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(實(shí)用)我的課余生活作文15篇
在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中,大家都不可避免地會接觸到作文吧,作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語活動。你所見過的作文是什么樣的呢?下面是小編整理的我的課余生活作文,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
我的課余生活作文1
最近,我迷上了玩紙飛機(jī)。路上收集的廣告紙我一張也舍不得扔,一有空閑時間,我就折一只。現(xiàn)在,大大小小已經(jīng)有了近二十只。媽媽開玩笑地說,我都可以開辦一個“航空公司”了。下面,來看看我這個“公司”開得如何吧!
這不,我跟著媽媽去單位值班,還順手帶著一只最大的飛機(jī)。到了單位,媽媽讓我寫會兒作業(yè),休息一會兒。哈哈,休息間隙,我忍不住又折了一只飛機(jī),帶著兩個寶貝出去來個飛行比賽吧!“嘿!”我一掄胳膊,先把“大塊頭”扔了出去。瞧,它像飛機(jī)中的戰(zhàn)斗機(jī),在我面前劃出一條線,平穩(wěn)筆直又有力地朝前飛去?上纳碜佑钟灿殖粒w得一點(diǎn)
兒也不優(yōu)雅靈活,不久就“啪”一聲直直地落在了地上。接著,我扔出了另一只飛機(jī)!班溃 彼汀按髩K頭”可差多了,活像一只燕子,飛得十分輕盈、優(yōu)美,經(jīng)歷了一個舒緩的`起伏,還靈活地轉(zhuǎn)了一個彎,像有魔力一樣轉(zhuǎn)回到我的面前,連落地也聽不到聲音!巴郏 蔽覔炱鹚鼡崦瑦鄄会屖,既贊嘆,又喜愛。我又讓它飛了幾次,仍然如此地優(yōu)美,每次都會轉(zhuǎn)彎,真是紙飛機(jī)中的舞蹈家!最后,我在心里悄悄宣布了結(jié)果,不必說,當(dāng)然是“舞蹈家”獲勝啦!
后來,我又折了幾只小飛機(jī),我把它們當(dāng)成“舞蹈家”的后代。因?yàn)樗鼈冿w得也十分輕盈、優(yōu)美而靈活!我真希望它們能“青出于藍(lán)而勝于藍(lán)”,成為更棒的“舞蹈家”!我還給它們起了好聽的名字,“友誼號”、“和平號”、“藍(lán)天號”。小飛機(jī),你們什么時候才能帶我遨游世界?
現(xiàn)在它們整齊地停放在我的“停機(jī)坪”上,歡迎大家來參觀!我的“航空公司”會一直辦下去!到時候,咱們乘著“友誼”,帶著“和平”,一起翱翔“藍(lán)天”!
我的課余生活作文2
我的課余生活很豐富,只要一有時間就去踢足球,既愛踢足球,也喜歡足球。一回到家看電視,就要看看有沒有足球新聞,對世界球星的名字我能倒背如流,了如指掌。
放學(xué)后,就能看見我們踢足球的身影,哪怕放學(xué)很遲了,我們也不放過要踢個痛快。
一次我約上幾個同學(xué)一起踢球。我和李江舟、丁彥峰、張潤楠、毛翊南為一組,另一組是王富華、郭林奇、劉澤、白晶、施楊為一組。比賽開始了,先由對方白晶發(fā)球,他們一改往日長傳沖吊的戰(zhàn)術(shù),以短傳精彩的二過一來滲透我方的防線,被對方先入一球。我隊發(fā)起猛攻以短傳配合戰(zhàn)術(shù)。我把球輕輕抬起,然后攔截成功了!我?guī)蚩焖倮@過白晶,慢慢把球向?qū)Ψ角蜷T,并且呼應(yīng)海外(毛翊南)來接應(yīng),毛翊南眼觀六路,又把球快速傳給我,我一路勢如破竹,沖向?qū)Ψ浇麉^(qū)。毛翊南飛速跑到門前接應(yīng),我及時地將球傳給他,對方后衛(wèi)劉澤忙撲過來攔截,把球傳給了丁彥峰,他看四周對方后衛(wèi)人多便把球傳給反搭擋――張潤楠。張潤楠用三角短傳,傳到了我腳下,我將球左右?guī)Чィp輕一撥,閃開后衛(wèi)――郭林奇。一個低鏟,“啪”的一聲,球應(yīng)聲進(jìn)門!我們隊高興地?fù)肀г谝黄稹蛴晒制姘l(fā),李江舟在中場和郭林奇硬拼,在中場斷球,長傳到了丁彥峰,張潤楠用看家本領(lǐng)“三角短傳”,猛然一腳,球流星般地向毛翊南那兒飛去,毛翊南輕輕長傳沖吊抬腳,猛射球門,球又被手門員王富華用胸膛擋了出來,毛翊南接到球邊路傳中,球到了我腳下,使出全身力氣,轉(zhuǎn)身大腳打門,球像離弦之箭一般,射向?qū)Ψ酱箝T的死角。球進(jìn)了!雖然汗水濕透衣背,滿頭大汗,但我們還是無怨無悔。
我愛踢足球,因?yàn)槟苠憻捨覀兊?意志,強(qiáng)健我們的體魄,所以我愛踢足球。
我的課余生活作文3
在校園,我們每天都過著開心、緊張的生活。每天都學(xué)習(xí)到很多各種各樣的知識。在課堂,老師的淳淳教導(dǎo)、輕聲細(xì)語,將知識化成涓涓溪流,源源不斷地流入我們的腦海里,使我們從一個無知小童日漸成為一個充滿智慧的陽光少年。
在課余,我們還有很多豐富、多彩的活動。其中,古詩朗誦、小記者是我最拿手的兩個項(xiàng)目。那么,就先從古詩朗誦開始吧。
記得剛剛學(xué)古詩的時候,我還覺得很難。但雪上加霜的是,我還有很多同學(xué)沒認(rèn)識。但經(jīng)過一段時間努力,我反而覺得很輕松,認(rèn)識的朋友也越來越多了。這就證明了:自己的努力、勤奮,最終有了好的結(jié)果。隨著時間流逝,比賽的日子終于到了。雖然我們都很疲倦,但我們還是發(fā)揮出了最佳的水平,取得了一等獎的好成績。我們的付出和努力最終有了好的回報,也增加了自己的課外知識。
而小記者呢?我們在第一次學(xué)習(xí)饒口令的時候,都是一個一個小組來說的。當(dāng)然,老師在抽查我們繞口令的時候,我是第一個沒問題的。但是當(dāng)老師要請我上講臺演講的時候,我就一下子變成“啞巴”了,站在講臺上半天也說不出話來,全身發(fā)抖,手腳也不聽使喚了。有了這次難忘的`經(jīng)歷我再也不怕上臺演講了。前不久,我還擔(dān)任過升旗手,面對著學(xué)校一千多名師生,站在講臺上演講,我表現(xiàn)得很自信、鎮(zhèn)定。再也沒有一丁點(diǎn)害怕的感覺了。
除了這些興趣愛好之外,我還有,乒乓球、電子琴、唱歌、羽毛球、象棋等項(xiàng)目。
通過參加豐富多彩的課余活動,令我和同學(xué)之間建立了更深刻的友誼,也增加了許多課外知識,也鍛煉了自己的膽量、能力。使我們的課余生活更加充實(shí)、更加快樂。
我的課余生活作文4
童年,緊張而忙碌!童年,幸福而快樂!我的學(xué)習(xí)生活緊張而充實(shí),然而,我的課余生活像一座七彩橋,豐富多彩:畫畫、下五子棋、打羽毛球、玩電腦、彈手風(fēng)琴……沒有一樣是我不喜歡的,不過,我還是最喜歡看書。
每個周末,媽媽都要帶我到新華書店去看書,那里看書的人真多!有站著的,也有坐著的'。我到那兒一看,啊,又沒位置了,唉!只能又站著看了。我到書架上拿了一本童話書,津津有味地閱讀起來。書中的《綠野仙蹤》讓我覺得自己就好像是故事中的女人公。拿著課外書,我好像進(jìn)入那迷人的故事中一樣。經(jīng)過長時間的閱讀和積累,我的收獲很大。我看書的內(nèi)容很廣,有日記、童話、寓言短篇小說,還有作文選。看課外書讓我增長了許多知識,給我?guī)砹藷o窮的樂趣,還讓我的課余生活更加充實(shí)。
除了看課外書,我每天堅持彈琴。記得我六歲那年,媽媽讓我去學(xué)手風(fēng)琴,老師說我太小,學(xué)不了,可我最終還是堅持了下來。我學(xué)小琴的時候感覺很簡單,于是很順利地學(xué)完了小琴。剛換大琴的時候,有些不適應(yīng),曲子越來越難了,我有些想放棄了,媽媽對我說:“要想做好一件事,就一定要堅持到底,決不輕易放棄,堅持就是勝利!痹趮寢尩墓膭钕,我堅持了下來。今年,我順利地通過了手風(fēng)琴二級的考試。我心里高興極了。這就是我的課余生活,怎么樣,我的課余生活夠豐富的吧?
我的課余生活作文5
我的課余生活豐富多彩,畫畫、做手工、打羽毛球、做家務(wù)等等。但我最喜歡的是騎自行車,因?yàn)橥ㄟ^騎自行車,我懂得了堅持就是勝利。
那次我看到表姐和小侄女都有一輛自行車,我羨慕極了,就回家告訴爸爸,我也想要一輛自行車。爸爸二話沒說,就帶我去商場買了一輛銀白色的'自行車。
車子買回來后,爸爸就教我騎自行車。剛開始,爸爸扶著我上車,我緩慢地騎著,沒騎幾步,車子突然朝左邊晃了一下,眼看著我就要摔倒了,爸爸連忙伸手把我拉住了。我又嘗試了幾次,由于掌握不住身體的平衡,自行車總是左晃右晃的,然后就被地上的小石頭絆倒了,腿也蹭破了皮,自行車也壓在我的身上,于是,我就哇哇大哭起來。就在這時,爸爸走過來,輕輕地?fù)崦业念^說:“孩子,無論做什么事都要有耐心,不能半途而廢,堅持就是勝利,只有咬緊牙關(guān),一定能成功!
聽了爸爸語重心長的話后,我感覺渾身都來勁了,于是,我使勁從地上爬起來,又一次騎了上去,爸爸看我很認(rèn)真的樣子,然后悄悄地把手松開了,這次沒有爸爸的攙扶,我居然騎了很遠(yuǎn),騎在車子上,微風(fēng)吹過我的頭發(fā),涼風(fēng)親吻著我的臉頰,剛才的不悅在這一刻早已經(jīng)煙消云散了。
通過這件事后,我懂得了:堅持就是勝利!
我的課余生活作文6
我的課余生活很豐富,學(xué)游泳,學(xué)機(jī)器人編程,學(xué)英語……我尤其喜歡機(jī)器人編程課程。
一開始呢,我對學(xué)編程抱有很大的好奇心,這事說來話長,得從二年級說起。那時候,我還只是個毛小子,有一天,我路過機(jī)器人培訓(xùn)班,頓時就被教室里的模型吸引住了,我趴在窗邊看得出神。回家后,我吵著要媽媽給我報名參加,媽媽拗不過我,正好讓我如愿了,那天晚上我別提有多高興了。
第二天我就去上了試聽課,上完課后,老師跟媽媽說我的反應(yīng)還算不錯,但知識掌握不夠,有些內(nèi)容聽不懂,需要多加學(xué)習(xí),多加練習(xí)才行。有了老師的肯定,我的學(xué)習(xí)勁頭就更加足了。
第一節(jié)正式的編程課如期而至,我豎起耳朵,雙眼緊緊盯著老師,生怕聽漏哪個知識。可是,盡管我很努力,還是有些知識聽不懂,我不泄氣,虛心向小伙伴們請教。功夫不負(fù)有心人,我漸漸入門了,成績也漸漸穩(wěn)定了下來。
現(xiàn)在,我五年級了,掐指算算,我的編程課上了近五十節(jié),沒有想到的.是,還是有很多同學(xué)在嘲笑我,比如說編程編得差,搭建的時候沒有想法,但我很少去反駁,就當(dāng)沒聽見一樣,依然快樂地沉浸在自己的興趣愛好中。
記得有一次,老師讓我們完成一個“爬坡機(jī)器人”編程,完成后需要實(shí)驗(yàn)一次。我二話沒說,直接搭了一輛6輪車,剛開始時,我的車停在原地,一動不動,我詫異極了。?后來,我??靈機(jī)一動,把坡度適當(dāng)調(diào)低,呀,我的車馬上就上坡了。我激動壞了,手忙腳亂地拆了點(diǎn)零件,再把坡度調(diào)整到原來的高度,哈哈,小車竟然也爬上去了,我興奮地為自己歡呼!我終于用實(shí)力證明了自己!
這就是我的課余生活,雖然有時因?yàn)樽鳂I(yè)多而去不了,但機(jī)器人編程永遠(yuǎn)是我最愛。
我的課余生活作文7
我最有趣的課余生活是爬江郎山。放假那天,我們一家去位于江山的江郎山,是4A級景區(qū)。剛到那里,我抬頭一望,看見三座雄偉高大的山,都很高,還在淘氣的云彩上哩!再看了看高處的石級,窄窄的,蜿蜒而上,不見終點(diǎn),我上得去嗎?
我們開始爬了,一路上太陽高照、鳥語花香、綠樹成蔭,茂密的枝葉向四周展開,像一個大大的涼棚,把太陽都遮住了。我們先爬一線天,一線天是江郎山最有名的景點(diǎn),位于兩座山之間,看上去像一個“一”,還像一根大名鼎鼎的`孫悟空的金箍棒,從下而上,非常壯觀。我們開始爬一線天了,一線天中間非常清涼,邊上有一塊大石頭,上面刻著四個大字,我還和這塊石頭合了個影。
過了一線天,開始爬郎峰了,最驚險的是爬郎峰,一條人工開鑿的“之”字型小道,盤旋在石壁之間,非常危險。我開始爬了,剛開始我爬得很輕松,慢慢地,我只能攀著欄桿,弓著背向前爬行,大豆般的汗滴像小水珠一樣流下來,背上也濕了,腳也很酸了,也很痛。但是,我沒有放棄,而是選了要繼續(xù)爬行,要堅強(qiáng)。俗話說:“功夫不負(fù)有心人,我只要堅強(qiáng),就會成功!蔽覀円患医K于爬上了山頂。
微風(fēng)吹來,我覺得自己像在云里躺著,在天上自由飛翔。低頭環(huán)看,四面美景盡收眼底,好美啊,仿佛身在仙境。
這美好的景色刻在我的腦海里,我離開時,還依依不舍地一步三回頭,下次我會再來重游。
我的課余生活作文8
我的課余生活有很多很多,比如,拉小提琴,做手工,看電視,但是我最喜歡的還是踢足球。我踢足球地點(diǎn)是在上陡門足球場,到球場之前要經(jīng)過一個垃圾場,那里臭氣熏天,每次經(jīng)過時,我都要捂著鼻子飛奔過去。球場上有人工草皮,但還有很多小石子,如果你摔了一跤,就會感覺很痛,我們經(jīng)常是摔得青一塊、紫一塊,但是沒有一個人喊苦喊累。
我的教練是楊教練,他是一個嚴(yán)格而又耐心的人。每次我們做的`不好時,他都會嚴(yán)厲地批評我們,但是如果我們不會做,他又會一次一次耐心地教我們。他很關(guān)心我們,有時我們受傷了,他會幫我們包扎和按摩,對了,又一次練習(xí)完后他還請我們吃飯呢!
一次楊教練帶我們出去比賽,對手可是溫州市一支有名的少年足球隊。這也是我們第一次正式外出比賽,每一位隊員都興奮不已,早早地我們就來到了球場開始熱身,心理充滿了戰(zhàn)勝對手的期望!班粥帧北荣愰_始了。對方帶球過來,我沖上去向攔住他,可是他一個假動作就把我過了。糟糕,球要進(jìn)了,幸好守門員把球撲了出去,但是對方又來了一腳補(bǔ)射,只看見球像箭一樣地飛進(jìn)了球門。嗨!我們就這樣莫名其妙地落后了。接下來是我們進(jìn)攻了,我奮力地向前跑去,球一傳,原本可以射門的,但是球被斷了,對方一個反擊打過來,我們又被進(jìn)球了。開局就0:2落后,對方把我們每一個人都打蒙了,盡管教練在場下拼命地喊著,指揮著,可接下來,我們還是連續(xù)地丟球!班粥帧,比賽結(jié)束了。0:4,我們被打成了篩子,每個人都垂頭喪氣地不敢看教練的臉。
回家以后,楊教練讓我們好好總結(jié),我們發(fā)現(xiàn)許多許多問題,比賽經(jīng)驗(yàn)不足,戰(zhàn)術(shù)應(yīng)變太慢,斗志不夠頑強(qiáng)等等,這些都需要我們接下來刻苦訓(xùn)練,不斷提高。
我的課余生活作文9
平時里我看到有小朋友在拉小提琴,心里就十分羨慕,總想有一天自己也能學(xué)會拉小提琴。前段時間,媽媽在外面給我報了名,我的夢想終于可以實(shí)現(xiàn)了。
星期六那天上午,陽光明媚,媽媽帶著我去學(xué)小提琴。走在路上我三步并作兩步,恨不得馬上就到學(xué)琴的地方。到了以后,教琴的是一位男老師,他先交給我一個長長的小箱子,打開一看,啊!里面放著一把嶄新的'小琴,還有一張弓和兩本樂譜。我小心翼翼地取出小提琴,愛不釋手地東摸西摸。小提琴是一種西洋樂器,上小下大,形狀和我們平?吹降募畈欢,但更加小巧和秀氣。琴首像一朵彎曲的海浪花,琴身則像一個扁平的葫蘆,兩邊各有對稱的凹進(jìn),琴身上邊還各有一個“S”形的出音口,外加四根粗細(xì)不一的琴弦,哇!整把琴充滿了華貴和大氣的味道!
老師教我把小提琴放在自己的肩膀上,再用下巴夾住,聽老師說那是學(xué)小提琴的基本功,琴就是用下巴夾住而固定的。一開始時我不會夾,手一松,小提琴差一點(diǎn)掉了下來,我也被嚇了一大跳。在老師的安慰和鼓勵下,我掌握了這一動作的要領(lǐng)……接下來,老師還教了我怎樣正確地拿弓,怎樣用弓去拉動琴弦等基本知識,這些都已深深地印在我的腦海中。
那天回家后,我心中暗暗地想熟能生巧,我一定要勤學(xué)苦練,爭取早日學(xué)會!
我的課余生活作文10
我的課余生活豐富多采:下象棋、跳皮筋、打乒乓球……都是我喜歡的活動。但說最喜歡的,就要數(shù)和小伙伴們一起走向大自然,去體驗(yàn)它那神秘?zé)o窮的樂趣了。
盛夏的一天,驕陽似火,樹林中的知了不停地叫著,像在開什么聚會似的`,熱鬧極了。我和伙伴們各自拿著用竹竿和網(wǎng)袋做成的工具,穿過一座山,走過一條河,來到一片樹林里。一走進(jìn)樹林,我們一下子就覺得涼快起來了,因?yàn)橄牡牧胰沾藭r都被樹葉遮住了。
開始捉“知了”了,我和伙伴們分散開來,各自捕捉去了。剛開始,可能是由于我的走路聲音太響,還沒等我走到樹下,知了老早就飛走了。最惹人生氣的是知了飛走時還會不停地叫,好像在嘲笑我:“快來呀!快來呀!你這個笨小子,你能抓到我嗎?”我把剛才的經(jīng)驗(yàn)總結(jié)起來,又重新定下心去捉知了。我輕輕地走到另一棵樹下,看準(zhǔn)知了的位置,然后把竹竿伸去,等快碰到知了時,猛地一撲,知了被捉住了,我高興地把知了裝到另一個網(wǎng)袋中。抓住了一只知了后,我有了信心,于是繼續(xù)不停地捉著。
捉了一段時間后,裝知了的網(wǎng)袋越來越重了,聲音也越來越大了。同樣,伙伴們也是這樣的。我們看著自己的勝利果實(shí),心里都有說不出的高興。不知誰問了句:“捉夠了嗎?可以回去了嗎?”于是,我們享受著勝利的喜悅踏上回家的路,歡笑聲在樹林中久久飄蕩著……
簡評:小作者生動形象地描繪了自己的課余生活,把快樂寫出來與大家共享,同時也突出了鄉(xiāng)村孩子的活潑與可愛。
我的課余生活作文11
我的課余生活像雨后的彩虹一樣的多彩。看書,畫畫,下棋等,我覺得最有趣的還是給八哥喂大青蟲。
一個周末的下午,我獨(dú)自在院子里玩,突然發(fā)現(xiàn)院子旁邊的綠化帶下有一些顆粒狀的'東西。走進(jìn)一看,原來是大青蟲的便便。我靈機(jī)一動,何不捉只青蟲回去給八哥開開葷。說干就干,順著大青蟲便便的上方,果然在一枝葉茂密的樹葉下發(fā)現(xiàn)了它的蹤跡。這是一只又肥又大的青蟲。真是他踏破鐵鞋無覓處,得來全部費(fèi)工夫。對八哥來說這是一頓美味的大餐。于是,我連同枝葉一塊“摘”回了家。
我把大青蟲帶到了八哥的鳥籠旁邊。八哥看見了上竄下跳,張著嘴巴像一個餓極了的孩子,好像在說:“我要吃,我要吃!”可是我偏偏不給它吃。我想看到它那副滑稽的樣子。于是我決定逗一逗八哥,我把蟲子往左一揮,八哥也趕緊向左挪動,眼巴巴地望著我;我往右一揮,八哥也跟著往右動,一直瞪著著我,張著嘴,發(fā)出“啊,啊”的聲音。我覺得還不過癮。接著又拿著青蟲在八哥的頭上轉(zhuǎn)了一圈,它也跟著我轉(zhuǎn)了一圈。看的出它很想吃了這只蟲子,它好像在說“主人,求求你,把蟲子給我吧!別在逗我了!翱粗烁绲目蓱z樣子,我只好把蟲子喂給了它。
八哥迫不及待地啄住了大青蟲的尾巴。大青蟲在八哥的嘴里來回晃動不停掙扎,可是這一切都無濟(jì)于事。八哥用那尖尖的嘴咬住了它。不一會蟲子就被八哥吃掉了。八哥吃完后,高興地吹著口哨,仿佛在說:”謝謝你,主人!“
給八哥喂青蟲真有趣!我喜歡這好玩的課余生活!
我的課余生活作文12
我的愛好很廣泛,因此課余生活也很豐富、有趣,現(xiàn)在我們就來聊一聊我的課余生活是怎樣的。
我在課余時間會干些什么事呢?告訴你吧,我會玩、會做作業(yè)、會去興趣班上課、會去練樂器、練書法……真是五花八門,各種各樣。
有一次,書法老師讓我去參加“寫春聯(lián)”活動。那天,一到采荷文化廣場,只見整整齊齊擺放著一排桌子,我知道這就是我們今天“表演”的舞臺。時間一到,大家就低著頭認(rèn)真寫了起來,不一會兒,一幅幅春聯(lián)被掛了出來。社區(qū)里的爺爺奶奶們也紛紛尋找自己中意的春聯(lián)。我也一口氣寫了兩個多小時,完成了好幾對春聯(lián),看著好多人爭相“搶聯(lián)”,自己寫的也被取走了,心里真是樂滋滋的。有一個老大爺竟拿了我寫的一張春聯(lián)就走了,我只好“送聯(lián)上門”,跑著追上去把另外一張交給他。我很高興能參加這樣的活動,畢竟在家里一個人練字從沒有這樣的`成就感。在課余生活中能參加一些社會實(shí)踐活動不是很好嗎?這樣的體驗(yàn)不是人人都會有機(jī)會的吧?
在雙休日,我還會做一些運(yùn)動,經(jīng)常和媽媽去打乒乓。我媽媽原來可是區(qū)女子比賽的第七名,也是我們家里打乒乓的“權(quán)威”,她發(fā)球快、準(zhǔn),抽球狠、猛,所以每次我和媽媽比賽,我都是她的手下敗將。我雖然輸?shù)脩K,但是我并不氣餒,因?yàn)槲抑来蚱古液蛯W(xué)其他東西一樣,只有和“高手”過招才會進(jìn)步!
怎么樣?我的課余生活不枯燥吧?我在課余時間學(xué)到的知識也并不比在課堂上少呢!
我的課余生活作文13
你知道我在課余生活最喜歡做什么嗎?告訴你吧,我最喜歡在課余時間踢足球!
踢足球不僅能鍛煉我的身體,還能提高我的反應(yīng)能力,所以我特別愛踢足球。
我第一次接觸足球的時候是在電視上。一開始我覺得踢足球好沒意思,后來看到電視里的那些大哥哥大姐姐踢足球時神采飛揚(yáng),器宇軒昂,我也漸漸對足球產(chǎn)生了興趣。
這周末,我和同學(xué)約好了來一場足球比賽。達(dá)到比賽場地并確定好裁判后,我們快速地分成兩組,并以手心手背的形式來決定誰先開球,最后我們隊贏了,我先來開球。我心里緊張極了,像揣了只小兔子似的,我在心里默默對自己說:加油啊,一定要來個開門紅!我把球放在地上,先向后退了幾步,然后猛地向前沖去,跑到球前,腳用力一踢,球就像一根離弦的箭直沖對面而去!隊友們也紛紛向球沖過去,爭取把球一腳踢進(jìn)球門,對手也不甘示弱,馬上迎上前來防守,激烈的.爭奪戰(zhàn)開始了,我們你一腳我一腳搶的不可開交。這時,一個對手從人群里搶過球并飛快地帶球前進(jìn),眼看就要射門了,我向守門員大喊:“球來了球來了!”守門員眼睛緊緊地盯著球,身子一躍,雙手一撲,飛快地把球接住了。哈哈,他們沒踢中。比賽繼續(xù)進(jìn)行……
你們看,這就是我的課余生活,是不是很豐富多彩呀!
我的課余生活作文14
我的課余生活豐富多彩,有時看課外書,有時進(jìn)行體育鍛煉,有時和小朋友玩……我最喜歡和小朋友玩“木頭人”的游戲。
星期六上午,晴空萬里,風(fēng)和日麗。我和十個好朋友一起在小區(qū)的廣場上玩“木頭人”游戲。
我們“木頭人”手拉手圍成一個圈,當(dāng)監(jiān)督員的小林站在圈子的中間。我們圍繞監(jiān)督員邊跳邊唱兒歌:“我們都是木頭人,一不許說話,而不許動,三不許露出大門牙!蔽覀兊脑捯魟偮,全部停止跳動,并馬上擺好一個姿勢,有的扮小狗,有的扮“小猴觀月”,有的扮爺爺,有的扮老奶奶……我扮小兔。
監(jiān)督員開始逗笑了。她找最容易笑的小麗。他走過去假裝要撓小麗的腋下,小麗就笑了。小麗犯規(guī)了。后來他對扮成老奶奶的小燕說:“你小小年紀(jì)就結(jié)婚了,生了很多個兒孫了吧。你的'老公叫什么名字?”我和幾個伙伴笑哈哈。小燕生氣了,說:“你,你趁機(jī)罵人,太可惡了!”剩下的“木頭人”都哈哈大笑了。我們都犯規(guī)了。
接下來,每個人都表演一個節(jié)目,有的唱歌,有的跳舞,有的講故事,有的講笑話……她們的表演都博得大家熱烈的掌聲。我都不會表演,就朗誦一首古詩。
玩“木頭人”的游戲真有趣,我們玩了一輪又一輪,小區(qū)里充滿了歡聲笑語。
這游戲給我?guī)淼臉啡ぃ宋覍W(xué)習(xí)后的疲勞和煩惱。
我的課余生活作文15
我的課余生活豐富多彩:讀書,口才訓(xùn)練,登山,打籃球等等。但我更喜歡的還是打籃球。
我對籃球的喜愛,是一次偶然從電視看到NBA籃球賽開始。那身體強(qiáng)壯的球員,那無與倫比的球技,那異常激烈的比賽,緊緊地把我吸引住了,頓時,想學(xué)打籃球的想法在我心里油然而生。到哪去學(xué)呢?真是踏破鐵鞋無覓處,得來全不費(fèi)功夫,我們學(xué)校剛剛開始舉辦課余籃球培訓(xùn)班,我毫不猶豫地報了名。緊接著開始了漫長的.拍球,運(yùn)球,投籃等基本功訓(xùn)練。每天訓(xùn)練完,全身似汗水雨澆似的,身體就像一灘泥。盡管體力消耗大,但我非?鞓罚?yàn)槲腋黜?xiàng)基本功訓(xùn)練都達(dá)了標(biāo)。
打籃球不但需要體力,而且更需要毅力。我們的訓(xùn)練由易到難,老師開始教我們高難動作。如先蹲下,讓兩腿間的空隙能容納一個籃球,用一只手拿住籃球,伸到腿下,一只手接過籃球。反復(fù)練習(xí),而且速度要快。我剛開始學(xué)時,籃球很調(diào)皮,每次做胯下動作時,它都出去散散步,而我卻滿頭大汗,腰酸腿痛,兩眼直冒金星。我的心里打起了退堂鼓,不想學(xué)了,老師好像看透了我的心里,和善地對我說:“想放棄了吧,老師當(dāng)初就是不怕苦累,反復(fù)訓(xùn)練才有一手好球技的,只要你持之以恒,有毅力,就能成功,接著練吧”。這名話深深地激勵了我,于是,我每天堅持刻苦訓(xùn)練,世上無難事,只怕有心人,終于我學(xué)會了籃球的技術(shù),能嫻熟地打籃球和參加比賽了。難道這不是一種成功嗎?毅力在成功中顯得多么重要!
打籃球不僅能增強(qiáng)人的體質(zhì),還能增強(qiáng)人的毅力,我愛籃球運(yùn)動!