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又見花開作文

時間:2023-12-21 22:09:48 好文 我要投稿
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(通用)又見花開作文15篇

  在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中,大家都寫過作文吧,寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎?下面是小編整理的又見花開作文,歡迎大家分享。

(通用)又見花開作文15篇

又見花開作文1

  朝露曇花,咫尺天涯。在我們不經(jīng)意間,多姿的桃花又悄悄開放了。在我們的忽略下,美麗的青春年華悄然流逝了。聰明的你,可曾注意到她輕盈的腳步?

  游絲軟系飄香榭

  風(fēng)不停,綠樹蔭,陽光明媚,天很藍。

  一群不知天高地厚的我們,在河岸邊奔跑嬉戲,一陣輕盈的風(fēng)吹來,夾雜著些許幽香!昂孟阊!”小之的鼻子最靈。“看!”我胖乎乎的.手指著河岸邊那一排排桃樹,開滿了一朵朵如玉脂般晶瑩的桃花。風(fēng)吹過,一片片花瓣隨著風(fēng),旋轉(zhuǎn)著落下來!昂妹腊!”“嗯,我們很快就可以吃到桃子了。”

  躺在草地上,柔軟的小草撫摩著我們!罢嫦胂裉一ㄒ粯于s快長大!薄班,當(dāng)大人多好,不用別人管,時間多的都用不完了!

  年少無知的我可曾知道大樹旁一棵小桃樹上,花骨朵兒正在悄悄開放。

  風(fēng)刀霜劍嚴相逼

  剛升入初中的我,倚在一棵桃樹旁,看著天空中白云帶著思念,輕輕拍打著樹葉。

  年少輕狂的我,怎知“梅花香自苦寒來”的意蘊,總向往偉大的勇氣與勝利,可過高的期許總讓我跌的粉身碎骨,生活中一切過于平淡。一次次考試的失利,升學(xué)的壓力,父母的期望,把我裹得嚴嚴實實。

  “難過啊,難道這就是成長,就是青春嗎?我不要。”我喃喃自語。

  然而,當(dāng)時垂頭喪氣的我可知雨中的桃花正搖擺著裙邊?

  翠減紅衰愁殺人

  這個夏天仿佛是一步一步挪過來的,但終究還是來了。開學(xué)前一天,漫步在河岸邊。桃花又開了。翠綠的葉掌遮掩不住俏麗的面龐、悄然的身影,還有那一抹抹掩面偷笑的緋紅!笆窃谛ξ冶繂幔俊本涂烀媾R一場分別。我恍然大悟:在不經(jīng)意間我流失了我的花季。我所渴望的卻又是我所遺失的,年少中最重要的——美麗的青春年華。

  那一朵朵燦爛的桃花,是否剩有前年的殘花敗葉?

  雨季花季,青春年華,我們無法挽留。就在現(xiàn)在,追趕現(xiàn)有的年華,不要讓遺失的,再次成為最重要的。

  “昨夜風(fēng)吹處,落英聽誰細數(shù)!闭堊汾s,現(xiàn)有的青春年華。

又見花開作文2

  經(jīng)歷坎坷,揮散血雨,成功的花兒正悄然開放。 題記

  人們總說事事不如意,我對此特別有感觸。年少的我們,興趣廣泛,比如我吧,就特別愛唱歌,時不時的哼上兩句。

  初三競選,新年詩會我天天和同學(xué)們準(zhǔn)備大顯身手,可是事事不如意啊,在比賽的前一天晚上,老師居然不讓我們表演了,多么可惜啊,只能說事事不如意了。

  初三畢業(yè)以前,學(xué)校來了一位新校長,學(xué)校新規(guī)定:只要是在班級進步最大的同學(xué)就有獎學(xué)金的!我進步確實挺大的連班主任都夸我,只可惜是進步,第二!就這樣與獎學(xué)金擦肩而過?烧媸菗]一揮手臂,不帶走一片云彩啊,最后啊什么也沒撈著。心情啊,唉!只能說是事事不如意啊!

  處死了,戲曲小組有個比賽,因為我愛唱歌于是就進了戲曲小組。聽說這次比賽有證書,心里特別高興。于是我又盡自己最大的努力,好好的'表演,老師說我聲音小,我就努力大聲唱,說我動作僵硬,我就每天的練啊,一直重復(fù)一直重復(fù)!忍者每天被改名字的心情終于到了比賽那天。呵呵,結(jié)果呢?結(jié)果是比賽的三十多個人,就我沒有證書!還找個理由說什么證書不夠,那也輪不到我啊,十四班的都有,讓我怎么說吧!

  為什么世界上,有這么多的事事不如意?

  我不服,我不服!

  為什么大家能有好的結(jié)果而我不能?也許是我太容易自我滿足吧 我為什么那么容易自我滿足呢?總認為盡了最大的努力。笨鳥先飛,對,我就是那只笨鳥,但我永遠是飛的最晚的,最慢的一只。

  漸漸的我明白了一個道理,想要做好并不難,只要學(xué)會堅持,學(xué)會堅持不氣餒。哪怕是跌倒了,也要爬起來。

  就這樣,我漸漸的轉(zhuǎn)變。在唱歌競賽上我選上了,受到了老師的夸獎,這都是因為我的堅持和努力。更是因為以前的不如意,磨煉出現(xiàn)在的我,不會輕言放棄,執(zhí)著的我/

  征途漫漫,絕境攬勝,成功之花燦然開放!

又見花開作文3

  窗外的花開得多么美好耀眼,可又有誰知道,正是一次又一次的風(fēng)吹雨打,花開花敗,才迎來今天這最燦爛的花朵!

  ——題記

  我曾經(jīng)是個敢于發(fā)言,樂觀向上的女孩。每當(dāng)上課,尤其是小學(xué)時的語文課,不管會與不會,我總是把手舉得高高的,語文老師每次總笑著點我的名字。我總沐浴在老師慈愛溫柔的目光里。

  可這一切自從一個新的老師來了之后都變了。我所敬愛的語文老師因病請假,來了一個嚴厲的老師來代替她。新來的老師兇巴巴的,制定了一系列上課規(guī)矩。上課讓我們舉手時將手放好,問題一回答錯,雖然從沒有罵過我們,可那嚴厲的`目光好像一把劍。

  我從此再沒回答過問題。

  直到初中。初一時的語文老師是一個剛畢業(yè)不久的大學(xué)生。她和我小學(xué)時那個語文老師一樣,溫柔善良,常喜歡笑。和我們年齡相差不大,講課時幽默生動。受到小學(xué)的影響,課堂上我從未主動舉起過手。一次,上課時老師叫我起來回答問題,縮在最后一排的我慢吞吞地站起來,低著頭,心里忐忑不安。慢慢抬起頭,看到了一張充滿溫柔的笑臉。我這時才終于鼓起了勇氣,用細小的聲音回答了老師提出的問題。也不知老師聽見了沒有,她便讓我坐下了。隨即便夸了夸我,又一次沖我笑了起來。下課時,老師走到了我的身旁,鼓勵我,積極回答問題,錯了也沒人笑話。

  于是在一節(jié)安靜平常的語文課上,像一株嫩芽一樣,我靜靜地出土發(fā)芽了,陽光無私地灑在了我的身上,笑意與溫柔在我身邊蕩漾。我像一株弱小的花,曾經(jīng)開花,卻又遭受風(fēng)吹雨打,敗了,枯了,喪失生命力了,陽光卻又再次普照在我的身上,我覺得我新生了,又一次綻放出燦爛的自己,今后還會開得更漂亮!

  又見花開,再一次看見自己美好地綻放,我如一朵花般,含笑盛開。

  要相信自己是最美好的自己,永遠要期待著自己的再一次綻放。

  ——后記

又見花開作文4

  伴隨著陣陣秋風(fēng)、連綿秋雨,曾經(jīng)輝煌燦爛過的綠葉紅花紛紛飄零。

  曾以為是一陣陣秋風(fēng)吹落綠葉于大地;曾以為是一場場秋雨碾落紅花于塵埃;曾以為秋注定是一個蕭瑟的季節(jié),然而門前的兩株桂花讓我嗅到了秋的特別。

  那日清晨,剛出門外,一陣秋風(fēng)帶來的寒意中攜著一縷淡淡的香味,清幽、甜柔,沁人心脾,一霎時彌漫了我的心胸。于是,我鼓足了勁地呼吸,捕捉這來之不易的幽香,渴望將它盡情地吸入我的肺腑,融入我的血液,讓身體的每個細胞都歡快地舞動起來。但當(dāng)我刻意地去強留這份幽香時,它卻飄飄然無影無蹤了。我惆悵而失望。這香味來自于哪里呢?我求香若渴地尋找著。

  又一陣秋風(fēng)劃過,再一陣幽香飄來。我四處環(huán)望,原來是門前的兩株桂花開了;ㄩ_得既不耀眼也不輝煌。若是稍不留意,竟看不出那細小的黃黃的花兒。

  忽略了花兒的模樣,只記得是黃白色的`星星點點,躲在深綠色的葉片下,靦腆極了,那份柔弱讓人不由得心生憐愛。

  “人閑桂花落,夜靜春山空!毕肽窃娙诵闹幸欢ㄔ娗闈M滿,那份閑情雅致、吟賞風(fēng)月的愜意竟宛在眼前。

  走近殘秋,雖有黃葉飄飛,落紅無數(shù),卻并未令我傷感,因為,我嗅到了秋的香、秋的味、秋的美。

  想起冰心老人的一句話:愛在左,情在右,走在生命路的兩旁,隨時播種,隨時開花,把這一路點綴的花香彌漫,使得穿花拂葉之人,踏著荊棘不覺痛苦,有淚可落,也不是悲涼……花香亦醉人,情意更暖人。想想自己所享受到的父母的關(guān)愛、老師的教誨、同學(xué)的友情,這一切的一切,均讓我沐浴在甜美的花香中……

  桂花飄香時節(jié),我騎上自行車馳向原野,心中非常暢快,我覺得自己像振翅藍天的鳥兒,像重歸大海的魚兒,又似原野奔騰的駿馬。我想,我也有一腔詩情要引上碧霄呢!

又見花開作文5

  今天上午,伴隨著媽媽在陽臺上一聲愉快的尖叫,我知道,我們家的茉莉花,竟又開出了美麗的花朵!

  當(dāng)它初到我們家時,還只是一盆小小的茉莉花苞,圓圓的、白白的,頭有些尖。那時的我,早就聽別人說,茉莉花的香氣有多么迷人,看見媽媽帶了一盆回來,心里別提有多高興了。不停地問媽媽,這盆花可不可以由我來養(yǎng)。最終,媽媽同意了,還叮囑我一定要每天澆水、施肥。而我,則鄭重地把它放在陽臺的架子上,看著陽光照在花苞上的模樣,我心里好像吃了蜜一樣甜,鼻尖也似乎縈繞著一股淡淡的茉莉花香。

  每天早上我都高高興興地跑去澆水,并小心翼翼地給它施肥,生怕給它撒多了,使它營養(yǎng)過剩。但幾天熱度一過,我就漸漸的忘卻了澆水這事兒。

  日子久了,那一片片光滑的白色花瓣和那嫩綠的、尖銳的葉子也開始變得干枯、皺巴巴的,再過幾日,那一片片干干的葉片與花瓣,落在毫無水分的泥土上,凋謝了。與茉莉花剛出現(xiàn)時的場景相比,顯得十分凄涼。

  這時,我才突然意識到:是我犯了不可饒恕的錯誤,讓好端端的茉莉花枯了,再也長不出來了。我徹底放棄了,任由那盆花在陽臺的架子上放著,孤零零的,頗有點向隅而泣的味道。

  可是媽媽卻不顧我的勸阻,每天一起床,就去為已經(jīng)瀕臨枯死的茉莉花澆水,還施了比平時多一倍的'肥料。我并不期待奇跡,但現(xiàn)實卻讓我見識了生命的偉大。一天又一天,那稚嫩的條兒又抽了出來,淺淺的枝椏上又掛滿了一朵朵小小的茉莉花,就好比一個個雪白的小燈籠,還是那樣薄的花瓣,還是那樣光滑的觸感,搭配著綠色的葉子,好看極了。面對陽光下的茉莉,我的內(nèi)心既充滿了對新生命的驚喜,又為自己的疏忽和輕易放棄而羞愧不已。

  那淡淡的香氣又一次縈繞鼻尖,沁人心脾。我情不自禁地哼唱起來:“芬芳美麗滿枝椏,又香又白人人夸……”

又見花開作文6

  花飛花落花開花滿天,春天隨著冬日的離去蒞臨人間,伴著春日的暖陽,花開了。

  我認為這春天里的第一朵花是開在井蓋旁的。

  通往學(xué)校的路上,在一處窨井蓋的旁這,開了一朵藍紫色的小花,它居然長在井蓋旁!它那藍紫色的小花與人行道的地磚渾然一體,不注意的話,很難看到它。蹲下來仔細端詳,嗬!根、莖、葉、花,真是一樣也不缺呢!藍紫色的五瓣小花,綠盈盈的細長柔弱的莖,還有兩片翠綠的.葉子,像極了童話書上那可愛的小花。

  它是怎么長的呢?是園藝工特殊“關(guān)照”了一下,還是它本就有與眾不同的頑強、堅韌呢?長在井蓋旁的這朵花,不因無人關(guān)注而不放,不為無人欣賞而不芳。即使長在井蓋旁,也要開放,只是為了證明自已是一朵花……花沒有思想,就像詩里說的那樣,“楊花榆莢無才思,惟解漫天作雪飛!

  可是在井蓋旁,這朵小花卻是有思想的,因為春天來了,它長在井蓋旁,卻終是花開了。

  一朵花在春天到來時會開放,那么一個朝氣蓮勃孩子應(yīng)該也是會“開花”的。

  我記得一年級的時候,班上有個小妹妹,當(dāng)時我很奇怪她的耳朵上為什么帶著個肉色的東西,為什么她不能說話,為什么她聽不懂我的話。

  正如那長在井蓋旁的花,沒有多少人了解她,沒有多少人關(guān)心她。

  我聽說,這位小妹妹是在大約一歲的時候,被門砸中了,當(dāng)時七竅流血,在醫(yī)生的幫助下,總算從鬼門關(guān)里撿回了一條命,因為失聰?shù)木壒,便也就成了一個啞巴。

  這個小妹妹從不為她的缺陷而自卑,反而擁有著超乎常人的活潑。就像這井蓋旁的小花一樣,她讓我深信:“上帝給你關(guān)上一扇門,還會為你開一扇窗!

  雖然她寫的字看起來總是歪歪扭扭的,但是她一直在努力。有時候考試,她還能超過別人,甚至可以及格,我相信在醫(yī)學(xué)發(fā)達的今天,在春天到來之際,她終會開花的。

  不論經(jīng)歷什么,不論過去如何,不論未來怎樣,在這美好的年華里,在這春天到來之際,花終是要開的。

  “苔花如米小,也學(xué)牡丹開!睙熛耍粕⒘,花開了。

又見花開作文7

  雛菊花開了,你帶我去看吧。——題記

  在遇見她之前,整個世界對我來說,都不光彩——成績時還是壞,于是父母的緊逼、老師的壓迫也隨之而來;性格的時好時淡,于是身邊的同學(xué)、朋友也虛偽地包裹著我,冷眼相待所有發(fā)生在我身上的不幸。我已麻木,前兩周,桌上的'雛菊也受不住煎熬,凋落了。

  然后在那個初夏,在一朵朵爛漫雛菊花所圍成的叢中,我遇見了她。自此,只要閑來無事,便去找她;她也經(jīng)常在自己發(fā)現(xiàn)什么小秘密后去找我分享。那一段那日子里,我覺得自己是是世界上最幸福的人了。有人陪我一起吃一起唱,一起瘋一起鬧。記得那次陪她去野叢里采花,她竟采來了一大叢雛菊,笑嘻嘻地對我說:“你千萬不要以為雛菊只象征純潔的愛情,她呀,還象征著快樂和堅強。我當(dāng)然知曉你的苦楚,但有我在呢,你一定要快樂幸福地過好每一天!”

  我當(dāng)時感動得快哭了出來,拉著她的手往更深處花叢跑……那次啊,我們還差點迷失了回家的路。她跟我拉勾約定,下一年的春天,他定會帶我看純白如精靈的雛菊。我把她先前采的花抱回家,滴著露水養(yǎng)著,我竟找到我之前養(yǎng)的雛菊的一點影子。

  但幾個月后,花朵凋零。雖屬于正,F(xiàn)象,我還是不安,覺得有事要發(fā)生。

  那時,我還不知道她要離開。

  送她去飛機場,在登機口,她張開雙臂擁抱了我,晶瑩的淚珠充斥著他的眼眶,我第一次看見她哭了。突然,她像變魔術(shù)般拿出一捧雛菊,帶著哭腔,輕輕開口:“其實雛菊,還有一層意思——離別。我會想你的,等到春天,我們那邊雛菊開了,我視頻給你……”剎時,淚如雨下。

  回家的路上,經(jīng)過一片花海,我讓父親停車。我慢慢走進花海,發(fā)現(xiàn)那是一片雛菊。我笑了,仿佛又看見她站在我面前,拉著我東走走西跑跑,嘴角含著甜笑。恍然間,我好像又聽見她說了什么:

  “等春天雛菊再開,我?guī)闳タ窗伞!?/p>

  那時候,我又看見那雛菊花開,白得炫目,讓人移不開眼。

又見花開作文8

  望著教室窗外盛開的梔子花,我想起了你。

  小學(xué)一年級那年夏天,我和你都喜歡在校園一個幽靜的角落寫作業(yè),那里有一張簡陋的桌子和幾把椅子,還有一棵盛開的梔子花樹。作業(yè)做完了,你摘下一朵梔子花對我說:“許個愿吧!”當(dāng)時的我們都只有八歲,還是很純真很懵懂的年齡。你說:“聽說在梔子花前許愿的兩個人,會成為最好的朋友。”我興奮地與你拉勾許愿。與你兩指相勾時,梔子花香彌漫在這個幽靜的角落。

  有一段時間學(xué)校里流行玩車模。而我的父母怕影響我的學(xué)習(xí),堅決不給我買。我常常望著別人手中的跑車模型發(fā)呆,多么希望有一輛屬于我的跑車模型。而你卻是全班擁有車模數(shù)量最多的。于是我的羨慕變成了嫉妒,不再理你了。每次你跑來和我說話,我都故意把頭一扭,假裝聽不見。有一天,你拿出了一個盒子,里面裝著一輛純白色的蘭博基尼跑車模型,我心想:明知道我羨慕你,還拿出來顯擺,真是“惡毒”。我剛要習(xí)慣性地把頭轉(zhuǎn)向一邊,你卻迅速地把跑車塞到我的懷里,對我說:“送你了,這是咱們重歸于好的禮物!闭f完便跑開了。我愣愣地站著,看著你跑遠,轉(zhuǎn)個彎不見了。我看著手里帥氣的車模,車模上貼著一張紙條,是你清秀工整的字跡:“特意選了這輛純白的車模送給你,像梔子花那樣的純白色,愿我們的`友誼地久天長!

  無憂無慮的日子總是過得很快。終于到了小學(xué)畢業(yè)離校的那天,我倆都沒有哭,盡管淚水在眼眶里打著轉(zhuǎn)兒。我們心里都明白,以后能夠見面的機會越來越少了。走出校門的那一刻,我倆同時想起了什么,拉起手跑回校園那個幽靜的角落。那里還是一張簡陋的桌子和幾把椅子,梔子花樹盛開著。我們靜靜地坐著,誰也不說話,風(fēng)中彌漫著淡淡的梔子花香。

  后來我們升入不同的初中,除了偶爾的電話和書信往來,就再也沒有見過了。幸好我所在教室的窗外就是一棵高大的梔子樹,F(xiàn)在,梔子花又盛開了,那綠葉叢中閃著點點白光,梔子花猶如眾星捧月般,被高高的舉在頭頂,花香四溢。枝椏間我仿佛又看到了你熟悉的笑臉,像梔子花般綻放。你,現(xiàn)在還好嗎?

又見花開作文9

  看到花,聽到花,摸到花,你就會想到什么呢?

  是真真切切的一盆花?是一個物?又或者是一個人?

  因為一個花能夠聯(lián)想到很多很多,但是我想到的只有她。聽到花腦海里閃現(xiàn)出的就是她的樣子和她做過的事,而其中那幾件卻是令我最難忘的事。

  入學(xué)第一天,我們都是陌陌生生的。一張張新面孔,除了小學(xué)認識還在一個班里的同學(xué),其他都不認識了,我們只會跟自己熟悉的同學(xué)說話。只有她嚴肅的走了上去,站在上面,一本正經(jīng)的開始自我介紹“大家好,我是××……”后面就卡殼了,時間就一分一秒的流去了,她卻說不上來一句話。當(dāng)時場面也很尷尬,剛?cè)雽W(xué),誰都不熟悉,就也連老師也不說話了。她的臉憋得通紅,我們以我不認識你,你也跟我不熟的態(tài)度對待著這一尷尬的場面。后來她自己,哈哈一笑,打破了這一沉靜。她臉上綻開的笑容就如梔子花一般是盛開著,臉上又多了一份喜悅。這樣,她的自我介紹就以笑結(jié)束了。

  后來這日子一天天過去了,我們班上的同學(xué)都相互認識了。在我生日的那一天,她送給了我一盆梔子花,她告訴我,梔子花的花語一個是喜悅,一個是永恒的愛與約定。她跟我說我們要永遠開心,快樂。這就是她與我許下的永恒的約定。

  從那以后,我也希望在每一個陽光燦爛的.日子里,都能看到梔子花開。因為我記得那個約定,記得她的笑容。

  那天梔子花開了,早上迎著明媚的陽光,我抱著那盛開的梔子花滿心歡喜的拿給她看。

  剛進教室,就看見她拿著試卷興高采烈的樣子,我想她肯定考的很好。她看見我向我沖了,她跑過來說:哎呀,花開了,真漂亮呀!我這里還有一個好消息呢,你看我的這回考的分數(shù)也比上次高了十多分,太好了。我看著她臉上的笑容,不禁的笑了起來,她臉上那朵梔子花又開了。

  那盆花正如她,綻放的喜悅,自信,她那臉上我至今難以忘記的燦爛的笑容,笑得燦爛,笑的喜悅,那個笑留在我的心間。我知道,只要你送給我的的梔子花開的燦爛,你便過得很好。

  后來,我們畢業(yè)了,你的身影也漸漸離我遠去。但是,每次梔子花開之時,一定是你活的最精彩的一次。

又見花開作文10

  徘徊,在那林蔭小道上。抬頭瞥去,那一星淡白便透過枯枝,直映在我眼底。我嘴角勾出一抹淡淡的笑:“花,開了!

  小時候,最喜的便是外婆院中的一樹櫻?偸勤s不上結(jié)果的日子,于是,櫻開的季節(jié),總有樹下癡子相望。淡雅的花,淡雅的葉。皎潔的,是花還是月?透綠的,是葉還是玉?寡淡的顏色,卻有不俗的風(fēng)度。她挺直了腰,舒展著枝,吐露一樹芬芳,展盡半丈風(fēng)華。我躺在藤椅上,不知不覺就跌進了夢鄉(xiāng)。外婆微瞇著眼,放下手中的活計,悄悄的給我搭上毯子。迷糊中睜開眼,外婆的身影便綻開在花簇中,隱沒,隱去。

  后來,櫻桃枯了,留給我的,便是一樹空蕩。所幸的是,外婆房后那滿坡的辛夷花,便一點一點的,填滿了我余后童年。以我眼中,辛夷花開最不尋常,未等綠葉抽芽,花便早吐芬芳。好似白荷綻樹梢,又疑玉勺盛瓊漿。漫山白似雪,俏里一點紅。那般纖細的枝,挑起一朵朵昂首挺胸,卻不失精致的辛夷花?上У氖牵瑢@般可愛的花,我卻無福欣賞。不多時,手上便長了一個又一個的痘,再望辛夷,只余無窮惋惜。外婆知我愛花,蹣跚的`走來,顫顫的拿出尋來的藥,細細的抹在我手上。我微微的瞇眼,細嗅,藥香混著花香便馥郁我心,蕩漾,蕩起。

  許久未曾回去過了,也只是在這時,才獨自去看花。簇簇櫻花爭妍斗艷,名諱形態(tài)與那棵櫻桃花何其相似。但是,縱有千般相像,卻是無那般風(fēng)度;獨倚樹下,卻再也無往日那般之感。許久未曾見到過辛夷,瞥見玉蘭也頗有“他鄉(xiāng)遇故知”之感?墒,縱有萬般相似,卻是無那般可愛;細嗅花香,卻再也無往日那般之味。遇過形形色色各種人,竟是無一人有外婆那般風(fēng)姿,抑不住的一絲酸澀滴在嘴角,思念如洪,奔涌而來。匆匆趕至后山,卻見一個孤寂的身影久久的佇立在辛夷前,似凝望,似期待;有失望,有落寞。我腳下不停,行至樹前,扭頭咧嘴,憨笑;外婆抿嘴,含笑,那笑容便開在心頭,綻放,綻開。

  直至今日,與外婆漫步在那林蔭小道,那一朵櫻桃花便透過疊枝,開在我眼底。我勾唇,淡笑:“久違了!

又見花開作文11

  我望著窗外,那映于天空的垂暮,殷紅的桃花。我合上了眼簾,心中是那故鄉(xiāng)的桃樹。

  我身穿輕裝,一人坐船渡過長江,江水泠泠淙淙如琴弦般悅耳,一撥一撩都扣動著我的心弦。還未到岸,那棵記憶中的桃樹便出現(xiàn)在我的眼簾。一縷和風(fēng)送過,片片桃花隨風(fēng)飛舞。我凝視著她,剎那間無數(shù)回憶溫暖地流過。

  剛剛回神,船已到了岸邊。

  我難以抑制心中的激動,迫不及待地跑上了江堤。一陣風(fēng)吹過,樹枝沙沙作響,桃花漫天飛舞,美極了。我不由回憶起去年來故鄉(xiāng)的情景,也是這片片桃花,如同一枚枚記錄回憶和美好的書簽,總是讓我不能忘懷,細細珍藏。

  眼前出現(xiàn)的不只是那夢寐以求的桃花,還有一位人到中年的大叔。他長了一撮個性的胡子,卻理得很整齊。他身穿一件粗衣,有些褶痕,質(zhì)樸自然。他在桃樹旁忙忙碌碌,雙手早已不像是我們一樣紅活圓潤,而是長了不少老繭,卻依舊十分靈巧,他的眼神充滿了希望,炯炯有神。那下垂的眼袋則是飽經(jīng)風(fēng)霜的象征。

  我似乎望得有點久,已經(jīng)被他注意到了!靶』镒,第一次來這兒玩?”“啊,啊,不是,這兒是我老家。但是一直不知道這兒還有人種地!薄鞍ィ刹皇锹,鎮(zhèn)上的地都被收了。一個人待在家嘛,總感覺心里不落實,于是就來到這塊沒人要的.地方種點小菜。你看那桃花那么好看,一定是塊風(fēng)水寶地!彼χf道,那笑聲爽朗,豁達。他似乎又覺察到什么,問:“小伙子,你是認識這塊地的主人嗎?”他的神情有些擔(dān)憂,一塊土地,對于這樣的農(nóng)人想必?zé)o比重要吧!爱(dāng)然不認識,您放心種菜吧。不過這田邊的桃花是挺好看,還有勞您多照顧了!薄肮,那當(dāng)然了……”他又笑了,那笑聲是鄉(xiāng)下人獨有的,無比自信,爽朗,豁達,樂觀。

  又見故鄉(xiāng)桃花開,真好。在那花瓣的紋路里,我看到了故鄉(xiāng)的美景,也看到了故鄉(xiāng)人質(zhì)樸勤勞的品質(zhì),還有我這個“異鄉(xiāng)人”舍不掉的對故土的思念。

又見花開作文12

  花開花落,樹的年輪也在一圈圈的不斷地增加著,花的開與落,樹年輪的增加不是我們可以改變的,而且,在這花開又花落的這段時間里屬于我們的回憶也是不可以改變的啊~~!又是一個花開,我們又是在度過一個美麗的季節(jié),在這個美麗的季節(jié)讓我們相遇,讓我們相信了一切事情都是由緣而發(fā)生。是的,這是我們的相遇,我們的第一次相遇,在這個美麗的季節(jié),這就是我們的一年級,我們在相遇時,臉上寫滿著陌生,當(dāng)然還有靦腆與害羞,更重要的就是我們的臉上充滿著的是幼稚,天真,我們的心純潔的如同一張白紙一樣,眼睛是那樣的清澈與明亮。我們度過著這個美麗的,如詩如畫的花季,正如我們臉上那最燦爛最真實的微笑,在花季里是最明媚的,花開花落,我們的記憶,以后對現(xiàn)在的回憶都在慢慢的增加著,美好!

  對,就是美好!這些都是最美好的,最真的,最最純潔的。心如白紙的我們漸漸地在互相的相處中學(xué)會如何去隱藏自己真正的想法,漸漸地學(xué)會如何去與人交流,漸漸地知道如何與人交流才是最正確的`,我真的忽然感覺變了,大家都變了,當(dāng)然我也變了,變得越來的學(xué)會隱藏自己最真實的想法,總是不喜歡在別人面前說出自己最真的東西。變的有點假了,真的變了啊,變得大家有點陌生了,有點間隙了,因為你不會知道你的所謂的“好朋友”會在背后怎么的說你的行為,已經(jīng)到你那時無法猜到的地步,是嫉妒?還是好意?猜不透真的猜不透,真的擔(dān)心自己認為的“好朋友”是不是會變得更假,呵呵,真的看不透猜不透,也不知道自己什么時候?qū)@種事也要擔(dān)心,好像是在很早以前了啊。那時的我是迷茫了啊,真的迷茫了啊。花開花落,花又開。六年原來就是這么的一起度過了,呵呵,真的很快的就過完了,到大家說再見的時候了,會哭么?不會,只是有點不舍而已,六年的友情。又見花開,花開的有點澀,我想是因為不舍,是因為友情。真的有點舍不得說再見啊

又見花開作文13

  又見槐花開。

  回到這熟悉而又陌生的地方,手指輕撫槐樹干,如老人臉上的皺紋,山嶺間的溝壑,粗糙,像極了姥姥的手,姥姥的手緊緊地牽著我的手。

  小時候,姥姥的身子還很利索,父母忙,便把我留在姥姥家。因此,老街,承載著我慢慢的甜蜜的童年。

  青瓦灰石,就是這樣一個古色古香的小道。我家庭院前對著的便是那一人合抱粗的槐樹。秋天一到,整個院子,甚至連墻角也浸潤在這甜甜的香里。我的世界也是甜甜的;睒渌茰\黃色的小精靈。在這枝頭休息,風(fēng)一吹,便有一株花瓣落下。淺淺的,嫩嫩的,如初生的嬰兒。這時候,調(diào)皮的我就會指著樹梢上的槐樹,一臉渴望的看著姥姥,這時,她慈祥的臉上就會漾起甜甜的笑容,比槐樹更甜。

  槐樹做成的糕點,很香,很糯。這是姥姥的手藝,摘下幾朵花苞,準(zhǔn)備好門面。廚房叮叮當(dāng)當(dāng)?shù)穆曇繇懫。奶奶一手托住紫砂?罐,一手有節(jié)奏地敲出了“咚,咚”的聲音。我這時就躍躍欲試地站在一旁,姥姥見槐花醬做得差不多了,便講我期待已久的工作“交給”我。姥姥就會用帶著厚繭的手輕輕擼起我的衣袖,站在一旁和面,“此時無聲勝有聲”雖只有只言片語,但溫情在其中流動。

  秋日的午后,陽光透過淺淺的云層灑向大地。秋風(fēng)帶來了涼爽,卻不覺得蕭瑟;睒湎,藤椅上,收音機里“咿咿呀”的唱戲聲更襯得這情景異常動人。姥姥安倚在藤椅上晃晃悠悠,更顯得午后陽光的慵懶與悠閑、我安伏在小小的藤椅上,聽著收音機里難懂的戲劇,奶奶口中輕哼的調(diào)子,時不時拈一塊糕點塞入口中,吃得滿嘴的稻米香。就這樣,不久之后,我便安然入睡,甜甜的夢鄉(xiāng)里有我,有姥姥,還有這老槐樹。姥姥見我睡著,輕手輕腳進屋,懷抱著小毯子,為我蓋上。又悠然躺在藤椅之上,享受著歲月靜好。

  歷史的慢鏡頭,一一在我眼前劃過最終停留在這一張慈祥的臉,一雙粗糙的手上。我仰頭看著這不知何時又盛開的槐花,只覺得有一個人一直在,一直在看著我成長。

  今年,又見花開。

又見花開作文14

  窗外,皎潔的月光照著院子里的老槐樹,也照在張奶奶的心頭。干枯的老樹皮凹凸不平,似乎記錄著世間的滄桑,月光下清晰可見。微風(fēng)拂來,送來淡淡的槐花香,沁人心脾。

  聞著槐花的清香,我想起了鄰居張奶奶的故事。她的一生,平凡而又偉大。

  聽,她又在接電話了。不用說,那是四叔從大洋彼岸打來的問候電話。說起四叔,卻和張奶奶家一點血緣關(guān)系都沒有,聽說四叔是一個遺孤。

  當(dāng)年一個未婚的知青媽媽因被人拋棄,又見返城無望,憤而自殺后留下了他。一個弱小而又無助的男孩撕心裂肺的哭聲,打破了村莊的寧靜,但誰也不愿意收留這個兩歲的孩子。畢竟,在那樣艱難的年代,多一張嘴就多一份負擔(dān)。更何況又是一個嬰兒。那天,當(dāng)啼哭不停的嬰兒被張奶奶抱回家收養(yǎng)時,全村人都瞠目結(jié)舌。要知道,當(dāng)時的張奶奶已經(jīng)守寡多年,獨自一人拉扯三個幼兒,走過了那段最艱難的歲月。她起早貪黑,侍弄不到一畝的自由田,又養(yǎng)雞又養(yǎng)鴨,隔三差五的還要去二十多里外趕集,賣掉一批瓜果蔬菜、雞蛋鴨蛋,來補貼家用!澳氵@又是何苦呢,再說這孩子跟你一點關(guān)系都沒有!庇腥藙袼。“反正我是虱多不癢,債多不愁。”張奶奶微笑著,“不在乎多他一個!

  兒子們到了上學(xué)的年紀后,她一個不落的先后都把他們送進了學(xué)校。張奶奶更加辛苦了,連院子里的老槐樹似乎也訴說著她的憔悴。等四叔到了上學(xué)年齡,有的'勸她不要給四叔上了,有的勸她讓快上高中的老大或老二回家?guī)兔。張奶奶寧可自己辛勞些,也沒有讓兒子輟學(xué),她只是要花更多的心思在掙錢養(yǎng)育孩子上。

  兒子們也挺爭氣,從不給他媽丟臉。等到四叔最后接到一張大學(xué)的錄取通知書時,她那因長期勞累過度而衰老的臉上,第一次流下了欣慰的淚水。四叔的生父聽到兒子考上名牌大學(xué)后,帶著一摞錢來到張奶奶家。四叔一口拒絕了,淡淡地說了一句:“哥哥們大都工作了,能照顧好我媽;再說,我也可以勤工儉學(xué)!薄皟鹤觽冋娴亩奸L大了,我今后要等著享清福嘍!”張奶奶的臉上洋溢著幸福的笑容。

  五月的微風(fēng),吹過院子里的老槐樹,發(fā)出簌簌的聲響,像喁喁私語,帶來一片淡淡的清香。接著四叔的越洋電話,張奶奶心花怒發(fā),臉上綻放出一片愉悅的光芒。

  又見槐花開。

又見花開作文15

  曾經(jīng),在一地的落花里,我茫然若失,如今,又見花開,滿樹繁花里,我看見了我要守護的天堂!}記

  如果只是一時的沖動,不會這么刻骨銘心,如果只是一時的好奇,不會這么念念不忘,如果只是一時的感傷,不會這么疼徹心扉。

  如果還是那么的幼稚,不如呆呆地去成熟,如果還是那么的無知,不如悶悶地去學(xué)習(xí),如果還是那么的'癡狂,不如傻傻地去沉思。

  真的那么難忘的話,就不要忘記,擁有一份純真的記憶。

  真的那么無奈的話,就不要勉強,保存一份珍貴的記憶。

  是不是過去的,無論快樂或傷感,都可以在記憶里重現(xiàn)?

  是不是夢想的,無論存在或蒙朧,都可以在記憶里勾畫?

  有時候,不要去想太多的過去,記憶到底能代表著什么呢?

  有時候,不要去想太多的將來,記憶到底能預(yù)示著什么呢?

  等我明白了一切的一切,再去打拼我的明天,記憶,留給我的是什么呢?

  等我失去了一切的一切,再去尋找我的昨天,記憶,帶給我的是什么呢?

  抑或,一切并不是這樣的,而是……

  我想擁有記憶,無論它是糟粕或是精華,是一個人或是兩個人。

  我想擁有記憶,無論它是狹隘或是廣博,是一件事或是一堆事。

  我不愿再積極去面對,只想把自己密封在記憶里,慢慢的看著天黑,看著天明,看著星起,看著星落。

  我不愿再輕易去開口,只想把自己寄托在記憶中,慢慢的享受孤獨,享受過去,享受風(fēng)雨,享受雪冰。

  我并不想成熟,只想擁有一顆稚嫩的心,在記憶里永遠幼小。

  我并不想學(xué)習(xí),只想擁有一顆空白的心,在記憶里永遠無知。

  我并不想沉思,只想擁有一顆癡狂的心,在記憶里永遠瘋狂。

  我不要難忘,而要輕輕地淡忘,抹去記憶。

  我不要無奈,而要默默地忍受,沉淀記憶。

  ……

  無論是什么,我知道我心中的夢想,在那個天堂。

  滿樹繁花里,我終見我一生的天堂,那個需我用我全部心血去守護的天堂。