- 相關(guān)推薦
關(guān)于笑的作文【精華11篇】
在學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都經(jīng)�？吹阶魑牡纳碛鞍�，寫作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣，讓自己的心靜下來(lái)，思考自己未來(lái)的方向。相信寫作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題，下面是小編收集整理的關(guān)于笑的作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
關(guān)于笑的作文 篇1
生活，像一幅多姿多彩的圖畫，像趣味無(wú)窮的萬(wàn)花筒。當(dāng)你從中捕捉到那一縷最感動(dòng)最純潔的色彩時(shí)，你是否意識(shí)到，它就是一種微笑，一種最美麗最友好的微笑。
雖然那時(shí)光飛逝了，但記憶中的那微笑讓我難以忘懷。記得那是一個(gè)夏日的午后，天空突然下起了傾盆大雨。我背著書包在學(xué)校走廊里徘徊不定，心里急得像熱鍋上的螞蟻，不知怎么辦才好。
“大姐姐，我們一起走吧！”忽然一個(gè)清脆響亮的聲音從我背后傳來(lái)。我驚奇地轉(zhuǎn)過(guò)身，原來(lái)是一對(duì)母女，那個(gè)母親臉上露出安祥的微笑。那個(gè)小女孩看上去大約有八九歲�！班蕖蔽乙汇�！頓時(shí)，一種說(shuō)不出的.感激涌上我的心頭：“謝謝你，小妹妹！”那時(shí)我的心頭如波濤洶涌一般，心頭難以平靜。
那小女孩粉白色的臉蛋頓時(shí)變得微紅，臉上露出兩個(gè)淺淺的酒窩。然后小嘴一抿，那雙大大的水汪汪的眼睛不好意思地眨動(dòng)了幾下，顯得越發(fā)的純真可愛(ài)了。我當(dāng)時(shí)也趕快回答她說(shuō)：“謝謝你，小妹妹。那我們一起走吧！”傘在雨中撐著，我拉著她的小手和她母親一起走在雨中……
我那晚久久不能入睡，心想：微笑意味著真誠(chéng)的愛(ài)，微笑意味著理解和友善。這微笑難道不是生活中真善美的結(jié)晶嗎？這微笑不就是編織社會(huì)和諧快樂(lè)的音符，溝通人與人心靈之間的真誠(chéng)紐帶嗎？
這小女孩的微笑讓我至今難忘，如果生活中能夠多點(diǎn)這種真善美的微笑，那我們的生活一定會(huì)更加美好，更加幸福！
關(guān)于笑的作文 篇2
坐在樓下小區(qū)花園的櫻花樹(shù)下，鼻尖縈繞著櫻花的清香，入目的是粉白的櫻花。清新，淡雅，不經(jīng)意間的回頭卻被少年溫暖如陽(yáng)光般的笑容怔住，久久沒(méi)有回神……
“你這道秒數(shù)（知道秒速）五厘米嗎？那是櫻花飄落的速度，每秒五厘米，溫暖，柔順”。這是初次見(jiàn)面他對(duì)我說(shuō)的話�；蛟S我們真的很有緣吧！我與他都愛(ài)櫻花，因?yàn)闄鸦ㄎ覀兿嘧R(shí)，而后彼此的熟悉了解也有一部分是因?yàn)闄鸦ā?/p>
我喜歡安靜，年紀(jì)雖小，卻總是喜歡一個(gè)人跑到花園里的櫻花樹(shù)下看書。那天，我坐在樹(shù)的這邊，他坐在樹(shù)的那邊。不知是因?yàn)闄鸦ǖ拿匀耍�是因?yàn)槲姨^(guò)于沉浸在自己的世界里，以至于他走到我身邊我都不知道。他說(shuō)“你知道秒速五厘米嗎”？
我聽(tīng)到有人在說(shuō)話便抬起了頭，可剛抬頭就愣住了，那是怎樣的'笑��！沒(méi)有任何雜質(zhì)，那么純潔，那么親切，不虛偽做作。連冬日里的寒冰都被他的微笑熔化了。
后來(lái)我們成了朋友，我們住在同一棟樓里。因?yàn)槲覀兊挠颜x，兩家漸漸熟悉起來(lái)，后來(lái)他父母認(rèn)我做干女兒，而他也就成了我的干哥哥。唯一沒(méi)有變的是我們共同的喜好——櫻花。只是櫻花樹(shù)下的我不再形單影只……
也許是他純凈高雅的笑感染了我。從那以后的很長(zhǎng)一段時(shí)間我臉上總是掛著微笑。那微笑的味道很甜，很真，就像一顆糖在口中久久不能散去。而每次，無(wú)論我遇到什么煩心事都會(huì)去找他，他總會(huì)把我?guī)У綑鸦?shù)下，微笑的看著我，靜靜的聽(tīng)我傾訴。遠(yuǎn)遠(yuǎn)看上去，在微風(fēng)的吹拂下櫻花輕輕地飄落，落下一地的憂傷，卻在少年暖暖的微笑下慢慢消失，直到少女的嘴角也微微揚(yáng)起。那么唯美。就算是塵世的喧囂也不能打擾他們，讓人不忍心去破壞。是的，每次他不用說(shuō)一個(gè)字，卻總能驅(qū)散我心頭的憂愁。靜靜的坐在樹(shù)下，微笑的看著眼前的櫻花雨。
抬頭仰望天空，嘴角揚(yáng)起45度。微笑的味道，真好。
關(guān)于笑的作文 篇3
在我們身邊，笑，無(wú)處不在。
笑就像那春天最明媚的一縷陽(yáng)光，溫暖著，滋潤(rùn)著人們的心田；笑，就像像那春風(fēng)一般，緩和著尷尬的局面，緩和著人們之間的矛盾；笑，還像那一支針劑，緩解著人們內(nèi)心的傷痛……所以，笑是我們生活中的一部分。
笑，是一種溝通的方式。
早晨，賣東西的小販都陸續(xù)擺好攤子，只是互相笑一笑，早上忙著去上班的人們，只是互相笑了笑，就都知道，那代表著一句問(wèn)候。在公共汽車上，好心的'人們給老人讓座，只是微微一笑，便走開(kāi)了。但是，這樣的一個(gè)動(dòng)作卻勝似千言萬(wàn)語(yǔ)，給人的心靈帶來(lái)了溫暖，讓人覺(jué)得舒服。
笑，也是一種鼓勵(lì)。
一個(gè)媽媽在室外教兒子走路，媽媽站得比較遠(yuǎn)，拍著手讓孩子走來(lái)，臉上掛滿了笑容。孩子看見(jiàn)媽媽的笑容，好像有了動(dòng)力，蹣跚地走到了媽媽身邊，雖然走得不穩(wěn)，但他成功了。還記得我小時(shí)候，爸爸媽媽帶我去參加了一個(gè)少兒文藝比賽，我本來(lái)在家精心準(zhǔn)備好了比賽 的內(nèi)容，可是，走上舞臺(tái)時(shí)大腦一片空白，上臺(tái)剛唱了兩句，就忘了下一句的內(nèi)容了，我無(wú)助地看著媽媽，媽媽只是用慈祥的陽(yáng)光看著我，沖我微笑，頓時(shí)，我感覺(jué)好輕松，一放松，我就唱出了下一句，終于獲得了名次。
笑，能夠給人力量，笑，無(wú)處不在……
關(guān)于笑的作文 篇4
“嘿，看我的。我是迪迦奧特曼，變身……”一聲尖厲嗓音從我們班教室里傳出來(lái)。不用問(wèn)，一定是我的同桌——張東興同學(xué)，只見(jiàn)他手舞足蹈、上躥下跳。別怕，他是在模仿他最喜愛(ài)的“奧特曼”。
他是我們班公認(rèn)的“奶油小生”，一張扁平扁平的小臉，不管春夏秋冬都是異常白凈；一頭烏黑發(fā)亮的短短頭發(fā)貼在腦袋頂上；眉毛和眼睛都是細(xì)長(zhǎng)細(xì)長(zhǎng)的；嘴唇特別薄……反正用長(zhǎng)得精致來(lái)形容，一點(diǎn)兒都不夸張。現(xiàn)在，他說(shuō)自己是那個(gè)身軀強(qiáng)健、力大無(wú)比的“奧特曼”，說(shuō)誰(shuí)是也不能說(shuō)他是啊，真是可笑。
數(shù)學(xué)課上
有一次上數(shù)學(xué)課，他一直在抽屜里搜東西，頭也不由自主地鉆了進(jìn)去。這當(dāng)然逃不過(guò)數(shù)學(xué)老師那看上去漫不經(jīng)心實(shí)際卻很尖銳的眼睛。
“張東興同學(xué)，你站起來(lái)讀一讀我講的這道應(yīng)用題�！�
他慌忙從抽屜里抽出了腦袋，手足無(wú)措地站了起來(lái)，然后隨便找了一道題讀了讀。
老師一聽(tīng)，當(dāng)然很生氣，對(duì)他說(shuō)：“上課不注意聽(tīng)講，鉆抽屜里找什么呢？”
他沒(méi)有話說(shuō)，低下頭，拿出自己最招牌的動(dòng)作——開(kāi)始不停地吮吸自己的食指。都五年級(jí)的學(xué)生了，一遇到不好意思的事情就這樣，唉，別人不笑才怪呢！
刮目相看
一次，語(yǔ)文老師發(fā)小測(cè)試的卷子，當(dāng)老師宣布第一名是誰(shuí)時(shí)，我?guī)缀醪桓蚁嘈抛约旱亩洹谷皇俏业耐溃莻�(gè)精致的張東興。
語(yǔ)文老師也很喜歡他，愛(ài)跟他開(kāi)玩笑，念到他的名字時(shí)，故意問(wèn)他：“我讀的`是你的名字嗎？”
他把細(xì)小的眼睛都瞪成圓眼睛了，定定地盯著老師，不停地點(diǎn)頭。
老師又問(wèn)：“你覺(jué)得是真的嗎？”
他先搖頭又點(diǎn)頭。
“看來(lái)不確定呢還？這樣吧，你咬咬手指頭，看疼不疼？”
他笑了。
老師說(shuō)：“考得好應(yīng)該激動(dòng)的呀！激動(dòng)了該怎么辦，我聽(tīng)說(shuō)過(guò)熱淚盈眶這個(gè)詞啊�！�
沒(méi)想到，他的眼睛真的紅了，等回到座位上時(shí)，他眼中竟然充滿了淚水呢。同學(xué)們又不由得笑了起來(lái)。這次應(yīng)該是刮目相看地笑吧，反正我是。
關(guān)于笑的作文 篇5
近期，我看了一本書，不是好詞好句，不是雜志周刊，不是世界名著，這本書叫《微笑的魚》，說(shuō)它是一本書，不如說(shuō)它是一本畫冊(cè)，說(shuō)它是一本畫冊(cè)，不如說(shuō)它是一首詩(shī)，詩(shī)中微笑的魚兒，滑過(guò)我們的心底，滑過(guò)迷宮般的城市，將我們帶到幾米的`夢(mèng)幻小世界里，夢(mèng)幻中，魚兒對(duì)著我們微笑著，微笑著……
“我看見(jiàn)一條魚，一條對(duì)我微笑的魚，不管白天、夜晚，每天當(dāng)我經(jīng)過(guò)時(shí)，她總是搖搖擺擺地游向我，對(duì)我微笑�！� ，書中第一句話就是這一句，讓人覺(jué)得很溫暖的一句話，影影約約中，我似乎分不清是魚在笑，還是人在笑，笑的人心里暖暖的。
故事主要說(shuō)的是，一位中年男士遇到了一條魚，這條魚會(huì)微笑，它教著主人公慢慢回歸最真的自己，慢慢敞開(kāi)自己幽閉的內(nèi)心，試著接受其他人，它笑著訴說(shuō)出我們的心聲，就如作者所寫的：才發(fā)現(xiàn)，我也是一條被囚禁在大魚缸里的小魚，我怎么掙扎，也游不出這透明的界限。在幾米清新又富有詩(shī)意的畫風(fēng)中，我似乎看到了那一條像狗一樣忠心，像貓一樣貼心，像愛(ài)人一樣深情的魚在真誠(chéng)地對(duì)我微笑。
最后一幅畫是男主人公望著魚，魚回到了真正的家，那是一望無(wú)際的海洋，海洋只是用幾抹幽藍(lán)色繪出，這幾抹藍(lán)色，是我們夢(mèng)中那條會(huì)微笑的魚嗎？
關(guān)于笑的作文 篇6
風(fēng)呼呼的刮著，卷起沙石瘋狂的拍打著玻璃窗，小樹(shù)在狂風(fēng)中搖搖擺擺，嗚嗚的響成一片……
那天，老師拿著小蜜蜂進(jìn)了教室，可以看出老師的心情像浪花一樣歡騰�！扒f(wàn)不能按學(xué)號(hào)來(lái)朗讀……”我的腦海里全是這句話。
“同學(xué)們，那么，我就從學(xué)號(hào)開(kāi)始抽吧！”
“什么，老是居然要從一號(hào) 開(kāi)始，天哪……”我的心一下子提到了嗓子眼兒，我嚇壞了。頓時(shí)，我好像掉進(jìn)了冰窖里，從心頂涼到了腳尖。我的雙腿像灌了鉛似的一步一步挪地往前走。
“說(shuō)說(shuō)你想表達(dá)出什么樣的感受？”
“我……我想表達(dá)……表達(dá)出……我想表達(dá)出……”這么簡(jiǎn)單的一句話，我怎么突然不會(huì)了呢。
只見(jiàn)老師氣的滿臉通紅，頭發(fā)像豎起來(lái)似的，眼睛瞪的`大大的，鼻子尖上綴著幾顆亮晶晶的汗珠，眉毛怒氣沖沖的向上挑著，額角的青筋隨著呼呼氣的粗氣一鼓一張，嘴卻向下咧著。
“糟糕”我心里咯噔一下，這下準(zhǔn)要有壞事！
果然，不出我所料，全班同學(xué)哈哈大笑，我卻成為了同學(xué)們的笑柄。
關(guān)于笑的作文 篇7
那是一個(gè)寒冷的冬天，我在學(xué)前班上學(xué)時(shí)發(fā)生的一件令我感動(dòng)的事。
”媽媽，媽媽，快過(guò)來(lái)看呀，我的身上怎么長(zhǎng)了這么多水泡，簡(jiǎn)直太可怕了。“隨著我一聲急促的吶喊，媽媽從廚房箭一般的飛奔過(guò)來(lái)對(duì)我說(shuō)：”孩子，發(fā)生什么事了，這么著急?“我連忙撩起衣服，讓媽媽觀察我的前胸和后背，媽媽仔仔細(xì)細(xì)檢查了一遍后親切地對(duì)我說(shuō)：”孩子，別害怕，你可能是長(zhǎng)水痘了，只要連續(xù)打幾天抗病毒的針劑，再吃些藥，靜養(yǎng)三天，皰疹就會(huì)下去的�！奥�(tīng)了媽媽這番話，我緊張的心慢慢平復(fù)了下來(lái)。
媽媽立刻把我?guī)У搅松鐓^(qū)的醫(yī)院，經(jīng)醫(yī)生檢查后確診就是水痘，接著，護(hù)士就給我輸起液來(lái)。望著藥瓶里的液體，一滴一滴落下來(lái)，我就感覺(jué)自己像籠中的小鳥一樣被煎熬著，媽媽看著我難受的樣子，心里就像針扎了似的，她的目光里流露出不安和焦急。為了給我打發(fā)寂寞，媽媽給我讀著安徒生的`童話哄我入睡，不時(shí)的還給我量量體溫。睡醒了，媽媽又給我端來(lái)清淡的小米粥，一口一口給我喂下去。
打完針后，她彎下腰，拿起鞋子fa給我穿好，就這樣，媽媽為我堅(jiān)持了三天。記得第三天打完液體時(shí)，天已經(jīng)黑了，外面下起了鵝毛大雪，風(fēng)呼呼地刮著，媽媽怕我摔倒，就一直把我背回家。
回到家里，我的病漸漸好了，可是媽媽紅潤(rùn)的臉上卻多了一層疲倦�？粗鴭寢屝量嗟臉幼�，我終于忍不住了，大聲對(duì)媽媽說(shuō)了一句：”媽媽，我愛(ài)您。“媽媽聽(tīng)了只是抿著嘴微微一笑對(duì)我說(shuō)：”這沒(méi)什么，只要你健健康康的，就是媽媽這輩子最大的幸福。“媽媽的微笑里凝聚了多少對(duì)我的關(guān)心，對(duì)我的愛(ài)，她的愛(ài)就像溪水一樣靜靜的流淌著，在我毫無(wú)察覺(jué)時(shí)，已悄悄滋潤(rùn)著我的心田，陪伴著我成長(zhǎng)，一直到永遠(yuǎn)。
關(guān)于笑的作文 篇8
微笑，雖然是一個(gè)不起眼的名詞，但是它卻起著重要的作用，人人都需要它，它成了生活中不可缺少的一部分。微笑是一縷清風(fēng)，讓人心曠神怡；微笑是一寸陽(yáng)光，讓遭遇挫折的人看到一盞心燈，給迷茫的人指明方向。生活需要微笑，可見(jiàn)，微笑是多么重要呀！
有的人因?yàn)槭菤埣踩硕员�，他們覺(jué)得老天爺對(duì)他們不公，因此而認(rèn)為世界并不美好，那些殘疾人是多么需要微笑��！如果你給他們一個(gè)會(huì)心的微笑，可能他們的.命運(yùn)就會(huì)改變。
有許多人對(duì)微笑不屑一顧，于是，他們總是嚴(yán)肅地去面對(duì)生活。在此，我要送給他們一句話:”生活需要微笑！”當(dāng)你失意與沮喪時(shí)，不妨笑一笑，你會(huì)頓時(shí)茅塞頓開(kāi)；當(dāng)你遇到困難一蹶不振時(shí)，笑一下，你就會(huì)覺(jué)得精神百倍；當(dāng)你憂愁苦悶時(shí)，一個(gè)微笑，會(huì)驅(qū)散你心頭的不快。笑給人以舒暢，給人以力量，給人以覺(jué)悟。
海倫.凱勒在她出生十九個(gè)月的時(shí)候，因?yàn)樯�，失去了寶貴的聽(tīng)力與視力，所以她成了一個(gè)又聾、又啞、又盲的重度殘疾兒。但是，海倫.凱勒總是笑著面對(duì)生活，她并不悲觀，她一次又一次地向病魔挑戰(zhàn)。最終成了一位出色的演說(shuō)家。
當(dāng)我考試失利，傷心難過(guò)，悲觀失望的時(shí)候，一位朋友看出了我很悲傷，她沒(méi)有說(shuō)什么，只是拍拍我的肩，真誠(chéng)地朝我笑笑。我明白，這不是嘲諷的笑，這也不是得意的笑，這是安慰我、鼓舞我的笑。我知道了朋友的用心，她希望我以樂(lè)觀的態(tài)度去面對(duì)失敗，不要失落。于是，我擦干臉上的淚水，也回敬了她一個(gè)笑，這是感激的笑。朋友的笑讓我永遠(yuǎn)也忘不了。
生活需要微笑，人與人之間也需要微笑，這樣，你就會(huì)覺(jué)得世界是多么美好！同學(xué)們，讓我們微笑著去面對(duì)生活吧！
關(guān)于笑的作文 篇9
只要心中有陽(yáng)光，眼里看到的就都是溫暖，這就是微笑的力量�！}記
古往今來(lái)，微笑像一杯醉人的酒，釀酒之人心靜如泉，泉香而酒烈，品酒之人，心明如鏡，看浮云千變，不遮望眼。
翻開(kāi)古典文集，我看見(jiàn)那抹最為淡泊的微笑。五柳先生雖身居陋室，盡管短褐穿結(jié)，簞瓢屢空，但他“不戚戚于貧賤，不汲汲于富貴”，以微笑面對(duì)生活的困苦，懷著一顆積極向上的心，不爭(zhēng)名奪利，淡然處世，那微笑便隨著他的性子如“上善若水”萬(wàn)物不爭(zhēng)。
打開(kāi)抗戰(zhàn)史冊(cè)，我看見(jiàn)那一抹最堅(jiān)毅的微笑。抗戰(zhàn)英雄董存瑞為顧全大局，毅然屹立于敵人的碉堡之下，雙手舉起炸藥包，他沒(méi)有皺起他那雙英眉，而是帶著微笑，眼里是滿滿的堅(jiān)定，是對(duì)祖國(guó)必勝的信念，仿佛他托起的不再是彌漫著銷煙的炸藥包，而是祖國(guó)的大好河山，是祖國(guó)的未來(lái)，隨著那聲如驚雷般的轟響，銷煙滾滾，黃沙彌漫，不見(jiàn)了那高大的`身影，那雙藏著光芒的眼睛，唯有那最為堅(jiān)毅的微笑，歷經(jīng)滄海桑田卻亙古不變。
回望我的記憶長(zhǎng)河，也有那么一抹微笑，像陽(yáng)光一般燦爛，像春風(fēng)一樣溫暖。
“怎么辦，馬上就要輪到我了，我一定會(huì)什么話都說(shuō)不出來(lái)的”眼看著就要上臺(tái)進(jìn)行學(xué)生干部的競(jìng)選，膽怯的我卻像個(gè)賊一樣在這緊要關(guān)頭偷偷地溜了出來(lái)心里囂張肆意著，旁坐的同伴看出了我的緊張不安，拉過(guò)我的手，給我一個(gè)甜甜的微笑。我聽(tīng)見(jiàn)她說(shuō)：“這有什么好緊張的，大不了把臺(tái)下這些人都當(dāng)成蘿卜白菜就是了�！币苍S是被她詼諧的話語(yǔ)逗笑，也許為她的微笑所感染，緊張的情緒不似先前那么沉重。輪到我上臺(tái)了，一眼便瞧見(jiàn)那抹比陽(yáng)光還燦爛的微笑，內(nèi)心像是有什么東西被點(diǎn)燃了，盡管握著講演稿的手還是不自主地顫抖著，但我內(nèi)心此時(shí)想要競(jìng)選成功的信念卻是如此堅(jiān)定，我想這就是微笑的力量吧。
我小心翼翼的將這一抹抹微笑收錄好，它是我人生的一筆財(cái)富，是漆黑夜晚點(diǎn)亮的燈火。
多笑笑吧，這沒(méi)什么不好。
關(guān)于笑的作文 篇10
微笑是一份不花錢的禮物，同時(shí)，它又是一份最珍貴的禮物。 --題記
蒙娜麗莎的微笑仿佛在訴說(shuō)著一種美好、幸福、溫暖。讓我看到的是一種對(duì)未來(lái)的憧憬。而處在千變?nèi)f化的世界的我們，能學(xué)會(huì)微笑，仿佛掌握了一把解開(kāi)任何煩惱和不幸的鑰匙。
面對(duì)親切的問(wèn)候，微笑是一種禮貌，能取得別人對(duì)你的好感。我們能笑容滿面的回答，就是一種禮節(jié)。
面對(duì)別人的傾訴，微笑是一種鼓勵(lì)，能取得朋友對(duì)你的信任和依賴。我們能微笑的傾聽(tīng)，就能讓朋友重拾信心，再接再厲。
面對(duì)別人的意見(jiàn)，微笑是一種贊同，能表示你對(duì)他人的肯定，對(duì)他的意見(jiàn)表示很好，從而能取得他人對(duì)你的肯定和尊敬。
面對(duì)身邊人的.不幸，微笑是真情的慰藉，一種同情而鼓舞的笑容，會(huì)使不幸者直起腰桿，使他在人生的道路上再邁進(jìn)一步。
面對(duì)莫須有的誣陷，微笑是有力的反擊，嘴角一絲冷峻不屑的微笑，會(huì)令誣告者落荒而逃，使高大的形象油然而生。
面對(duì)不能接受的禮品，微笑是人格的折射，委婉的微笑，在彬彬有禮中完成了一次漂亮的拒絕。
當(dāng)我們面對(duì)張張微笑的臉時(shí)，心靈會(huì)得到撫慰和溫暖。學(xué)會(huì)微笑，你就會(huì)發(fā)現(xiàn)，簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的微笑，卻蘊(yùn)含著一種神奇的力量，可真是妙不可言。笑一笑吧！微笑買不來(lái)、借不來(lái)、偷不來(lái)、搶不來(lái)。其實(shí)想想，微笑就在你心里。你無(wú)法拒絕微笑，因?yàn)槟愕纳N需要它。
關(guān)于笑的作文 篇11
開(kāi)學(xué)，我認(rèn)識(shí)了她。因?yàn)樗男θ�，讓她與眾不同。
因?yàn)樗哪贻p，我羨慕她；因?yàn)樗难哉劊遗宸�；因�(yàn)樗奈⑿Γ也坏貌蛔⒁馑?/p>
她，我們的新語(yǔ)文老師。
第一次見(jiàn)面，我見(jiàn)到的是一位滿臉笑容、和藹可親的老師，她的鼻梁上架著一副眼鏡，透過(guò)鏡片，那雙炯炯有神的眼睛好像在向我們打招呼，她年輕的臉上掛滿微笑，好一副精神飽滿的樣子！老師的微笑仿佛讓我們看到了一位和藹可親、知心的'“大”朋友。老師教學(xué)有方，她指給我們一條記錄成長(zhǎng)的道路——寫日記！
寫日記對(duì)于從不愛(ài)動(dòng)筆的我，無(wú)疑是滅頂之災(zāi)。于是，我準(zhǔn)備“渾水摸魚”。對(duì)了，老爸為我準(zhǔn)備的博客，好像也是寫日記的吧！對(duì)！我就跟老師說(shuō)：“我寫博客和寫日記是一樣的，寫博客還能練打字，順便還可以閱讀其他的作文……”反正寫博客有很多好處。我編了好多謊言，鼓起勇氣，小心翼翼地跟老師說(shuō)：“老師，我能不能不寫日記，只寫博客呢？”老師耐心地告訴我：“寫日記可以練字、可以……”在老師溫柔、微笑的言談下，我竟無(wú)力反駁，于是開(kāi)始乖乖地寫日記。
在老師的微笑之下，我努力向前。我很感謝老師那鼓勵(lì)的笑，親切的笑，和藹的笑……