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我能行作文400字

時間:2023-12-16 21:33:51 好文 我要投稿
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(精)我能行作文400字15篇

  在現(xiàn)實生活或工作學(xué)習(xí)中,大家都跟作文打過交道吧,作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織,通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。那么,怎么去寫作文呢?以下是小編收集整理的我能行作文400字,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

(精)我能行作文400字15篇

我能行作文400字1

  近日,楊浦區(qū)的綠化十分美麗。我們每一個楊浦區(qū)的公民都要愛護綠化,讓楊浦的明天更美麗!

  我作為一位少先隊員,有責(zé)任保護環(huán)境,首先要從身邊做起。我利用雙休日,來到樓下小區(qū)中清理池塘、阻止摘花、禁止拔草、嚴(yán)禁破壞樹木、宣傳愛護綠化……

  星期天,我放棄了游玩,來到樓下小區(qū)。我先來清理池塘吧!我快步來到池塘旁,!池塘被嚴(yán)重污染了!只見原來池塘里有許多魚在自由自在地游來游去,可現(xiàn)在有死魚浮在水面上;原來池塘清澈見底,可現(xiàn)在由于人們把垃圾扔進池塘,河水漸漸混濁了,現(xiàn)在已是什么也看不清了,另外還不時地發(fā)出陣陣臭味,令人惡心……我拿出用可樂瓶做成的鏟子,和一個超大型垃圾袋。我用它在河里撈著垃圾,撈到的垃圾就放在垃圾袋中。一開始,我感到十分光榮,可漸漸地,面對有許多居民的竊竊私語,說我多管閑事,我不想干了!可一想老師曾經(jīng)對我說:“做事不能半途而廢,走自己的路,讓別人去說吧!”我頓時有了勇氣,繼續(xù)撈起垃圾來。一個個垃圾被我從河中撈起,放進垃圾袋中?偹恪肮Ψ虿回(fù)有心人”河中的'垃圾被我撈完了,我把垃圾扔進垃圾袋中。我來到管理部,和他們訴說了有關(guān)河道污染的情況。他們聽后,和有關(guān)部門聯(lián)系,把河中的水抽掉,放入清水,魚和水草,池塘又恢復(fù)了新的面貌。我看了,十分高興!

  讓我們共同建設(shè)綠色楊浦的明天吧!我能行。

我能行作文400字2

尊敬的老師、親愛的同學(xué)們:

  你們好!

  今天,我走上講臺的唯一目地就是競選“班級的大將”——副班長。我堅信,憑著我不俗的“官念”,憑著我的勇氣和才干會讓班級變得更好。

  自從新學(xué)期一開始,我們的校園處處洋溢著喜慶的氣氛,班級里也洋溢著同學(xué)們久別重逢的氣氛。同時班級也有變化:少了倆位同學(xué)、班干部也要重新“換崗讓”,其他人上任了。

  我在以前的學(xué)期中當(dāng)過副班長,這是一個優(yōu)勢,因為我深深地知道班干部應(yīng)該是架在老師與同學(xué)之間的一座橋梁,在做副班長的過程中,我從未有過“高高在上”的感覺,對擺“官架子”也看不慣,做不來,更沒有“官相官態(tài)”,“官腔官氣”。

  我競選副班長,我相信自己是夠條件的。首先我對學(xué)校和班級情況比較了解,同時具有較高的組織能力和協(xié)調(diào)能力,憑借這一優(yōu)勢,我保證做到將班委成員的積極性都調(diào)動起來,處理好班級的`各種事務(wù)。

  在以前的副班長生涯中,我雖然為班級做了一些有益的工作,但是也存在著缺點和不足,在這個學(xué)期里希望同學(xué)和老師們能夠?qū)ξ疫M行指導(dǎo)和幫助。

  同學(xué)們,學(xué)校的生活是美好而難忘的,我將繼續(xù)和大家共同進步!我深信只要充分發(fā)揮每個人的聰明才智,在我們的共同努力下,我們的班務(wù)工作一定能搞得十分出色,我們的班務(wù)一定能步入新的輝煌!

我能行作文400字3

  人生就像一瓶調(diào)味料,酸甜苦辣樣樣都有。我的成長過程中也充滿著不同的“味道”,它讓我懂得了許多的道理,給我很大的啟示,今天,我就來和大家講講我學(xué)跳繩的經(jīng)歷吧。

  一個星期一,媽媽給我買了一根跳繩,我頓時手舞足蹈的研究起了這個“新玩意”。開始我一點也不懂,根本就是在瞎弄。我心里有點不想玩了,就扔在了一旁?墒俏矣挚纯催@個被我“拋棄”的跳繩,又撿了起來,繼續(xù)練。

  第二天,我到了學(xué)校,展示了我跳繩的'“風(fēng)采”,引來了一群笑聲。我臉都紅了,可是,我的好哥們是個很會跳繩的高手。他走了過來說:“劉誠,我來教你吧,首先要握緊繩子然后隨著繩子的速度而跳,懂了嗎?”我:“懂了”。

  晚上,我又開始了練習(xí),我學(xué)了10分鐘,終于一次跳到了100個。

  第三天,老師宣布,下周三舉行運動會。我們教室頓時鬧翻了天。我想,這是展示我風(fēng)采的一個機會。

  就這樣,我努力的練習(xí)著。終于到了運動會,我等了許久,當(dāng)老師宣布6年級跳繩比賽開始的時候,我立馬跑過去了。我不顧一切的跳著,1分鐘過去了。

  我立馬跑到了主席臺,看到我的成績是203個的時候,我立馬跳了起來。

  終于,到了頒獎儀式,6年級跳繩冠軍“劉誠”我慢慢的走了過去,心里說不出的高興。一陣激動感沖了出來。我從一開始的技術(shù)到了現(xiàn)在的技術(shù),都是我在努力獲得的。

  我相信只要堅持,沒有什么不行的!人生也是如此,難道不是嗎?

我能行作文400字4

  我經(jīng)歷過許多失敗很多次以后才成功的事情,不過印象最深的一件事還是學(xué)騎自行車。

  我學(xué)騎自行車的那天下午天氣晴朗,萬里無云?吹竭@種好天氣,我對爸爸說:“教我騎自行車吧!”爸爸不屑地看了我一眼,說:“以你的耐心能行嗎?”我堅定地說:“能行!”爸爸帶我來到了小區(qū)廣場上,讓我騎上自行車,并告訴我?guī)c要素后,就讓我自己騎了。雖然我力氣大,但是車頭總是晃來晃去的,一點也不好控制,還害的我摔了好多次跤。隨著練習(xí)的時間越來越長,我的騎行技術(shù)也越來越熟練。而就在我洋洋自得的時候,車頭一歪,“嘭”地一聲,我連帶自行車重重的摔在了地上,自行車狠狠地壓在我腿上,痛苦極了。我趴在地上,都有不想再學(xué)下去的念頭,可是轉(zhuǎn)念想想那些不怕困、難勇往直前歷史人物,小小的失敗又能算什么?這樣想著我……“怎么了?學(xué)不了了?沒事吧?”我的思緒被爸爸連珠炮式的發(fā)問給打斷了。我抬頭一看,爸爸正快步向我走來,看著爸爸狐疑的眼神,我的.自尊心被深深的刺痛,痛苦的從地上趴起來,對爸爸說:“我一定要學(xué)會騎自行車!”我扶起自行車,拍拍身上的灰塵,全神貫注的騎了起來……

  最后,你一定也能猜到結(jié)果是我學(xué)會了騎自行車。可我也不知道自己當(dāng)時哪來的勇氣,現(xiàn)在我想通了,這是因為我在心里對自己說:“我能行!”

我能行作文400字5

  揚起生活的風(fēng)帆,航行在浩瀚無垠的大海上,茫茫海面,等待我們的將是驚濤駭浪,讓我們勇敢地接受陽光的撫摸,風(fēng)雨的洗禮,讓心靈得到凈化,面對狂風(fēng)大浪,風(fēng)雨交加,百折不撓。因為我們要做乘風(fēng)破浪的勇士。我們堅信,雨后見彩虹,生命之舟終將駛向成功的彼岸。

  生活的'路酸甜苦辣,但無論生活是怎樣的都要告訴自己;“我能行!

  生活的路上布滿曲折,這些曲折來自生活的方方面面面。每次都要面對命運一次次無情的挑戰(zhàn)但在這時要告訴自己:“我能行。”因為付出和回報并不平等,付出不一定有回報,但要得到回報就一定要付出,更何況自己選的路自己給著也要走完。

  回眸過去,我曾經(jīng)走過幾十個春夏秋冬。這其中有無數(shù)的辛酸苦辣。我從中明白了人應(yīng)該以樂觀向上的態(tài)度坦蕩的去面對人生是尤為重要的。生活就是這樣,你越畏縮不前就越容易被生活吞噬。

  不要一味的認(rèn)為這樣做只是武裝自己,壓抑自己的情感,壓抑自己的熱情和淚水。要學(xué)會放松自己,學(xué)會向朋友傾訴,學(xué)會記錄,學(xué)會理解,在面對殘酷的現(xiàn)實中不要垂頭喪氣,要抬起頭勇敢的面對現(xiàn)實,并告訴自己一句:“我能行!

  生活是充滿荊棘的,但我們可以用自己的刀去斬斷那些荊棘,一直到陽光照射到自己時那便證明自己成功了。

  生活的路,變化多端,不管我們將來會遇到什么困難都不要否定自己,讓自己認(rèn)輸,要記住自己能行,并大聲告訴自己;“我能行!”

我能行作文400字6

  今天下午,我要去學(xué)校參加三圈的跑步比賽。我懷著緊張忐忑不安的心情來到學(xué)校。一路上,我很怕自己跑得慢,得最后一名,給班級拖后腿。我把我的想法告訴了媽媽,媽媽說:“重在參與,得不了名次不重要,重要的是您努力了!

  激烈的比賽開始了,只聽發(fā)令槍“呯”的一聲,其他參賽者都跑得飛快,我在后面遠(yuǎn)遠(yuǎn)地追著。我心里想:加油!一定要超過她們!只跑了一圈,我就氣喘吁吁,一次一次的'被其他參賽者超過,我一步一步地向前跑去,第二圈我已經(jīng)喉嚨發(fā)干,落到最后面去了。我拼了命地往前跑,超過了我前面的一位同學(xué),我的腳如同灌了鉛一樣,根本沒什么力氣,我又被一位同學(xué)超過了,我的心像被澆了一盆冷水,心中已經(jīng)絕望了。忽然,我想起了媽媽的話。是呀,重在參與,得到了名次不重要,重要的是努力了就行。從媽媽的話里我受到了激勵,我奮力向前跑去,跑在了倒數(shù)第二名。

  今天,雖然比賽的成績不太好,但是我懂得了一個道理:做任何事情結(jié)果不重要,重要的是你有用心去努力過。

我能行作文400字7

  在我快樂和有趣的生活中,我曾經(jīng)說過一句話:“我能行”,如果有興趣的話,你就聽我講述“我能行”的意思。

  記得有一次,我看見鄰居張奶奶種出來的花是別具一格的。這些花顯得格外美麗,開出來的花比別人開出來的花總是大一些。我心想:鄰居張奶奶這么大年紀(jì)都能種出這么美麗的花,為什么我不能?我立刻跑回家告訴媽媽,媽媽,我想新種花,媽媽說:“你這副模樣都能種得出花,真是太可笑了,”媽媽你要對我有信心,我能行的`。第一次種花的時候,我種下花澆下了水過幾天再來看花,花竟然枯萎了。我就經(jīng)常去請教鄰居張奶奶,還把張奶奶的話全都記錄了下來,首先,用鏟子鏟松泥,把種子種下去,然后,澆水,再過幾天,花就發(fā)芽了,要把花放在陽光下曬,最后,到了一個月,花就開花了,花開的時候,我太高興了,我終于找到了第一次種花的缺點了,原來是我沒有按時澆水和有時太懶了不澆水,花就枯萎了。

  通過種花我感受到我們只要有恒心,鐵杵都能磨成針,我相信自己是行的,我能行。

我能行作文400字8

  我們放假了。我的媽媽要帶上我去爬山了。

  我和媽媽從家里出發(fā)了。我們走在山路上。那里的樹葉綠綠的,很美。小花開了,我仿佛我仿佛來到了一個花園里。我在那里奔跑。五顏六色的鮮花,芬芳迷人,非常美麗。我仿佛是一朵花,穿著藍(lán)色的衣裳。微風(fēng)一吹,我跳起了舞,不光是我在跳舞,一地的`花都在跳舞。微風(fēng)過后,我停止了舞蹈,靜靜地站立在花園里,心情格外舒暢。停了一會兒,我們又繼續(xù)往前走。

  走了一半后,我很累,就坐在臺階上。汗水從頭上一滴一滴流下來,我的腿像被澆上了水泥一樣,又重又疼。我看一眼媽媽對她說:“我不要再爬上去了!蔽蚁敕艞。媽媽說:“堅持就是勝利!眿寢尷业氖终f:“你是男子漢,不能放棄!蔽也亮瞬裂蹨I,又擦了擦汗,說:“我能行!

  我終于爬到了山頂。我看著我的城市。每個房子都很小,我就像一個大巨人,在保護這個城市。

  我還想再玩兒一會兒,但時間不早了,我和媽媽戀戀不舍的回家了。

  通過這件事,我明白了一個道理:不要輕言放棄,我能行。

我能行作文400字9

  記得在我上一年級的時候,那是一個周二的下午,當(dāng)天該我們組值日,我一會兒擦黑板、一會兒掃地,才干這些事我就覺得有一點累了,我覺得自己真沒用。我雖然命令其他同學(xué)擦黑板、掃地,可是他們卻都不去干,所以我只能自己干了,只有一個人來幫助我,她就是我最最好的朋友——于晴。

  她長得很可愛,眼睛雖小,但黑漆漆的特別亮,嘴巴紅彤彤的.,像櫻桃那樣紅,頭發(fā)烏黑烏黑的,像墨水一樣,真漂亮。∶看嗡紟椭艺頄|西、打掃教室。正當(dāng)我擦黑板擦得馬馬虎虎的時候,于晴就告訴我,劉子珍,如果你擦得馬馬虎虎,掃地也掃得臟臟的,那你就永遠(yuǎn)得不到流動紅旗,你們這一組就得一直掃到下個星期,所以你一定要努力、努力再努力!我聽了以后,心里想:我一定要把教室打掃得干干凈凈。我對自己充滿了信心,加油,加油,再加油!接下來一周,我們班終于得到了流動紅旗,我真的太激動了!我太感謝我的好朋友于晴了,是她的話時刻鼓勵著我。

  這件小事告訴我們,做任何事情一定要加油,不能放棄,如果放棄了,就得不到你所向往的東西了。

我能行作文400字10

  還記得三年前,我學(xué)習(xí)騎自行車時困難重重。

  一開始,我興致滿滿地騎上車,想學(xué)爸爸的樣子騎行。可腳剛離開地面,自行車就倒了。我摔了一次、兩次、三次、四次……爸爸總是鼓勵我:“你能行,你能行!边^了幾天,我的騎車技術(shù)終于有了進步。我能蹬兩下再摔倒了?墒蔷瓦@樣,一個星期過去了,我的技術(shù)始終原地踏步,沒有絲毫的進步。我開始咒罵自行車,敲打坐椅,不停地踢車輪,我放棄了學(xué)習(xí)騎自行車的念頭。

  之后的`一天,我和爸爸、媽媽在小區(qū)里散步,看見許多和我一樣大的小朋友在練車?匆娝麄凃T得那么溜,我不由地想,他們和我一般大,他們可以做到的,我也可以。于是,我又開始練習(xí)起來。又經(jīng)過一次、兩次、三次、四次……我摔倒爬起來,再摔倒、再爬起來。我的膝蓋破了皮,我的胳膊結(jié)了疤,我的腳踝撞出了青紫,每當(dāng)摔倒的時候,我都會鼓勵自己:“我能行,我能行!我要超越那些騎車的人!本瓦@樣過了一個月,我終于可以和小區(qū)的伙伴們一塊兒騎車了。

  從此,“我能行”這句話常常掛在嘴邊,幾乎成了我的口頭禪。不管在學(xué)習(xí)上,還是生活中,遇到困難,我總對自己說:“我能行!”

我能行作文400字11

  一次偶然的機會,我向媽媽申請了我要做家務(wù)這個活動,因為我想體驗一下爸爸媽媽做家務(wù)的滋味。

  那天我看到家里像豬一樣亂,看著我心里就不舒服。怎么打掃呀?于是我就打開手機,放了一首好聽的歌。調(diào)整一下心情,開始打掃。

  首先,我要打掃沙發(fā)。把那些紙團和不要的'書本統(tǒng)統(tǒng)扔在地上,將有價值的東西擺好放在。桌子上拿起沙發(fā)墊子,把那些小小的細(xì)菌和東西全部撒掉,再噴上點兒消毒液就OK了。鋪上沙發(fā)墊,把東西一一擺好,抬頭一看,沙發(fā)就收拾好了,整個氣場就好了許多。

  然后我要收拾桌子,東西該扔的扔,不該扔的擺好,再放上一卷紙和一包濕巾,桌子就放好了,不行啊,這時候的我已經(jīng)汗如雨下了,但是我不能半途而廢。繼續(xù)收拾,我拿起一塊毛巾,一遍先濕水,再加點兒清潔劑,開始擦桌子了,第二遍用清水擦一擦就好了。

  最后一項就是倒垃圾,你們一聽。會覺得他特別簡單,其實我就在這一步遇到了困難,在我拿起垃圾袋的時候,聞到了一股令人說不出來的難聞的氣味,這股味道想讓我嘔吐,沒辦法,我只能先把垃圾扔了,然后戴上口罩含一顆哈密瓜味的糖去刷桶,刷完后我拿了一個袋子,把水倒進袋子里扔掉了。

  我可算收拾完了。再看看這美麗干凈的家,我的心里也美滋滋的。吃多少苦我都愿意,同時也讓我感受到了勞動的魅力與快樂。

我能行作文400字12

  今天是期六,媽媽帶我去郊外的小河邊,這里的空氣格外清新,每一片花草樹木都充滿生機勃勃的景象,美麗極了。

  燦爛的陽光,照耀著大地的每一個角落。就連小溪的`河流都被陽光照得,晶瑩剔透“折射的光。令人發(fā)暈,天上白云,像雪花一樣,慢慢經(jīng)過。我站在河的岸邊,像河的對岸跳了過了去,高興地對媽媽說:我能跳過小河了。

  小河的這邊,有一座美麗的小山。被包圍在叢林中“顯得格外突出,我飛快向山上爬去,從山頂往下看,真是太美了。雖然很累,但是我也能爬上山頂了。

  不一會兒,媽媽又帶我來到一顆大樹旁邊”大樹底下好乘涼,可比在山上曬太陽好受多了?吹接懈哂写蟮臉,我對媽媽說:“ 想爬樹,媽媽就答應(yīng)了。

  然后我就勇敢的往上爬,爬到中間的時候,我看見有個綠綠的,長長的東西,我心想這下可以蕩秋天了。沒想到手剛伸過去,就感覺冰冰涼涼的,我心想這難道不是樹枝,也不知道是什么怪東西,手一下就滑了下來。

  我還沒有反應(yīng)過來。媽媽一下子抓住了我,嚇的張開了大嘴,猛地一下我看見了一個大大的嘴巴!伸向了我。我和媽媽驚呆了。嚇得冒出了一身冷汗!原來是一條綠色的蛇!我被嚇哭了。一下子坐在了地上,眼淚像下雨一樣。媽媽把我抱在懷里不停的安慰我,

我能行作文400字13

  “小喜鵲,造新房,小蜜蜂,采蜜糖,幸福的生活從哪里來?要靠勞動來創(chuàng)造……”親愛的同學(xué)們,小喜鵲靠勞動為自己建造新房子,小蜜蜂靠勞動換來甜美的蜜糖,是勞動給我們帶來幸福的生活,我覺得做為一個孩子就要從小養(yǎng)成愛勞動的良好習(xí)慣。

  在家里,我們不能做“飯來張口,衣來伸手”的小皇帝。我們學(xué)校開展的'“二個八”活動要求我們每天至少做家務(wù)一分鐘。家不僅僅是我們風(fēng)和日麗的港灣,更是我們增長生活經(jīng)驗的課堂。我們的爸爸媽媽為了我們辛勤工作,時常早出晚歸還得做家務(wù),為我們做飯,洗衣服,輔導(dǎo)我們學(xué)習(xí),日夜操勞,我們做兒女的要懂得孝敬父母,這不能光嘴上說得好聽,而沒有實際行動,我們要盡力幫父母做些力所能及的家務(wù)活。

  其實,做家務(wù)一點都不難。媽媽摘菜時,我也蹲下來摘幾根;吃飯時,我主動擺一下碗筷,幫爸爸媽媽盛一下飯;吃完飯主動洗洗碗,擦擦桌子;天氣好時,主動把被子拿出去曬曬太陽;家里凌亂時,收拾一下等等。這些,對一個四年級的學(xué)生來說,簡直是輕而易舉的!可對于爸爸媽媽來說,他們會是多么高興的事呀!他們會覺得自己的孩子長大了,懂事了。他們就是再苦再累也會覺得欣慰的!

  只要我們每天堅持做家務(wù),總能由不會到會,由不熟練到熟練,由做得不好到做得讓爸媽滿意,這一過程也許有酸、有甜、有苦、有辣的滋味,但讓我享受到了做家務(wù)的快樂,體會到了勞動的歡快。

我能行作文400字14

  每當(dāng)我不自信時,我總會在心里默默地說:“我能行!它就像一瓶良藥,不斷地鼓勵著我。

  有一次,學(xué)校舉行模擬考試,我一看試卷,哇,題目這么難,還有附加題20分哪!這時,我看見同學(xué)們都在認(rèn)真地做題目,我心想:同樣是一間教室,同樣是一個老師教,為什么別的同學(xué)做得起來,我就不會呢?我能行!我一定能行!我默默在為自己加油!我也埋頭認(rèn)真思考題目了,我一絲不茍地做著每條題目,終于,我做到了最后一題,我用筆敲打著我的腦袋,希望腦袋能給我一個答案。這時,監(jiān)考老師走了過來,看見我,便語重心長地,說:“這上面的題目都很難,但只要你認(rèn)真讀題,就一定會做起來的!睂ρ剑犃死蠋煹脑,我不禁恍然大悟,我看是附加題,一定很難,就沒有好好讀題,說不定我還做過這題呢!于是,我把題目仔仔細(xì)細(xì)讀了三遍,果然,這題目我就做過的。我回憶了一下,三下五除二把這道題目解決了。當(dāng)?shù)诙靾蠓謹(jǐn)?shù)的時候,我以112分得了全班第二名,我十分高興。原來,遇到困難時,我也能行!

  那天,我?guī)蛬寢屜葱,我一開始以為很好玩呢,可我才洗了一雙鞋,就覺得太累了,我正要抱怨,只見身旁的.弟弟十分開心地洗著鞋。我心想:連弟弟都會洗鞋,我就不行嗎?我能行!我鼓勵著自己。

  我能行,這句話已成為我在困難中的啟明星,無論遇到任何困難,我都會說:“我能行!”

  老師點評:小作者通過兩件具體的事例敘述了自己鼓勵自己的場景,詳略有序,首尾呼應(yīng)!

我能行作文400字15

  我從小就膽小,爸爸早就已經(jīng)給我買了輛新的自行車,可我就是不敢騎?匆姼舯跇窐繁任倚。珔s已經(jīng)操縱自如了,我真的好羨慕啊。爸爸一直鼓勵我:“你行的,你一定能行的。”

  在爸爸不斷地鼓勵下,我終于開始學(xué)了起來。爸爸把位置調(diào)得很低,讓我坐在上面,用腳登,我騎在自行車上,爸爸在后面給我撐著,可是就覺得自行車不聽話,東搖西晃,嚇得我身子扭成個麻花,猛地一騎,差點摔了個狗啃泥,學(xué)自行車真難呀!

  我不免有點泄氣了,這時爸爸鼓勵我說:“不要灰心呀,學(xué)自行車沒有一下子就學(xué)會的,它需要膽量、毅力和耐心,我學(xué)自行車時學(xué)了好幾個月才學(xué)會的,現(xiàn)在條件好了,你肯定學(xué)得快。以前我學(xué)自行車時,就用你爺爺?shù)?破大自行車,即難學(xué)也沒人教的,不知摔了幾個跟頭呢?失敗乃成功之母!

  受到了爸爸的鼓勵,我的信心大增,又開始練習(xí)了……雖然經(jīng)常會發(fā)生倒車事件,但是我會用雙腳支撐,爸爸也會在后面扶著我,所以我擔(dān)心會受傷。過了一會兒,爸爸突然大叫:“王宜男,你會騎自行車?yán)!”我回頭一看,!是真的!爸爸現(xiàn)在沒扶我,而是我自已單獨在騎車,哈哈!我會騎自行車?yán)!我忽然發(fā)現(xiàn)本來騎著覺得很重的自行車,現(xiàn)在變得輕巧極了,而且原來學(xué)自行車的恐懼心理,仿佛一下被風(fēng)吹走了。

  我越騎越快,瀟灑自如,心里感覺即自豪又激動,好像打了勝仗一樣。對著太陽,對著明天,我想大喊一聲:“我成功啦!我能行!”