校園的早晨作文[精品15篇]

　　在學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小編整理的校園的早晨作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

校園的早晨作文1

　　早晨，還彌漫著一層薄霧，便與風(fēng)兒一起趕到了校園。只見校門前早已站滿了人。你一言，我一句的與同伴們談?wù)撝�最近發(fā)生的新鮮事。聽，一聲清脆的鳥鳴，這是怎么回事呢？哦，原來是在一邊看大家聊得熱火朝天，所以自己也忍不住插了一句。

　　隨著人流慢慢的往前走，眼前突然冒出了一大片的綠，這邊濃點(diǎn)兒，那邊淡點(diǎn)兒，這邊如翡翠，那邊如碧玉。上面兒，還有一些小露珠，宛如一顆顆從項(xiàng)鏈上隨意散落的珍珠，還在陽光下閃閃發(fā)光。翡翠、碧玉、珍珠，聚在一起好看極了，真不知是哪位貴婦人的珠寶啊，要是她發(fā)現(xiàn)不見了，真不知會有多著急啊。

　　跟著鳥兒接連轉(zhuǎn)了幾個(gè)彎兒，來到了行政樓和教學(xué)樓之間。陽光也似乎沒有先前那么害羞了，都競相的從云層里鉆了出來，先后一根根諸神的金色長矛，從天空射落到了人間。再抬頭看看行政樓，也沐浴在了陽光下，金光閃閃，讓人忽然有一種神圣的感覺。陽光也好像吵醒了一些在睡懶覺的鳥了，耳邊唧唧喳喳的聲音也多起來了，好不熱鬧。“撲棱棱”“撲棱棱”，一只鳥兒飛了起來，也驚擾了那些樹木，微風(fēng)吹過，那些樹木好像還在向我們招手呢。

　　又隨著鳥兒來到了教學(xué)樓，那是三棟三層小樓，走進(jìn)去，便可以聽見朗朗的讀書聲。很快陽光更是旺了，讓面對陽光的那些同學(xué)的.桌子都被照的刺眼了。向窗外遠(yuǎn)眺，便可以看到樹和草。奇怪，昨天它們還是綠的，今天怎么就黃了？每兩棟教學(xué)樓之間還有一尊雕像，每尊雕像上面都有兩個(gè)字。對了，那邊還有一些石凳，有的時(shí)候小鳥也會上去歇一歇，恢復(fù)體力。

　　校園的早晨，如此美麗。

校園的早晨作文2

　　我在一個(gè)美麗的農(nóng)村小學(xué)讀書。它開闊、別致，幾幢大樓是錯(cuò)落有致，花圃景色是四季如春。而我最喜歡的則是校園的早晨。

　　校園的早晨是恬靜的。早晨，剛進(jìn)校門便看見大理石雕塑——“騰飛”，它幽雅地歡迎著我們上學(xué)，總能引起我們的深思。花園了各種花草羞澀地低垂著頭，那葉子上滾動著的珍珠般的水珠，好像她們夜晚涂上的沐浴露，還未擦去。特別是那一聲聲清脆的鳥鳴，滲透到校園的每一個(gè)角落。而住校的老師已經(jīng)沐浴在清晨的陽光，在晨練，在微笑地歡迎同學(xué)們，在……

　　校園的早晨是活潑的。那很早到校的田徑運(yùn)動員們，已經(jīng)在老師的指導(dǎo)下，在操場跑步，發(fā)出“沙沙”的節(jié)奏。教室里，同學(xué)們在討論昨天的作業(yè)和看到的新聞。需要值日的學(xué)生真在一絲不茍地打掃著衛(wèi)生，還有老師在還在辦公室里討論著今天的上課內(nèi)容。而小鳥的歌聲也隨著學(xué)生的增多而越加充滿激情。

　　校園的早晨更是緊張的.。隨著同學(xué)們的全部到來，那能干的小助手們開始組織大家早讀，各個(gè)教室都發(fā)出“瑯瑯”的讀書聲，一浪蓋過一浪，好像在比賽。老師們已經(jīng)開始進(jìn)入教室，這不，那兒的老師正在緊張地批改作業(yè)，這兒的老師真微笑著和學(xué)生交流。讀書聲、老師的叮嚀聲、響亮的電鈴聲……交織成美妙和諧的樂曲。

　　校園的早晨是一幅幅美麗的風(fēng)景畫，一首首動聽的鋼琴曲。我愛這美麗的校園的早晨。

校園的早晨作文3

　　我喜歡早晨，更喜歡校園的早晨。因?yàn)樾�園的早晨有著它獨(dú)有的特色，早晨，小草探出頭來，小樹們像家園衛(wèi)士一樣保護(hù)著我們，小花們更是爭奇斗艷，在風(fēng)中綻放著。

　　校園的早晨是美麗的，許許多多的小學(xué)生陸陸續(xù)續(xù)地向校園里涌來，形成了一條“人流”。同學(xué)們有禮貌的向校長問好，一起走進(jìn)教室，放下書包，就讀起書來。

　　校園的早晨是熱鬧的，早到教室的同學(xué)們，像勤勞的小蜜蜂一樣開始打掃衛(wèi)生，同學(xué)們有的掃地、有的擺桌椅、有的擦玻璃、還有的在拖地。掃公共區(qū)的同學(xué)更是一絲不茍，五六個(gè)同學(xué)成群結(jié)隊(duì)地來到操場上，認(rèn)真地打掃著，看起來真像癡迷于掃地了。要是我也能參加一個(gè)，一定能把校園打掃的一塵不染。

　　校園的早晨還是快樂的，下課鈴一響，同學(xué)們一窩蜂地沖出教室，來到操場上，有的打籃球、有的踢足球、有的踢毽子、還有的跳皮筋，校園不再是以往的.安靜，而是現(xiàn)在的沸騰！那兒有一個(gè)同學(xué)在打籃球，他的運(yùn)球技術(shù)真好，籃球時(shí)而從隊(duì)員們的頭上飛過，時(shí)而從隊(duì)員們的肩上飛過，時(shí)而從隊(duì)員們的胯下鉆過。

　　校園的早晨也是充滿希望的，不時(shí)，從教室里傳來瑯瑯的讀書聲，老師繪聲繪色的講解知識、講故事，同學(xué)們總是聚精會神的聽著。老師提出問題，十幾只小手齊刷刷的舉起來，異口同聲地說：“我來！我來！”看到這些情景，老師情不自禁地笑了起來�！耙淮绻怅幰淮缃�，寸金難買寸光陰，”校園的早晨是短暫的，我們要珍惜它。

　　��！我愛校園的早晨。

校園的早晨作文4

　　“一年之計(jì)在于春，一日之計(jì)在于晨�！泵慨�(dāng)聽到這句話，我就會感覺到同學(xué)們朗朗的讀書聲在耳邊回蕩。不知不覺，我就會想起我們校園里的早晨。

　　每當(dāng)早上我走到學(xué)校，就會看到許許多多的小花、小草。微風(fēng)一吹，你就會看到小花、小草在向你招手呢！再看那一棵棵大樹，經(jīng)過一夜大雨的洗禮，個(gè)個(gè)變得精神抖擻。這時(shí)，小動物們也來看望小花、小草。小花剛積攢的蜂蜜，請來蝴蝶蜜蜂喝啦。小草也不甘落后，慌忙請來小動物們，來喝她身上的露水了。

　　校園的早晨是忙碌的�？�，那些勤勞的值日生，他們一會兒打掃前操場，一會兒又打掃后操場，最后還要打掃教室……再一看，門前的管理員，個(gè)個(gè)都站姿標(biāo)準(zhǔn)。見到老師來了，他們就說：老師好。見到同學(xué)們來了，他們就說：同學(xué)們早。他們偶爾還會教育一下頑皮的同學(xué)們。

　　校園的早晨是莊嚴(yán)的。每個(gè)星期一的`早晨，我們都會舉行升國旗儀式。國旗升起的那一刻，同學(xué)們都對著國旗行注目禮，唱著國歌。升旗儀式結(jié)束后，還會評比每個(gè)班級的紀(jì)律、衛(wèi)生的檢查情況，同時(shí)還會表揚(yáng)每個(gè)班的好人好事。

　　每當(dāng)升旗儀式過后，同學(xué)們就會回到自己的座位上，拿起書本大聲地朗讀起來，這時(shí)校園里到處一片朗朗的讀書聲。

　　我愛我的校園，更愛校園的早晨。

校園的早晨作文5

　　煙青色的天空凈透一點(diǎn)微光，伸手觸摸，光束從指縫間輕淺濾過，落在薄衫上，一路溜溜達(dá)達(dá)，目之所及，晨光所透。

　　走進(jìn)校門，就與微風(fēng)撞了個(gè)滿懷，風(fēng)中含著朝露與桂花的氣息，校園的早晨好清爽。

　　墻邊的楊柳在微風(fēng)中搖曳著柔嫩的身姿，也為這清爽的早晨又添了幾分涼意。走進(jìn)教室，窗外的鳥兒呼喚我的名字，露珠與我交換眼神，每一棵樹都是我的知己�？葜ι夏劬G的小芽教會了我，努力生長必有回報(bào)。翠綠的枝葉讓我忘卻所有的煩惱，他們與我一起成長，一起學(xué)習(xí)。窗外，三角梅吐露出點(diǎn)點(diǎn)芬芳，飄香藤舒展著嬌嫩的藤蔓，不知是哪個(gè)調(diào)皮的小朋友把它的“頭”給掐了，我的好心情瞬間逝去大半，沒過幾天，我發(fā)現(xiàn)，盡管沒了“頭”，它也沒有氣餒，而是在斷了的頭上重新抽嫩芽，繼續(xù)生長，小小的'藤條竟有如此頑強(qiáng)的生命力！

　　翻開課本，朗讀起“悠悠的白云，淘氣的云雀”耳邊幽幽傳來清脆的鳥叫聲，轉(zhuǎn)頭看向窗外，還真如書中所寫，藍(lán)天下飄著悠悠的白云，云下飛著淘氣的云雀。

　　遠(yuǎn)處飄來幾片黑黑的烏云，在近些，跟著一陣陣濕潤的山風(fēng)，跟著一縷縷輕盈的云霧，雨，悄悄的來了，像一曲無字的歌謠，神奇地從四面八方飄然而起，逐漸清晰起來。學(xué)校的每一塊磚瓦，每一片樹葉，每一叢綠草，都變成了奇妙無比的琴鍵。飄飄灑灑的雨絲是無數(shù)輕捷柔軟的與手指彈奏出一首又一首優(yōu)雅的小曲，我也沉浸在這優(yōu)美的曲調(diào)中。

　　此情此景，我怎么不愿沉醉在母校的懷抱里？

校園的早晨作文6

　　校園是學(xué)習(xí)的地方，校園是我們快樂的天堂，還是我們另一個(gè)溫暖的家。今天，就讓你們隨我去早晨的校園看看吧！

　　校園的早晨是美麗的。走進(jìn)校園，首先看見了一個(gè)非常雄偉的楊靖宇雕像，他站在那兒，仿佛在說：來到學(xué)校，就要好好學(xué)習(xí)，珍惜時(shí)間。圍在他身邊的小花每天綻放著笑臉，小草也不甘示弱，換上了綠意盎然的衣服。一排排整齊的樹木，像是在站崗。

　　校園的早晨是忙碌的。一走進(jìn)校園，就可以看到值日生在不停地?fù)]舞著掃帚，盡管這項(xiàng)勞動很辛苦，但他們還是很辛勤地打掃著整個(gè)校園，生怕美麗的`校園里有一絲臟物。那些文明禮儀值日生，不管是驕陽似火，還是冰天雪地，他們都早早地來到校園，有序地站成一排。等老師或同學(xué)來了，他們就會說“老師好”或者“同學(xué)們早”，然后再恭恭敬敬地敬禮。

　　校園的早晨是緊張的。還沒走進(jìn)教室，就聽到了朗朗的讀書聲，那聲音既清脆又響亮。走進(jìn)教室，我連忙放下書包，拿起書讀了起來。因?yàn)槲覀兌贾�道：一日之�?jì)在于晨。

　　校園的早晨是熱鬧的。一下課，同學(xué)們便像一窩蜂似的笑著跑出教室，剛才還是安靜的校園，現(xiàn)在一下子熱鬧起來。同學(xué)們有的做游戲，有的打籃球，有的在教室里興致勃勃地看著課外書，還有的在教室里爭分奪秒補(bǔ)作業(yè)。

　　校園的早晨真美麗，我們要好好珍惜早晨的時(shí)間，因?yàn)橐荒曛��?jì)在于春，一日之計(jì)在于晨！

校園的早晨作文7

　　校園的早晨是寧靜而又活躍的。

　　天是湛藍(lán)湛藍(lán)的，讓人看了感覺是一張宣紙，上面涂了一層油畫：山若隱若現(xiàn)，遠(yuǎn)處傳來了一聲鳥啼。朝霞把天空抹紅了，天空形成了映山紅，再不然就是暗黃。天空波瀾壯闊，猶如平靜的大海，在慢慢地移動、變藍(lán)，渾然一體，讓人也不禁有一種凄涼的感覺，天空像一名畫家把世界呼喚了起來。

　　隨著天空的妙筆生花，美麗的東華漸漸蘇醒了，松松惺惺地打著哈欠，伸著懶腰，校園活力起來！

　　沿著彎曲的小路，呼吸著新鮮的空氣，讓人心曠神怡。昨晚下的雨，已經(jīng)浸濕在芬芳泥土里，晶瑩的露珠留在草尖上，時(shí)不時(shí)偷偷溜下來，大樹爺爺迎著暖風(fēng)刷刷地?cái)[動，許多鳥兒在枝頭鳴唱，奏成了一個(gè)交響曲，多么和諧的`景象！多么美麗的校園！丁零零！一陣刺耳的鈴聲驟然響起，終于，鈴聲打破了這一份寧靜，校園不再幽靜，同學(xué)們開始了新的一天。

　　亂哄哄的宿舍里阿姨和同學(xué)加緊做內(nèi)務(wù)，老師們也匆匆到教室給同學(xué)上課，走進(jìn)教學(xué)區(qū)，聽著那一陣陣鏗鏘有力的朗讀聲，猶如烈士喊著沖鋒號那般強(qiáng)烈，操場上，幾個(gè)清潔工阿姨也開始辛勤地勞動，把操場打掃得一塵不染，讓人賞心悅目，放眼望去，極目眺望，一片安詳和諧的世界。先前那種寧靜改成了美、活躍，只覺得熾熱的陽光在頭頂上飛舞旋轉(zhuǎn)。

　　哦！我愛這美麗而又寧靜活躍的校園。

校園的早晨作文8

　　校園是我們小學(xué)生的成長殿堂，我們每天都在里面快樂生活；校園是我們的游戲殿堂，我們每天都在里面嬉戲玩耍；校園更是我們的學(xué)習(xí)殿堂，我們每天都在這里收獲知識……

　　校門口，迎面飄來一陣一陣濕潤的春風(fēng)，這正是校園早晨的氣息。早春的太陽起得比較早，一縷金色的陽光似手指一般，輕輕地?fù)荛_校園的面紗，也輕輕地拂過我的面頰，落在我的肩上。

　　校園的早晨真是熱鬧，門口的道路上排起了一條長龍，川流不息。小轎車、電瓶車，擠擠挨挨，可把交警叔叔忙壞了�？谏诼暋⒗�叭聲，夾雜著小商小販的叫嚷聲，成了早晨一道亮麗的風(fēng)景，一首早晨有些紛亂的交響曲。

　　匆匆忙忙的叔叔阿姨牽著剛?cè)雽W(xué)的小弟弟小妹妹們直往里趕，步履有些蹣跚的老人目送著有些調(diào)皮的孫兒，嘴里還喊著：“小祖宗，你慢點(diǎn)跑，在學(xué)校里要聽課！”再看看那個(gè)“小祖宗”早已跑得無影無蹤。瞧，這位小哥早上一定貪睡了。你看他，書包半敞著，斜掛在身上，唉，我真擔(dān)心他的書會不會自己跑出來。更有意思的是，他嘴里還夾著半塊蔥卷，看到在門口值日的校長，哭也不是，笑也不是，趕緊從人群中溜進(jìn)去，讓人忍俊不禁。哦，紀(jì)老師來了，我趕緊向她敬禮，老師，早上好。

　　走進(jìn)教學(xué)樓，只聽見教室里傳來陣陣讀書聲。推開教室的門，值日的同學(xué)有的拖地，有的在擦窗戶……小組長則站在講臺上指揮著：“你把這再掃一下，不干凈；你，趕緊把垃圾倒了！”我也把書打開，津津有味地讀了起來。

　　校園的早晨是寧靜的，寧靜地迎來早晨那第一縷溫暖的'陽光；校園的早晨是熱鬧的，熱鬧地打開校園的活力與生機(jī)；校園的早晨是充實(shí)的，勤奮的孩子們早已端坐在教室里吮吸一天新的知識和雨露……

　　我喜歡這校園的早晨！

校園的早晨作文9

　　今天，我早早來到校園，心情格外舒暢。

　　校門外，只見一些同學(xué)也早早來到學(xué)校，迫不及待地排成兩隊(duì)。我往后一看，一隊(duì)是男生，一隊(duì)是女生，男女兩隊(duì)正在進(jìn)行激烈的比賽，原來他們正在比哪隊(duì)的人數(shù)多呢！有些同學(xué)早就按捺不住，要開始搞點(diǎn)事情了。只見一位同學(xué)放下書包，給自己占位，有的叫他的好朋友幫忙占位，有的用自己的東西占位，簡直是占位大比拼。再瞧瞧一旁的小賣部，也是被擠得水泄不通，有的買筆，有的買本子，有的買書。早晨的'校園伴隨著同學(xué)們的到來，一下子有了菜市場的氛圍，就差那賣菜的吆喝聲了。

　　校園內(nèi)呈現(xiàn)的則是另一種場景。操場上空無一人，一片靜寂。那座高大的教學(xué)樓此時(shí)就像一個(gè)頂天立地的巨人，好像在說：“站如松，坐如鐘，同學(xué)們，你們可要站直了�！痹诮虒W(xué)樓的正前方，旗臺穩(wěn)穩(wěn)地坐在地上，好似一個(gè)忠實(shí)的觀眾在追劇呢。五星紅旗迎風(fēng)飄揚(yáng)，像是一名出色的舞者在跳著優(yōu)美、歡快的舞蹈。小鳥從無邊無際的天空飛到樹枝上，放聲歌唱著早晨之歌。此時(shí)，所有的花草樹木都從昨夜的睡夢中蘇醒，開始迎接同學(xué)們的到來。

　　時(shí)針指向了7：50，只聽保安叔叔一聲令下，同學(xué)們爭前恐后地像開了閘的水一樣沖入校園。安靜的校園一下子沸騰起來了。不一會兒，就聽到了一陣陣?yán)世实淖x書聲。各個(gè)班級都開始到自己的值日地點(diǎn)清掃了。你看！我們班的蔡梓恒來了，只見他手拿著大掃把，拖著沉重的步伐，來到了值日地點(diǎn)，使出了九牛二虎之力往樹葉多的地方一掃，樹葉就像一個(gè)個(gè)乖巧的孩子，手牽手一起回了家。不一會兒，校道就干干凈凈了。

　　校園的早晨真美��！我不知不覺與這美景合為一體了。

校園的早晨作文10

　　在一個(gè)春天的早晨，霧還沒有散，所有事物仿佛都蓋上了一層乳白乳白的紗巾。

　　走進(jìn)校園，首先映入眼簾的肯定是那一盆盆明艷的鮮花。有淡黃色帶黑色的蝴蝶花、火紅火紅的太陽花，還有就是紫紅色的杜鵑花。腳下踩的還是那些白色和黃色的方石，它們同樣是整整齊齊的排著，沒有一塊是多余的。

　　再往前走，就到了操場，操場的'左邊有一排小葉榕，小葉榕上掛滿了南開小星星，那些星星上寫著們對南開小學(xué)的各種贊揚(yáng)和愿望。

　　操場的右邊是一些黃桷樹和我們的健身器材，有攀爬類和行走類，雖然早晨這里沒什么人，但一到課間，那里就會人山人海，有時(shí)根本沒法擠進(jìn)去。操場的前面是升旗臺，升旗臺有三個(gè)高低不同的旗桿，上面有三面不同的、已經(jīng)升好的旗幟。最高的是們祖國的五星紅旗，其他兩個(gè)旗桿上都是不同的南開校旗。

　　走進(jìn)教學(xué)樓的大廳，首先看到的是一個(gè)用植物排放構(gòu)成的、用塑料硬板做“表皮”的墻，墻上有八個(gè)大字，那正是們南開小學(xué)的校訓(xùn)“允公允能，日新月異”。

　　走完幾級臺階以后，肯定會聽到朗朗的讀書聲和同學(xué)評講的聲音。他們珍惜著每分每秒，他們正在為今天的學(xué)習(xí)做準(zhǔn)備呢。

　　走到教學(xué)樓的最左邊，順著窗戶往下看，保證可以看到八個(gè)乒乓球臺，也許會有幾個(gè)同學(xué)在打乒乓球。晨風(fēng)吹拂著周圍的竹子，發(fā)出“沙沙”的聲音，好像是在給他們加油呢。

　　南開小學(xué)的早晨是寧靜的，南開小學(xué)的早晨是美麗的，喜歡南開小學(xué)的早晨。

校園的早晨作文11

　　湛藍(lán)的天空，靜謐的校園，被一縷輕煙裹著，若隱若現(xiàn)的。鳥語，便是最好的鬧鐘；花香，便是一種最安全、最自然的清新劑，使人煥發(fā)光彩。

　　昏黃的燈光照亮了黎明，那朗朗上口的讀書聲喚醒了沉睡的大地。一首又一首動聽而醉人的廣播音樂，蕩漾在校園的`每一個(gè)角落。一個(gè)旋律貪玩跳到了體 育館邊，那淘氣的聲音，晨運(yùn)的健兒們聽了像被注入了興奮劑，渾身充滿了能量，沉睡了一晚的骨頭忽而精神抖數(shù)，每一步都踏出不一樣的旋律，時(shí)而低沉，時(shí)而高 曠。

　　每一個(gè)音符都像個(gè)淘氣的娃娃，在校園里滿處跑，一會兒跑進(jìn)宿舍，沖入飯?zhí)�；一會兒又與小草嬉戲，為花兒伴舞；這會兒，一個(gè)音符劃過天空，吸引了 躲在屋里的太陽。太陽聽了，滿意地點(diǎn)點(diǎn)頭笑了，整個(gè)大地披上了一層金黃色的衣裳，花兒微微探出頭，小草抖一抖身子，挺了挺腰骨，洗把臉又干活去了，鳥兒看 到笑臉，唱著輕快的歌兒以表達(dá)自己的喜悅之情，花兒紅了，小草綠了，校園里的莘莘學(xué)子笑了。

　　“鈴……鈴……鈴……”，上課鈴聲喚醒了陶醉在校園美景的同學(xué)們，不得不加快腳步，鳥語花香伴隨著，整齊有力的腳步聲，使整個(gè)校園煥然一新。莊 然而古老的教學(xué)樓看到年輕活潑的我們，忍不住伸出大手環(huán)抱我們，讓我們走進(jìn)他的心窩，朗朗的讀書聲拉開了校園的序幕，給校園的每一片土地注入了新的血液。

　　樹因花開而絢麗，大地因小草變得活潑，校園因?qū)W子更加迷人。

校園的早晨作文12

　　早晨，太陽從東邊緩緩地升起，陽光灑在臉上，讓人心中有股說不出的溫暖，趁著這大好時(shí)光，同學(xué)們也都陸續(xù)走到了學(xué)校。

　　學(xué)校大門口，有幾個(gè)大字——：“烏魯木齊第十小學(xué)”，看！這就是我們學(xué)校，瞧！幾個(gè)站在禮儀崗的同學(xué)精神抖擻，個(gè)個(gè)面帶微笑，在嘴里不時(shí)發(fā)出：早上好。讓人覺得烏魯木齊第十小學(xué)真是一個(gè)講禮貌的好學(xué)校！

　　一走進(jìn)大門，只聽一聲：“傳球！”哦！原來是體訓(xùn)隊(duì)的同學(xué)正滿頭大汗地打著籃球，他們還正興致勃勃，打上了癮，誰也不能阻止他們對籃球的這種熱情！此時(shí)，球在空中優(yōu)雅地形成一道弧線，一下子投入了籃筐。球進(jìn)了，甲隊(duì)的人高興地跳了起來。因?yàn)榱己玫拈_端可是成功的一半喲！

　　只見一群小女孩正在花壇邊，那一束束爭奇斗艷的鮮花，一下子打動了她們，讓她們心曠神怡，目不暇接。不時(shí)又在花壇邊翩翩起舞，學(xué)著一朵朵為了迎接未來的鮮花那樣，下定決心要好好學(xué)習(xí)，天天向上。

　　來到走廊上，只見一位位同學(xué)不怕苦，不怕累，有的拿著清潔球正專心致志的擦著磁磚，磁磚一下子就得一干二凈，一塵不染，讓人不忍心用手摸上去。還有的正全神貫注地拖地，只要用拖把輕輕一推，地上黑漆漆的東西就灰飛煙滅了。

　　在教室里，同學(xué)們正用瑯瑯的讀書聲，傳遍了整個(gè)校園，他們?yōu)榱顺蔀樽鎳�以后�?國家棟梁，在學(xué)習(xí)上用了12分的努力，來回報(bào)父母對我們的養(yǎng)育之恩！

　　怎么樣？我們的學(xué)校不錯(cuò)吧！

校園的早晨作文13

　　“太倉當(dāng)空照，花兒對我笑，啦啦啦……”我哼著小曲，一蹦一跳的來到了學(xué)校。

　　這是，正值深秋，校園里籠著一層薄煙。進(jìn)入校園，那一排排青松豎立在大門旁，中間赫然豎立著咱們學(xué)校的校徽。�；张赃�有四個(gè)小花壇，花壇里種著各色的花，有紅色的、紫色的、還有白色的呢！這四個(gè)小花壇為我們學(xué)校大門又添上了一份獨(dú)特的光彩。

　　教學(xué)樓就在花壇左邊，你走進(jìn)教學(xué)樓靜靜的聽著，認(rèn)真的`看著，那一陣陣讀書聲和同學(xué)們一個(gè)個(gè)勤奮的身影，就會印在你的腦海。教學(xué)樓后面是一個(gè)小花園，一條小路穿梭在兩旁的小草間，花園的中間建著一尊雕像，上邊寫著“勤奮”“治學(xué)”小路上還有幾個(gè)石凳，石凳后面種著一排排銀杏樹，風(fēng)兒一吹，那銀杏的葉子在空中飛舞，像蝴蝶、像蜜蜂……掉亂下來，大多還是葉片朝下，大概是想把最后那一吻，先給養(yǎng)育他的母親吧！哦！對了，在教學(xué)樓2樓上還用藍(lán)色的大字雕刻著“千錘成利器，百煉成純鋼”大概讓我們做人也想純鋼一樣不屈不撓吧！

　　在教學(xué)樓左面，是一個(gè)大操場。操場上有足球場，還有400米的跑道。每天早上，我們都會跑操，鍛煉我們的體力。哦！我們學(xué)校還有一個(gè)體育館。在體育館門口，有這樣一個(gè)榮譽(yù)“培養(yǎng)，后備體育人才”讀到這，想必。你會郁悶“為什么會有這樣一個(gè)榮譽(yù)咧？”因?yàn)�，我們是一所半體校哦！

　　校園的早晨，蘊(yùn)含生命的早晨。

校園的早晨作文14

　　我愛校園的，因?yàn)樗�神奇妙而溫存；我愛校園的早晨，因?yàn)樵绯克�美麗而動人�?/p>

　　這是一個(gè)初夏的黎明，夜幕還未拉開，樹木呆立著，花草甜睡著小鳥還沒從睡夢中醒來，像孫悟空投下了無數(shù)的瞌睡蟲，一切都靜極了。

　　月亮落下了西山，星星從天幕上隱去，整個(gè)校園彌漫在晨霧里像神話里空縹緲的云。假如你這時(shí)跑到遠(yuǎn)處，眺望那一排排教室，你就會新奇地看到，一條乳白色的霧帶繞在教室腰間，下邊微微地顯出了墻壁的輪廓，尖尖的屋頂聳出了霧層，好像漂浮在云霧間。我想，這情景大概像蓬菜島上看到的'海市，奇妙無比。白茫茫的晨霧在流動，在減退。這時(shí)在晨霧中隱隱約約出現(xiàn)了人影。一個(gè)，兩個(gè)……成群結(jié)隊(duì)，伴著歡快的笑聲，走進(jìn)了校園。不知什么時(shí)候，絢爛的朝霞染紅了半邊天，又將柔和的色彩灑在校園里。到處是紅領(lǐng)巾和花裙子，校園里飄蕩著的歡聲笑語……

　　小樹醒了，同學(xué)們跑步完了，又在認(rèn)真的做早操．“一二三四……”一支雄壯的樂曲伴著同學(xué)們健美的動作。

　　上課了，在寬敞明亮的教室里，同學(xué)們聚精會神地聽老師講課，像一只只勤勞的小蜜蜂在科學(xué)的花朵上采集著知識的花粉。

　　啊，校園的早晨，這里是一天的開始，這里是人生的起步。理想的種子要播種，人生的意義要認(rèn)真……

　　我愛你，校園的早晨。

校園的早晨作文15

　　學(xué)校的早晨充滿著朝氣，隨著天邊泛起了魚肚白，在學(xué)校悅耳的鈴聲下，宿舍樓里的同學(xué)們紛紛涌了出來。不一會，蓬勃的朝氣就充滿了學(xué)校的各個(gè)角落。

　　體育教師的一聲大喊“跑步走！”，緊之后，整齊劃一的跑步聲就在學(xué)校的跑道上踏起了大合唱。清晨的迷糊與朦朧在同學(xué)們有力的跑步聲中也精神了起來，學(xué)校的早晨最是充滿生氣的。

　　當(dāng)我們跑了半圈后，充滿活力的口號聲突起，“青春無悔，信心無敵！”

　　每一班的口號都不一樣，可是這些口號中帶上的力量是一致的，青春年少，意氣風(fēng)發(fā)。

　　晨跑過后，學(xué)校里迎來了短暫的安靜。但當(dāng)我們進(jìn)入教室開始早讀的時(shí)候，學(xué)校里就又沸騰了起來。這時(shí)候，朗朗的讀書聲覆蓋了整個(gè)學(xué)校，這些嘈雜聽不真切的.讀書聲出自每一位同學(xué)之口。

　　每一天學(xué)校的早晨最能體現(xiàn)出同學(xué)接下來一天的狀況，不都說“一日之計(jì)在于晨”，這個(gè)理放到這到也很恰當(dāng)。

　　在我們坐在教室里讀書的時(shí)候，窗外的太陽也緩緩的升了起來。當(dāng)明亮的光束穿過透明的窗戶，然后投射到我們的身上時(shí)，晨讀結(jié)束的鈴聲也“叮鈴鈴”的響了起來。我們的肚子也在這時(shí)唱起了空城計(jì)，于是，這就迎來了學(xué)校早晨里最熱鬧的一幕。

　　同學(xué)們朝著食堂涌去，嘰嘰喳喳的說話聲，嬉戲打鬧聲，隨后學(xué)校的食堂里就熱鬧非凡了起來。拿著空飯碗的同學(xué)們排著長隊(duì)，已經(jīng)打了飯的同學(xué)們?nèi)�三兩兩的在餐桌上坐了下來。等到我們吃完飯，從食堂里走了出來后，外面的太陽光線已經(jīng)濃烈了起來。

　　學(xué)校的早晨在隨后的上課鈴聲中漸漸遠(yuǎn)去，這個(gè)早晨給我們帶來了接下來完美的一天。