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我的世界作文

時間:2023-12-22 20:36:47 好文 我要投稿

我的世界作文經(jīng)典(15篇)

  在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中,大家對作文都再熟悉不過了吧,作文根據(jù)寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。那么你有了解過作文嗎?下面是小編為大家整理的我的世界作文,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

我的世界作文經(jīng)典(15篇)

我的世界作文1

  我是一個從小生活在農(nóng)村的孩子,沒見過大場面,什么也不懂,讀二年級了,我以為我自己長大了,幼兒園的小朋友比我小,我特別自豪,但我不知道比我大的孩子還有很多。讀三年級時,我在玫瑰過暑假,來到了圖書館,圖書館的書多得數(shù)不清,眼花繚亂,知識豐富,讓我不知不覺的愛上了讀書……

  讀書,使我增長了更多的見識,在知識的海洋中,我在探索大洋的彼岸,才發(fā)現(xiàn)我的知識只不過是海洋里的一粒沙子,而我也只是一只井底之蛙---見識淺薄。

  讀書,能使我在蔚藍(lán)的天空中自由地翱翔,小鳥在我身邊飛過,它親切的跟我打招呼;白云從我腋下鉆過去癢的我呵呵直笑,這時,我才發(fā)現(xiàn)這是屬于我真正的天空。

  讀書,使我懂得了更多做人的道理,讓我知道了什么是善,什么是惡,什么是美,什么是丑。

  如果自己做錯了什么事情,要主動承認(rèn)錯誤,遇到困難,要勇敢的`面對他,不要半途而廢,我們學(xué)習(xí)時要認(rèn)真聽課,爭取取到好成績,努力做到更好。

  書,就像老師傳播種子,種下希望,讓我們在陽光下健康成長;書,就像父母對我們的關(guān)心,囑咐,也是為了我們讀書,成績提高了,自己開心,老師高興,家人也笑了。

  晚上,我坐在窗前。捧著這本許久沒看的水滸傳,我高興的笑了,甜到心窩里。我對書說:“書,我的知心朋友,我想,如果我現(xiàn)在是真的長大了,真的有所作為了,我是不是應(yīng)該感激你呢?我的朋友!”我摸了摸書,我把書放回書柜里,躺在床上,心想:我希望到書的王國里玩玩……我已經(jīng)長大了!謝謝你!書!是你改變了我的世界,我會一直永遠(yuǎn)和你做朋友的!

我的世界作文2

  閱讀如光,照亮了我們的精神世界;親情如光,照亮心靈棲息的港灣;勇氣如光,鼓舞我們在逆境中堅守希望;有光灑進(jìn)心海,幸福便會綻放芬芳。

  那家冬日中亮燈的小店,那種對陌生人的友好和關(guān)愛,照亮了我。

  學(xué);丶业哪菞l街上有一家店。起初規(guī)模很大,后來因為在旁邊開了家服裝店而擠掉一半,但也是同學(xué)們閑暇時最愛去的地方,那里面賣一些動漫手辦和各種流行新奇的小玩意兒。學(xué)校里若有誰一買,便立即風(fēng)靡全班,大家紛紛效仿,算得上是一家網(wǎng)紅小店。最吸引我注意的卻是老板娘,聽口音像是江浙一帶的人,說話聲音柔柔的吳儂軟語。終于明白一句話:寧聽杭州人吵架,不聽東北人說話。這個說法雖有些極端,但還算有理。她皮膚很白,個子不高,瘦,大眼睛外帶小巧的嘴——在老板娘中竟是少有的標(biāo)致。

  那年冬天放學(xué)回家,同伴幾個相偎在一起,天空中向下傾倒著大雪,凍得我們把能縮進(jìn)衣服里的都縮進(jìn)衣服里。突然我們聞到一陣香味,便開始用凍得快失去嗅覺的鼻子使勁兒嗅,終于找到源頭:是那家小店。

  推門進(jìn)去,里面很暖和,剛進(jìn)去就看見那個老板娘,她在擦這拭那,見我們進(jìn)來,便用如唱歌般動聽的聲音對我們說:“是不是很冷呀,外面下這么大的雪,在這坐會兒暖暖吧。”很少見這樣的老板,我們很感動,一人買了一杯關(guān)東煮,關(guān)東煮的小方格鍋和烤腸架依然擦得干干凈凈,藍(lán)色的紙杯擺的整整齊齊,我們自然愿意在這兒買東西。臨走前,她給我們舀了一大杯關(guān)東煮的湯,說,這么冷,讓我們拿著也可以暖手。

  “好大方啊!”一路上盡是贊美。那杯關(guān)東煮是我吃過最好吃的'關(guān)東煮,暖了手,也暖了心。她的善良和對人的關(guān)愛照亮了我。

  冬日黑夜中的雪漫漫,冰冷的雪花落在我的臉上,可我卻不再寒冷,不再怕黑,因為那家溫暖的小店,那幾句暖暖的問候,照亮了雪夜。

  回望,那片回憶,都被冬日里的那個小店所照亮。

我的世界作文3

  她,就像一道光,闖入了我的視野,照亮了我的世界。

  我和她第一次密切地接觸是在四年級。那時我是一名讀報員,她是剛被老師選中的讀報員。我作為一個已經(jīng)有一年經(jīng)驗的“老”讀報員兼她的同班同學(xué),被老師派去教她怎么發(fā)報紙以及讀報。她學(xué)得很快,我也教得輕松。就這樣,我和她算是朋友了。在之后的備報和讀報中,我會督促她去讀報,她也會督促我多寫作文去投稿。

  我和她的關(guān)系發(fā)生變化的時候是她被老師調(diào)到了我旁邊,成了我的同桌。剛知道這個消息的我們是真的開心。當(dāng)時她是語文課代表,我是班里成績中上的學(xué)生,她就讓我和她一起登記語文默寫。我們配合得很好,但有時還是免不了一些小摩擦,我們也都把它們解決了。(前面交代了我和她的相知,與習(xí)作主題“你的光亮照亮我的世界”關(guān)聯(lián)不大,建議略寫或者一筆帶過。)令我印象深刻的是軍訓(xùn)那一次,我和她在一件事上產(chǎn)生了分歧,需要完成的作品也沒有完成。許是心里的勝負(fù)心理作祟,我和她都沒有開口。經(jīng)過一晚的沉淀和與老師的交流,我們都向?qū)Ψ降懒饲。那是我們時間最長的一次“冷戰(zhàn)”,以前的可以說是玩鬧了,這也讓我們更加珍視我們之間的友誼。

  六年級的寒假是個令人難忘的假期。它是我小學(xué)期間最后一個寒假。我和班里一些同學(xué)約好去玩,她也在其中。我和她會合后,在路上聊了很多,結(jié)束后,我又和她去了那家常去的奶茶店,點了兩杯常喝的`奶茶,坐了下來,輕聲地交談著以后……

  有那么一束光,照進(jìn)了我的心里,也照亮了我的世界。雖然現(xiàn)在我們不在同一個初中上學(xué),以后也不一定在同一個高中、大學(xué)上課,但請記住是你的光照亮了我的世界,你讓我變得越來越好。愿我們的友誼地久天長!

我的世界作文4

  在這金秋九月,我發(fā)現(xiàn)我的世界發(fā)生了巨大的變化。為什么呢?因為不經(jīng)意間,我就把夏姑娘哄睡了,一不小心,又把秋姑娘叫醒了,就這樣,我的變化隨著秋姑娘的到來開始了。

  當(dāng)然,我變化,事物也在隨著我而變化。土里的塵埃也掙脫了大地媽媽的懷抱,飛在我的懷抱中自由翱翔,小鳥們突然被這略帶寒意的天氣弄得有點適應(yīng)不過來,整天在大樹上待著,也不下來和我一起玩,害得我常常無聊地呼呼大睡。沒有讓白云走開,讓太陽出來,這導(dǎo)致地上的人們整天不高興,比如人們發(fā)明的太陽能用不了,曬衣服曬不干等。這時候,我也只好忍住睡意,但有時,我又忍不住愛打瞌睡,于是就導(dǎo)致我的天空時兒晴,時兒陰。

  我的云是最讓我驕傲的,也是讓人們最難解的一個謎團(tuán),他們曾經(jīng)也飛上來過,但也沒有把云的謎全部解開。云是唯一能擋住太陽和月亮的東西,也是唯一能把水從天空降落到地面的東西,它的重量比人們想象的還要重很多。云還是一種喜怒無常的'東西,它高興的時候,能降雨給大地涼爽,它不高興的時候,就會下大暴雨,還會叫來它的好兄弟——臺風(fēng)。這時候,它就會給大地帶來災(zāi)難,把樹給撥起,把路面給淹沒,甚至?xí){到人類的生命。因此,我不得不常哄著點它,以免它動不動就發(fā)怒。

  太陽呢,也很少出來,原因是有時候,我沒讓云走開。還有就是,云一旦生氣,就不想不走開。

  其它在天空中生活的生物們,都自由自在地享受著我給它們帶來的溫暖和快樂。我也會一直給它們溫暖和快樂。

  這就是我的世界,好好善待它們,是我應(yīng)該擔(dān)負(fù)的責(zé)任。所以,我要努力學(xué)習(xí),讓自己變得強(qiáng)大。

我的世界作文5

  夜涼如水,連日光燈都無力地發(fā)著蒼白的光,對戶的燈都熄滅了。黑暗中斑駁的月光混著蟲鳴撒在我的心中,我放下手中的筆,將自己扔在床上,IBelideICanFly的悠揚恬靜讓我深醉其中,那一串串音符猶如嵌入我的靈魂,學(xué)習(xí)的壓力、生活的煩惱都已蒸發(fā),析出的惟有那洗盡鉛華的聲音,我仿佛置身于云端。

  這,才是真正的我。我,應(yīng)屬于這個世界,一個屬于我自己且深愛著的音樂世界。

  聽媽媽說,我從小就愛趴在欄桿上,對著細(xì)絨的青草、遠(yuǎn)去的飛鳥、水中的游魚哼哈歌唱,我在音樂中漸漸成長,直到能獨立進(jìn)食、行走、思考。貝多芬說“我寧愿失去耳朵,也不愿失去音樂”,而我的生命也在音樂中得以啟蒙。

  小時候,每當(dāng)電視里傳來雄壯的國歌時,我都會放下吃了一半的飯碗,跑到電視機(jī)前搬一只齊腳高的小木凳,放在電視機(jī)前踩在上面,右手捏著沾有幾粒飯的筷子,左手握成小拳,隨著激昂的.節(jié)拍“揮舞”,仿佛指揮著偌大一個樂團(tuán)。國歌結(jié)束時,我還學(xué)著動畫片里的人閉著眼睛鞠躬,不料重心一偏,摔個嘴啃泥。我爬起來撅著小嘴,摸著頭上的包,看著笑得前俯后仰的大人很費解。

  后來,時間給了我音樂的鑰匙,用它打開了音樂的大門。我驚喜地發(fā)現(xiàn)音樂竟如此有魅力,在I’mYours的旋律里我仿佛置身蒲公英漫天飛舞的曠野中,等待著那個盼望已久的婀娜身影;在《勇闖奪命島》的歌聲里,我戴上锃亮的鋼盔,手握步槍,在炮火的洗禮中找尋明天的曙光。

  泛著波光的《藍(lán)色多瑙河》從西歐緩緩流入了我的心房,隨著音符的流淌,我的心在水波中蕩漾,在旋律中飄蕩……,我就這樣被音樂容納了,準(zhǔn)我在她的世界里自由自在地徜徉、幻想。

  我有一個小世界,它就是音樂;我有一個大夢想,它就是音樂。

  我多想站立在風(fēng)中,像一尊雕像,忘我地歌唱。

我的世界作文6

  在我的印象中,父親都是沉默寡言,在家中,除了看報紙就是看球賽,看起來像是不關(guān)心我。然而父親的幾句話,卻照亮了我的世界!

  夜晚,我一個人遙望著深藍(lán)色的天空,看無數(shù)星星繞著月亮,好像我這個星星,月亮照著我平凡的世界。

  想起那一天,依舊垂頭喪氣的走在回家的路上,那是因為,今天的成績發(fā)了下來,非常不理想,這是我萬萬沒有想到。到了家門口,忐忑不安地敲了敲家門,這時,父親打開了門,隨便問了一句:回來了,之后就要去看電視了。我心想:怎么不問問我的.成績呢?這知道看電視,我撅了撅嘴,走到了我的屋里。吃飯時,父親見我并沒有什么食欲,于是開口問到:“怎么啦,孩子,這次考試考的并不理想嗎?”我一聽,沮喪的心情,油然而生,眼眶頓時濕潤了,我應(yīng)了一句:“沒事兒,這次考試才可以”父親點了點頭。

  吃完飯,邊去看電視了,這時父親走進(jìn)了我的屋中,只聽得一聲嘆息,我料的事情有些不對勁,趕緊走過來,看到了父親手中正拿著我今天考試的試卷,我忐忑不安的瞟向父親,父親正皺著眉頭,手中的試卷不時抖動幾下,令我吃驚的是,附近并沒有生氣,緩緩放下試卷,走出了房間,我也沒有說什么。這時父親說了:“出來一下!蔽易杂X的跟了過去,父親看著我,摸了摸我的頭,語重心長的說:“孩子,這次考試考得并不理想,對吧。”我點了點頭,父親接著說道:“沒事兒,這次考試就是一個小測驗而已,也不用太過失望。但是你要記住一點,凡是做什么事,都要認(rèn)真去完成,努力,刻苦,持之以恒,只有這樣,才能更好的完成自己的夢想,取得成功!

  我愣愣的看著父親,沒想到平時沉默寡言的父親,竟然能說這么多讓我茅塞頓開的話語。也是,在生活中,難免遇到點挫折,那就需要自己不斷的去嘗試,去挑戰(zhàn),相信自己一定能行,只有這樣,人生才會更加精彩,更加輝煌!

我的世界作文7

  便縱是一片北風(fēng)卷地百草折的景象,也能喚起東風(fēng)吹拂的輕綠;便是風(fēng)卷云涌的千重浪,也能呼出乘風(fēng)破浪萬里船;便是多舛命運,也能演出一幕幕多彩人生……

  風(fēng)雨人生,需要陽光去溫暖。面對挫折,面對失敗,給自己一縷陽光,不要灰心,不要失望,要相信只要自己不倒人生就還有希望。落霞與孤騖齊飛,秋水共長天一色”而震撼當(dāng)時文壇的王勃,曾也是一個官運不順、命途多舛的仕者;但他沒有灰心,沒有失望,而是以一種激昂的態(tài)度面對人生。興盡悲來,懷帝閽而不見“的悲傷”老當(dāng)益壯“寧移白首之心,窮且益堅;不墜青云之志,的豪氣”是他的樂觀。面對挫折不灰心的態(tài)度挽救了自己,詩仙。

  李白多次被貶謫”但他卻有一種,人生得意須盡歡“的豪邁”使我不得開心顏,的.傲氣”長風(fēng)破浪會有時“直掛云帆濟(jì)滄海,的自信”這便注定了這世上沒有什么苦難可以讓他沉郁。一壺酒。一輪月便成了他排憂的交心之友,他用飄逸超俗的品格一次次在挫折與失敗之中將自己挽救出來。這使他飄逸于歷史之中,面對挫折失意不要灰心喪氣,只有這樣才能挽救自己,千古風(fēng)流人物。但給蘇軾留下了美好的暢想,雖幾經(jīng)貶謫。豈不聞。分清了變與不變”認(rèn)清了世事浮沉,他以一顆坦然的心面對挫折,使他一次次重生,豈不聞梁王墜馬,賈誼哭死長沙。豈不聞垓下之戰(zhàn),項羽自刎烏江;豈不聞?chuàng)粜倥月,飛將自剄幕下……正是他們在面對挫折時;沒有用一縷陽光溫暖自己,沒有讓自己看到希望,才不能挽救自己,人生幾度清明。

我的世界作文8

  人生中,常有一刻充滿陽光。比如得到了家長的鼓勵;比如在看到自然界鬼斧神工的作品時贊嘆不已后的深思........而我,則是看到了植物面對風(fēng)雨時的頑強(qiáng)。

  今年梅子香飄四里時,大暴雨,一場接著一場。各地迅速開展防汛抗洪.搶險救災(zāi)的工作,保護(hù)人民的生命與財產(chǎn)。

  雨下了許多天了,F(xiàn)在也快出“梅”了,但這雨更“豐盛”了。今天早上,窗外下起了傾盆大雨,即使是干涸的小溝也可以學(xué)游泳了。雨“唰唰”地演奏交響樂,看起來像一道道無色的.暮。我百無聊賴地讀著《史記》:“契卒,子昭明立。昭明卒,子相土立......”讀累了,我便在家里走走,看看窗外的景色,啊,這雨像一支支利箭砸在了地面上。唉,多么糟糕的天氣啊!

  時光匆匆,轉(zhuǎn)瞬即逝。彈指一揮間,午覺睡醒了。外面仍然下著飄潑大雨,我到陽臺上看看,卻一下子驚呆了。那唯一擺在外頭曬衣架上打歪了的萬年青,經(jīng)受住了雨水的洗禮和考驗,雖然一些葉子枯黃了,但它仍然撐住了雨水的打擊,成為強(qiáng)者。而經(jīng)受考驗的它,在雨水的滋潤下更加青翠。

  震驚過后,我又陷入了沉思:這萬年青不就是我們嗎?這大雨,就像挫折,是造物主帶來的考驗。然而萬年青卻挺住了挫折和考驗;蛟S,有的人逃匿了,像行尸走肉一樣地生活,于是被時光沖刷得一干二凈;但有人戴上了荊冠,勇敢地頂著風(fēng)浪,他們成了強(qiáng)者。正如“有的人活著,他已經(jīng)死了,有的人死了,他還活著。”我們要向強(qiáng)者學(xué)習(xí),屹立不倒。

  雨漸漸停了,一縷陽光照在世界。萬年青以勝利者的資勢迎接陽光,我的世界也充滿陽光....

我的世界作文9

  小學(xué)時候剛接觸《哈利·波特》,那時看完第一本就十分激動,認(rèn)為這世界上沒有比這再好看的小說了。于是興奮地到圖書館借了一套回來看。在家看書“一氣呵成”,有時幾個小時就看完一本。閱讀時總能投入其中,甚至沒人可以打擾我的享受。即使窗外喇叭鳴叫,對在閱讀時的我來說,只是細(xì)微的聲音罷了。

  后來又聽說有電影,就馬上看了。當(dāng)時真是無時無刻提起它,班里最懂角色關(guān)系和故事情節(jié)的就是我。不少同學(xué)來請教我關(guān)于《哈利·波特》的問題,我也一定會十分開心地幫助他們解答。就是因為它,讓我對英語產(chǎn)生了興趣,也對成為演員,像電影中的人物一樣可以擁有魔法產(chǎn)生了期待。

  因為我的這個充滿童趣的世界,我下載了英語趣配音,經(jīng)常去配音成了習(xí)慣。晚上躲在床上翻來覆去,就想著自己也是故事中的人物,來一次成為演員身份的想象之旅。

  現(xiàn)在上了初中,見識更廣、更多。知道成為演員并沒有當(dāng)時想得那么幼稚美好。每天將所有注意力集中在學(xué)習(xí)上,很少拿起《哈利·波特》。打開電腦看電影更無法實現(xiàn),沒有時間駐足我天真的魔法世界,晚上也是上床倒頭就睡。

  好在現(xiàn)在仍然有配音,學(xué)習(xí)累時配一段,拿起手機(jī)時就仿佛回到了小學(xué)承載著夢、我獨自擁有的世界。也只有在那時聽聽以前的作品,會再想起自己曾經(jīng)向往的世界。配音時可以再拿出《哈利·波特》電影中的片段,細(xì)心琢磨每個語音語調(diào),最后合成的'視頻,就好像我就是演員,重溫了一番我的世界。這個世界,已經(jīng)漸漸被日常學(xué)習(xí)與生活的世界淡忘了,也沒有往日對它渴望得那么強(qiáng)烈。

  我總還記得配音,也是配音讓我回憶起那個世界。不管未來多么繁忙,我是否能成為演員,我還要常配音,不忘初時的天真。也不會因為生活的快速而迷失方向,因為我有我的世界助我前行!

我的世界作文10

  世界總是那么出奇的大,讓我不禁感嘆自己的渺小,但我并不悲哀,因為我有自己的世界,而且只屬于我自己的。

  “什么!十一點啦!”我的作業(yè)還是一大堆的,我放棄了看電視的機(jī)會,拋棄了娛樂的時間,只是在全心全意地做功課。手也寫出了一珠珠熱汗,筆也不耐煩了,我做得頭昏眼花。電燈在我眼前晃來晃去,好象在為疲勞的我打氣!而電腦卻在一旁等候著我,唉,我哪有時間。上眼皮好象和下眼皮粘住了,任憑我怎么使勁勸撐也撐不開?粗欢蜒匚赐瓿傻淖鳂I(yè),我無奈了,只好繼續(xù)埋頭若干,累!望著那一串串文字,那題海,我就打盹兒。這些堆積如山的作業(yè)就像千斤的鋼鐵壓著我,想到這時,我就會羨慕自由自在的小鳥!昂艉簟蔽宜恕.(dāng)我醒來時,眼前還是一堆作業(yè),“還沒做完啊?”如果這是一場夢,那該多好。∵@時,我也只能為難筆尖頭了。

  在我的世界里,煩惱是難免的,但快樂是固然的。我和朋友談天說地,嬉戲玩耍沒有了成績命根,不用面對如林的作業(yè),耳邊消失了老師的批評,整個人都沉浸在快樂之中!

  在我的世界里,有自己美好的夢想。愿自己成為一位大名鼎鼎的作家;愿自己早日成為北大里的一名博士;愿自己能成為一位百萬富翁;愿自己......

  在我的世界里,有許許多多的幻想。我想像白居易一樣,博學(xué)多才,能隨口吟出一首美麗的詩;我想像小鳥一樣自由飛翔,沒有一切的煩惱;我想買架飛機(jī),隨心所欲地遨游天國;我想開開心心地度過每一天,做一個幸福小天使;我想它能夠帶著我走向更美好的.明天!

  在我的世界里,有很多的疑問。人為什么不能飛?烏龜為什么那么長壽?狗為什么不穿衣服?動物為什么不用學(xué)習(xí)?老鼠為什么會怕洗澡?世界有多大?哪個國家最團(tuán)結(jié)?大家都幫我揭開不解之謎吧!

  我的世界繽紛多彩,我的世界花草芬芳,我的世界屬于我。

我的世界作文11

  今日的馬路,依舊濕漉漉;今日的雨水,依舊沖刷不下樹葉上的那層灰。

  一閉眼,腦海里翻飛著五顏六色的作業(yè)本;一睜眼,桌上堆得像小山丘似的作業(yè)紋絲不動,透過作業(yè)本夾雜的空隙,隱隱地瞅見剩下的假日屈指可數(shù),可以說是進(jìn)入倒計時了。

  “今天又起晚了!”我向自己憤恨地抱怨道,草草地洗漱完畢,離八點不遠(yuǎn)了。我拖著懶散的步子準(zhǔn)備下樓去吃早餐,拖鞋在地板上發(fā)出了沉悶的響聲。你還未去上班,見我下樓來,便遞給我今日的.早餐:一袋有精致包裝的面包和一杯牛奶。新的早餐使我眼睛一亮,在我驚喜的同時,你已輕輕地推出了電瓶車!败扳瑡寢屢ド习嗔。”接著,你頓了一頓,向我投來一個——嘴角微微上揚,深邃的眼睛中充滿著無限的期待和信任。我也自然地回了一個微笑,空氣中的緊張氣氛似乎下降了不少,我心里不禁暗暗思索:我真的是有幾天沒笑了。

  吃完早餐,通入過道。無意間發(fā)現(xiàn)過道上的留言板有了新內(nèi)容:兩條小弧的下方是一條大弧。這弧像一個倒立的“C”,這是微笑!兩條小弧像是兩條笑彎了的眉毛,一條大弧不正像是上翹的嘴巴吧?對啊,為何不像這個小人一樣開心的笑呢?為何要天天杞人憂天,見物傷嘆呢?反正時間是固定的,為何不讓開心一笑來替代拉長了的苦瓜臉呢?我明白了!

  我匆匆回到房間,將亂堆的作業(yè)本一本一本整整齊齊地疊好,今天暫時不做的先搬到柜子里,那些作業(yè)雖說不是鵝毛輕,但也并非是千斤石英鐘,至少我一只手就能將它掂起來。在日歷上認(rèn)認(rèn)真真的數(shù)出剩余的天數(shù),是只有七天了,但每天至少能做十小時的作業(yè)吧,那我還剩七十個小時呢,早已足夠。

  我跳下座位,來到過道,信心百倍地拿起紅筆,在留言板上用力地,并且流暢地在媽媽的微筆邊打下屬天我的大大的微笑。望著它,我也露出發(fā)自內(nèi)心的久違的微笑。窗外,太陽已經(jīng)升起,還有那碧綠的樹葉閃耀著金光。

我的世界作文12

  遇見你之前,我的世界暗淡無光;遇到你之后,我的世界光芒萬丈,老師,你的光照亮了我的世界!

  懊悔,悲傷,不知所措……這就是我那次數(shù)學(xué)考試之后的心情。那張卷子被我答得一塌糊涂,我從沒有失敗地如此嚴(yán)重,從來沒有過。面對安慰的同學(xué),我勉強(qiáng)擠出一絲笑,嘴角仿佛有千斤重。明明陽光明媚,可我卻覺得脊背發(fā)涼,我真地害怕你對我失望,對我失去信心。令我意外的是,我什么都沒向老師解釋,老師便全都知曉。老師說,一看我的卷子,就知道我那天的狀態(tài)根本就不適合考試。那時,我無處安放的心才終于落了地。后來,老師就一直安慰我。我的一顆不堪一擊的、快被壓垮的脆弱的心竟被老師一點點地溫暖地治愈了。此刻,我才明白,一個人對另一個人的影響會那么大,既讓人感到溫暖,又受到鼓舞…………

  初中的生活單調(diào),忙碌而又充實,尤其是在冬日。上學(xué)時,太陽還來升起,灰蒙蒙的,我還是睡眠惺忪地走進(jìn)教室,而你早已端坐在教室的講臺前,一副萬事俱備,只欠東風(fēng)的樣子,并且每日如此,不分酷暑寒冬。求學(xué)旅途之艱,你我皆知。您每天都容光煥發(fā),精神飽滿地迎接我們,似乎要把這活力傳授給我們,讓我們更好地面對這一天的學(xué)習(xí)。每節(jié)數(shù)學(xué)課也都是生動有趣的,黑板上秀麗的字跡中帶著些灑脫。你上課所說的每一句話,每一個知識點,我都深刻記在心上。您私下的每一次的`鼓勵,都成為我前進(jìn)的動力。有時你會提起你的學(xué)生,滿眼都是自豪,我也要盡自己最大努力努力,只希望在若干年后,你的無意提起我,眼睛中充滿笑意。

  地理書上說:北半球冬天,晝短夜長;夏天,晝長夜短。那又如何呢?你的光照亮了我的世界,這束溫暖的光陪伴我,激勵我,我在人生旅途中信心十足,奮勇前行!

我的世界作文13

  綻放,不只屬于花,也屬于草,屬于每一顆草。

  ——題記

  夕陽斜照著舞蹈房的每一角落,六年前,初夏間的落日余暉,是你與我初次相遇。

  高高的丸子頭與嚴(yán)厲的眼睛,上課時,你會坐在一個塑料凳子上,手中的木棍除了敲打拍子以外,還會敲打偷懶或做錯動作同學(xué)的腿。停了三年的舞蹈,熟悉又陌生。與我一起上課的是陌生的極其厲害的姐姐們,各種高難度的動作,她們都會,而我連“下腰”都有些困難。

  每當(dāng)自由練舞,她們都會在靠墻的地方“倒立”“側(cè)耳翻”,而你卻讓我在空蕩蕩的中間,做“下腰”。一個簡單,基礎(chǔ)的動作,在這個房間里格格不入。你沒有指導(dǎo)我,而是對周圍的她們悉心指導(dǎo)。姐姐們很優(yōu)秀很耀眼,而兒時的我在正中間,尷尬使我不敢直視你們的眼睛。花團(tuán)錦簇,我像是生長在花團(tuán)之中,那一棵格格不入的草。

  因為不熟悉的環(huán)境與陌生的同學(xué),我的著急與不安隨著天數(shù)的增長而增長。黯淡與無奈,是我當(dāng)時對舞蹈課的感覺。好想一眨眼,就下課了,過去了,不那么難熬了。你是嚴(yán)厲的',在一節(jié)課下課的時候,你把我叫住,與我家長交談幾句后,對我微笑著說:“不要灰心,慢慢來!蔽艺×耍幌虬逯樀哪憔箷䦟ξ倚。之后的一次大型演出,你讓我站了C位,欣喜與驚訝。我像是一棵被花朵圍住綻放的草。在課上,我多了一個朋友——你。它似乎不那樣黯淡與乏味。

  當(dāng)我的舞蹈世界里,出現(xiàn)了一句暖心的話,一個鼓勵的微笑,一個個充滿愛心的細(xì)節(jié)……似是一束光,照亮了我的世界。

我的世界作文14

  你就像一盞明燈,帶領(lǐng)我一步一步走出黑暗,走向黎明

  每次只要一聽到跑步,我就立刻變成一只怯懦的躲在陰暗角落里的老鼠,低垂著頭,渴望涌動的人流將我隱沒。突然間,一束耀眼的燈光照進(jìn)我的世界,你面帶笑容,看著我,那目光如同四月里的春風(fēng),撫平了我害怕,怯懦的心。你看著我:“走吧,我們一起跑!”你像是一盞明亮的燈,照亮了我名為“怯懦”的世界!

  紅色跑道上,我常常被一顆顆小小的石子絆倒,瞬間,鉆心的疼痛,伴隨著心中的不甘,委屈與難過一起向我襲來,哎,我還是不行!明亮的天空成為了過去式,無盡的黑暗再次覆蓋上我的心頭。這是,一只手向我伸來,是你!你那不大的手掌上布滿了汗珠,在陽光下折射出耀眼的光,給我的心帶來了帶來了一絲絲光彩。你牽起了我那沾滿灰塵和草屑的手,我有些局促,不知所措低下了頭,“沒事吧,沒關(guān)系的,摔倒了,爬起來,我們一定能行!”你將我的手擦凈,疼痛也瞬間被“流放”。你像是一盞明亮的燈,照亮了我名為“不自信”的世界!

  再次開始,但我的體力缺已漸漸“下線”,四肢都如生銹了的鐵一般,眼看這里大部隊越來越遠(yuǎn),放棄的念頭便在我心中萌芽。停下吧!疲憊的魔鬼已狠狠抓住我的脖子,想要把我推下無盡的深淵“在堅持一下吧,馬上就到了!我們可以跑完的!”,一身疲倦中帶著些倔強(qiáng)的聲音在我耳畔響起,像一道鋒利的劍刺穿了那疲憊的魔鬼。是啊,只要再堅持一會兒,只要沖過那終點線,我們就勝利了!你那堅毅的眼神如同熊熊燃燒著的火炬,仿佛讓我看見了成功的彼岸!你像一盞明亮的'燈,照亮了我名為“放棄”的世界!

  從此,你成為了我生活中的一位知心伙伴,我也慢慢由一個膽小,做事沒有恒心的人蛻變成一個自信開朗,持之以恒的人。

  一盞明亮的夜燈或許只能照亮一條窄窄的小巷。

  但你的光,卻足以照亮了我的世界!

我的世界作文15

  生活中的每一個片段都像影片一樣閃過,沒有悲歡離合,也沒有生離死別。時間的車輪緩緩滾過,生活中的一切都那么美好。

  抽取一張剪輯的片段,每一刻都美的讓我掉下淚來。

  狗吠喊破了淡去的夜色,叫醒了一條長街。清晨中,是誰伴著“支啦”一聲推開木門邁出門檻,又是誰伴著自行車“嘩啦啦”的鏈條聲遠(yuǎn)去了。晨鳥婉轉(zhuǎn)的鳥鳴柔滑清脆,飛入木框窗戶,輕輕拍醒睡夢中的孩子。

  打一個哈欠,我醒了。

  睜開眼睛,一切都那么美好,抹開窗戶上的一層水汽,看看院子,阿姨叔叔都去上班了,姥姥準(zhǔn)備著一天的飯菜,姥爺揮舞著太極拳,好似生出了風(fēng)。

  一切都那么單純,美好。被最自然的鬧鐘搖醒,難道不美嗎?

  穿好衣服,穿梭于古巷之中。一切都那么美好,這里沒有世俗的嘈雜,都是世界質(zhì)樸,單純的勞動人民的聲音:賣豆腐的人木棒是“磅磅”的,磨剪子的老叟叫喊的氣運丹田,炸油條的油鍋呼嚕嚕得唱著歌。街道上的婦人和老奶奶笑話我,因為姥姥昏花的.眼神在我后腦勺留下梯田的喜劇,我不管,只帶著油條跳著走,拖鞋打在石板上,不過癮時踩踩地上殘留的葉子。在我的世界里,一切都那么美好,這不是菜市場的嘈雜,是世間最美好的聲音。

  在我的世界里,沒有“出淤泥而不染,濯清漣而不妖”的高潔,沒有“直掛云帆濟(jì)滄!钡膲阎,沒有“鳥鳴山更幽”的孤寂。只有“竹喧歸浣女”的單純歡樂。呵呵一笑勝過一切聲。

  我不喜歡繁華商業(yè)街的喧鬧,股票交易所的喧嚷,和為那雞毛蒜皮的小事的吵鬧。那種聲音在我的世界里不曾出現(xiàn)。在我的世界里,一切都那么單純,美好。

  收起剪輯的片斷,聲音在耳畔回響,一切都那么單純,美好。

  雖然童心已不在,但,在我的世界里,一切都那么美好。