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我要飛翔作文匯編15篇
無論是在學(xué)校還是在社會中，大家都有寫作文的經(jīng)歷，對作文很是熟悉吧，寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那么，怎么去寫作文呢？下面是小編整理的我要飛翔作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
我要飛翔作文1
今天我和爸爸受媽媽的委托，去市場買菜。在買菜的過程中，有好多人都在買賣鴿子肉，當(dāng)場就把一只只無辜的小生命判為死刑，讓我心驚膽顫。爸爸看后說：“唉，現(xiàn)在人們?yōu)榱藵M足自己的'口味，竟然能下如此黑手，真是太殘忍了�！卑职謳易哌^去說：“咱們也買幾只吧！”我嚇壞了，連忙說不。爸爸告訴我是想將它們放生。我立刻拍手叫好。他走到賣鴿子的攤前，說：“給我來幾只�！彼豢跉赓I了12只，我高興得叫好。到家后，媽媽生氣的看著我們爺倆。壞了，忘了買菜了！爸爸拿出糧食喂它們，開始他們不敢吃，后來看我們沒有惡意，便都爭著搶著吃。我和爸爸竟注意鴿子了，竟沒注意媽媽的表情。唉，誰讓鴿子比媽媽地位高呢！把它們喂飽后，爸爸說：“讓它們自由飛翔吧！”我把鴿子一個個的放了出去，它飛得極快，一會就消失得無影無蹤。爸爸說，咱們救了12條小生命��！是啊，動物是人類的朋友，人類怎們能這樣對自己的朋友呢？
12只鴿子，12只生命，讓我的心里感到溫暖和快樂.
我要飛翔作文2
安安是一個聰明的孩子，從小就有一個夢想，長大了我要到太空中飛翔。
安安上了兩年幼兒園，每期都是班長。上小學(xué)時，每次考試，安安都是班上第一名，小學(xué)三年級以前，語文、數(shù)學(xué)科目就沒有低于100分的，父母看在眼里，喜在心里。
上初中了，活潑開朗的安安不僅成績名列前茅，還根據(jù)自己的愛好參加了學(xué)校里組織的航模興趣小組，在這里他學(xué)到了許多課本外的知識，成了興趣小組的骨干成員，也是老師眼中的千里馬！
帶著師長的厚望，安安以全市第五十名的成績?nèi)缭敢詢數(shù)乜既肓吮臼凶钣忻母咧�，這所學(xué)�？胺Q清華北大的`搖籃，家長們對安安地期望更高了。
可是安安卻遭遇了連續(xù)兩次高考失利，而選擇跳樓自殺了，在他的書桌上，家長們看到了一封遺書：我再也不用背這些沉重的包袱了，我要像鳥兒一樣在天空中自由飛翔。感謝死神，讓我的夢想得以實現(xiàn)……
悲痛欲絕的媽媽哭喊著：“兒子，你說這個學(xué)校里高手太多，你有危機感，你就比以前更刻苦了，每天晚上學(xué)習(xí)到十二點，早上五點就起來背記英語單詞。我為什么就不要求你順其自然呢？”
爸爸扯著自己的頭發(fā)，啞著嗓子說：“兒子，我為什么要你一定要考上清華呢，看到你漸漸失去朝氣與活力，日趨自閉，為什么還對你提那么高的要求？你成績不降時我不該罵你、打你的，我們不要你考清華，只要你好好地活著�。 �
我要飛翔作文3
努力吧！我要翱翔
我瞅的書可多啦!有漫繪類，童話種，故事類，還有科普類的……而讓我感觸最深的書莫過于《丑小鴨》的故事。
丑小鴨一來到這個世界由于長得很丑,己們和錯誤們都很厭惡它。在嚴(yán)寒的大冬天里，它在森林面蒙絕了折磨,吃盡了甜頭。起初它靠本人的剛強意志跟努力，末于飛了伏來。變成了一只漂亮的、在藍(lán)地上飛行的天鵝!
丑小鴨變天鵝，靠的恰是大家的勤奮和努力。
望了這個故事，我清楚了一個最簡略的'情理無論作什么事只有你肯努力,不怕刻苦,居心去干每一樣事,就一定能成過。
我經(jīng)�；孟胫贿b的將來，也許我長大了可以應(yīng)一名醫(yī)生,給苦楚的病人結(jié)除痛苦悲傷；也許我長大了可以當(dāng)一名老師，到貧困的山區(qū)學(xué)孩子讀書；也許我長大了能夠該一名發(fā)現(xiàn)野，創(chuàng)造一種有特異功效的衣服，像蜘蛛俠一樣可以飛來飛去，輔助這些須要贊助的我們；也許我長大了可以當(dāng)一個宇航員，到月球上去制地獄……
也許只是興許，無論未來我干什么，皆要通功“盡力”往獲得勝利。爾深信：通過咱們的“努力”祖邦的將去也必定變得更添人壽年豐。
我要飛翔作文4
心情陰晴不確定
一個人躲在角落里
告別心里還留念
轉(zhuǎn)過身也說不出再見
謝謝你總叫我不要哭泣
笑最美麗
每一次當(dāng)淚水快要決堤
就鼓起勇氣告訴自己
我要的堅強
不是誰的肩膀
懷抱是個不能停留的地方
這世界都寂寞
就有多脆弱
讓所有的痛苦和傷
教會我成長
我要的飛翔
不是借雙翅膀
自由是個不能代替的遠(yuǎn)方
靠在你肩上
心卻在憂傷
我應(yīng)該擁有怎樣的力量
Music…
謝謝你總叫我不要哭泣
笑最美麗
每一次當(dāng)淚水快要決堤
就鼓起勇氣告訴自己
我要的堅強
不是誰的肩膀
懷抱是個不能停留的地方
這世界都寂寞
就有多脆弱
總有一天我會有我
自己的閃亮
我要的.飛翔
不是借雙翅膀
自由是個不能代替的遠(yuǎn)方
靠在你肩上
閉上眼祈禱
我要對未來充滿了希望
我要的飛翔
不是借雙翅膀
自由是個不能代替的遠(yuǎn)方
摔破了手掌
受了多少傷
卻從沒放棄過那個夢想
我要飛翔作文5
天空很高，云層很深，我微仰起頭，看著這片峭料陡崖上的藍(lán)天。
作為鷹的后代，我的雙目一追隨著上一次的墜落迷糊了，有上百次的回放在我的眼前蕩漾。
那是多么明媚的天啊，我小跑來到山巔，父母振振羽翼，示意我去做，在山腰上，延長的目光放映希望——我一定不會讓他們以及它失望！
——我要飛翔！
我深情地看著，我這雙烏黑油亮的羽翼啊，我是最令父母驕傲的孩子。
——我振拍翅膀，我飛起來了，我看到綠水的世界及愈來愈遠(yuǎn)的懸崖，我內(nèi)心的快樂流出心扉！
驟然，我的`羽翼僵硬了，我無法呼喚她，我看到大地，山崖的猙獰，這不是綠水的世界，它們都以鐵一般的頭顱，要將我小小的欲望打得零散一地，我的心啊，脫離了肉體，我要心替我飛翔！
我的嫩爪鉤住了樹枝，母親尖銳的嘴使我的整個軀體重新回到空中。
我寧可喪失生命，也不想失去羽翼。我坐在巢中，這是我多少心血啊，它不該這樣——我不要這樣！
今天，我要重新飛翔！
——我要飛翔！
我眈眈看著，雙翼竟帶動我飛起來了，我回頭看看舊時的傷痕，長出了更英勇的全新的羽毛！
——我在飛翔！
我的雙翼隱隱作痛，是的，那份——傷到骨子里了，傷在心里了。
我眼里含著淚花：
“上帝說過，我應(yīng)該飛翔，他告訴了我，驚喜往往是自己創(chuàng)造的，痛可以傷到骨子里，但我已經(jīng)有了療心的能力。我永遠(yuǎn)告訴自己，是鷹，就張開雙翼，去自己——享受飛翔。
我要飛翔作文6
“我要的飛翔，不是誰的肩膀，也不是個自由停留的地方……”這時，熟悉的旋律又在我的'耳邊響起來，我又有了許多感觸�；貞浽诼沽鳌�
回憶被定格在那個夏天。那一年，我學(xué)會了堅強。
小柳是我最好的朋友。我們總是形影不離，沒有什么會拆散我們堅固的友誼。但是，每個女孩都有自己的花季，小柳就在那個夏天，迎來了自己的花季。也就是這個花季，讓我們的友誼破碎了。
小柳喜歡她們班的一個叫付杰的男生。我聽說她喜歡付杰后，立刻勸她不要早戀，可小柳卻像變了一個人似的，不再像以前的純潔公主，而像一個很兇的巫婆：“這是我的事，你為什么要管？我比你大，你最好乖乖聽話！”她一副與我絕交的樣子。
我立馬頂嘴，雖然理虧，但我裝成一副正義的樣子，最終卻是滿臉委屈。仇恨、不滿、急躁充滿心里，我想到了哭。哭聲響遍整個房間，回音在月光中蕩漾。小柳有些驚訝，連忙跑回家里。
我向網(wǎng)友小E訴苦。她沉默了好一會兒，之后發(fā)過來的信息：“青春期是這樣的。你要理解小柳。不要懦弱地面對困難，眼淚不應(yīng)該輕易落下。學(xué)會堅強！”接著，她邀請我聽《我要的飛翔》。
那首歌的旋律把我的心喚了回來。我輕聲哼著，因為它對我的意義絕不平凡。對于我來說，它不僅僅是一首歌。
我要飛翔作文7
我每天都被“壓迫”著，在學(xué)校被老師圈養(yǎng)著，在家里被爸爸媽媽限制著，他們都要我好好學(xué)習(xí)，考試要靠第一，至于我喜歡什么，興趣是什么，理想是什么，他們都不關(guān)心。
天哪，這是為什么？為什么世界上所有的老師和家長都是這樣嗎？為什么每個家長心里想的都是要讓孩子去爭那個虛無飄渺的第一！有什么意思？“考試要好好考，不要粗心！”“即使考不了第一也沒有關(guān)系，考個中游，不墊底兒就行……”還說呢！期中考后天天給我打電話，問我成績怎么樣，這就叫做不關(guān)心我的成績好壞！為什么家長總希望我能考第一？連我最基本的愿望——留頭發(fā)簾，居然還是在考試中總分能在700以上，副科每門考到90，天！難道一個孩子的世界中就只能有成績？
我們真的好累……
即便考了第一又怎么？難道當(dāng)一名學(xué)生就必須得天天學(xué)習(xí)么？總是天天催著我學(xué)習(xí)？我還能有一點自由的空間么？
如果世界上每個家長都這樣，天！這個世界就要天翻地覆了！完了……
我只想做一個普普通通的.學(xué)生，考試考到中游就可以，做完卷子便瀟灑的交卷，我不想去爭那個第一！我考不到。我也做不到！
我的世界為什么不能我做主？
我只想無憂無慮的生活！只想做一個無憂無慮的孩子！
那個第一，只是虛無縹緲的空中樓閣。
我要飛翔作文8
人類自古就想像著能像鳥兒一樣飛上藍(lán)天。20世紀(jì)人類發(fā)明了飛機，但坐在飛機里并不能感受到大自然美好的氣息。
在跑步時，我想飛，這樣可以輕而易舉地超過其他對手們。不過這不可能，我只有拼盡全力去跑，才可能拿到名次。我坐在一旁休息時，腦子里浮現(xiàn)出許多小鳥在樹枝間飛翔、跳躍，就好像選手們跑在懸空的跑道之上。
在和同學(xué)們玩藏貓貓和瞎子摸人的游戲時，我想飛，我飛到高高的樹叢中，讓大伙兒找不著我；我飛到“瞎子”頭頂上，讓他怎么摸也摸不著我。當(dāng)我被找著、摸到時，我腦海中又浮出許多蝴蝶，它們背上那一對美麗的翅膀帶它們飛過花園，飛過草叢。
在坐飛機時，我想像鳥兒一樣自由自在地飛在藍(lán)天中，感受大地與藍(lán)天的`美妙，呼吸大自然美好的氣息，靜聽小溪流水清脆的歌聲，觀看風(fēng)娃娃優(yōu)美的舞蹈……
我想像著，突然，我心中冒出一個念頭：我要努力學(xué)習(xí)，長大了發(fā)明一種翅膀，可以隨著人的意愿飛翔、降落，就好似動畫片中22世紀(jì)哆啦a夢的竹蜻蜓一樣。
我要像鳥兒一樣在藍(lán)天中自由翱翔，我要快樂地飛翔！
我要飛翔作文9
童年的夢是一條美麗的彩虹，每一種顏色的味道都各不相同；童年的夢是我們的影子。伴隨我們走過一片美麗快樂的天堂。
童年大概就只會伴你走到成熟的那一刻，因為一旦你走向了成熟，童年也自然就也沒了純樸的童心做朋友。今天，我偶然抓住了一刻紅色，象征快樂的糖果，一看，這正是我童年最有趣快樂的'回憶。
那是我三，四歲的時候，爸爸媽媽帶我去哥哥家玩。哥哥給我放了一部動畫片--奧特曼。開先我對這部動畫片沒什么興趣，可是當(dāng)我看見奧特曼飛的時候我的疑問便接二連三地涌出我的心頭：為什么奧特曼會飛呢？難道它是超人？可超人也是人呀？哎，為什么呢？疑問使我陷入了冥思苦想之中。
在回去的路上我經(jīng)過用心的思考，終于想出了眉目：看超人不也是人嗎？奧特曼不也是人變來的呀！所以原因一定是人會飛。太好了，我真是一個天才。這么難的問題都被我想出來了，世界上沒人比我更聰明了！我暗自這樣想著。
一回家。我趁爸爸媽媽不注意的時候，躡手躡腳地溜到了陽臺上，準(zhǔn)備飛翔。我站在陽臺上，學(xué)奧特曼的樣子--將雙手放在前面，抬起頭。��！好刺眼的陽光。喔，對了！把媽媽的太陽鏡戴上就不用怕太陽光了。我戴上太陽鏡后。做了一個跟太陽一樣的動，雙腳一越，“飛‘向高空。啪！好痛呀--太陽鏡的碎片刺入了我的手心你里�！巴�，手手好痛痛。老天爺不公平，憑什么只有奧特曼能飛，哇！‘一顆顆金豆子從我面頰兩旁滾落下來。
我要飛翔作文10
我想要展翅高飛，可我沒有雄鷹般的翅膀，我希望自己也能像雄鷹一樣飛上藍(lán)天，飛上云端。
我的父母都是農(nóng)民，他們希望我能好好學(xué)習(xí)，長大以后有個好的工作，不要再當(dāng)一個整天以土為生活的農(nóng)民。
所以，從小我就被他們管得很緊，天天都是學(xué)習(xí)，除了學(xué)習(xí)還是學(xué)習(xí)，沒有其他，當(dāng)每天我看見同村的伙伴能自由的干自己想干的事時，我的眼中滿是羨慕，我希望自己能他們一樣，能干自己想干而又不敢干的`事。
我不希望爸爸媽媽對我那么嚴(yán)厲，盡管我知道那是為了我好，但，我是一個學(xué)生，一個21世紀(jì)的學(xué)生。我有著自己的夢，我有自己想干的事。盡管我知道那是不可能的事，但我仍然對我的未來充滿希望。
曾經(jīng)，我看不起爸爸媽媽，曾經(jīng)我想要反抗，但我都沒有做，因為，我要飛翔，我要讓那些看不起農(nóng)民的人以自己的錯誤想法感到愧疚。
我要飛翔，我要做一個以農(nóng)民為驕傲的人，我要改變那些看不起農(nóng)民的人的想法。
我會飛上藍(lán)天的，我會為自己做一雙翅膀，我不是雄鷹，但，我仍然能飛上高高的藍(lán)天。
我要飛翔作文11
我好想自由，因為我自由了就可以不上學(xué)，不用寫作業(yè)，那是多么美好啊！
如果我自由了，可以玩電腦，不用被媽媽吵，如果我自由了就算是去哪里也不用和爸爸說，不自由的話，還要上學(xué)，還要聽老師講課，還要寫作業(yè)，寫錯了還要讓老師吵，回家挨媽媽吵，真不快活。
所以我想自由，如果自由了就可以飛到世界各地去玩，也不用把爸爸媽媽管，我想去美國，那里有多遠(yuǎn)我就飛多遠(yuǎn)，那里有什么就看什么，飛完了美國還要飛到宇宙去玩，去月球可以看看有什么奇怪的東西，然后拿回來做實驗，看看有什么用處，保管起來。還可以吧月球上的塵土拿來種地，會長出嫩綠的菜，吃起來非常好吃。還可以去沙漠采集綠洲，哇好神奇啊。
我要是自由了，就想去一個森林里，那里春天鮮花盛開、夏天綠樹成蔭、秋天瓜果飄香、冬天雪花飛舞，那是多么美好��！還可以和小伙伴一起野餐，想吃什么就吃什么，不用爸爸媽媽管，多快樂呀。吃完了，到樹林里去玩一會，又是山又是水多美��！我想把這些景色給拍下來多迷人啊。
第二天，我又飛到一個小水池，哪里有水有魚，有的.小魚搖著小腦袋，跟著別的小魚一起玩耍，有的在互相打鬧，有的在不停地擺尾巴，這群小魚是多么的可愛啊。
天色已晚，我戀戀不舍的走了。
我要飛翔作文12
我十二歲了，已經(jīng)走出了童年的幼稚，我有綺麗的夢想，也有成長的煩惱。
“長風(fēng)破浪會有時，直掛云帆濟滄海�！泵篮玫睦硐朐谡賳疚�。莎士比亞說過：“書籍是全人類的營養(yǎng)品。生活里沒有書籍，就像大地沒有陽光，像鳥兒沒有翅膀。”我明白，書籍對我們的重要性。我很愛讀書，是知識給了我無窮的放飛的力量�？墒俏铱释麤]有升學(xué)壓力，充滿自由和生動活潑的學(xué)習(xí)生活，而不是整天淹沒在題海里我痛苦并快樂的過著一種屬于十二歲的生活。
“都五年級生了，還玩電腦，真不懂事�！倍呌謧鱽韹寢尩膰Z叨。我只好既不情愿的關(guān)掉電腦，把我和快樂分開。我知道電腦不可以多玩兒，可是不可以因為我上五年級就不讓我碰電腦。我喜歡玩電腦，喜歡聽歌，這些只不過是我對緊張學(xué)習(xí)的調(diào)劑�？墒�，我可愛的電腦就這樣和我說：“兄弟，再見了！”暫時分手吧，我可憐的電腦。我痛苦并無奈，我還要過著坐牢般的生活。
十二歲的'天空是單純的，開始成熟的生命夢想繽紛，放開年輕的侯嚨大喊，無憂無慮快了自在。
十二歲的天空，本該有我們的快樂，但更多的是苦惱，是無奈。盡管如此，我的夢想依然燦爛。排回過，孤單過，我學(xué)會了堅強：就算心里難過，也不閃爍淚光。
對著天空，我真想大聲吶喊：給我雙翅膀，我要飛翔！
我要飛翔作文13
隨著時間的推移， 中國，這位沉睡的巨人站起來了。
50年代， 他已在實踐發(fā)射衛(wèi)星、火箭；
而幾年前， 他經(jīng)過實踐，
成了世界第三個可以發(fā)射衛(wèi)星、火箭的國家。 我驕傲，我自豪！
記得那年——1956年
中國制定了XX年科學(xué)發(fā)展的遠(yuǎn)景計劃， 火箭、噴氣項目惹人眼球，
第一個導(dǎo)彈、火箭研究機構(gòu)也令人矚目。 我欣慰，我高興！
那47年之后——XX年，
更值得人們舉國歡慶、載歌載舞。 清晨，航天員楊利偉，
作為中國第一位飛向太空的航天員， 駕駛著飛船在太空中執(zhí)行任務(wù)。
就在那一時刻，太空中留下了中國人的腳印。 那一霎那間，中國夢飛天了。
我興奮，我開心！
沒準(zhǔn)在幾十年后，我也將以一名宇航員的.身份，
登上太空，完成下一個飛天夢想。 那時，
我一定要駕駛一架最先進(jìn)的火箭， 在太空中飛馳。
那火箭長得很像一只大白鯨， 有著防氣壓材質(zhì)，
以及先進(jìn)的采礦機。 對了，還有能源轉(zhuǎn)化器等先進(jìn)技術(shù)。
我心飛揚，我夢飛天！
此時，我作為中國人， 作為炎黃子孫，
作為龍的傳人， 我要飛翔，我心飛揚！
我要飛翔作文14
像一場提前到來的暴風(fēng)雨，蕩悠悠的試卷滿教室飛舞。我們，像一群驚慌失措的鳥兒，被試卷上那鮮紅的筆跡打得措手不及，卻只能無奈地接受這殘酷的現(xiàn)實。
教室里靜悄悄的，大家如坐針氈，老師那有些歇斯底里的聲音讓大家都嗅到了一絲憤怒。我們像打了一場敗戰(zhàn)的士兵，突然間就失去了所有值得炫耀的勛章，只剩下那遍身的傷痕。沒有一個人講話，每個人的心中都充溢著滿滿的痛，說不出的痛。大家都在心中拼命算著分?jǐn)?shù)，或許有人會笑我們膚淺，但我們真的還只是孩子，只是單純的.想再賺回一兩分。
俯首察看試卷，發(fā)現(xiàn)我的失分是在閱讀和作文上，這個發(fā)現(xiàn)讓我羞愧萬分。課內(nèi)閱讀文言文失分率這么高，說明了我平日里上課不夠?qū)Ｐ�，沒有做好預(yù)習(xí)和復(fù)習(xí)工作；而作文，則暴露了我閱讀面不夠廣的缺點。因此，我決定從今以后一定加強這兩個方面的學(xué)習(xí)，努力做到“學(xué)而時習(xí)之”和“博覽群書”。
我相信我定能做到從哪里跌倒就從哪里爬起來，我要展翅飛翔，而且一定會越飛越高。不要以為戰(zhàn)斗已經(jīng)結(jié)束，真正的硝煙才剛剛點燃，沖上前鋒，我們是一群不敗的兵。
我要飛翔作文15
我是一只快樂無比的小鳥，我生活在美麗的森林里。這里樹林郁郁蔥蔥，空氣清新甜潤，森林里有一條小河，小河里的水清澈見底、甘甜可口。我為生活在靜謐舒適的環(huán)境里而感到幸福。
可是有一天，災(zāi)難從天而降。一個年輕人來到森林里，把我捉走了，關(guān)在他家的籠子里。我大聲喊道：“快放我出去，快還我自由!”可是，他哪聽得見我的話呀!我想飛出去，可不管我多么用力，都無濟于事。就這樣，我遠(yuǎn)離了大森林，看不到我的.同伴，我心里感到多么孤單啊!雖然這個年輕人每天都會拿來許多山珍海味讓我享受，可我怎么吃得下呀!我感覺身子一天比一天虛弱了。
一個靜悄悄的午后，一個小男孩來到我面前，用他那閃閃發(fā)亮的眼睛看著我，對我說：“小鳥，你真可憐，不過，你不用傷心了，我現(xiàn)在就放你走!”說完，他打開籠子，讓我飛走。我?guī)缀醪桓蚁嘈潘脑�，我膽怯地移到鳥籠邊，拍著翅膀飛走了。那個小男孩邊招手邊對我說：“再見了，小鳥!”
我遠(yuǎn)遠(yuǎn)地望著那個小男孩，想：看來，人類還是有人會理解我們的。
我在天空自由飛翔，回到森林里，周圍依然那么美。幸福又回到了我的身邊。