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(精選)我和我的好朋友作文15篇
在日常的學習、工作、生活中,大家對作文都不陌生吧,寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。還是對作文一籌莫展嗎?下面是小編精心整理的我和我的好朋友作文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
我和我的好朋友作文1
一雙炯炯有神的大眼睛,一張厚厚的嘴唇一笑就會露出兩個小虎牙,兩只大大的耳朵,你們知道他是誰嗎?讓我告訴你,他就是我的好朋友小剛。
小剛是一個智勇雙全的人,他性格開朗,對人熱情,但是誰要是欺負弱小,他就會挺身而出的,有點梁山好漢的味道。至于我們怎么變成好朋友的呢?讓我慢慢的給你道來。有一次,我自己在家門口跑步,正跑著呢,忽然不知從什么地方竄出來一條狗,奔著我就追了過來。我是最怕狗的了,一看這條狗向我撲來,我嚇得慌了神,撒腿就逃。一邊逃一邊大叫,眼看那條狗就要追到我了,這時突然聽到一聲大喊:“不要怕,我來了”,緊接著,就看到一個人影向著狗沖了過去,并飛起一腳踢向那條狗,那條狗看到有人來踢它了,竟然嚇得掉頭就逃了。我抬頭一看原來是小剛。我立刻向他表示感謝,他笑呵呵的說:“謝什么啊,不就是一只小狗嗎。你下回看到狗千萬不要跑啊!”從這以后我就和小剛成了好朋友。
小剛還很耐心。有一次我們在一起做作業(yè),我有一道數(shù)學題不會做,我想了半天也沒做出來,他就耐心地教起了我?墒俏衣犃艘槐檫沒聽懂,小剛說:“不要緊,慢慢來”。他就又不厭其煩地為我講解,并指出解題的.關(guān)鍵。在小剛的耐心的幫助下我學會了。
朋友是人生中能夠幫你渡過難關(guān)的一份子,朋友就像一個大鏟子,幫你鏟除困難之石,我們要多交這樣的朋友,珍惜朋友。
我和我的好朋友作文2
每個人從小到大都有許多好朋友,但是很難遇到一個知心的朋友,我就有這樣一個知己,那就是卿圣宇。我和他之間發(fā)生過許多事情,有一件事使我至盡難忘。
那是上個學期,班主任石老師讓我收《中國少年報》的報紙費。早上,那十名同學們都拿這錢來交給我,我一邊給同學們登記,一邊給同學們找零錢,都快把我忙得昏過去。
早餐過后,我一看登記表,十名同學們都交了, 我把錢數(shù)了一遍。咦!應(yīng)該收一百三十元錢的,怎么只有一百二十九元。我懷疑自己數(shù)錯了,又仔細地數(shù)了幾遍,還是一百二十九元。
我很著急,卿圣宇仿佛看出了我的心思:“怎么了,是不是少錢了?”“是啊!”我愁眉苦臉地對卿圣宇說,“怎么數(shù)都少了一元錢!闭斘伊駸o主的時候,卿圣宇拿出一枚硬幣給我:“你先拿著這元錢去結(jié)帳吧!薄斑@……這可是你中午乘車用的.錢!”“你先拿去用吧。”說著卿圣宇把錢塞到我手里。
我去教導處結(jié)完帳,回到教室,在我拿文具盒的時候,聽見“叮當”一響。我一看,原來那枚硬幣掉在抽屜里了……
自從這件事后,我和卿圣宇的友情更加深了。
我和我的好朋友作文3
我有一個非常要好的朋友。她長著一雙葡萄般大小的眼睛,雙眼皮,一張白嫩嫩的小臉蛋,笑起來有一對小酒窩。最奇特的是她嘴巴里有顆牙齒,像黑白相間的鋼琴鍵,還能彈出美妙的歌聲。你們知道她是誰嗎?她就是我的好朋友——鄭喻升。
記得有一次,我和同學們一起玩排球,突然,一個紅色的飛盤飛了過來,重重地打在了我的'手臂上。這時候,好朋友鄭喻升看見了,連忙跑過來問我:“你怎么了?哪里疼?”我委屈地說:“剛剛有個飛盤打到我了,好疼。 编嵱魃p輕地卷起我的衣袖,發(fā)現(xiàn)我的手臂很紅,她立馬拉上我的手說:“是誰弄到你的?我們一起去找他!”“好像是一個大哥哥,算了吧,我們還是別去了吧!”“別怕,我一定幫你找到這個大哥哥!编嵱魃軋詻Q。于是,我們就一起去了。鄭喻升一邊走一邊問我:“你還記得那個哥哥長什么樣嗎?”我想了想說:“就頭頂上有一塊烏黑的頭發(fā),兩邊是光的,它的飛盤是紅色的!”鄭喻升帶著我繼續(xù)尋找這個大哥哥。找了很久,我們都沒有找到。我打退堂鼓了:“算了,不用找了。”可是鄭喻升仍舊很堅定:“不行,我一定要找到他,讓他向你道歉。”
到了最后,我們始終沒有找著大哥哥,但是有這樣一個關(guān)心我,肯為我出頭,做事堅持不懈的朋友,我真的很高興,我希望我們永遠都是好朋友!
我和我的好朋友作文4
我有許多好朋友,她們有的是三年級的,有的是四年級的,還有和我同一年級——五年級的,也有的是六年級的,還有四個和我同年級但不同校的。但與我最好的是一個四年級的。她身材中等,圓圓的臉上那一雙炯炯有神的眼睛就像兩顆黑珍珠,一對大大的耳朵,梳著一條長長的馬尾辮。一天放學后,我們做完作業(yè),就在一起跳皮筋。我覺得我跳得挺好,她卻說我沒跳好。于是,我們就吵起來了,她說一句,我回一句,吵得可兇了。最后,她拿起我的皮筋往旁邊一扔,就揚長而去。我更生氣了,撿起皮筋也回家了,還憤憤地想:你扔了我的皮筋,我再也不和你好了!
一連好幾天,我們誰也不理誰,本來的`好“姐妹”,就這樣傷了感情。直到有一天放學,她正往家走,我走在她后面。突然,我看到她被石頭一絆,摔倒在地上,我什么也顧不上,趕快去扶她。我一看,她的手被地搓破了,我忙說:“走,到我家去,我?guī)湍闵宵c藥!彼婚_始還不肯,后來經(jīng)過我再三要求才答應(yīng)。我把她帶到我家,找出紅藥水,涂了一點在她手上。她直說:“謝謝你的幫助,謝謝你的幫助”我笑著說:“沒什么,誰叫我和你曾經(jīng)是好朋友呢?”她借機說:“對不起啊,我那天不應(yīng)該那樣說你的,還把你的皮筋扔在地上!弊詈,我們相視一笑,并決定以后不論發(fā)生什么矛盾,都要好好解決,絕不吵架。從此,我們又和好了。我們?nèi)韵褚郧澳菢右黄鹕蠈W,放學一起回家,而且比以前顯得更親密了。
我和我的好朋友作文5
我有一個同學,她其貌不揚,但人人談起她來,都贊不絕口。你要問她是誰?那就是我們組的語文組長——謝小易。
話說這天,老天好像很傷心,一把鼻涕一把淚的直往人們頭上砸去,要不是小易帶了傘,我早淋成落湯雞了!結(jié)果,在食堂吃飯時,突然想起老師早上布置的作文“呀!我作文本沒帶呢!”我驚叫道,正在一旁的“斗地主”的小易也如夢初醒“我也沒帶呀!”小易連忙拿起傘往學校跑去。我本想叫小易把我的作文本拿來的,可小易早飛得無影無蹤了。這可怎么辦呀!我焦急地在食堂里踱來踱去,還不時往窗外張望。過了很久,一抹鮮艷又有點模糊的藍色闖入我的視線,在大雨中穿梭,我等的人終于出現(xiàn)了!在小易放下傘時,我看見小易懷里,抱著一個用報紙包住的東西。小易蹲了下來,發(fā)下那團東西,撕開了一層又一層的報紙里面有兩個本子,一個是小易的,還有一個——竟是我的作文本。小易把本子放在我手里,開玩笑地說:“這次你可欠我一個人情啊,以后可要記得還啊,呵呵!”我看著小易身上嶄新卻又濕漉漉的`藍色t恤,又看看在地上那堆小山狀的報紙,又看看與環(huán)境完全不相配的小易那比陽光還燦爛的笑容,心里不知是什么滋味。摸摸手中的作文本,上面不但遺留這小易的體溫,還把小易身上一種可貴的東西完整的保存了下來。
這貴重的東西,你敢說人們不對它贊不絕口嗎?
我和我的好朋友作文6
每個人從小到大都有許多好朋友,但是很難遇到一個知心的朋友,我就有這樣一個知己,那就是王靜。我和她之間發(fā)生過許多事情,有一件事使我至盡難忘。
那是上個學期,班主任李老師讓我收《中國少年報》的報紙費。早上,那十名同學們都拿這錢來交給我,我一邊給同學們登記,一邊給同學們找零錢,都快把我忙得昏過去。
早餐過后,我一看登記表,十名同學們都交了,我把錢數(shù)了一遍。咦!應(yīng)該收一百三十元錢的,怎么只有一百二十九元。我懷疑自己數(shù)錯了,又仔細地數(shù)了幾遍,還是一百二十九元。
我很著急,王靜仿佛看出了我的心思:怎么了,是不是少錢了?是!我愁眉苦臉地對王靜說,怎么數(shù)都少了一元錢。正當我六神無主的時候,王靜拿出一枚硬幣給我:你先拿著這元錢去結(jié)帳吧。這這可是你中午乘車用的錢!你先拿去用吧。說著王靜把錢塞到我手里。
我去教導處結(jié)完帳,回到教室,在我拿文具盒的時候,聽見叮當一響。我一看,原來那枚硬幣掉在抽屜里了
自從這件事后,我和王靜的`友情更加深了。
我和我的好朋友作文7
她的個頭不高,眼睛像黑寶石般明亮,一頭烏黑的頭發(fā),圓圓的臉,她就是就的好朋友——寧寧
一天,是我值日,中午作業(yè)特別多,我埋頭奮筆疾書,但不久就累了,數(shù)學作業(yè)是要求獨立完成的,但是我實在是太累,我想炒一下別人的作業(yè),反正又沒人看見。誰知還沒做到一半,寧寧就走過來了。她本來想過來看我做得怎么樣了?但是卻被她碰見了。她嚴肅的.說:“老師叫我們獨立完成,但你卻抄別人的作業(yè)你怎么能這樣?”“關(guān)你什么事,我又沒抄你的,你要是告訴老師我以后也不理你了!”我氣敗壞地說,此時我看玲玲傷心的面容。
第二天,我回到教室,教室“風平浪靜”的應(yīng)該沒什么事情要發(fā)生吧。放學時,老師把我叫到辦公室,這時我慌了。到了辦公室,老師有點失望的對我說:“你為什么要抄別人的作業(yè),而不自己完成,這讓你就了解不了這道題了”老師對我教育了一翻。我想一定是玲玲告訴老師的,我恨死她了!
回到家時,玲玲正站在我家門口等著我,她見到我連忙說:“對不起,是我告訴老師的,作為你的朋友,我必需這樣做!贝藭r我并沒有生氣,也沒有埋怨,而是有些小激動!拔也粫帜愕。”我說,“是我有錯在先,謝謝你!”我們開心地笑了。
從此,我們又和好如初。
我和我的好朋友作文8
星期四早上七點我都醒了,我收拾收拾爸爸就帶著我和媽媽出去玩了。媽媽問我愿意不愿意約個伙伴一塊兒玩兒,我興高采烈地答應(yīng)了。媽媽就給她的同事打電話,她們正好沒有安排,于是我們就一起去玩兒了。
我們首先去中原影視城玩兒。那兒的風景可好看了,有黃色的油菜花,有紫色的紫荊花?赐觑L景后,我們就去找玩兒的地方了。我看到了幾架飛機,我讓爸爸停下車來,我和我的朋友小乖就去爬那幾架飛機。這幾架飛機的對面,我們又看到了兩架大飛機,我和我朋友只爬了一架大飛機,爸爸說,那邊那幾架應(yīng)該是過去的轟炸機,這兩架應(yīng)該是專門的戰(zhàn)斗機,因為這兩架上有發(fā)射子彈的`槍管。我又遇見了很多好玩兒的,在我心里最感興趣的是古時候人們推的磨,雖然我知道古時候人們很苦,不過在我心里古時候還是很有趣的。
在這兒玩兒完了,它的附近有一個泡溫泉的地方,我和我的朋友在那兒泡了將近有一個半小時,媽媽說我們泡的時間已經(jīng)夠長了,我們換換衣服回去吧。走到我爸爸的車旁邊,我朋友的媽媽問我們,想吃什么,我們同聲回答:“想吃牛排!卑职謰寢尨饝(yīng)了。到牛排店的時候,我和我朋友飽飽地吃了一頓。我們該拜拜的時候,爸爸媽媽說,明天我們兩個還可以一塊兒去中原福塔玩兒,我們兩個高興地點點頭,朋友就走了。我覺得這是我最快樂的一天!
我和我的好朋友作文9
我的好朋友許多許多,我喜歡和好朋友一起玩點兵點將的游戲。有時候,奶奶來接我,我想告訴奶奶:"今天,我的好朋友周鈺想讓她媽媽來接我,讓我們一起玩。"
我的好朋友周彧,和我一樣是個蘑菇頭,頭發(fā)比我短一點,她的年齡比我小一點。她喜歡當小老師,還可以表揚和批評其他小朋友,這時她的聲音總是很高。
我的好朋友顧彥哲他吃飯總是很快,比我吃飯快多了。有一天,顧彥哲的好朋友沒有來,他就只好用一只手來做操。我的好朋友 -- 貝貝 -- 如月之恒,如日之升他告訴我:"男孩當擎天鎧甲,女孩當巴拉巴拉小魔仙。"
我的.好朋友還有錢勇旭和符董炫,他們兩個都是圓圓的頭。他們喜歡在大型玩具上爬來爬去,還喜歡唱歌,聲音可好聽了。有一次,老師要求我們帶手電筒,他們倆也帶了。我們一起在墻壁上做了各種各樣的動物手影:有美麗的孔雀、強壯厲害的老鷹、漂亮的小蝴蝶、肚子好餓好餓的狼、兇惡的老虎、走路左搖右擺的小鴨子、力氣好大好大的大獅子......我的好朋友 -- 貝貝 -- 如月之恒,如日之升(很喜歡她在各種動物前面加的這些修飾語哦)我們還看到電視里的人在用身體做了好慢好慢比愛德華還要慢的巨型車。
我和我的好朋友作文10
今天是星期六,我上完英語課和我的好朋友白露微。楊宜歆去了廣場玩。她們兩個都是我幼兒園的同學,也是我的好朋友。我們好久沒在一起玩了,我們一見面有說不出的興奮。我從家里帶了我最喜歡騎的擺擺樂扭扭車和滑板車。我們?nèi)齻在寬廣的廣場上騎車,玩得可開心了。不過我們還發(fā)生了一點小糾紛,她們兩個不會騎我的扭扭車,我見她們不會騎,我主動去教她們,可是她們卻不要我教,執(zhí)意要自己騎。我就不高興地說了一句:“不要我教就不要你們騎!蹦闹齻儍蓚也生氣了,就跑去我媽媽那里告狀說我不要她們騎。媽媽走過來不問清楚就順了我一頓,說我自私小氣……
我滿腹委屈,再也忍不住就哭了起來。兩個小伙伴見我哭了,就過來安慰我叫我不要哭,還陪著我假哭想逗我笑。最后終于忍不住不好意思的停止了哭。我們又開開心心地騎車去了。我們在廣場上瘋狂的玩,玩得滿頭大汗。下午5點鐘媽媽說要回家了,我們?nèi)齻都說不想走,還沒玩夠呢。最后還是依依不舍的分手說‘BEYBEY'各自回家了;丶业穆飞希瑡寢尀橄惹暗牟粏柷宄顩r就批評我給我道歉。我把發(fā)生的事一五一十的告訴了媽媽。媽媽給我講了好多做人的'道理,媽媽說:“每個人之間要學會謙讓,大方,大度。”聽了媽媽的話,我為我的小氣。自私行為感到非常羞愧。
我和我的好朋友作文11
她,瘦瘦高高、她,美麗可愛、她,溫柔大方。她,就是我的好朋友──林青欣。
在我難過時,她會安慰我、在我氣餒時,她鼓勵我、在我悲傷時,她會為我加油打氣。
回想起那時,剛開學時,我前面坐了一位看似文靜,其實很”活潑”的女生。她的笑容,像陽光般美麗,為我的生活增添色彩,也讓我的生活多采多姿。我們一起玩、一起上課、一起聊天,日復一日,我們漸漸的,建立了我們之間珍貴的友誼。
有一天,爸爸心血來潮,帶我們?nèi)疫有我最好的朋友──林青欣去板橋林家花園玩,我們一邊散步,一邊聊天,玩得不亦樂乎。快樂極了,我們兩個在耀眼的陽光下,成了一幅美麗畫作中的主角,這時的我們,心中有說不出的幸福、感動和無比的快樂。相識一笑,我們又繼續(xù)玩耍,我們了解到,真正的友情,是再多的金錢都得不到的'。
可是,好景不常,五年級就要分班了,使我們無比的依依不舍,難過。不過,再好的朋友也是要分開。
“太陽也是會被云遮住的”,回想那時的快樂,讓我勇氣百倍,陽光,我想對你說:”我們要做永遠的好朋友!”
我和我的好朋友作文12
我和好朋友張依婷在外面玩得無聊,就讓她到我們家來玩了。我家沒什么好玩的,這時我想好久沒下五子棋了,我說:”張依婷,我們下五子棋吧。“她答應(yīng)了。我說:”我們剪子包袱錘,誰贏了誰先下。我要黑子,你要白子!白詈笫俏亿A啦,我先下。
我們開始玩了,我把第一顆黑子下在了棋盤中間,她立刻堵住了黑子。我另找別的路線搭橋?墒菦]想到我走到哪張依婷都跟到哪,對我緊追不放,我別無出路,苦苦思索。這時我眼睛一亮,看到了一步好棋,趁張依婷不注意我趕緊把自己的棋子放在那了,我已經(jīng)有四顆連棋子了,張依婷仍然沒看到。最終我贏了這盤棋。
第二把開始了,還是我先下,這次我動了腦筋,想好了棋子的布局,一開始就下了個雙三,張依婷左堵堵右賭賭怎么也賭不住,她的`表情很狼狽。這時我有點驕傲了,說:”張依婷你的眼睛怎么回事呀?老是看不見好棋。呶,你看我又贏了!拔野掩A棋給她指了指。張依婷好像還沒有失望。她說:”我們再下最后一把。“我還沒發(fā)現(xiàn)自己的贏棋,張依婷就下好了,這一把張依婷居然贏了,真讓我有點措手不及。
唉!也許我太驕傲了。我一定要記住這個教訓:謙虛使人進步,驕傲使人落后。
我和我的好朋友作文13
光陰似箭,驀然回首,這才發(fā)現(xiàn)我已經(jīng)和班中的同學一起生活、學習了五年,馬上就要離別了。在這五年期間,我和我的好朋友君君發(fā)生的一件事至今使我難以忘懷。
四年級的第一學期,我被同學們選為“升旗手”。我第一次當“升旗手”,內(nèi)心十分緊張。想到自己馬上就要上領(lǐng)操臺,面對全校同學,我便緊張萬分,手心都在冒汗。如果在領(lǐng)操臺上忘了詞,那該怎么辦呢?這時旁邊的君君仿佛看出了我的緊張,微笑著走了過來,隨手將一個小紙團塞到我的手里,輕聲說:“這里面寫著你在領(lǐng)操臺上要說的話,如果你在領(lǐng)操臺上忘了詞,就打開來看。不用緊張,要相信自己。”我感激的望著君君。有那個紙團握在手里,我就像撈到了一根救命稻草,心里踏實了許多。我神清氣定地走上了領(lǐng)操臺,在臺上發(fā)揮得相當好,一點也沒有失常。下了領(lǐng)操臺,我感謝君君,君君卻笑著說:“你打開這個紙團看看吧!那只是一張白紙,我什么也沒寫。是你自己戰(zhàn)勝了自己,是你找回的自信讓你成功的。”我疑惑地展開手中的紙團,果然上面什么也沒寫。我感到很驚訝,自己握住一張白紙,竟獲得了成功!澳阄兆〉'這團白紙,就是你的自信!”君君說。
我恍然大悟,致謝了君君。在以后的成長過程中,我就是憑著“要相信自己!边@句話,戰(zhàn)勝了一個又一個困難,獲得了一個又一個成功。
我和我的好朋友作文14
我有一個同學,她其貌不揚,但人人談起她來,都贊不絕口。你要問她是誰?那就是我們組的語文組長——謝小怡。
話說這天,老天好像很傷心,一把鼻涕一把淚的直往人們頭上砸去,要不是小怡帶了傘,我早淋成落湯雞了!結(jié)果,在食堂吃飯時,突然想起老師早上布置的作文“呀!我作文本沒帶呢!”我驚叫道,正在一旁的“斗地主”的小怡也如夢初醒“我也沒帶呀!”小怡連忙拿起傘往學校跑去。我本想叫小怡把我的作文本拿來的,可小怡早飛得無影無蹤了。這可怎么辦呀!我焦急地在食堂里踱來踱去,還不時往窗外張望。
過了很久,一抹鮮艷又有點模糊的藍色闖入我的視線,在大雨中穿梭,我等的人終于出現(xiàn)了!在小怡放下傘時,我看見小怡懷里,抱著一個用報紙包住的東西。小怡蹲了下來,發(fā)下那團東西,撕開了一層又一層的報紙·····里面有兩個本子,一個是小怡的`,還有一個——竟是我的作文本。小怡把本子放在我手里,開玩笑地說:“這次你可欠我一個人情啊,以后可要記得還啊,呵呵!”我看著小怡身上嶄新卻又濕漉漉的藍色T恤,又看看在地上那堆小山狀的報紙,又看看與環(huán)境完全不相配的小怡那比陽光還燦爛的笑容,心里不知是什么滋味。摸摸手中的作文本,上面不但遺留這小怡的體溫,還把小怡身上一種可貴的東西完整的保存了下來······
這貴重的東西,你敢說人們不對它贊不絕口嗎?
我和我的好朋友作文15
每個人從小到大都有許多好朋友,但是很難遇到一個知心的朋友,我就有這樣一個知己,那就是卿圣宇。我和他之間發(fā)生過許多事情,有一件事使我至盡難忘。
那是上個學期,班主任石老師讓我收《中國少年報》的報紙費。早上,那十名同學們都拿這錢來交給我,我一邊給同學們登記,一邊給同學們找零錢,都快把我忙得昏過去。
早餐過后,我一看登記表,十名同學們都交了,我把錢數(shù)了一遍。咦!應(yīng)該收一百三十元錢的`,怎么只有一百二十九元。我懷疑自己數(shù)錯了,又仔細地數(shù)了幾遍,還是一百二十九元。
我很著急,小李仿佛看出了我的心思:“怎么了,是不是少錢了?”“是。 蔽页蠲伎嗄樀貙η涫ビ钫f,“怎么數(shù)都少了一元錢!闭斘伊駸o主的時候,小李拿出一枚硬幣給我:“你先拿著這元錢去結(jié)帳吧!薄斑@……這可是你中午乘車用的錢!”“你先拿去用吧!闭f著小李把錢塞到我手里。
我去教導處結(jié)完帳,回到教室,在我拿文具盒的時候,聽見“叮當”一響。我一看,原來那枚硬幣掉在抽屜里了……
自從這件事后,我和小李的友情更加深了。