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一幅“畫”作文(集合14篇)
在平平淡淡的學習、工作、生活中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,作文是經過人的思想考慮和語言組織,通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。你所見過的作文是什么樣的呢?下面是小編為大家整理的一幅“畫”作文,希望對大家有所幫助。
一幅“畫”作文 篇1
在我的人生經歷中,我看過許多漫畫,但是有一幅漫畫,令我記憶猶新。
“叮鈴鈴……”放學鈴聲響了,同學們背著沉重的書包,陸續(xù)走出學校門口。有一個小男孩,他叫軍軍,他背著一個沉重而又“壯實”的書包,有《補充讀物》、《課外閱讀》、《輔導讀物》、《自測題》和《詞典》,這些書可真厚。由于家庭拮據,軍軍每晚都睡不好、穿不暖,父母天天給他去上輔導課,使得軍軍戴上了眼鏡,骨瘦如柴,彎腰駝背。他的手上還拿著一張階段測試,試卷上面滿是鮮紅的問號和交叉。軍軍心里很難過:糟了,今天爸爸肯定會給我買許多輔導書了。
看了這幅漫畫,我感悟了許多,這時我想到了現實中的自己。我的父母希望我能考上重點大學,就買很多課外書給我閱讀,使我漸漸養(yǎng)成愛閱讀的習慣。天長日久,日積月累,我閱讀大量的書,取得好成績。我以為這樣就能考上重點大學,其實我還缺少一點:生命在于運動。運動,能使我們的大腦放松。有時,我會抽出點時間來運動。母親卻不讓我運動,要我好好學習。
許多家長都希望自己的'子女能大器早成,“望子成龍,望女成鳳!钡撬麄儾恢雷约旱淖优枰裁矗恍枰裁。閱讀是好的,但過量閱讀也不能使子女們一步登天。所以家長們,不要強迫孩子學習,給孩子們一片能飛翔的空間吧!
一幅“畫”作文 篇2
畫是美麗的,是可以抒發(fā)感情的。在畫中,誰都能看到多多少少的有些自己的看法和想法。然而,有許多幅美麗的畫,出現在我們的生活中。每個人眼中,生活這幅“畫”都是不同的,在我的眼中生活這幅畫是不公平的。我從這幅畫中看到的,是兩個截然不同的環(huán)境,是兩個截然不同的教育方法,是兩個地方向截然不同的孩子。
這里的孩子是城市中的我們與大山里的他們,我們是多么的幸福,擁有著完整的家庭,家里什么都不缺,要什么有什么。而在大山中的他們,家里上百畝地都需要自己和爸爸媽媽去打理,家里有兩個孩子的,有一個還不能上學作文,只能在家干活。
他們對知識的渴望遠遠的超過了我們。大山中的他們,不管環(huán)境是多么的惡劣,都要堅持上學,學習就是他們的目標。那里的“火藥味”毫不比這里弱,甚至更加的濃烈。他們的目標就是走出大山,走向現代化的社會。反而在城市中的`我們,每個班里有著一兩個甚至三四個“小丑”上課惹得老師發(fā)火,下課惹得同學討厭。他們的家庭要遠遠比大山里的他們好得多,但是因為他們的慵懶,不上進,不努力而被同學們遠遠地甩在后面。
我看了許許多多期《變形記》,在那里面城市里的孩子家庭是富裕的,而且都是獨生子,被家長當寶貝一樣捧著,就像一顆玻璃球,生怕一不小心碎了似的,然而,那些家庭里出來的孩子,有一部分是被嬌慣的沒有樣子了,連開車門都要自己的姥姥奶奶幫著開。好似自己沒有手一樣。
在大山里的他們,年收入沒有太多錢,頂多夠一年的生活費和孩子的學習費。沒有任何多余的錢。但是在一個村莊里只不過有幾十口人,然而就出了十幾個大學生,找到了很好的工作,當上了白領,拿到了高薪,是一家人的驕傲。他們再想想自己小的時候是多么的上進,就會露出會心的微笑。
在城市里的我們,有一小部分同學,不求上進,好吃懶做,每次考試就考那少的分數,到了上初中、高中、大學,無一不需要家長的幫助,都是要家長托關系,找人,走后門總算上完了十二年的學。他們在往后想想,自己的工作哪里找時,就又會找自己的爸爸媽媽托關系、找人、走后門了。
我們要和大山里的他們共同進步,不管上帝是多么的不公平,不管是多么的狠心,我們都要共同進步!
一幅“畫”作文 篇3
她,在我難過時安慰我;她,在我生病時照顧我;她,在我彷徨時引導我。那個人,就是我的媽媽。
我的媽媽有著一雙炯炯有神、常常散發(fā)著溫和目光的眼睛,一頭烏黑潤亮的頭發(fā),高高的鼻梁下有張紅潤的櫻桃小嘴。
我要畫一幅畫送給我的媽媽—媽媽的生日到了,滿天絢麗多彩的煙花競相開放,爭奇斗艷。仿佛給夜姑娘的裙子上點綴了五顏六色的花紋。媽媽穿著她最喜歡的裙子,戴著金黃色的生日帽,“手舞足蹈”地欣賞著美麗的煙花,快樂的像個孩子。突然,爸爸推著美味可口的五層大蛋糕走到了媽媽身邊,我們一家人為媽媽唱起了生日歌。因為工作原因,爸爸在家的日子屈指可數。這份驚喜,令媽媽喜極而泣,流下了激動的淚水……
小朋友們,你們知道我為什么要把這幅畫送給媽媽嗎?下面我就告訴大家吧!
九年前的`一月十八日,一聲聲清脆的啼哭聲打破了醫(yī)院的寂靜,你們應該猜到了,沒錯,正是那時我和姐姐出生了!從我們出生到現在,每一次生日媽媽都會很用心地慶祝,訂蛋糕、準備新鮮可口的飯菜、買新衣服……并把過生日時的照片收集在相冊里。每當我看到這些照片,就會感到一陣暖流在心頭蕩漾……而我心里一直有一個愿望—為媽媽舉辦一次生日派對,正如我畫中的場景那樣。
現在我把這幅生日派對圖送給媽媽,祝媽媽身體健康,幸福永遠。未來,我希望我的愿望能實現!
一幅“畫”作文 篇4
嗬!多么美妙呀!我面對著一幅畫出神。每當這時,我小小的心就會不由自主的抽了一下。究竟是誰的魔力,使那些雜亂無章的線條拼在一起,變成了一幅完美的圖畫。
我喜歡欣賞畫兒,喜歡像閱讀文字一般細細咀嚼畫中的一個個明媚的色塊。一雙眼睛亮晶晶的,被牢牢吸引住了,一顆快樂的心遨游在那些精美圖案間,像一鳥一樣無拘無束地穿梭。
我更喜歡畫畫兒,筆鋒勾轉。勾勒出一道道生動的線條。對我來說,畫應該是有靈魂的,色彩也是。
顏色就像五彩的羽翼,帶我暢游畫的天堂。紅色熱情而高貴,黃色天真而燦爛,藍色幽深而遼闊,白色純凈而圣潔猶如一朵朵開得正艷的鮮花,又如一枚枚輕盈舞動的音符。這感覺真好,這花一般的心情!讓筆尖流瀉出一個個流光溢彩的世界。
張開想象的翅膀,讓稚嫩的檸檬黃給小鳥繪上展翅欲飛的翅膀,用細膩的線條給牡丹綻放嬌艷的花辮。用心去感受畫中的美好,看著,繪著,一道道歡暢的線條秦著無聲的歌。
那天,我又提起筆,鋪開了一張潔白的畫紙。深深吸了一口氣,仿佛把全身的腦細胞都調動到了畫筆上,開始了自己的作畫。筆尖移動,發(fā)出好聽的“沙沙”聲,而我的心,仿佛也投進了那幅美麗的畫里。自豪地望著一條條歡快又流暢的.線條在紙上游動。是的,在畫紙上游動,是那么生動,比魚兒還自由。
揮動一支彩色鉛筆,來給這個紙上花園染上最絢麗的色彩。讓我想想——這些玫瑰涂上桃紅,好讓它們擁有嫵媚的姿色,右邊的郁金香,我贈予你們高貴的紫色,令你們優(yōu)雅的剪影搭成一道亮麗的風景。哦,多妙!
那水粉色的月季和金色的太陽花畫在一起,月季更典雅了,太陽花更鮮艷了!這幅畫,給了我太多的驚喜。
當我完成了這幅畫時,我的臉上洋溢著喜悅又甜蜜的笑容——對我來說,它比任何一幅巨作都要珍貴,因為它給我?guī)砹巳f難求的禮物——快樂,誰也搶不走。
真正的快樂,并不代表財富與權力,也許只是一個令你感到滿足而溫暖的時刻,難道不是嗎?
一幅“畫”作文 篇5
夕陽西下,余暉籠罩小院,這就是一幅畫。
雙休日,回到小院,回到那個曾經和爺爺一起居住過的小院…………
輕踏進入小院,“咔嚓”,那是枯樹枝被踩斷的聲音。抬頭,望看那棵依舊高大,卻又很滄桑的杏樹,我仿佛看見了坐在樹下的'爺爺和我……。
拂堤楊柳醉春煙時,我與爺爺坐在杏樹的綠蔭下,爺孫倆人有一句沒一句的搭著,悠然自得。
爺爺是個木匠,會做手工風箏。一到春天,我就纏著爺爺給我做風箏。最喜歡的就是爺爺給我做的蝴蝶風箏。兩個寬寬的翅膀是用五顏六色的紙布家堅韌的竹枝棒成的
樹蔭里,一位老人,手中拿著一個蝴蝶框架,一個小女孩,扎著羊角辮,拿著幾條彩布,迎著風揮舞。老人不時地抬頭看她一眼,嘴角盡是笑意“丫頭,把那塊花布遞給我,再過一會兒,咱們就可以去放風箏嘍!”爺爺笑著對我說!昂绵希瑺敔。”我拿起那塊布給爺爺。
微風拂過,夕陽漸漸落山了!盃敔敿佑,再放高一點!”“小調皮,這已經是最高了,再高就要被風刮走了。來,你牽著它!睜敔斶f給我,“耶耶,風箏快飛,小蝴蝶快飛!”夕陽的余暉輕輕灑落在他們身上,一片溫馨美好。夕陽落盡了,一陣寒風將我吹醒,眼角竟有些淚水。走出小院,再次回望那棵杏樹,那樣溫馨的畫面就像一幅畫,深深刻在我的腦海里。
一幅“畫”作文 篇6
最近,我看了一幅漫畫。漫畫主要講了兩人的故事,兩人有同樣的決心但行動卻不一樣。
一個人只有決心卻沒有行動,一個人有決心也付出了行動。
一個人手拿樹枝,首先在這里圈了一個圈,并自言自語:我要在這里種一棵樹。過了不一會,他又在那里圈了一圈,喃喃自語道:我還要在這里種樹。不久,他仍在地上一個接一個的畫圈圈:我還想地上已經布滿了圈圈,可一棵樹都沒種,那人無話可說。另一個人不同于前一個人,他沒有什么廢話。首先,他在地上挖了一個坑,然后,他在坑了種了一棵樹苗,接著,他又給樹苗澆水,施肥。日復一日,年復一年,終于,原先需要呵護的樹苗長成了參天大樹,可以讓人乘涼了。
這幅漫畫講述了兩個人,他們分別是兩種人的代表:一種人是有決心卻沒有行動的空想派一種人是有決心也付出了行動的`行動派。作者借漫畫諷刺了空想派只有決心卻沒有心動,最終不成大器的行為。并呼吁我們要向行動派那樣不但有決心,更要有行動,用行動踐實自己的決心。
俗話說:羅馬不是一天建成的夢想的實現需要持續(xù)的奮斗,有所行動才能有所收獲。這不只是一個道理,事實也是如此。眾所周知,《紅樓夢》是我國古代四大名著之一,它把中國的古典小說藝術推向了一個新高度。但我們所不知的,卻是曹雪芹為完成這部名著而耗費的心血:由于資金問題,他翻箱倒柜,托親告友,才咱夠了買稿紙的錢。其次,由于靠近北寒帶,在冬天北京異常寒冷,可曹雪芹下定決心,并堅持不懈,最終終于完成了這一部著作。為了完成這一部著作,曹雪芹可謂是歷經千辛萬苦。而我卻同他一樣有決心,但不同的是,我沒有行動:記得有一次我英語考得很差,當時我下定決心,回家后不玩游戲,不看電視,要好好學習,一開始幾天我勉強坐到了,可沒過幾天,我便沒能抵制游戲與電視的誘惑不久,又進行了英語考試,我沒有付出行動因此得到了我該得到的分數。
前人不斷用自己的經歷告訴我們:成功是決心與行動共同的產物。馬洛說過:榮譽得靠我們用行動去爭取有所思,有所為,這才是進步的秘訣。所以,讓我們行動起來,種下自己的樹,努力踐行讓夢想成真。
一幅“畫”作文 篇7
每次收拾書架時,我都會見到一幅畫,那幅畫畫得很普通:畫上只有一只花蘑菇。那是我剛開始學畫畫時畫的第一幅畫。
上幼兒園的時候,媽媽給我報了一個畫畫的興趣班,我的畫畫生涯就是從那時候開始了。
畫畫班開學的第一節(jié)課,老師教我們畫蘑菇。那時的我,對畫蘑菇充滿著好奇,我坐在凳子上,眼珠子一動不動地看著老師作畫。當老師畫完了,我趕緊拿起筆,學著老師的樣子,隨便畫了幾筆,想要“露一手”。我原來以為自己畫得比誰都漂亮,可畫完了一看,卻畫了個“四不像”。我越看越覺得好笑,禁不住哈哈大笑起來。這時老師走過來看了看我畫的畫,然后說:“你雖然還不會畫,但不要灰心,每一件事情都不會是一次就能做好的,你只要多練幾次,就一定會成功的'。”說完就遞過來一張白紙,讓我重新畫一遍。
這次,我很認真地畫、細細地描。畫完了,居然像模像樣。我轉過頭去,看看其他小朋友畫的畫,他們有的畫得比我第一次畫的還要難看!俺晒α!”我高興得大叫起來。
從那一次起,我漸漸愛上了畫畫。雖然現在已經沒有參加興趣班,但只要我一有時間,就會拿起筆,在紙上作畫。
怎么樣,想看看我的作品嗎?
一幅“畫”作文 篇8
我的臥室里有一幅畫,這幅畫是爸爸從西藏帶回來的,畫上是一匹威武的駿馬,我非常喜歡這幅畫。
這匹馬通體棗紅色,一股英雄之氣從骨子里透出。它的耳朵好像削尖的竹子,真是“竹批雙耳駿”!它的眼睛炯炯有神,堅定地怒視著前方,好像要用目光穿透面前的所有屏障。它的鼻孔一開一合地冒著氣,好像火車的煙囪噴出的氣。它仰天長嘶,聲音好像能灌溉田野。它的臉非常英俊,再加上前額上的一條白印,就更加俊美了。它的脖子很粗,奔跑時烈火似的鬢毛隨風飄動,非常優(yōu)美。它的肌肉勻稱而健美,前胸上的肌肉一塊一塊的凸起,充滿了力量。它的腿強壯有力,奔跑時四蹄騰空,真是“風入四蹄輕”啊!它的蹄子是黑色的,好似穿了一雙黑皮鞋。它的尾巴左右搖擺,像一枝大毛筆,好像已經準備好畫一幅美麗的'畫了。
我看這幅畫看得出神,好像已經騎上了這匹我喜歡的馬,身披鎧甲,在殺機四伏、喊聲震天的戰(zhàn)場上奮勇殺敵了。
無限忠實是馬的品德,無所畏懼是馬的精神,是啊,這是多么高尚的品質啊!我一定要向馬這位良師益友學習,忠實而且無畏,長大后做一名勇敢、忠心的軍人,用忠誠和無畏保衛(wèi)我們親愛的祖國,守護我們美麗的家鄉(xiāng)
一幅“畫”作文 篇9
一本好書使人受益無窮;一首好歌讓人終身難忘;一幅美畫把人帶入仙境......
你們還記得《蒙娜麗莎》嗎?嘿嘿!沒錯,這幅畫誕生在達.芬奇的畫筆之下的一幅肖像畫,幾百年來,一直受人敬捧,讓人百看不厭!
《蒙娜麗莎》她的微笑,足足能迷倒萬千人。我最愛這幅畫的背景。背景中的石橋從小河中一跨而過;樹叢在畫中忽隱忽現,更加增大了神秘感;河水栩栩如生,仿佛真的在緩緩流動。
使我弄不懂的是她的衣服為何是如此樸素?為何全畫幾乎是一種棕色?這也許是想突出蒙娜麗莎在樸素中略含的高貴,也許是達.芬奇的天才畫技和奇思妙想......
這顆璀璨的明珠,這幅舉世聞名的`肖像畫。我每次聽到她的名字,心中不由的激動起來。心中全是她,原本不太愛畫的我,卻為了這幅畫癡迷到如此。不知這轉瞬即逝的微笑是一個讓許多人愛慕她的原因。
我愛著微笑,我愛這一幅畫!
一幅“畫”作文 篇10
最近,我看了一幅漫畫,讓我受用不盡,漫畫主要講:故事中的一個小女孩,放學后,她和她的同學,一起走回家,走到一條彎彎的小路時,看見一個垃圾桶旁邊垃圾成山,而垃圾桶內空空如也,小女孩嘆了口氣,準備撿,她的.同學撓了撓頭,從書包里拿出一張紙,用筆寫上“文明—只差一步”是啊,只要人們再往前一小步,就可以準確無誤的把垃圾投入垃圾箱里,也許大家都認為這不過只是一個皮毛小事。那可不是呀,實際上,這不但影響了環(huán)境的美觀,而且有可能引發(fā)細菌大量繁殖,疾病四處傳播……到最后,受害的還是我們自己啊!
我不禁想起這樣一則新聞:去年”五·一“黃金周期間,被國人視為圣地的天安門廣場日產垃圾19噸,7天就是133噸。環(huán)衛(wèi)工人說,如果不及時清理的話,廣場每天的垃圾將會淹沒腳裸!而且,垃圾中有60多萬口香糖殘渣。一篇就需要花費100秒的時間和1.10元人民幣。所以,希望大家不要亂扔圾,只要走一小步,就能保護地球的環(huán)境。
一幅“畫”作文 篇11
鄉(xiāng)下許多人都去過,在五一小長假的一天,我?guī)е鴿M心的期待和愉悅的心情乘車來到鄉(xiāng)下奶奶家。
一下車,正是陽光明媚,些許還有些清風拂過臉龐。當清風拂過時樹木都向一邊彎腰,人站立在風中發(fā)絲也跟著飄拂起來。在烈日炎炎下這一陣陣清風就像是大自然給予的'空調。牛羊悠閑地走來走去,想吃草就吃草,就是想吃竹筍人們也不會驅趕。采茶女辛勤地勞作著,一邊勞作一邊說笑,說說又埋頭苦干起來,閑著的人們端著熱茶給這些勞作的人們,讓她們在辛勤勞作的同時也細細享受一下上一次勞作換來的成果。孩子們玩耍著,也不知怎的,我們就來到小山丘上挖竹筍去嘍,結果只挖到了兩小根斑竹筍。又看見一小叢金銀花,我們便回家拿上小碗,采起金銀花來,金銀花上有一只小蟲,我們也不會有意去弄死它,隨它去好了,金銀花還是照樣摘下,而蟲子呢也不會舍棄這朵甜美的金銀花。摘了滿滿一碗金銀花,金燦燦、白花花,真是大豐收!在陽光下曬上一天,第二天就可以喝上金銀花泡的茶水了。發(fā)現了幾處像草莓一樣的小果子,真希望它們快快長大,摘下來給我們解解饞。
鄉(xiāng)村,遠離了城市的喧囂,是一幅寧靜美麗的畫;是一首動聽的歌,更是一個令人向往的天堂!
一幅“畫”作文 篇12
“叮嚀嚀……”上課了。
今天阮老師給我們講習作。習作上有四幅漫畫,面畫上一個小女孩和一個小男孩,他們看見廢紙全撒在垃圾筒外面了,小女孩趕忙去把廢紙撿起來,并對在一旁呆站著的小男孩生氣地說:“快過來幫忙!毙∧泻⒄f:“我正在思考問題哪!”說完,小男孩從書包里拿出一張紙和一支筆,迅速地寫了幾個大字,然后向同學借了雙面膠,把字牢牢地貼在了垃圾筒上——“文明只差一步。”
仔細品味此畫,感覺出它的深刻含義。我覺得圖上的`小男孩和小女孩做的都很對。這使我想起電視上曾經播出過一件事:從前有一對非常好的朋友,只是因為他們之間有一點小小的誤會,從此,一對好朋友就變成了一對敵人。這個故事告訴我們,不要為了一點小事情,而爭吵不休,把友誼變成仇恨。
天長日久,我對這幅漫畫有了更深的體會,也懂得一些科學文明的道理。比如,我們國家有些地方經常干旱缺水,有些地方卻常常發(fā)生洪水,就是因為人們粗暴對待自然環(huán)境,亂砍樹木造成水土流失造成的。這樣的例子多得數都數不清。
如果人們不想面臨這些災難的話,就請在干一切事情的時候記起“文明”這兩個字,好好地保護環(huán)境也最終保護人類自己吧。
一幅“畫”作文 篇13
今天,我看了一幅耐人尋味的漫畫?戳诉@幅漫畫,我有許多感受。
這幅漫畫畫了這樣一幅情景:有一位身穿工作服的伐木工人,戴著一頂鴨舌帽,手持著一把鋒利無比的斧頭,無情地砍向樹木,樹木在痛苦地呻吟著,而那個伐木工人卻在那里吸著煙,一副若無其事的樣子。這時,飛來了一只啄木鳥,啄木鳥看到了這個伐木工人正在破壞著自己和自己同胞賴以生存的美好家園,便覺得這個人腦子里一定有“蟲子”。它狠狠啄著伐木工人的頭,不停地說:“這段木頭里一定有蟲……”
這“蟲子”就是是人類破壞家園的思想!
一只小小的啄木鳥都懂得保護自己的家園,當啄木鳥看到了伐木工人在破壞自己和同伴們綠色的家園的時候,就對伐木工人奮起反抗,啄木鳥懂得保護家園、珍惜家園、美化家園,讓家園更美好,而我們人類呢?
我們人類不懂得珍惜這個家園——隨意亂砍伐樹木,無節(jié)制開采礦產資源,隨意浪費水資源……這一系列的.行為對我們唯一的家園——地球造成嚴重的威脅。
如果我們不保護地球,我們將會失去這個可以讓我們生存的、美麗富饒、和藹可親的地球。
醒醒吧!人類,不要再執(zhí)迷不悟了,只有拯救了地球,才能拯救未來,為自己的子孫后代留下一條生路吧!
一幅“畫”作文 篇14
墻上掛著一幅名畫的照片——《意大利山村溪流》,據說這還是世界名畫呢!畫面景色迷人,充滿了春天勃勃的生機和鄉(xiāng)土氣息,真是令人陶醉。
你看,在蔚藍的天空下,一座座大山昂首挺胸,山上的樹顯得那么蒼翠,那么茂盛,一棵挨著一棵,密密層層,整個山野都成了樹的世界,好像一片綠海。在一片綠海的后面坐落著高大的雪山,山頂覆蓋著千年不化的積雪。
高山的前面是一片無邊無際的草地。草地上盛開著一叢叢野花,色彩鮮艷,美極了,望著他們我仿佛聞到了陣陣花香。
草地中央“站”立著一排排小木屋,在遼闊的草地上顯得那么小。
近處,一條飛奔直下的小溪正在歡快地流著,溪水打在石頭上,飛濺著團團浪花,啊,我仿佛聽到了溪流在唱歌,聲音是那么的清脆悅耳。你看,溪水多么清,清可見低,小溪兩旁的野花在風中搖擺著,仿佛在歡快地起舞。
小溪旁邊,一條筆直的石鋪小路伸向遠方。在這綠的'世界里,連石頭也是奇形怪狀的,有的像雞蛋,有的像餅,有的像......
啊,這山這水,這花,這樹,真是如詩如畫,仿佛把我也帶進了這美麗的世界。