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一言一行總關(guān)情作文【常用8篇】
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都跟作文打過(guò)交道吧，作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織，通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。怎么寫作文才能避免踩雷呢？以下是小編幫大家整理的一言一行總關(guān)情作文，歡迎閱讀與收藏。
一言一行總關(guān)情作文1
到了宿舍門口，他放下行李，只輕輕道了一句：“我回去了�！睆恼Z(yǔ)氣中，分明聽(tīng)到他強(qiáng)忍的不舍。他轉(zhuǎn)身離去，我暗自追隨他的背影，他一邊用手揉捏著肩膀，一邊用手撐著腰，走得很慢，很慢……他那么輕輕地道了聲，卻那么重重地震撼了我的心。
那么的一個(gè)動(dòng)作
繁重的作業(yè)就這樣堆在面前，無(wú)奈的我只好乖乖地完成它們。
書房里很靜，靜得連遠(yuǎn)處的犬吠聲也一清二楚。
忽然間，聽(tīng)見(jiàn)了那輕柔的聲音，想必又是媽媽來(lái)嘮叨了，我趕緊塞上耳塞，假裝聽(tīng)著MP3，那陣沁心的桂花香拂鼻而來(lái)，原來(lái)媽媽泡了一杯熱騰騰的桂花蜜，她小心翼翼地將杯子放在書桌上。之后，便去整理我的床鋪。
她走了過(guò)來(lái)，在椅子旁，用手去撥開(kāi)了我垂下的頭發(fā)，塞在了耳后。
我感覺(jué)到，她那粗糙，皸裂的手指在我臉上劃過(guò)，是那么地輕柔，又是那么的心酸。
我暗想，那雙手難道沒(méi)有洗過(guò)上千次碗，疊過(guò)上百次衣服，抹過(guò)無(wú)數(shù)次的.餐桌嗎？
有那么的一個(gè)動(dòng)作，總能讓我感受比陽(yáng)光暖千倍的溫情。
太多太多的一言一行，寫不盡它們的美好，道不盡它們的溫馨。
此時(shí)，桂花的香味氤氳在心頭，輕輕的道別之語(yǔ)蕩漾在耳旁，那么一言，那么一行，總關(guān)情。
一言一行總關(guān)情作文2
金陽(yáng)暖暖，投射出一室靜謐；輕啟窗簾，鉆進(jìn)屋里的風(fēng)兒，攜來(lái)幽幽春卷香。又是一年的春天。
所謂春卷，俗稱薄餅，吃了它就算迎來(lái)了春天。俗話說(shuō)：春到人間一卷知。綿綿思緒，隨著春的到來(lái)，似青煙般飄向那個(gè)春卷淡淡香、節(jié)味濃濃的中午
經(jīng)過(guò)一個(gè)上午的聽(tīng)說(shuō)讀寫，我終于收服了十八般作業(yè)。一打開(kāi)門，濃濃的春卷香穿透五臟六腑，讓早已饑腸轆轆的我頓時(shí)為之一振。春卷一上場(chǎng)，舌尖上數(shù)十億的神經(jīng)末梢開(kāi)始刺激大腦，欲罷不能，只有大快朵頤才能解決問(wèn)題。
唇齒與春卷一場(chǎng)銷魂的邂逅過(guò)后，我才將自己從春卷中扯出來(lái)。照照臉，油光四射，剛要拿紙擦，卻看見(jiàn)媽媽拿起了勺子，小心翼翼地撕下春卷皮陽(yáng)光照在她的額上，水珠夾雜著汗珠，看上去如同沙里的瓷片，分外顯眼。青絲中夾雜著兩三白發(fā)，數(shù)量不多，卻異常突兀。我竟未發(fā)現(xiàn)，不知從什么時(shí)候起，媽媽早已沒(méi)了那份年輕。逐漸蒼老的面貌是她在時(shí)光之戰(zhàn)中敗北的標(biāo)志。
我心中一絞，淚已不覺(jué)從眼眶滾出，瞬間滑落地上。朦朧中，又見(jiàn)一盤春卷，瑩白如玉，出現(xiàn)在我眼前。抬頭，竟見(jiàn)媽媽的`臉。她微笑著說(shuō)：吃吧，媽媽親手做的，燙哈！
舌尖有些發(fā)麻，我吐著熱氣繼續(xù)品嘗：柔嫩勁道的皮，遇上卷心菜的脆甜香嫩、蘿卜的爽脆可口、五花肉的入口即化。
這滋味，含著關(guān)心，回味悠長(zhǎng)！
這滋味，含著母愛(ài)，縈繞心靈！
這滋味，含著親情，永不散去！
一言一行總關(guān)情作文3
生活中，有一個(gè)人一直在默默地支持我，關(guān)心我，那份愛(ài)雖不及母愛(ài)的溫暖，如春雨般滋潤(rùn)著我的心田。
他是一個(gè)平凡的父親，雖說(shuō)不是種田人，但一直在他的崗位上默默努力著。父親平時(shí)話很少，對(duì)我很嚴(yán)厲，作業(yè)每天都要檢查。但我知道這是對(duì)我的負(fù)責(zé)。
“天冷了，多穿點(diǎn)衣服！”“今天早上吃什么，我給你去買�！薄氨淅镉信Ｄ��！薄白鳂I(yè)做得起來(lái)嗎。”這樣的.話不止一遍地在我耳邊響起，我漸漸懂得了父愛(ài)。
一天晚上，我正在做作業(yè)時(shí)聽(tīng)到父母在房間里爭(zhēng)吵著什么，似乎是房子的問(wèn)題，隱約中我聽(tīng)到這樣一句話：“怕什么，大不了我賣掉房子供她上學(xué)�！蔽业男囊活�，那是爸爸的聲音，停下了手中的作業(yè)，走到爸爸媽媽房間門口，這時(shí)爸爸走了出來(lái)，那雙充滿憂愁的大眼睛里布滿了血絲，但表情仍是那么堅(jiān)毅。我竟第一次發(fā)現(xiàn)爸爸頭上那閃著光的銀發(fā)。爸爸走了出去，我的淚不禁流下來(lái)。我實(shí)在不敢相信剛才聽(tīng)到的那句話是出自平時(shí)態(tài)度冷漠的父親。
夜晚，父親走到我的房間，見(jiàn)燈滅了就躡手躡腳地走了，而我卻再一次流下了淚水。我多想對(duì)他說(shuō)：“爸爸，對(duì)不起�！蔽以�(jīng)為了一點(diǎn)小事就責(zé)怪爸爸，甚至他罵我時(shí)，還曾起過(guò)報(bào)復(fù)他的念頭�？扇缃裣雭�(lái)，我的這些想法有多愚蠢！
父愛(ài)如山，我一定會(huì)好好珍惜這份親情。
一言一行總關(guān)情作文4
在我們分別的這一年多里，我總忘不了你的一言一行。我們形影不離六年，你的每一個(gè)微笑都如細(xì)雨打在湖面，激起我心中一個(gè)又一個(gè)漣漪。你的每一個(gè)幫助都如同春雨滋潤(rùn)我的心田。我忘不了你。忘不了你那瘦小的身影。
小學(xué)六年我們?nèi)缬半S行，同一年級(jí)，同一班，同一組，同一桌，這是我們的緣份。你還記得那次嗎？這是我永遠(yuǎn)忘不了的.。
我發(fā)高燒了，一個(gè)星期都沒(méi)來(lái)，老師似乎忘卻了我，一如既往地講課，時(shí)間飛逝，一個(gè)星期過(guò)去我的課程落下了不少，“怎么辦！下個(gè)星期期中考試！”我心急如焚。“別怕，我?guī)湍阊a(bǔ)！”一陣清脆的聲音傳入我的耳中，我轉(zhuǎn)過(guò)頭，是你。
你甜美地笑著，兩個(gè)淺淺的灑窩，更增添了你笑的迷人。一雙大大的眼睛，水汪汪的閃亮動(dòng)人，透放出一種溫暖的目光包圍著我�！班拧！蔽尹c(diǎn)了點(diǎn)頭。
每天晚上你都和我一起走去我家，直到深夜，你再獨(dú)自回家。你那嬌小的身影在夜幕里顯得格外嬌小，你總是回頭對(duì)我說(shuō)：“回家吧，我一個(gè)人不怕黑！”說(shuō)完便飛奔而去。每次我總是看到你嬌小的身影一點(diǎn)一點(diǎn)直到完全被黑夜吞噬進(jìn)去才回家。我走著走著，不如為何，眼淚像掉了線的珠子流了下來(lái)。一顆不小心流到嘴里，竟然是甜的。
事情過(guò)去一年多了，不知你可否記得，你可否還記得我這個(gè)好姐妹：你可否想我了。我只想告訴你，你在我的心里已深深地烙下了一個(gè)印痕，我永遠(yuǎn)忘不了。
一言一行總關(guān)情……
一言一行總關(guān)情作文5
一句鼓勵(lì)的話語(yǔ)；一個(gè)溫暖的眼神；一個(gè)細(xì)微的動(dòng)作。這一點(diǎn)一滴，一言一行都溫順了我的心靈。
——題記
一言一行的關(guān)心溫暖著我們，像一顆炙熱的`火球，感染著我們。
那時(shí)我們已快到期末考階段，表面上似乎是風(fēng)平浪靜，但底下早已硝煙四起。因?yàn)檫@一場(chǎng)考試對(duì)我們來(lái)說(shuō)，是一場(chǎng)對(duì)自己一個(gè)學(xué)期的測(cè)驗(yàn)。在這考前忙碌的日子中，正因?yàn)橛嘘P(guān)懷和幫助陪伴著我，才讓我的壓力得以消全。
在那個(gè)期間，同學(xué)們競(jìng)爭(zhēng)得十分激烈，大家都埋頭苦讀，，那些差生也是臨時(shí)抱佛腳。有一次，我遇到了一道難題，想了很久都沒(méi)有想出來(lái)，恰巧老師今天又不在。我在想：老師今天又不在，同學(xué)們自己都奮不顧身，肯定不會(huì)教我的。要不空著上交？不行不行，一定要做好……
我的同桌看了看我，又看了看我手中的作業(yè)本，便問(wèn)：“你這道題是不是不會(huì)做啊。”那時(shí)的宛如看到救星一般，慌忙的點(diǎn)了點(diǎn)頭。他笑了笑，手上的筆靈活地在紙上旋轉(zhuǎn)。他反復(fù)的給我講解，就連數(shù)學(xué)超差的我都給聽(tīng)懂了。我感激地朝他一笑，他笑笑說(shuō)：“我們是同學(xué)嘛！”
親人的一言一行溫暖如春；同學(xué)的一言一行熾熱如夏；陌生人的一言一行清爽如秋�？傊�，他們的一言一行帶給我們的都是溫暖！
一言一行總關(guān)情作文6
有一種情，它能夠在黑暗中照亮前行的遠(yuǎn)方;有一種情，它能夠在冰冷中溫暖渴求的心房;有一種情，它能夠在學(xué)習(xí)中給我鼓勵(lì)，批評(píng)。
師情，這情是師生情，在我遇到困難時(shí)，她會(huì)伸出雙手幫忙我，給予我力量，讓我有信心以百米沖刺的速度，奔向終點(diǎn)，去領(lǐng)取那份屬于我的獎(jiǎng)品。在班里，她會(huì)把所有的'知識(shí)傳授給我們，正如：春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干。她也正如那蠟燭，把所有的光亮照到我們前行的路，讓我們走向成功。
親情，這請(qǐng)是親情，它化作水，滴滴潤(rùn)幼雛，風(fēng)雨伴兒行，只為早成才。當(dāng)我無(wú)力時(shí)，它猶如拐杖，給我以力的支撐點(diǎn)。當(dāng)我無(wú)法應(yīng)對(duì)困難時(shí)，它用那平凡的語(yǔ)言告訴我：孩子，向前看。它使我有信心，勇敢的走下去。
友情，從父母的羽翼下走出來(lái)，我們開(kāi)始尋找朋友之間的情感紐帶----友情。當(dāng)學(xué)習(xí)下降時(shí)，它告訴我：相信自我。當(dāng)我成績(jī)下降時(shí)，它也會(huì)告訴我：別驕傲。它在我失敗時(shí)，給我鼓勵(lì)，在我驕傲?xí)r，給我警惕。它伴我成長(zhǎng)。
師生情，親情，友情……這些情感編織了個(gè)五彩的夢(mèng)，豐富多彩的世界，任由我來(lái)回穿梭，感受它帶給我的溫暖。同時(shí)我也感受到，職責(zé)的歡樂(lè)，就是把握此刻。
一言一行總關(guān)情作文7
有一種情，它可以在黑暗中照亮前行的遠(yuǎn)方；有一種情，它可以在冰冷中溫暖渴求的心房；有一種情，它可以在學(xué)習(xí)中給我鼓勵(lì)，批評(píng)。
師
這情是師生情，在我遇到困難時(shí)，她會(huì)伸出雙手幫助我，給予我力量，讓我有信心以百米沖刺的速度，奔向終點(diǎn)，去領(lǐng)取那份屬于我的獎(jiǎng)品。在班里，她會(huì)把所有的知識(shí)傳授給我們，正如：春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干。她也正如那蠟燭，把所有的.光亮照到我們前行的路，讓我們走向成功。
親
這請(qǐng)是親情，它化作水，滴滴潤(rùn)幼雛，風(fēng)雨伴兒行，只為早成才。當(dāng)我無(wú)力時(shí)，它猶如拐杖，給我以力的支撐點(diǎn)。當(dāng)我無(wú)法面對(duì)困難時(shí)，它用那平凡的語(yǔ)言告訴我：孩子，向前看。它使我有信心，勇敢的走下去。
友
從父母的羽翼下走出來(lái)，我們開(kāi)始尋找朋友之間的情感紐帶----友情。當(dāng)學(xué)習(xí)下降時(shí)，它告訴我：相信自己。當(dāng)我成績(jī)下降時(shí)，它也會(huì)告訴我：別驕傲。它在我失敗時(shí)，給我鼓勵(lì)，在我驕傲?xí)r，給我警惕。它伴我成長(zhǎng)。
師生情，親情，友情……這些情感編織了個(gè)五彩的夢(mèng)，豐富多彩的世界，任由我來(lái)回穿梭，感受它帶給我的溫暖。同時(shí)我也感受到，責(zé)任的快樂(lè)，就是把握現(xiàn)在。
一言一行總關(guān)情作文8
我的大姐在我的生命當(dāng)中扮演著非常重要的角色，給我很多對(duì)于人生的.啟發(fā)與感觸。其中讓我感觸很深的一則道理，便是”一言一行總關(guān)情“。
大姐是一名鄉(xiāng)村教師，由于常年堅(jiān)持在鄉(xiāng)村任教，教育工作勤勤懇懇，因此多次獲得縣教育局的表彰與認(rèn)可。這么多年來(lái)，大姐一直在本鎮(zhèn)小學(xué)任職語(yǔ)文老師，她工作十年如一日。
在教學(xué)工作當(dāng)中總是要比別人付出更多辛勞，在她的眼里不分好學(xué)生、差學(xué)生，她總說(shuō)學(xué)生并沒(méi)有好壞之分，而且她覺(jué)得成績(jī)差一點(diǎn)的學(xué)生反而更加容易教導(dǎo)以促使他們的學(xué)習(xí)成績(jī)大踏步提高。
正是大姐如此寬厚、勤奮的教學(xué)工作，讓受她教育的每一名學(xué)生都感受到濃濃的教師情誼。她班級(jí)當(dāng)中的學(xué)生都是很認(rèn)真的好孩子，并且很多原本調(diào)皮搗蛋的學(xué)生進(jìn)入她的班級(jí)讀書以后都會(huì)變得認(rèn)真起來(lái)。大姐平時(shí)待人寬厚，每當(dāng)節(jié)假日都會(huì)慰問(wèn)班級(jí)生活困難學(xué)生家庭，給他們送去必要的生活物資。
她這樣善良、淳樸的一言一行，促使著當(dāng)?shù)亟逃ぷ鞑粩嘞蚯鞍l(fā)展，讓師生情誼得到長(zhǎng)遠(yuǎn)保持，讓當(dāng)?shù)貙W(xué)校生活變得美好。
啊！一言一行總關(guān)情！