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老師的目光作文

時間:2023-12-22 12:34:47 好文 我要投稿
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老師的目光作文(大全15篇)

  在學習、工作或生活中,說到作文,大家肯定都不陌生吧,通過作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎?下面是小編收集整理的老師的目光作文,歡迎閱讀與收藏。

老師的目光作文(大全15篇)

老師的目光作文1

  老師的目光會說話,當我們做錯事的時候,他的目光變得很嚴厲,當我們聽話的時候,他的目光又很溫柔……

  老師的目光很嚴厲。有一次放學,一回到家我就去看電視,把作業(yè)忘到了九霄云外。早上上學的時候,我的心里七上八下,心想:老師今天可別檢查作業(yè)呀!可是怕什么來什么,上課了,老師說:“把作業(yè)都拿出來!蔽铱匆娡瑢W們都拿出了作業(yè),我怎么辦呢?當老師檢查到我的時候,老師用嚴厲的目光看著我說:“作業(yè)呢?是不是沒寫?”老師的目光像一把刀插入了我的心田,又像激烈的火山即將爆發(fā),嚇得我不敢吭聲。從此,我再也不敢不完成作業(yè)了。

  老師的'目光很溫柔。有一次,老師上課提問問題,同學們都高高的舉起手,想回答老師的問題,而我因為膽小,卻不敢舉手。我心想:老師可千萬別提問到我呀!誰知道老師偏偏提問我,老師說:“小紅,你來回答。”我兩眼一愣,站了起來,吱吱嗚嗚一句話也說不出來。這時,老師用溫柔的目光望著我,好像在對我說:“別怕!你一定能行的!”老師的目光像冬日的暖陽照耀我的心田,讓我感到暖洋洋的。頓時我充滿了信心,大膽的回答問題。

  老師的目光會說話,他的目光有時可以代替千言萬語。

老師的目光作文2

  有一種目光,溫暖我的心房。它是黑夜的月光,它是深邃的海洋,疑惑時啟迪迷茫,學海中給我指引航向。啊!這目光,是老師的目光。

  這位老師姓易,班上人都叫她易老師。有一次,易老師在還沒問完問題之前,我插了嘴,易老師的目光馬上射向我,那目光穿過眼簾,來到空中,進入我的心里,那目光也讓我感受到了內疚,好像利劍插入我的胸口,又像堅硬的冰雹砸在我的頭上,還像殺人不眨眼的子彈射穿我那脆弱的心靈,那目光蘊含著無限的怒火和無限的責怪,仿佛在說:“你怎么可以打擾我上課!”

  還有一次易老師在發(fā)試卷,我本以為考得會很糟糕,可是,當念到我的`名字時,出現(xiàn)了讓人難以置信的分數(shù)——100分。于是,我從座位上站了起來,雙手接住易老師遞給我的卷子,抬頭只見易老師傳來了一個眼神,那目光穿過眼簾,來到空中,進入我的心里,那目光讓我感受到了自豪,好像站在溫暖無比的陽光下,又像在冬天蓋上了厚厚的大棉被,還像躺在媽媽的懷中,那目光蘊含著無限的欣慰和無限的歡喜,仿佛在說:“你真棒!”

  老師的目光是賞罰分明的,有時表揚,有時批評,但對我來說,都是好事。因為我能從中得到自信,得到反省,這些都能使我進步,謝謝老師的目光!

老師的目光作文3

  老師的目光,有時令人害怕,有時令人高興,有時令人傷心,老師有一雙會說話的眼睛。

  害怕的目光

  清晨,太陽從東方升起,,我來到學校,走進教室,看到老師一雙嚴厲的.眼睛正射出兩道利劍似的光。原來是這樣的:老師早上經(jīng)過別人班時他們都在認真讀書,可我們班卻在吵鬧。老師說我們浪費時間,那目光真是可怕,嚇死人了!

  高興的目光

  今天是個好日子,因為今天是運動會,我可是短跑100米的冠軍,這是我的強項。

  比賽開始我用盡全力跑,我跑過這個,就去追那個,終于拿到了第一名,老師過來笑了笑,我也笑了笑,那時候,老師的目光多好看!

  傷心的目光

  有一次下課了我不小心把粉筆灰吹進了一位女生的眼里,她哭著去告訴老師,不一會兒,我就被“請”進了辦公室,被老師一頓批評,我心里難受極了,我覺得特別對不起那位女生,那時老師的目光里只有失望和討厭。

  鼓勵的目光

  一次課上,校長在旁邊聽課。突然,老師叫我回答問題,我站起來,吞吞吐吐不敢說。這時老師望著我,那目光給了我很大的鼓勵。最終,我完美的回答了問題。

  我喜歡老師的眼睛。

老師的目光作文4

  誰的人生中離得開老師;在困難中,誰和我們一起度過;在喜悅中,誰和我們一起分享才會開心,在生活上,誰處處關心著我們,對了,這就是我們朝夕相處的老師。

  我有一個溫柔的葉老師,她有一個苗條的身材;有一頭卷曲卷曲的頭發(fā);一個塌塌的.鼻子;一個能說會道的嘴巴,和一雙心靈手巧的手,可葉老師有一雙會說話的眼睛。

  記得有一次,在上語文課的時候,媽媽給我買了一個草莓味的橡皮擦,我不由自主地摸了又摸,心想:唉,反正上課都上了那么久了,偶爾玩一下也是可以的?晌矣醚劬ν艘幌氯~老師,葉老師的眼睛仿佛在說:“鄧悅,你怎么做小動作了呢?”然后,我用無辜的眼神看著葉老師,把那一塊橡皮擦收了起來,這時,葉老師的眼睛仿佛在說:“鄧悅,知錯能改還是好樣的!闭f完,葉老師露出了甜美的笑容。

  還有一次,葉老師和一個家長在談話,有幾個同學在吵鬧起來,葉老師的眼睛又仿佛在說:“你們怎么說話了!鳖D時,教室里立刻變得鴉雀無聲。

  唉!葉老師的眼睛真厲害,以后想要做什么事都要先看看葉老師的眼睛哦!

老師的目光作文5

  我最喜歡的老師,是一位中等個頭的女老師。她的披肩長發(fā)總是梳理得很服帖,一雙明亮的眼睛閃爍著自信又堅定的目光。

  一看她就是一位經(jīng)驗豐富的老師,她的表情就是指令。當老師愁眉緊鎖的`時候,大家就正襟危坐;當老師露出春天般的笑容時,我們就知道這堂課圓滿成功了。

  有一次,校長來了,來叫老師填一張表格。老師填寫的時候,我們玩的玩,喝水的喝水,講話的講話。這時,老師回過頭來,把眉頭鎖得很緊,兇巴巴地看著我們,好像在說:“你們怎么講起話來了呀?是不是閑著沒事干?如果沒事干,那我給你們找一點,好不好呀?”教室里霎時變得鴉雀無聲。這說明,老師的眼睛“會說話”啊!這是不是很神奇呢?

  還有一次,我們班那位每次都考六十多分的同學竟然考了八十多分。老師看著他,眼睛里裝滿了微笑和鼓勵。

  老師的眼睛也太神奇了,我愛老師的目光。

老師的目光作文6

  幸福是什么?在你的眼中,或許幸福是最普通的家人團聚,或許幸福是一次滿意的成績……,可是在我眼中,幸福卻是幸福老師姥個小小的贊許的'目光我。

  那一次,老師在辦公室批改我們的作業(yè),連一口水都沒時間喝,因為班級發(fā)生了打架事件,我氣喘吁吁地沖進了辦公室,急忙報告老師:“老師,小明被小濤打傷了,在流鼻血!崩蠋熈⒖谭畔率种械墓P,起身去看小明同學傷得怎么樣?吹叫∶鞯谋亲诱诓煌5亓餮,老師讓他把頭抬起來,并用手幫小明把鼻梁捏信,叫小明不要動。不一會兒,鼻血就停住了,老師看到小明手上也有傷,就拿來紅藥水,幫小明涂了一下傷口,最后,老師把小濤叫了出去,并告訴他以后不能打人,有事情跟老師說,等會兒給小明道歉,上課時,老師向我投來贊許的目光,困為我及時向老師匯報,才使事情得到了很好的解決,老師說以后大家要向我學習,有事情及時告訴老師。我不禁臉紅了,我感到很幸福,其實作為班級的一份子,這是我應該做的。

  啊,幸福,幸福是老師那贊許的目光。

老師的目光作文7

  在想一想,那次比賽時老師給我鼓勵的目光真是我勇氣倍增!

  在四年級時,我因為聲音較大吐字清晰老師讓我參加了學校的演講比賽,還記得在比賽開始前,我十分緊張,心里像有一萬只小鹿在撞,砰砰直跳。天上掛著大太陽,我卻像掉進了冰窖里一樣渾身冰冷。我在原地來回躊躇著,握著已經(jīng)被手中出的冷汗打濕了一角的演講稿,心想:“你能行嗎?你能行嗎?”

  當時我無意間一轉頭時,正好撞上了老師那鼓勵的目光,這時,老師朝我走來,和藹的對我說:“別緊張,只是一次比賽,只要全力以赴,就算不能拿獎也無所謂,加油!”看著老師那能融化冰雪的笑容,我仿佛感覺到不那么緊張了。

  不一會兒,我就聽到了一個熟悉的不能再熟悉的名字,沒錯,該我上場了,我深吸一口氣,走上舞臺,一開口,連我自己都嚇了一跳,這聲音是從未有的清晰,聲音里蘊含的感情是從未有過的豐富,仿佛連鳥兒都被我的`聲音吸引過來,唱著優(yōu)美動聽的伴奏曲。這還是我的實力嗎?我不禁驚訝到。演講完畢,臺下響起了排山倒海的掌聲。

  老師,感謝您那鼓勵的目光,是我一想到,心中就仿佛充滿了力量!

老師的目光作文8

  我們的魯老師眼睛又大又圓,眼珠子烏黑發(fā)亮,初看覺得沒什么特別的,可仔細一瞧,嘿,魯老師的.眼睛還會說話哩!

  有一次語文課上,魯老師提出了一個問題,我馬上舉起手,魯老師請我回答。我站起來流利地回答了問題,這時,魯老師的眼睛里一下子流露出贊許的目光,似乎在說:“回答得不錯,再接再厲!蔽乙娏,心里別提有多高興了。

  又有一次語文課上,我趴在桌上,心不在焉地玩起了橡皮。這時,魯老師眉尖一挑,一道銳利的目光向我射來,好像在說:“徐凌霄,快坐好,要認真聽老師講課!蔽疫B忙挺起身子,認認真真地聽起課來。

  老師的目光時時刻刻在提醒著我們。當我們犯了錯,老師就會用嚴厲的目光盯著我們;當我們做好了一件事,老師又會用贊許的目光看著我們。老師的目光是那么的神奇。

老師的目光作文9

  大家都知道,目光是從眼睛里發(fā)出來?墒谴蠹抑恢,一個目光它蘊藏的力量是多么的強大,內容是多么的豐富,它可以讓一個自卑的人變得自信,讓一個自信的人變得自卑……

  我曾經(jīng)有一位語文老師,她水汪汪的大眼睛里,總是少不了發(fā)射出和藹可親的目光。

  很早以前,我們班的發(fā)言率很少,可自從那位語文老師來了以后,我們班的發(fā)言率提高了很多,語文成績也進步如飛。因為每次上課,我們只要聽到老師那悅耳的聲音和慈祥的目光,我們的眼睛就再也離不開她了,只會專心致志的聽講。當我們上課不舉手時,老師那溫和、期待的目光似乎在對我們說:“相信自己吧!就算答錯了也沒人會怪你,勇敢點吧!”那一種無形的力量,把我們那一雙雙手高高地托起。

  當我們做錯事時,老師那兇狠的目光里仍帶著一絲慈祥。這讓犯了錯誤的`同學感到一絲溫暖,讓人在心底暗暗下決心以后不再犯同樣的錯了。

  當我們考試考得不好,失去信心時,這位老師她卻不想其他老師一樣把我們狠批一頓,反而用柔和的目光安慰我們,使我們重燃希望的火苗。

  !老師您的目光是多么神奇,多么美妙呀!

老師的目光作文10

  那目光是嚴厲的,上課時,不管你離多遠,做什么小動作,都逃不過那雙透視眼。

  那目光,也柔和的,能在無形之中給你鼓勵;能在傷心時,給你安慰;能在你成功時,給你無聲的贊揚;能在你無助時,幫你撫平憂傷;

  趙老師剛接手我們這個班時,我的.作文總寫不好,趙老師就堅持讓我們寫日記、寫讀書筆記,漸漸地,我的作文寫得好一些了,老師就用目光鼓勵我,使我增強了寫作文的信心,F(xiàn)在我不但能寫好作文,還當上了小記者呢!這都是趙老師那鼓勵和信任的目光給予我的力量。

  濃濃的像月兒,籠罩住了全班的學生娃;暖暖的像暖陽,照明了我成長的道路;亮亮的像雨露,滋潤了我干涸的心田;更像一道七彩的虹,將我的童年抹上夢的色彩,滲進了花的芬芳。

老師的目光作文11

  嚴厲的目光,給人以警告;歡樂的目光,給人以歡樂;慈祥的目光,給人以親切;篤定的目光,給人以……

  你微微一揚嘴角,我們也便高興了,你一瞪大眼睛,我們就會立刻變乖,表示順從。

  你總是說,你生氣的樣子很難看,但你還是忍不住要生氣,這我是能理解的,看你那生氣的目光里隱藏著絲絲傷感,或許是心疼我們吧,但我們班的好多同學卻不以為然,反而頂風做事。

  你快樂的時候,我們也跟著笑,透過您那喜悅的目光中,我卻又讀出了不要得意忘形,也許下次丟人的就是你。

  當我直視你的眼睛時,我又看到了您對我的肯定,透過您那篤定的目光,使我對學習產(chǎn)生了更大的興趣。是的,自從您來教我們,我的語文成績比之前有了飛躍性的進步,已經(jīng)跨到了優(yōu)秀率以上。但我不敢驕傲,生怕一落下去就對不起您那篤定的目光了。

  您用嚴厲的.目光要求著我;快樂的目光澆灌著我;慈祥的目光培育著我;還有那篤定的目光催促著我。

老師的目光作文12

  在二年級的時候,我是一個不敢在眾人面前大聲說話的小男孩,所以教師交給我一個十分艱巨的任務—”新聞播報員“。

  我接到這個任務,立即馬不停蹄準備起來。我每一天早上起來對著鏡子大聲地朗讀爸爸給我準備的稿子,每一天睡覺的時候也默默地念著新聞稿。

  到了星期一上午,我胸有成竹地走上講臺,可是我剛要張嘴的.時候,看到同學們?yōu)鹾诎l(fā)亮的頭發(fā)時,我的恐懼感一下子從”0“飛速直升到”100“,立馬低下了頭,我不經(jīng)意地看了一眼教師,教師鼓勵的目光讓我的小宇宙又充滿了信心,于是開始大聲地向同學們播報了精彩絕倫的新聞。當念完了第一個新聞,同學們開始嘰嘰喳喳地議論起來,我的心境頓時緊張起來,臉漲得通紅。

  我抬起頭又看了一眼教師,教師大聲地對同學們喊道:”人家為你們準備了時事新聞,你們不但不給人家鼓勵,還大聲的喧鬧,你們對得起別人嗎?“說完同學們都低下了頭,教師對我一笑,我又繼續(xù)播報起來……

  雖然這件事過去了兩年,但我還是記憶猶新,教師的目光是對我最大的鼓勵,多謝您!

老師的目光作文13

  世界上的眼睛千雙萬雙,最難忘的是那教師的目光……

  今日,一位副科教師給我們上課。教師提了一個問題,讓我們回答,我舉起了我的小手,但又慢慢地放下了,當時我心想:萬一答錯了怎樣辦,還是不舉為好,聽人家說吧。教師見我這樣,微笑著望著我,那雙眼睛好像在說“不要害怕,答錯了也沒關系!蓖蝗挥泄缮衿娴牧α看偈刮遗e手,我便舉起了手。教師點我回答,我卻答對啦,教師又對我笑了笑,那眼神又仿佛在說“記住,只要有勇氣,就是對的!”

  “您,一半有母親的慈祥,一半有父親的威嚴……”我又唱起這首熟悉的`歌。晚上,我做了一個夢,夢里的我也有了這雙神奇的眼睛。

  清晨,太陽從東方升起,我來到學校走進教室,看到教師一雙嚴厲的眼睛正射出兩道利劍似的目光。那是的目光真可怕。

  以后,我必須要變的更有信心,因為我明白了一個道理:“只要有勇氣,就會對的。”

老師的目光作文14

  我們的班主任李老師有一雙飽含深情的目光,她能給我鼓勵和力量,每天,我在學校里都能看到她這種目光。

  李老師的目光和藹中帶著嚴肅。那天,李老師給我們講課的時候,走廊上來了一位叔叔,他走到我們教室門口說:老師,我找一位學生。當李老師上前和那位叔叔談話的時候,我和同桌開始交頭接耳地講話,李老師回頭發(fā)見我在講話,她的眉頭向上一皺,一道嚴厲的目光注視著我,好象在說:你們不要在說話了。

  李老師的目光嚴肅中帶著溫和,她還可以鼓勵我們,給我們勇氣。一天,李老師讓同學到講臺上朗誦詩歌,看到幾位同學在講臺上朗誦時,我心里既羨慕又膽怯,我想上去,卻又不敢上去,因為我擔心自已朗誦不好而被同學們嘲笑。正在這時,李老師發(fā)現(xiàn)了我,她好象知道了我的心思似的.,一道溫柔的目光注視著我、鼓勵著我,好象在說:勇敢點!不要害怕!在她的目光鼓勵下,我還是走上了講臺。

  你說怪不?李老師的目光怎么這么有力量!她的目光一閃一閃,給我增添了無窮的力量;她的目光一閃一閃的,照耀著我奔向美好的未來!

老師的目光作文15

  我喜歡老師的目光。老師的目光是那么的炯炯有神,是那么的充滿智慧。老師的目光是多么和藹,可親。

  老師的'目光是多么的溫柔,但老師的目光好像會說話似的每次和老師視目以的時候,我總感覺老師正在與我交流。

  記得有一次上課時,老師正在繪聲繪色的給我們講課文,同學們都在專心致志的聽老師在講課。我卻和同桌聊起了天,我們被老師給發(fā)現(xiàn)了,老師停止講課說道:“同學們,請在上課不要說話!蔽页v臺我望去,看到老師正在用責備地目光注視著我和同桌,我知道老師是話里有話。我立刻紅著臉低下了頭。還有一次,考試時,有些題目不會寫,我的心里很著急。老師的目光又再一次的對我說不要害怕,努力、加油,仔細想想怎么寫。這時,我從老師的目光中看出了鼓勵二字。

  我愛老師的目光,因為老師的目光中嚴厲、有慈愛、有鼓勵、有信任……她時時刻刻都在教育著我們。