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【熱門】雨中的作文
在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都有寫作文的經(jīng)歷,對(duì)作文很是熟悉吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應(yīng)用文、議論文。那么一般作文是怎么寫的呢?以下是小編為大家收集的雨中的作文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
雨中的作文1
滴嗒,滴嗒,雨輕叩著大地,浪漫地從天宇飄然而下,猶如一顆一顆的珍珠落入玉盤,發(fā)出微小清脆的音響,催開(kāi)了嫵媚的花兒,人在花下行走,花在空中飄移,水中映著姹紫嫣紅,花兒,遠(yuǎn)遠(yuǎn)近近是綠蒙蒙水溶溶的視野,空氣中彌漫著一種花草的清香。沙沙,沙沙雨猶如音樂(lè)的旋律,舒緩有致的展開(kāi),宛如春天里跳起的一支華爾茲。
望著窗外,煙雨蒙蒙的景物,聽(tīng)著,淅淅瀝瀝的雨聲,思緒漸漸飄遠(yuǎn)。一段模糊的記憶在我腦海中浮現(xiàn),越來(lái)越清晰……
猶記得8歲的時(shí)候,一個(gè)寒冷的冬夜,爸爸出差了,只剩下我和媽媽在家?赡芤?yàn)樘鞖獾木壒剩业膰娞缫粋(gè)接一個(gè)的打。我躺在床上,身子冰冷但卻在發(fā)熱。沉重的呼吸,漸漸模糊了我的雙眼,朦朧間,只覺(jué)有一個(gè)微涼的`手掌貼上了我的額頭。鼻間充斥著熟悉的味道,淡淡的,暖暖的,很安心,“怎么這么燙,你發(fā)燒了!”媽媽驚呼起來(lái)。幾乎是瞬間,她手忙腳亂的躥起來(lái),為我穿上了衣服。毅然的,把我從5樓背下去……
于是,在一個(gè)寒風(fēng)呼嘯,落雨傾盆的夜晚,媽媽只披了一件大衣,載著全副武裝的我,一路狂奔到醫(yī)院。一路上,清清冷冷,幾個(gè)人打著傘,零星的走著,只有“滴答,滴答”的落雨聲伴隨著我們。我靠在媽媽的背上,全身無(wú)力,鼻子堵得厲害,呼吸困難,整張臉漲得熱熱的,兩坨不正常的紅暈浮上臉頰。媽媽的發(fā)梢已被打濕,后背的大衣上也有幾塊水印,“呼呼”我聽(tīng)到媽媽急促的呼吸聲,從后背傳來(lái)暖意的心跳聲,似乎將周圍的寒氣驅(qū)散了……
到了醫(yī)院,媽媽扶我下車,睜開(kāi)微瞇的雙眼,看著媽媽被打濕的劉海緊貼在額頭上,青紫的雙唇微微顫抖著,蒼白的臉色,讓我有一種想要把它捂熱的沖動(dòng)……進(jìn)了醫(yī)院里,掛了號(hào),媽媽終于可以緩緩了,豆大的汗珠掛在額前,冷冷的身子也有了濕意。望著身旁陪伴著我的媽媽,那忙碌的身影只是為了我,對(duì),只有我。她把我放在第一位,那她自己呢?驀地,我鼻子一陣發(fā)酸,卻又不想讓媽媽看到,仰起頭任憑眼淚在眼眶盤旋,模糊了我的視線,卻始終倔強(qiáng)的不落下來(lái)。
掛完了吊瓶,回到家,看著媽媽為我準(zhǔn)備好的熱水和藥片,眼淚終于奪眶而出了,媽媽,謝謝您……
嘩嘩,嘩嘩,密集的雨傾瀉而下,強(qiáng)勁的旋律,宣泄著的是一種精神。雨的精靈,你調(diào)皮的從天庭之上偷偷溜下,鉆入大地的懷中,一起唱響一曲高昂的旋律,美輪美奐,讓人感受了上天所賜予的洗禮和愜意。澄澈的雨滴像回憶錄,一卷卷的述說(shuō)著那遙遠(yuǎn)的記憶……
每當(dāng)雨飄然而至的時(shí)候,我總是一憶起那一抹溫情——媽媽。
雨中的作文2
雨滴打在雨傘上,發(fā)出清脆的聲音。我頂著雨傘,正走在大街上。
“爸——媽——”一陣哭爹喊娘的聲音從街角傳來(lái)。我循聲望去,只見(jiàn)一個(gè)三四歲的小男孩,正靠在馬路邊的信號(hào)燈柱下嚎啕大哭呢。一件棕紅色的羽絨服上全是雨水的印跡,地上一頂帽子,大概是被風(fēng)雨吹落的,纖細(xì)的雨水從天而降,把他的頭發(fā)全淋濕了。雨水順著他的小臉一滴滴地落下,看上去可憐極了。
我心中暗罵這孩子父母的粗心,怎么能把孩子一個(gè)人留在大街上,還是個(gè)雨天,真不負(fù)責(zé)任!
我正準(zhǔn)備趕過(guò)去,卻看到一個(gè)女子來(lái)到了男孩的身邊,一把傘遮在了男孩的`頭頂。女子二十出頭,臉上帶著溫柔的笑意。她穿著一身淡藍(lán)色的衣服,肩上挎著一個(gè)黑色的包,手上拖著一個(gè)行李箱。只見(jiàn)她蹲在小男孩的身邊,似乎是在低聲安慰著。然后她又從包里拿出了一沓餐巾紙,細(xì)細(xì)地幫男孩擦拭著。我也靠上前去,聽(tīng)到那女孩正用不太標(biāo)準(zhǔn)的普通話溫柔地詢問(wèn)著,她在問(wèn)男孩父母的手機(jī)號(hào)碼。小男孩止住了哭聲,撲閃著淚影婆娑的小眼睛,抽抽噎噎地從小嘴中蹦出了一個(gè)個(gè)數(shù)字。
電話終于撥通了,我們一邊陪著男孩說(shuō)話,一邊焦急地等待著。我看到女子手中拿著一張火車票,她大概是要趕著上火車。但是她一直微笑著,時(shí)不時(shí)地摸摸男孩的小腦袋。偶爾她會(huì)看看手表,然后有點(diǎn)小孩子氣地跺跺腳,我猜她也許趕不上火車了。
終于,一個(gè)女人匆匆地趕來(lái)了,頭發(fā)凌亂,衣服被雨淋得濕濕的,她一下子躥到孩子身邊,一把抱起了孩子……
等她轉(zhuǎn)身尋找那個(gè)好心的姑娘時(shí),她卻已經(jīng)拉著行李悄悄地離開(kāi)了,只留給了街道一個(gè)淡藍(lán)色的身影。
現(xiàn)在,這種在百忙中抽空去幫助別人的人越來(lái)越少了,但今天遇見(jiàn),讓我感受到了人間的溫暖。我在心中暗暗發(fā)誓,在以后的生活中我也要去幫助有困難的人,為和諧社會(huì)出一份力。
雨中的作文3
世間萬(wàn)物,因有雨水而多姿多彩。
——題記
大雨傾盆,狂風(fēng)大作。雨,轟轟的下著;風(fēng),呼呼的吹著。站在路邊,只聽(tīng)見(jiàn)有的人抱怨著“哎,這雨來(lái)的真不是時(shí)候,該來(lái)的時(shí)候不來(lái),不該來(lái)的時(shí)候偏偏來(lái)了”。我掃視了下四周,不論男女,多數(shù)人無(wú)精打采,愁眉苦臉。
我好奇的萌生了個(gè)疑問(wèn):多好一場(chǎng)雨呀,咋人們這么討厭?
我繼續(xù)前行,大雨依舊傾盆,狂風(fēng)依舊大作,但我驚異的發(fā)現(xiàn),這里的人們個(gè)個(gè)喜笑顏開(kāi)。他們有的唱啊跳。挥械哪樛炜,一副忘我的'虔誠(chéng)的神態(tài);有的相互嬉戲澆水,向人們表露出快樂(lè)。我也被這份快樂(lè)感染了,毅然的拋開(kāi)雨傘,沖進(jìn)雨中,任由風(fēng)吹雨打,心中何等暢快。
為何同樣一場(chǎng)雨,卻有不同的情景。我不斷的相互打聽(tīng),不斷思索。終于明白,其實(shí)境由心生。失敗的人看雨,雨如洪水猛獸充滿破壞力,自然越大越愁;成功的人看雨,雨為生命之源,是成功路上的潤(rùn)滑劑,自然遇雨自喜。物以類聚,悲觀的人總是愛(ài)聚在一起抱怨,樂(lè)觀的人總在一起分享著成功的快樂(lè)。我欣喜我于終懂得真諦。
我又向前走,以我的領(lǐng)悟觀雨,心中自有一番風(fēng)景。來(lái)到一處斷崖,驚奇的是,這里雨停了,也沒(méi)有太陽(yáng),沒(méi)有烏云,沒(méi)有一絲風(fēng)。猶如萬(wàn)籟俱寂,我心中空靈。在這一瞬間,好像時(shí)空停止了,我沉醉其中。突然,天空風(fēng)云突變,淅淅瀝瀝的又下起了小雨,下得越來(lái)越大了。我好生失望這雨來(lái)的不是時(shí)候,正當(dāng)我準(zhǔn)備轉(zhuǎn)身離去時(shí),突然發(fā)現(xiàn)在懸崖邊,一顆小草迎著大雨,任由風(fēng)吹雨打,含苞待放,頑強(qiáng)的伸展著腰肢,我驚嘆生命的力量。走近想看個(gè)明白,我突然被眼前的一幕驚呆了:在那株小草的周圍,百草叢生,百花齊放,相互簇?fù)碇,又相互?jìng)爭(zhēng)著,高矮胖瘦一起迎著狂風(fēng)暴雨,雨滴打在不同的葉片上,發(fā)出萬(wàn)物齊音的交響曲,這震撼的場(chǎng)面好像大師潑墨成了一副《風(fēng)雨交加。百草艷》的風(fēng)景圖。一根筷子可能輕易折斷,一把筷子卻很堅(jiān)強(qiáng)!
風(fēng)雨過(guò)后,小草活的更有滋味,花鮮艷的盛開(kāi)了,長(zhǎng)的更加生機(jī)勃勃。
經(jīng)歷這雨中的風(fēng)景,我醒悟了:大凡成功的人,面對(duì)困難不會(huì)懼怕,反而會(huì)迎刃而上;而那些被失敗擊垮的人,總是害怕失敗,除了抱怨還是抱怨。要知道,前進(jìn)的道路上,不管風(fēng)云如何變化,只要有一顆堅(jiān)強(qiáng)樂(lè)觀的心,物聚群分,互相借鑒,相互幫助,良性競(jìng)爭(zhēng),只有經(jīng)歷風(fēng)雨,才會(huì)見(jiàn)彩虹!
人生就像是憤怒的小鳥(niǎo),當(dāng)你失敗時(shí),總有幾頭豬在笑!耙唤(jīng)打擊就灰心泄氣的人,永遠(yuǎn)是個(gè)失敗者”,只有在堅(jiān)持不懈的鍛煉中進(jìn)步,正如小草越淋越艷,玉石越磨越亮,黃金越煉越純一樣。未經(jīng)歷挫折和磨難的考驗(yàn),怎能體會(huì)到勝利和成功的喜悅。
雨中的作文4
每每想到她打著傘飛奔回去,想到她把衣服披在我身上,想到她叫我“大樂(lè)紙”的情形時(shí),我的眼睛不自覺(jué)的濕潤(rùn)。感謝經(jīng)歷,讓我在最美的青春年華里遇見(jiàn)她;感謝經(jīng)歷,能讓我與她發(fā)生這么多的事情。這些點(diǎn)滴,我都會(huì)永遠(yuǎn)銘記。
事情追溯到那個(gè)金色的夏天。那一天,老天不作美,突然狂風(fēng)大作烏云翻滾,如同萬(wàn)馬奔騰似的從天邊撲了過(guò)來(lái)。不到一會(huì)兒,大雨頃刻間就像瓢潑般下起來(lái)。
放學(xué)了,雨還在嘩嘩的下個(gè)不停,無(wú)情的打在地面上,撿起朵朵浪花。大家都“各奔前程”。我呢,一個(gè)人傻愣愣地在校外路邊站著,雨點(diǎn)落在我的頭上、身上,我急切盼望著雨能夠停下來(lái),囊中羞澀,家也離的很遠(yuǎn),著實(shí)讓人著急。正當(dāng)我以“百米賽跑”的架勢(shì)飛奔回家時(shí),一個(gè)熟悉的身影出現(xiàn)在我眼前,原來(lái)是我的好閨蜜婷婷。只見(jiàn)婷婷打著一把雨傘望著我,皺眉說(shuō)道:“'大樂(lè)紙’沒(méi)帶傘啊,走吧,還是我送你回去吧!蔽衣(tīng)了不由得愣了一下,心中暗暗道:“欠這個(gè)人情該如何去還?”“你家與我家路線不同,我們?cè)跄芤黄鸹丶遥俊薄拔铱梢韵人湍慊丶,然后……”“不行,這樣你得走多遠(yuǎn)的路啊,你自己先回吧,我還是跑回去吧!蔽也挥煞终f(shuō)地打斷了婷婷說(shuō)的話,雖然深知這樣很不禮貌,但我著實(shí)不能這樣自私的勞煩別人。婷婷聽(tīng)了我的話,有些急了。她望著我,“別那么見(jiàn)外,我體力很好的,能與'大樂(lè)紙'一起在雨中漫步,想想就很美妙呢!你不走,我可就要生氣了。”說(shuō)著說(shuō)著,她故意撅了噘嘴,做出生氣的樣子。那畫面真是到現(xiàn)在仍記憶猶新,我忍不住噗嗤一笑,只好跟著婷婷走了。
雨越下越大,雨點(diǎn)落在房頂上。落在高大的樹(shù)上,落在小傘上。一切被雨籠罩著,我仿佛置身于一幅朦朧的風(fēng)景畫中。婷婷怕我被雨淋生病了,就與我緊緊挨著。她把傘挪到我這邊,傘上的雨水順著傘滴在婷婷的衣袖上,劃過(guò)我的指尖。
也許是天氣太冷了,我連打了幾個(gè)寒顫!袄鋯?”婷婷不禁問(wèn)我。我連忙挺了挺身子強(qiáng)顏歡笑地說(shuō):“不冷呢,身寬體胖的我怎么會(huì)冷呢!蔽矣樣樞Φ馈B(tīng)完我的話后,婷婷不再問(wèn)我什么了,只是脫下自己的`外套,披在了我身上,她今天本身衣著單薄,還脫下自己的外套給我,我的眼睛不自覺(jué)地濕潤(rùn)了……
平常走十幾分鐘的路,然而今天卻是那么的漫長(zhǎng),到了家門口,我說(shuō):“雨太大了,等雨下小點(diǎn)再走吧!辨面每刺焐膊辉缌耍χ鴵u了搖頭,舉著傘飛奔回家了。
我呆呆的站著,看著婷婷淋濕的衣袖,看著她的背影小事在雨中,我的心情久久不能平靜……
或許到現(xiàn)在我還欠婷婷一個(gè)感謝,她幫了我太多太多。雖然……我也知道她是我生命中的一個(gè)過(guò)客,但也感謝她在我的經(jīng)歷中,給我?guī)?lái)了歡笑與感動(dòng),給我?guī)?lái)了那么深刻的記憶。我永遠(yuǎn)不忘那雨中飄蕩的回憶,也會(huì)不忘我與她之間的那份情。
婷婷,謝謝你!
雨中的作文5
“沙沙沙”下雨了,我把頭探出窗外,伸長(zhǎng)脖子,一看:天灰蒙蒙的,又陰又沉,細(xì)細(xì)的雨絲飄落到我的頭上,把我的頭發(fā)搞得濕濕的。
我正和飛菲在她家玩耍,這無(wú)情的雨卻攪亂了我的心緒,吵得煩死人了。媽媽是不是正為我擔(dān)心,我有些許不安;都是這雨惹的禍,我又有些惱羞成怒。這時(shí),飛菲怔怔地看著我,突然抬頭望著那時(shí)鐘,盯了好一小會(huì)兒,才對(duì)我說(shuō):“現(xiàn)在七點(diǎn)了!蔽铱粗,我有些搞不懂那句話的意思,但卻能從她的眼神里看出點(diǎn)依依不舍,便開(kāi)個(gè)玩笑:“那我走啰!”可飛菲似乎當(dāng)真了,她低下了頭,顯得很難過(guò)。我急忙說(shuō):“我們到雨中漫步吧,這樣多有情趣!”飛菲聽(tīng)了,二話不說(shuō),拉著我,抓起雨傘就往外跑。雨絲,沙沙,沙沙……唱著一曲歡快的歌!
到了樓下,飛菲撐開(kāi)了透明的雨傘,牽著我的手,一起走向雨中。我們走得并不是很快,但是路面上積了許多水,甚至還有些坑坑洼洼。我一不小心,踩到了一個(gè)“小池塘”,“啪”的一聲,水花濺得老高老高,把褲子都弄濕了。不知不覺(jué)中,我們走進(jìn)了公園里。公園中嫩綠的草葉上,掛滿了可愛(ài)的雨珠,仿佛是一顆顆晶瑩剔透的珍珠。我悄悄地伸出小手,輕輕抹去了這些美麗的“珍珠”。當(dāng)我們走過(guò)勾勾草時(shí),一陣微風(fēng)輕輕吹過(guò),那調(diào)皮的雨珠立刻從勾勾草上緩緩地滑落。這種意境,是那么的幽靜,又是那么的美麗。我仿佛聽(tīng)到了雨珠兒,“叮咚——叮咚”,唱著一曲醉人的歌!
飛菲拉著我,來(lái)到了一棵枝繁葉茂的大樹(shù)下,大樹(shù)猶如一把綠絨大傘擋住了雨水。我們毫不猶豫地收起雨傘,小心翼翼地坐在了又濕又軟的草地上。我們背對(duì)背,頭頂著頭,靜靜地感受著彼此的溫暖和心跳,偶爾吃吃地笑著,輕輕說(shuō)上一兩句悄悄話。雨水透過(guò)了樹(shù)葉的縫隙,淅淅瀝瀝地滴落下來(lái),打濕了我們的頭發(fā)。頭發(fā)漸漸地濕透了,一縷一縷地貼著臉頰,冰冰地透點(diǎn)寒意。就像是兩尊雕像一般,我們盡情地享受著這絲絲清涼,心中涌動(dòng)著陣陣暖流。雨水,“答,答,滴答——”一會(huì)快,一會(huì)慢,唱著一曲溫暖的歌!
我看了一下手表,八點(diǎn)了,也許是真的很晚了,我該回家了。我回頭望著飛菲,飛菲微微一笑,似乎明白了我的意思。她站起身,直了直腰,撐開(kāi)雨傘。我把手緊緊和她握在一起。我們倆慢慢地朝我家走去。大街上時(shí)不時(shí)的有幾輛車經(jīng)過(guò),卻沒(méi)有一個(gè)人走過(guò),路燈把我們的身影拉長(zhǎng)拉長(zhǎng),倏地又變短。我心中感到孤獨(dú)害怕,緊緊依偎著飛菲,手忍不住微微顫抖。“有一個(gè)美麗的.五環(huán)童話,相約在北京20xx”。我扭頭一瞧,飛菲正輕輕地唱著我最愛(ài)聽(tīng)的《五環(huán)童話》,歌聲是多么甜美,多么動(dòng)聽(tīng)!我的心也隨著歌聲歡快地跳躍,忘記了害怕,忘記了周圍的一切。到家了,飛菲對(duì)我擺了擺手,哼著歌一路小跑地走了。望著她那漸漸遠(yuǎn)去的身影,我的鼻子酸酸的,一顆滾燙滾燙的淚珠從眼角滑落。雨下得似乎比剛才大了些,我仰起頭,雨水澆在臉上,伴隨著淚水,嘩啦嘩啦,唱著一曲幸福的歌!
雨中的作文6
記憶是我心中閃亮的星星,它在我心中不停地閃爍著。
每當(dāng)?shù)搅擞晏,看著滴落的雨滴,我都?huì)想起曾經(jīng)那個(gè)雨天發(fā)生的事。
那是夏日的一天,老天爺好像不高興了,天空開(kāi)始落下一滴滴的“淚水”,我坐在媽媽的摩托車上,雨點(diǎn)無(wú)情地打著我和媽媽的身上,那天我們都沒(méi)帶傘,這突如其來(lái)的雨,把我和媽媽淋成了“落湯雞”,媽媽騎著車,她把那件小得只能容下一個(gè)人的雨衣留給了我,她自己那弱小的身軀在風(fēng)雨中騎著車,我看著媽媽的背影,心里產(chǎn)生莫名其妙的傷感,我悄悄地把雨衣從身上取下,披在了媽媽那濕透了的身上。誰(shuí)知,我把雨衣披到媽媽身上的時(shí)候,媽媽竟一臉兇巴巴地對(duì)我說(shuō):“你干什么啊?不怕下雨淋著你嗎?你那個(gè)鼻炎不能感冒的,不然就不會(huì)好,我感冒了又沒(méi)關(guān)系,兩天就好了,你呢,真是的,趕快給我披上!”我驚了,心就像碎了一樣難受。我睜著眼睛望著媽媽,心想:“為什么?為什么我心疼您,把雨衣披在您的身上,不想讓您淋雨,您卻兇我?”我呆住了,一分鐘、二分鐘……,我們母女倆就這樣僵持在雨中,媽媽見(jiàn)我楞著,趕緊從車上下來(lái),迅速把身上的`雨衣脫下輕輕地披在我的身上,看著我,摸了摸我冰冷的臉頰,我感到媽媽的手是那么的冰冷,沒(méi)有一絲溫度,媽媽又摸了摸我的小手,然后默默地跨上了車騎回家。
到了家,我和媽媽洗完澡,換好衣服。我看到媽媽疲憊地躺在床上,這時(shí)我才更深刻體會(huì)到媽媽那時(shí)的良苦用心,把雨衣讓給我,是為了照顧我的身體。我為自己不能理解媽媽的苦心而感到無(wú)比愧疚。她時(shí)時(shí)刻刻關(guān)心著我,讓我在愛(ài)里成長(zhǎng),媽媽對(duì)我的愛(ài)是那么的深!
人間處處有真情!是啊,沒(méi)錯(cuò),但世界上最美、最溫暖的愛(ài),還是那無(wú)私、強(qiáng)烈、美妙的母愛(ài)!
雨中的作文7
淅淅瀝瀝,雨又下了。是那么突然,讓人措手不及。
雨絲絲地下著,如細(xì)線,如銀針。盡管是下雨天,同學(xué)們的熱情卻絲毫沒(méi)有減落——因?yàn)橄鹿?jié)課是他們所期待的體育課,令人壓抑的數(shù)學(xué)課終于在大家所期望中隨著鈴聲結(jié)束。很快,同學(xué)們便三個(gè)一群,五個(gè)一伙,拿真籃球,乒乓球等一起沖向了操場(chǎng),享受他們的自由,揮灑他們的青春。
走出教室,一股濕涼的清新氣息撲面而來(lái),給我疲憊的身心一個(gè)很好舒展機(jī)會(huì)。從遠(yuǎn)處望,好像一塊灰幕遮住了我的視線,校園里一片灰蒙蒙的。唯一看得清楚的就數(shù)那長(zhǎng)青的樟樹(shù)了。它們一個(gè)個(gè)就像是訓(xùn)練有素的士兵,筆直挺立的'站立在那,年年如此,堅(jiān)持本分地恪守自己的職業(yè)。
上課鈴聲打亂了我的思緒,望回首,便快步向前跑去……。
當(dāng)朋友告訴我這節(jié)課老師讓我們自由活動(dòng)時(shí),從心中涌出一絲快樂(lè)。很快,同學(xué)們?cè)诓賵?chǎng)上結(jié)對(duì)子活動(dòng)起來(lái)。我們又加入他們,相比之下,我更喜歡在操場(chǎng)上品味這絲絲雨帶給我不一樣的感受。
漫步在操場(chǎng)之間,環(huán)視周圍:灰蒙蒙的一片仿佛給校園披上銀白的霧紗。眼前的景物就像是一幅美麗的畫卷,一幅充滿生機(jī)而又神秘的水墨畫。同學(xué)們?cè)诓賵?chǎng)上盡情揮灑汗水,奔跑在操場(chǎng)間;@球飛躍在同學(xué)們的手中,頭發(fā)上有著零星的水滴,不知是汗水還是雨滴。跑道上不知是哪個(gè)班進(jìn)行了接力賽,他們就像是掙開(kāi)的弦,邁著矯健的步伐,沖刺在賽道上,接力棒經(jīng)過(guò)一個(gè)又一個(gè)同學(xué)的手中。緊張激烈的比賽吸引著周圍的同學(xué),為他們加油助威……樟樹(shù)下,乒乓球徘徊在球桌的兩邊,與球拍碰撞的那一剎那,發(fā)出一聲聲清脆的響聲,就像是一聲聲急促的號(hào)角聲。兩座教學(xué)樓矗立在我眼前,每一個(gè)班都亮著明燈,腦海中不經(jīng)浮現(xiàn)出學(xué)生們?cè)谧狼皧^筆勤書和老師們?cè)谥v臺(tái)上辛勤教誨……
驚鴻一瞥,一顆高聳的老樹(shù)映入我的眼簾,往昔質(zhì)感細(xì)膩的“皮膚”,不堪歲月的蹉跎,已是千瘡百孔,通常的一條列橫竟成了一條雨線。耳邊傳來(lái)朗朗的讀書聲,聲情并茂,就像是從石縫間迸濺出的山泉,發(fā)出叮咚似悅耳的聲音,突然發(fā)現(xiàn)發(fā)現(xiàn)讀書聲可以是這樣優(yōu)美動(dòng)聽(tīng)。
雨來(lái)的快,也去的很快,天空中的云已散去一些,在這兒或那兒或透出一點(diǎn)藍(lán)藍(lán)的,這仿佛是一種深不見(jiàn)底的藍(lán)……遠(yuǎn)處升騰起一層薄薄的云,將原本清晰的教學(xué)樓模糊起來(lái),僅能看見(jiàn)若隱若現(xiàn)的輪廓。天空中,時(shí)而出現(xiàn)一兩只鳥(niǎo)兒,婉轉(zhuǎn)的啼叫聲就像是動(dòng)聽(tīng)的旋律回響在耳畔。
天空依舊碧空如洗,藍(lán)藍(lán)的,也遠(yuǎn)遠(yuǎn)的;陽(yáng)光依舊如同金子般灑滿一地,經(jīng)過(guò)雨水的洗滌,整個(gè)校園變得更加干凈,更清爽,朗朗的讀書聲傳遍了整個(gè)校園。
雨中的作文8
我是一座老房子,很幸運(yùn),我并沒(méi)有被遺棄。
我坐落在老城區(qū)的中部,這里家家垂柳,四面環(huán)泉。這些年來(lái),我一直沐浴著泉露滋養(yǎng),雖然我的皮膚已經(jīng)粗糙不堪,膚色棕黃,沒(méi)有一絲光鮮亮澤,但我的身體還算矍鑠,精神煥發(fā)。人們都很善待我,尤其是過(guò)年期間,把我裝扮得紅紅火火,異常喜慶。在我的門上貼春聯(lián),貼“!弊郑诖箝T口懸掛大紅燈籠,那真叫一個(gè)喜慶!煙花爆竹聲不絕于耳,把整個(gè)城市映照得如同白晝,這時(shí)的人們個(gè)個(gè)都沉浸在幸福之中。
小朋友們就更快樂(lè)了,由于我的結(jié)構(gòu)比較復(fù)雜,到處都是“藏身之處”,于是他們喜歡在我的身體里捉迷藏。門口的老爺爺在精心的制作傳統(tǒng)的“捏糖人”,他技藝精湛,什么東西一經(jīng)他那雙靈巧的手都變得活靈活現(xiàn),“孫悟空”、“豬八戒”、“天線寶寶”、“喜羊羊”,個(gè)個(gè)神采飛揚(yáng),栩栩如生,從中領(lǐng)略了中國(guó)傳統(tǒng)工藝的博大精深。
“四面荷花三面柳,一城山色半城湖”,濟(jì)南的泉是有靈性的。《老殘游記》中也多有描述“家家垂柳,戶戶垂楊”,我最好的朋友自然就是“泉”了。在我很小的`時(shí)候,泉水歡騰不息,青石板上,石頭縫里到處是泉的身影,人們愛(ài)泉,泉也滋養(yǎng)一代又一代的人們。記憶中的小伙伴們?nèi)宄扇旱卦谌墟覒,老人們(nèi)∏迦萆弦粔叵丬,品茗養(yǎng)神,怡然自得,愜意無(wú)限,真有些人杰地靈的感覺(jué)。
遙想幾十年前的情形,不僅對(duì)現(xiàn)實(shí)的狀況感慨萬(wàn)千,由于近些年,人們不斷開(kāi)采地下水,不注意保護(hù)環(huán)境,泉水水位不斷下降,再也看不到昔日“清泉石上流”的景象了。看著將要干涸的泉水,我的心在痛,像是丟了什么,空落落的。泉是我們濟(jì)南的“魂”啊!沒(méi)有了泉,濟(jì)南就會(huì)失去它的魅力,就會(huì)暗淡無(wú)光,了無(wú)生機(jī)。于是,人們開(kāi)始呼吁“節(jié)水保泉,愛(ài)護(hù)家園”。經(jīng)過(guò)大家的共同努力,如今濟(jì)南的泉群水位已突破三十米大關(guān),重新恢復(fù)了往年的生機(jī)與活力。正逢“糖酒會(huì)”、“全國(guó)非物質(zhì)文化遺產(chǎn)”來(lái)臨之際,泉城濟(jì)南又將煥發(fā)勃勃生機(jī),為遠(yuǎn)道而來(lái)的客人送上最真誠(chéng)美好的祝福。
經(jīng)年的風(fēng)雨,我見(jiàn)證了社會(huì)的巨大變遷,社會(huì)的進(jìn)步,文明的升華,經(jīng)濟(jì)的振興,我欣喜這一切的一切,它們?cè)谖业难壑惺悄菢拥孛篮。我們的社?huì)將逐步走向“綠色環(huán)保,文明和諧”理想境界,地球終將成為我們美麗的家園。
在我的身上,有太多的風(fēng)雨留下的足跡,我討厭歲月的無(wú)情,讓我變得如此破舊不堪,但也感激歲月,是它讓我見(jiàn)證了這永恒的記憶,歷史的滄桑湮沒(méi)不了這世間曾經(jīng)輝煌!
“咦?怎么這么大的喧鬧聲?”原來(lái)是一群老爺爺、老奶奶,我的主人出來(lái)了,爺爺手里捧著用泉水泡好的茶,奶奶手里拿著把紅扇子,興高采烈地一路小跑,是要出去跳舞吧,爺爺呢,拿著棋盤,嘴里哼著一曲京調(diào)與幾個(gè)棋友相伴而去……
哎!我又要過(guò)我的“一屋”世界了……
雨中的作文9
黑色的陰影侵占了夏日晴朗高遠(yuǎn)的天空,刺眼的閃電張牙舞爪地撕裂烏云,一陣淅瀝的聲音由遠(yuǎn)逼近,平靜的水洼亂了起來(lái)。
精心準(zhǔn)備的節(jié)目被裁判一口否認(rèn),多天的努力化為灰燼,我壓力山大,簡(jiǎn)直都直不起腰了。我扔下曲譜,走出家門散散心,準(zhǔn)備重新收拾一下千瘡百孔的心情?梢怀鲩T,我的心情就如同這天氣一樣,烏云密布,沒(méi)有半點(diǎn)陽(yáng)光。
這場(chǎng)突如其來(lái)的暴雨令滿街行人措手不及,他們紛亂地跑向周圍商店的屋檐下。對(duì)街花店的'店主手忙腳亂地把一盆又一盆鮮花端回屋內(nèi),那些鮮花原本嬌艷,現(xiàn)在卻殘枝敗葉的。我撐著傘路過(guò)花店,滿地的積水上,紅紅粉粉白白綠綠的花瓣打著旋兒,游向排水口處,排水口旁有一叢狗尾草,我的目光一下子被它們吸引住了。
平時(shí),在艷陽(yáng)下,狗尾草總被鮮花映得十分俗氣,十分普通。此時(shí),它更不輕松,草綠的穗子失落大半,在風(fēng)雨中像個(gè)面團(tuán)。四面都在刮風(fēng),尖溜溜的風(fēng)刺破草叢,將早已為數(shù)不多的狗尾巴草殺得七零八落,一枝又一枝的草穗被卷入下水道張開(kāi)的漆黑口中,消失在滾滾水流中。
但是,它們?nèi)耘f站著,仍舊堅(jiān)守。鄰街店主沒(méi)來(lái)得及收進(jìn)屋子的植物一片狼藉,素以堅(jiān)韌出名的荊條東倒西歪,不成陣仗。對(duì)面樓上爬得甚歡的藤蔓無(wú)力地低垂下頭,它無(wú)力與風(fēng)雨抗?fàn),無(wú)力與命運(yùn)較量,碎小的白花散落一地,好幾根枝條都斷了,流出白生生的汁液,我好像聽(tīng)見(jiàn)了它的呻吟,它的嘆息。
但是,狗尾草仍舊堅(jiān)強(qiáng)地立著,立著,無(wú)論風(fēng)雨無(wú)數(shù)次將它無(wú)情地摔在地上,風(fēng)勢(shì)一小,它又堅(jiān)強(qiáng)地從地上爬起,頂著瘋狂叫囂的風(fēng)生長(zhǎng),它是狗尾草,更是一支揮動(dòng)的長(zhǎng)矛。它們抓住風(fēng)的衣袖,將草籽一粒又一粒地拋撒在地上,撒在路上,撒在水溝中。
一眼看上去,好像是風(fēng)在壓迫著狗尾草,但若是細(xì)心看去,卻是狗尾草在玩弄著風(fēng),它們一下一下地舞著柔軟堅(jiān)韌的腰肢,甩著翠綠欲滴的頭發(fā),把一粒粒草籽扔入土中,把生命與希望也播入土中,等待著下一輩踏著風(fēng)踩著雨重新長(zhǎng)出,重新茁壯,重新成長(zhǎng),繼續(xù)與磨難斗爭(zhēng),繼續(xù)與命運(yùn)較勁!
風(fēng)息了,雨停了,鮮花們從屋中移出,高興地綻著臉向著太陽(yáng),曬一下花朵,照一下綠葉,然后開(kāi)始嘲笑那些“不自量力”的狗尾草。
我笑了,溫室中的嬌花,怎么可能領(lǐng)略到“大漠孤煙直,長(zhǎng)河落日?qǐng)A”的肅殺之美?怎么可能感受到?jīng)_破陰云的快樂(lè)?
美麗的懦弱者才是最卑微的,平凡的勇敢者才是最光榮的,因?yàn)樗鼈冊(cè)谄D難坎坷的斗爭(zhēng)中尋到了自己的天地。
我摘下一根穗子,想帶回家種,但它卻跳入了一旁的泥地,不愿離開(kāi)。
也許,橘生淮南則為橘,離開(kāi)了磨難,狗尾草又與鮮花有什么區(qū)別?離開(kāi)了需要堅(jiān)強(qiáng)的環(huán)境,堅(jiān)強(qiáng)者也會(huì)懦弱。
我站起身,迎著陽(yáng)光走去。
雨中的作文10
細(xì)雨綿綿,灰色的日子里,因?yàn)橛心,使那空巢小巷里的人們得到了便利,出現(xiàn)里別樣的色調(diào)。那一天,雨一直下,你一直走……——題記
天仍是那樣漆黑,星仍在閃爍。天空吝嗇將每一絲光明藏了起來(lái),一絲也不愿撒下。忽然遠(yuǎn)處一粒螢火蟲(chóng)似的光忽閃忽閃的,似乎朝著那個(gè)僻遠(yuǎn)的村子駛?cè),漸漸地光更亮了、更近了,但又似更暗了些,像是怕打擾正在休息的人們。
空中的星辰無(wú)聲無(wú)息的藏了起來(lái)。
急促的自行車的吱呀聲放慢了,像是怕打破了這份寧?kù)o。在微光中,那個(gè)微影更清晰了——那是一個(gè)體形微胖、個(gè)子矮小的“阿婆”。她雙手推著一架老式自行車,緩慢行走在小巷中,肥胖的身體隨著步伐不時(shí)左右扭動(dòng)著,長(zhǎng)長(zhǎng)的頭發(fā)在背后隨之飄動(dòng)。
天泛起了一絲微光,小巷的輪廓漸漸清晰。
一個(gè)小院兒里的燈亮了,破舊的門伴隨著一聲吱呀被推開(kāi),一個(gè)裹著笨拙外套的大娘從院子里走了出來(lái),用當(dāng)?shù)氐姆窖院阎骸懊脙喊,這么早起,給我切塊豆腐唄“阿婆”應(yīng)和到:“好嘞!”于是,“阿婆”嫻熟的掀開(kāi)第一層紗布,用小刀在那冒著熱氣的豆腐上輕輕地劃下一刀,用套著手套的手取下那塊豆腐,將豆腐裝入袋中,小心翼翼的將袋子遞給那位大娘,用另一只手接過(guò)零零散散的硬幣,不慌不忙的與那位大娘寒暄了幾句,便又推上那輛銹跡斑斑的自行車向前走去。
天亮了,雨來(lái)了,牛毛似的雨輕輕地拍打著阿婆淺藍(lán)色的襯衫,一滴深藍(lán)、兩滴深藍(lán)……大片深藍(lán),“阿婆”的衣服漸漸地濕
寂靜的`小巷漸漸因“阿婆”熱鬧了起來(lái)——門漸漸都開(kāi)了,“阿妹兒,給我切塊豆腐”、“我也要一塊”……“阿婆”停下了自行車笑呵呵的說(shuō)到:“好好,都有、都有,不急。“阿婆”反復(fù)而輕巧地進(jìn)行劃、取、裝,嫻熟而又不顯慌亂。慢慢的,老人們都散去了。
接著“阿婆”又推著吱呀的自行車緩慢的向前走去,一路上與村里的老人們相互問(wèn)候著,似乎像是多年未見(jiàn)的老朋友。
雨,仍在下,未停;颐擅傻男∠镆颉鞍⑵拧钡牡絹(lái)而得到了便利、增添了絢麗,沉睡的小巷似乎醒了。
“阿婆、阿婆,傘、傘”一個(gè)小女孩邁著輕巧的步子向阿婆跑去,手里抓著一把紅傘!版ゆぃ婀浴卑⑵派斐龃植诘氖纸舆^(guò)傘,轉(zhuǎn)身將傘放在車簍里,又繼續(xù)向前走去。
一把紅傘、一架自行車、一老一小,在雨中用簡(jiǎn)單的線條構(gòu)成了一副動(dòng)人的圖景,為這空巢小巷又增添了一份色彩。
細(xì)雨綿綿,僻遠(yuǎn)的空巢小巷,幸好有你,而得到了便利;幸好有你,而出現(xiàn)了別樣的色調(diào)。那一天,雨一直下,“阿婆”你一直在走……——尾聲
雨中的作文11
此刻,電閃雷鳴,大雨傾盆。我哀嘆,幾個(gè)小時(shí)前,媽媽看見(jiàn)我書包里插著一把若干年前塞進(jìn)去的傘,抱怨我太死板,“也不嫌重?!”,她這么說(shuō)著,順手幫我拿了下來(lái)。
可是坐在教室里,我內(nèi)心無(wú)比凄涼,現(xiàn)在我多么想念我的傘。“謰屚砩嫌侄疾辉诩,天色也迅速變黑,再不回去的話……我也一橫,翻出一只塑料袋,把裝書的袋子從頭裹到腳,之后微微一猶豫,看那雨沒(méi)有變小的意思,便一頭扎進(jìn)雨幕。雨點(diǎn)迅速地落在我身上,有的似花,有的如劍。可我已經(jīng)沒(méi)有心思再去管這些了,鞋子和襪子全濕了,現(xiàn)在我就像一只貓,跳過(guò)一個(gè)個(gè)水洼,濺起無(wú)數(shù)大小水花。
雨水順著發(fā)絲滴落臉頰,濕漉漉的頭發(fā)貼在了腦門上,眼鏡片上也早已沾滿水珠。我慢了下來(lái),環(huán)顧四周,精疲力竭之際,發(fā)現(xiàn)周圍街道已空無(wú)一人!我心中一驚,放慢了腳步。此時(shí),我仿佛就置身于聊齋之中,擔(dān)心一不小心就冒出個(gè)小唯出來(lái)。
可是,剛有這種想法我就后悔了。因?yàn),我越是這樣想,就越緊張兮兮的,時(shí)不時(shí)前后左右看,在雨中小跑。可是走著走著,我隱隱聽(tīng)到“茲茲”的聲音,仿佛很匆忙。我狐疑地掉過(guò)頭,雨幕中看見(jiàn)一個(gè)黑乎乎的身影在我身后不遠(yuǎn)的三叉路口處,拐了個(gè)彎兒,便與我走到一條道。我不寒而栗,加快腳步,希望盡快甩掉身后那道“鬼影子”,可是那人似乎怎么也甩不掉?拷诵,我發(fā)現(xiàn)他撐了一把傘。
可路還要走,我胡亂地擦了下眼鏡,再一看,那個(gè)人已快要追上我了,還有兩三米遠(yuǎn)的距離,我一咬牙,抱緊書包。心想,他一會(huì)兒要是拐我的話,我就先用書包把他砸暈,再踹他兩腳!正盤算著呢,他已經(jīng)跟上來(lái)了,我正擺著架勢(shì),他卻早已擦身而過(guò),快捷如閃電。我松了口氣,繼續(xù)走。
突然,那人放慢了腳步,最后干脆停了下來(lái),我一驚,深吸了一口氣,準(zhǔn)備悄悄地繞過(guò)他?墒蔷驮谖易哌^(guò)他身邊時(shí),他有意無(wú)意地向我靠攏,慢慢將傘舉到我頭上面。雨,截住了。
就在這時(shí),他拉下帽子,我才發(fā)現(xiàn)原來(lái)她是個(gè)女的。不是大叔啊……“大嬸”剛要喊出口,發(fā)現(xiàn)她的年齡最多充當(dāng)一位“阿姨”,我的`臉頰頓時(shí)漲得像一只西紅柿,幸虧晚上沒(méi)人看見(jiàn)。
她卻沒(méi)在意,笑了笑,習(xí)慣性地牽住我,帶著我一個(gè)陌生人繞開(kāi)大大小小的水洼。開(kāi)始我還有些拘謹(jǐn),但后來(lái)一看四周一片茫茫,也就釋然了。但是,我沒(méi)注意我竟一直在朝家的方向走去。
到了家門口,渾身濕透的我才發(fā)現(xiàn),她被我?guī)У搅宋业募议T口,“啊啊,阿姨對(duì)不起。“涯銕н@么遠(yuǎn)”我慌忙地叫起來(lái),她反而笑了起來(lái):“沒(méi)關(guān)系,小姑娘,我家離這兒不遠(yuǎn)”指了一條不遠(yuǎn)的街。
她走了我才想起什么,對(duì)著她的背影大喊一聲“謝謝!”。她回了頭,善意一笑。
其實(shí),那天,我后來(lái)在樓上看到,她朝著她指的那條街反方向在雨中走了回去?墒悄前褌,這個(gè)“阿姨”卻永遠(yuǎn)被我記住了。
雨中的作文12
春雨淅淅瀝瀝地下著,落在地上,濺起了朵朵水花。
剛放學(xué)的我拖著沉重的步子,撐著傘慢慢走在雨中,思緒回到了今天白天的那幕。中午,我最好的朋友抄襲了我的作業(yè),在被老師發(fā)現(xiàn)后,居然說(shuō)我抄襲了她的作業(yè)。雖然老師還了我清白,可我卻感到深深地受到了傷害。人怎么能自私到如此的程度?
雨越下越大,豆大的雨點(diǎn)打在我的傘上,發(fā)出“啪啪啪啪”的聲音。伴著這聲音,我的心情也越發(fā)沉重。
因?yàn)榈皖^想著自己的心事,沒(méi)有留心腳下,我突然被什么東西絆了一下,打了個(gè)趔趄。我低頭仔細(xì)一看,原來(lái)是一個(gè)水泥的下水道蓋板,旁邊是一個(gè)沒(méi)有蓋板的下水道口。心情本就惡劣的我氣急敗壞地嚷道:“誰(shuí)那么缺德,蓋板也不蓋上,還讓不讓人走路了!”我恨恨地踢了下水道蓋板一下,便徑直向前走去。
我剛走幾步,就聽(tīng)見(jiàn)后面有聲音,“誰(shuí)那么粗心,絆倒人可不好,誰(shuí)晚上經(jīng)過(guò),還有危險(xiǎn)”。我回頭一看,只見(jiàn)在下水道蓋板旁邊站著一個(gè)頭發(fā)花白、身材不高、慈眉善目的老爺爺,他正彎腰把傘放在路邊。這么大雨,他扔傘干什么呀?我心里一陣納悶。在密密麻麻的雨點(diǎn)中,老爺爺捋起袖子,然后慢慢蹲下身子,嘴里不知道呢喃著什么,吃力地移動(dòng)那塊下水道水泥蓋板。老爺爺?shù)?衣服快被雨水打濕了,頭發(fā)濕漉漉的緊貼在他的額頭上?吹竭@幅畫面,我的心不禁感到既感動(dòng)又愧疚。我不由自主的快步奔向老爺爺,把傘打在他的頭上。此時(shí),老爺爺正緊咬著牙移動(dòng)水泥蓋板,嘴巴里開(kāi)始喊:“一、二、三!彪S著一聲“好”,蓋板與整個(gè)下水道洞口緊密地貼合起來(lái)。老爺爺接著又用腳用力地在蓋板上踩了幾腳,我也在上面使勁踩了幾腳,蓋板紋絲不動(dòng)。我們一老一少相視一笑。
老爺爺邊放下捋起的袖子,邊對(duì)為他打傘的我表示感謝:“辛苦你了,小朋友。”早已經(jīng)被老爺爺美好心靈感動(dòng)的我忙說(shuō):“沒(méi)事,沒(méi)事。”我本想說(shuō):“我的辛苦不值得提,你才是真的辛苦了。”可是老爺爺已經(jīng)拿起他的傘漸漸走遠(yuǎn)了。在雨中他的身影是那么高大……
雨還在下,但我的心已不再沉重。
雨中的作文13
風(fēng)怒吼著,聲嘶力竭,吹襲著滿天飄零如繁花的雨水。漸漸的,“飄零”成了“凋零”,雨落得那么凄慘,慘成一片落寞的黢黑。霎時(shí),閃電在黑暗中抽住枝椏。那本是應(yīng)有的,應(yīng)景的景象,卻被惹來(lái)一聲聲驚嘆!}記
“我從小受困,四面高墻,一樣不知為何!表n寒的《長(zhǎng)安亂》這句話,很能反映我現(xiàn)在的生活。我的受困,是在學(xué)習(xí)語(yǔ)文中的困頓。
記得小時(shí)候,母親會(huì)給我買一堆作文書讓我看。然而,我對(duì)此不感興趣,便一篇都沒(méi)看過(guò)。母親也因此怒斥我不少。到了初中,老師叫我們做摘抄時(shí),我不得已翻開(kāi)那一本本熟悉又陌生的作文選集。
當(dāng)我翻開(kāi)書,本以為那些作文會(huì)有什么驚人之處時(shí),我卻失望了。我并沒(méi)有發(fā)現(xiàn)這其中有任何精妙之處,或者說(shuō)我不覺(jué)得這里面有任何可生花的妙筆。
這里的妙筆,并不是指文筆,因?yàn)槲易哉J(rèn)文筆很差,所以不敢妄下評(píng)論。之所以我文筆不好,是因?yàn)槌踔袝r(shí)期沒(méi)讀多少文才好的文章,只是看看一些哲學(xué)故事和笑話而已。知道現(xiàn)在,才摸索著看一些名家的不知名的作品。
我所說(shuō)的,妙筆,是指有很深思想成分在里面的。現(xiàn)在中學(xué)生作文,無(wú)非就是這幾個(gè)題材:
1、古為今用,寫一些詩(shī)人的評(píng)價(jià);
2、一件事,寫一些體會(huì)(多有溢美之詞);
3、x用極為華麗的語(yǔ)言,寫一些看完之后都不明白講的是什么的文章。
如果我是老師,便會(huì)毫不留情地在下面批上一個(gè)詞:陳詞濫調(diào)。
這種定勢(shì)是有原因的,當(dāng)你考場(chǎng)作文時(shí),就會(huì)發(fā)現(xiàn)上面批注著,中心思想明確,文筆流暢,幾百字左右,不離題等要求。這種要求,限制了中國(guó)文學(xué)的發(fā)展,因?yàn)橛蓄}目,才會(huì)“有話不讓說(shuō)”;因?yàn)橐梢匀ゼ由钗墓P深度,才會(huì)“有字不讓寫”;最后為了個(gè)“中心思想”,搞的“沒(méi)有思想”。最后文章完矣,人也完矣——沒(méi)有思想,連想說(shuō)的話都說(shuō)不出口的人,還能算是一個(gè)正常人嗎?所以現(xiàn)代人沒(méi)有思想就套用思想,一篇文章里無(wú)數(shù)個(gè)《論語(yǔ)》中的.話,或是無(wú)數(shù)個(gè)“某某曰”。其實(shí),這樣的文章刪去些引用,再刪去幾個(gè)修辭,剩下的什么也沒(méi)有。
記得小學(xué)時(shí),老師讓我們寫最敬佩的人,記得我寫的是憨豆先生,因?yàn)樗o大家?guī)?lái)快樂(lè)。可老師最后叫我下次寫些其他的,像父母啊,老師啊,清潔工啊......結(jié)果,之后碰上同題作文,我無(wú)奈之下寫了清潔工......
老師如此,難怪學(xué)生如此。這種迂腐,滲透到人的肌理里去了。想想看,中國(guó)有多少得諾貝爾文學(xué)獎(jiǎng)的,去掉沒(méi)有中國(guó)國(guó)籍的高行健,就沒(méi)有了吧。中國(guó)人止步于文筆,所以思想上落后。外國(guó)人可看不懂何為“歲月荏苒”,他們只知道“日子過(guò)得很快”。一味追求中國(guó)性,迷失于世界,中國(guó)文學(xué)如何發(fā)展?
現(xiàn)在的中國(guó)文學(xué)就像是風(fēng)雨之中。少年強(qiáng)則國(guó)強(qiáng),可現(xiàn)在少年如何強(qiáng)得起來(lái)呢?我了解這道理,但說(shuō)出來(lái)大家會(huì)笑我口出狂言。不過(guò),我還是想說(shuō)什么就說(shuō)。
我處于風(fēng)雨,卻不在風(fēng)雨之中,我堅(jiān)持自己的獨(dú)白。
雨中的作文14
天空終于藏匿起往昔的明媚,留下了一片陰霾,揮之不去,直到它找到另一米陽(yáng)光。
下雨了。窗外,依稀可以看清那細(xì)密的雨絲親昵地與大地相擁。
巷子里,只有我一個(gè)人踽踽獨(dú)行。我低著頭急促的向前走,不敢抬頭,只是因?yàn)橄镒拥纳铄渥屛腋械娇謶帧?/p>
包圍我的只有數(shù)不盡的落寞與孤獨(dú)。這讓我一遍遍地記起已鏤刻于心間的記憶。是的,那三年的初中生活也許是我至今唯一的留戀。每每穿梭過(guò)那條熟悉的街,那一幕幕熟悉的畫面總是止不住的浮現(xiàn)在我的腦海中:和小丫一起冒著大雨直奔回家,任憑雨水肆意地打在我們臉上,模糊我們的視線,和M不顧形象地在大街上大口大口地啃著光餅夾,只是單純地想把肚子填飽;和T固執(zhí)的為了一點(diǎn)小事?tīng)?zhēng)個(gè)不停,誰(shuí)也不肯罷休……這一切的.一切也許就只能這么永遠(yuǎn)地塵封在回憶中。不知她們現(xiàn)在過(guò)得可好,我親愛(ài)的朋友。
雨停了。空氣中彌漫著枙子花淡淡的清香。深吸一口氣,無(wú)比的愜意。
我仍舊走在這條巷子里,也仍舊只有我一個(gè)人。
我開(kāi)始注意兩旁蔥郁的樹(shù)木,片片樹(shù)葉由巷子的一端伸向另一端,相互依偎著,仿佛一對(duì)親密的朋友在彼此慰藉。風(fēng)輕輕吹起,拂掠過(guò)那片綠潮,是那種很清新的綠,猶如自然的杰作,煞是好看。我想起舒婷的詩(shī):“根,相握在地下;葉,相觸在云里。每一陣風(fēng)吹過(guò),我們都互相致意,但沒(méi)有人聽(tīng)懂我們的言語(yǔ)!边@般美妙的景致讓我實(shí)在不忍離開(kāi)。
三出了巷子,是一條繁榮的街衢。嘈雜的車?guó)Q,刺耳的舞曲,擁擠的人流,讓我在瞬間消失了所有美好的感覺(jué)。我看著一個(gè)又一個(gè)和我擦肩而過(guò)的陌生人,并且努力記憶他們的樣子,想著某一天我們也許會(huì)再一次擦肩而過(guò)。心中突然跳出一句話:前世五百次回眸,才換今生擦肩而過(guò)。
這大概是這個(gè)小小的城市里最中心的位置了。
我低著頭玩弄我的手指,踱著慢悠悠的步子。嗨!旁邊忽的有個(gè)熟悉的聲音。我抬頭,看到了B。他長(zhǎng)高了許多,膚色也變得黝黑,想來(lái)是軍訓(xùn)時(shí)曬的吧!他淺淺地笑著向我打聽(tīng)C的情況,并順手將一枚硬幣拋起,那硬幣在空中劃過(guò)一道優(yōu)美的弧線又回到了他的掌心中。我們就這樣成180度角地站在這個(gè)最中心的位置簡(jiǎn)單地結(jié)束了對(duì)話,彼此已都忘了再道一聲再見(jiàn)。
這是我在闊別那個(gè)最無(wú)聊的夏天后見(jiàn)到的第一張熟悉的面孔。
我提前一站下了公車,為的只是看看雨后的陽(yáng)光。
云淡風(fēng)清,卻不見(jiàn)陽(yáng)光。我隱約地瞥見(jiàn)幾只蜻蜓盤旋在我的上方,然后是幾只在電線桿上歇腳的鳥(niǎo)兒。再然后,便是過(guò)了一個(gè)小時(shí),我回到了家,坐在書桌前,寫下了它。
噢,又下雨了……
雨中的作文15
雨還在下著,淅淅瀝瀝地下著。我打開(kāi)窗戶,伸出頭去,一切都是隱隱約約,朦朦朧朧,唯有那碧綠的色調(diào)是那么耀眼、璀璨。我盯著雨看了好久,思緒飄到了小時(shí)候……
小時(shí)候的我,最愛(ài)下雨,愛(ài)那纏纏綿綿的春雨,愛(ài)那轟轟烈烈的夏雨,愛(ài)那無(wú)窮無(wú)盡的秋雨,愛(ài)那冰冰冷冷的冬雨……一到下雨,我就興奮得一蹦三尺高。央求著媽媽允許我到樓下去玩,媽媽雖怕我感冒,但在我的軟硬兼施下最終還是答應(yīng)了。我披上小雨衣,穿上雨靴,叫上隔壁的伙伴們,一起去看雨。雨為我們的來(lái)到而高興,下得更歡了!我們伸展著四肢,像是一顆顆嫩綠的小草,感受著雨水帶來(lái)的`滋潤(rùn)。
雨簾的朦朧感給我們捉迷藏帶來(lái)了好處!1,2,3……10!藏好了嗎?”我們屏氣凝神,誰(shuí)也不發(fā)出聲音來(lái)。雨中靜得發(fā)出了“滴答,滴答”地聲音,枝頭冒雨歌唱的鳥(niǎo)兒似乎也忙著尋找我們的蹤跡。一會(huì)兒飛到這兒,一會(huì)兒又飛到那兒。草叢里,大樹(shù)后,小河旁都悄悄地藏著一個(gè)又一個(gè)膽戰(zhàn)心驚的小孩!肮,我找到你了!”的聲音回蕩在雨中,回蕩在每個(gè)人的心中。
雨不厭其煩地下著,我們也不厭其煩的玩著。不知是誰(shuí)說(shuō)了一句:“花兒要被雨給打折了!”我們回頭一看,原本還昂首挺立,爭(zhēng)奇斗艷的野玫瑰,一朵朵垂頭喪氣,低下了驕傲的頭。我們聚在一起商量著辦法。“噢!我們可以給野玫瑰撐傘呀!像給人撐傘一樣!”我們恍然大悟,回家拿來(lái)了許多雨傘,插在了泥土里?粗懊倒宀辉偈苡挈c(diǎn)的打擊,我們的臉上終于露出了微笑……
雨漸漸變小了,新鮮的空氣撲鼻而來(lái)。我們跳起了自己編創(chuàng)的雨中華爾茲,我們旋轉(zhuǎn)在漫天飛舞的雨中,動(dòng)作柔軟,自然。我們唱著,舞著,跳著,笑著,享受著雨中的快樂(lè)。雨停了,天邊的彩虹是那么迷人,也許它就是雨的影子吧!
我永遠(yuǎn)忘不了雨中的童年,因?yàn)樗休d了我兒時(shí)的歡樂(lè)!