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我的校園作文

時(shí)間:2023-12-24 10:12:48 好文 我要投稿
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我的校園作文(通用)

  在生活、工作和學(xué)習(xí)中,許多人都有過(guò)寫(xiě)作文的經(jīng)歷,對(duì)作文都不陌生吧,作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整,一定要避免無(wú)結(jié)尾作文的出現(xiàn)。寫(xiě)起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒?以下是小編為大家整理的我的校園作文,希望對(duì)大家有所幫助。

我的校園作文(通用)

我的校園作文1

  在狀元鎮(zhèn)上,有一座寂靜、熱鬧、溫暖的學(xué)校,它就是我們的歸宿——龍灣實(shí)驗(yàn)小學(xué)。

  進(jìn)校門(mén),放眼一望,幾棵高聳入云的松樹(shù)呈現(xiàn)在眼前。高挺的松樹(shù)真綠啊,無(wú)論或濃還是或淡的新綠,都比盆栽的小草更明艷;高挺的松樹(shù)真秀啊,一棵棵拔地而起,粗壯結(jié)實(shí),四季常青;高挺的松樹(shù)真茂盛啊,樹(shù)上的枝丫和葉子,就像一把撐開(kāi)的大傘!

  再往里走,就是同學(xué)們玩耍的天地——操場(chǎng)。春天,陽(yáng)光斑斑點(diǎn)點(diǎn)地散落在大地上,大家三五成群,在春光的`滋潤(rùn)下,玩游戲,講故事;夏天,火辣的陽(yáng)光依舊擋不住同學(xué)們的熱情,男生們?cè)谝黄鹛咦闱颍瑫r(shí)不時(shí)傳來(lái)了“我們進(jìn)了!”“太棒了!”女生們則在一起玩抓人,你追我趕,滿(mǎn)頭大汗;秋天,涼爽的秋風(fēng)伴著下課的鈴聲,沖進(jìn)校園,同學(xué)們像水一樣流進(jìn)去。香樟樹(shù)的香味一點(diǎn)一點(diǎn)散發(fā)出來(lái),沁人心脾,我感覺(jué)就算是不懂事的嬰兒,也會(huì)為之陶醉吧;冬天,天空像一個(gè)娃娃,時(shí)而晴,時(shí)而雨,而來(lái)操場(chǎng)的人也時(shí)而多,時(shí)而少。晴天,同學(xué)們就在釋放煩惱,雨天同學(xué)們就撐著傘,漫步在雨中。

  我的校園,也許不是最好的,不是最美的,但它一定不平凡!

我的校園作文2

  我的學(xué)校位于城郊,是一所保有客家文化的特色學(xué)校,在校園中隨時(shí)可以感受到它的獨(dú)特之處。學(xué)校的附近有一所大學(xué),只要從樓層高的教室窗戶(hù)向外望,就可以看見(jiàn)那里有著濃密且綠油油的樹(shù)林,令人覺(jué)得每天到學(xué)校上學(xué)是一件幸福的事。

  學(xué)校里有一棟富有客家風(fēng)情的磚紅色建筑,稱(chēng)作“圓樓”,這棟建筑物是校長(zhǎng)到任之后才蓋的,走進(jìn)里面有客家花布所制成的燈籠高高掛著,令人有時(shí)空交錯(cuò)的感覺(jué);每一樓層的長(zhǎng)椅下都擺放著許許多多的書(shū)籍,可以任人閱讀,下課時(shí)常見(jiàn)到一些同學(xué)們坐在長(zhǎng)椅上安靜的翻閱,也使我常不自覺(jué)地想加入他們。

  校園里的十景之一“和風(fēng)庭園”,是我和同學(xué)們時(shí)常嬉戲的好去處,那里還有種著睡蓮的'小池塘、涼亭和爭(zhēng)奇斗艷的美麗花朵,玩累了,我們會(huì)停下腳步觀看池塘里悠游自在的小魚(yú)們,或者是坐在涼亭里吹著清爽的風(fēng),所以這里不但是我們玩樂(lè)的天堂,也是我們的秘密花園。

  學(xué)校是可以靜心學(xué)習(xí),又可以盡情玩耍的地方,這要感謝老師們的用心及愛(ài)心,讓我們擁有如此美好的學(xué)習(xí)環(huán)境﹔學(xué)校除了大量的提供豐富的書(shū)籍,以提升我們的閱讀能力之外,還找回屬于我們當(dāng)?shù)氐目图椅幕厣安捡R”,使我真的很喜歡我的學(xué)校。

我的校園作文3

  我的學(xué)?h城的南面,叫城南小學(xué)。那里一年四季鮮花盛開(kāi),綠樹(shù)成陰,是個(gè)學(xué)習(xí)的好地方。我很喜歡它。

  一到校門(mén)口,一幢四層樓高的教學(xué)樓矗立在眼前,我的教室就在二樓,每天我和老師同學(xué)們?cè)谀抢锟鞓?lè)地學(xué)習(xí)。

  走進(jìn)大門(mén),又一幢四層樓的教學(xué)樓映在眼前,那是五年級(jí)同學(xué)的教室,教學(xué)樓上面寫(xiě)著“富強(qiáng)、民主、文明、和諧,自由、平等、公正、法治,愛(ài)國(guó)、敬業(yè)、誠(chéng)信、友善”,它時(shí)刻激勵(lì)著我們。教學(xué)樓前面還有兩個(gè)花壇,里面開(kāi)著一些漂亮的花,引來(lái)了蜜蜂和蝴蝶,它們?cè)诨▍仓恤骠嫫鹞。花壇中間有個(gè)升旗臺(tái),升旗臺(tái)中間矗立著一根筆直的.旗桿,五星紅旗迎風(fēng)飄揚(yáng)。

  大門(mén)的左邊。也是一幢教學(xué)樓,那里有圖書(shū)室和文印室。圖書(shū)室是我最喜歡去的地方,我經(jīng)常去那里借“四大名著”看。樓前長(zhǎng)著幾棵芒果樹(shù),一到夏天,樹(shù)上掛著大大小小的芒果。大門(mén)的右邊是塑膠跑道,它像一條紅絲帶,每年的運(yùn)動(dòng)會(huì)都在跑道上舉行賽跑比賽。跑道邊上種有榕樹(shù)和桂樹(shù)。榕樹(shù)的葉子多得不可計(jì)數(shù),樹(shù)葉一簇堆在另一簇上面,不留一點(diǎn)兒縫隙,像一把綠色的傘,成了我們課余時(shí)間的樂(lè)園,我和同學(xué)們經(jīng)常在這里玩游戲。每到八月,桂樹(shù)上長(zhǎng)滿(mǎn)了含苞待放的花苞。花苞爭(zhēng)先恐后地綻開(kāi)后,濃郁的香味迷漫在整個(gè)校園里。教學(xué)樓的中間就是我們的操場(chǎng)。操場(chǎng)上有兩個(gè)籃球場(chǎng),上體育課時(shí),同學(xué)們都喜歡在這里打籃球。

  這就是我的校園,一所美麗的校園。

我的校園作文4

  “我多幸福,我多驕傲,我成長(zhǎng)在襄陽(yáng)一實(shí)小——”每當(dāng)聽(tīng)到我們的校歌,不僅有了一種深深的榮譽(yù)感。

  剛進(jìn)大門(mén),看到的左手邊就是保安室,里面坐著威嚴(yán)的保安,保衛(wèi)著學(xué)校的安全。再看右邊就是拿班牌了,進(jìn)了綜合樓,就聽(tīng)到了同學(xué)們朗朗的讀書(shū)聲,那讀書(shū)聲飽含著感情,仿佛看到了書(shū)里的情景。走進(jìn)操場(chǎng),和風(fēng)拂面,草長(zhǎng)鶯飛,連窗外的'小鳥(niǎo)都停下腳步在聽(tīng)我們的聲音呢!

  最美的是生機(jī)勃勃的花壇,那些花兒,個(gè)個(gè)含笑綻放出一朵朵粉紅色的笑臉,走過(guò)去就有陣陣清香,撲鼻而來(lái),而那些未開(kāi)放的花骨朵,就像一個(gè)個(gè)害羞的小姑娘,看著這美麗的花壇,就讓人心曠神怡!再往里走,就會(huì)看到兩棵樹(shù),好像在笑著說(shuō):“歡迎你來(lái)到一實(shí)。 迸赃呌行╄F樹(shù),個(gè)個(gè)都像個(gè)守衛(wèi),在說(shuō):“不能破壞花壇哦!”

  再沿著路往前走就是操場(chǎng)和升旗臺(tái)了,望著鮮艷的紅旗,不由自主的想到“我們是祖國(guó)的花朵,一定要好好學(xué)習(xí),為祖國(guó)爭(zhēng)光!”操場(chǎng)特別大,周?chē)行┒霹N花,它們的枝條婀娜多姿,綠如茵,柔如綢,真是美不勝收。

  旁邊就是低年級(jí)學(xué)生的教學(xué)樓了,聽(tīng)著孩子們天真無(wú)邪的聲音,讓人不禁對(duì)祖國(guó)的未來(lái)充滿(mǎn)希望!這里也有很多美麗的花朵,這一種花還沒(méi)謝,那一種花又開(kāi)了,芳香無(wú)比,有的黃,有的藍(lán),有的紫,還有的......,好像也在與小學(xué)弟們比美呢,朵朵盛開(kāi),漂亮極了!

  我愛(ài)我們的校園,能在這樣優(yōu)美的環(huán)境中學(xué)習(xí),我感到很幸福!

我的校園作文5

  告別朝夕相處四年的小學(xué)校園,我懷著激動(dòng)和好奇的心情,邁進(jìn)了中學(xué)這座文學(xué)的殿堂。

  進(jìn)入新的校園,第一眼看見(jiàn)的是教學(xué)樓,在教學(xué)樓里,每個(gè)教室都充滿(mǎn)了濃厚的學(xué)習(xí)氛圍;教室前后都是兩塊烏黑發(fā)亮的大黑板;每位和藹的老師都面帶燦爛的微笑。在教學(xué)樓的后面是實(shí)驗(yàn)樓。實(shí)驗(yàn)樓內(nèi)設(shè)備齊全,有物理實(shí)驗(yàn)室、電腦室、油印室等等,供學(xué)生學(xué)習(xí)。在實(shí)驗(yàn)樓的左邊是國(guó)旗臺(tái)和一個(gè)標(biāo)準(zhǔn)400米操場(chǎng)。每天的早晨和課間操我們都會(huì)在操場(chǎng)上跑步和做操。站在教學(xué)樓上,遠(yuǎn)看操場(chǎng)就像一個(gè)小島立在草坪的正中央,被跑道包圍著。我們是祖國(guó)的花朵,老師們是辛勤的園丁,正因?yàn)檫@樣,園丁們細(xì)心培育著一個(gè)個(gè)花骨朵,讓他們開(kāi)放,開(kāi)出艷麗的'鮮花!

  學(xué)校啊!你多么像一個(gè)溫暖的家。你跟我們有密不可分的關(guān)系,你又是我們最好的朋友。我們是官??中學(xué)的新主人,既然作為官??中學(xué)的新主人,就要一起愛(ài)護(hù)我們的新校園,要把室內(nèi)外的衛(wèi)生搞好;不亂丟垃圾;不踩踏花草;不隨地吐痰……

  “一寸光陰一寸金,寸金難買(mǎi)寸光陰。”官當(dāng)中學(xué)給我們帶來(lái)了這么好的學(xué)習(xí)環(huán)境,難道我們還有理由不好好學(xué)習(xí)嗎?我愛(ài)我的校園,更愛(ài)這個(gè)溫暖的大家庭。

我的校園作文6

  我們的學(xué)校是個(gè)大公園。而在這個(gè)公園里最美麗的地方,非小花園莫屬。

  小花園那里花繁葉茂:幾朵美麗的菊花爭(zhēng)奇斗艷,嬌艷的玫瑰穿著紅色的婚紗左顧右盼,有更多不知名的小花望著自己身上的小螞蟻,有些不知所措。

  小花園那里也有許多可愛(ài)的昆蟲(chóng):有五彩繽紛的小蝴蝶,有辛勤付出的小蜜蜂,也有膽小怕事的`小蝸牛。

  一只可愛(ài)的小蜜蜂飛來(lái)飛去,慢悠悠地降落在一朵花上,開(kāi)始辛苦地勞作。旁邊有許許多多的小蝴蝶在他身邊開(kāi)開(kāi)心心地?fù)]灑舞姿。無(wú)論誰(shuí)看見(jiàn)這段舞蹈都不會(huì)忍心打斷它。過(guò)了一會(huì)兒,他采完了蜜,跳完了舞,蝴蝶們也戀戀不舍地散去了。乍一看,好像蜜蜂真的是主角,蝴蝶真的是舞女似的。

  一片葉子上,有一個(gè)螺絲狀的小東西。過(guò)了一會(huì)兒,那個(gè)小東西慢慢伸出一對(duì)觸角,又伸展出一塊白白嫩嫩的肉,輕輕一碰,便又膽怯地縮了回去。蝸牛是多么可愛(ài)有趣!

  這些可愛(ài)的小生命是多么的美麗!而小花園卻是它們最喜歡的地方。所以,我們要讓整潔的環(huán)境擴(kuò)散到整個(gè)學(xué)校,擴(kuò)散到整個(gè)中國(guó),最后擴(kuò)散到整個(gè)世界。讓我們從身邊的一點(diǎn)一滴做起,愛(ài)護(hù)大自然,保護(hù)環(huán)境,讓全世界都變成昆蟲(chóng)的天堂!

我的校園作文7

  我們的校園坐落在友好廣場(chǎng)附近,他已經(jīng)11歲了,歲月的變遷沒(méi)有使它改變?nèi)菝,反而愈久彌新,這就是我們中心的校園。

  一進(jìn)校門(mén),映入眼簾的是一片綠油油的“地毯”和莊嚴(yán)的'教學(xué)樓。教學(xué)樓是不規(guī)則的馬蹄形圍成的,中間的“綠地毯”是操場(chǎng)。

  操場(chǎng)不大,但是干凈、整潔,可容納全校約1000名師生間操,做游戲。往右邊看,是升旗臺(tái)。旗桿大約有2米多高,桿旁還有一個(gè)小臺(tái)子,大約能容納20來(lái)人,每周的升旗儀式就在這里舉行。此時(shí)的旗桿上,還飄蕩著五星紅旗。

  來(lái)到大樓前,看到的是醒目的;。圓形的,周?chē)屈S色和紅色的麥穗兒,藍(lán)色底兒,中間是塔形,兩旁是“Z”“Y”兩個(gè)大寫(xiě)字母,它一直鼓舞我們努力向前。

  一轉(zhuǎn)身兒,是個(gè)水池,水池大小適宜,池里早就不噴水了。后面是座小假山,雖小但可以假亂真,惟妙惟肖,如果你不經(jīng)意的看,一定分不出它是真是假。池里有個(gè)雕像,是兩個(gè)人,身子前傾,好像要飛起來(lái)的樣子,為校園平添了一抹情趣。

  進(jìn)入教學(xué)樓,它一共有5層,每層分布著7間教室。走廊里橫幅標(biāo)語(yǔ)處處可見(jiàn),時(shí)刻激勵(lì)和鞭策著我們的行為。下課了,同學(xué)們有的踢足球,有的跳繩,有的打乒乓球,只有老師還在教室里和時(shí)間賽跑。

  這就是我的校園,一座坐落在友好廣場(chǎng)附近的普普通通的校園,一座讓我茁壯成長(zhǎng)的校園,一座激勵(lì)我不斷發(fā)展的校園。

我的校園作文8

  我十分喜歡我的校園,它四季宜人,每一個(gè)季節(jié)都有它獨(dú)特的風(fēng)景,我感覺(jué)特別漂亮,我想聽(tīng)了我的講述你應(yīng)該也會(huì)喜歡的。

  春天的校園,滿(mǎn)園春色。小草們都爭(zhēng)先恐后地從地里向外伸展,向外探頭。校園里的楊樹(shù)、櫻花樹(shù)、柳樹(shù)等,都冒出來(lái)看校園的樣子。紫金花葉子也跑來(lái)湊熱鬧了,它們的到來(lái)為我們帶來(lái)了生機(jī),帶來(lái)了快樂(lè)。

  夏天的校園,綠樹(shù)成蔭,百花齊放。樹(shù)枝都大片大片往外伸展,好像在比誰(shuí)的地盤(pán)大呢。伸展得越大我們就越高興,因?yàn)檫@樣,做游戲時(shí)就不用怕曬著了。花兒也開(kāi)出了五顏六色的花朵,紅的,黃的`,白的,紫的,青色的,粉色的等,仿佛在比美似的,爭(zhēng)奇斗艷,獨(dú)特且美麗。

  秋天的校園,景色宜人。樹(shù)上的葉子漸漸地枯黃了,微風(fēng)吹過(guò),樹(shù)葉就往下落,像一群群美麗的蝴蝶在翩翩起舞。落到地上,仿佛是給大地鋪了一片黃色的地毯,踩上去,還會(huì)發(fā)生發(fā)出“嘩嘩”的聲音呢。

  冬天的校園,銀妝素裹。下完大雪,我們大家都迫不及待地往下跑,打雪仗,堆雪人,滑冰等游戲,讓我們玩得不亦樂(lè)乎,學(xué)校上空徘徊著大家的歡笑聲。

  我們的校園,四季都有自己的特點(diǎn),我們都非常喜歡。

我的校園作文9

  在四季綠城的商業(yè)街上,有一座美麗的學(xué)校,那就是我的學(xué)校--海滄學(xué)校。

  春天走進(jìn)校園,一陣清香撲鼻而來(lái),原來(lái)是石榴樹(shù)開(kāi)花了,一朵小花長(zhǎng)得非常艷麗。花蕊是橙紅色的,花瓣是橙色的;ǘ溆写蟮.、有小的。小草也從土里探出頭來(lái)向我們招手。

  夏日里,太陽(yáng)伯伯把大地照的熱乎乎的。一下課,我就和同學(xué)在操場(chǎng)上玩耍,玩累了或者玩熱了,我們就會(huì)跑到小柳樹(shù)下乘涼。在柳樹(shù)下,讓我感到立刻神清氣爽。

  秋天,樹(shù)葉落下來(lái),像是在空中飛舞。葉子也發(fā)黃了,天氣也變涼了。一下課,同學(xué)們就出走出教室,盡情地在操場(chǎng)上玩耍。我每一次離上課幾分鐘前就去撿各種各樣的小樹(shù)葉,我最喜歡撿銀杏樹(shù)葉了,撿到的樹(shù)葉可以拿來(lái)拼東西。

  冬天,我們會(huì)在操場(chǎng)上打雪仗、堆雪人,特別開(kāi)心。白雪落在樹(shù)木上,樹(shù)木好像披上了銀裝,白雪落在大地上,大地像蓋上一層厚厚的被子,還有一些地方好像變成了滑雪場(chǎng),可以在上面滑雪。

  我愛(ài)我的校園,我愛(ài)我校園的一年四季。

我的校園作文10

  時(shí)間過(guò)得真快,我在臨汾市第二小學(xué)已度過(guò)四個(gè)春秋,我喜歡我的校園。

  春天的校園萬(wàn)物都復(fù)蘇了,干巴巴的柳樹(shù)上抽出了新的枝芽,像小朋友笑彎了的眉毛;地上裂開(kāi)的縫隙里也長(zhǎng)出嫩綠的小草,花壇里的一個(gè)個(gè)枝桿上也有了各種顏色的花骨朵兒,那么飽滿(mǎn),那么鮮艷,好像在比賽是誰(shuí)先綻開(kāi)的。

  夏天的校園更是迷人了,一排排大樹(shù)郁郁蔥蔥,像是一把把大扇子,有的同學(xué)在樹(shù)下乘涼,有的同學(xué)在樹(shù)下做游戲,還有的同學(xué)在樹(shù)下看書(shū);▔镏暗幕ü嵌涠紡堥_(kāi)了它那嬌艷的大花瓣,月季,海棠,玫瑰,……好像在比美呢!

  秋天的的校園也非常美麗,微風(fēng)一吹,樹(shù)上的葉子就慢慢地飄落下來(lái),仿佛是一只只金色的蝴蝶,踩到上面就發(fā)出咯吱咯吱的聲音,落葉給地面鋪上了一張地毯。花壇里的.花都凋謝了,但是唯獨(dú)沒(méi)有凋謝的是那怒放的菊花。

  冬天的校園就更不用說(shuō)了,光禿禿的樹(shù)上披著一件白紗,像是一個(gè)害羞的小姑娘,樹(shù)上的雪凝聚成一個(gè)個(gè)白色的雪球,像是結(jié)了一個(gè)個(gè)白色的果實(shí);▔镆惨黄酌C,只有四季青在風(fēng)雪中傲然挺立著。

  我們校園不僅景色美,也是一個(gè)學(xué)習(xí)的好地方,我非常喜歡我們的校園。

我的校園作文11

  我的校園坐落在石門(mén)縣楚江鎮(zhèn),學(xué)校的東邊是澧瀾中學(xué),南邊是澧水河,西邊是縣人民政府,北邊是枝柳鐵路。我在這里已經(jīng)讀了快四年書(shū)了,我對(duì)這里了如指掌。

  我們學(xué)校有兩個(gè)大門(mén),分別是:東大門(mén)和北大門(mén),東大門(mén)只是兩扇普通的鐵大門(mén),就不一一介紹了。著重的介紹北大門(mén),北大門(mén)是電子拉閘門(mén),門(mén)上電光閃閃的字,清楚的顯示出楚江一完小和日歷。兩邊是兩根方形的柱子,上面寫(xiě)著:“石門(mén)一完小”,“省兵乓球訓(xùn)練基地”的名號(hào),柱子頂端有兩顆大珠子,看上去像兩個(gè)大地球儀。兩邊是兩棟剛修好的教學(xué)樓,新教學(xué)樓是一棟高標(biāo)準(zhǔn)、現(xiàn)代化的教學(xué)樓。

  走進(jìn)北大門(mén)首先看到的是操場(chǎng),操場(chǎng)廣闊無(wú)比,是由跑道圍著的。操場(chǎng)中央是升旗臺(tái),高聳如云的旗桿上,是由成千上萬(wàn)個(gè)戰(zhàn)士的鮮血,染紅的五星紅旗。升旗臺(tái)兩邊有兩個(gè)籃球架和幾棵樟樹(shù),樟樹(shù)筆直的'挺立在操場(chǎng)上,像幾個(gè)衛(wèi)兵,保護(hù)著我們。我們下課了都要在操場(chǎng)上痛痛快快地玩游戲、鍛煉身體。操場(chǎng)后面是花壇,有桂花、菊花……散發(fā)著濃郁的芳香;▔趁媸俏覀冏x書(shū)的教學(xué)樓,上面寫(xiě)著我們學(xué)校的校規(guī):“學(xué)會(huì)學(xué)習(xí),學(xué)會(huì)做人,學(xué)會(huì)創(chuàng)造,學(xué)會(huì)生存”十六個(gè)大字。右面是科教樓,科教樓里有:實(shí)驗(yàn)室、音樂(lè)教室、多媒體教室、老師的辦公室、教導(dǎo)處、動(dòng)物標(biāo)本……左面是體育鍛煉的器材有:云梯、沙坑、翻桿……可以讓我們鍛煉身體。我被這里生機(jī)勃勃的景象所陶醉。

  。∥覑(ài)我美麗的校園。

我的校園作文12

  我最熟悉不過(guò)的就是我的校園了。

  夏天,蚊子一群群一團(tuán)團(tuán)在路燈下忙碌著,追逐著,廝殺著。沉默啊,沉默。〔辉诔聊斜l(fā),就在沉默在滅亡。我們一直爆發(fā)在操場(chǎng),我們的操場(chǎng)外面是一圈400米的跑道,圍繞著深綠相間的足球場(chǎng)。跑道上每天都有跑步的老師同學(xué),足球場(chǎng)更是熱鬧,一個(gè)個(gè)足球從眼前經(jīng)過(guò)。

  冬天,我們的冬季鍛煉,在朝霞中,在寒風(fēng)中,在晨霧中,向前,向前。冬天的操場(chǎng)被雪蓋著,陽(yáng)光把它變成一張白紙那么耀眼,成了一匹無(wú)法丈量的白色錦緞。黑一點(diǎn),夕陽(yáng)斜照著操場(chǎng),西邊天空金光燦爛,宛如一面光亮的金盤(pán)。夜風(fēng)吹口哨,醉漢般地在那樹(shù)枝間游蕩著,這些樹(shù)木都彎成了弓,在狂風(fēng)中發(fā)出呼呼的嘶鳴。風(fēng)剛停,不一會(huì)風(fēng)又呼嘯起來(lái)了,唰唰地掃倒了一大片一大片雪花,仿佛湖波一樣涌動(dòng)起伏。風(fēng)吹在臉上,簡(jiǎn)直比刀割還難受。

  秋天,五顏六色的.落葉鋪在地上,看上去像一張斑斕的大地毯。樹(shù)上掛著幾個(gè)枯黃的葉子,遠(yuǎn)遠(yuǎn)看過(guò)去,像一個(gè)個(gè)爛了的梨掛在樹(shù)上。樹(shù)上葉子太少了,連小鳥(niǎo)也不愿在這里安家。

  春天,光禿禿的樹(shù)木,小草都開(kāi)始發(fā)芽,冬眠的萬(wàn)物蘇醒了。早春便有燕來(lái),盛夏多聞蟬鳴,這勇敢的燕子,在天空中高傲地飛翔。

  我的校園,怎么不使我留連忘返呢?

我的校園作文13

  我的校園一年四季美景如畫(huà)。

  春天的時(shí)候,我跑到了一顆大樹(shù)下,它已經(jīng)長(zhǎng)出了嫩綠的葉子,像青草那樣碧綠。我順手撿了一根樹(shù)枝,輕輕地拍打了大樹(shù)的葉子。瞧!一片綠油油的葉子掉了下來(lái)。我連忙拿起來(lái),仔細(xì)地觀察了一下,發(fā)現(xiàn)這棵樹(shù)的葉子長(zhǎng)得比較奇怪。它的形狀像一把小小的扇子,上面還有一些彎彎曲曲的紋路,有長(zhǎng)有短。

  到了夏天,當(dāng)我再次經(jīng)過(guò)這顆大樹(shù)的時(shí)候,驚訝地發(fā)現(xiàn)它的葉子有些微黃,而且葉片比原先大多了。在它旁邊,緊靠著一顆小樹(shù),小樹(shù)的葉子是鋸齒形的,就像一把又長(zhǎng)又鋒利的大刀。

  秋天匆匆來(lái)臨。當(dāng)我走進(jìn)學(xué)校,我再一次跑去看這顆大樹(shù),發(fā)現(xiàn)樹(shù)上全部的葉子都變黃了。一陣秋風(fēng)吹過(guò),幾片葉子像枯葉蝶一樣飛舞在空中,隨后翩然墜地。校園的周?chē),是一片片的農(nóng)田,農(nóng)民伯伯們?cè)谛燎诘厥崭畹竟取?/p>

  冬天的`校園比較寂靜。很多樹(shù)變得光禿禿的,地上滿(mǎn)是枯黃的落葉。但我想,到了春天,它們又會(huì)長(zhǎng)出葉子來(lái)了。

  我愛(ài)我的校園,也愛(ài)校園的四季。

我的校園作文14

  我的學(xué)校是延吉市北山小學(xué)。我的校園是一個(gè)美麗的地方。

  從南門(mén)走進(jìn)去,左邊是“延吉市北山小學(xué)”七個(gè)閃閃發(fā)光的大字;門(mén)的右邊是門(mén)衛(wèi)室,門(mén)衛(wèi)爺爺每天早上都帶著微笑歡迎我們走進(jìn)校園,白天保護(hù)我們的安全,晚上目送我們回家。大門(mén)正對(duì)面是一座六層銀灰色的新教學(xué)樓,看起來(lái)非常壯觀。走進(jìn)教學(xué)樓,展現(xiàn)在眼前的是一架三角鋼琴。早晨上學(xué)的時(shí)候和中午休息的.時(shí)候,都會(huì)有人彈奏鋼琴。聲音清脆悠揚(yáng),聽(tīng)了讓人心情非常舒適。

  從新教學(xué)樓后門(mén)出去,是一個(gè)寬闊的大操場(chǎng)。操場(chǎng)上鋪滿(mǎn)了綠色草坪。操場(chǎng)上畫(huà)了九條橢圓形的跑道,跑道的顏色是紅色的,用白色的線把每條跑道隔開(kāi)。每年開(kāi)運(yùn)動(dòng)會(huì)的時(shí)候,田徑賽跑都是在這里舉行的。我很期待下一次運(yùn)動(dòng)會(huì)的到來(lái)。跑道中間是一個(gè)長(zhǎng)方形的足球場(chǎng)。操場(chǎng)的東面是車(chē)庫(kù)。操場(chǎng)的東北方向有學(xué)校的東門(mén)。東門(mén)的北面是門(mén)衛(wèi)。

  操場(chǎng)的北面是主教學(xué)樓,那里是高年級(jí)學(xué)生讀書(shū)的地方。主教學(xué)樓門(mén)前也就是南面,有升旗臺(tái)和領(lǐng)操臺(tái)。主教學(xué)樓的西面是圓圓的足球場(chǎng)。北面是乒乓球場(chǎng)和籃球場(chǎng)。高年級(jí)的學(xué)長(zhǎng)下課后都是在那里鍛煉身體。

  我的校園又大又美,我愛(ài)我的校園。

我的校園作文15

  “快點(diǎn)抓住他!”這是誰(shuí)在叫。吭瓉(lái)是操場(chǎng)上的同學(xué)們正在玩游戲呢。

  在百花齊放的校園,有一處很多同學(xué)都喜歡的地方——操場(chǎng)。我最喜歡操場(chǎng),特別是操場(chǎng)的環(huán)形跑道。在體育課上,老師會(huì)帶領(lǐng)學(xué)生在比賽跑步。

  從遠(yuǎn)處看著操場(chǎng),它如同美國(guó)隊(duì)長(zhǎng)的盾牌,色彩多樣。近處看,像一個(gè)五彩繽紛的盤(pán)子,同學(xué)們都好像一個(gè)個(gè)小小的'湯圓,多么漂亮!接著是籃球場(chǎng),宛如一副棕黑色的眼鏡,籃球框好像兩個(gè)戰(zhàn)士,站在籃球場(chǎng)的兩旁。春天,操場(chǎng)吹著涼爽的風(fēng),靜靜地看著學(xué)生們上課,聽(tīng)著學(xué)生們那朗朗的讀書(shū)聲,聽(tīng)著老師講課。同學(xué)們上體育課,操場(chǎng)陪著同學(xué)們一起玩耍,和同學(xué)們度過(guò)童年。

  夏天,操場(chǎng)吃著棒冰,帶著帽子,欣賞著美景。

  秋天,落葉紛飛,鋪滿(mǎn)了大地,如同一塊金燦燦的金塊。

  冬天,動(dòng)物嫌冷要冬眠,操場(chǎng)瑟瑟發(fā)抖,一陣陣雪降落,鋪滿(mǎn)了整個(gè)操場(chǎng)。如同一個(gè)大棉被,讓操場(chǎng)睡覺(jué)。

  啊,操場(chǎng)是多么美麗,多么活潑,多么漂亮!我怎能不愛(ài)我們的操場(chǎng)呢?