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我感激的一個(gè)人作文
無論是在學(xué)校還是在社會(huì)中，大家都經(jīng)�？吹阶魑牡纳碛鞍�，借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。那么，怎么去寫作文呢？下面是小編整理的我感激的一個(gè)人作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
我感激的一個(gè)人作文1
我感激的人很多，但是我最感激的人確實(shí)我的媽媽，媽媽是我永遠(yuǎn)的依靠。
記得那是一天下著雨的晚上，我們班上完晚自習(xí)，準(zhǔn)備回家，可這是天上下起了大雨。看著外面的大雨下的那么大，我感覺我要淋回去了，因?yàn)閶寢尳裉焱砩弦影嗖粫?huì)來接我了�？粗议L(zhǎng)一個(gè)個(gè)拿著傘接他們的孩子時(shí)，我很羨慕那些孩子。我不想那么多了拿起書包就往家里跑去。正當(dāng)我跑出校門口一小段距離時(shí)，我聽到有人叫我。我轉(zhuǎn)頭一看原來是媽媽，頓時(shí)我激動(dòng)的跑了過去對(duì)媽媽說:“媽媽，你不是晚上加班？ ”媽媽卻說:“ 下著雨，我不放心你就提前下班了，沒事的”。我一聽心里很是感動(dòng)。于是我和媽媽一起打著雨傘回家了。
還有一次，那天中午，我發(fā)燒了，我非常想吃媽媽做的`煎餅。我就打電話給媽媽，媽媽聽后就馬上跑了回來，給我坐煎餅吃。等到做好了就又上班去了，到了公司被老板批評(píng)了。媽媽為了給生病的我做煎餅而被老板批評(píng)，我真的很感動(dòng)。
媽媽是我最感激的一個(gè)人！媽媽是我最愛的一個(gè)人。
我感激的一個(gè)人作文2
我感激的人如同樹上的葉子一般多，但我最感激的人，非我媽媽莫屬。
媽媽，您是我這輩子最感激的人，因?yàn)槭悄鷮⑽規(guī)У搅诉@個(gè)五彩繽紛的世界，給予我快樂，知識(shí)。我很高興能當(dāng)您的女兒，您教給了我許多知識(shí)，特別是做人的道理。您為我安排下好的學(xué)習(xí)環(huán)境，使我的成績(jī)名列前茅，雖然您有時(shí)會(huì)打我，罵我，可我知道您是為我好，打在兒身，痛在娘心，我痛，但您更痛。媽媽，我知道您對(duì)我要求嚴(yán)格是因?yàn)槟胱屛议L(zhǎng)大后找到一份好工作，不用像爺爺奶奶那樣面朝黃土，背朝天。您經(jīng)常說這樣一句話：“秀秀，爸爸媽媽小時(shí)候沒錢讀書，所以沒文化，賺錢很辛苦，現(xiàn)在爸爸媽媽把所有希望寄托在你們?nèi)愕苌砩�，如果不是為了這個(gè)，我也不會(huì)在家陪你和兩個(gè)弟弟了。”
媽媽，您的.話我一直銘記在心。您為我浪費(fèi)了您人生中最好的年華，謝謝您，媽媽。媽媽，媽媽，您為我的付出，我永遠(yuǎn)還不清，再感激的話也表達(dá)不了，我對(duì)您的謝意，但有一句話我必須對(duì)您說：“媽媽，i love you！”
我感激的一個(gè)人作文3
我最感激的一個(gè)人是我的媽媽！
我對(duì)媽媽的'感激之情是無法用語(yǔ)言來形容的!那天晚上,我們到了很晚才放學(xué),我到車棚內(nèi)時(shí)，車棚內(nèi)以是漆黑一片，連我自己放的車都不知道放在哪里了。過了好一會(huì)兒，我才把車子找到，媽媽又沒來帶我，所以我只能一個(gè)人騎車回去了。騎到離家不遠(yuǎn)的一個(gè)地方，有一個(gè)小漁塘，天太黑了，我不敢騎，于是我就繞道走，突然一個(gè)磚頭，把我一拌，我連人帶車一起掉到了河里，我一開始掉到，就嗆了幾口水，突然我大聲呼喊著：“媽媽，媽媽快救我呀？”我才喊了兩聲，就呼吸不上來了，我快沉下去了，我大聲喊了一聲“救命。”這一聲還就把老媽喊了過來，老媽喊了過來。老媽在家門口就聽見有人喊救命，跑來一看，遠(yuǎn)來是兒子，老媽不顧一切的把我救上來，為了救我早把生死之知度外了。就在媽媽救我的那一瞬間，我感受到了母愛的偉大！我為有一個(gè)這樣的媽媽而感到無比的驕傲與自豪。母親為我付出了一切，她又一次給予了我生命。
母親給予我的實(shí)在是太多了，我能不感激她嗎？
我感激的一個(gè)人作文4
我信賴，感激的一個(gè)人或許是他，或許是她，我并不知道他是誰(shuí)，但是，我能感覺到一個(gè)生靈在我的心中存在，在默默地幫助著我。
2月7日那天，我和爸爸媽媽乘飛機(jī)前往廈門，那時(shí)杭州的天氣不算差，太陽(yáng)露出半個(gè)臉，云飄飄散散。當(dāng)飛機(jī)平飛了20分鐘之后，突然，它不正常地劇烈地上下左右的抖著，就像汽車行駛在非常崎嶇，坎坷的.路上一樣，但是，它是在天上呀！下面看得一清二楚，按常理，不該抖得這么厲害呀！往常抖一下，飲料不會(huì)灑，十分平穩(wěn)，但是今天不同，飲料灑滿了整個(gè)小桌板，媽媽害怕極了，全機(jī)人的臉色都很蒼白，連乘務(wù)員的說話的聲音也在發(fā)顫，我也不例外，但是我那時(shí)比任何人，任何時(shí)候都冷靜，我對(duì)我心中的那個(gè)人說：“幫幫我們吧，讓全機(jī)人都平安無事！”他對(duì)我說：“冷靜一點(diǎn)，知道嗎？慌忙無張是沒有用的，擁有強(qiáng)烈的信念才是明智的選擇！”我相信這位老朋友的話，于是我不停地在心中念著我的企盼，不出一點(diǎn)聲，現(xiàn)在我只盼望快點(diǎn)到廈門，所有人都平安無事。在度過了驚險(xiǎn)，漫長(zhǎng)的40分鐘后，我們心中的石頭，全機(jī)人心中的石頭終于落地了。
過了這件事之后，我更加信賴我的老朋友了，每當(dāng)我遇到難題時(shí)，他會(huì)鼓勵(lì)我；當(dāng)我受傷時(shí)，他會(huì)撫平我心靈上的創(chuàng)傷；當(dāng)我無聊時(shí)，他會(huì)陪伴我。
老朋友，你在哪？不論你在不在，在那里，我都會(huì)對(duì)你感激不盡。每次都是你讓迷失的我從黑暗中找到了方向，讓我在摔倒的地方爬起來，謝謝你！
我感激的一個(gè)人作文5
朋友就像一縷陽(yáng)光，帶給我們溫暖；朋友就像一陣清風(fēng)，帶給我們清涼。而我最感激的一位朋友便是洛愷。
記得二年級(jí)的一個(gè)中午，太陽(yáng)無情地炙烤著大地，地面仿佛冒起了一縷縷白煙。吸一口空氣，感覺空氣都熱騰騰的。在這樣的天氣下，我們班卻在教室里抄著模板。一縷縷陽(yáng)光透過玻璃，照射到了我的桌面上，使原本就沒有精神的我更增添了一些睡意。果然，沒過多久，我就真的睡著了。
叮叮叮午休的第二個(gè)鈴聲響起，我被這急促的鈴聲給叫醒了。我揉了揉眼睛，懶散地醒了過來。
醒來后，我趕緊拿起筆準(zhǔn)備繼續(xù)寫，我望了望黑板，才恍然大悟：原來模板早就翻篇了。這下該怎么辦呢？我急得像熱鍋上的螞蟻團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。我東瞧瞧，西望望，發(fā)現(xiàn)同學(xué)們都抄到下一頁(yè)了，看到這里，我的心里更加急切，恨不得把他們的.本子給搶來。正當(dāng)我心急如焚之際，同桌洛愷把他的本子遞給了我，便對(duì)我說道：剛才我看見你睡著了，所以我就快速抄模板，現(xiàn)在你醒了，剛好我也抄完了！你拿去抄吧！聽到這里，頓時(shí)有一股暖流涌上我的心頭。
雖然這件事已經(jīng)過去很久，但當(dāng)我回憶起這件事情時(shí)，仍然感到暖暖的，所以，我還是想衷心地對(duì)張洛愷說一聲：洛愷，謝謝你！
我感激的一個(gè)人作文6
老師的愛是多么溫暖又是多么的甜蜜！
老師的愛是溫暖的鼓勵(lì)。記得有一次，上課時(shí)老師提出了一個(gè)比較難的問題，其實(shí)我心中已經(jīng)很快的想好了答案，可向四周看了看并沒有同學(xué)勇敢的舉起手來，似乎在眼前的是一個(gè)怪物似的，這時(shí)，我猶豫了——到底要不要舉手？老師好像看穿了我的心事，向我投來鼓勵(lì)的目光，這縷目光仿佛給我的內(nèi)心注入了一種藥物——那是勇氣，我自信的站了起來，說出了答案，老師立刻表?yè)P(yáng)了我。
老師的愛是關(guān)切的細(xì)語(yǔ)。有一次，我覺得有些頭疼，只好忍著趴在桌子上老師馬上跑過來，關(guān)切的問：“你怎么了？是不是哪里不舒服？”我告訴老師：“我頭疼�！崩蠋煱櫫税櫭碱^，連忙扶我去醫(yī)務(wù)室，一路上老師的目光沒有了從前的嚴(yán)厲，變的非常溫和，我從心里騰出一種溫馨的`感覺。
老師的愛是嚴(yán)厲的眼神。又有一次，老師正在講課，我卻在開小差，手里拿著鉛筆橡皮擺弄個(gè)不停，老師機(jī)關(guān)槍似的眼睛在下面掃來掃去，發(fā)現(xiàn)我在開小差，老師用嚴(yán)厲的眼神瞪著我，我連忙坐的端端正正的。
我有這么一個(gè)老師而感到驕傲、自豪。等我長(zhǎng)大以后，我將用雙倍的愛來回報(bào)老師！
我感激的一個(gè)人作文7
一生中會(huì)有很多感激的人，但是在心目中印象最深的一個(gè)人才是真正的要感激的人，這個(gè)人給了我影響，給了我信念。
從一種角度來講，對(duì)待任何一件事情都是需要一種力的支持，但這樣的力來源于什么呢，我認(rèn)為是一種影響，影響我向上的一種力，讓我能夠?qū)ι顚?duì)學(xué)習(xí)充滿上進(jìn)，擁有一種熱血。
我最感激的人就是我的老師，我的老師是我的啟蒙老師，這樣的老師印象深刻，這樣的老師值得去懷念。那是一次春游，同學(xué)們都按照順序的排著隊(duì)走著，可是我卻沒有。道路兩旁都是車。車輛的速度都很快，一不小心就有可能被撞到。就這樣的我在一種危險(xiǎn)的邊緣流竄著。突然間有一輛車飛馳而來，朝著我開了過來，當(dāng)時(shí)我就傻了，愣在哪里。就這樣老師跑到了我的身邊推開了我，車把老師給撞到了。我這個(gè)時(shí)候才認(rèn)識(shí)到自己的錯(cuò)誤。真心的有些后悔。老師被送到了醫(yī)院。我的心里很難受。到了醫(yī)院醫(yī)生說老師只能在輪椅上度過下半生了。我真的有些慚愧。這個(gè)人救了我的生命，用自己的身軀把我給救護(hù)。我感謝她，是老師讓我讀懂了一些人生中最感激的東西，是老師讓我明白了一些人生中最寶貴的'東西的重要意義。老師是我最感激的一個(gè)人，我能夠從這件事上認(rèn)識(shí)到很多的事情，能夠明白很多。
我最感激的一個(gè)人就是我的老師，給予了我一種保護(hù)，用身體拯救了我的生命，我最感激她。
我感激的一個(gè)人作文8
醫(yī)生、護(hù)士、環(huán)衛(wèi)工人、老師......這些工作都會(huì)讓我產(chǎn)生感激之情。因?yàn)槔蠋熓俏易钣H近的人，所以我特別對(duì)她感激萬分......
記得在四年級(jí)下學(xué)期，我無論在家里還是在學(xué)校里，都會(huì)咳嗽。每節(jié)語(yǔ)文課上，我猛烈地咳起來了，老師關(guān)注的眼神總會(huì)落到我的.身上。星期四到了，這天是您的值日，到了一點(diǎn)左右，我又咳嗽了，很多同學(xué)都睡著了，我怕吵醒了同學(xué)，用被子捂住嘴，然后小聲的咳了起來，您走過來，輕聲細(xì)語(yǔ)地說：“冠佳，你沒事吧？來，我?guī)湍悴咙c(diǎn)油。”說著，您從包里拿出保心安油，把它涂在手指上，說：“把頭抬高�！闭f完，把手指放在我的喉嚨的位置那里擦了又擦，問道：“你的喉嚨熱不熱？”“有些熱�！蹦植亮艘幌隆．�(dāng)時(shí)，我的心仿佛流躺著一股暖泉，我感動(dòng)的不得了，竟連一聲謝謝也沒說。
您也很關(guān)心愛護(hù)我，記得有一回，正下著大雨，我一吃完早餐回到課室，腳都濕了，我們?nèi)嗤瑢W(xué)都光著腳。下課了，我們不穿鞋，到處跑，“咚”的一聲，我摔了個(gè)四腳朝天，您走過來，問道：“你怎么啦？”“我在這里摔倒了�！比缓髮�(duì)小宇說：“扶他進(jìn)教室吧，小心點(diǎn)。”啊，您對(duì)我是多么的無微不至啊！
講了這兩件事，同學(xué)們，你們猜到她是誰(shuí)了吧？對(duì)！她就是我們偉大的語(yǔ)文老師——吳老師。
我感激的一個(gè)人作文9
在我成長(zhǎng)的旅途中，我感激的人有許許多多，有幫助過我的同學(xué)，有生我養(yǎng)我的媽媽……其中我最難忘的，是教了我三年數(shù)學(xué)的許老師。
許老師高高的，瘦瘦的，一頭濃密烏黑的`頭發(fā)；眼睛亮晶晶的，就像兩汪清泉；她親切的笑容、溫柔的話語(yǔ)溫暖著我們班每個(gè)同學(xué)的心。
許老師十分關(guān)心我的學(xué)習(xí)。每當(dāng)我有些問題不懂，學(xué)習(xí)上有些困難，許老師就耐心的給我講解解題的方法和步驟。有一段時(shí)間我有些貪玩，作業(yè)總是出錯(cuò)。許老師把我叫到辦公桌前，親切地問我怎么了，為什么最近的成績(jī)有些滑落？我不好意思的撓撓頭，心里羞愧萬分，決定好好學(xué)習(xí)。有一次單元測(cè)驗(yàn)，我考了100分�？吹皆S老師綻開的笑臉，我的心里比吃了蜜還甜。
許老師不但關(guān)心我的學(xué)習(xí)，還關(guān)心我的課余生活。四年級(jí)時(shí)，我參加了寫字比賽，許老師知道了，手把手的教我練字。后來，我由于發(fā)揮失常，沒能取得好名次；我和許老師都很惋惜，但許老師笑著鼓勵(lì)我，只要努力就一定能把字練好。前幾天，我又參加了學(xué)校才藝大賽中的主題設(shè)計(jì)，許老師又耐心的教我怎樣著色，怎么構(gòu)圖。在比賽中，我正常發(fā)揮，終于取得了名次！許老師知道了，臉上樂開了花。我心里也被滿滿的喜悅包圍著。
許老師伴我度過了三年的美好時(shí)光，她是我人生中最重要的老師，她的笑容將鼓勵(lì)我走向人生正確的道路，我永遠(yuǎn)不會(huì)將她忘懷！
我感激的一個(gè)人作文10
魚兒感謝大海，是大海給了它自由；小鳥感謝天空，是天空讓它盡情飛翔；而我則要感謝我的老師，是老師讓我懂得了什么叫無私的奉獻(xiàn)。
我的老師很瘦，長(zhǎng)著一雙炯炯有神的大眼睛，她說話和講課的聲音清脆而響亮。一個(gè)晴空萬里的下午，老師一如既往地給我們講課。但令我感到奇怪的是，為什么老師講課的聲音比往常要小很多呢？
講到一半的'時(shí)候，老師問：“你們發(fā)現(xiàn)老師今天和往常有什么不一樣的地方嗎？”大家七嘴八舌的談?wù)撈饋恚械恼f老師的馬尾辮到前面來了，有的說老師換了新衣服，只有我大喊一聲：“老師說話的聲音變小了！”老師微笑著點(diǎn)點(diǎn)頭。
原來，她吃午飯的時(shí)候，被魚刺卡住了，不管是喝醋還是吃米飯都無濟(jì)于事，魚刺還是卡在嗓子里。老師急急忙忙去了醫(yī)院，結(jié)果發(fā)現(xiàn)傷口已經(jīng)有些發(fā)炎了。老師雖然想要把這根魚刺取出來，但我們已經(jīng)快上課了，老師毅然地放棄了治療，趕回了學(xué)校。但隨著傷口一點(diǎn)點(diǎn)地惡化，老師如果大聲說話嗓子就會(huì)很痛，但小聲說話又怕我們聽不清。
聽完老師的話，就連平時(shí)最愛調(diào)皮搗蛋的同學(xué)也閉上了嘴，端端正正地坐好。雖然老師說話的聲音很小，但我們把每一個(gè)字都聽入了心中。
老師，您不但教我們知識(shí)，還潛移默化地教給我們做人的道理。您就像一根燃燒自己的蠟燭，不但照亮了我們前進(jìn)的道路，還照亮了我們的心靈，讓我們從您身上學(xué)到一種兢兢業(yè)業(yè)無私奉獻(xiàn)的精神。
老師，我感激你！
我感激的一個(gè)人作文11
在我的記憶中，讓我感激的人有很多，但是我最想感激的人還是我的班長(zhǎng)——李光惠。
我的班長(zhǎng)今年十歲了，一頭烏黑的頭發(fā)，一張胖乎乎的可愛小臉。透過那副粉紅色的眼鏡，可以看到她那雙水汪汪的大眼睛。
班長(zhǎng)平時(shí)很喜歡看書，每一次遇到她，準(zhǔn)能看見她手里捧著一本厚厚的書。有一次，我找她玩，她正在津津有味地看書，我一再催她，可是她卻把我的叫喚當(dāng)作耳邊風(fēng)。我叫地口干舌燥，只好無奈地離開。
我感激李光惠，是因?yàn)樗粌H讓我知道了什么是樂于助人，還讓我知道什么是耐心。有一次，我的腳受傷了，她圍了過來，關(guān)切地問：“歆婭，你的.腳還疼不疼？”這讓我感動(dòng)地說不出話來。上課鈴響了，李光惠一直扶著我走到了教室。
還有一次，我遇到了一道難題。這時(shí)，她走了過來，一字一句地講給我聽，可是我還是一頭霧水。本來我以為她一定會(huì)放棄我了。出乎我的意料，她還是一字一句地耐心解說，抓重點(diǎn)講。
我從她的身上學(xué)到了許多知識(shí)，也懂得了人要謙虛、善良、樂于助人等好品質(zhì)。
這就是我最想感激的人。
我感激的一個(gè)人作文12
我最感激的一個(gè)人，她既不是我的媽媽，也不是親人，她是我的上任班主任，黃雪梅老師。
記得那是一個(gè)寒冷的冬天，外面下著鵝毛大雪，把五彩繽紛的世界變成了一片蒼白。數(shù)學(xué)老師讓我去傳達(dá)室?guī)退觅Y料。出了門才發(fā)現(xiàn)，我沒拿傘，我轉(zhuǎn)過身，想回去拿傘，可又轉(zhuǎn)念一想，反正傳達(dá)室里這也不遠(yuǎn)，何必爬四樓回去拿傘呢。我頂著暴風(fēng)雪，往傳達(dá)室跑去，鵝毛般大的雪鉆進(jìn)我的衣裳，我的手已經(jīng)被凍得沒知覺，只有嘴里呼出來的氣使我的臉沒有被凍僵�；氐浇淌液螅业念^有點(diǎn)痛，慢慢的頭又有點(diǎn)暈，這時(shí)胡老師發(fā)現(xiàn)了我的反常，關(guān)心的.問我：“胡奕鑫，你怎么了？”她摸了摸我的額頭，從口袋里掏出手機(jī)，打通了我媽媽的電話，對(duì)我說：“你媽媽說至少也要個(gè)小時(shí)才能到學(xué)校，你先到我辦公室來。”黃老師扶著我來到她的辦公室。因?yàn)楫?dāng)時(shí)是放學(xué)的時(shí)間，所以辦公室里空無一人。黃老師讓我躺在躺椅上休息一會(huì)兒。那一刻，我真的很感激黃老師。
在平時(shí)黃老師也是一個(gè)很關(guān)心學(xué)生的人。哪怕是在地上看見一塊石頭也要撿起來，生怕那位同學(xué)被絆倒�，F(xiàn)在，黃老師去蘇州教書了，我真的很感激她，我想念她那慈祥的笑容，想念她站在講臺(tái)前講課的姿勢(shì)，想念她……
我感激的一個(gè)人作文13
在我們的身邊總會(huì)有人默默的對(duì)我們付出，幫我們擋風(fēng)遮雨，為我們解決困難，對(duì)我們進(jìn)行辛勤教導(dǎo)……我的老師就是其中一位。我非常感激我的老師，她為了我能理解一個(gè)詞，了解一句話而付出了巨大的`努力。
有一次，離期末考試沒幾天了，老師反復(fù)的對(duì)我們說復(fù)習(xí)要領(lǐng)和考試要點(diǎn)，大家都聽得不耐煩了，我也一樣，我們的心思被老師看出來了。下課后，老師把我叫到辦公室，把一本作業(yè)本遞給我，語(yǔ)重心長(zhǎng)地說：“你看，這是你最近做的作業(yè)，字寫得不好，錯(cuò)別字又多，錯(cuò)誤又不改正。學(xué)習(xí)態(tài)度不好，怎么會(huì)考出好得成績(jī)呢？”于是老師就給我講解起來，一遍講好以后我還不會(huì)就再來一遍，一直到我懂為止�？粗蠋熤v的口干舌燥，我恨自己因?yàn)椴徽J(rèn)真連累了老師，所以回家后我開始認(rèn)認(rèn)真真的復(fù)習(xí)。通過我的努力終于期末考試取得了好成績(jī)。老師也打來電話向我表示祝賀。這時(shí)我細(xì)細(xì)一想：老師平時(shí)對(duì)我們是很嚴(yán)厲，可是當(dāng)我們?nèi)〉煤贸煽?jī)時(shí)原來他也和我們一樣開心、快樂啊！
老師你是燃燒自己照亮別人的紅燭，你是潤(rùn)澤大地的春雨。我愛你，我的老師！
我感激的一個(gè)人作文14
有一個(gè)人，我十分感激。因?yàn)樗o我買過許許多多令我稱心如意的衣服、鞋子或者吃的。我與她心靈相通，只要我有什么不對(duì)勁的地方，她就可以從我的面部表情看出來。我想些什么，她也都可以猜出來。只要我生病了，她就立刻停下手頭上的家務(wù)活兒，不惜一切，只為了我。猜猜她是誰(shuí)？估計(jì)十有八九的人猜了出來：我的`母親。
我想感激她對(duì)我的學(xué)習(xí)管得十分嚴(yán)。有一段時(shí)間，母親因?yàn)槭诸^上忙，又是家務(wù)，又要做生意，所以對(duì)我的數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)管得松了。有一次數(shù)學(xué)考試，我考得有點(diǎn)不理想。自從那段時(shí)間之后，母親對(duì)我數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)的要求提高了，也更加嚴(yán)格了。后來，又是一次數(shù)學(xué)考試，我的分?jǐn)?shù)明顯提高了。如果母親對(duì)我不嚴(yán)格，我的成績(jī)就會(huì)比現(xiàn)在差遠(yuǎn)了！
我想感激她對(duì)我的關(guān)心與關(guān)愛。我有過敏性哮喘，一得重感冒就會(huì)吸氣不通暢，總得去醫(yī)院做霧化治療。我的母親覺得發(fā)病的時(shí)候連續(xù)五天左右都要開車去醫(yī)院有些麻煩，索性自己在家里做。她買好霧化器，又到醫(yī)院去配好了藥，回來給我做霧化。如果沒有對(duì)我這樣的關(guān)心與關(guān)愛，那我又會(huì)多狼狽呢？
母愛，是十分偉大的。我要感激我的母親，感激她對(duì)我無限的關(guān)心、關(guān)愛以及對(duì)我學(xué)習(xí)的嚴(yán)格！
我感激的一個(gè)人作文15
一天，媽媽讓我獨(dú)自做公交車，我一聽，頓時(shí)心花怒放。
只見公交車向我緩緩駛來，我連忙上了車，摸了摸口袋。只覺得口袋里空蕩蕩的。我急了，在那束手無措，只有淚水在眼眶里打轉(zhuǎn)嗎。司機(jī)見我這樣，用狠狠的目光盯著我，對(duì)我吼道：“你有錢沒錢？沒有就滾，”突然，一位皮膚黑黝的女子沖出人群，“咣當(dāng)”一聲兩枚硬幣滑入了收銀箱內(nèi)的那只大手看到她的臉，只見那位阿姨脖子上搭著一塊白毛巾，腳下穿的是補(bǔ)丁鞋。我連忙對(duì)她說∶“謝謝，阿姨。謝謝，阿姨�！币贿呥�鞠了個(gè)90度的躬，阿姨見了把我扶起來，嘴角微微往上揚(yáng)�！皼]事的`，一點(diǎn)小事算不了什么�！笨墒俏铱闯瞿切χ杏幸稽c(diǎn)苦。阿姨把我?guī)У搅艘粋�(gè)位子上，用和藹可親的目光看著我說：“你坐下吧�！蔽冶疽�，轉(zhuǎn)念一想﹕這是阿姨的座位，怎能隨便亂坐呢？再說這位阿姨也幫了我這么多，我不能坐。阿姨見我遲遲不肯坐下，便用疑惑的眼光看著我，我走岀了座位，對(duì)阿姨說：“您坐吧�！卑⒁桃姷轿覉�(jiān)定地站在那，只好上了座位。后來我從我和阿姨的談話中知道了：阿姨一天只能賺幾十塊錢，還要供孩子長(zhǎng)大，真是不容易。聽了阿姨的話，我鼻子一酸，眼眶里閃爍著淚花。“某某站到了，請(qǐng)下車�！卑⒁桃萝嚵宋遗c她作了告別目送她遠(yuǎn)去。
這件事已經(jīng)過去了許多年，但阿姨的形象一直刻在我的腦海中。