- 相關(guān)推薦
你和我作文精華(15篇)
在現(xiàn)實生活或工作學(xué)習(xí)中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡，即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？以下是小編幫大家整理的你和我作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
你和我作文1
十三年前的一個清晨，一個嬰兒哇哇墜地啦！那個嬰兒就是我，我睜開雙眼，第一眼看到的就是你。你那明亮的光芒，使我的眼睛有一陣刺痛，我不禁放聲大哭起來。
初次與你相遇，對你沒有一絲的好感。
轉(zhuǎn)眼間，五年的時光過去了。每天清晨第一個看見的就是你。我睜開朦朧的睡眼，剛有一點點縫隙，你就偷偷的鉆進去。我馬上閉了眼，不想讓你進去。
我討厭你，因為每天清晨你的到來，我就要起床了，離開那溫暖的被窩兒。我多么希望你不再出現(xiàn)，從這個世界消失，消失的無影無蹤。
你好像聽見了我的心聲。第二天清晨，你沒有到來。沒有討厭的陽光跑進我的眼里了。我高興地穿上衣服跑出家門。想看看討厭的你離開啦，外面的'世界會是什么樣子。
我打開房門，為什么？為什么會是這樣？我以為沒有了討厭的你，這個世界會變得很美麗�？墒俏义e了，外面的世界一點也不美，看上去陰沉沉的。牽�；]有按時開放，柳樹葉沒有那么翠綠。
這時，我才明白，是你讓這個世界變的豐富多彩。你給了萬物生命，給人類帶來了溫暖，你用自己的光芒照亮的大地……我不應(yīng)該討厭你，而是要喜歡你。
一陣風(fēng)吹來，烏云散去了。你從云縫中跳了出來，你回來了。你那溫暖的陽光灑在大地上。灑在花朵上，花兒開啦！灑在葉子上，葉子更綠啦！灑在我的臉上，感覺暖洋洋的。
清晨，你悄悄的從窗簾的縫隙中走了進來，慢慢的灑在我的臉上，我的嘴角掛著一絲微笑。我拉開窗簾，迎接你進入我的房間。
你那明亮的光灑滿我房間的每一個角落，照亮了我的房間，也照亮了我稚嫩的心靈。
你和我作文2
母親是老一輩中典型的急性子，總是想著在不知不覺中將身邊的人的生活推入快車道。而我卻恰恰相反——慢性子。兩種截然不同的性格一旦碰撞，互不相讓的個性讓就往往會出現(xiàn)許多的矛盾與沖突。
在每一個平凡而又辛勞上學(xué)日后，我總會在放學(xué)回到家后第一時間甩下極重的書包，哈欠連天地癱坐在沙發(fā)上休息片刻。而母親的聲音總會不厭其煩地在此時的我的耳畔響起，督促我抓緊完成學(xué)校繁重的作業(yè)：“早點完成學(xué)校作業(yè)，多留一點時間復(fù)習(xí)鞏固、完成課外班的習(xí)題，你像這樣癱在沙發(fā)上也是無濟于事的，不如提高效率早點完成作業(yè)”聽到她的催促聲，身心疲憊的我頓時找到了“出氣筒”，把聲音立刻提高了八個度：“你難道就不能心疼一下我，讓我休息一下嗎！”
戰(zhàn)爭總會在這種雙方心中皆有不快的情況下打響。一番激動的爭論下，倆人總是面紅耳赤，而無數(shù)破碎的物品也躺在地上成為了犧牲品，之后，我又總會感到懊悔不已，甚多的心理矛盾之后，我不禁反思到：“難道真的是我做錯了嗎？”因為我的心中一直有一個小小的聲音在告訴我，母親的做法全都是因為關(guān)心我，她都是在我著想的`。
漸漸的，我驚奇的發(fā)現(xiàn)，雖然我的口中極度地述說著不愿意，但卻用實際行動履行著，我的生活也在悄然地發(fā)生著改變。放學(xué)后回到家，我通常只是喝上幾口水便抓緊時間投身于作業(yè)的奮斗中；我慢慢地開始自覺安排課外作業(yè)的完成計劃并且積極實行，我再也不需要母親的再三叮囑與嘮叨……我的學(xué)習(xí)、生活效率也在不自覺中快速提升。
在恍惚間，我忽然理解了母親。
因生活所處的年代不同，而存在的性格差異、以及產(chǎn)生的矛盾與沖突，都在最后殊途同歸了。也許這就是你的和我的，最后都將變成我們的。
你和我作文3
子曰：己所不欲，勿施于人。千百年來，這已經(jīng)成為指導(dǎo)中國人言行的準(zhǔn)則了。然而，現(xiàn)在的人們卻流行干這樣一件事：己所欲，施于人。
看似這句話沒什么不對的：我自己喜歡的東西，贈送給你，這有什么問題嗎？然而，正是因為己所欲，施于人，才導(dǎo)致了例子中奶奶端午節(jié)送我一盒綠豆糕，我不領(lǐng)情的事件。這種情況在生活中很常見，緣此也會產(chǎn)生許多不愉快。
換位思考一下，其實也很簡單：你覺得很好的東西，但我并不喜歡，為什么要領(lǐng)情呢？換另一種說法就是：這是你喜歡的，不是我所喜歡的。正所謂甲之蜜糖，乙之砒霜。
根本的原因是什么呢？就是每個人與生俱來的差異。人，生來就獨一無二，沒有兩個人是完全一樣的。性相近，習(xí)相遠(yuǎn)，這就導(dǎo)致了個人喜好的.不同。你的，我的，本來就是兩個互不牽涉的，為什么非要用一根額外的紐帶把二者硬生生地綁在一起呢？說到底，己所欲，施于人。不還是強加于人的行為嗎？
所以，還是那一句：君子和而不同。我們并不渴求你的和我的完全相同，而是可以相互溝通，相互理解，相互包容的。你的，我的，不僅僅是個人喜好，還可以是物質(zhì)上的，精神上的，學(xué)術(shù)上的。拋開個人，一個整體與另一個整體也無法做到完全相同，但相和共存，同樣可以使得兩個整體相處融洽。上升到國家呢？國與國之間的外交，不也是像一個天平一樣，最終達(dá)成某種平衡是謂和嗎？
由此可見，你的和我的的共存，不是己所欲，施于人。也不是簡單復(fù)制般雷同，而是和而不同。
你和我作文4
你、我的確不同，我們都是獨立的個體，但我們要學(xué)會包容對方，總有一天，“你的”就有可能會變成“我的”。
——題記
從祖輩到年輕一代，中間不知跨越了多少個年頭，“代溝”，也就成為了一個殘酷但又無法避免的詞語。老一代人傳下來的東西，弄好了，被視作傳家寶，為后人所景仰；弄不好，被視作廢品，被下一代舍棄。在數(shù)十年前還散發(fā)著光芒的東西，放在現(xiàn)在，只會是如同枯葉般“茍延殘喘”地存活在這個新穎的世界�；蛟S，它們望著這一切，在心中嘆息著：“我的時代過去了”。
這不可避免，時間會流逝，伊人，也有老去的那天。站在歷史的過往，看看如今的模樣，或是滄海桑田也好，或是物是人非也罷，“你的”差不多都消失不見，而“我的”便像一種無名氣體般遍布大江南北。抹去“你的”過往，讓它銷聲匿跡在云煙之中。“傳統(tǒng)”代表著骨氣，但“流行”確是現(xiàn)實。我們有時候忘記了“他們”的所愛，只一味追求“我的”虛無。
我們何不學(xué)著包容呢？老一代人所喜愛的東西，自然有它的妙處所在，甚至超然世外，讓人們在世俗仍能置身于清凈。“你的'”與“我的”，本質(zhì)上不都是值得珍惜的事物嗎？我們何不與對方換一下角度，去感受一下他人所認(rèn)為的美好呢？總有一天，我們會明白，骨子里的東西，才支撐著我們走到現(xiàn)在。珍惜吧！
“你的”和“我的”，其實沒有什么區(qū)別，愛自己的，也要學(xué)著去愛別人的。
你和我作文5
叮咚！手機信息提示聲響起，那是溫柔的你關(guān)心著叛逆的我。
不用你管！我撕扯著嗓子朝著你怒吼，手里的試卷被狠狠摔在地上。你依舊溫柔，輕聲安慰道：別生氣了，我真的沒有責(zé)怪你的意思。
煩人！聽著你絮絮叨叨的，我內(nèi)心早不耐煩了。我徑直沖向房間。砰！的一聲，房門被用力的關(guān)上。
窗外的雷聲震耳欲聾，好似在與我叫囂，刺眼的閃電像試卷上的紅叉叉刺痛著我眼睛的淚水也不聽使喚地涌出，浸濕了我的'衣袖。
咚咚咚！一陣敲門聲傳來。緊接著傳來溫柔而又熟悉的聲音：別生氣了，喝點水吧！不喝，我不喝！我怒吼道，言語間滿是憤怒與不屑。而后便拿起試卷，胡亂訂正，好似在責(zé)怪試卷。
夕陽漸漸落下，余暉輕柔地灑在嫩綠的小草上，像鍍了一層金光。我的肚子發(fā)出了痛苦的呻吟。此時，敲門聲再次傳來，吃飯啦！語氣依舊是那么溫柔。我望了望試卷，回憶起母親對我考試的不滿，氣又不打一處來了。
不吃，我要你管，你在乎的只有成績！我生氣的又一次頂嘴。嗒……嗒……那是你傷心離去的腳步聲。
一輪明月掛在天空，皎潔的月光輕輕的灑在樹梢。饑渴難耐的我就輕輕的推開房門，拿起手機，躡手躡腳地走到桌前，打開燈。竟發(fā)現(xiàn)飯菜還冒著熱氣，也沒動多少。此刻，我似乎意識到了什么。叮咚！信息提示聲響起。我點進微信，發(fā)現(xiàn)是媽媽。別生氣了！是媽媽不好。吃點飯吧
一串長長的文字，言語間滿是溫柔與關(guān)懷。我不再感到厭煩，取而代之的事懊悔。我后悔那么暴躁且粗魯?shù)膶Υ�，對你的關(guān)心不以為然。熱淚再次涌上我的淚眶，拿著手機的手有些許顫抖，鼻頭酸酸的。腦海中浮現(xiàn)的是那張無比溫柔的臉，耳邊縈繞的是那滿是關(guān)懷的語氣。
我明白了，那是溫柔的你照料著叛逆的我。
你和我作文6
父愛如山，給我們支起一片天。在父親結(jié)實的臂膀下，我們快樂成長著，父親像陽光，像雨露，想土壤，我們不正像那一株株在陽光雨露土壤共同作用下茁壯成長的小草嗎？在這個父親節(jié)，我要親口對您說一聲祝您父親節(jié)快樂。
小的時候我總為您的叮囑而感到厭煩，為您那喋喋不休的教導(dǎo)而疲倦�，F(xiàn)在我長大了，您卻變老了。每每回想起以前，心中都微微有些顫動。記得那是我五歲的時候，那時候，我總是那么的叫人不省心父母總是在我身邊陪伴著我，可這畢竟不是長久之計。那一次，我又跑出去和朋友們玩了，還沒有告訴您。我們玩得很開心，玩著玩著，就到了她們家去了。好日子總是短暫的，還沒玩過癮，就聽到窗外一陣陣焦急的吼聲，我驚呆了，不知該如何是好，心里忐忑不安，想著：該怎么辦呢？這下慘了，老爸會罵慘我的，怎么辦呢？怎么辦呢？我邁著沉重的步伐，一步步走向這突如其來的暴風(fēng)雨。我猜的果然沒錯，面對我的這位是一個極其兇狠的惡魔，當(dāng)然也少不了一頓批評。那次，父親剛剛才讓我不能去太遠(yuǎn)玩，可憐我那不長記性的腦袋，經(jīng)過朋友們的幾聲勸，就又跑了出去，哎，暴風(fēng)雨再次光臨�，F(xiàn)如今雖然沒有像以前以前那么明顯的.關(guān)注著我，但還是看得出來，父親是多么愛我——他讓我時時刻刻都帶著手機……
一部手機，牽絆著我和父親的心。父親——他一如既往的關(guān)注著我，生怕我受到一丁點的麻煩，父親祝您節(jié)日快樂，謝謝您的悉心照料，我最愛的老爸。
你和我作文7
冰，是冬天才會結(jié)的，我們之間的隔閡也是在那個冬天點點形成的
外面簌簌的飄著小雪，外面的空氣冰冷的就像一大塊凝固了的冰。一種莫名的寒意使我不禁打了一個寒蟬。如果再有一次機會，你還會和我做朋友么？記憶中那個冬天，也是同樣的情景，我憤怒的甩開你的手：“我們今生今世再也不是朋友……”隱約記得，你雪中梨花帶雨的模樣，久久佇立在雪中。我撕毀了我們所有摯友的紀(jì)念，面對一地殘碎的紙片，怒氣漸漸消退。待到我后悔時，待到我終于鼓起勇氣向你道歉的時候，待到我扣響你們家的門時，得到的卻是一句冰冷的答復(fù)：她走了，轉(zhuǎn)學(xué)了。不知道你此時在想些什么，我們，還算是朋友嗎？難道我們再也回不到從前了嗎？記得從前，我們兩個人一起搭肩走國的種滿梧桐樹的小街，如今，只剩下我一人，漫無目的的向前走著，在雪地中留下一串長長的'腳印，一任雪花布滿放眼望去，當(dāng)庭院中飄滿如雪的梨花，當(dāng)古井壁與木桶再次發(fā)出清脆的聲響，當(dāng)彩虹再一次駐滿天橋，不禁砰然心動，一種莫名的情愫在心底蔓延成河，河面上月光點點，如繁花盛開。
那些被我們丟掉的友誼還能在有生之年再度拾起嗎？站在我們曾最后一次玩耍的操場，清拂我們曾一起學(xué)習(xí)的教室，努力回憶起你單純善良的模樣，白色的墻壁已經(jīng)斑駁，可我仍在風(fēng)中眺望，想望透斑駁，看到你小鹿一般活潑的身影。古老的神話終將延續(xù)，風(fēng)景依舊一幕幕上演。當(dāng)墻角的海棠再次芬芳盛開時，某時，我們必將再次相遇，在轉(zhuǎn)角，對對方莞爾一笑：“如果再有一次，我們還能夠做朋友么”我不知道自己還有沒有資格對你說這句話。
轉(zhuǎn)角，默默注視你搖曳的身影。孤獨轉(zhuǎn)身，身后，落英繽紛。
你和我作文8
星星閃耀的一瞬，花苞綻放的清晨，我才明白，父母對孩子只有我的，孩子對父母總是你的。
刺耳聒噪的叫聲穿過我睡意朦朧的最后一道防線，不滿和憤怒涌上心頭，都化為一聲吼叫：別喊了！真鬧心！止住了母親喚我起床的聲音。憤怒釋放完接踵而至的就是幾絲對母親愧疚，我蒙上被子盡力舒緩自己，可想到寧靜的星期六早晨就這樣被打碎，對母親不滿又填滿世界。下床走到客廳，準(zhǔn)備坐下吃飯時又被喝住先別吃飯，快去洗漱，看你毛毛糙糙的成什么樣子我克制住煩躁，粗粗地洗漱完，坐到飯桌前。像是對母親剛才的不滿有了釋放之處，攪著白粥、扒拉著餅埋怨母親：你的這米怎么淘的呀，都是浮粒。還有你的這餅，干硬干硬的，你的你的這怎么吃呀。一氣說完，看都沒看母親表情的大步走回房間，關(guān)上門大呼一口：爽！
也許因為早上對母親無理的挑剔，就緊閉房門連午飯也沒吃。下午母親照常送我去參加琴班表演，只是路上沒有往常嘰嘰喳喳的對話。表演的時候家長在下面聽著，到了我們的節(jié)目，在臺上我看到母親探著頭在舞臺上尋找我，看清我，到我獨奏的一段里，我忽地瞥見母親高高地聚起手機，手臂伸的很直，直到高過所以人鏡頭正對著我，矮矮的她在擁擠的人群中顯的那么微弱，那么微弱我心頭緊緊的一顫，彈奏不覺加了一份深情。這時，我聽到最為熟悉母親的'聲音說道：看呀，臺上那是我的孩子，我的！這言語壓抑著激動洋溢著自豪，我聽到她內(nèi)心的吶喊。這時，母親的眼睛被我發(fā)的星光點亮，母親的臉頰被我的花苞綻放染上紅暈。
母親對孩子哪有你的，我輕輕的剝?nèi)ヌ龍匀痰耐鈿ぃl(fā)現(xiàn)的是一顆盡是含愛的心，砰砰的跳動著，是她對世界宣告：快看呀，我的孩子會發(fā)光，我的！
你和我作文9
此時此刻你會想我嗎？在遠(yuǎn)在八百公里之外之外的你在干些什么�，F(xiàn)在，我正在答卷，我的作文題目是《你和我很近》�？赡阄抑g的路途可是遙遠(yuǎn)至極。
我不知道我為什么選這個題目，大概是我又想你了吧，又或是你我的心靈在溝通。
此時你的身體好嗎？或許又在為家中事物擔(dān)憂？或許你應(yīng)該放下，接受我心靈為你的.這通電話。
現(xiàn)在，我想和你說說話。
“媽媽，我很想你了，過不了幾天，我就可以飛奔到你懷中了。雖然，現(xiàn)在我的年齡大了，但我想你還是會想我小時候那樣接住我，把我擁入懷中吧。我想你，但我從未跟你表達(dá)過。害羞如我，到嘴的千言萬語，到最后只吐出一個‘嗯’，原諒我的不會表達(dá)，原諒我接受了你這份厚重的愛卻沒能說聲謝謝，原諒我只會寫卻不敢念給你聽，原諒我”。
我心中思緒萬千，卻不知從何表達(dá)，你的愛比一個世紀(jì)還要長久；比一個光年還要遠(yuǎn)；比一個宇宙還要廣。我今生至終都還不起你。
在現(xiàn)在此時，我仿佛忘了自己身在考場，仿佛就坐在你對面，靜靜的看著你，看著你笑，看著你皺眉，看著你嘆氣，看你雙眼中的那份盼望。我多想立刻飛到你身旁，為你揉肩，倒茶做些小事，讓你那對緊促的眉頭松開撫平，嘴角上揚，因你看到我而會心一笑。緊抱我，讓我吸取你懷中的溫暖，讓我舒適的睡一覺，感受到前所未有的安寧與平靜，仿佛世間就有我們母女二人。
我在念著你，你亦是在想著我？不如讓我們的心靈架起一座橋梁，讓我們徒步走進雙方，哪怕前方都是迷惘，只要前方有你，我愿奮勇前行，與你相擁。
近，只是一段距離，只要心靈掛上鉤，距離不再是距離，八百里其實很近，很近。
你和我作文10
你，我，兩個不同的人稱，來自于一體，生死相隨，永不分離。但是一體同生的你和我卻善惡兩立，在生活中，上演著一幕又一幕的悲喜交加。 記得那天放學(xué)回家，我丟下書包，準(zhǔn)備寫作業(yè)，可你卻神不知鬼不覺地冒出來，嚇我一跳！你竟和我長得一模一樣，我也沒有雙胞胎兄弟呀！你卻不管這些，一個勁地勸導(dǎo)我：“哎呀，你看，剛放學(xué)就學(xué)習(xí)，一天到晚地學(xué)，怎么那么傻呀！還是去歇一會兒吧。”我聽后忙搖頭：“不行，那會寫不完作業(yè)的�！薄霸趺磿�？我相信你的速度。來吧，電視里正演你最喜歡的動畫片呢�！蔽医K于經(jīng)不住你的重重誘惑，來到電視機前。
精彩過后，發(fā)覺已近8點，可你仍不罷休，繼續(xù)誘導(dǎo)：“別寫了，作業(yè)有什么好玩的，趕緊睡覺吧。再說老師也不一定檢查的。”就這樣，我糊里糊涂地被你忽悠到了床上，一夜酣眠。 第二天，如你所說，老師果然沒檢查作業(yè)，我高興至極，決定從此不寫作業(yè)�？上Ш镁安婚L，第三天，紙里的火終于冒頭了，結(jié)果可想而知。我恨你入骨！
經(jīng)過這次，我開始醒悟，并醞釀出具有破壞力的反攻計劃。期末考試前夕，我進入緊張復(fù)習(xí)狀態(tài)，你卻又出來打擾我復(fù)歸平靜的心理。有了上次的教訓(xùn)，我再也不受你的'百般蠱惑，三拳兩腳，將你打得面目全非。你見我出手如此“狠毒”，趕緊逃之夭夭。我以為你領(lǐng)教了厲害之后，不敢再來胡言亂語，可你依然死心不改。難道非要我把你粉身碎骨才肯善罷甘休？可你好像摸準(zhǔn)了我的善良本性——不忍置你于死地，便又三番五次地以花言巧語迷惑我。我早已識破你的廬山真面目，但你的勃勃野心似乎仍在壯大。 兄弟呀，“本是同根生，相煎何太急”！讓我牽著你的手，不管你是否愿意跟我走，我一定要讓你痛改前非，與我攜手并肩，共同走向美好的明天。
你和我作文11
我的，你的。
我的季節(jié)里亂花迷人眼，淺草沒馬蹄的春；
你的季節(jié)是歸雁銜落葉，寒風(fēng)侵入骨的冬。
奶奶，我向來不懂你的，你也不理解我的，我們像兩條平行線，永不相交。
每到下午，你就會拿出心愛的葫蘆絲，吹起古老的樂章《月光下的鳳尾竹》，悠揚的旋律飄飄蕩蕩，飛入我的小屋。每當(dāng)這時，我總會不耐煩地打開房門，毫不客氣地打斷你的演奏：“別吹了好不好？這是你喜歡的，又不是我的�！蹦憧偸悄厥掌鹱V架，盯著某一個墻腳發(fā)呆。
而這時，我就會抱起我的吉他，翻開琴譜打開音響，彈奏起那些節(jié)奏明快的民謠，這是我的最愛，入了迷，我就會情不自禁地哼唱起來，隨心所欲地?fù)u擺。
忽然，“啪”的一聲，音響被關(guān)掉了，我詫異地看去，是媽媽。見我有些不耐煩，媽媽心平氣和的說：“你覺得你這樣做對嗎？”
我的`心情平靜了幾分，但還是倔強地看著媽媽，上下唇緊緊咬在一塊兒。
“每個人的喜好有所不同，但不論愛好什么，都應(yīng)該尊重彼此�！眿寢尩难凵裰杏行┰S期待。我輕輕地點了點頭，走出房間。
奶奶仍舊坐在那兒，盯著那雕飾精美的葫蘆絲發(fā)呆。我走了過去，你驚奇地看著我拿起葫蘆絲�！澳棠蹋义e啦！”我說，把那古老的樂器放在你的手上。
你笑了，悠揚的樂曲再次飄揚起來，正如那月光下恬靜的鳳尾竹。
自此，我的，你的。不再有隔閡。你的，我的，交織，旋轉(zhuǎn)，升華，凝成愛的彩虹。你來聽我的民謠，我去聽你的古老。一中一外，一東一西，卻搭配地如此美妙。
這樣，我的也是你的，你的也是我的。不分你我，才更加美好。既便我愛春季淺紅的桃花，你愛深秋火紅的銀杏。
你和我作文12
一說“網(wǎng)絡(luò)”大家都很熟悉，尤其是年輕人，幾乎個個是“網(wǎng)蟲”，每天和網(wǎng)絡(luò)“卿卿我我”，甚至沉迷于網(wǎng)絡(luò)而不可自拔。
同學(xué)們聽過這樣一個網(wǎng)絡(luò)故事嗎？有一個小男孩兒，原本有一個幸福的家庭，可是因為他迷戀上網(wǎng)絡(luò)，離家出走，走后流落街頭，成為一名小乞丐。
其實，如果正確利用網(wǎng)絡(luò)，可以幫助我們提高自己的成績呢！我們可以利用網(wǎng)絡(luò)來查閱資料，幫助自己理解課文內(nèi)容。如在學(xué)習(xí)《飛向太空的恐龍》前，先查閱了恐龍的分類和滅絕的原因，又看了有關(guān)恐龍的電影，讓我明白了：恐龍是小型鳥類的后裔。
再說網(wǎng)絡(luò)游戲，其實，如果好好把握，也可以鍛煉自己的應(yīng)變能力。如數(shù)字九宮格，我從最基本的游戲步驟開始，越做越難，后來，我的腦筋越動越快，對這樣的游戲已經(jīng)玩得很熟練，記憶也越來越好，媽媽夸我：“菲菲，你現(xiàn)在可以參加‘最強大腦’的欄目了！”
現(xiàn)在，我已經(jīng)離不開網(wǎng)絡(luò)了，每天放學(xué)后，我都和電腦網(wǎng)絡(luò)這個好朋友談心。在這個虛擬的世界里，我結(jié)識了許多情趣相投的小伙伴，我們在網(wǎng)絡(luò)上聊天，分享彼此的喜怒哀樂。
我要提醒小朋友們，不要因為網(wǎng)絡(luò)而迷失了自我！要好好控制自己上網(wǎng)的'時間，決不能因為電腦網(wǎng)絡(luò)而耽誤了自己的學(xué)習(xí)。曾經(jīng)聽過這樣一個故事：有一個小男孩兒因為整天玩電腦，失去了最寶貴的生命。這是怎么回事呢？原來，他玩了三天三夜，不吃不喝，等他剛剛站起身時，一下子栽倒在地，再也沒有醒來，這是多么沉痛的教訓(xùn)��！
小朋友們，網(wǎng)絡(luò)連著你和我，讓我們在網(wǎng)絡(luò)上交流思想，共同提高！
你和我作文13
“啪啪”筆掉在地上，濺起一連串的清脆。彎腰去撿，感覺到另外一個人也在彎下腰，習(xí)慣了那將要觸碰到一起的手背，胳膊，肩膀與心靈……——題記
過道左右，總是安靜的作者兩個綴著馬尾的兩個丫頭，你在右，我在左。我看上去是安靜的，實際上并不安靜，因為我總在等著什么似的，而我的筆，總能穿透我的心思，毫不安靜地從書本夾中跌到地上。
“啪啪”，又掉了，天花板反射得我的腦子清醒的'想到這個重復(fù)上演的細(xì)節(jié)：一支筆，兩個人，同時彎腰，同時撿到。沒錯，又是這樣：你，我的手指像久別的老友，又像頑皮的，對外面世界充滿好奇的小孩子一樣奮力地，跌跌撞撞地向前扒去，又像正在爭食的小狗一樣緊緊按住那只筆不放，像此時收縮的陽光，徘徊在你我手指的上空。又立刻像團結(jié)的小螞蟻同時滾動它，“嘩嘩”，陽光濺散開來，你，我的臉上射出默契的笑……
時間長了，那只筆成了你我的心思，每每聽到那清脆的啪啪聲，我們就會投目于那如我們有一般純潔，如耳環(huán)般精致，如玉石般剔透的筆上。
那支筆，始終夾在你我的心中，始終架在你我的心頭始終聯(lián)系你我的心思。因為它是一座橋，不是石橋，不是玉橋，不是金橋，是架在我們彼此心中的友誼之橋！
太陽和白云永恒，因為有藍(lán)天陪伴；
星星和月亮永恒，因為有黑夜相隨；
你和我的心永恒，因為有筆橋牽線！
你和我作文14
廈門，可能你已經(jīng)再熟悉不過了吧？但是，這里獨特的人文風(fēng)情可不是一天兩天就能感受到的，得細(xì)細(xì)品味。在這個地方久了，你就會感到前所未有的溫馨，就像一縷縷陽光溫暖你的心。
如果你在廈門迷了路，不用擔(dān)心，身邊的的每一位廈門市民都是你的臨時導(dǎo)游你可以不用客氣地向他問路，甚至可以讓他帶你去你想到達(dá)的地方。就算是他不知道怎么走也沒關(guān)系，他熱情的態(tài)度也能讓你感到一點點安慰，他或許會讓你去問精通路線的人。這就是人間真情的最好體現(xiàn)。
這里的人，鄰里之間非常和睦，跟本沒有你我之分，你家的就是我家的，我家的就是你家的。平時誰家做飯炒菜缺了點兒醋、鹽之類的東西，可以毫不拘束地向鄰居借一點兒。這里的人都知道，我今天借給誰什么東西，說不定我明天就得借他的東西呢。
這里的人，都很樂于助人，因為他們認(rèn)為，如果善待他人，就會得到好的回報。如果哪天下午下起了雨，你又忘帶了傘，回不了家，不管雨有多大多小，你身邊的人都愿意和你一起遮，所以在廈門的雨天你總會看到幾個人依偎著撐一把傘，三五成群的。有時候我要和你一起遮，有時候你就得和我一起遮了。這不正是“人人為我，我為人人”的境界嗎？
如果誰走在街上，看到有一個不太懂事的孩子走著或騎著車在危險的車行道上時，絕不會袖手旁觀，他會看看四周有沒有人是孩子的.家長，讓家長把孩子帶走，如果周圍沒有一個人是孩子的家長，他就會把孩子叫道人行道或者安全地帶。雖然他挽救了孩子的生命，可是，幫助了孩子的人總會說“只是舉手之勞啦”。這是一種多么團結(jié)的精神啊！
世間百態(tài)，只有團結(jié)的力量用不泯滅。你也許會說，為什么廈門人要這么做呢？因為廈門是一個陽光、團結(jié)的大家庭。
你和我作文15
那時，風(fēng)華之年，春秋之約，你和我……
我們手拉手，并肩走進了一家麻辣燙的店，和往常一樣每次逛街我們都會來這里，每次都會。就是這樣，慢慢的，也不知道什么時候就成了我們共同的習(xí)慣……坐下后，我巧笑嫣然地問道：“想吃什么？”她疑惑地看著我：“平常你不都是只點自己的嗎？這次，怎么反倒問起了我？”看著她滿頭霧水的樣子，我發(fā)起了牢騷：“怎么？你這是因為我以前沒考慮的你感受，生氣了？”她連忙搖頭說道：“怎么會，只是有點奇怪�！鞭D(zhuǎn)而又道：“難得你請客，我可得放開肚子吃。來份麻辣豆腐，油面筋，骨肉相連……”她毫不客氣地點了起來。我們一起吃了起來，知道她吃到一個油面筋里面多出了一個女款戒指，樣子很小巧精致，她拿起來比劃了一下，竟然剛好是她手指的尺寸，而且顏色是瑩白色的，正好是她最喜歡的'款式，最喜歡的顏色，她大聲失色，問道老板：“老板，你們，你們，這邊怎么油面筋里面，有，有？……”她話還沒說完，就被我捂住了嘴，我笑道：“祝你生日快樂，祝你生日快樂……”她愣在了原地，一動不動。我這才開頭：“是的，這是我送你的生日禮物，我的女王大人，來，抱一個……”看她還是呆呆的樣子，我直接把她摟在了懷里，問道：“這個生日禮物怎么樣……”
她這才反應(yīng)過來，埋怨地看著我：“要是我把這戒指吃了怎么辦？你負(fù)責(zé)啊……”我挑眉，嘴角彎起弧度：“是啊，我負(fù)責(zé)，我的女王大人，你的吃喝拉撒都?xì)w我管了……”我們一起大笑了起來，笑的酣暢笑的迷離……
那時，青蔥歲月，有你有我……