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(精品)你是我的眼作文15篇
在日常學習、工作抑或是生活中，許多人都寫過作文吧，寫作文可以鍛煉我們的獨處習慣，讓自己的心靜下來，思考自己未來的方向。那么一般作文是怎么寫的呢？下面是小編精心整理的你是我的眼作文，僅供參考，大家一起來看看吧。
你是我的眼作文1
我把黑暗中舞動的心臟喚作月亮。心旌搖搖，在沒有月的夜晚，一簾幽紗遮住了我華麗的夢。而你是我的眼，我會用你尋找光明，然后看見這世界就在我眼前。
你曾把浮名換了，淺斟低唱。夕陽像是一雙調皮的手，將你的身影拉到悲傷。正如你無意于為過往而感傷的心。浪漫如你，一曲今宵酒醒何處，望向窗外，乃是曉風殘月。多情如你，執(zhí)手相看淚眼，你無言以對，只一眼便讓人淪陷。風花雪月，你用殤詞唱流年。就算你一場年華失了夢;就算你奉旨填詞，終身孑然;就算你花前月下，低唱淺詞。這些又有何不可。
因為你柳永，你是大宋王朝的眼睛。透過你，我們感嘆那個時代的浪漫唯美，感嘆那個時代的美詞花月。你是那個時代的文化符號，那個唯美的符號。
你曾說過，你是物質短暫的情人，你是遠方忠誠的兒子。你以夢為馬，要給每一條河，每一坐山取一個溫暖的名字�？上Я髂隁憪邸．斈阕８５哪吧擞星槿私K成眷屬之后，你卻倒在了面朝大海的路上。3月26日，天空中還飄散著些許小雨。那一刻，火車一閃而過，濺起你的鮮血，恍若純白的雪地里綻放的臘梅。那一天，是你的生日。卻，成了你的忌日。當你落地成殤，花季成為花祭。時間卻在那一刻定格。這個世界記住了你!
因為你海子，你海子，你是上個世紀中國的眼睛。透過你，我們看到了那個與你的春暖花開格格不入的封閉時代。也正是因為你在那個時代給山海關標記了死亡的符號。我們得以知道，這個世界，遺憾它曾經來過。你是那個時代無奈的`文化符號，那個殤情的符號。
你見或者不見我，我就在那里，不離不棄。你曾在月華如水的夜空下，獨自喃喃，見或不見，你，都在我的心里。你說，世間事，除了生與死，哪一樁?不是閑事。站立在布達拉宮，你是雪域之王。流落在鬧市街頭，你是最美的情郎�？上В愕膲羲樵倭饲嗪：�，飄蕩在世人的夢里。
因為你倉央嘉措，你是浪漫感傷主義的眼睛。透過你，我們看到了那個時代的開放與自由。你是那個時代的文化符號。那個動人的符號。
文化是一個民族的靈魂。所以，就算流光容易把人拋，你也能透過我的眼睛，看穿我的靈魂。
你是我的眼，我愿通過你給世界一個擁抱，許人間一場歲月安好。
你是我的眼，我愿通過你給世界一個擁抱，許人間一場歲月安好。
你是我的眼作文2
我是個懼怕黑暗的人，想不出有什么比失去光明更讓我恐懼。直到你走后，我的世界一片混沌，黑暗包圍著我。這時我才明白，你在我心中多么重要，因為你是我的光明，你是我的眼。
你調恩施了，去了鄂西的山旮旯里，拋下我們母女倆，去闖蕩你所謂的事業(yè)。
我一直反對，可你執(zhí)意要去，煩躁惹得我頭都痛了。我在床上躺了一整天，思索著我和孩子的未來。
第二天，你就走了。尹子勸我要振作些，于是我開始上班。晚上在家做飯，尹子回來時，和平常一樣，望著桌上的飯菜說：“爸爸今天不回家吃飯么？”聽到這兒，我的淚忍不住了，狠狠地滴進鍋里，手中的鍋鏟，還在鍋中不停的`鏟動，只是我早已無法控制自己的手，像是要把鍋捅穿似的。很顯然，她還不知道。我努力將聲音裝得正常些�！八吡耍 笨陕曇魠s是在顫抖。
在飯桌上吃飯時，寂靜無聲，像是未起波瀾的湖面般平靜。終于，一絲波瀾驚起，尹子開口問：“媽，你哭了？”我?guī)е粋�玻璃般的笑容說：“沒有啊，你覺得我有那么脆弱嗎？”她用一種懷疑的目光看著我，讓我感到渾身的不適，既而又放棄了那種徒勞的偽裝：“是啊，反正你爸走了，我干嗎還要留在這兒？”我感到我全身的皮膚都快要流出淚來了�！胺凑�，過一個月我就要去武漢進修了……”說到這兒，我頓了頓，看了看她。她一臉的悲愴，說：“我飽了。”沖進自己的小房，開始寫作業(yè)。她帶上門的聲音那么大，像是對我不滿的渲泄。
她作業(yè)完成得很快， 8點左右開始收起了書包，我走了進去。只聽她虛弱的說了聲：“走�！蔽腋械剿B憤怒的力氣都沒有了。我把手機放到她床上說：“好吧，除非，你連鬧鈴也不要，準備明天挨批吧。”她用她石墨般的眼睛盯著我，讓我感到陣陣的寒意。低下頭來，才發(fā)現(xiàn)淚水布滿臉頰。
新的早晨，我聽見6:10的鬧鐘響起，過后，客廳的燈就開了。尹子披著她的睡衣開始洗漱。我觸摸著我右手邊的位置，平常是溫暖的，而今天卻是冰冷的，那么刺骨。我輕輕閉上眼，兩行淚流了出來。臥室的門已打開，尹子把手機遞給我說：“他昨天晚上來電話了，我知道你不想接，就幫你接了。他說他很想你�！蔽医舆^手機，蜷縮在被窩里，給你發(fā)了短信：“我們冰釋吧�！边^了一會，你回復：“好，你去進修時，尹子的問題我來想辦法。”我又說：“現(xiàn)在天很黑�！蹦阏f：“那你就做你的眼，幫你尋找光明�！�
天再黑，我也不怕，因為你是我的眼。
你是我的眼作文3
時光僅僅拉長了我的身影，終日無所事事的我，在千篇一律周而復始的光陰荏苒中，渾渾噩噩，消磨蹉跎，本以為生活就該平淡如水，生命就該卑微若草芥……直到她——語文老師的出現(xiàn)，改變了我所有固執(zhí)的認知。
她之于我的意義，打個比方，就像是我的眼看透了迷茫的景象，引領著我走向文學的圣地！
彼時，春光正濃，蒲公英紛飛。下課時無意間提及了吹飛蒲公英的趣事，不知怎地扯到了她，在同學的戲弄下，我無意間羞辱了她又慘遭同學的告發(fā)，頓時暗想：“慘慘慘！我的作文一直是個詬病，如今被她抓住小尾巴，可真是雪上加霜了！”而老師卻并沒有生氣，反而露出一抹狡黠的笑容，隨后以風淡云輕的口吻的對我說：“姑念你初犯，那就寫一篇懺悔詩來抵消你的罪惡吧！”
似是簡單的懲罰卻有著不下雨而造千溝萬壑的艱難，抓著筆桿，面對干凈的一塵不染的紙，毫無頭緒。當耐心進入滅亡的漩渦時，我最終決定放棄�？蓜傄晦D身，竟發(fā)現(xiàn)，老師邊站在我身后四五米處，雙手握在身前，臉上掛著一個恬靜的笑容，她的目光似蒲公英的花絮，柔柔軟軟，卻執(zhí)著有力地引我遙望遠處充滿生機的土地，那清澈的眼神中透露出濃濃的鼓勵。不知為何，在她的目光下我一時間竟說不出話，又不好意思的坐回位子。這時，身后傳來細微的腳步身，隨后一雙纖細而溫暖的手，搭在我的肩上，老師俯下身對我說：“初生牛犢不怕虎，你那么能說會道，這個又怎能難到你�！鳖D時壓力小了很多，在她的鼓勵下，我鋪開稿紙，執(zhí)起筆桿，重新俯首沉思……
“無意戲一言，字字誅美心。愿得復荏苒，妄可易師欣�！币皇缀唵蔚拇蛴驮�，在我一臉不好意思的交給老師。卻不料老師看完后，連聲稱贊：“很不錯，有我當年幾分風范�！蔽殷@訝的看著老師，而老師也激動的'注視著我，在她如黑櫻桃的瞳仁中閃出璀璨的光……我們的目光又一次在空中相遇，在她真誠澄明的目光中，我看不到一絲刻意與虛偽，感受不到一點故意與夸張，有的完全是對我的贊賞、信任與真誠。我透過她的眼，發(fā)現(xiàn)自己的文字得到他人的贊賞竟是如此開懷得意……
漸漸地，在她的引導下寫詩成了我的習慣之一“風起春花舞，雨去故人無”……每一首詩詞的背后，都有著她給予我的建議。她的贊許，她的鼓勵，是我動力的源泉，前進的推力。
在蒲公英紛飛的希望之季，你化作了我的眼，讓我領略文學這方天地的無限風光！
你是我的眼作文4
看著那深綠色的垃圾箱，隨手將手中的濕紙巾丟入其中。午時的陽光刺得讓人睜不開眼，自嘲地抿了抿唇，苦澀地笑了笑�？傆X心中的陰影又沉重了幾分。唉，又是一次不如意的考試。
我漫無目的地地走著，不停地走著，只想走到"天荒地老"時，走到再無一絲力氣時方肯停止，天仍在放晴，我卻覺得往日生機盎然的花草樹木，藍得透徹的天在此刻，都只留下一抹靜止的灰，死氣沉沉的。
猛地，一個黑色輪胎闖入我的眼簾，與道路發(fā)出了刺耳的噪聲，"喂！"自行車上的人拍了拍我的肩。聽到這熟悉的聲音，我頓時回過神來，腦海中浮現(xiàn)出一個瘦小的影子，猛地抬起頭，他臉上滿是笑意，那是一副極為平凡的面孔，平凡到一融入人群便再也尋覓不到他的'身影，但他的眼中卻閃著一股獨特的光，仿佛是一顆閃亮的星辰，好背上背著一個形狀奇怪的包——赫然是我那天生便需戴帽子著助聽器才能聽清聲音的小同學。
"真巧，在這都能遇上你。"他翻身下車。"才幾年沒見，變化怎么這么大？”我問著，也笑了一下，"那是什么？”“小提琴？"他將包打開，輕輕地撫摸著琴，笑著回答道，"我哪有什么變化，倒是你，一副無精打采的樣子。"我猛地愣住了，仍記得小學時的模樣，確實沒有什么變化，有什么差異呢？我看著他，看著他的眼---那是一種怎樣的光芒？總覺得說不清也猜不到的一種韻味。他與我對視著，我神使鬼差地挪開了目光，竟不敢面對。
"我最近報了個小提琴班，很感興趣。"他繼續(xù)回答著。我魂不守舍地答了句"嗯"。猛地，他按著我的雙肩，看著我："喂！振作一點好不好？"心頭驚地一顫，回想起這句話，那時的他總是喜歡一個人待著，一副唉天嘆地的樣子。于是，我便對著他說這句話。心頭飄蕩的心緒回到了現(xiàn)在：“這句話可是我的臺詞，哪需要你對我說？”我拉開他的手，燦爛地笑道。"這還差不多，我要去學小提琴了。"說罷，便離開了。
是啊，連他都能走出如此大的陰影，找到了自己想做的，而我怎能會被如此芝麻大的事而成這樣呢？我何時成了這樣呢？
他的身影已消失在人海中，卻停留于我的眼中，此刻的他成了我的"眼"，為我打開了一扇窗，讓我看見了新的世界。
在這流光溢彩的天地中，我不禁加快了腳步。
你是我的眼作文5
一直期待，你的一個微笑。
風吹過，我一個人站在街頭，仿佛變成了擺設。漫無目的地游走，空洞地將目光投射在透明的櫥窗上，沒有我想要的。
人群中，出現(xiàn)了一雙美麗的眼，但卻透著冷漠。我開始奔跑，用生命去追逐你的腳步。我推開了一個健壯的男人，繞過了一個可愛的小孩，避開了一輛急速行駛的車。汗水濕透了我的襯衫，鏡片變得模糊，冷卻成幾粒細小的點，隨著我的腳步晃動。
腳下突然變得柔軟，那是一片金色的沙灘。我索性脫下了鞋，試圖留下我曾經來過的印記。海上的月光，零碎成幾片星光，在海面閃耀。海風咸咸的，吹散了我身旁的熱氣，又調皮地將我的劉海掀起。我唱著歌，讓海水洗盡了我的疲憊，繼續(xù)前行。
可是，親愛的，你為什么要上山？這里好黑，幾乎要把人吞噬。山路變得越來越崎嶇。山風何必如此執(zhí)著，吹的越發(fā)的陰冷。你的腳步突然加快了，這樣迅速而又有規(guī)律的`節(jié)奏，透過石板傳來清脆的響聲，令我手足無措。我咬緊了嘴唇，任憑心里那個聲音怎樣吶喊。喘氣聲越來越重，重的似乎要將我壓垮。喉嚨干燥得能感受到冰涼的略帶苦澀的氣息，可我不想放棄。
幾乎是近于瘋狂地奔向山頂，卻不見你的蹤影。仿佛世界只剩下我這一座孤島，即將沉入海底。我已經看不見明天。
我只是這樣安靜地站著，看著心一點一點地瓦解。天開始有些微亮，我睜開眼睛，卻什么也看不見了�；蛟S是心里的苦將所有排斥。這一切是這樣的陌生，是一個可怕的永遠醒不來的夢。絕望一步步向我逼近。
眼前突然閃過一道光，它不是太陽，卻驅散了我身邊所有的黑暗。轉身，你對我微笑，在那顆樹的后面。原在，你一直在我的附近。地平線上，緩緩升起一輪紅日，我的世界一下子清晰起來。你是我的眼。
曾經以為自己等不到了，曾經以為再多的付出只是徒勞。謝謝你，讓所有的曾經以為煙消云散。我伸出手，輕輕觸碰你的指尖，讓所有的感動在血液里漸漸蔓延。
每個人，都有不平凡的夢想，亦有視為最珍貴的唯一。他們變成了我們的眼，為我們看清前路的方向。再多的勞累也罷，再多的痛苦也罷，只管去追尋吧———兜兜轉轉，原來你還在這里。
你是我的眼作文6
紅塵彌漫，世事如紗，然而懵懂少年的心頭，總有你，一雙滿載春風雨露歷經朔霜瑩雪的眼眸，一路陪我，或是坦途蕩蕩或是坎坷跋涉，走來。
溫暖在這無限款款的呵護里，雖然知曉人情珍重，時光如急流湍湍，這么多年，竟從未對你說一聲謝謝。
如許年前，園子里有一棵高大的杏樹。每當初夏到來之際，和煦的陽光灑落，一副由碧綠與金黃構成的重彩長卷吸引著行人的目光，我便在這樹蔭底，轉轉悠悠，時而閑目遠眺，時而蹦跳著，伸出雙手想去摘得一串金黃。而這時，你來了，我急忙竄過去拉著你的手，右手指著那片金黃卻因心急而說不出話來。這時，你微笑著彎下腰，把我從地上背起，我那時青蔥的身體兒就翩然如蝶舞在你的肩頭，你踩著矯健的步子，我就隨你簇擁到那片金黃里。滿目的光亮晃著雙眼，令我分不清南北了，到底先摘那個呢？你伸出手來指向某一個方向，我順著你手指的方向摘得一個又一個酸甜可口的杏兒�；仡^時，驚然見到那鷹隼般的目光劃過長空，在我的身后，幫著我去摘得果實。
夕陽如畫，我們滿載而歸，在靜謐的小路上，拉出兩道長長的影跡。多年后，我依然忘不了那道目光。
升入初中后，上學的路上人流攢動，時不時從某處開來一輛汽車。我總是小心翼翼的穿過沒有紅綠燈的馬路，左顧右盼間走向彼岸。每當我穿過馬路后，回首那汽車來回的“風景”，總會心驚一場，再看看路邊的綠化，深覺生命的美好。直到那一天清晨，當我無意間瞥見你，瞥見你仍在那一岸望著我的背影。霎時轉過身子，低下頭來，一抹雨霧在眼中醞釀，我黯然的看向地面，那地面上的一切都變得十分模糊，然而，愈加清晰的是模糊彼岸的身影啊。
歲月如風，數(shù)年過去，我依舊忘不了那目光，溫柔澄澈護送我踏過荊棘，歷過憂傷。
時光如水般靜靜流逝。這在每一個時光的節(jié)點上，我時常暢想未來的光景。于是就在這光景里，太多本未有過的'責任與壓力降臨在肩上。我知道你是看到了的，當你在我的本子上寫下“高目長眼望泰岳，輕馬快刀過涼山”時，我知道了，這是你對我的寬慰。心底又浮現(xiàn)了你的那雙眼，在波瀾之中，起于平靜，終于平靜。
從開始的那銳利的目光，到后來關懷的，再到此時的寬慰，多少時光在你的眼中刻下我的足跡，又有多少時光在我心底描繪你的那雙眼睛？
漫長的人生之旅，有你相伴，我就可以看清，無論坎坷波折還是潮平岸闊，總是明亮的路途啊。
對于我，心靈深處，遠望千山萬水的執(zhí)著里，我深知，你是我的眼！
你是我的眼作文7
“失去眼睛很不好受吧？從現(xiàn)在開始，我會是你的眼�！蔽覍Πh說。
眼前一片開闊，高聳的樹木蒼翠欲滴。地上一汪汪水坑映出藍天與綠樹交錯的美景，路邊的月季花一個個羞紅了臉，四周的小蟲也在空中翩翩起舞。外面一片生機，身旁的你現(xiàn)在卻看不到這種景象，因為一塊黑布遮住了你的雙眼。我能感受到你的不安，我暗暗下定決心：我要做好你的眼睛。
你今天的變化不小呢！開始的時候，你小心翼翼，生怕自己一不小心踩進泥潭或一下就被絆倒。你就像烏龜一樣，走的慢吞吞地，步子邁得特別小，還不時用手劃兩下前方。我不習慣，把你往前拖了一會兒。哦，這可不行，我得注意點，不然就輸給導盲犬了。哈哈！
我把速度放慢，挽住你的胳膊，想極力安慰你：“沒事的，沒事的.，我在的，絕對不會讓你受傷！”
“啊，好�！蹦阈α�。我很開心，自己也被這樣需要著，要不是前方茫茫的障礙物，我的心可能就飄在天上下不來了。
“左邊，左邊！”
“沒事吧？看我把它弄開�！�
“惡意擋路？吃我一腳（jio）”
……
走得遠了，你也漸漸放開了，腳步也漸漸邁大，笑聲也越來越多。不枉我用以上各種語氣，各種有趣的詞來逗你開心。跟著我太久了，你也變皮了。
“小白，給他一腳！”
“好嘞！”
我看著你氣呼呼指著路障的樣子，覺得自己成功拯救了世界，嘴角也因此上揚了起來。
糟糕，遇到道沿了。我連忙告訴你：“小心前面是道沿！”我不時提醒著你，要用腳小心試探前方有沒有實地，你一只手拉著我，一只手扶著旁邊的樹，一點一點挪下去。
“呀，平安下去啦！”你長舒一口氣。
“繼續(xù)向前走吧！”
走回教室，你嘴里哼著歌，腳步輕盈，笑得就像一朵盛開的桃花，就像剛剛度假回來一樣。
“小白，真的謝謝你，我很開心�！�
“啊？不用謝�！蔽毅读艘幌�，又還給你一個笑容，“能幫到阿玥你，我也很開心呢�！�
不是假話哦，是真的很開心。自己被需要著，能夠為美好的世界貢獻一份力量，我是有作用的�。【拖袷悄欠N沒來由的高興，一點點滲透我整顆心。幫助別人，原來這么快樂的。
我愿，繼續(xù)做你的眼……
你是我的眼作文8
春天的午后總是那么愜意，溫暖的陽光將窗外的一切都鍍上了一層柔和的金色。望著窗外已經抽芽的臘梅樹，我的思緒便隨著和煦的春風一起飄向了遠方……驀然想起我的小學老師——那個令我有了很大轉變的老師。記憶中，她并不是很高，她有一雙星辰般閃耀的.眼睛，那頭過肩的黑發(fā)隨意的披散著，十分漂亮。
記得有一次，家里出了十分嚴重的問題，爸媽在吵架，媽媽想要離家出走，我當時很害怕，怕媽媽真的走了，不要我了。我上前拉住媽媽的手，她卻毫不留情地甩開我。那時我很傷心，沉默著，獨自回到了房間，哭了好久。
從那以后，有好長一段時間，我都刻意躲著媽媽，我不想看見她，我也不想看見我爸爸……因為那段時間情緒很低沉，我的成績也一落千丈，很快就成了班級倒數(shù)。老師發(fā)現(xiàn)了我的不對勁，便叫我和她談會兒心。
放學后，我和老師在教室里，沒人說一句話，氣氛略顯尷尬。這時，老師溫柔地說道：孩子，你最近是怎么了？她突然打破這叫人壓抑的氣氛，我有些不習慣，但她臉上的微笑，又讓我輕松了許多，但我依然有些緊張。老師，我……我……我的聲音小得如蚊子般。沒關系，孩子，有什么事兒就和我說。她輕輕拍了拍我的背。老師，我爸媽吵架了，我很難過，但是，我不知道該怎么辦。躊躇了許久，我終于說出了實情。所以，因為這件事，你的成績才會退步的嗎？老師輕聲問。嗯。我點了點頭。沒關系的，你爸爸媽媽可能是鬧了點小誤會，他們過不了多久就會好的。你不用太過在意，保持好心情就ＯＫ了！我沉默著，并未說什么。氣氛又漸漸凝固了……
你要學會堅強。她說，嗯。我輕輕應了一聲。她指著窗外的臘梅樹，拍了拍我的肩：你看，臘梅花它很堅強，在冬天不畏風雪，獨立于白雪之中，它定是付出了很大努力的。你也要像它一樣堅強，不能被一點點困難就打倒，要像臘梅花一樣堅強，你能做到嗎？我想了一會兒，慢慢抬起頭，笑著答道：我能！是��！堅強一點，像臘梅一樣堅強，不經歷風雨怎能見彩虹？從我和老師的那次談話后，我有重新變成了哪個快樂的女孩。
如果不是那次談話，可能我早已……謝謝您，老師——我人生道路上的眼！每個人在一生中都會遇到這種眼，使你快樂，堅強，自信……謝謝那一雙雙陪我們走完一生的眼。
你是我的眼作文9
門前那棵槐樹，隨著時間的流逝漸漸蒼老。時光捱過春夏秋冬，似是落花無情，流水無意。仰首是春，俯首是秋，紅了櫻桃，綠了芭蕉。但是經年不換，無論何時何地，都請記�。何沂悄愕难邸�
“燈火闌珊的世界，每一夜，每一夜，閃爍后凋謝；天色微亮的曠野，每一頁，每一頁，發(fā)燙的冰雪……你如熱雪，沉默是你的注解�！蔽蚁矚g側耳聆聽歌詞中的悲歡離合。小時候，就會唱這首歌；長大了，終于讀懂了歌詞。也是在那個大雪紛飛的冬季，你失去了左眼。
母親是一個勤勞樸實的女人。但從我記事起，我的母親就擁有一只與別人不一樣的`眼睛。我也曾疑惑，那眼睛不僅空洞，甚至有些恐怖，很長一段時間我都不敢正眼看……終于，在那個冬天，我藏不住心中的困惑，問出了口。母親只微微一笑，轉而去看窗前的雪。那時的我年幼，殊不知不經意間的一句話，已深深刺痛她的內心。
后來，我慢慢從別人的話語中了解到，那一年，母親因紛飛的大雪模糊了視線摔倒，路邊飛濺的小石子飛刺入眼，才變成了現(xiàn)在這般模樣。
母親酷愛雪。她總跟我說雪純潔美好，雪會洗滌這個世界背后的污垢和鉛華，留給世界一片安寧與祥和。沒料想卻因為雪，母親成了一個身體有缺陷的人。
我無法想象當時年輕貌美、心高氣傲的母親，面對別人肆意的嘲笑和無意中投來的滿是意味的眼神，是怎么熬過來的，那滿腔的苦悶和心中的不平與誰述說。但，母親很要強，總是獨自一人承受著苦和淚。我曾在無數(shù)的冬日里，看見母親一人默默地站在窗前望著那片片的雪花暗自流淚，那滴滴淚水如同窗外冰冷的雪花，一朵一朵撞擊在我的心上，讓我感覺到陣陣寒意�？粗菢拥哪赣H，我的心如撕裂般地疼痛，卻不能替其解憂分擾。
漫漫人生路，總會走過許多個拐角。它們如同迷宮一樣，有時會有一個坎，有時會有一堵墻，但總教會人不斷在摸爬滾打中一步一步走向終點，接受黎明的曙光。
現(xiàn)在的我，終于長大了，母親卻已不在身邊。外出辛苦勞作的母親，你知道嗎？在你左眼看不見的地方，我會一直在那里守護著你，成為你黑暗中那珍貴的一道曙光。人生充滿變數(shù)，我愿在昏天暗地的世界里為你輕聲歌吟；我愿在你無助柔弱的哭泣中靜候聆聽；我愿在你內心的最深處成為你最亮最美的左眼。
母親，不管前方的路有多漫長，我都愿陪你慢慢走下去。我一直都在，盼望有一天能與你一道細細賞雪……
你是我的眼作文10
“你是我的眼，帶我領略四季的變換；你是我的眼，帶我穿越擁擠的人潮；你是我的眼，帶我閱讀浩瀚的書�！泵棵柯牭竭@熟悉、悅耳的旋律，我眼前就不由自主地浮現(xiàn)出那一幅幅畫面。
小時候，一個驕陽似火的日子，疲倦的知了耷拉在樹枝上毫無生氣，狗狗吐著舌頭蜷縮在樹蔭下全身散發(fā)著熱氣，呼哧呼哧地喘著。我發(fā)燒了，倒在床上視線朦朧，腦袋昏昏沉沉的，仿佛暈過去一般，難受極了。
突然，一個身影俯上前來，我使勁地張開耷拉著的眼皮，下意識地晃了晃腦袋，哦，原來是媽媽，她將濕毛巾折好，敷在我滾燙的額頭上，低聲撫慰著：“發(fā)燒了，你先躺著好好休息，媽媽出去一下�！闭f罷便走出門，“女兒發(fā)燒了，溫度很高，你趕緊回來�！彪[隱約約聽到媽媽打電話的聲音，那焦急的語氣透著些許擔憂和害怕，但我還是很熱，迷糊著摸了摸額頭，溫熱的毛巾已經被我捂得更熱了，額頭燙得夸張，帶著些眩暈，我睡著了。
不知道過了多久，媽媽把我喚醒了，讓我吃藥，我嚷嚷著難受要聽故事，媽媽點點頭，我閉上眼靜靜地聆聽著，尼爾斯變成了一個小人，家禽們頓時不怕他了，我在尼爾斯的歷險記中遨游著。媽媽輕柔的聲音，溫暖的懷抱，似乎讓發(fā)燒的難受勁兒過去了一點，媽媽看我安靜了，便找準時機把藥喂了進去，頓時一陣苦澀在口腔里蔓延開來，帶來一絲清醒，媽媽繼續(xù)給我講故事，我漸漸地隨著尼爾斯騎著的大雁飛上高空，領略泉水叮咚、溪水流淌在山里回響。高空萬丈的`風景一目千里，仿佛能一手抓到云朵往下俯沖，體驗速度與激情帶來的快樂。我們歡呼雀躍著，尖叫飛翔著，小手拂過海面，縱觀深海的奧秘，欣賞草地上飛舞的蝴蝶，陪伴蜜蜂在草地上曬太陽，世界好美��！
我們在山谷間婉轉歌唱，我們在河流間嬉戲玩耍，在草地上追逐打鬧，我的眼睛，帶我見到了這樣美麗的景象，而我的眼睛是媽媽，媽媽悅耳動聽的描繪，讓我進入另外一個世界。一個充滿神秘魔力的世界，一個夢里才有的世界。
長大了，我已早不再是那個依偎在媽媽懷抱里聽故事的小女孩了。但是學習上遇到的困難與挫折，生活中碰到的迷茫與困惑，依然是媽媽在全心全意地引領我成長，幫助我進步，一路披荊斬棘，一步一個腳印，踏踏實實地走。她就像我的眼，引導我從困惑走向明朗，從無知走向博學，從懵懂走向成熟。
多年后的今天，再次回想這件事，我不禁莞爾一笑。謝謝您我的眼睛，讓我見識到了世界的神奇。謝謝您！媽媽！
你是我的眼作文11
聽著盲人歌手楊光深情演繹《你是我的眼》，動人的旋律在耳邊回響，在心中回蕩，直至我眼前跳躍出一個柔柔的形象：媽媽。因為媽媽就是我的眼。曾幾何時，我是個在海邊撿拾著貝殼，對一切未知世界充滿好奇心的女孩。我會因為一朵花開得驚艷而歡喜，也會伸手去采摘這份美好。而媽媽會攔住我說：“看，小蜜蜂正貪婪地吮吸著花兒的甜蜜呢！小蜜蜂嗡嗡地哼著歌，是在表達對花兒的感謝。蜜蜂都能感謝花的甜美，我們也應該用一顆感恩的心去對待身邊的一花一草。它們釋放著春天里生命的美麗，我們應該為它們鼓掌，感謝它們毫無保留的付出�！蔽艺０椭劬�，似懂非懂地看著媽媽。是媽媽讓幼小無知的我看到了這個世界的美好，讓我知道用一顆感恩的心對待事物，身邊便會綻放出一個詩情畫意如花般的春天。
媽媽，你是帶我認知這世界的眼。再長大些，青春期懵懂的時候，我那不安分的`心開始向往外面的世界。在室友的慫恿下，我去偷爬學校的圍墻，沒想到那輕輕的一躍，便讓我折斷了腳骨，躺在醫(yī)院里，上著夾板涂著石膏，足足一個星期才出院。此后一個月，媽媽每天都準時給我送午飯，并用她那輛老自行車接送我上下學。我坐在后座上，抱著媽媽的腰，閉上眼睛，把臉貼在媽媽的后背。老自行車發(fā)出沉重的吱嘎聲，媽媽的后背平坦溫暖，讓我迷醉；初夏的風帶著花和草的氣息，應和著稻田里的蛙鳴，一切都是那樣自在隨意，讓人心曠神怡。媽媽什么重話也沒說�，F(xiàn)在想來，那段日子里，我從媽媽的眼里看到了信任和關懷，同時，也向內看清了自己�，F(xiàn)在的我，面臨著重要的人生轉折點——高考，看到別人從容不迫，游刃有余，我卻慌了陣腳，迷失了方向。
當我糾結于本科與�？浦g，猶豫于自主招生與高考的兩難選擇時，媽媽微笑著對我說：“不要眼睛老瞧著別人，用心瞧瞧你自己，用自己的心眼才能看清自己的方向，才能作好自己的抉擇�！蹦且豢蹋倚暮愣�，澄澈清明。我作出了自己的選擇，并且為此發(fā)奮努力。媽媽，謝謝你，因為你讓我站在你的肩膀上，穿越了別人的風云變幻，眺望著自己的黎明晨曦。在蜂的眼里，花是天使，因為花給予她生命的甘露；在花的眼里，蜂是摯友，因為蜂給予她生命的延續(xù)。而在我的眼里，媽媽，你便是我的眼，讓我看見這個充滿愛的世界，也看清了自己。希望有那么一天，我也能成為你的眼，為你講述花的世界和蜂的經歷。
你是我的眼作文12
相片一角微微卷起，邊框也因每日的暴曬染上了太陽的顏色，思緒由那一角勾起，如潮水般涌來。相片上的她青春猶存，青絲下的眉眼刻著溫柔，微微頷首，傾頭，認真用手指著書上的圖畫。稍張的嘴角似仍能聽到那天講的故事。我在她懷里坐得安穩(wěn)，看神情思緒應以飄遠，沉浸在她為我一點一點用言語砌起的童話世界里，在她的帶領下于書海遨游。
那時候的她，就是我的眼，帶我閱讀浩瀚的書海。
那雙眸子那樣明媚清澈，像一本千萬字的書，我從的眼底認真讀著世界。她眼里存著春光爛漫春花遍野的四月，存著盛夏烈陽里吹來的蟬鳴，存著小人書上一幅又一幅的連環(huán)畫，存著冬日大雪后小院里堆起的雪人，也存著夕陽落山后漸漸爬上樹梢的繁星夜空。
那時候的她，就是我的眼，帶我領略著四季的變換，領略著塵世間的小確幸。
后來世界漸漸在眼中浮現(xiàn)，原來路旁高不可及的樹似乎悄悄變小了，變得稍一踮腳就能觸及樹梢，我開始上學了。每日放學，她總是準時出現(xiàn)在那個樹蔭里，等候著，等候著我小小的身影晃過校門，她總能第一時間捕捉。我背著書包奔向她，她牽起我的手，踏上回家的路。一路上紅燈不斷，車輛川流不息，我的腳步被來往不斷的車輛打斷，她緊緊盯著來來往往的車流。等到緊列的車隊中終于出現(xiàn)一個空隙，她便牽起縮在身后我，攥緊我的手，堅定幸福地邁向家的方向。
那時候的她，就是我的眼，帶我穿過擁擠的人潮。
再后來，小樹苗更小了，我抬手便能觸到它的枝梢。她那明媚的'眸子因歲月夾雜了濁色，眼角的細紋間記錄著時間的流逝。那天她手持針線想似以前一樣縫縫補補，卻僅在穿針上就絆住了腳步。無可奈何，鼻尖架著老花鏡的她輕手輕腳來到我身后，問我能不能幫他穿針。見我立刻將細線穿過小針眼后，她歡喜的接過去，眼里滿是欣慰與崇拜。
我知道，這時的我已足夠強大，而她卻一天天老去。原本引人注目的童話世界不足以吸引我，眼底的大千世界也早已不足我駐足，就連那一直緊攥著我的手掌也不再寬大，青春不在。
沒有人永遠年輕，可永遠有人年輕。以后的日子，就換我來給她讀報紙、替她穿針引線，牽起她的手穿過人群。
那時的你，是我的眼。以后換我來，我來做你的眼。
你是我的眼作文13
在漫長的人生道路中，有一個人幫助我，啟發(fā)我，教育我，她像是我的啟明星，指引、照亮我前進的道路；她是我人生旅途中的“眼”，讓我不再迷苦茫。她就是我小學時的語文老師一一陳老師。
陳老師是一個待人和藹可親的人，對于教育教學，她總是充滿激情，只要有人向她提出問題，她就會將自己知道的所有有用知識分享給我們，會給予我們閱讀上的指點，給予我們信心和鼓勵。她告訴我們：“遇到問題時千萬要懂得提問，沒有人什么都會，就算是老師也會有不知道的東西。但只要有一顆熱情好學的心就是好學生，如果你不問，那又怎么知道答案呢？”
在我家里遇到困難時，也是陳老師真心實意的幫助我，鼓勵我，她叮囑我說：“一定要調整好心態(tài)，千萬不要把學習給落下了，知道嗎？”當時的我對別人的.話都聽不進去，只是應付地點點頭，也沒有放在心上。陳老師見我心不在焉的樣子，又拉起我的手，語重心長地說：“我知道現(xiàn)在你很難過，但是學習是為了自己，不是為了別人的，就算是為了自己，也要好好地努力學習�！奥牭竭@，我慢慢將低著約的頭抬了起來，陳老師的眼中寫滿了擔心和關心。握著我手的力度很輕柔，我感覺手中仿佛流過一般暖流，再涌入我的心頭，她的手雖然有些老繭，但很溫熱，與我冰冷的手形成對比，我的手逐漸也變得冷滾燙起來。那一刻，我真實感受到了一種不同于父母對我的那種情感一一老師對學生的無微不至的關心和呵護。
從那天起，我不再像從前那樣上課走神，披頭散發(fā)。有時間我就和同學探討問題，與別人方享我的學習成果，將頭發(fā)梳成大人模樣。我很慶幸陳老師對我講了那樣的話。是她，讓我變得更堅強，就算是面對怎樣的風雨，也不會輕易動搖；是她，讓我變得更獨立，遇事可以自己思考解決方法。陳老師，我很感謝你！
陳老師私下也是個很有趣的人，會和我們一起開玩笑，但是在正經的場合中，她又會變得很嚴格。陳老師教會我做人的道理，在學習和生活上為我指點迷津，那些日子的點點清滴將會永遠鐫刻在我的心底。你對我的好我也永遠不會忘記，在今后的日子里，只要我想放棄時，我就會想起你對我說過的話，這些寶貴的回憶將成為我內心的戒尺，在學習上嚴格律己，所以陳老師不管是幽默還是嚴格，都是我心中最好的老師。
如果要用一首歌來形容陳老師的話，那我想應該是《你是我的眼》。陳老師，因為你是我的眼，讓我看見這世界就在我眼前
你是我的眼作文14
淡淡的清風徐徐吹來，吹開了桌上泛黃的紙頁，一股撲鼻的墨香竄入我的血液。沿著幽幽的古道，穿過時間的阻隔，輕輕地，我跟隨你的腳步，穿越歲月的煙塵，暢游世界。書籍，你是我的眼，與你同行，讓我領略到生命的綽約多姿。
張潮曾在《幽夢影》中寫道：卷中有山水。的確，透過那一本本名著，我看到了花開花落，云卷云舒。在名著的指引下，我看見梭羅在瓦爾登湖畔垂釣，臉上是不盡的悠然；我看見陶淵明在東籬下采菊，在南山旁鋤地；我看見中華上下五千年的發(fā)展歷程，興亡成敗。
書籍，你是我的眼，帶我走出心靈的狹隘，感受大千世界。你那或澄澈明凈，或優(yōu)美動人的文字，深深地吸引著我，讓我接受精神的洗禮。
在《病隙碎筆》中，我看到了一個堅強的身影。病痛折磨著坐在輪椅上的史鐵生，但他依舊堅持并追逐自己的夢想，在輪椅上講述征服的故事。他在《來到人間》中寫道：“既然來了，那就得開始了。”又說：“死，是一件不必急于求成的事。”他那份“春來草自青”的心境，在我遭受挫折時，給了我啟迪：人生之旅，難以一帆風順，應該坦然地面對挫折。這讓我鼓起勇氣，戰(zhàn)勝學業(yè)上的困難，重新找回目標。
在《平凡的世界》里，我聞到了青春的氣息。主人公孫少安是一個成績優(yōu)異的學生，無奈家境貧寒，勉強讀完小學便回隊干活以養(yǎng)家糊口。但他不甘做平庸之輩，于是他辛勤奮斗，立志通過努力使自己和鄉(xiāng)親們擺脫貧困之苦……少安身上百折不撓的`追求精神，讓我敬佩不已。閱讀這本書，讓我知道成長總免不了一場顛沛流離。不要總想著吃最少的苦走最短的路，卻獲得最大的利益。因為從來沒有一種真正的成功可以毫不費力地生長在荒草之間。如果需要艱辛的付出，就不能吝嗇自己的努力。這樣的思想，在我彷徨失措時一直激勵我走下去。
書籍，你是我的眼，在我跌跌撞撞成長時，引領我在時光的歷練里褪去一身的浮華與急躁，體驗生活的風情萬種；讓我在挫折面前擦去眼淚，在平淡中追求滿足；在我迷茫悵惘時，給我指點迷津，讓我縱情地放飛理想，快樂地采擷知識，虔誠地洗滌心靈。是你，讓我從容不迫，一路坦然前行……
你是我的眼作文15
我一直在尋找一雙眼睛，一雙使我不會在波濤洶涌的大海上迷路的眼睛。
如今的我就像一只小船，我漂浮了好遠，在不經意的時候迷路了。在波濤洶涌的大海上，我驚恐，害怕，傷心，沮喪，狂風暴雨的摧殘使我不得呼吸，我一直在等待風平浪靜，我等了好久，卻始終沒有答案。我迷失了方向，我多么害怕會死掉，我多么害怕會一個人在這裡，我一直在奢望會有人來救我，一直在默念：“我要一雙明澈的眼睛，使我不會在黑暗的世界里迷路”。
終于，慢慢地睡去，在夢里，在潛意識里我回到了過去，過去的'日子有過苦，有過累，有過悲傷。有時候也會感覺到迷茫，會問自己為什么？人活著真的可以只為了自己活么？只要自己開心就好，其他人都可以變成無所謂么？做了好多事情，或許從來都沒被人理解過，所以我失落。做了好多事情，只是本該轉變的并沒有轉變過來。試圖去成長，試圖去長大，不僅僅是因為年齡在增長也只是因為要為愛自己和自己愛的人去成長，試圖會做每一件事，不是為了討好，只是為了分擔和承受，反正這一生，都要經歷和學會很多東西，也要去適應很多事情，為了自己愛的人和愛自己的人，要懂得，要學會長大。
剎那之間充滿了空虛，仿佛一切都沒有痕跡，過去的夢不再出現(xiàn)，夜里回憶是白天川流來往此刻偶經的車，活著時光如水經過。喜悅與傷痛是命運里必經歷的路，像這樣渺小的自己啊，能期待什么？在前方無邊的黑暗里會有些什么？我總在夜里睜著眼睛這么想，想著未知的明天會是怎樣，哪里會有完美的詞匯，比沉默更貼切，嘲笑現(xiàn)在的自己，不喜歡卻不去面對，總想著過去的生活多甜蜜啊。無謂，自以為，卻不敢勇敢一點面對——還不如說再見。
“喂！誰��？”“我，你怎么了，轉學下去就要好好學習啊，為什么老不開心呢，看你的QQ簽名，我都有種想哭的沖動，寶貝，我是你堅強的后盾，心靈永遠為你敞開，肩膀永遠供你依靠。你還記得么，當初這是你說的，如果后盾倒了，那我怎么辦？”任由自己哭泣，眼淚碎了一地……
記得好久以前，自己對著朋友說出這句沉重的話，沒想到卻被別人說給自己聽。對啊，這句話是我說的啊。良久，擦了擦眼淚，站了起來，發(fā)現(xiàn)周圍風平浪靜，太陽繞著手指溫暖著我，我坐在小船上，駛向了遠方……
我的眼睛，我會找到正確的導航勇敢地走下去，不會讓你們再傷心流淚了。一定！