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我身邊的小能人作文
在平平淡淡的日常中,大家最不陌生的就是作文了吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調(diào)節(jié)自己的心情。作文的注意事項(xiàng)有許多,你確定會(huì)寫嗎?下面是小編收集整理的我身邊的小能人作文,希望能夠幫助到大家。
我身邊的小能人作文1
她有一雙黑葡萄般的眼睛,一頭烏黑的長(zhǎng)發(fā),白白的皮膚,一雙修長(zhǎng)靈巧的手,似乎是天生用來彈古箏的,她就是我的好朋友張慧玲。
張慧玲從六歲就開始學(xué)習(xí)彈古箏,如今雖然只有九歲的`她,卻已經(jīng)獲得了多次獎(jiǎng)項(xiàng),考級(jí)已經(jīng)考過六級(jí)了,在我心中已是一名名副其實(shí)的音樂大師。記得有一次除夕,大家坐在一起吃團(tuán)圓飯,就請(qǐng)張慧玲彈首曲子助助興。只見她修長(zhǎng)的手指在弦上來回?fù)軇?dòng)著,我們仿佛聽見了流水聲,鳥鳴聲,看見了如銀盤般大的月亮,柔和的月光仿佛就照在我們的身上,一曲彈完大家都夸她彈得好。
當(dāng)然,這些成功離不開她平時(shí)的努力。記得有一次她要參加一個(gè)比賽,她便不分晝夜的練習(xí)。星期五晚上,本應(yīng)該是結(jié)束一個(gè)星期的忙碌,好好休息的日子,可她吃過晚飯?jiān)谏嘲l(fā)上才休息了一會(huì)兒,便開始練琴了,悠揚(yáng)的琴聲從她的房間里傳出。每次她不練上幾小時(shí)是不休息的,導(dǎo)致她的手指頭老是紅腫有水泡也被弦劃傷了很多次,不過,即使這樣她還是每天堅(jiān)持練。那次比賽我也去看了,只見她身著旗袍,烏黑的頭發(fā)被繞了起來。主持人問她的話也回答的落落大方,不過我看出她有一點(diǎn)緊張,她開始彈琴了,手指一接觸到琴弦,她整個(gè)人都放松了下來,動(dòng)人心弦的琴聲頓時(shí)環(huán)繞整個(gè)大廳,我的眼前仿佛出現(xiàn)了一幅畫面,小溪嘩嘩流淌,悅耳的鳥鳴聲,柔和的月光籠罩著大地,真是太好聽了。一曲終了,我看見評(píng)委的臉上露出滿意的笑容。后來,不出我所料,她獲得了一等獎(jiǎng),這正是她努力的成果。真是功夫不負(fù)有心人呀!
只要你努力耕耘,就一定有收獲,這就是張慧玲身上值得我學(xué)習(xí)的品質(zhì)。
我身邊的小能人作文2
他,虎頭虎腦的,一雙水汪汪的大眼睛,長(zhǎng)長(zhǎng)的睫毛,可愛極啦!他就是我身邊的小能人——表弟,表弟今年7歲,他可聰明哩!
表 弟是名副其實(shí)的“圍棋天才”!記得表弟5歲那年,舅娘送他去學(xué)圍棋,之后表弟就沉浸在圍棋的世界里。表弟天資聰穎,一點(diǎn)就通,所以每一次去圍棋班接他,老 師都夸他很棒。學(xué)棋回家后,他都會(huì)聚精會(huì)神地鉆研圍棋書,擺棋子,我想:那些棋子不是黑的,就是白的,有什么好玩?可是,一次偶然的`機(jī)會(huì)改變了我對(duì)圍棋的 看法。有一天,表弟學(xué)棋回來,鞋還沒有換,就跑進(jìn)我房間,對(duì)我大喊:“姐姐,快點(diǎn)過來!”話音剛落,表弟見我無動(dòng)于衷,就緊緊地拉著我的手,向客廳跑去。 只見表弟迅速地?cái)[好棋子,告訴我:“這些棋子可有意思啦!你瞧,這個(gè)叫‘金雞獨(dú)立’,它就像一只大公雞,你看像不像?”我揉了揉眼睛,真不敢相信,圍棋竟 然這么神奇,下圍棋一定很好玩?
表弟不但圍棋下得好,而且講故事也是他的強(qiáng)項(xiàng)哦!表弟從小就很喜歡看故事書,他家的故事書數(shù)不勝數(shù),有四 大名著,有充滿智慧的《十萬個(gè)為什么》,還有幽默風(fēng)趣的《喜羊羊與灰太狼》……一個(gè)大大的書柜都塞不下。表弟看過的故事書,他都能記下來。一天飯后散步 時(shí),他邊走邊繪聲繪色地給我們講《望梅止渴》的故事,還配上動(dòng)作,不時(shí)逗得我們哈哈大笑,連路人都向我們投來贊嘆的目光,好像在說:“這一家子太幸福 啦!”表弟說得就更帶勁了!
表弟可真是我身邊的小能人啊!他不但對(duì)自己喜歡的事情很專注,還給我們帶來不少的快樂!
我身邊的小能人作文3
要說我身邊的小能人,那可真是數(shù)不勝數(shù),有熱愛勞動(dòng)的、有能歌善舞的、有能言善辯的、有在學(xué)習(xí)上兢兢業(yè)業(yè),名列前茅的。而在這么多小能人中,就讓我向你們大家介紹,我們班鼎鼎有名的小能人——韓香。
韓香是一個(gè)活潑開朗、活力四射的女孩。她白里透紅的臉上有雙炯炯有神的大眼睛鑲嵌在她那小巧而又精致的臉上,鼻梁上還架著一副眼鏡,使她看起來真像是一位博學(xué)多才的小博士,閃射出智慧的光芒!
韓香是位大才女,她的學(xué)習(xí)成績(jī)十分優(yōu)異。上課時(shí),她坐得十分端正,專心聽講,認(rèn)真思考,積極舉手;韓香的作文也寫得很棒,翻開她的作文本,令人看了便來起興趣,看她的作文更是讓人回味無窮,整整齊齊的字一排排出現(xiàn)在作文本上。韓香特別聰明,只要老師講過的重點(diǎn)知識(shí),她都會(huì)深深地刻在腦子里,次次考試都名列前茅,她那聰明的腦袋是聰明絕頂,無人能比的'。
韓香的聲音很動(dòng)聽,像小鳥的叫聲一樣清脆。她那甜美的聲音像四月瀟瀟春雨,像五月和煦的陽光,聲音動(dòng)聽的她演講非常棒!
一走進(jìn)韓香的房間,就會(huì)看到玻璃櫥上擺放著一排排獎(jiǎng)狀和榮譽(yù)證書。每張閃著金光的獎(jiǎng)狀都最為顯眼,不過,這些金光閃閃的獎(jiǎng)狀和榮譽(yù)證書的背后都有著韓香艱辛的心血。高爾基說的好:“天才出于勤奮!”在光鮮亮麗的背后,往往都是枉為人知的努力!
韓香是我們班的活躍分子。她的成績(jī)非常優(yōu)秀,但卻不是書呆子,她在班上的人緣很好,大家都喜歡和她交往,因?yàn)樗芙o大家?guī)砜鞓贰?/p>
聽了我的介紹,你是否感到相見恨晚呀!那就趕緊與她交個(gè)朋友吧!
我身邊的小能人作文4
在現(xiàn)在這樣一個(gè)快速發(fā)展的年代,你只要停下腳步,就有可能被淘汰。所以現(xiàn)在的孩子哪個(gè)沒有一樣特長(zhǎng)?有的鋼琴十級(jí),有的薩克期十級(jí),有的象棋十極,還有的比過了英語四級(jí)的學(xué)哥學(xué)姐們—— 但是很多能人們的自理能力比較差強(qiáng)人意。當(dāng)然,也不是沒有這樣的,可畢竟少嘛,所以,我今天寫的小能人與平時(shí)不同,是在包括自理,勞動(dòng),做飯的同時(shí),又孝敬父母的。
先看看其人,他一米五左右,臉和皮膚由于運(yùn)動(dòng)而被太陽曬成了古鉛色,五官端正,長(zhǎng)著一張普通的不能再普通的臉。別看他其貌不揚(yáng),但是誰都不能以貌取人。俗話說的好,人不可貌相,海水不 可斗量,他做起飯來可是歷害極了,手腳麻利。據(jù)小道消息稱,他媽媽如果和他一起做飯,也只能打打下手。
終于有一天,我去他家玩時(shí)正好到了中午,并有幸與他同臺(tái)做飯。那天中午,正巧我們的爸爸媽媽姥姥姥爺七大姑八大姨都不在家。只有我們兩個(gè)人。介于本人也會(huì)一點(diǎn)點(diǎn)威藝,我們決定選進(jìn)行比 賽,再把各自的`成果合并!我們仔細(xì)檢查了一下冰箱內(nèi)的補(bǔ)給,只看到了一小塊肉,后來分析應(yīng)該是牛肉,三個(gè)土豆。兩個(gè)西紅柿,三個(gè)雞旦以、兩個(gè)饅頭以及蔥、姜、蒜各三個(gè)。比賽開始,他分到三 個(gè)土豆,兩個(gè)西紅柿,和一些蔥、姜、蒜。我分到了其他的東西。他手持一把勺子,在西紅柿的表皮上刮了一下又一下,我正納悶,只見他輕松一剝,皮就一下掉了一大半,又剝了下,西紅柿的皮就完 全干凈了。我回過神來時(shí),他已把西紅柿扔下了已經(jīng)燒熱了的油鍋里。我不甘示弱抓起油瓶就往鍋里倒,我打好雞蛋時(shí),油開始冒煙了,我立刻把蛋液倒到鍋里,“嘭”的一聲,鍋里炸出了一朵朵白白 的,黃黃的雞蛋花。我得意地望向?qū)κ,只見他的西紅柿已經(jīng)被燉出了湯。忽然,我聞到了糊味!原來,我大火炒雞蛋,外皮糊了,里面卻沒熟!我再次望向了他,只不過不再得意。他抄起勺子,撈出 雞蛋扔起了湯里,把糊了的雞蛋又變成了湯,真是妙手回雞蛋啊!
怎么樣!他臧月晨的技能牛吧!
我身邊的小能人作文5
有著高挑的個(gè)頭,長(zhǎng)著一雙即像兩粒閃閃發(fā)亮的黑珍珠,又像一對(duì)玻璃球浸泡在水中的大眼睛,特別炯炯有神。扎著一個(gè)短短的馬尾,走起路來馬尾在后面左右搖擺,活力四射,散發(fā)著青春的氣息。你們猜猜她是誰?哈哈,她就是我們班級(jí)里無人不知,無人不曉的小能人——張芊。本篇的主人公張芊的身上發(fā)生了許許多多樂于助人的故事。她的口頭禪就是“贈(zèng)人玫瑰,手留余香。”就讓我截取其中的一件事情給大家娓娓道來吧。
天氣還真是像小孩的臉一樣說變就變呢!早上,我出門的時(shí)候還是風(fēng)和日麗、萬里無云的,但現(xiàn)在轉(zhuǎn)瞬間就狂風(fēng)大作、風(fēng)卷殘?jiān)屏。大風(fēng)呼呼的吹著,涼颼颼的,“阿嚏阿嚏……“我一連打了好幾個(gè)噴嚏。這風(fēng)還真大呀!我后悔莫及:老媽早上叮囑過我要多穿件衣服的,我應(yīng)該聽媽媽的,哎……真是應(yīng)了那句老話:不聽老人言,吃虧在眼前啊。“
“滋滋滋滋滋”我被凍得發(fā)起了抖,直打哆嗦。心想:“這時(shí),如果能有一件溫暖的外套披在我的身上那該有多好啊!說時(shí)遲,那時(shí)快,一件外套奇跡般的從天而降披在了我身上。我喜出望外的轉(zhuǎn)過頭去看了看,哇,原來是我們班的小能人張芊耶!“你呀,美麗“凍”人,穿的這么少,冷不冷?知不知道,一冷一熱,這樣很容易感冒的……?“她陰沉著一張臉關(guān)心備至的說著。雖然,此時(shí)的.張芊看上去兇巴巴的,但我感受到她的話語中都是充滿了對(duì)我濃濃的關(guān)心,感覺此時(shí)的她格外的可愛,格外的漂亮,她在我心中的高大形象瞬間又增添了幾分,想著想著……我忍俊不禁噗嗤一聲笑出聲來:“好的,張芊!我知道了,下次我一定會(huì)注意的,真的非常感謝你!”“不用這么客氣,舉手之勞,這種天氣,多穿一件衣服到學(xué)校,有備無患嘛!蔽覀儌z四目相對(duì),相視一笑。
她拍了拍我的肩,嘴里說著要上課了,便健步如飛地回到了座位上去。這時(shí)她的口頭禪“贈(zèng)人玫瑰,手留余香”不知不覺回蕩在我的耳畔。
這就是我們班樂于助人的小能人——-張芊,你們喜歡她嗎?
我身邊的小能人作文6
俗話說得好:“人不可貌相,海水不可斗量!边@個(gè)長(zhǎng)相普通的女孩叫周夢(mèng)龍?墒撬哪芰s不像她的長(zhǎng)相那樣普通。
有一次數(shù)學(xué)老師謝老師問了一個(gè)奧數(shù)題全班同學(xué)除周夢(mèng)龍外,無一不在嘴里祈求著:“老天爺保佑不要點(diǎn)到我……”尤其是數(shù)學(xué)小白龍周宇。這時(shí)周夢(mèng)龍以迅雷不及掩耳之勢(shì),夾著一股風(fēng)“嗖”的一聲舉起了手,謝老師讓周夢(mèng)龍來解。質(zhì)只見她接過粉筆,沉思片刻。突然她快如疾風(fēng),在黑板上“唰唰”的寫了幾大行字,這樣一道難住全班同學(xué)的題目被她幾下子就寫完了。謝老師半信半疑地看了看黑板,突然,謝老師的一根粉筆掉在了地上,摔了一個(gè)四分五裂,她不僅字寫得好,速度快,而且答題完整,就連平時(shí)喜歡雞蛋里挑骨頭的.謝老師都沒能挑出絲毫的毛病。
都說學(xué)習(xí)好的人都很驕傲,可閉著眼也能至少考一個(gè)九十分的她,居然是落落大方的人,在她轉(zhuǎn)來我們班之前有一個(gè)同學(xué)也是學(xué)習(xí)爆表的人,可他小氣透頂,連支兩三毛的2B鉛筆筆芯都不借給同學(xué)更別提教同學(xué)解題了,可自從她轉(zhuǎn)來之后,我們就發(fā)現(xiàn)她的與眾不同。有一次數(shù)學(xué)小白龍周宇有一道題不會(huì)做,就跑過去問周夢(mèng)龍。若換成之前那個(gè)學(xué)霸,給他百兩黃金都不會(huì)肯告訴龍周宇,但是周夢(mèng)龍非常爽快的回答說:“好!睋Q成其他同學(xué)肯定會(huì)直接告訴龍周宇答案,可是她不辭辛苦,不怕麻煩,一步步的給他講解,時(shí)不時(shí)的說:“這一步的會(huì)了嗎?”一直講到龍周宇懂了。
人不可貌相,海水不可斗量,她雖然長(zhǎng)得不好看,但是她聰明,他樂于助人,她有一顆無比善良為他人著想的心,她就是我身邊的小能人。
我身邊的小能人作文7
她,齊耳的短發(fā),額前梳著整齊的劉海,把本來就很圓的臉襯得更圓了。她,紅潤(rùn)的面頰,鼻子上架著一副眼鏡,說話總是不緊不慢的,頗有點(diǎn)書生氣質(zhì)。她,就是我們班的數(shù)學(xué)課代表----陳昊仟。
陳昊仟是數(shù)學(xué)課代表,數(shù)學(xué)當(dāng)然頂呱呱,特別是奧數(shù)。她經(jīng)常拿一些奧數(shù)題給我們做。這些奧數(shù)題非常難,連老師都要想上一會(huì)兒,可對(duì)于她來說,這些題目真是太普通了。有一次,老師給我們出了一道很難的奧數(shù)題,我們苦苦思索,雖然有幾個(gè)同學(xué)回答,可答案都不對(duì)。教室里沉寂了,只聽見筆摩挲著紙發(fā)出的“沙沙”聲,過了一會(huì)兒,陳昊仟舉起了手,老師點(diǎn)了點(diǎn)頭,示意她開始發(fā)言。陳昊仟報(bào)出了自己的答案,老師說:“正確!”臺(tái)上一分鐘,臺(tái)下十年功,陳昊仟的奧數(shù)之所以能那么好,是因?yàn)樗綍r(shí)認(rèn)真練習(xí)的緣故!
陳昊仟不光是小小數(shù)學(xué)家,還是小小藝術(shù)家呢!每次上美術(shù)課,就是她如魚得水之時(shí)。曾經(jīng)有一期,我們的主題是“表情”,我對(duì)這個(gè)題目感到無從下手,便去找陳昊仟,希望與她合作,陳昊仟爽快地答應(yīng)了,我迫不及待地拿出水彩筆,說:“快開始吧,”陳昊仟看了我一眼,不緊不慢地說:“畫畫不能這么急,應(yīng)該先構(gòu)圖”。她用手指在手上畫了個(gè)大概,然后拿出一支2B鉛筆,開始在紙上畫,不多一會(huì)兒,整個(gè)畫面就被勾勒出來了,她仔細(xì)地端詳了一下,滿意地點(diǎn)點(diǎn)頭,再用鉛筆畫出了一些細(xì)小的部位。草圖完成了,接下來要上色了,陳昊仟明處用水彩筆,暗處用油畫棒,淺處用彩色筆,深處用濕水粉,最后她又巧妙地用干水粉擠在人物的眼睛上,給整幅畫增添了一份立體感,令旁邊的我不禁嘖嘖贊嘆。陳昊仟繪畫的本領(lǐng)不僅在美術(shù)課上能看出來,更能在黑板報(bào)時(shí)體現(xiàn)出來?匆娔莿倓庞辛Φ'標(biāo)題嗎?那就出自陳昊仟之手。她先用吸了水的帕子在黑板上寫出了標(biāo)題,再用彩色粉筆描出字,待水跡干了以后,漂亮的鏤空就顯現(xiàn)出來了。
這就是陳昊仟,一位多才多藝的小能人,一顆耀眼的才藝明顯。
我身邊的小能人作文8
你覺得什么人能稱為“能人”?是偉大的科學(xué)家?是去探索星球的科學(xué)家?是上知天文、下曉地理的史學(xué)家?又或是出口成章、文思泉涌的文學(xué)家?還是……其實(shí),我們口中似乎遙不可及的“能人”,就藏在大家的身邊呢,我們班就一位活潑開朗的鋼琴小能人。
你瞧,她個(gè)子中等,長(zhǎng)而挺的鼻梁上通常夾著一副紅黃交替的眼鏡,一張櫻桃小嘴兒,能說會(huì)道。稀稀疏疏的長(zhǎng)發(fā),總是卷著搭在肩上。一雙白暫的大長(zhǎng)腿,令人羨慕極了。她聲音甜甜的,美美的,柔柔的,卻又尖尖的。細(xì)而長(zhǎng)的手指幾乎一天也離不開鋼琴。她,就是我們班鼎鼎大名的鋼琴家——王胤然。
記得在藝術(shù)節(jié)參賽選拔的時(shí)候,有三位參賽者都想競(jìng)選小樂手,哈哈,這種場(chǎng)所怎能少了王胤然呢?王胤然第二個(gè)展示,只見她爽快地甩著稀稀疏疏的馬尾辮,自信滿滿地走上講臺(tái),來到鋼琴前,剛一坐下,就忍不住練練手,隨后便彈了起來。這首曲子叫做《秋日的私語》,大家耳熟能詳,曲調(diào)升騰跌宕,委婉連綿,時(shí)近黃昏,我們好似沉浸在一場(chǎng)王胤然所描繪的秋日美景中,不由得跟隨著音樂搖擺著身軀……鋼琴聲在寂靜的教室里戛然而止,隨后就是轟鳴一般的掌聲,大家都聽得意猶未盡,紛紛嚷嚷著“再來一首”,“再來一首……”接著就是緊張的.投票環(huán)節(jié)了。輪到選王胤然的時(shí)候,全班人一下子都把手舉起來,全票通過,王胤然無疑選上了她滿心渴望的小樂手。
一次偶然的機(jī)會(huì),我一不小心看到了蔣老師寫的獎(jiǎng)狀,我們班所有的參賽者都獲獎(jiǎng)了呢,王胤然同學(xué)榮獲了鋼琴特等獎(jiǎng)!當(dāng)然了,如果沒有她平時(shí)的勤奮練習(xí),又怎能取得這么優(yōu)異的成績(jī)呢!
我身邊的小能人作文9
在我們的班級(jí)里,有這樣一位同學(xué)。她能歌善舞,品學(xué)兼優(yōu);她熱情開朗,溫柔大方,她就是多才多藝的小美女——王怡晴。
王怡晴是我的同學(xué),也是我的妹妹。她那濃密的眉毛下鑲嵌著一雙炯炯有神的大眼睛。她的臉上總是蕩漾著燦爛的笑容。
王怡晴是一位小小音樂家。
有一次,媽媽為我們報(bào)名了“快樂陽光”歌唱大賽,妹妹高興的一蹦三尺高。連忙跟著范唱一遍又一遍的練習(xí)了起來。比賽的日子如約而至了,王怡晴在上臺(tái)前看了最后一眼歌詞,深吸一口氣,然后從容不迫的走上的舞臺(tái)。妹妹唱的歌曲名叫《貓貓的奇幻世界》!斑鬟鬟鬟鬟鬟,喵喵~喵~,你的世界我很喜歡,雖然看起來有點(diǎn)慵懶……”她唱得十分活潑,完全沉浸在這歡快的音樂聲中,連身體都跟著節(jié)拍輕輕的搖晃了起來。我仿佛看見了一群可愛的貓咪,在沖我撒嬌。輕快的歌曲和活潑的歌聲配合在一起,動(dòng)聽極了。妹妹唱得如癡如醉,而此時(shí)的.我們,也完全沉醉了。
妹妹不僅唱歌唱得好,還會(huì)彈鋼琴呢!無論她有多忙,每天都會(huì)抽出半個(gè)小時(shí)的時(shí)間練琴。有一年暑假我們要進(jìn)行鋼琴六級(jí)考級(jí),于是,妹妹更是刻苦的練習(xí)著。一天一天的過去了,考級(jí)的日子終于來臨了。妹妹緩緩的坐到了鋼琴椅上,彈起了她精心準(zhǔn)備的樂曲。只見她白嫩纖細(xì)的手指在琴鍵上靈活地跳躍著,一個(gè)個(gè)美麗的音符從鋼琴中蹦了出來。那曲子多么優(yōu)美呀!一會(huì)兒高亢,一會(huì)低沉。有時(shí)像泉水叮叮咚咚,有時(shí)如瀑布傾盆而下,多美的旋律呀!不知不覺中,妹妹已經(jīng)演奏完畢了,而我依然沉浸在那美妙的琴聲中,無法自拔。
王怡晴真是一個(gè)名副其實(shí)的小小音樂家呀!
我身邊的小能人作文10
黃晨是我四年級(jí)的同班同學(xué),她愛扎馬尾,跑起步來一晃一晃的,她的眉毛比較淡,也比較細(xì),她的眼睛酷似水滴,平靜的出奇,這使她看上去格外的嚴(yán)謹(jǐn),有趣的是她那兩顆大門牙,活生生一只小兔子。
黃晨是個(gè)小詩人,她寫的詩篇獲得過許多獎(jiǎng)狀。記得有一次比賽是即興寫詩,這可難住了一部分比賽選手。他們有的鐵青著臉,好像為自己措不及防而感到尷尬;有的抓耳撓腮,好像在腦子里急切尋找著構(gòu)思;有的則面不改色一動(dòng)不動(dòng)地盯著前方看。不知道是在尋找著構(gòu)思,還是到現(xiàn)在還沒有反應(yīng)過來?這些選手中,唯獨(dú)黃晨最特別,她是那樣的沉著冷靜,機(jī)智善變。她一手托腮,然后用手指點(diǎn)了點(diǎn)腦袋,緊接著眼睛骨碌一轉(zhuǎn),便拿起筆來在紙上寫下優(yōu)美的詩句--去看看海吧,你會(huì)發(fā)現(xiàn),煩惱是那么渺小,讓大海傾聽哭訴。去看看山吧,你會(huì)發(fā)現(xiàn)沉默是一種美德,如同父母無聲的.關(guān)懷……她用動(dòng)人的筆調(diào)深情地描寫著她所看到的每一個(gè)事物。她把世間一切當(dāng)作是人一樣看待,在靈性的深處,感受著它們,黃晨寫的詩即單純又深邃。
有一次比賽,她是這樣寫的--我想找到丟失的云朵,可是天空說,云朵變成了雨滴,可是大地說雨滴變成了童年,可是媽媽說童年變成了記憶。我想找到失去的記憶,可是記憶說,它變成了云朵……
黃晨寫的是不僅好,連書法也練的爐火純青。記得書法的一次等級(jí)考試,這個(gè)考官嚴(yán)厲的很,好多同學(xué)都沒有過關(guān)。可當(dāng)他走到黃晨身邊時(shí),他那緊皺的眉頭終于舒展開來,還不忘叫一聲:“好”。
黃晨的詩篇和書法無一不令人敬佩,她絕對(duì)是我身邊一位名副其實(shí)的小能人。
我身邊的小能人作文11
別看我的弟弟比我小,但是在我的眼里,他就是一個(gè)小能人。
弟弟仿佛什么都能干,明明比我還要小一歲,可是他的學(xué)習(xí)能力特別強(qiáng),動(dòng)手能力也是我望塵莫及的。反正現(xiàn)在我這個(gè)當(dāng)姐姐的,已經(jīng)能夠誠(chéng)心的承認(rèn)我的弟弟比我強(qiáng)這個(gè)事實(shí)了。
弟弟對(duì)很多的東西都好奇,只要引起了他好奇的,他就一定會(huì)絞盡腦汁的弄明白。就如,有一次,弟弟看著家里那張小椅子的構(gòu)造,這讓他一整天都在研究著這張椅子是如何的做成的。之后幾天里,弟弟四處找資料,還問了相鄰里不少的長(zhǎng)輩,最終決定了,要自己親自動(dòng)手來做一張小椅子。
我?guī)缀跏乔浦艿荛L(zhǎng)大的,當(dāng)然知道弟弟是一個(gè)不會(huì)輕易改變自己主意的人。不過,當(dāng)?shù)艿苷垓v這些事的時(shí)候,我一向都是在一旁觀望著,畢竟弟弟也不喜歡有人幫忙。
那張小椅子,弟弟嘗試著做了幾次,一個(gè)人去坎竹子,一個(gè)人想盡法子削竹子等等。等到弟弟真的將椅子做好的時(shí)候,半個(gè)月已經(jīng)過去了。雖然時(shí)間流逝的快,但這不妨礙,所有人在見到弟弟做好的這張椅子后,都朝著弟弟豎起了大拇指。
弟弟能做的東西可不只有椅子,家里的.一些其他家具,弟弟也都嘗試過。就連一些電器設(shè)備,弟弟如今也能動(dòng)手做一做了。
在一年我的生日里,弟弟為我做了一個(gè)西瓜音樂機(jī)。我之所以這般叫它,只是因?yàn)檫@個(gè)音樂機(jī)的外形就是一個(gè)小小的西瓜,西瓜不大,只有巴掌大小。而當(dāng)我將西瓜從中打開的時(shí)候,那一首生日快樂歌就唱了出來。
這是我過的最高興的一次生日,在這次生日里,弟弟可是花足了心思。
我身邊的小能人就是我的弟弟,聽了我的描述,大家是不是也覺得我的弟弟就是小能人呢?
我身邊的小能人作文12
我的身邊有許多的小能人,其中,年齡最小也最“能”的就是我的表弟——曹駿。
曹駿雖然年紀(jì)很小,但長(zhǎng)得很俊俏,他的眉毛淡淡的,像一片柳葉兒,還有一雙大大的眼睛,顯現(xiàn)出他的靈氣,小小的嘴巴可甜了,早上,遇見鄰居就說:“Hi!早上好!”鄰居們可喜歡他啦!他的才藝也不少,如“滑板”“打籃球”,他樣樣精通。下面,我就來介紹介紹他的所能之處吧!
他是滑板高手
在暑假期間,我的姑姑送給他一副心儀已久的滑板車,他可開心了,一蹦三尺高,說:“媽媽,你對(duì)我真好,你是全世界最好的媽媽!”從此,每當(dāng)他寫完作業(yè)后,他就會(huì)練習(xí)滑板,滑完后,他都會(huì)用手帕把滑板擦得干干凈凈的'。通過長(zhǎng)時(shí)間的練習(xí),他已經(jīng)稱得上是滑板高手了,看,他又開始滑滑板了:他踩上了滑板,一只腳掌握方向,左右搖擺著,另一只腳用力地滑著,身軀是那樣輕巧,那樣優(yōu)美,真像一只正在飛翔的小鳥。連我這個(gè)做姐姐的,也不由得嘖嘖贊嘆。
他是“小喬丹”
前一段時(shí)間,他的爺爺又為他安裝了一個(gè)籃筐,買了一只籃球,不用猜也知道,他又迷上了籃球。他邊打籃球邊念叨:“我要成為世界上第二個(gè)喬丹!闭f真的,他打籃球的姿勢(shì)可帥了。有一次,我和他比賽打籃球,只見他彎著腰,籃球在他的手下不停地拍著,兩眼滴溜溜地轉(zhuǎn)動(dòng),尋找“突圍”的機(jī)會(huì)。突然,他加快了步伐,一會(huì)兒左拐,一會(huì)兒右拐,沖過了我的兩層防線,來到籃筐下,一個(gè)虎跳,籃球在空中劃了一道優(yōu)美的弧線,不偏不倚的,落在筐內(nèi)。這時(shí),他甩了甩頭,說:“這才叫籃球!”我在球場(chǎng)上都看呆了!
怎么樣,這就是我身邊的小能人——曹駿,夠帥吧!
我身邊的小能人作文13
在我們身邊有很多小能人,他們?cè)谀承┓矫娓呷艘换I,甚至獨(dú)樹一幟。我們班就有一個(gè)在體育方面的小能人,他就是“飛毛腿”——張俊銘。
張俊銘又高又瘦,但肌肉爆發(fā)力極強(qiáng),他的腿很長(zhǎng),走起路來矯健有力。黝黑的面孔下有一雙炯炯有神的眸子,乍一看,就知道他是個(gè)運(yùn)動(dòng)健將。歷年校運(yùn)會(huì)上他都會(huì)取得優(yōu)異的成績(jī),多次獲得全校百米冠軍,令人羨慕又佩服。與他一同訓(xùn)練的我,可謂感受滿滿。
今年開學(xué)第三天,我校體育隊(duì)進(jìn)行了測(cè)試,我和張俊銘都參加了,但我的速度比起他來真是遙不可及。
第一項(xiàng)測(cè)試是50米跑。隊(duì)員們各個(gè)摩拳擦掌,躍躍欲試。因?yàn)閺埧°懪艿每欤岳蠋煱才潘x開了五年級(jí)隊(duì)伍,去跟六年的飛人們賽跑。同學(xué)們有的'用匪夷所思的眼神望著他;有的同學(xué)驚呼一聲;有的同學(xué)為他捏了一把汗,而張俊銘卻絲毫沒有害怕的神色,毫不膽怯。他大步流星走上前去,還擺了擺手說:“不要緊。”說完,他鎮(zhèn)定自若地拉出了準(zhǔn)備起跑的架勢(shì)。
“預(yù)備,跑!”隨著一聲令下,右腳蹬地輕起跑,張俊銘像離弦的箭一樣飛奔出去,他甩開雙臂,咬緊牙關(guān),目光堅(jiān)定,大步向前跑去。同學(xué)們目不轉(zhuǎn)睛地看著。只見張俊銘兩腿生風(fēng),在短短4秒內(nèi)超過了兩個(gè)“飛人”,他們可是六年級(jí)各個(gè)比賽項(xiàng)目的前三名,體育方面的尖子呀!張俊銘與他們擦肩而過時(shí),兩位“飛人”驚奇的眼神和張俊銘自信的神情,到現(xiàn)在我還歷歷在目。比賽結(jié)束了,雖然張俊銘跑了第二名,但我依然十分佩服他。
周圍的同學(xué)又是一片驚呼,而“飛人”們垂頭喪氣,一臉的不解與不服。張俊銘笑了笑,我們紛紛上來祝賀。正是這次測(cè)試為他贏得了參加區(qū)運(yùn)會(huì)的資格。
這就是我身邊的小能人,“飛毛腿”——張俊銘,我在體育方面的榜樣。
我身邊的小能人作文14
說起我身邊的小能人,那可真不少:有習(xí)作高手邢曉云,有數(shù)學(xué)高手馬駿驍,有書法大師曲博宇,但讓我最敬佩的還是那個(gè)“飛人劉翔”——王一迪。
白皙的蘋果似的臉,鑲嵌著水靈靈的大眼睛,兩道柳葉眉,很自然的往下彎著,像圓規(guī)劃出的兩道弧線。柳葉眉下那長(zhǎng)長(zhǎng)的睫毛忽閃忽閃的`,鼻子不偏不差的舒舒服服地坐在臉中央,粉粉的小嘴兒就在那鼻兒下,烏黑的頭發(fā)卡成一束,像馬尾巴,一甩一甩的,像一只燕子在飛舞,可神氣了。她幾乎每天都在運(yùn)動(dòng),而我從沒見到她氣喘吁吁,滿頭大汗,經(jīng)常在運(yùn)動(dòng)會(huì)上大顯身手,給我們五年三班立下了赫赫戰(zhàn)功。
記得有一次校運(yùn)會(huì)上,王一迪參加了800米賽跑。在跑步前,她做好了充分的運(yùn)動(dòng)。身體向前傾,像一只即將發(fā)射的箭。
“砰”的一聲,響徹云霄。隊(duì)員們個(gè)個(gè)如一支支離弦的箭,我班的王一迪更是出眾,好似矯兔般接近終點(diǎn),引得觀眾們興奮不已,“加油!加油!”歡呼聲、呼喊聲此起彼伏。“三百米,二百米,一百米!彪x終點(diǎn)越來越近,全場(chǎng)最激動(dòng)的時(shí)刻開始了,選手們不知哪來的勁,像雄鷹一般“飛”起來。離王一迪越來越近,有的同學(xué)急的直跺腳,有的同學(xué)轉(zhuǎn)來轉(zhuǎn)去!巴跻坏霞佑!王一迪加油!”同學(xué)們歇斯底里喊著的喊著。王一迪像長(zhǎng)了翅膀超過了一個(gè)又一個(gè)的選手!耙∥覀儼嘹A了!”頓時(shí)場(chǎng)上想起雷鳴般的掌聲。
這事·,同學(xué)們都圍了上去,紛紛向王一迪祝賀得第一。我好奇的問她:“你怎么會(huì)跑那么快呢?”王一迪謙虛的說:“沒什么,只要你想得一,就可以成功!
你看,這就是我身邊的小能人。我們也要學(xué)她處處爭(zhēng)第一的可貴精神,我們的生活才會(huì)生機(jī)盎然。
我身邊的小能人作文15
我身邊有一個(gè)“繪畫小能人”,她是我的鄰居何舒凡。她有一頭烏黑的長(zhǎng)發(fā),平時(shí)總會(huì)扎成一條馬尾辮,俏皮可愛。兩道彎彎的眉毛下,有一雙炯炯有神的大眼睛。粉紅色的小嘴配著肉肉的小臉蛋,一看就知道是一個(gè)活潑靈巧的小姑娘。
之所以稱她為“繪畫小能人”,是因?yàn)樗粌H畫得好,還熱愛繪畫,癡迷于繪畫。她從幼兒園就開始學(xué)畫了,現(xiàn)在六年級(jí)的她,不管是水粉畫、素描還是油畫等,無一不精。畫出來的作品栩栩如生,惟妙惟肖,所有看過她畫的人無不嘖嘖贊嘆,還得到過許多的榮譽(yù)。當(dāng)然,她能有現(xiàn)在這樣的成績(jī),還是靠她的努力練習(xí)得來的。
每當(dāng)我們?cè)谕饷嫱鏁r(shí),她總會(huì)在家里練習(xí)畫畫,揣摩畫畫的技巧。記得有一次,我去她家叫她出來玩,我叫了半天,她還是沒有回應(yīng)我。我一看,原來她在畫架前,苦苦思索著什么。我見了,便說:“舒舒,別畫了,一起出去玩吧!”“不了,后天繪畫比賽就要開始了,我作品還沒畫呢,還不知道畫什么呢!笔媸嫠坪醣晃殷@醒,轉(zhuǎn)頭回答道?粗换I莫展的`樣子,我也幫不了她什么忙,只能干著急。這時(shí),她的目光投向了茶幾上擺滿了水果的果盤,眼里閃爍出了光芒:“有了!”只見她拿起畫筆,這邊畫上幾筆,那邊畫上幾筆,廖廖幾筆,就畫出了果盤和水果的輪廓,她又拿起彩鉛,慢慢地涂上了顏色。就那一會(huì)兒時(shí)間,一個(gè)擺滿水果的果盤便出現(xiàn)在了紙上。那逼真的水果畫,讓我都想去拿一個(gè)來吃了。我不禁贊嘆道:“這太神奇了,你太厲害了,畫得和真的一模一樣!倍ブt虛地說:“沒什么,這還不是很好呢!
舒舒是一個(gè)畫畫的小能手,她那刻苦練習(xí),孜孜不倦的精神,值得我去學(xué)習(xí)。