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左手和右手作文錦集【15篇】
在平時的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都經(jīng)?吹阶魑牡纳碛鞍桑柚魑目梢孕剐闹械那楦校{(diào)節(jié)自己的心情。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題,下面是小編為大家收集的左手和右手作文,希望能夠幫助到大家。
左手和右手作文1
我有一雙靈巧的小手,右手能做大家都能做的事情,彈琴、寫字、畫畫樣樣精通,左手也能寫字、畫畫、而且能把菜切得片薄、絲細(xì)。我的兩手配合,真是遍縫無敵手,所獲獎項是枚不勝舉。
這天,天空晴朗,我躺在沙發(fā)上接受陽光的沐浴,不知不覺地睡著了。左手和右手兩方為誰的功勞大相互爭論不休。右手說:“我的`功勞最大,主人彈琴時,是我彈奏出了主旋律,你只是在伴音罷了;主人的書寫冠軍也是我掙來的,是我優(yōu)美的舞姿才有那樣剛勁的筆鋒,你只是在扶著我的舞臺罷了;主人的繪畫作品也是我的揮灑才會那么絢麗多彩,你只是在旁協(xié)助的秘書罷了……”左手也不甘示弱,辯駁到:“彈琴、畫畫、寫字那都是小菜一碟,瞧我切出的菜是多么的均勻,片如薄紙、細(xì)如絲線的啊,我可是會你所不會的哦!所以我才是功勞最大的!
這時,一只蚊子叮咬著右手背,大肆地吮吸著,右手那個疼啊,癢啊,它很想把這只蚊子拍死,可是自己不能拍啊,忙喊道:“嘿,兄弟快幫幫我,拍死它!弊笫置ι斐鰜怼芭尽,沒打著,蚊子飛到左手背上了,又大肆地吮吸起來。“哎呀。癢癢癢,兄弟你幫幫我吧!”“啪”又是一拍,蚊子死啦。
左手臉紅了,不好意思地說“謝謝你,右手兄弟,你也能做我不能做到事情!薄皩Σ黄穑也辉摮爸S你的”右手更是不好意思地低下了頭。
左手和右手作文2
有一對非常要好的朋友,它們就是左手和右手。
它們兩個可是非常有默契的!比如說,小主人倒立走的`時候,左手和右手是多有默契呀!左手向前走一步,右手緊跟著再一步。一步一步向前走著!雖然不算快,但是,慢而有序。就這樣,小主人還為倒立走感到自豪呢!
再比如,小主人吃飯菜的時候,右手拿著勺子,左手幫忙拿著碗,小主人正是因為有左手和右手如此棒的小助手才這樣天天開心,天天快樂的!
可是,就在一天晚上,兩個小助手卻開始爭吵不休了!左手說:“小主人寫作業(yè)時,如果不是我,單單只是你,根本不可能寫出漂亮大方的字來!庇沂终f:“哼!如果只是你,小主人的本子上,根本就不會出現(xiàn)字。就是真的出現(xiàn)了,字也會像一群螞蟻一樣難看!”就這樣,左手和右手整整吵了一個晚上。第二天,小主人又去上學(xué)了,沒想到,第一節(jié)課竟然是考試,因為左手和右手的不和,右手寫一寫,卷子就偏了,寫一會卷子就破了。卷子發(fā)下來之后,不但成績不好,還扣了好多卷面分。小主人傷心極了。左手和右手也認(rèn)識到了錯誤,它們回到家后,首先向小主人道歉,請小主人原諒。小主人原諒了它們,但是讓它們以后不許鬧不和了!而且要互相道歉。
左手和右手都向?qū)Ψ降狼噶,并且都做了自我檢討。它們兩個和好了,從此,它們再也沒有鬧過意見。
左手和右手作文3
當(dāng)夜深人靜時,你也許已經(jīng)睡著了,可我卻徹夜難眠。因為我今天就像中了邪似的,左手不聽使喚,寫出來的字雜亂無章,很不整潔。
正當(dāng)我心煩意亂時,突然聽到了左手和右手的對話。于是我屏住呼吸佯裝睡著,仔細(xì)地聽下去。
“ 哼,不是說你功勞大嗎?是,我不中用,只是扶本子拿橡皮,怎么我一天沒出場你就把字寫成了這樣?”
“呸,那只能怪本子亂跑,我才沒把字寫好!
“看看,你還是承認(rèn)我的功勞大吧!”
“胡說!如果我不拿筆,你怎么寫字?”
“就算是這樣,假如我不出面,本子亂跑,你也寫不出漂亮的字來!”左手高傲地說。
就這樣他們氣呼呼地爭了一夜,也沒爭出個所以然,而且還體力透支了。
第二天,左手和右手還是爭執(zhí)不下。但是,因為雙手體力透支,我請病假讓他們好好地休息了一天。
第三天清晨,右手才恍然大悟:只有禮讓團結(jié)才能成功。于是他誠懇地向左手道歉:“對不起,左手兄弟,其實我不是討厭你,而是生氣你的懶惰和傲慢,搞得小主人沒有得到小紅花!弊笫致犃嗣┤D開,覺得右手一心為小主人的利益著想,只是被自己激怒了才批評自己的,他羞愧地說:“我也不生你的`氣了,只怪我那時太驕傲,對你說的話別往心上去……讓我們和好如初,共同為小主人奮斗吧!”
從此以后,他們同甘共苦,齊心協(xié)力,不僅把字寫得井然有序,還出色地完成了我的各項作業(yè),使我每次都能得到小紅花。
左手和右手作文4
“五個兄弟并排站,模樣有別各不同。名字不同本領(lǐng)大,請你猜猜它是誰?”猜出來了嗎?它就是左手和右手。
說來話長,左手和右手原來是一對非常要好的兄弟,每次都互相幫助,互相配合。左手被蚊子咬了一個包,右手就幫著撓撓;右手臟了,左手就幫它洗洗。它們生活得十分開心。
一天,小主人得了鋼琴比賽的特等獎。他非常高興,準(zhǔn)備好好犒勞一下左右手。這時,左右手卻吵了起來。右手搶著說:“我的獎品應(yīng)該多一點,我才是主角。你只是配角而已!薄昂!要不是我打拍子,你彈的.節(jié)奏會準(zhǔn)嗎?”“我的實力可沒那么差!”……結(jié)果,左手決定罷工了。
以后,小主人干什么都只有一只手,有時左手還要搗亂。跑步時左手和右手一起跑,害得小主人失去平衡老是差點摔跤。吃飯時,左手一動不動,弄得小主人摔了好幾次碗。左手臟時右手也不幫著洗,右手有蚊子包了,左手也不幫著撓……就這樣,它們互不相讓,矛盾一天天加深。
終于有一天,主人出事了。這天,主人去騎自行車,到拐彎時,左手要往左,右手想往右,“啪”的一聲,主人重重地摔在了地上。他被送進(jìn)了醫(yī)院,頭上縫了好幾針,手上還骨折了。主人生氣地訓(xùn)斥左右手:“我要你們有什么用?想這樣弄死我啊……”“主人,我們錯了!”
“對不起,我不該跟你搶功勞的!庇沂趾軕M愧。左手也知錯了:“我不該老和你作對,我錯了!弊笫趾陀沂纸K于原諒了對方,重歸于好。
還是那句老話:“家和萬事興哪!”
左手和右手作文5
“哈哈,你們倆真是我的好幫手!”小主人高興地夸張著它們!八鼈兪钦l呢?哦!它們就是小主人的左手和右手。
一天晚上,小主人帶著甜甜的微笑進(jìn)入了夢鄉(xiāng)。這對好幫手不知怎的鬧起了別扭,右手對左手說:“小主人是在夸我,這些功勞都是我的.,沒有你的份!”左手謙虛地說:“可是,你沒有了我,什么事情都做不成!”右手氣得火冒三丈,說:“好,明天你走開,我自己一個人來辦事!弊笫譄o奈地離開了。
第二天早上,小主人快遲到了,急得團團轉(zhuǎn),在吃飯的時候,沒有了左手的幫忙,右手動來動去,一不小心,“砰”的一聲,把飯碗給打翻了,摔的四分五裂,小主人越來越急,“算了,我不吃了!贝骷t領(lǐng)巾的時候,沒有了左手的幫忙,右手根本無法戴好紅領(lǐng)巾,終于在牙齒的幫助下總算打上了結(jié),不過,歪歪斜斜的,很不端正,小主人氣惱地一摔頭:“算了,都遲到了!本瓦@樣,小主人帶著一肚子的氣上學(xué)了。
這一天,小主人一整天都不開心,上課思想不集中,老師批評了他。右手覺得很不好意思,也很慚愧。這天晚上,右手不好意思地對左手說:“以后我們共同努力吧!”左手知道右手知錯了,就原諒了它,從這以后,左手和右手成了一對默契的好伙伴,天天幫助小主人一絲不茍地做好每一件事。
左手和右手作文6
左手和右手原來是一對很好的好朋友,可是有一天,他們兩個吵起來了,左手得意揚揚地說:“我的本領(lǐng)比你強,小主人會越來越喜歡我的,而主人只會越來越討厭你的。”右手說:“誰說你的本領(lǐng)比我強,你會寫字嗎?”“我當(dāng)然會了!薄澳愀腋冶荣悊幔俊薄氨染捅,誰怕誰!弊笫终f完馬上寫了一個“大”字,右手驕傲地說“你寫的字這么丑,看看我寫的字,一定比你寫得好看!庇沂竹R上也寫了一個“大”字給左手看,左手不甘示弱地說“如果沒有我的幫忙,你也不會寫出這么漂亮的字,如果你不信就試一試,不過,到時候你可別回來求我!薄昂,一言為定。”說完誰也不理誰了,就這樣一天天過去了,右手寫的字越來越難看了,正因為這樣,小主人經(jīng)常被老師們和媽媽、爸爸批評,日子就這樣維持了一天、一個星期、一個月、兩個月……終于,小主人再也忍不住了,有一天,小主人非常生氣地說:“你們兩個既是我的好伙伴,又是我的`好朋友,還要陪伴我走過一生,不能就此吵下去,應(yīng)該和好,重新做回好朋友,如果你們沒有和好,到最后,你們會后悔的!庇沂旨泵φf:“是左手先的,這不能怪我,要怪都怪左手好了!薄斑@也不能全怪我呀!薄罢l說不能怪你……”右手還沒有說完,就小主人打段了:“好了,你們都不要吵了,也不責(zé)備他人了,做好自己的事情,改過來就好了。”左手和右手聽了小主人的話以后,恍然大悟,重新做回了好朋友。
從此以后,左手和右手不再吵架了,他們都很用心、很認(rèn)真地幫小主人做好每一件事情。
左手和右手作文7
人人都有一雙手——左手和右手,乍一看,他們沒有什么區(qū)別,但是一做起事來,你就會發(fā)現(xiàn)右手靈巧有力,左手柔弱笨拙。
為什么同樣兩只手會有這么大的差異呢?原因很簡單,那就是偏愛。
日常生活中,人們習(xí)慣用右手做事:用右手寫字、用右手畫畫、用右手打乒乓球、羽毛球、用右手拿筷子……右手因為經(jīng)常得到鍛煉的機會,所以變得更靈巧,而左手由于缺少鍛煉的.機會,逐漸變得柔弱、笨拙。
由左右手的差異,我不禁想到了生活中的“左右手”現(xiàn)象。
在學(xué)校里,老師往往只喜歡優(yōu)等生,也就是說只看好“右手”,不管“左手”怎么能干都視而不見。也有老師“左右手”似乎都能想到,但是在有些問題上又不由自主地表現(xiàn)出偏愛來。比如在課堂上,回答問題,優(yōu)等生答對了,老師不僅表揚她,還叫同學(xué)們?yōu)樗恼啤H绻菍W(xué)習(xí)差一點的同學(xué)答對了,老師卻什么表情也沒有,只說:“請坐”。
在家里,大人們也都偏愛小的,比如在我們家吃飯時,大人不停地給弟弟夾菜,根本不理我。有一次更氣人。那一天,我和弟弟在書房玩,突然,他不小心摔了一跤,大哭了起來。媽媽聽到后急忙跑過來,弟弟站起來就說:“哥哥打我!眿寢岊D時火冒三丈,臭罵了我一頓。這難道不是偏愛在作怪嗎?
唉,什么時候偏愛才能消失,左手和右手才能真正平等?
左手和右手作文8
從前,左手和右手是東東的手,左手和右手它們互相幫助,相處的很和睦。
有一天,左手覺得右手總是做事,搶風(fēng)頭,它認(rèn)為很不公平,然后對右手說:“事總是你干,老是在主人面前出風(fēng)頭,主人會覺得我很無能!庇沂只卮穑骸斑@個……你沒有寫過字,如果寫丑了,主人可會責(zé)怪你的啊。”左手聽了,火了,說:“你竟敢小瞧我,你做得很好嗎?!”右手連忙解釋:“不是,不是……”還沒等右手說完,左手就大聲對它說:“你這擺明就是小瞧我!”右手沒有說話。
第二天,是語文考試。東東準(zhǔn)備用右手拿筆,可是右手動也沒動,左手就伸去拿筆了。東東不管了,就讓左手寫,左手沒有寫過字,就在試卷上亂涂亂畫,畫完這頁畫那頁,畫完了,左手就在桌子上休息。東東想讓它再寫幾個字,可是左手絲毫不動,“鈴鈴鈴”考試結(jié)束了,左手就拿出試卷去交。
晚上,左手驕傲地對右手說:“你還說我寫不好字,我這不是寫好了嗎?”右手還是沒有說話。又過了一天,老師宣布了考試結(jié)果,“東東,零分!”老師拿出一張試卷,“怎么搞的,一個字也沒寫。俊睎|東拿了試卷,放了書包。這天晚上,左手對右手說:“我當(dāng)初真該聽你的話,搞的小主人這次考試得零分,太對不起小主人了,小主人的媽媽會責(zé)怪小主人的,也對不起你,我的好兄弟!庇沂只卮鹚骸皼]關(guān)系啦,這件事也會過去的',你承認(rèn)了錯誤就好了,以后不要再這樣了。”左手聽了它的話說:“我以后一定不會這樣的!弊笫诌呎f邊慚愧得低下了頭。
從今以后,左手再也不這樣了,它和右手一起幫助主人,東東再也沒有考過零分了。
左手和右手作文9
我在數(shù)學(xué)考試不及格的情況下,左手跟右手做了個約定。兩個小指拇輕輕地挨著,就像我的兩個靈魂――一個是虛,一個是真。我有過不少的迷茫,可最終還是清清楚楚的看明白了。所以我想這次做個約定,讓自己承擔(dān)一份美好的心情。
其實每次的成績差不多都是我的一個朋友給我說的,對于遲鈍的我,一天呆在教室里,兩耳不聞窗外事。成績是在老師辦公室看的,辦公室擠進(jìn)了很多同學(xué),我還是同學(xué)提醒后來看看的,恐怕剛才人還要多些。不過這兒可是辦公室,又不是零食小攤,其他老師會像趕鴨子一樣把我們趕出來的。最終,我還是沒看或不敢再去看了。
實際上,我是不想去看的,每次都是這樣,逃避這種評判,但是很開心。與其他人不同,我似乎很平靜。自己也不明白的,為什么呢?僅僅知道,心中有一個聲音在說,你的成功是自己認(rèn)同的,任何人都不能肯定。我有著天枰座的`自傲,喝喝!
我還是有那么一點點憤恨心理,有的人耍些陰招兒,明明是坐那個位置,偏偏要坐到同班同學(xué)那兒去,這是什么意思,你懂的。我甚至在我桌子里發(fā)現(xiàn)了一部手機,這些老師都干什么去了呀!不過這也不能全怪他們,畢竟我這位置是在后面的。我也知道這手機是誰的,但沒有管,她總會來拿的。我真是不明白這抄來的成績有什么用呀!!
我希望,下一次是期末考試,能考哈皮一點,自己也能說出口的成績。指拇緊扣,約定好了的,要努力呀!革命尚未成功,同志還需給力。深呼一口氣,就這樣華麗麗地結(jié)束吧!
左手和右手作文10
夜深人靜的時候,小主人已經(jīng)入睡了。這時,左手和右手說起話來:
“小主人太不愛干凈了!”右手十分不滿地說:“小主人在上體育課時玩沙子,玩好了還不洗手,害的我全身都臟兮兮的,我現(xiàn)在都喘不過氣來了!
“小主人太不愛惜自己的手了!”左手早就忍受夠了,現(xiàn)在更是暴跳如雷的`發(fā)泄道:“小主人為了玩一個叫什么超能力戰(zhàn)隊的游戲,把我涂的綠一塊,紅一塊的,直到現(xiàn)在還在呢。”說完,左手給右手看了看,右手也給左手看看它的“痕跡”。
左手看完生氣的大聲說道:“要不我們罷工吧?”“這……不,太好吧!薄拔覀円獞土P他一下!”“好吧!”右手答應(yīng)了。
第二天早上,小主人醒來了,發(fā)現(xiàn)雙手不聽使喚了,要開燈的時候,手動不了,想用腳來開,可腳先蹬掉了被子,冷的小主人直打冷戰(zhàn);要穿襪子時,手不聽使喚,襪子掉在地上,褲子也穿反了……小主人慌神了,連忙下樓告訴媽媽,但媽媽一點兒也不相信,還以為他想偷懶呢。
這時小主人的腦袋里響起了左手和右手的聲音,說道“這就是對你不愛惜自己雙手的懲罰!”小主人害怕極了,一次又一次的央求左手和右手不要再罷工,左手說:“你要是下次再在手上亂涂亂畫,我就不客氣了!庇沂终f:“下次玩沙子一定要記得洗手哦!毙≈魅诉B忙點頭答應(yīng)。
“叮鈴鈴……”鬧鐘聲響起,原來這都是一場夢呀!小主人連忙去洗手間把雙手洗得干干凈凈的!
左手和右手作文11
左手和右手本來是一對兒形影不離的好朋友,常常一起參加各種活動,比如:彈鋼琴、做手工、洗手帕……兩個小伙伴心有靈犀、配合默契?墒亲罱,右手卻越來越不滿意起來,這是為什么呢?
右手驕傲地說:“大部分事情都是我去做,而你,就在那里傻傻地呆著。寫字、畫畫全都靠我,而你什么都不會,真沒用!主人一定不喜歡你!”
不久后的一天,小主人想吃梨子,右手馬上就說:“我來、我來!”可是右手拿著梨子,就沒辦法拿刀子,拿了刀子就沒有辦法拿梨子,更不要說削皮了。小主人生氣地說:“你今天是怎么了?!”右手愧疚地低下了頭,它想:“要是左手來幫忙,那該多好啊!可我該怎么央求它呢?”這是,左手主動幫忙拿起梨子,右手很順利地削好了皮,右手很高興,小主人也很高興。右手說:“謝謝你!”左手說:“沒關(guān)系,這本來就是我該做的”。從此之后,右手再也不敢驕傲了,它發(fā)現(xiàn):沒有左手的.幫助,自己好多事都做不成。
書法大賽就要開始了,左手穩(wěn)穩(wěn)地扶著紙,右手拿著筆認(rèn)真地寫字。由于它們的共同合作,小主人取得了優(yōu)異的成績,高興得不得了!
賽后,右手握著左手,誠懇地說:“之前是我不好,我不該小看你,今天我終于明白了:一個人的力量是微薄的,只有相互合作,才能做出成績。請你原諒我好嗎?”“嗯!我們永遠(yuǎn)是不離不棄的好朋友!”左手緊緊地握著右手,用力地點了點頭,眼睛里閃爍的晶瑩的光芒。
左手和右手作文12
我們每個人都有一雙手,左手和右手。它們能干很多的事,吃飯、畫畫、彈琴,都可以。
我喜歡畫畫。畫一個象征和平的奧運五環(huán),可以;畫一個漂亮可愛的小姑娘,可以;畫一座雄偉壯麗的宮殿,也可以。能畫出這么多的東西,多虧了我的左手和右手。
這天,老師讓我們只用一只手來畫表格。我心想:“哈,這太簡單了,小菜一碟!”
開始畫第一條線了。我先把左手放在身旁不用,再用右手拿出尺子放在紙上,鉛筆貼著尺子畫橫線。沒想到,平時乖乖聽話的尺子今天卻格外調(diào)皮,怎么也不聽使喚,畫的那條線歪歪扭扭的`。沒有左手的幫助,靈巧的右手做起事來就是事倍功半。怎么辦呢?突然,我靈機一動,想到了一個好辦法。我把橡皮壓在尺子上,這樣就好畫多了。我再看別的同學(xué),他們有的把下巴磕到尺子上,有的用胳膊肘抵著尺子,有的居然把左手偷偷伸了出來。這時,我開始畫豎線,我依樣畫葫蘆,用剛才的方法畫表格,一條線,兩條線,三條線,平時很快能完成的表格,我費了九牛二虎之力才畫好。
看著畫好的表格,我想:合作可真重要!就像歌中所唱:“當(dāng)左手攀向右手,我們的步伐就有節(jié)奏。當(dāng)右手攀向左手,我們的力量就有源頭!弊笫趾陀沂种挥幸黄鹋浜希黄鹋,才可以做好每一件事情。在學(xué)習(xí)生活中,我們也要學(xué)會與他人合作,在團結(jié)合作中體會更多的快樂和成功。
左手和右手作文13
從前有一只右手,它很是自大,天天嘲笑左手是個沒用的東西。
一天,它們的小主人把作業(yè)寫完了,右手很累。小主人讓左手幫右手按摩。晚上,當(dāng)小主人睡覺的時候,右手就嘲笑左手說:“你這個沒用的東西,真不知道主人要你有何用!”左手對右手說:“要不是我,你還會有今天?”右手白了左手一眼說道:“沒有你,我照樣可以活的很精彩!弊笫致牭接沂诌@樣說它,它心里非常難過,它就準(zhǔn)備著離家出走。
早上,右手一醒來,就發(fā)現(xiàn)左手不在了。右手暗暗自喜道:太棒了!這個討厭的家伙終于走了。主人就可以獨寵我一人了,哈哈……
可誰知,主人提重物時全讓右手來提,粗活累活全讓右手來做。主人寫作業(yè)時,沒有左手來壓著本子,主人的字寫得十分難看,導(dǎo)致老師還批評了小主人。寫作業(yè)時,右手累了,沒人給它按摩。一周下來,右手變得蒼老無力。
右手決定去把左手給找回來,右手在夏威夷沙灘上發(fā)現(xiàn)了左手,原來那個蒼老的'右手現(xiàn)在已變成了另一個模樣!皢眩@不是右手嗎?怎么現(xiàn)在變成了這般模樣,真是可憐!”“左手,對不起,我知道錯了,你回來吧。你為小主人做了許多事,沒有你,小主人什么事都做不好。上一次,小主人還被老師罵了呢!”一聽到小主人,左手就心軟了!澳俏覀円黄鸹厝ノ盒≈魅斯ぷ靼!”“嗯。”右手開心地答應(yīng)道。
從此以后,左手和右手和平地相處著,它們成了最要好的朋友。
左手和右手作文14
一天晚上,小明躺在床上睡著了,他的左右手便偷偷的談起話來:“哎呦呦!我的身體真痛。±蠋熣婧!留那么多作業(yè)!累死我了,真討厭!”右手說!坝沂中值,別擔(dān)心,用熱水敷一敷就沒事了!”左手溫和地說。右手手聽了,很不高興,它覺得整天都是他在寫呀寫,而左手卻在旁邊悠閑地看著,它覺得很不公平:“你什么意思!我整天在寫、做、抬……而你呢,整天就知道在那說風(fēng)涼話,沒用的東西!”右手傲慢的說道。可左手聽了卻一點也不生氣,溫和的說道:“右手兄弟,你可別這么說,你在寫字的時候,我在專心的幫你扶本呀。再說了,我也幫你拿橡皮,抬東西的時候我也和你一起合作。你怎么能說我什么也不干呢?”右手聽了,更不高興了,說:“左手,你別得意忘形!哼!我們走著瞧!”說完,右手倒在了小明的`肚子上睡了。左手無奈的搖搖頭,也睡了。
第二天,小明又在寫作業(yè),寫著寫著鉛筆沒有了鉛,小明用轉(zhuǎn)筆刀削鉛筆左手扶著鉛筆,右手拿著轉(zhuǎn)筆刀削。這時候,右手萌生了一個壞想法,它想:昨天那筆事情還沒算呢,不如現(xiàn)在……說著,右手向左手轉(zhuǎn)去!左手受傷了!小明幫它貼上了創(chuàng)口貼沒事了,右手竊笑著。左手其實知道右手是故意的,可它不生氣,它認(rèn)為它必須要和右手緩和一下關(guān)系了。說:“右手兄弟,我知道你對我有偏見,我在這里和你道歉了,對不起!希望我還可以和你做好哥們、好兄弟!庇沂致牶蠛芨袆,它很慚愧也很自責(zé),于是,它低下頭,說:“應(yīng)該是我和你說對不起,我不應(yīng)該故意劃傷你!對不起!”“沒事沒事!我們還是好兄弟!”左手高興地說。右手也點了點頭!從此,它們又恢復(fù)原來那么好了。
左手和右手作文15
那一刻,我手捧流沙埋下深深牽掛;那一年,我揮灑汗淚灌下濃濃芳華;那一生,我傾盡執(zhí)著遺下長長瀟灑。
——題記
左手邊,是你給我的溫暖;右手邊,我為你撐起一片天。
腦海中還記得小時候的我,總喜歡依偎在你的懷里,聽你講北國的風(fēng)花雪月,聽你訴說南國的細(xì)雨綿長。你柔和的嗓音像是一縷春風(fēng)拂過心田,撫平我的不安與焦慮。那時,你是我最堅強的.臂膀。長大一些后,叛逆的心在作祟,我固執(zhí)的想要拖著未長全的翅膀飛得更高?赡銋s死死地拉住了我,你炙熱的目光,仿佛像一團烈火,漸漸燃燒了我整片蔚藍(lán)色的天空。
你我之間開始了永無休止的爭吵,你可還記得大街上我們推推搡搡的身影,我們爭吵時面紅耳赤的表情,我們冷戰(zhàn)時形如陌路的樣子。至今想起,我心中仍有說不清、道不明的歉疚與悔意。
如今我在日復(fù)一日的成長中明白了在我的左手邊你沉甸甸的愛,也銘記自己右手邊的責(zé)任——做你的依靠,為你撐起一片天。
我在奮斗中向往著與你的未來——
歸隱山野,觀日月東升西落,品世間滄海桑田。
倚窗而立,賞庭前花開花謝,望天邊云卷云舒。
那一瞬,我揮霍了所有風(fēng)花雪月;那一歲,我埋葬了一切紅塵過往;那一世,我祭奠了傾世蜚短流長。此生與你廝守,無憾。
——后記