知錯(cuò)就改作文[必備15篇]

　　在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中，說(shuō)到作文，大家肯定都不陌生吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。你寫作文時(shí)總是無(wú)從下筆？以下是小編整理的知錯(cuò)就改作文，希望能夠幫助到大家。

知錯(cuò)就改作文1

　　下課后，小明和小軍拿著自己帶來(lái)的水果到教室的窗口吃。小明拿著香蕉，吃的津津有味的，小軍拿著西瓜也吃得津津有味的。小軍和小明把水果吃完了，就隨手一扔的.把水果皮扔掉了。

　　過(guò)了一會(huì)兒，小明和小軍就聽(tīng)到了哇哇大哭的哭聲。正在玩的兩個(gè)小朋友連忙跑過(guò)去說(shuō)：“你沒(méi)事吧？你是怎么摔倒的？”小紅說(shuō)：“我是因?yàn)橄憬镀げ呕�倒的�！毙≤姷哪橆D時(shí)紅得發(fā)紅，兩個(gè)小朋友把小紅扶了起來(lái)說(shuō)：“小軍，小明是不是你們把水果皮扔在這里的？”小軍和小明說(shuō)：“是我們，對(duì)不起，我們等一下就把地面打掃干凈�！毙〖t說(shuō)：“知錯(cuò)能改就是好孩子�！�

　　最后小明和小軍把窗戶外面的香蕉皮都打掃干凈了。

知錯(cuò)就改作文2

　　“叮零零——叮零零——”放學(xué)了。同學(xué)們背上書包，開(kāi)開(kāi)心心地回家了。今天該第四小組值日，小紅到衛(wèi)生間接了一盆清水，她小心翼翼地走回教室。走廊上，小軍一邊吃著香蕉，一邊哼著歡樂(lè)的歌兒。吃完香蕉，小軍把香蕉皮隨手一扔，頭也不回地走回教室了。

　　忽然，只聽(tīng)“哐當(dāng)”一聲巨響，原來(lái)，小紅踩到了小軍扔的香蕉皮，摔倒了。一盆清水從天而降，小軍成了一只落湯雞。

　　小紅看到了這一幕，嚇了一跳，連聲說(shuō)：“對(duì)不起，對(duì)不起！”

　　小軍看了看自己扔掉的香蕉皮，臉?biāo)查g變得紅彤彤了。他不好意思地說(shuō)：“小紅，對(duì)不起，是我的錯(cuò)�！闭f(shuō)完，小軍撿起躺在地上的.香蕉皮，把香蕉皮扔進(jìn)了垃圾桶里。

　　他們又拿來(lái)拖把，仔仔細(xì)細(xì)地把地上的水拖干凈，免得其他同學(xué)再次滑倒。做完了這些，小紅和小軍擦擦汗，開(kāi)心地笑了。

知錯(cuò)就改作文3

　　天氣晴朗的一天，小兔、小猴和小狗一起到森林里去散步。走了一會(huì)，小兔說(shuō)：“你們各自帶了食物嗎？”小猴說(shuō)：“我?guī)Я?根香蕉�！毙」氛f(shuō)：“我?guī)Я?根骨頭�！毙⊥谜f(shuō)：“我?guī)Я?根胡蘿卜�！毙⊥糜终f(shuō)：“這樣大家都不會(huì)餓肚子了�！�

　　不一會(huì)，不知道誰(shuí)的肚子在“咕咕”地響，原來(lái)到了要吃飯的時(shí)間了。小兔說(shuō)：“我們開(kāi)始吃各自帶的'食物吧。”小兔很快就吃了一根胡蘿卜，小狗特很快地吃了一根骨頭。小猴特別快地就吃了一根香蕉，而且香蕉皮到處亂扔。這時(shí)，小兔跟生氣地說(shuō)：“小猴子，不可以到處亂扔香蕉皮，這樣會(huì)污染生態(tài)環(huán)境的，而且不安全。一定要用袋子把香蕉皮裝起來(lái)，然后丟到垃圾桶里。”小猴忙說(shuō)：“對(duì)不起，我以后一定改正�！闭f(shuō)完，小猴就去撿起香蕉皮。

　　這時(shí)，小兔和小狗很高興地對(duì)小猴說(shuō)：“你能知錯(cuò)就改，真是我們的好朋友�！�

知錯(cuò)就改作文4

　　一個(gè)風(fēng)和日麗的早晨，小狗去大森林里找朋友。

　　一進(jìn)森林，就看見(jiàn)正在采蘑菇的小兔，小狗說(shuō)：“你好，小兔，瞧你的大耳朵多可愛(ài)呀！我能和你交個(gè)朋友嗎？”小兔一蹦一跳地說(shuō)：“當(dāng)然可以，我喜歡交朋友！”

　　接著，它又遇到了小鴨子，說(shuō)：“親愛(ài)的可愛(ài)的美麗的小鴨子，我有一個(gè)朋友小兔，可它的毛太多了，跟你那美麗的羽毛比起來(lái)，還差得遠(yuǎn)呢！”鴨子說(shuō)：“謝謝！”“您能和我交朋友嗎？”“哦，當(dāng)然可以啦，小狗！”

　　最后，它遇到了小貓，說(shuō)：“哦，我的小貓，小鴨和小兔的`缺點(diǎn)太多了，只有您，沒(méi)有一個(gè)缺點(diǎn)，您可以和我交朋友嗎？”小貓生氣地說(shuō)：“我才不會(huì)和那些只看到別人短處的人交朋友呢！”

　　小狗聽(tīng)著聽(tīng)著臉紅了，它對(duì)小貓說(shuō)：“我這就去道歉�！毙∝埮呐乃�的肩，笑著說(shuō)：“我最喜歡知錯(cuò)就改的朋友了！”

知錯(cuò)就改作文5

　　一天，小明和小鋼興高采烈地一起去院子里踢球。就在他們踢的最開(kāi)心時(shí)，只聽(tīng)“咣當(dāng)”一聲，老奶奶家的`盆景從陽(yáng)臺(tái)上掉了下來(lái)摔得粉碎，他們驚慌失措。

　　小明說(shuō)“我們做的事要承擔(dān)責(zé)任，要不這樣吧，我去市場(chǎng)上買一盤同樣的盆景，還給老奶奶�！薄澳阏f(shuō)對(duì)不對(duì)”，小明說(shuō)，于是他們就這樣做了。小明和小鋼來(lái)到老奶奶家，說(shuō)：“老奶奶對(duì)不起，把你家的盆景打摔了。”老奶奶笑瞇瞇地說(shuō)：“知錯(cuò)就改還是好孩子�！�

　　我們要向他們學(xué)習(xí)誠(chéng)實(shí)、勇敢的精神。

知錯(cuò)就改作文6

　　有一天，小明看到小紅家養(yǎng)了一只小鳥，小明就也想養(yǎng)一只小鳥，一天，星期日的早上，小明做了一個(gè)彈弓，去了大樹(shù)林，大樹(shù)林里百花齊放，百鳥爭(zhēng)鳴，大樹(shù)很綠，小明就準(zhǔn)備彈弓射小鳥，小明射了一下，小鳥被射下來(lái)了，小明把他親手做的.籠子把小鳥放進(jìn)來(lái)，想去小紅家，讓小紅看看他的彈弓的厲害。

　　小明走在路上時(shí)看見(jiàn)樹(shù)旁邊的一個(gè)牌子上面寫著：“愛(ài)護(hù)小鳥，人人有責(zé)�！毙∶骺匆�(jiàn)這八個(gè)字就把小鳥放了，小明對(duì)小鳥說(shuō)：“小鳥，再見(jiàn)了！”小鳥對(duì)小明說(shuō)：“謝謝你，明年我會(huì)再來(lái)看你的！”

知錯(cuò)就改作文7

　　在一個(gè)景色秀麗的山林之中，有一只猴子。有一天，一只青蛙過(guò)來(lái)問(wèn)：“猴子大哥，我能不能在樹(shù)下睡覺(jué)？”猴子說(shuō)：“你憑什么要在我的樹(shù)下睡覺(jué)？想得美�！鼻嗤鼙缓镒于s走了。后來(lái)，又來(lái)了一條蛇，問(wèn)：“我能不能在樹(shù)洞里安個(gè)家呀？我會(huì)抓老鼠的�！焙镒拥幕卮鹗牵骸安�，不行！”

　　一個(gè)月后，有一個(gè)流浪漢來(lái)了，他問(wèn)：“猴……猴哥，我……能不能吃……吃一些桃子呀？你給我吃桃子，我能幫你剪枝。”猴子還是說(shuō)：“不，不行�！�

　　兩個(gè)月后，桃子長(zhǎng)到乒乓球一樣大小就不長(zhǎng)了，桃樹(shù)快要枯死了，猴子知道自己犯了錯(cuò)誤，它饑餐渴飲，曉行夜宿地去找以前的朋友。小猴子終于找到了朋友們，它問(wèn)：“你們能不能幫我把桃樹(shù)再變成以前的桃樹(shù)嗎？”朋友們說(shuō)：“好的.。”猴子和朋友們一起回到家以后就開(kāi)始共同幫助這棵桃樹(shù)，流浪漢在剪枝，蛇在抓老鼠。

　　一個(gè)月后，這棵桃樹(shù)重新煥發(fā)了生機(jī)，長(zhǎng)出了翠綠的樹(shù)枝，結(jié)出了粉紅色的桃子，真像以前那美麗的桃樹(shù)。

知錯(cuò)就改作文8

　　一天，天氣晴朗，小猴和小熊去河邊散步，一路上風(fēng)景秀麗，河邊長(zhǎng)著許多小花小草，漂亮極了！

　　小猴跑到河邊的巖石上，一只腳站著，一只腳抬著，東瞧瞧西望望，小熊見(jiàn)了連忙叫小猴下來(lái)，并跟小猴說(shuō)：“剛才多危險(xiǎn)呀，要是掉到河里怎么辦？”小猴連聲說(shuō)：“對(duì)不起，對(duì)不起！”然后他們繼續(xù)走呀走呀，小猴看到旁邊有兩根柱，就來(lái)個(gè)倒掛金鉤，在柱上面寫了個(gè)“孫小圣到此一游！”小熊見(jiàn)了，生氣極了！連忙和小猴說(shuō)：“你不可以在柱上面寫字的，這樣會(huì)污染壞境的，你看這么好的壞境，在這里寫幾個(gè)大字多難看呀！”小猴聽(tīng)了連聲說(shuō)：“對(duì)不起，我不是故意的！”

　　后來(lái)小熊說(shuō)批評(píng)小猴說(shuō)：“沒(méi)關(guān)系，知錯(cuò)能改還是好孩子，一后你要記住這次你犯的'錯(cuò)誤，不可以犯同樣的錯(cuò)誤了哦！”小猴聽(tīng)了慚愧地低下了頭。

知錯(cuò)就改作文9

　　中午，太陽(yáng)公公好像發(fā)高燒了，不停地往地上曬陽(yáng)光，傳遞熱量。恰好，小豬胖胖它們剛放學(xué)，它就抱怨說(shuō)：“這什么鬼天氣，上午還晴空萬(wàn)里，現(xiàn)在怎么又變成烈日炎炎呢？”胖胖忽然想起，媽媽為它準(zhǔn)備了一塊西瓜，它就拉開(kāi)拉鏈，取出西瓜，“哼哼哼”地吃了起來(lái)。吃完后，它隨手一扔，西瓜皮就飛到了后頭。

　　小豬剛經(jīng)過(guò)垃圾桶，看見(jiàn)小象正拾起地上的香蕉皮，輕輕地放入垃圾桶，小豬一見(jiàn)，立馬對(duì)小象說(shuō)：“這香蕉皮又不是你扔的.，你為什么要把它扔到垃圾桶呢？”小象答道：“保護(hù)環(huán)境，人人有責(zé)！”小豬一吃，羞紅了臉。

　　小豬回頭直跑，等跑到那兒的時(shí)候，一只小熊正好走來(lái)，被西瓜皮滑倒了，摔了個(gè)“狗啃泥”。小熊“嗚嗚”直哭，小豬連聲道歉，小熊才原諒了它。

　　小豬拾起西瓜皮，扔入垃圾桶，小鳥和蝴蝶飛了過(guò)來(lái)，好像在說(shuō)：“小豬真乖，能知錯(cuò)就改！”小豬一聽(tīng)，甜津津地笑了起來(lái)。

知錯(cuò)就改作文10

　　有一天，一個(gè)叫寧寧的小男孩出了個(gè)游戲的主意，到操場(chǎng)上捕捉蜻蜓。男生們拿著網(wǎng)子，在操場(chǎng)上跑來(lái)跑去，跳來(lái)跳去。他們覺(jué)得，很有意思，就接著跑來(lái)跑去。但是有一個(gè)叫琳琳的小女孩兒組織了他們，告訴寧寧，不應(yīng)該這樣做，要保護(hù)益蟲，不能欺負(fù)它們。顯然琳琳就是班長(zhǎng)，所有同學(xué)都怕她，寧寧低著頭，小聲的說(shuō)“對(duì)不起“。

　　寧寧過(guò)了一會(huì)兒，決定把蜻蜓放了，他還叫琳琳一起放蜻蜓，她答應(yīng)了。他們用手把蜻蜓送向天空，琳琳大聲地對(duì)蜻蜓說(shuō)：“再見(jiàn)啦!可愛(ài)的小蜻蜓!祝你們好運(yùn)哦!”寧寧只說(shuō)了幾句簡(jiǎn)單的.句子：“再見(jiàn)蜻蜓……”琳琳放完蜻蜓，就對(duì)寧寧說(shuō)：“寧寧，你看，你是不是很開(kāi)心?它也一樣啊!我還特別羨慕你，你真是個(gè)知錯(cuò)就改的好同學(xué)!”寧寧點(diǎn)了點(diǎn)頭，臉就紅了。

知錯(cuò)就改作文11

　　鼠小弟總是不打招呼就搬走了剛采來(lái)的草莓，啃壞了可愛(ài)的布娃娃，還把家里新買的皮鞋咬出個(gè)洞來(lái)，所以，貓先生一直想找它談一談。

　　這一天，它們相遇了。鼠小弟躡手躡腳在搬草莓，與貓先生不期而遇，鼠小弟有點(diǎn)兒心虛，慌慌張張想逃走。卻被貓先生叫住了，它瞪著圓溜溜的眼睛，說(shuō)：“鼠小弟啊，你偷吃一、兩個(gè)草莓就算了，你還把主人的新皮鞋給咬壞，就連小主人心愛(ài)的布娃娃你也啃，你一而再、再而三的.，把主人家里弄得一團(tuán)糟，你覺(jué)得這樣做好嗎？”

　　“貓先生，我知道錯(cuò)了，我好吃貪玩，還喜歡惡作劇，沒(méi)想到給主人帶來(lái)這么多麻煩，我一定改掉這些毛病，做一個(gè)人見(jiàn)人愛(ài)的小老鼠�！�

　　貓先生語(yǔ)重心長(zhǎng)地說(shuō)：“我希望你能說(shuō)到做到”�！拔乙欢〞�(huì)的�！笔笮〉苷f(shuō)。

　　小老鼠知錯(cuò)能改，好樣的！

知錯(cuò)就改作文12

　　春天來(lái)了。小溪里，小蝌蚪隨處可見(jiàn)。小明見(jiàn)了十分喜歡。于是，他來(lái)到小溪邊，費(fèi)了九牛二虎之力，終于抓到了幾只小蝌蚪養(yǎng)在家里玩。

　　小明心里非常高興。一到家，他迫不及待地把自己的“戰(zhàn)利品”放在桌子上，習(xí)慣性地打開(kāi)了廣播。此時(shí)，廣播里正在說(shuō)保護(hù)青蛙的事。小明明白了，原來(lái)，青蛙是有益的。

　　他又查了許多書，知道了青蛙是小蝌蚪長(zhǎng)成的，要保護(hù)青蛙，就得先保護(hù)小蝌蚪。

　　于是，他一溜煙地跑到小溪邊，把小蝌蚪放回小溪。小蝌蚪搖著尾巴，好像在謝謝他。小明心里樂(lè)開(kāi)了花。

　　評(píng)：

　　文章通過(guò)描述小明由捉蝌蚪意識(shí)到保護(hù)蝌蚪的`重要這一轉(zhuǎn)變過(guò)程，告誡讀者要保護(hù)益蟲。主題積極。

　　寫小明多方面獲取有關(guān)蝌蚪的資料，對(duì)于表現(xiàn)主題很有用處。

知錯(cuò)就改作文13

　　一個(gè)炎熱的夏天，媽媽從超市里采買了很多美味地水果，給兩個(gè)孩子解渴。

　　買回家，孩子們看見(jiàn)圓溜溜的西瓜，和黃澄澄的香蕉饞得口水直流，拿起西瓜就大口大口地吃起來(lái)。他們吃完了，毫不猶豫地把水果皮隨手扔向了窗戶外。

　　這時(shí)，三名小朋友正有說(shuō)有笑地路過(guò)，其中一名小女孩正好踩在皮上，“啪”地一聲，這名小女孩四腳朝天摔在了地上，發(fā)出了疼痛的呻吟，同伴們連忙把她扶起來(lái)，幫她揉揉身體。

　　哥倆見(jiàn)了，不好意思地臉紅了連說(shuō)：“對(duì)不起，對(duì)不起！是我們?nèi)拥睦�圾，是我們的錯(cuò)！”三位小朋友說(shuō)：“以后不可以把水果皮隨意扔在地上了，這樣容易讓別人摔倒受傷，我們要做講文明講衛(wèi)生的'好孩子！”哥倆連連點(diǎn)頭。

　　于是，哥倆拿來(lái)掃帚和撮箕，認(rèn)真地把地上打掃得干干凈凈，互相擦擦額頭上的汗水，并鼓勵(lì)自已以后要做知錯(cuò)就改的孩子！

知錯(cuò)就改作文14

　　在這個(gè)晴空萬(wàn)里的假期里，孫小圣和笨笨熊約好了一起去公園玩。

　　因?yàn)閷O小圣有調(diào)皮搗蛋的壞毛病，結(jié)果他走著走著覺(jué)得不過(guò)癮，就跳到河中一塊長(zhǎng)有青苔的石頭上。孫小圣竟然做了一個(gè)金雞獨(dú)立，要不是笨笨熊及時(shí)制止說(shuō)：“小圣，不要站在那里，青苔很滑的�！狈駝t，孫小圣就要摔到河里，變成落湯雞了。

　　他們走累了，就到一座涼亭里休息。孫小圣想：我的'祖宗可是大鬧天宮的孫悟空，當(dāng)時(shí)他在如來(lái)佛的手中寫過(guò)“到此一游”，今天我也要寫。笨笨熊還沒(méi)來(lái)得及阻止他，他就在柱子上來(lái)了一個(gè)倒掛金鐘，并寫下了“孫小圣到此一游”七個(gè)大字。

　　等到孫小圣寫完，笨笨熊便告訴孫小圣：“如果，每一個(gè)人都像你這樣做的話，那公園豈不是變成了一個(gè)骯臟的場(chǎng)所�！睂O小圣低下頭，撓撓腦門說(shuō)：“那我馬上就去把字擦掉�！�

　　從此以后，孫小圣變成一個(gè)愛(ài)護(hù)公物，懂事的好孩子。

知錯(cuò)就改作文15

　　陽(yáng)光明媚、鳥語(yǔ)花香的一天，孫小圣和熊小兒來(lái)到公園游玩。

　　他們來(lái)到亭子中，孫小圣又蹦又跳。望著美麗的亭子，孫小圣心想：“這里這么美，我一定要留個(gè)紀(jì)念！”于是，他一下子竄上柱子，并用兩腿夾著柱子，尾巴也牢牢的勾著柱子，然后拔下身上的一根毛，輕輕吹了一口氣，變出了一支筆。于是，他提起筆便在柱子上亂畫一通，然后蹭的扔下筆跳了下來(lái)。看著自己留下的“紀(jì)念”，他眼睛瞇成一條縫，嘴角微微上揚(yáng)，還不時(shí)的點(diǎn)著頭，做出一副得意洋洋的樣子。

　　這時(shí)，旁邊的熊小二看見(jiàn)走了過(guò)來(lái)，皺著眉頭生氣的`說(shuō)：“你怎么可以這樣啊？這里是公共場(chǎng)所，不允許亂涂亂畫！”孫小圣聽(tīng)了，頓時(shí)臉漲的通紅，低著頭不好意思的說(shuō)：“對(duì)不起，我錯(cuò)了！下次再也不這樣了！”

　　在公共場(chǎng)所的時(shí)候請(qǐng)不要亂涂亂畫。公共場(chǎng)所是大家的地方，我們應(yīng)該好好的愛(ài)護(hù)它，爭(zhēng)做文明小公民！