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【合集】一個(gè)快樂的人作文15篇
在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中，大家對(duì)作文都再熟悉不過了吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調(diào)節(jié)自己的心情。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？以下是小編收集整理的一個(gè)快樂的人作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
一個(gè)快樂的人作文1
俗話說笑一笑，十年少；愁一愁，白了頭；在我身邊就有一位“開心果”，他是一個(gè)熱心腸的人，喜歡樂于助人，他就是我的表叔。
他只要一笑，眉毛就會(huì)像個(gè)月亮眼睛瞇成一條線，嘴巴張的大大的，腰都笑彎了，手抱著肚子，說：“哎喲，我的.肚子都痛了。”看到這里你一定也會(huì)大笑起來吧！
有一次我們玩躲貓貓，該表叔了，于是我趕緊躲在了院子門后面，表叔看到了我的腳，但并沒有去抓我，只是在旁邊等待，我等了半天他也沒來，于是我就挖蚯蚓，挖了好長一段時(shí)間，終于我等不了啦，走了出來，一不小心跟表叔撞到了，裝在盒子里的蚯蚓都撒了出來，有一只蚯蚓撒到了表叔身上，只聽他“啊”的一聲，大叫說“好笑嗎，快救我呀！”我走過去，一邊把蚯蚓拿走，一邊說：“這是蚯蚓，不會(huì)咬人，唉，沒讀書的人真不同！”蚯蚓被我放在了他手上，他又說自己要養(yǎng)蚯蚓，我看養(yǎng)不了半個(gè)月就被他弄死了。
我這個(gè)表叔很開朗，我問過他：“你為什么這么快樂？”他說快樂不快樂都是過，何必不快快樂樂的過呢？
我應(yīng)該也保持快樂，像表叔一樣。
一個(gè)快樂的人作文2
我們班上的李夢(mèng)可欣是一個(gè)笑口常開,胸襟開闊的人.
在一次同學(xué)們?cè)谝黄鹆奶�，劉步一言不發(fā),于是李夢(mèng)可欣就開始工作了,"劉步你怎么一言不發(fā)呀?是不是在練習(xí)打坐啊?哎呀,你這樣子簡直太酷了,我好崇拜哦！“李夢(mèng)可欣一翻三寸不爛之舌,劉步就笑了,最后被她滑稽的.樣子逗得捧腹大笑。
還有一次,有兩位同學(xué)為了一點(diǎn)小事就吵了起來,就在他倆怒目相視時(shí),她又走了進(jìn)來,學(xué)著包公那樣,摸了摸"胡須"說:"爾等有何冤屈,快快上報(bào)于我","哈哈``````"全班頓時(shí)哄堂大笑,兩位同學(xué)也笑了,一場(chǎng)恩恩怨怨就煙消云散了.
另外有一次,李夢(mèng)可欣穿著雪白的襯衫挺著個(gè)小胸脯大搖大擺的在教室閑逛,突然一位同學(xué)不小心把墨水潑了她一身,那個(gè)同學(xué)一下子就呆了,就在他心里忐忑不安時(shí),李夢(mèng)可欣卻笑嘻嘻地說:"你真牛,幫我設(shè)計(jì)了花襯衫呀!"
這就是李夢(mèng)可欣,我們班的開心果。她把她的快樂感染給了班上的每一位同學(xué).
" 哈哈``````"一想到她，我就不禁笑了。
一個(gè)快樂的人作文3
如果說起快樂的人，那一定是我的外婆。
我的外婆是個(gè)年過六十的老人。中等個(gè)頭，有點(diǎn)胖。和藹可親的臉上總是洋溢著快樂的笑容。
在家中，她就是一個(gè)“大管家”掌控著家中所有的生活瑣事。她興趣愛好很廣泛。她喜歡做美食，喜歡打毛衣，跳廣場(chǎng)舞……從早到晚忙個(gè)不停，但總是樂呵呵的。
她喜歡下廚，愛跟電視上學(xué)習(xí)，今天我回到家，外婆連忙端一盤菜說：“天天，快過來嘗嘗�！�
“這是什么菜？”我邊問邊夾著菜往嘴里放。
“真好吃！很爽口�！�
“哈哈！我剛到電視上學(xué)的---橙汁藕片。用粒粒橙和藕片一起做的一道涼拌菜�！痹瓉盹嬃弦部梢愿卟俗鲆坏烂朗�。外婆真是個(gè)別出心裁的人��！
她喜歡打毛衣，家中有很多她的作品。每當(dāng)她的好友來家中，她都會(huì)展示給她的朋友。她還喜歡跳廣場(chǎng)舞，每一支舞都非常認(rèn)真的去完成。如今最火的'“小蘋果”已經(jīng)跳的韻味十足了！
我外婆是個(gè)心態(tài)十分樂觀的人，凡事她總往好的方面想，臉上總是掛著慈祥的笑容，所以她當(dāng)之無愧是一個(gè)快樂的人。
一個(gè)快樂的人作文4
俗話說得好：人上一百，各種各色。是啊，世界上的人，有的高，有的矮，有的胖，有的瘦，有的快樂，有的悲傷……今天我給大家講一個(gè)快樂的人的故事，那就是我的`弟弟。
弟弟性格樂觀p開朗p自信p堅(jiān)強(qiáng)。不論什么困難，他都能快樂的面對(duì)。
有一次，他們學(xué)校舉行了一次運(yùn)動(dòng)會(huì)，他參加了一百米跑步，不料，在快跑到終點(diǎn)時(shí)，應(yīng)該是腳滑了一下摔了一跤，腳的兩個(gè)膝蓋流出了綠色的濃，可是弟弟并沒有哭，還是樂呵呵的，一滴眼淚也沒有流，旁邊的同學(xué)見了，都問：“你為什么摔成這樣，這么痛，卻一滴眼淚也沒流呀？而且還提醒后面比賽的人小心呢？”
弟弟說：“這回我摔了，但是別的同學(xué)沒有摔，我提醒大家不要跟我一樣摔成狗啃泥�！被丶液�，弟弟把這件事給隱瞞了起來，并沒有告訴我和爸爸媽媽，無意中，我發(fā)現(xiàn)了，她卻笑著說：“沒事，沒事，只是一點(diǎn)小傷而已�！�
我說：“你還說沒事，都摔成這樣還笑，你是不是腦袋進(jìn)水了呀！”
弟弟卻說：“這回摔跤是老天送我最好的禮物，他讓我明白了跑步時(shí)要小心，不能穿涼鞋跑步……”聽了比我小3歲的弟弟的話，我似乎明白了許多、許多。
你看，那個(gè)臉上永遠(yuǎn)掛著微笑的人就是我的弟弟，他走到哪兒，笑聲就跟到哪兒。
一個(gè)快樂的人作文5
俗話說:人上一百,各種各色.是啊,大千世界,有各種各樣的人.有高的,矮的,胖的,瘦的,快樂的,憂傷的'XXX今天,我就為大家講一個(gè)快樂的人的故事.這個(gè)人就是我的班主任-廖老師.
俗話說:人上一百,各種各色.是啊,大千世界,有各種各樣的人.有高的,矮的,胖的,瘦的,快樂的,憂傷的......今天,我就為大家講一個(gè)快樂的人的故事.這個(gè)人就是我的班主任-廖老師.
廖老師是我這幾年的語文老師.她笑起來特別好看.記得我剛來時(shí),在講臺(tái)上做完了自我介紹,就回到座位上笑.廖老師見了說:"你們看,剛來的新同學(xué)在笑,可能在笑這個(gè)班真"熱鬧"啊!"其實(shí)我是一個(gè)愛笑的小女孩,老師用我的笑讓班上的同學(xué)不要講話.多么幽默啊!但是有些人還是不懂,還在那里像小鳥一樣嘰嘰喳喳地說話.但是老師也不津津計(jì)較.
在我們的生活中有很多人都是一個(gè)快樂的人,廖老師就是一個(gè)典型的例子.
一個(gè)快樂的人作文6
今天我的好朋友非常開心，我很好奇得問她怎么了，她跟我說她家的梔子花開了，家里處處香氣彌漫，她的心情自然也好啦。
說著她變從包里拿出一個(gè)小盒子，打開后，里面靜靜的躺著兩朵梔子花，一打開盒子，空氣中滿是梔子花的香味，聞著都令人心情愉快，她把盒子給我，說要送給我，并且跟我說，如果我的心情不好，就打開盒子問問花香的味道，心情會(huì)好很多的。
回家的'路上，我都忍不住拿出朋友給我的梔子花，雖然花有些蔫了，但是它的香味卻一直在，我深深地呼吸一口，心情立馬變得好好的。不知道這梔子花有什么魔力，腳下的路像棉花一樣軟，我?guī)缀跏潜谋奶没丶业摹?/p>
有些時(shí)候，我們不要因?yàn)橐稽c(diǎn)小事就對(duì)自己發(fā)脾氣，對(duì)自己身體不好，還傷害了大家的和氣，我們對(duì)待事情要全面，身體是自己的，對(duì)自己好一點(diǎn)沒有什么不好的。人與人之間也是這樣，以樂相對(duì)，這樣友誼之花才能處處開放，做一個(gè)快樂的人，讓生活處處充滿陽光！
一個(gè)快樂的人作文7
在我們班上有一個(gè)快樂的人，我們?cè)诒车乩锝兴跋惭笱蟆薄?/p>
他就是一個(gè)笑面虎，上課在笑，下課在笑，甚至上廁所他也在笑，他黑黑的臉，衣服穿的破破爛爛，身上也總有一股臭味，但他卻挺樂觀的，每次我們一起玩游戲，因?yàn)槲覀兛偲圬?fù)他，所以幾乎每次都是他來當(dāng)壞人，但他總是微微一笑，也欣然接受了。
有一次我們犯了錯(cuò)，老師把我們都批評(píng)了，我們都在低頭認(rèn)錯(cuò)，只要她還在那笑嘻嘻的.，老師生氣急啦，就問他：“你犯了錯(cuò)還笑？”他說：“我忍不住呀！”老師說：“你就不能想想傷心的事嗎？你個(gè)窮孩子，瞎樂呵個(gè)什么？”他說：“老師，我從農(nóng)村來城里上學(xué)，不傷心，我爸爸媽媽來城里打工，我不傷心，如果每個(gè)人每天想傷心的事，那世界上就沒有歡樂了�！崩蠋煴徽鸷车嚼玻畋砬敢獾卣f：“以前是我給大家上課，現(xiàn)在是我的學(xué)生給我上了一課�！�
就是他——王達(dá)松，一個(gè)成績不好，條件不好的同學(xué)教育我們所有的人。正所謂：笑一笑，十年少，愁一愁，白了頭。
一個(gè)快樂的人作文8
俗話說笑一笑，十年少；愁一愁，白了頭；在我身邊就有一位“開心果”，他是一個(gè)熱心腸的人，喜歡樂于助人，他就是我的表叔。
他只要一笑，眉毛就會(huì)像個(gè)月亮眼睛瞇成一條線，嘴巴張的大大的，腰都笑彎了，手抱著肚子，說：“哎喲，我的肚子都痛了。”看到那里你必須也會(huì)大笑起來吧！
有一次我們玩躲貓貓，該表叔了，于是我趕緊躲在了院子門后面，表叔看到了我的.腳，但并沒有去抓我，只是在旁邊等待，我等了半天他也沒來，于是我就挖蚯蚓，挖了好長一段時(shí)光，最后我等不了啦，走了出來，一不留意跟表叔撞到了，裝在盒子里的蚯蚓都撒了出來，有一只蚯蚓撒到了表叔身上，只聽他“啊”的一聲，大叫說“好笑嗎，快救我呀！”我走過去，一邊把蚯蚓拿走，一邊說：“這是蚯蚓，不會(huì)咬人，唉，沒讀書的人真不一樣！”蚯蚓被我放在了他手上，他又說自我要養(yǎng)蚯蚓，我看養(yǎng)不了半個(gè)月就被他弄死了。
我這個(gè)表叔很開朗，我問過他：“你為什么這么快樂？”他說快樂不快樂都是過，何必不快快樂樂的過呢？
我就應(yīng)也持續(xù)快樂，像表叔一樣。
一個(gè)快樂的人作文9
在我們的身邊，有許多快樂的人。當(dāng)然不止我們身邊，還有電視上的影視明星，歷史上的英勇人物……這次我寫的一個(gè)人是我們班上的一位搞笑達(dá)人：余中原。
余中原的臉圓得就像一個(gè)小皮球一樣，他的眼睛雖然小，但是總能比其他人發(fā)現(xiàn)更多的新奇事物。上面的眉毛有點(diǎn)長，耳朵在兩邊既不大，也不小，而且我總覺得有點(diǎn)遠(yuǎn)的聲音，他都聽得到。長得很帥，是一個(gè)帥小伙子。
他非常喜歡惡作劇。有一次，他下課之后走到黃憬婷的身后，用手把黃憬婷的辮子一拉，一場(chǎng)追逐戲開始了。余中原一直在往前面跑去，結(jié)果突然聽到“撲通”一聲，我跑過去一看，余中原摔了個(gè)狗啃泥。他還被黃憬婷打了一下，臉上卻還是一副燦爛的`笑容。我問他：“痛不痛啊?”他卻說：“不痛，一點(diǎn)也不痛。”這讓我感到非常的奇怪。
我還記得有一次，語文考試的成績發(fā)下來了，余中原考得很差。上課了，老師把余中原批評(píng)了一頓，但過了一會(huì)，他那有點(diǎn)傷心的表情又變回了一副燦爛的笑容。
我們班有些人雖然很疑惑，但還是被他的樂觀所感染和吸引。
一個(gè)快樂的人作文10
在我身邊，有一個(gè)快樂的人，他就是我的爺爺。
爺爺有一頭剩的不多的頭發(fā)，臉上還有一些皺紋。他當(dāng)了幾十年的兵，他的行動(dòng)也和軍人一樣迅速、一絲不茍。頭發(fā)都梳得整整齊齊，皮鞋也一塵不染，平時(shí)也不茍言笑。可是，在前些年，爺爺退休了，但是，從他的臉上看不出一絲失落。他又開始從事居民調(diào)解員，他天天往居委會(huì)跑，每天都要去一次，每天樂此不疲。有段時(shí)間，他更忙了，有時(shí)都不回家吃飯。我們都不知道爺爺葫蘆里賣的.是什么藥。過了幾天，爺爺竟西裝革履地走了出去，幾個(gè)小時(shí)以后，他竟然身著唐裝，涂脂抹粉地回來了，我們的腦子里有了無數(shù)個(gè)問號(hào)。我們問起來，他還說：“保密！”后來，我們從電視上知道，他們的合唱團(tuán)在市里得了二等獎(jiǎng)！
爺爺這些年竟然迷上了上網(wǎng)！他還加入了老年人專用qq群！還經(jīng)常戴著老花眼鏡查字典，問我問題，還“感染”了媽媽、奶奶。甚至家里一臺(tái)電腦還不夠了！告訴你們，他的網(wǎng)名叫：“老松”！
“老松” “老松”，你真是個(gè)快樂“老松”！
一個(gè)快樂的人作文11
有人說，兒童是快樂的天使；有人說，快樂是兒童的專利�？傊�，快樂屬于兒童。你也許會(huì)說，每天都要做好多作業(yè)，一點(diǎn)也不快樂。那么，我想對(duì)你說：快樂要靠你自己去尋找。
有一位伊朗小姑娘說：“我能在書的神奇世界里旅行，跟大樹和清泉說話，真開心��！”“在書的世界里，我可以跟全世界的人交朋友……可以與全世界的小朋友一起玩耍�！辈挥谜f，著份讀書的快樂，很多同學(xué)都嘗試過。
一次，我去朋友家，突然聽到她大聲歡呼：“耶！耶！做出來了！做出來了！”原來是她想了好久好久的一道數(shù)學(xué)難題終于做出來了。當(dāng)時(shí)，我也被她的快樂感染。哦，快樂是有感染力的。假如你生病了，有幾個(gè)同學(xué)來看你，你一定覺得很快樂。假如你和同學(xué)產(chǎn)生了誤會(huì)，你肯定會(huì)悶悶不樂；當(dāng)誤會(huì)消除，你們言歸于好，那快樂是不言而喻的。是的.，友誼能帶給你快樂。
當(dāng)你幫助了別人，或者為集體做了好事時(shí)，我想你的心里更是充滿了快樂。得到是一種快樂，給予也是一種快樂。收獲令你快樂，耕耘同樣令你快樂。無憂無慮是快樂的，排除煩惱、戰(zhàn)勝困難又何嘗不是快樂？
快樂是一種感覺，要靠你自己去捕捉，去體會(huì)。
一個(gè)快樂的人作文12
全世界有各種各樣的人，有悲傷的人，勤勞的人，細(xì)心的人，愛學(xué)習(xí)、講衛(wèi)生的人，而我則是一個(gè)快樂的人。我的這些快樂呀！全都是因?yàn)槲覍?duì)所有的一切都非常非常的滿足。
我對(duì)學(xué)校滿足是因?yàn)�，校園是我們學(xué)習(xí)的圣地，玩耍的天堂。在那里，可以從老師身上學(xué)習(xí)知識(shí)；可以從老師的.粉筆字中去把知識(shí)的大門打開，懂得科學(xué)的神奇；可以蕩漾在作文的海洋中，體會(huì)文學(xué)的魅力；可以認(rèn)識(shí)更多的同學(xué)，交到更多的朋友。
我對(duì)家滿足是因?yàn)椋沂俏覀儨嘏母蹫常砷L的搖籃。我對(duì)家時(shí)時(shí)刻刻有著揮之不去的眷戀。在這里，我可以享受到父親嚴(yán)厲的教誨和母親溫暖的關(guān)懷。我在父親教我做人的道理中長大，在母親的親切關(guān)心中成長。
我對(duì)社會(huì)滿足是因?yàn)�，社�?huì)是我們生活起居的集體，是我展現(xiàn)自我的舞臺(tái)。是社會(huì)讓我有了立足之地，讓我在社會(huì)上表現(xiàn)我的才能，露出最真實(shí)的我自己。與此同時(shí)，社會(huì)也讓我有了報(bào)答它的機(jī)會(huì)，讓我去幫助別人，幫助許多許多的人，幫助需要幫助的人。
滿足是源于身邊事情的美好，感受著身邊事情的美好，我一定會(huì)讓快樂彌漫其中。
一個(gè)快樂的人作文13
我的爺爺是一個(gè)快樂的人，他的臉上總是掛著微笑。人們總說他是一個(gè)老頑童，算是一個(gè)“樂天派”的長老了。
有一次，我到鄉(xiāng)下去玩。一下車我就去敲響爺爺家的大門，可敲了半天也不見爺爺來開門。我便靠在門上，靠著門想。我不是在電話里和爺爺說好在家等我的嗎？不會(huì)是出去了吧！就在這時(shí)，爺爺突然把門一開。我倒在爺爺準(zhǔn)備好的軟墊上。頓時(shí)我們爺孫倆的歡笑聲回蕩在半空中。
還有一次，我和爺爺去買零食。在回家的路上，我扭頭一看，爺爺?shù)侥娜チ�？不�?huì)是人間蒸發(fā)了吧！這時(shí)耳邊突然傳來“喂”的一聲。把我嚇得半死，手中的零食也灑落一地。“爺爺你真壞！”“哈哈哈……”你看爺爺笑了，笑得是那么開心那么甜。
記得那是去年的夏天，爺爺?shù)昧酥夭�。我去看看他，奶奶說：“他的腰經(jīng)常疼得整晚睡不著覺”。這時(shí)爺爺走了過來，又笑了。我問：“爺爺，您病了為什么還笑呢？”爺爺笑著回答：“我一看到你來了，病都全好了。”我一開始還認(rèn)為爺爺在開玩笑，可過了幾天，爺爺?shù)牟≌娴腵好了�？磥砜鞓房梢詰�(zhàn)勝一切的。
“哈哈哈…。�！睜敔斢中α恕０�！我的爺爺就是這么一個(gè)老頑童。
一個(gè)快樂的人作文14
俗話說得好：人上一百，各種各色。是啊，世界上的人，有的高，有的矮，有的胖，有的瘦，有的快樂，有的悲傷……今天我給大家講一個(gè)快樂的人的故事，那就是我的弟弟。
弟弟性格樂觀、開朗、自信、堅(jiān)強(qiáng)。不論什么困難，他都能快樂的面對(duì)。
有一次，他們學(xué)校舉行了一次運(yùn)動(dòng)會(huì)，他參加了一百米跑步，不料，在快跑到終點(diǎn)時(shí)，應(yīng)該是腳滑了一下摔了一跤，腳的兩個(gè)膝蓋流出了綠色的濃，可是弟弟并沒有哭，還是樂呵呵的，一滴眼淚也沒有流，旁邊的.同學(xué)見了，都問：“你為什么摔成這樣，這么痛，卻一滴眼淚也沒流呀？而且還提醒后面比賽的人小心呢？”弟弟說：“這回我摔了，但是別的同學(xué)沒有摔，我提醒大家不要跟我一樣摔成狗啃泥�！被丶液�，弟弟把這件事給隱瞞了起來，并沒有告訴我和爸爸媽媽，無意中，我發(fā)現(xiàn)了，她卻笑著說：“沒事，沒事，只是一點(diǎn)小傷而已�！蔽艺f：“你還說沒事，都摔成這樣還笑，你是不是腦袋進(jìn)水了呀！”弟弟卻說：“這回摔跤是老天送我最好的禮物，他讓我明白了跑步時(shí)要小心，不能穿涼鞋跑步……”聽了比我小3歲的弟弟的話，我似乎明白了許多、許多。
你看，那個(gè)臉上永遠(yuǎn)掛著微笑的人就是我的弟弟，他走到哪兒，笑聲就跟到哪兒。
一個(gè)快樂的人作文15
俗話說：人上一百，各種各色。是啊，大千世界，有各種各樣的人。有高的，矮的，胖的，瘦的，快樂的，憂傷的XXX今天，我就為大家講一個(gè)快樂的人的故事。這個(gè)人就是我的班主任—廖老師。
俗話說：人上一百，各種各色。是啊，大千世界，有各種各樣的人。有高的，矮的，胖的，瘦的，快樂的，憂傷的。今天，我就為大家講一個(gè)快樂的人的故事。這個(gè)人就是我的班主任—廖老師。
廖老師是我這幾年的`語文老師。她笑起來特別好看。記得我剛來時(shí)，在講臺(tái)上做完了自我介紹，就回到座位上笑。廖老師見了說："你們看，剛來的新同學(xué)在笑，可能在笑這個(gè)班真"熱鬧"��！"其實(shí)我是一個(gè)愛笑的小女孩，老師用我的笑讓班上的同學(xué)不要講話。多么幽默�。〉怯行┤诉�是不懂，還在那里像小鳥一樣嘰嘰喳喳地說話。但是老師也不津津計(jì)較。
在我們的生活中有很多人都是一個(gè)快樂的人，廖老師就是一個(gè)典型的例子。