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我在變作文精品(15篇)
在生活、工作和學(xué)習(xí)中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。那么問題來了,到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢?下面是小編收集整理的我在變作文,僅供參考,歡迎大家閱讀。
我在變作文1
時(shí)間的風(fēng),肆虐地刮著,刮走了我父親的活力,刮走了我父親的帥氣,刮走了我父親的魁梧……
夜,深了。喧器了一天的大地累了,睡了。我靜坐在床邊,望著病臥在床的父親,那滿臉的皺紋何時(shí)替代了以前黑黑的皮膚?那憔悴的面容何時(shí)替代了那容光滿面?那絲絲銀發(fā)何時(shí)替代了那烏黑的頭發(fā)?是誰?如此狠心地改變了這一切的一切?我哭了,眼淚像斷了線的珍珠,讓我想起了那個(gè)時(shí)候的父親……
那天,陽光明媚。父親興致勃勃地對(duì)我說:“小敏,今天我們?nèi)ヅ郎桨!”我答?yīng)了,在陽光下,我們牽手去了山腳下。我抬頭仰望拿高聳入云的山頂,我怕了,對(duì)父親撒嬌。在他的勸言之下,我無奈地跟著他上去了。
汗水隨著我的腳步聲落下,我累得上氣不接下氣。我氣喘吁吁地對(duì)父親說:“爸,回家吃飯吧!我累了!”他忽然嚴(yán)肅地說:“要想到達(dá)巔峰,堅(jiān)持吧!”我似懂非懂。
我堅(jiān)持地著,一步接一步,父親的背影,那魁梧的背影轉(zhuǎn)了過來對(duì)我喊道:“上來啊,快到了!”我早已揮汗如雨,但一路堅(jiān)持不懈,“跋山涉水”,“劈荊斬棘”,我們終于登上巔峰。我快累垮了,可父親卻依然不累。佩服油然而生。
哇!山頂?shù)娘L(fēng)光果然名不虛傳。∧切迈r的空氣,那一覽縱山小的滋味太爽了!雖早已揮汗如雨,但我樂此不疲!他輕而易舉地抱起我,合影留念……
想到這兒,我早已淚流滿面,那時(shí)候的父親,精力充沛,高聳入云的山也不在話下。因?yàn)槟銥槲覀兊膭诶叟c工作,才會(huì)使你變了。我望著床上躺著的`父親,與其說她臉上的皺紋是時(shí)間的印記,不如說那是愛的印記。
父親,雖說那個(gè)時(shí)候你的魁梧已不在;雖說那個(gè)時(shí)候你的活力已不在;雖說你的帥氣已不在,雖然你變了,變地如此消瘦。但這一切都為了我們,但你的愛永遠(yuǎn)不變。
回顧那彈指而過的歲月,父親從年輕活力變得年邁無力,我都沒做什么。從現(xiàn)在開始,我要守住青春,把握青春,報(bào)答父母,讓那些所謂的改變都有價(jià)值,有意義。
我在變作文2
每個(gè)人都在悄然發(fā)生變化——從待人接到處事態(tài)度,從言談舉止到心理狀態(tài),從衣著打扮到氣質(zhì)風(fēng)度,從興趣愛好到目標(biāo)追求,無一不變。我也在變化著,也隨著時(shí)間發(fā)生著許許多多的改變。
小學(xué)時(shí)候,我有著崇高的理想——當(dāng)一個(gè)音樂家?吹侥且晃晃灰魳访易V出名曲,音符在他們指尖與琴鍵間跳動(dòng),動(dòng)聽的樂音飄向天際。當(dāng)時(shí)我真是非常羨慕啊!于是,我拼命地學(xué)習(xí)樂曲,想通過努力達(dá)到那樣的水平與境界。每天中午,我端坐在電子琴前,流水般清脆的'音樂聲便隨風(fēng)飄了出去……我對(duì)未來的音樂家生涯十分向往,因?yàn)橐魳芳业纳疃嗝纯鞓钒?
現(xiàn)在,我終于小學(xué)畢業(yè)進(jìn)入了中學(xué),在這個(gè)新階段,我改變了兒時(shí)的人生追求——我愛上化學(xué)。看到科學(xué)家把一瓶藥水倒入燒杯加熱,又加上點(diǎn)什么,就會(huì)出現(xiàn)新物質(zhì)!化學(xué)的神奇令我興奮無比,我經(jīng)常看關(guān)于化學(xué)的書籍,經(jīng)常奔走于化學(xué)式、化合價(jià)和化學(xué)方程式之間。我甚至還找來了一本本題目,來練練筆,或用一點(diǎn)化學(xué)藥劑做些實(shí)驗(yàn)。一有時(shí)間,我就捧起化學(xué)書籍看個(gè)不!,F(xiàn)在我改變了兒時(shí)當(dāng)音樂家的夢(mèng)想,此時(shí)此刻我非常希望自己未來能成為化學(xué)家,為社會(huì)與人類發(fā)明更多的有用元素。
音樂家向化學(xué)家的理想變,我感覺是從選擇當(dāng)初個(gè)人的愉悅到整個(gè)人類社會(huì)科技的進(jìn)步發(fā)展,最起碼我理想變的動(dòng)機(jī)前進(jìn)了一大步!
每個(gè)人都在悄然發(fā)生變化,是從幼稚變得明智,變得穩(wěn)重,變得成熟!這種變化不是墮落,而是升華;不是退縮,而是進(jìn)步!所以我為在“變”感到自豪和喜悅!
我在變作文3
一把枯藤搖椅,一個(gè)老式收音機(jī),一杯熱茶。
這是有你在的日子。
那時(shí),我在慢慢長(zhǎng)大,可你,卻已漸漸老去……
“奶奶,手流血了!蹦惴畔率种械募覄(wù),慌忙地跑到我身邊。仔細(xì)一瞧,笑著說:“又想騙奶奶,奶奶還不老呢!快去玩吧!庇讜r(shí),我的詭計(jì)總能被你識(shí)破?墒锹兀还芪沂钦媸羌,你卻每次都會(huì)給我包扎。你包扎的手法很特別:把紗布?jí)涸谑稚系牡胤,一折,再一折,最后系上一個(gè)結(jié)?捎植恢螘r(shí),最后的結(jié)卻怎么也系不上了,這時(shí),總能聽到你的嘆息:“唉,人老了,連給孫女包個(gè)傷口都不行了!币老∮浀,你的頭發(fā)由烏黑,到有一些刺眼白發(fā),終究抵不過歲月的印痕而變得雪白。
“奶奶,你陪我去玩捉迷藏好不好?”我問道!昂茫硨O女說啥就干啥!蹦阈χ饝(yīng)了。最初,不論我躲在何處,你總是能找到我,帶著我回家去吃飯?刹恢螘r(shí),你兩條腿的.步伐越來越沉重,找到我的次數(shù)也越來越少,最終不得不向命運(yùn)屈服——需要拐杖來幫助。我也越來越多次的問你:“奶奶,你是不是老了。”你最開始回答我:“沒呢,你還沒長(zhǎng)大呢,奶奶怎么會(huì)變老呢!焙髞砦以賳柲,你卻像個(gè)小孩子犯了錯(cuò)誤似的低下了頭。依稀記得,你的腰板由挺直,到微駝,終究抵不過歲月的侵蝕最后變得佝僂。
你由最開始幫我縫補(bǔ)衣服,到最后連穿針引線都要我?guī)湍悖荒阌勺铋_始的幫我梳各種各樣的頭發(fā),到最后連扎馬尾都會(huì)手抖。你由最開始的……
原來,我一直在長(zhǎng)大,你一直在變老。
原來,我不是彼得潘,你也禁不住歲月的輪回。
原來,都是因?yàn)槲矣讜r(shí)的天真,總是未曾覺察你在付出愛的同時(shí)逐漸老去……
后來我終于學(xué)會(huì)了如何去愛,可惜你早已遠(yuǎn)去消失在人海。后來終于在眼淚中明白,有些人一旦錯(cuò)過,就不再……
我在變作文4
在人生成長(zhǎng)的道路中,該銘記的事太多。隨著時(shí)光的流逝、歲月的沉淀,許多事已煙消云散,許多人也已成為過往云煙。有些事卻在我們不經(jīng)意間,悄悄地從指尖溜走,比如青春,比如歲月,比如那一去不返的時(shí)間。愛我們的人、我們愛的人都踏上了離別之路,漸行漸遠(yuǎn)。
隨著時(shí)代的變更,時(shí)間的推移,我們稚嫩的心沉迷于夜的空靈和寂靜中,在孤獨(dú)中溶化——溶化在思念的空氣中,溶化在過去的辛酸中,溶化在未來的快樂中。讓我們找回自己,找回我們失去的影子。
原本生性幼稚的.我,經(jīng)過180度的轉(zhuǎn)彎成了多愁善感的我。或許真是應(yīng)了那句歌詞:潔白的翅膀不見了。
原本以為自己很堅(jiān)強(qiáng),然而……
我這幼小的身軀在經(jīng)歷風(fēng)雨無情地沖擊、風(fēng)化后,變得既堅(jiān)強(qiáng)又脆弱。我堅(jiān)強(qiáng),我冷漠,都只因?yàn)槲液ε聜,因(yàn)槲掖嗳。不知什么時(shí)候起,我在自己空蕩蕩的心靈上上了一把鎖,把自己鎖在自己的天空里。在那,我常陪著自己那幼小而又脆弱的心一起哭泣。有時(shí)哭得是那樣的撕心裂肺,有時(shí)又惟恐同學(xué)醒來,只有暗暗地流淚,任憑淚水滿溢,流過我的眼,流過我的臉龐,流過我的胸膛。第二天醒來還要裝得很堅(jiān)強(qiáng),但我的眼神是那么的無助、那么的無奈,總會(huì)偷偷地透露所發(fā)生的一切……
父親的離去,曾一度帶走了我生活中的陽光,我開始逃避現(xiàn)實(shí),漸漸地疏遠(yuǎn)了同學(xué),漸漸地學(xué)會(huì)了獨(dú)處;我不敢傾訴,害怕別人的譏諷,甚至是同情——因?yàn)槲也恍枰獞z憫。但在同學(xué)的鼓勵(lì)下,我變了,變得開朗起來了。優(yōu)柔寡斷的我開始漸漸地變成“男子漢”了,畢竟我還是想在這三年里給同學(xué)一張完整的“我的照片”。
青春的天空撒滿了淚水,青春的軌道充滿了歡樂,青春的土地滴滿了汗水,青春的道路布滿了荊棘。也許我無法成為掌握命運(yùn)的將軍,但作為過了河界的卒子,我對(duì)自己的未來充滿憧憬。
我在變作文5
事物時(shí)時(shí)在變,家鄉(xiāng)天天在變,我也不例外,也在慢慢變化,每樣都變得那么美好。
這些年來,我一直在不斷的變,變得獨(dú)立了;膽子大了,變得有禮貌了;字寫的越來越漂亮了;變得越來越勤勞了。
我現(xiàn)在正讀小學(xué)三年級(jí),不再需要大人來接送了;在家也敢一個(gè)人睡覺了,以前我不敢一個(gè)人上學(xué),一定要人接送。我也不敢一個(gè)人睡覺,只要沒看見爸爸媽媽的身影就哇哇直哭。媽媽經(jīng)常對(duì)我說:小孩子長(zhǎng)大了一定要勇敢,不要遇到什么事就哭。在媽媽的鼓勵(lì)下,我漸漸的變得勇敢了,現(xiàn)在我不但可以一個(gè)人睡,而且,梳頭、洗臉都能自己獨(dú)立做了。
以前,因?yàn)槟懶,我碰見熟人不敢問好,總是躲在爸爸媽媽身后。爸爸說:孩子,不要這樣,碰到熟人要問好,這才是一個(gè)有禮貌的`孩子。我暗暗的下了決心,一定要改掉這個(gè)壞毛病。第二天,爸爸帶我去街上,碰見了隔壁的張阿姨,我隨口喊了一聲:張阿姨好!“喲,這孩子真有禮貌呀!”張阿姨笑著對(duì)我說。那時(shí)候,我心里美滋滋的,比吃了蜜還甜,原來懂禮貌也這么簡(jiǎn)單。
我自認(rèn)為我的書寫很漂亮,但是以前可不是這樣的。我為了很快的完成作業(yè),字寫的很潦草,就好像一個(gè)人喝醉了酒,東倒西歪的。有時(shí)寫的一個(gè)個(gè)字彎彎曲曲的,好像在跳舞。為此,爸爸媽媽給我撕了很多次作業(yè)本,并且教育我:寫字就和做人一樣,要寫得端端正正,橫平豎直。我聽懂了,寫字也要認(rèn)真對(duì)待,這和一個(gè)人的人品有關(guān)。經(jīng)過我的不斷努力,我終于成功了。還得到了老師的表揚(yáng)呢!我家電視墻上還增加了一張“小小書法家”的獎(jiǎng)狀呢!
除了這些變化,我在爸爸媽媽的教育下,學(xué)會(huì)了自己洗手帕、襪子和紅領(lǐng)巾,還經(jīng)常幫媽媽理菜。爺爺奶奶?湮遥悍疥吭麻L(zhǎng)大了,也變得越來越勤勞了。
變了,變了,一切都變了,變的那么美好。我希望自己長(zhǎng)得越大,變得越好,讓自己在變化中成為一個(gè)越來越優(yōu)秀的學(xué)生。
我在變作文6
小學(xué)時(shí)的我是一個(gè)愛玩不愛學(xué)習(xí)的小孩。老師一直想讓我改掉壞毛病,直到初中的我變了。
上了初中我不愛玩了,因?yàn)槲抑莱踔惺且粋(gè)重要階段,所以我知道了,我要好好學(xué)習(xí),不再愛玩了;我要改,把我的人生歷史改好了,以前六年級(jí)我還很散漫,不和班里團(tuán)結(jié),經(jīng)常受到老師教導(dǎo),自從上了初中,我懂了一個(gè)人想要學(xué)習(xí)好不光是個(gè)人問題,要有集體性,不能有個(gè)人主義思想,要團(tuán)結(jié)。只有團(tuán)結(jié),才能把學(xué)習(xí)搞上去。記得有一次運(yùn)動(dòng)會(huì),我想?yún)⒓樱蠋熣f:“看他跑多快讓他參加,如果你要是不如他跑得快我就不能讓你參加。如果你比他跑得快,有耐力,我就讓你替他參加比賽!蔽艺f行。果然我輸了,他贏了。我要跑到了我們班這我看他是第六名,我說他是笨蛋,連第二名都拿不上,還說那一滴,拉倒吧你!我藐視他說。就在這件事上有2個(gè)不足:1、我瞧不起人,2、是最主要的,我沒有班級(jí)集體性,而到了初中我知道了不管某個(gè)人沒有達(dá)到自己的目標(biāo),但是他盡力了,不管得第幾。
在初中的.田徑比賽中我看到了,我看到了不是我們?nèi)醵撬麄儚?qiáng),雖然他們強(qiáng)但是我們盡力,我們班得了三個(gè)第一名,“知己知彼,百戰(zhàn)百勝”。我的變化太多了,不管什么方面都有所提高。在紀(jì)律上我以前就是一個(gè)不遵守規(guī)律的人,在上早操時(shí)人家向里凹,我就想外凸出,我站在中間,人家一字橫隊(duì)我還就出來,這個(gè)毛病我改了,我把毛病改掉讓我做一個(gè)文明小孩兒。
這有幾方面有所改變,比如我以前1米35,現(xiàn)在1米42,以前小動(dòng)作多得是,而現(xiàn)在小動(dòng)作改沒了,以前我愛鬧,現(xiàn)在我改了,我要把壞毛病統(tǒng)統(tǒng)從我的毛病的心袋里取出來,積得太多了,我要扔掉他,讓他從這個(gè)世界消失,我要徹底改變自己,改變我壞毛病多多的小孩。
歲月的年代里,毛病是壞蛋,幻想的年代里,毛病是妖精,虛假的年代里,毛病是怪獸,在我的年代里,毛病從此消失。
我是一個(gè)不愛玩,愛學(xué)習(xí)的小孩兒,我從初中把壞毛病改掉咯,我的變化太大嘍。
我在變作文7
日益佝僂的脊背,頭上那一束黑發(fā)間的幾絲刺眼的白發(fā)……母親的蒼老啊,是越來越顯而易見了。
依稀還記得,我四歲的一個(gè)清晨。太陽早早地爬上了天空,伸了一個(gè)長(zhǎng)長(zhǎng)的懶腰,又打了一個(gè)大大的.哈欠,便向大地射出了一道道金色的光芒。我肉乎乎的小手牽著母親光滑的大手走進(jìn)幼兒園。今天,我們要親子合作玩游戲。
我興奮地連蹦帶跳地找到自己和母親的位置,臺(tái)上的主持人馬上就要開始游戲了,我迫不及待地圍著母親繞著圈子,嘴里還哼著歌曲。
游戲開始了!我和母親一會(huì)兒手拍手玩打手,一會(huì)兒又團(tuán)結(jié)起來開動(dòng)腦筋猜謎語。
時(shí)間過的真快呀,太陽公公不知不覺已悄然爬到了我們頭頂,笑咪咪地看著我們倆。母親的脖頸已經(jīng)濕了,額頭上密密的汗珠在陽光的照射下發(fā)出五彩的光芒。輪到最后一項(xiàng)游戲,母親兩膝跪到地上,兩只手撐在地上,將后背抬起,整個(gè)后背就成了我的馬鞍。我一下子坐到她背上,口中喊著“駕駕駕,”母親就奮力往前爬。我歡呼著,笑著,叫喊著……
現(xiàn)在的我,正在書房里奮筆疾書寫作業(yè),母親不知在窗戶前擺弄著什么。一會(huì)兒,一陣子“吱吱”聲響過,我趕忙扔下筆,飛竄出來,“呀!媽呀,咱不能叫清潔員來擦玻璃嗎?這多危險(xiǎn)呀!”母親搖搖頭,看了看我。我又提醒了句,母親點(diǎn)點(diǎn)頭,扭了過去。
就在她扭過頭的那一瞬,我的眼眶頓時(shí)濕潤了:母親那束原本烏黑發(fā)亮的長(zhǎng)發(fā),不知何時(shí)已被白發(fā)點(diǎn)綴,是那么的醒目,那么的刺眼;原來給我當(dāng)座椅的脊背,不知何時(shí)已日益彎曲;原來亮晶晶的眼睛,現(xiàn)在已經(jīng)變得渾濁……她就那么認(rèn)真地站到窗前,那么認(rèn)真地開始擦玻璃。汗水,又一次布滿了她的額頭,又一次濕潤了她的脖頸……
我的淚水奪眶而出,口中喃喃道:母親啊,您的蒼老,是越來越顯而易見了。
我在逐漸長(zhǎng)大,母親卻在日益變老!這個(gè)殘酷的事實(shí),讓我又一次潸然淚下。
窗外已漸漸黑了,黑暗馬上就要布滿整個(gè)天空。我正在給母親端飯,我用行動(dòng)證明:我愛您,母親!
我在變作文8
一把枯藤搖椅,一個(gè)老式收音機(jī),一杯熱茶。
這是有你在的日子。那時(shí),我依舊在長(zhǎng)大,可你,卻已漸漸老去……
依稀記得,你的頭發(fā)由烏黑,到有一些刺眼白發(fā),終究抵不過歲月的印痕而變得雪白。
“奶奶,手流血了!蹦惴畔率种械募覄(wù),慌忙地跑到我身邊。仔細(xì)一瞧,笑著說:“又想騙奶奶,奶奶還不老呢!快去玩吧!庇讜r(shí),我的詭計(jì)總能被你識(shí)破?墒锹兀还芪沂钦媸羌,你卻每次都會(huì)給我包扎。你包扎的手法很特別:把紗布?jí)涸谑稚系牡胤,一折,再一折,最后系上一個(gè)結(jié)?捎植恢螘r(shí),最后的.結(jié)卻怎么也系不上了,這時(shí),總能聽到你的嘆息:“唉,人老了,連給孫女包個(gè)傷口都不行了。”
我的心總是一陣酸痛。心想:“不,奶奶沒有變老!
“奶奶,你陪我去玩捉迷藏好不好?”我問道:“好,俺孫女說啥就干啥!蹦阈χ饝(yīng)了。
最初,不論我躲在何處,你總是能找到我,帶著我回家去吃飯。可不知何時(shí),你媽兩條腿的步伐越來越沉重,找到我的次數(shù)也越來越少,最終不得不向命運(yùn)屈服——需要拐杖來幫助。我也越來越多次的問你:“奶奶,你是不是老了!蹦阕铋_始回答我:“沒呢,你還沒長(zhǎng)大呢,奶奶怎么會(huì)變老呢。”后來我再問你,你卻像個(gè)小孩子犯了錯(cuò)誤似的低下了頭。
你由最開始幫我縫補(bǔ)衣服,到最后連穿針引線都要我?guī)湍;你由最開始的幫我梳各種各樣的頭發(fā),到最后連扎馬尾都會(huì)手抖。你由最開始的……
原來,我一直在長(zhǎng)大,你一直在變老。
原來,我不是彼得潘,你也禁不住歲月的輪回。
原來,都是因?yàn)槲矣讜r(shí)的天真,總是未曾覺察你在付出愛的同時(shí)逐漸老去……
再回憶起有你的日子,才明白,有些人一旦錯(cuò)過,就不再……
我在變作文9
所有人都會(huì)不停的改變,每個(gè)人都不例外,也包括我在內(nèi),我也在不停的改變著。
自從上了初中開始,我就改變了。我比以前更活潑了,比以前更懂事了。因那件事而起我徹徹底底的改變了一個(gè)人,我比以前更知道了學(xué)習(xí)的重要性。就是在上個(gè)星期,在教室和同學(xué)做小動(dòng)作,被班主任看見了。又扣了我很多分,我知道我的分?jǐn)?shù)已經(jīng)所剩無幾了,下課一看果然十分已經(jīng)被扣完了。班主任叫我出來給爸爸打電話,我邁著沉重的腳步來到了辦公室里。拿起電話手顫抖的按下了爸爸的電話號(hào)碼,打通了,我害怕爸爸著急聲音微微顫抖的突出了幾個(gè)字:“老師讓你到學(xué)校里來”。說完后老師叫我站到了教室后面等爸爸來,時(shí)間一分一秒的過去了,爸爸來到了學(xué)校和班主任見了面。問班主任如何處罰我。老師說:“學(xué)校的規(guī)定一定要停課,否則就和校長(zhǎng)請(qǐng)示留校觀察”。爸爸把我重教室里叫了出去,問我怎么辦,要不停課,要不留校觀察,我當(dāng)然想留校觀察了,可爸爸還要和校長(zhǎng)說好聽的,爸爸忽然對(duì)我哄了一聲到底真么辦,我說留校觀察。爸爸把我拉到了辦公室門口,爸爸進(jìn)去和班主任討論,我就站在門口,當(dāng)時(shí)的`太陽正強(qiáng)烈著,曬的我有臉痛。說完爸爸就走了,老師讓我回到了座位上聽課。我知道這件是不可能就這么散了,我被扣掉的那些分怎么辦。下課了老師把我叫進(jìn)來辦公室,讓我為班級(jí)做貢獻(xiàn)來把那些分給補(bǔ)回去,老師讓我想一夜明天告訴他。想了一晚上,老師把我叫到辦公室問我想到了嗎?我回答道想到了。都是什么才能為班級(jí)做貢獻(xiàn),我給老師說出來好幾個(gè),可都不是,老師又讓我在辦公室想,如果沒想到就每節(jié)下課都來想。我沒辦法只好每節(jié)都來了。來了一個(gè)星期,只想到快月考了,要專心考個(gè)好成績(jī)給父母瞧瞧。我真的后悔了。
在這次事情當(dāng)中,我真的改變了。我變得更懂得了學(xué)習(xí)的重要性。我以后再也不說廢話了。
我在變作文10
人,總在變化——從待人接物到處事態(tài)度,從言談舉止到心理狀態(tài),從衣著打扮到氣質(zhì)風(fēng)度,從興趣愛好到目標(biāo)追求。當(dāng)人生開始一個(gè)新的階段的時(shí)候,這種變化來得更猛。我現(xiàn)在邁入了初中的大門,我在不經(jīng)意間發(fā)生了變化。
我小學(xué)的時(shí)候,整天總是提心吊膽的一副樣子。上課時(shí),自己明明知道答案,卻不敢舉手回答老師提出的問題,到了小學(xué)六年級(jí),老師總是說:“即使你把老師提的問題答錯(cuò)了,也沒有什么關(guān)系,因?yàn)椤朔鞘ベt,孰能無過’呀!”可是我仍然不敢在課堂上勇敢舉手回答問題。
今年,我升入了初中。我榮幸的被分到了七年級(jí)一班,是重點(diǎn)班。班主任老師是一位女老師,同時(shí)教我們數(shù)學(xué)。老師剛畢業(yè)不久,為人和藹可親,對(duì)教學(xué)工作非常熱心。我覺得一下子和老師的.隔膜沒有了,她就像母親一樣。在老師的幫助下,我參加了培優(yōu)班,每天要寫5、6道奧數(shù)題,這樣半學(xué)期下來,我積累了不少公式,也學(xué)習(xí)了不少方法,大大提高了我的數(shù)學(xué)水平,我感覺我的數(shù)學(xué)知識(shí)越來越豐富了,我的手也在課堂上不知不覺地舉起來了。
當(dāng)然,我的變化還不止這一點(diǎn)。我發(fā)現(xiàn)隨著成績(jī)的提高,我們的言談舉止,心理狀態(tài),衣著打扮,氣質(zhì)風(fēng)度都在變化。我的父母也說,上了中學(xué),我變的更加成熟穩(wěn)重了。
我在小學(xué)的時(shí)候,愛打小報(bào)告,什么事也要給老師說一聲。經(jīng)常會(huì)聽到我喊“老師,他上課睡覺!薄袄蠋,她上課寫別的作業(yè)!薄八裉煊智奉},老師!”……可是到了中學(xué),我變得團(tuán)結(jié)了;小學(xué)時(shí),每天在和小伙伴追逐,玩捉迷藏,可是到了中學(xué),我懂得了學(xué)習(xí)的重要性,我正在抓緊一切時(shí)間,努力學(xué)習(xí),用知識(shí)武裝自己的頭腦。
我們總是在變化,時(shí)時(shí)刻刻都在變化,我們的行為變了,言談舉止變了,衣著打扮變了,變得更好、更美。
回憶往事,我看到了自己兒時(shí)的幼稚天真,兒時(shí)的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,跟現(xiàn)在的我比起來,變化太大了,我相信在以后的日子里,我一定會(huì)更加優(yōu)秀的。
我在變作文11
隨著鐘聲一次又一次的響起,我離那個(gè)時(shí)候越來越近了。當(dāng)耳邊響起最后一曲下課的歌聲,我用盡力氣背起我的書包,背著一包沉甸甸的眷戀,一步一回頭的離別了我的小學(xué)母校。
日月如梭,六年光陰匆匆劃過,我認(rèn)真品味著離別的滋味,無論是成功的喜悅,還是失敗的痛苦,仿佛都像是在昨天。
我看著那一張張兒時(shí)的照片,嘴角不禁輕輕揚(yáng)起,曾經(jīng)的我,是一個(gè)懵懂無知的我;曾經(jīng)的我,是一個(gè)稚嫩可笑的我;曾經(jīng)的我,是一個(gè)無憂無慮的我。就在我天真活潑的時(shí)候,就在我乖巧惹人喜愛的時(shí)候,就在最后的下課鈴聲響起的時(shí)候,我已經(jīng)告別了我的童年。
回首過去,憧憬未來,但等待我的前途又是怎樣的呢?迷茫,是因?yàn)椴恢烂魈鞎?huì)發(fā)生些什么,我想:外面的世界很大,我不能總是局限在那個(gè)狹小的地方戀戀不舍,全新的生活還在等待著我,現(xiàn)實(shí)或許很殘酷,也許更美好,這往往是難以意料的,但明天總會(huì)到來,無論怎樣,我都要笑著去面對(duì)未來。于是,我望著那新的'校園,新的老師,一張張新的面孔,我聽到了初中的第一課鈴聲。
我不再是拿著小鏟玩沙土過家家的孩子,成了一個(gè)青春期中的“大人”了。我不再是那搖頭晃腦,囫圇吞棗的背誦:“床前明月光,疑是地上霜”的孩子,我變成了研究探索奧秘的人了。
有人曾說過:“人活得時(shí)間越長(zhǎng),生命也就越加多姿多彩!蔽乙湎КF(xiàn)在的美好時(shí)光,我要和同學(xué)們一起努力,一起實(shí)現(xiàn)我們的目標(biāo)。把自己的一份力量,融入在集體中,擁有了凝聚力和團(tuán)隊(duì)精神,我會(huì)走出堅(jiān)實(shí)的每一步。
現(xiàn)在的一切努力,只為更加美好的明天,加油!
我在變作文12
褪去一身稚氣的行裝,套上一件半成熟的衣裳,拉著對(duì)幼稚的留戀和成熟的希望的行李箱,我們踏上了初中這趟行駛?cè)甑牧熊嚒?br/>
坐上初中列車的我們和剛下小學(xué)巴士的我們,只是時(shí)間的變遷么?褪去的幼稚行裝和套上的.半成熟的衣裳只是一副外表的更換么?哦,朋友,不是的,那是心靈的進(jìn)化。若你未曾發(fā)現(xiàn),那就從我的身上來尋找這細(xì)微的變化吧。
交際方面
小學(xué)時(shí)的我是不善于交友的,總認(rèn)為朋友是一個(gè)可有可無的配角,與自己的生活無半點(diǎn)聯(lián)系。也許是小學(xué)時(shí)親情的分量太重讓我無法意識(shí)到友誼的重要性。到了中學(xué),我依然我行我素,延續(xù)我一貫的認(rèn)知——朋友可有可無。過了一段時(shí)間,我發(fā)現(xiàn)這根本行不通。在這里,沒有親情的保護(hù)傘,一切似乎都變得慌亂了起來,經(jīng)常是一個(gè)人忙得手忙腳亂,想找一個(gè)人幫忙,卻因自己清高的形象而找不到一個(gè)人幫忙。我是不是錯(cuò)了?我經(jīng)常反省自己。后來我發(fā)現(xiàn)了我的錯(cuò)誤認(rèn)知,決定廣開交際圈,容納各種朋友,來豐富我自己。越來越多的時(shí)候我發(fā)現(xiàn)我變了,小學(xué)時(shí)的我是孤傲的,一聲不吭,與他人無交集的;現(xiàn)在的我是開朗的,愛笑的。這前后的變化是巨大的。踏上初中的列車,我變化很大,因?yàn)樗刮颐靼琢恕俺鲩T在朋友”的真理。
行為方面
十二歲以前的我是一個(gè)懶散的人。經(jīng)常是花費(fèi)很長(zhǎng)時(shí)間去干一件事,最后學(xué)不好就半途而廢。無論父母怎么說都沒用。到了中學(xué),緊張的學(xué)習(xí)氣氛,使我不得不加快速度,卻因以前的毛病總也做不好,經(jīng)過一段時(shí)間的發(fā)展,我逐漸學(xué)會(huì)了列事件清單,做一件劃掉一件的方法,而且學(xué)會(huì)了在有限時(shí)間內(nèi)擠出一點(diǎn)點(diǎn)時(shí)間做我喜歡做的時(shí)間。比起以前的散漫,我快了許多,對(duì)于以前的浪費(fèi)時(shí)間我竟感到后悔。踏上初中的列車,我變化很大,因?yàn)樗刮颐靼琢恕皶r(shí)間是生命的節(jié)奏”這個(gè)永恒不變的真理。
初中的列車已經(jīng)開啟,它載著我們一路向前。而我也在這列車的行駛中,變著,變著。
我在變作文13
剪掉雙馬尾換成一頭利索的短發(fā),肥大的校服像漲滿了的帆,背上沉重的書包的我已經(jīng)步入了三中學(xué)校的大門。
跨入302班的門檻,環(huán)顧四周,干凈的教室,嚴(yán)格肅穆的老師,成績(jī)優(yōu)異的同學(xué),索然無味的課本,一切都變了。當(dāng)然,我也變了。
小學(xué)時(shí)的懶惰已經(jīng)跟不上初中的快節(jié)奏的腳步了,取代的是勤奮刻苦,使得,我變得比原來勤奮了,這是無奈的現(xiàn)實(shí),但卻發(fā)現(xiàn)勤奮的果實(shí)比懶惰的果實(shí)甘甜的多,比懶惰充實(shí)的多,就像一瓶裝滿米飯的罐子。
“天真”這個(gè)詞只適用于小學(xué),一步步的成熟向我靠近了,我不再像小時(shí)候那樣有顆稚嫩的心,人總是要長(zhǎng)大的,與其說人長(zhǎng)大了,不如說是心長(zhǎng)大了,我不會(huì)去想什么時(shí)候才能買到洋娃娃,我不會(huì)去想蜈蚣到底有幾只腳,也不會(huì)去想天有多大,我已經(jīng)慢慢長(zhǎng)大了,知道要獨(dú)立自強(qiáng),知道要多溫習(xí)功課了。
小學(xué)時(shí)的我盲目追求,會(huì)追求一件沒有實(shí)際價(jià)值的東西,現(xiàn)在的我已經(jīng)有了正確的理想追求了,并且為之努力奮斗,好好學(xué)習(xí),雖然不像以前那樣自在逍遙,但是這樣做是有價(jià)值的,以前的.我,就如一個(gè)空花瓶,茫茫木木,空空虛虛,一撞就碎了,而現(xiàn)在的我我因?yàn)橛辛苏_的理想追求而過的有價(jià)值。
步入初中,我明白了“任重而道遠(yuǎn)”的概念,緊張的學(xué)習(xí),緊張的時(shí)間,緊張的課程,緊張的一切,包圍了我,可是我發(fā)現(xiàn)我變得勇敢起來了,不再是以前的稚懦幼小,我勇敢的面對(duì)學(xué)習(xí),勇敢的面對(duì)緊張的一切,我在努力拼搏著,克服一切我所能克服的習(xí)題,勇敢的站起來。
雙馬尾、公主裙、洋娃娃……這些都已經(jīng)不屬于我了,想到這里有點(diǎn)小小的感傷,但是,我所擁有的是嶄新的一切!勇敢、奮斗、長(zhǎng)大、勤奮……這些的種種,我變了,我變的長(zhǎng)大了。
我在變作文14
每一天都在變化,今天是昨天的明天,又是明天的昨天。地球繞著太陽轉(zhuǎn),太陽也在不斷的變化,宇宙間的萬物無時(shí)無刻都在變化,每一分、每一秒都會(huì)轉(zhuǎn)變成一個(gè)全新的世界,那我呢?我的世界有在變化嗎?
我,一個(gè)剛離開多彩的歡樂小學(xué)來到夢(mèng)幻的中學(xué)城堡的女孩,我的'眼前都是全新的世界:新同學(xué)、新老師、新環(huán)境……那我稚嫩的心又將怎樣更新呢?會(huì)變得更加成熟嗎?
新的一切令我眼花繚亂,美麗的星星摘也摘不完,那閃爍著光芒的星星。新的事物誘導(dǎo)著我向前摸索。但在黑暗中摸索是多么沒有方向,迷失方向的我前途一片迷茫。
我開始漸漸融入這一切。新的友誼使我的臉上出現(xiàn)了久別重逢的笑容,也開始了新的學(xué)習(xí)旅程。但是,一切并非如此美好——我發(fā)覺與以前的好朋友相處不起來了,也不像以前那樣無話不談了。她們變了,變得斤斤計(jì)較,不近人情了。久而久之,我們之間出現(xiàn)了一面墻,那可恨的墻越來越厚,把我和她們之間劃清了界。我時(shí)常獨(dú)自一人面對(duì)著那板著臉的墻,聽到對(duì)面的歡聲笑語,我也想跟她們一起歡樂,但我已打不到、翻不過那面墻了。我只能獨(dú)自一人承擔(dān)這無邊的寂寞了,有一次,我的朋友突然對(duì)我說:“以前那個(gè)愛玩、愛笑的開心果怎么不見了?”我沉默了一會(huì),然后怒氣沖沖地對(duì)她說:“那個(gè)開心果已經(jīng)消失了,你們?cè)僖舱也恢,她是被你們逼的!”說完,我沖上樓,待在房間里生悶氣。這時(shí),我七歲的小表弟走過來,拉著我的手,笑哈哈地說:“姐姐,我們?nèi)ザ盒∝埻姘!”然而,我卻不屑一顧地甩開他的手,說:“我現(xiàn)在正煩著呢,別來找我!”說完,小弟弟就哭了起來,邊哭邊說:“姐姐,你以前不會(huì)這樣的,你變了!”
他的一句“你變了”讓我恍然大悟,解開了我寂寞的心結(jié),讓我在黑暗找到了一盞明燈,原來……
我變了,我真的變了!我不會(huì)再讓朋友們誤解我,我要找回那昔日的開心果,我要讓笑容重新掛在我的臉上,我要讓生命綻放出光彩,我要重新活起來,我要讓自己變得更棒、更強(qiáng)!
我在變作文15
每個(gè)人的成長(zhǎng)期都是從兒童期——少年期——青春期——中年期——老年期。人的一生分為五大期,我現(xiàn)在正處在青春期,可是我覺得我在適應(yīng)青春期生活的同時(shí)感到了我這個(gè)人在隨著年齡的增長(zhǎng)而變化。
可是往哪方面“變”呢?是“壞”的路途陷下去。這時(shí)你會(huì)問怎么往壞變呢?那我就想你講幾件我之所以變壞的事情吧!
在少年時(shí),我是在姥姥家讀小學(xué),上六年級(jí)時(shí),有一次去我同學(xué)家寫作業(yè)回來晚了,可是姥姥不聽我解釋就吵我。我含著淚反駁:“我去同學(xué)家做作業(yè),又不是去玩,你為啥吵我!”我當(dāng)時(shí)的.聲音很大可姥姥的聲音比我還大的說:“你就犟嘴吧。我也管不住你了!币?yàn)檫@件事我發(fā)誓不在當(dāng)好學(xué)生了。隨后我就住在了小姨家。
那時(shí),我雖然在小姨家上學(xué),可是我怕凡事都得看她的臉色。我覺得她很嚴(yán)肅,經(jīng)常吵我。我有時(shí)甚至不想活在這個(gè)世上。進(jìn)入初中后,我開始“大變”。我認(rèn)識(shí)了一名叫楊萍的女孩,我們倆玩得非常好,她的姐姐是在道上混的,結(jié)識(shí)了許多“狐朋狗友”。她還說如果有人欺負(fù)我,她可以叫幾十個(gè)人打。我覺得她就是我的依靠,我的保護(hù)神。一下課就跑到二樓找她和其他幾個(gè)混混玩。我姐也說我開始講究穿了,而且我一開口就說臟話,動(dòng)不動(dòng)就罵人。我那些學(xué)習(xí)好的朋友都說我變了。變壞了。
我也洗去了教訓(xùn),我現(xiàn)在收斂了許多,如果再出現(xiàn)一個(gè)“楊萍”。哪我可真的爆發(fā)了。
現(xiàn)在的我不知道該怎么辦?我想我需要一位良師益友來開導(dǎo)我,使我走出這兩難的選擇,重新找回原來的我。而,誰能把我從這個(gè)深深的黑暗陷阱里救出來,徹底的救出來呢?