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圓的聯(lián)想作文

時間:2023-12-25 17:55:46 好文 我要投稿
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圓的聯(lián)想作文15篇(精選)

  在平平淡淡的日常中,大家一定都接觸過作文吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調(diào)節(jié)自己的心情。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢?下面是小編幫大家整理的圓的聯(lián)想作文,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

圓的聯(lián)想作文15篇(精選)

圓的聯(lián)想作文1

  我喜歡圓,每當(dāng)看到那一個一個的圓,我就會想到中秋節(jié)圓圓的月亮,香噴噴的月餅,那萬家團(tuán)圓、其樂融融的情景;我還會想到一個個童話那完美的結(jié)局——“從此以后,公主和王子幸福的生活在一起”……

  沒事的時候,我常拿著手中的鉛筆在白紙上畫圓,看著那流暢的線條、美妙的圖形,會想到很多有趣的事情。

  今天,這些小小的圓在我的'眼前跳躍、變大、變大,變成了一雙雙眼睛……

  它一會變成了孩子的眼睛——多么清澈明亮的眼睛。【拖褚煌羟迦W爍;我看到了我的一個個好朋友,看到他們眼睛里閃著絢麗的色彩,聽到他們無憂無慮的笑聲;愿這笑聲永遠(yuǎn)!

  它一會又變成了老師的眼睛——多么親切和藹的眼睛。【拖褚豢|春風(fēng)吹過;我看到了我的一個個老師,看到他們用責(zé)備的眼神為我們改正錯誤;看到他們用鼓勵的眼神為我們打氣加油;看到他們用贊許的眼神讓我們充滿自信;愿我的老師們快樂常在!

  它一會又變成了媽媽的眼睛——多么溫暖深情的眼睛。【拖穸盏年柟忏逶≈;我看到了媽媽眼睛里訴說的愛,包含的關(guān)懷,它們時時刻刻注視著我,記錄著我成長中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴;我對媽媽的愛也永遠(yuǎn)不變!

  ……

  漸漸地,眼睛又變回了圓,美妙的圖形依舊那么可愛。

圓的聯(lián)想作文2

  圓,這個形狀在生活中很常見。一看到它,我的腦海里就浮現(xiàn)出了各種各樣的事物,如:香噴噴的肉夾饃、能孵出小雞的`雞蛋、晶瑩剔透的珍珠……

  美妙的童年是我念念不忘的。圓也可以令我想到難忘的童年。

  在童年時,我經(jīng)常玩吹泡泡的游戲。我先在泡泡管里蘸泡泡水,接著上下?lián)u晃,蘸均勻。然后小心翼翼地抽出來,提前吸一口氣,一吹。成功了,我會歡呼雀躍,一蹦三尺高;失敗了,我會垂頭喪氣,心想:唉!我不應(yīng)該這樣吹,弄得一點(diǎn)點(diǎn)泡泡都沒有,還浪費(fèi)泡泡水!這個游戲使我內(nèi)心更豐富細(xì)膩。

  除了吹泡泡,我還能想到我那陳舊的籃球。小時候,因?yàn)闆]有作業(yè),所以我天天拿著籃球到廣場上的籃球架那兒投籃。別看我那時小,投籃技術(shù)可不一般。只要沒人干擾,距離適中,擺出正確的動作一投,我有八成的把握能投進(jìn)。那時,我的幼兒園同學(xué)都說我是“投籃大王”呢!

  除了這些,湯圓可不能忘。還記得我六歲那年的元宵節(jié)晚上,我們?nèi)乙黄鸪詼珗A。這湯圓可都是奶奶一個一個親手包出來的。那白胖胖、圓溜溜的芝麻湯圓,吃起來香噴噴的。我一口氣能吃掉兩大碗呢!

  看,這就是我心中的圓。想到圓,我就仿佛又回到了童年。圓是多么美好。

圓的聯(lián)想作文3

  圓,是一個形狀,在生活中無處不在。數(shù)學(xué)家說它是個0,文學(xué)家說它是個句號,語言學(xué)家說它只是字母。

  圓是個幸福快樂的象征,每當(dāng)我們張口大笑時,嘴就成了圓形。

  金牌是圓的,它是榮譽(yù)與汗水的象征,是努力拼搏的見證,是用無數(shù)的辛苦付出所換來的回報。當(dāng)中國的運(yùn)動員為自己的祖國爭光,得到一枚金牌,那是多么快樂和自豪的`時刻!

  棋子是圓的。一步好棋,需要的是思索,如果不思索,你永遠(yuǎn)也走不出迷途。人生就是一盤棋,沒有探索的精神,沒有智慧的考量,沒有謀略的輔佐,你也許永遠(yuǎn)也下不好這盤棋。若想落子無悔,成就圓滿的人生,每一步都要深思熟慮!

  歷史是圓的。沒有一個朝代的滅亡,不是因?yàn)榈弁趸栌篃o能,沒有一個開國者,不是胸懷大略。皇上不勞而獲,軍民必反;皇上順應(yīng)民心,軍民必順;紂王殘暴,被武王伐紂;太宗深明大義,世人贊嘆有加。昌盛與衰敗,周而復(fù)始,循環(huán)往復(fù),都有著相似的軌跡,那便是圓。

  不管什么東西,都是圓的。

  不管什么東西,都有因果。

  凡事都是圓的,凡事都有因果。只有努力,才能得到回報,只有思索,才能得到方法。不勞而獲,下場可想而知,兢兢業(yè)業(yè),方能步步高升。

  圓是凡事,凡事皆求圓滿,皆歸因果。

圓的聯(lián)想作文4

  在一個饑餓人的眼里,圓是一只冒著熱氣的蔥香大餅;在一個貪財人的眼里,圓是一枚枚閃閃發(fā)光的古錢幣;而在我的眼里,圓是果樹上的那只與眾不同的蘋果。

  我們故事的主角蘋果小圓本來與它的同伴們安安靜靜地生活在某地一個偏僻的.小果莊里,校園不耐煩地?fù)荛_面前的第三叢樹葉,終于沐浴在了溫暖的陽光下,他舒適地扭扭身子,并斜眼瞥了瞥一旁的工作人員,只聽他小聲地說:“已經(jīng)第幾個月了?這些蘋果應(yīng)該馬上可以上市了吧?”“上市?”小圓在腦海中搜索者這個詞——上市,意味著要離開果莊,意味著要離開這棵撫養(yǎng)它長大的老樹,雖然不用撥葉子看外面的世界了,但被裝在箱子里真的好枯燥!小圓抬頭瞅瞅一旁的同伴,有的已經(jīng)笑紅了臉,有的還是個小圓球,一口咬下去準(zhǔn)是個酸澀難忍。不管怎么說,小圓早已紅了臉,所以只好被裝進(jìn)一個貼了紅標(biāo)簽的木筐里,和其它木筐一起被抬上大卡車,運(yùn)到城里去。

  不久,小圓被賣給了加工廠,那里正計劃做蘋果罐頭,我們的小圓當(dāng)然不甘心被做成罐頭,連滾帶爬地逃離了加工廠,不料被路邊的一只野貓狠狠地咬了一口。大概是清點(diǎn)時發(fā)現(xiàn)不對了,加工人員把小圓從地上撿起,吹了吹沾上的灰塵,突然他看到小圓身上的缺口,頓時靈機(jī)一動,發(fā)明了一款名為“蘋果”的手機(jī)。沒錯,他就是喬布斯。

  不信?好,現(xiàn)在趕快打開你媽媽的提包,對,就是那個,上面有只有缺口的蘋果,那就是小圓的化身。

圓的聯(lián)想作文5

  圓,是一種形狀,它有著千種形態(tài),萬種變化,它既可以變成令人歡樂的物品,又能變成給人啟迪的道理……它,有無限可能。

  圓是太陽。清晨,穿上校服,背上書包,走出家門,迎面就看見了那初升的朝陽,胭脂般的朝霞,染紅了半邊天,圓圓的太陽,多么像一個朝氣蓬勃的少年,充滿活力,指引著人們,不要放棄。

  圓是老師的眼睛。課堂上,老師繪聲繪色地進(jìn)解知識,溫柔地點(diǎn)我起來回答問題,若我答上來了,她便會用那雙有神的眼睛鼓勵我;如果我沒有答上來,她也不會怪我,則會用那雙充滿笑意的眼睛示意我繼續(xù)努力。老師那圓圓的眼睛,呵護(hù)著我成長,激勵著我前行。

  圓是裝點(diǎn)心的盤子。每當(dāng)學(xué)習(xí)之余,媽媽就會用圓盤子裝一些點(diǎn)心,送到我的房間。我和媽媽一起吃點(diǎn)心。唱兒歌,進(jìn)笑話……玩得不亦樂乎,房間里不時傳出我們倆爽朗的笑聲。當(dāng)娛樂活動結(jié)束后,再抬起頭,投入學(xué)習(xí)時,總會感覺到神清氣爽。圓圓的`盤子,它是媽媽對我的關(guān)心,對我濃濃的愛。

  圓是八月十五天上的月亮。中秋節(jié)時,一家人圍坐在桌邊,望著天上潔白、靜謐的月光,品嘗著甜甜的月餅,靜靜享受著美好的時光。他們說說笑笑,溫馨和諧,相親相愛其樂融融。圓圓的月亮代表著一家人的相愛與思念,同時也象征著一家人幸福的團(tuán)圓。

  圓,如此千變?nèi)f幻,繽紛多彩,它,點(diǎn)綴在我們的生活中,帶來了無限的希望與愛。

圓的聯(lián)想作文6

  圓是一粒粒種子,用自強(qiáng)不息、百折不撓的毅力破土而出,發(fā)芽、開花;圓是一個個可愛的小泡泡,寄托著我們的希望,點(diǎn)綴著我們幸福的生活……

  在我的眼里,黑夜中的月亮,陰晴圓缺,使人百感交加。在中秋節(jié)那天,湯圓、月餅、圓月……都象征著團(tuán)團(tuán)圓圓,讓人感到圓滿、團(tuán)聚、幸福。有人發(fā)明出了排球,它挑戰(zhàn)了人們體能的極限,展現(xiàn)了人類身體的強(qiáng)健與靈活,激發(fā)起了人與人之間團(tuán)結(jié)協(xié)作、互相信任、幫助的'本能。還記得在2004年的雅典奧運(yùn)會嗎?在這屆奧運(yùn)會里中國取得了前所未有的好成績,而且女排姑娘們還把失落的20年的金牌捧回了手中。這就是圓的恩賜,讓曾經(jīng)叱咤風(fēng)云,又曾經(jīng)暗淡無光的中國排球隊再一次感受到成功的喜悅;這就是圓的希望,讓中國女子排球隊?wèi)?zhàn)勝困難,永不放棄,衛(wèi)冕2008年北京奧運(yùn)冠軍。不過,我們的情緒也會隨著比賽徘徊。排球是圓溜溜的,占上風(fēng)的一方有時往往不能取勝比賽,本來是實(shí)力一般的隊伍卻會力壓強(qiáng)隊,人們不免會為這可愛的圓東西深深地嘆上一口氣!

  圓是一個皮球,讓我們浸泡在快樂的海洋中; 圓是眼鏡里的鏡片,讓我們看清這一切問題的奧秘; 圓是湯圓,讓我們感受團(tuán)圓的歡樂……

  大家別忘記了:

  圓也是一個句號,讓我為這篇作文畫上一個圓滿的句號吧!

圓的聯(lián)想作文7

  在今天的作文課上,伍老師在黑板上畫了一個圓,讓我們發(fā)揮想象,說它像什么。同學(xué)們爭先恐后地舉起小手,我們的答案五花八門,有的說它像巨大的地球,有的說它像美味的饅頭,有的說它想五彩的泡泡,還有的說它像好看的手表……真是數(shù)不勝數(shù)。

  說到手表,我立刻想到那快我心愛的寶貝表。

  那是大姨送給我的生日禮物,它圓圓的肚子里有一對兄妹,哥哥個子高腿長,是分針,妹妹個頭小,是時針,妹妹從不因哥哥跑在前面而生氣,兄妹倆十分和睦,就像我和妹妹。聽說這塊手表是從瑞士進(jìn)口的,我格外珍惜它,每天都把它戴在小手上,從不舍得摘下它。

  可是有一天,遺憾的事情發(fā)生了,我那塊精美的手表居然冒出了一條該死的.裂紋。我傷心急了,同時我拼命回想這條裂紋是什么時候“誕生”的,哦,我回想起前天中午,我玩雙杠時聽見了“砰”一聲,我不太在意,沒想到那卻是我手表撞擊雙杠的聲音!我真后悔當(dāng)時為什么不小心一點(diǎn)。

  從那以后我更加愛惜它了,稍有風(fēng)吹草動,我便會多加小心,把手揣進(jìn)衣服包中,生怕又增加一條裂紋,所以我再也不敢完兒“危險”的游戲了!

  你有喜愛的東西嗎?或許你對饅頭情有獨(dú)鐘,對泡泡有一種特別的感情,快點(diǎn)展開自己想象的翅膀,想起你難以忘懷的故事吧!

圓的聯(lián)想作文8

  時鐘,一個大大的圓,代表著時間的消逝,代表著青春年華的流逝,光陰似箭,誰能當(dāng)住它的追趕?

  頭,一個讓我更聰明的圓,上課時,我要用它;寫作文時,我也要用它,如果沒有它,就沒有發(fā)明。

  西瓜,一個清涼又消暑的圓,好像一個又大又紅的冰塊,咬下去,不但很甜,也很多汁,吃下去,清涼又退火。

  零鴨蛋,掉到我的考卷上,回去一定會被媽媽打得魂飛魄散,不過我會跟它抗戰(zhàn)到底,幫它交一個朋友,再送它一枝棒子。

  皮球,圓滾滾的。從山坡上滾到山坡下,踢來踢去、玩來玩去,像彈簧一樣彈來彈去,不知道會被誰接到?

  月球,他是地球的情人,每天繞著它,看著它美麗的藍(lán)色、生意盎然的綠色,它也看出了我對地球的好奇。

  泡泡,是一個圓圓的'好奇寶寶。在空氣中跑來跑去,看著世界的奇妙和美麗。

  圓,是一個代表圓滿團(tuán)圓的形狀,但不管是圓還是方,都各自代表著不同的意義。圓,是個很重要的標(biāo)志,如果沒有它會交通大亂;如果沒有它會句子不分明,因此,圓不但很重要,也很珍貴。

圓的聯(lián)想作文9

  圓,不只是一種幾何符號,它是一種象徵,象徵著完美的圖騰,使人們向往、追求,它是一種“柔”的精髓,以圓滑的體型滑順柔和的應(yīng)對他人,獲贊美、或譴責(zé),它都以“柔”的精神冷靜以對,它更是一種連結(jié),連結(jié)著人與人的“點(diǎn)”,構(gòu)成一條條的“線”,再相互連結(jié)成“圓”。

  中秋月圓,如月光倒在地面上,人們可以隨意從地上舀起一杯,與人共飲、與人暢談,在圓月的眸下,人們盡情的歡聚,以佳餚美酒一同享樂,如同黑夜中圓滿的璀璨玉盤般,地上的.人們好似也相互連結(jié)成一個圓,一個人情筑成的圓,像是天上那放著銀光的圓的倒影,互相輝映、交融,亦也傳達(dá)出了濃厚的情感。若問“圓”所衍生的形體,即非“球”莫屬了,它是由諸多“圓”所構(gòu)成,也是許多連結(jié)的集合,它常被人們持著把玩,并相互傳遞,從操場上孩子們把玩的皮球,到美國職籃比拼的籃球,都是人心的表現(xiàn),那顆無論各種角度都呈現(xiàn)出“圓”的“球”,更是人與人間相處的表徵,彷彿面面俱到般完美,也是柔順的一種身段。

  在地上畫一個圈圈,我看到的是人們之間的連結(jié),雖然偶爾會被風(fēng)中的沙粒掩蓋,但那柔美的曲線卻仍然存在,即使偶遇了一些挫折,那雙手之間搭起的橋梁也不會輕易的被毀壞!

圓的聯(lián)想作文10

  圓,總是以不同的面貌,呈現(xiàn)在你、我眼前,在我們的生活中 ,更是無法離開它。

  清晨里,圓圓的太陽,熱情的光芒照射著大地,帶給人們溫暖的希望,圓圓的鬧鐘,滴滴滴滴無情的叫著,爸爸戴起圓圓的眼鏡,叫醒睡的紅紅圓圓臉蛋的弟弟,媽媽早在廚房里,忙著點(diǎn)燃圓圓的煤氣爐,手握圓圓的平底鍋,忙進(jìn)忙出的,不久,圓圓的餐桌上擺滿了許多圓圓的盤子,盤子里放了圓圓的荷包蛋、圓圓的.火腿蛋餅,,圓圓的馬克杯里,也裝滿了媽媽愛的湯,為了趕時間,我張開圓圓的嘴,咕嚕咕嚕的吃著美味的早餐,這時,我的肚子也變得圓滾滾的了。

  我提著圓圓的飯盒,戴上圓圓的安全帽,坐上媽媽的摩托車,一路上,車水馬龍,圓圓的輪胎不停的滾著,好像在賽跑,滾啊滾!跑啊跑!我的心也跟著活躍了起來!

  校園里,圓圓的操場,總是無怨無悔地讓我盡情奔跑,帶著圓圓的籃球上籃,是我最神氣的一刻,揮灑汗水、暢飲清涼的冰水,享受著教室圓圓舊舊的電扇,嘰嘰呼呼吹來一陣陣微風(fēng),真是人生一大樂趣。

  圓,是我們的好朋友,為你、我的生活帶來了繽紛的色彩;圓圓的路燈,照亮了漆黑的夜晚,也照亮了我們的生活,使我們的生活變的多采多姿;圓圓的糖果、圓圓QQ的湯圓、圓圓的生日蛋糕、圓圓的陀螺、圓圓的扭蛋、亮晶晶的彈珠……這些大圓、小圓,總是帶給人甜甜蜜蜜、幸福歡樂的滋味。

  圓,常常陪伴在我們的四周,只要我們愿意,隨時隨地可以為人生畫下美麗的圓。

圓的聯(lián)想作文11

  圓是生活中常見的圖形,代表著幸福、吉祥。

  圓是一個太陽,讓小草長高,讓花朵綻放,讓我們成長。

  圓是一個句號,在生活中做完一件事之后,我們都會畫上一個完美的句號。

  圓是月亮,你們知道為什么中秋節(jié)的月亮最圓嗎?因?yàn)槟翘焓擎隙鸹丶姨酵H人的日子。

  圓是我們生活的地球,雖然表面是五彩繽紛,可內(nèi)部卻滿是戰(zhàn)爭,我們應(yīng)該好好保護(hù)他,不讓她受傷害。圓是我們吃驚時嘟起的`嘴巴,它也是圓形的。圓是一個鐘,每走一秒,都會有一只時間只鳥飛過,我們應(yīng)該珍惜時間,用時間去做有用的事。

  圓是一個雞蛋,他雖然是從雞的屁股里生出來的,但它為人們做了很多奉獻(xiàn),讓饑餓人有吃的。

  圓是我們的眼睛,他包羅萬象,讓我們看盡世間所擁有的東西,他也讓我們分清了什么是善良,什么是邪惡,什么是無助,什么是歡樂和喜悅,失敗和成功。

  圓是一把扇子,帶給人們無限清涼,在酷熱的夏天給予人們幫助。

  圓是一個西瓜,它給人們解渴。

  圓是一個奇妙的東西,他讓我們懂得了很多,他已是我們生活必不可少的一部分。

圓的聯(lián)想作文12

  圓在生活中無處不在,鐘表、太陽、盤子、硬幣等都有圓的身影。有人喜歡圓圓的太陽,因?yàn)樗軠嘏;有人喜歡足球,因?yàn)樗軒Ыo人們快樂和健康。而我卻喜愛晶瑩剔透的露珠。

  露珠是萬物之始,在晚上的時候,露珠就悄悄地凝結(jié),一直凝結(jié)到早晨,在朝陽噴薄而出之前,青青的草地上、綠綠的園林中早已掛滿了欲滴的'垂露。小露珠們?nèi)宄扇,聚在一起仿佛在商議什么重要事件,一陣微風(fēng)吹來,小露珠們像一群頑皮的孩子盡情地跳躍著、舞蹈著。一旁,幾只小青蛙急不可待地從水中探出了圓圓的腦袋,蹲在旁邊的圓盤般的荷葉上,鼓起腮幫,吹奏起了悅耳的音樂?磥,它們和小露珠一樣,都很享受空氣清新的早晨。

  不一會兒,太陽公公出來了,它露出一張圓圓的、甜甜的笑臉。絢麗的陽光照在露珠上,小露珠就變得更加光彩奪目,太陽公公的臉越來越紅,紅得發(fā)亮。露珠就像小姑娘一樣害羞,慢慢地消失了。

  每當(dāng)想到露珠,我便會聯(lián)想到我們敬愛的老師,露珠滋潤花朵,老師培育祖國的花朵,把畢生的心血滴灑在學(xué)生們的心田上。

  我喜歡露珠,它比珍珠還要珍貴,比寶石更加晶瑩,比群星更發(fā)璀璨。露珠精神將永遠(yuǎn)銘記在我的心田。

圓的聯(lián)想作文13

  下午我剛學(xué)完奧數(shù)氣喘吁吁地跑到家,爸爸坐在沙發(fā)上給我出了一個題目:“明孝聰,說到圓你會想到哪些東西?”我放下書包,進(jìn)入了聯(lián)想……

  首先我想到的是“湯圓”。每逢元宵節(jié),外婆和奶奶都會做圓溜溜的湯圓,湯圓外皮白白的,里面的餡可不少,有豆沙的、鮮肉的、芝麻的'……好吃得不得了!輕輕咬上一口里邊的餡就會露出小半邊臉,那味道叫人回味無窮,現(xiàn)在隨著春節(jié)臨近,我又盼望吃上那包著濃濃的愛的湯圓了。

  然后我想到的是圓圓的鐘表。它讓我珍惜時間,抓住每分每秒做有意義的事情,鐘表每天不停地趕路,不怕辛苦,給人類提供精準(zhǔn)的時間,同時也告訴我們要做時間的主人而不是奴隸。

  緊接著我又想到了圓圓的雨傘。雨傘在下雨天可以保護(hù)我們不被淋濕,不因?yàn)榱軡穸忻鞍l(fā)燒,一到雨天,馬路上的雨傘就像一朵朵遮風(fēng)避雨的蘑菇遍地綻放。

  接下來我又想到了圓圓的杯子。杯子有大的、小的、高的、短的……形狀各異,但它們都有一個共同的功能,那就是給人們充當(dāng)喝水的容器。當(dāng)你喉嚨干得冒煙的時候,你用杯子接滿水一飲而盡,那清涼的感覺肯定會讓你對杯子充滿感激之情。

  最后我想到的是“0”。同學(xué)們考試時肯定都不愿意考一個“0”,而是希望考兩個“0”再加上一個“1”,這次期末考試我一定要努力,爭取語文和數(shù)學(xué)都考兩個“0”再加上一個“1”。

  好了,關(guān)于“圓”的聯(lián)想就暫時到這吧,我想爸爸應(yīng)該對我的答案滿意吧。

圓的聯(lián)想作文14

  圓代表著什么呢?在家人眼里,圓代表著團(tuán)聚。在窮人眼里,圓象征著希望。在貪財人眼里,圓象征著錢財......。

  在家人眼里,圓是月亮,在中秋時節(jié)象征著團(tuán)圓,給遠(yuǎn)在他鄉(xiāng)的家人帶去他們最思念的親情。

  在窮人眼里,圓是一只冒著熱氣的蔥油大餅,在他最失望,最想放棄時給予的幫助,味道雖然單調(diào),但蘊(yùn)含著希望。

  在貪財人眼里,圓是一枚枚金幣,雖然外觀美麗,內(nèi)在卻十分骯臟;雖然外表十分金燦燦,但內(nèi)在卻十分黑暗無光。

  在考生眼里,圓是零分,象征著父母的責(zé)罵,象征著同學(xué)的疏遠(yuǎn),象征著老師的冷眼......。

  在牛頓,喬布斯眼里,圓是蘋果,象征著偉大的思考與創(chuàng)意。讓世界發(fā)生巨大的改變。

  在數(shù)學(xué)家眼里,圓是小數(shù)點(diǎn),象征著神秘,給了人們斗志,讓人們更加努力去探索它們身后蘊(yùn)藏的秘密。

  在我眼里,圓是一切事物,太陽是圓,地球是圓,池塘是圓,足球是圓......,生活或許也是個圓吧!

  當(dāng)然,這只是我對圓的聯(lián)想,不同人對圓有不同的'聯(lián)想,發(fā)揮你的想象力,告訴我,你那天馬行空的想法吧!

圓的聯(lián)想作文15

  我時?匆妶A形,就聯(lián)想到我小時候?qū)戇^的一篇看圖寫話:“有只可愛的小兔子摘了一個大南瓜,抬又沒人抬,自己又搬不動。正在無可奈何的時候,一輛車經(jīng)過,它看見滾動的車輪,馬上聯(lián)想到南瓜也是圓的,應(yīng)該可以滾著運(yùn)回去。兔子一試果然奏效,不費(fèi)什么事就回家了!眻A形讓兔子有效的利用了一回。

  快速轉(zhuǎn)動的車輪,能把裝載的物品輕易地運(yùn)到目的地。在同樣的速度下,車輪的直徑越長,車輪的邊周長就越長,速度也就越快。既然這樣,為什么把不把車輪直徑造的更長一些呢?我想,也許是另有其因吧;球類的運(yùn)動器材,可能為了人們在玩球的過程中更隨意、更好掌握,所以都是制成圓的`,就連扁型的冰球是扁圓的,橄欖球也是橢圓的。圓形的球可以讓球按人的意愿運(yùn)動;圓形的零件,組裝起來就成為一件產(chǎn)品。當(dāng)你拆開一支打火機(jī),大大小小的零件不過十幾個,圓形的零件就占了70%,真是“麻雀”雖小,也圓圓相扣;地球人利用圓形由來已久,可是,外星人也很聰明的利用圓形制作飛行器,我曾見過很多形狀各異的UFO照片。也許外星和人類的想法一樣,認(rèn)為圓形的物體可以減少對空氣的摩擦力,進(jìn)而增加行進(jìn)的速度和靈活性吧?

  由此可見,圓形的物體在人們的生活中無孔不入,并起著至關(guān)重要的作用。讓我們發(fā)揮出更多的想象,創(chuàng)造出更多的圓,使我們的生活更加圓滿!