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關(guān)于奧數(shù)的作文
無論是在學(xué)校還是在社會中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語活動。那么一般作文是怎么寫的呢?以下是小編為大家整理的關(guān)于奧數(shù)的作文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
關(guān)于奧數(shù)的作文1
“虛心萬事能成,自滿十事九空!边@一句名言,最適合形容我學(xué)奧數(shù)的一次經(jīng)歷。
那天測驗的第一節(jié)課,老師讓我們復(fù)習(xí)。由于我第一次測驗有八十九點五分,我就特驕傲,心想:反正上一次我都拿了差不多九十分,這一次肯定不差。我可是個天才!”于是我在復(fù)習(xí)課上不但不復(fù)習(xí),還玩起手機。第二節(jié)課,老師還在測驗前特意提醒我們:“這一次測驗是最難的,要謹(jǐn)慎做!”我又想:切,有什么能難倒我這個天才。
開始做卷了,第一版是填空。我看了一下,幾乎百分之九十都是不會做的!可這是測驗,我只好硬著頭皮上。結(jié)果,我很多都是亂填的。第二版是計算,都要寫過程。因為沒復(fù)習(xí),忘記了怎樣寫過程,只好直接寫得數(shù)。第三版和第四版都是應(yīng)用題,我全都不會,只能坐在那兒想,絞盡腦汁,也只能做到一兩題。眼看時間快到了,我越來越焦急。所剩無幾的時間,使我豆大的汗珠如同雨點般,滴在衣服上、褲子上。最終,我以三題空白的'卷子交給老師。
過后,我的知我竟然只有五十三分!計算題因沒寫過程,被扣了差不多三十分!我很后悔:“唉,真不應(yīng)該驕傲。早知道會這樣,我就應(yīng)該好好復(fù)習(xí)。
“虛心萬事能成,自滿十事九空!边@一句名言,對我啟發(fā)很大。
關(guān)于奧數(shù)的作文2
為了參加奧數(shù)競賽我們幾位“候選人”天天做著奧數(shù)練習(xí)卷。
奧數(shù)像一樣附加作業(yè),你必須盡全力做好,做完。奧數(shù),它好像會施魔法,將它緊緊捆在你身上,扔也扔不掉。奧數(shù),它向我們施了魔法,讓我們喜歡上它。等魔法施效,你清醒了,卻再也扔不掉它了。
奧數(shù),它那一道道迷題困住了你,讓你將它破解,才可解脫。
奧數(shù),它像一大瓶雪碧,那雪碧清涼冰爽,吸引著你來喝——破解它。破解后,你會發(fā)現(xiàn)自己就真的像喝了一大瓶雪碧一樣爽,你會著了迷一樣,不停地破解奧數(shù)迷題,直至你喜歡上它。
記得小時候,我特別討厭奧數(shù),一見奧數(shù),就頭暈,一去破解它,腦袋就大了。媽媽知道我不喜歡奧數(shù),就想提高我的`奧數(shù)能力,為我報了奧數(shù)補習(xí)班。在班上,我生氣,不想學(xué)。可那又能怎么樣呢?我只能不停地學(xué)。我慢慢接觸奧數(shù),才發(fā)現(xiàn)奧數(shù)并不是那么難,那么另人討厭。我漸漸喜歡上奧數(shù)了,我在奧數(shù)里遨游!
奧數(shù),它就是這樣:等你接觸它,就會喜歡它。
你在奧數(shù)王國里盡情遨游吧!
關(guān)于奧數(shù)的作文3
我學(xué)過很多東西,如:作文,英語,奧術(shù)等。但是我最喜歡奧數(shù)了。
記得第一次學(xué)奧數(shù)的時候,我很害怕,老師會不會批評我呢?我會不會被罰站呢?老師叫我回答問題我不會怎麼辦呢?一連串的問題浮現(xiàn)在我的腦海里,霎時我害怕起來。
很快,到了奧數(shù)門口,我愣住了,腿不住的打哆嗦,心想,這麼快就到了。即使我不想去,爸爸還是把我來了進(jìn)去,一進(jìn)去,我才發(fā)現(xiàn),并不是那麼可怕,我并不是那莫無助。因為,那個學(xué)校,并不是一個學(xué)校,分明就是一個戲劇天堂,有賣小吃的,又買可樂的,有買本子的,大家亂成了一團(tuán)。
酸甜苦辣咸,我都嘗過。雖然我先開始不喜歡奧數(shù),可不知怎麼我就喜歡上了奧數(shù),這就是我數(shù)學(xué)好的原因,因為我喜歡奧數(shù),所以我數(shù)學(xué)好,因為“興趣是孩子最好的'老師”。
只要你想干一件事,你又覺的不會成功。記住,只要你想干,有認(rèn)真的去對待,那么,你就會成功。因為:“興趣是孩子最好的老師”。
關(guān)于奧數(shù)的作文4
說起在奧數(shù)班上發(fā)生的事,那就像天上的星星數(shù)也數(shù)不清。今天,我就向大家介紹一件發(fā)生在奧數(shù)班的事情。
在課堂上,大家有的托著腦袋在思考,有的`在玩轉(zhuǎn)筆,還有的在草稿紙上寫寫畫畫。對這些沒有告訴我們數(shù)據(jù),極其刁難人又十分耗費腦細(xì)胞的奧數(shù)題,我們一個個只好挖空心思,絞盡腦汁的思索。這時,我身后奧數(shù)班赫赫有名的搗蛋鬼又開始搗亂了,他一會兒哼歌,一會兒在自己的位置上像只兔子似的亂跳。他這個舉動讓坐在旁邊的何xx不樂意了,他說:“你小聲點!”可過了一會,這擾民的聲音不但沒有消失,反而越來越大,何xx勃然大怒,轉(zhuǎn)過去對著他說:“你煩不煩!”這時,正好下課了。搗蛋鬼嬉皮笑臉地說:“不煩,不煩,不。"還沒等他說完,就摔了個人仰馬翻。"哈!哈!哈!"還沒到一秒鐘,教室就爆發(fā)出了一陣陣笑聲,大家每個人都笑得合不攏嘴,前仰后合。有的笑得直拍桌子,有的笑得直跺腳,還有的捂著肚子,笑得眼淚都流出來了。能表示笑的動作的樣子,在這一瞬間我全都看見了,就差在地上打滾了。
這就是今天在我們奧數(shù)班上發(fā)生的一件有趣的事情,怎么樣,大家覺得有趣嗎?
關(guān)于奧數(shù)的作文5
有位名人曾說過:“沒有信心,就會在困難中退卻!
我要克服困難,挑戰(zhàn)自己學(xué)好奧數(shù)。我深深地知道,奧數(shù)是一門很難學(xué)的科目。要想學(xué)好它,就必須要認(rèn)真和努力。還要刻苦地思索,在一次偶然的機會我上了奧數(shù)班,我滿以為能學(xué)的很好,可是在學(xué)習(xí)中,我發(fā)現(xiàn)有很多知識,總是不理解,也不會解答。漸漸地,我失去了信心,不再喜歡奧數(shù),上課沒精打采地,特別是每單元的考試,那就別提有多糟了,看到考試后的成績,我更加灰心喪氣,媽媽看出了我的苦惱,給我講許多道理,并為我加油打氣,每一次學(xué)習(xí),媽媽都在我的身旁陪伴我。還常激勵我。
在媽媽的鼓勵下,我也慢慢地有了些信心,上奧數(shù)課時,我盡量克服自己的'恐懼心里,仔細(xì)認(rèn)真地聽老師講課,遇到不懂的問題及時向老師求教。課后認(rèn)真完成奧數(shù)作業(yè),有的問題還到書店去查找有關(guān)資料,漸漸地我的成績也提高了,而且掌握了學(xué)習(xí)奧數(shù)的方法。覺得奧數(shù)不再是我是苦惱。在單元的測試中我取得了97分是好成績,同學(xué)、老師、媽媽都向我投來贊許的目光。此時我的內(nèi)心熱的向一團(tuán)火,有說不出的喜悅。這樣的經(jīng)歷增強了我的自信心,讓我信心百倍,讓我深深地體會到了,勇氣和自信確實是我成功的朋友。