓我沉浸其中，無法自拔。
和書一起走過的日子，是醉人的，是感動的。
讀書，都會讓我的心靈得到升華。讀《假如給我三天光明》，讓我為海倫·凱勒的不幸命運感到悲傷，同時了解自己是多么幸福，也讓我更執(zhí)著地向前走。讀《鋼鐵是怎樣煉成的》讓我被主人公的意志深深震撼，更讓我精神振奮。我會和書中的人物，一起思考，一起感受，一起奮斗。
和書一起走過的日子，妙不可言。
有書相伴，幸福人生。
一起走過的日子作文9
木棉花開了又落，落了又開了。小學五年的校園生活也即將走到盡頭，在這余下的時光里，我還想數(shù)一數(shù)校園里有幾棵樹，再摸一摸操場上的草，看一看校園里的每一個細節(jié)。那無比熟悉的校園，那散落四處的剪影……
來到操場，夕陽描出幾個飛馳而過、揮汗如雨的身影。還記得四年級的那堂體育課，老師讓我們練習站姿，沒練多久，我就感覺自己堅持不住了，可是看到其他同學認真的模樣，我決定咬牙堅持，卻體力不支暈了過去。等我醒來時，才知道，是老師和同學們一起把我送來醫(yī)務室，等我回到教室，同學們又噓寒問暖，無微不至地照顧我，這份溫情我至今仍然記憶猶新。
操場旁邊的圖書館，是我們最喜歡的閱讀圣地。在圖書館里，我看到我們借過的一本本書，《查理九世》《怪物大師》《淘氣包馬小跳》……呀！是那本不小心被班上同學撕壞的《草房子》，它的封面上粘著厚厚的玻璃膠，要是我們都愛護書籍，就不會發(fā)生這種“慘劇”了！還有那個放著整套《扎克，24小時特工》的書架，這是全班最火的書，每次一到借書的時間這個書架都會被堵得水泄不通……
走進熟悉的教室，離別的氣氛已經(jīng)悄悄蔓延，同學們不再為誰擦黑板爭執(zhí)不休，桌子擺放得整整齊齊，地上也被打掃得干干凈凈，往日打打鬧鬧的喧囂變成了互贈離別贈言，寫下QQ號叮囑對方常聯(lián)系的'依依不舍。
風吹拂著教室門口掛著的流動紅旗，也翻動著我的記憶，細細品味，往事一幕幕，真是讓人回味無窮，那些一起走過的美好日子，將永運留在我的心中。
一起走過的日子作文10
時間像指間流過的細沙，不知不覺便已悄然溜走。小學生涯轉瞬即逝。在這五年里，那些一起走過的日子，或辛酸，或快樂，或緊張，或迷茫，都是令人難以忘懷的。
踏過校門，穿過長廊，就來到了學校的操場。長長的跑道上，我依稀看見體育課上測驗500米的我們，行至半圈，我們累得氣喘吁吁，額頭上冒著豆大的汗珠，雙腳酸軟無力，卻依然繼續(xù)堅持；操場內環(huán)的草坪上，我又仿佛看見那夏日毒辣的陽光下，走著“矮子步”的我們，正被對方滑稽的姿勢樂得東倒西歪，笑聲響徹天際；還有和4班的那次拔河比賽，我們每個人都用盡全力，加油聲、吶喊聲、獲得勝利的慶祝聲，伴著記憶在耳邊響起！
沿著教學樓的路走到盡頭，種著好幾棵白玉蘭樹，花開的時候，高雅的白玉蘭像一圣潔的`精靈在樹枝間跳舞，優(yōu)雅極了。還記得我們四年級時，老師帶我們去玉蘭樹下寫生，從下往上看，那盛開的白玉蘭亭亭玉立，像是高潔的仙子，它的花瓣白至透明，像是用玉石雕琢而成，我們都沉浸在白玉蘭的美麗，用心涂抹畫紙，直到今天，我還留著那張稚嫩卻無比用心的畫作。
轉眼間又來到校園大巴的停車場，想起我們一起參加過的春游和秋游，春光明媚的郊外，秋高氣爽的動物園，還有結伴去過的鬼屋，都一一留下了我們美好的回憶。
那些風景，那些人，那些事，都是人生道路上最美好、珍貴的寶藏！那些一起走過的日子，我將永遠留存于心，珍藏、懷念！
一起走過的日子作文11
都說生活的船不能沒有理想的帆，事實上，生活的理想就是為了理想的生活。而我理想的生活里最美好的時光就是我們一起走過的那段日子。
前世的五百次擦肩而過，換來了今世的你我相遇……
兩年前，我們有緣相遇成為了同窗，就此種下了友誼的種子。我們從此成了“合二而一”的整體，彼此不分你我，有福同享，有難同當。
七堇：“最樸素的生活，與最遙遠的夢想，即使天寒地凍，路遠馬亡�！�
面對暴風雨的洗禮，我們毫不畏懼；面對困難的阻擋，我們毫不退縮；面對學習的壓力，我們毫不懈��；面對挑戰(zhàn)后的失敗，我們毫不悲傷。因為我們始終認為：雖然失敗了，并非一無所獲，我們至少曾經(jīng)經(jīng)歷過，這有時比成功更有價值。
卡夫卡：“路不是供人行走的，是用來絆人的�！�
我們要走的路一定不會平坦順利，但始終不會使我就此卻步。我們不怕被絆倒，因為我們相信只要堅持下去，踏出第一步，就會收獲更多步，最終走出屬于我們自己的陽光大道。
我們年少，這是我們得天獨厚的`優(yōu)勢。我們年少，所以我們輕狂，充滿魅力；我們年少，所以我們努力拼搏，展示自我，燃燒青春；我們年少，所以我們不能再徘徊，因為我們不能留遺憾，我們要一起走屬于我們自己的路，直到到達理想的彼岸。
時光飛逝，我們在追。我們在一起的日子僅剩六分之一。逝去的六分之五已成為回憶，我們要珍惜眼前的六分之一。
愿我們九（2）班全體同學能拿出最真摯的激情，為我們無悔的青春書寫濃重的一筆。
同學們，以后無論在哪里，我都會記得那句話：生活的理想就是為了理想的生活。而我理想的生活里最美好的時光就是我們一起走過的那段日子……
一起走過的日子作文12
每當我看著畢業(yè)照片，看著個個熟悉的臉龐，我就想起我們團結奮進取得的輝煌成績；每當我打開班級主頁，看著人人留下的足跡，我就想起我們一起走過的日子。
還記得五年級時，開學不久學校便舉行五年級拔河比賽，我們個個高興得手舞足蹈。到了操場上每個班都摩拳擦掌，躍躍欲試。我們是十班，還在后面呢，我們看著其他班級的比賽從中吸取經(jīng)驗。到了我們班，我們啦啦隊先給對手一個下馬威，我們把音量調到最高為本班選手鼓舞：“加油，加油，十班必勝！”對手們也不甘示弱也喊起響亮的口號。比賽正式開始了，對手將我們拖到他們那一邊，我們班心往一處想，勁往一處使，就在那千鈞一發(fā)之時，我們班團結一心，使出九牛二虎之力將對手直接拖到我們這邊。體育老師哨聲一吹，大聲說道：“十班獲勝！”操場上頓時響起我們班勝利的歡呼聲。對手們垂頭喪氣地回班去了。李老師說：“你們千萬別驕傲呀，還有一場對抗賽呢！”
最后一場在老師的'哨聲中開始，我們兩個班級不分上下，僵持了很長時間。人們都知道打仗最忌諱的是打長久戰(zhàn)，這拔河也是的呀，長時間會消耗體力的。這時啦啦隊們又為選手們加油，趙強高聲一喊“拉！”，同學們拼盡全力把強大的對手拉了過來。體育老師笑容滿面地說：“祝賀你們獲得第一名！”我們歡呼雀躍，拿著第一名的獎狀興高采烈地回班去了。我們班多棒啊！
雖然我們已經(jīng)各奔東西了，但學校將我們的輝煌片刻都記錄在班級主頁上了，我們一起走過的日子是值得留戀的。
一起走過的日子作文13
夢想著回航的道路，是如此曲折。
轉身的剎那，錯過的太多。唯留一“執(zhí)著”�？释魈斓年柟馊绱藸N爛，期盼著落日的余暉充滿色彩。我與陽光，在打賭。
賭的是一瞬即逝的光陰，回不去的歲月。
人踏上旅途，就已注定必須要堅強的走下去。因為一旦放棄，那將一無所有。青蔥歲月，我們還年輕；彌漫光陰，我們該珍惜。
兒時的牙牙學語，蹣跚學步。時光在與我們做游戲。年少的懵懂，天真爛漫，充滿活力的絢麗年華。時光在陪我們看流星。時光如太陽般耀眼，它帶走的是最純真的也是最喪氣的回憶。留下來的多的是美好的時光，少的是抹不去的瘡傷。時光，不解風情。
不要抱怨，時光它是個孩子。
花一般的年紀，時光帶給我們一些青澀。說白了，就是那些“瘋一樣”的他們。歡樂，悲傷。他們帶來那么那么多值得懷念的點滴，可到最后真正銘記于心的又有多少？
未來，太遙遠，路，是自己開辟的.。時光，卻太真切。那一分一秒的流逝，在你不經(jīng)意間已失去太多、太多。后悔也只是一笑而過。
面對大千世界，我們是早晨七點鐘的太陽，與時光并肩。我們改變不了別人，卻可以改變自己，改變時光在我們身上留下的印跡。
一朵含苞待放的花朵�。〈笞匀坏囊庠溉Q于你，它將萬物的風采凝聚于你一身。有什么可懼怕的！放開手，讓夢想的翅膀自由翱翔在你那廣闊的心田。
待哪天，你回頭仰望星空時，你會發(fā)現(xiàn)那些時光與你走過的痕跡訴說著一切一切。
一起走過的日子作文14
還記得么？四年前，你似是一只精靈，悄無聲息地闖入我的世界，可我覺得你是那么生硬，對你時常是一副冷冰冰、愛理不理的樣子，無法接受你的“突然駕到“。
連著幾個月，我對你的態(tài)度依舊是不以為然，這回，老爸沒有站在我這邊，總替你找理由。那煩人的幾句“經(jīng)典臺詞“頓時成了老爸的口頭禪，“你現(xiàn)在需要它“、“別和自己的學習過不去�！皫状尾铧c都快被老爸說服，又想起別人異樣的眼光，我又一次次退縮了，心里念叨著：不，我不需要你。
隨著日子一天天過去，沒有理由再拒絕你，勉勉強強地，我接受了。盡管感覺接受你，我變得渾身不自在，總感覺自己與眾人不同了，似乎成為外星人。開始時，我討厭你，討厭和你在一起，真希望某天你再像精靈似的悄無聲息地溜走，不要再回來。
不知不覺中，你已伴隨我度過無數(shù)個日子，漸漸地，拋開別人異樣的眼神，呵~我突然發(fā)現(xiàn)你也有好多優(yōu)點。
又是一節(jié)英語課，不知疲倦的老師用手中五顏六色的粉筆，密密麻麻地在黑板上寫滿了英文字母，恐怖…第一感覺就是這樣。假若沒有你，我不知該如何是好，沒有你的存在，我的眼前只會模模糊糊地看到一幅五彩畫，別說看清老師寫的英語句子，連一個單詞都得看得頭暈目眩。幸虧有你在，呵~戴上你，我能清楚地看清一切，看清布滿英文字母的黑板。
和你一起走過的'日子，我的天空格外清晰，格外藍�！澳：安辉偈俏疑钪械闹萍s者，因為有你，清晰取代了它，我的世界再次閃耀。原來依戀黑夜，因為當四周都漆黑時，我的世界才和別人一樣，似乎會更清晰些，但接受了你之后，和你一起走過的日子里，我更喜歡白天，喜歡明亮的世界。
真的好想對你說，假若你能聽到，眼鏡，謝謝你，謝謝你伴我走過的每一天。
一起走過的日子作文15
你陪我走過融融春日，走過炎炎酷夏，走過人生的苦悶和不如意，走過無數(shù)個春夏秋冬。至今為止，我還是很喜歡你。
一起走過融融春日。春日，在這個人們所喜愛的季節(jié)里，你抽出了新芽，嫩嫩的，綠綠的，毛茸茸的小頭不停地轉動著，新奇地看著這個世界。這抹綠色，又為世界增添了一點顏色，也讓我的心情變得絢爛。
一起走過炎炎夏日。夏日，向窗外望去，可以看到令人窒息的太陽炙烤著大地，草坪雖然綠油油的，但看起來沒有一點活力。走在回家的路上，背著重重的書包，太陽似乎又更熱烈了，每邁出一步都是一種煎熬，身上的汗水使得全身不舒服，又看著街上匆忙的行人，心中十分煩躁�？释玫揭黄鍥�。突然想著那條樹蔭大道，又不甚歡喜，不覺加快了步伐。終于！終于走到了大道！心中的煩躁感頓時煙消云散，有的只是涼爽的感覺，身上的每一個細胞都大口大口地吮吸著這點清涼。放開雙手，觸摸著拂過的微風，那感覺無比美妙。再看著你清澈的臉龐，心中不禁愉悅。那時候，最好的日子就是走過林蔭的路。謝謝你，為我遮擋赤日。
一起走過人生的苦悶和不如意。每當我感到無助或想要哭泣時，抬頭，映入眼簾的.是一片綠意。那些綠油油的生命，此時此刻正在歡喜著，努力地生長著，不畏炎陽，不畏風雨地生長著。我又有什么資格抱怨？于是，抬頭，奮力前進。
你陪著我走過那么多的日子，那些愉快的日子，那些困難的日子，那些無助的日子，你都在。
時間會沉淀最真的感情，風雨會驗證最暖的陪伴，至少現(xiàn)在，我還很喜歡你—大樹。