一路有你作文[熱]

　　在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中，大家一定都接觸過(guò)作文吧，作文根據(jù)寫作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？下面是小編為大家整理的一路有你作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

一路有你作文1

　　春夏秋冬，朝朝暮暮，時(shí)間的車輪不知不覺(jué)又轉(zhuǎn)了一圈，記憶深處的那條小路還好嗎?你還在那兒?jiǎn)?

　　記憶深處的那條小路上總有你的存在。春天，你換上了嫩綠的新裝靜靜地等待著我。夏天，你開(kāi)出了嫩黃的花兒悄悄地裝點(diǎn)著路。不過(guò)，我卻從未看過(guò)秋天時(shí)你的“容顏”!讓我想想秋天時(shí)你這千年古樹(shù)會(huì)是怎樣的“容顏”呢!

　　小時(shí)候，一個(gè)人去上學(xué)路上難免寂寞。但是有一天，你來(lái)了，這條路開(kāi)始變得“活潑”起來(lái)!路上摘一片你的葉子，手里把玩著，不知不覺(jué)間，就到了學(xué)校!下雨的時(shí)候，我愛(ài)躲在你的樹(shù)冠下避雨，雨打樹(shù)葉發(fā)出沙沙的聲響，好似母親輕聲的叮嚀。仔細(xì)聽(tīng)，“下次要記得帶傘”!對(duì)，沒(méi)錯(cuò)，對(duì)我而言，你是一個(gè)像母親，像老師，像朋友一樣的存在�？荚伊�，我發(fā)脾氣，一下子扯下你的長(zhǎng)長(zhǎng)的枝條，一路上到處亂打。第二天，我氣消了，向你道歉。你從不會(huì)生氣，默默地傾聽(tīng)我的苦惱。在葉子上寫下給我的建議，一條條脈絡(luò)，試著去解決，一切將會(huì)變好。

　　你總是這樣。對(duì)我而言，你是我生命中無(wú)法替代的一個(gè)角色。即使時(shí)間的`車輪轉(zhuǎn)動(dòng)了多少回，我也不會(huì)將你忘記，不能將你忘記�？墒�，你還記得我這個(gè)懵懂無(wú)知的小女孩嗎?

　　一路上有你

　　我想你永遠(yuǎn)不會(huì)忘記，因?yàn)槲以谀愕哪贻喞锟匆?jiàn)了我的笑臉。無(wú)論時(shí)間的車輪轉(zhuǎn)動(dòng)多少回，年輪中的記憶永遠(yuǎn)不會(huì)磨滅。是你的記憶，也是我的記憶，是一路有你的記憶。

一路有你作文2

　　幸虧有你，我的媽媽。要是沒(méi)有你，就不可能有我。謝謝你能在這11年里細(xì)心照顧我。母愛(ài)是不可以小看的。世界上關(guān)于母愛(ài)的故事已經(jīng)不少了，像如地震時(shí)的，發(fā)生災(zāi)害的時(shí)候，母愛(ài)故事最多了。我的媽媽在我上一二年級(jí)的時(shí)候，每天接送我，不過(guò)有時(shí)候，媽媽有事情不能來(lái)送我了，就讓爸爸來(lái)送我。有時(shí)候我犯錯(cuò)誤了，一開(kāi)始媽媽就會(huì)狠狠的批評(píng)我，但是第二天，媽媽就會(huì)主動(dòng)和我和好，本來(lái)我也很生氣，但是當(dāng)媽媽來(lái)主動(dòng)和我和好的時(shí)候，我就不生氣了。而是重新高興起來(lái)。

　　幸虧有你，我的爸爸。每當(dāng)在我又不會(huì)的題的時(shí)候，你總是第一時(shí)間讓我學(xué)會(huì)這道題，并且出上一些近似的`題來(lái)考我，有時(shí)我會(huì)全都做對(duì)，有時(shí)我會(huì)全軍覆沒(méi)。但是你都沒(méi)有說(shuō)我、批評(píng)我，而是好好的教導(dǎo)我。讓我說(shuō)出這道題為什么錯(cuò)了，錯(cuò)了的原因是什么。雖然有時(shí)我會(huì)心不在蔫的，但是你還是在說(shuō)這道題的思路。

　　幸虧有你，我的老師。是你們教會(huì)我的這些知識(shí)，雖然有時(shí)我會(huì)聽(tīng)不明白，有時(shí)會(huì)惹你們生氣，但是我現(xiàn)在都盡量少犯這些錯(cuò)誤，多讓老師們喜歡我。這才是我想做的。老師就像一位辛勤的園丁，我們就像祖國(guó)的花朵，辛勤的園丁每天都要為我們澆水，為我們施肥，忙死了，但是你們始終都沒(méi)有一句怨言。

　　幸虧有你們，要不是這樣，我的生活不知道有多么無(wú)聊。

一路有你作文3

　　人生的道路漫長(zhǎng)而艱苦，有誰(shuí)會(huì)一直幫助我、陪伴我呢？我知道，有一個(gè)人，一直都在身邊關(guān)愛(ài)著我，那就是媽媽。媽媽，您對(duì)我的好，說(shuō)也說(shuō)不盡，千言萬(wàn)語(yǔ)只匯成一句話：“感謝一路有你陪伴�！�

　　一路有你，我認(rèn)識(shí)萬(wàn)物，認(rèn)識(shí)簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的'兩個(gè)字：“媽媽�！泵靼走@兩個(gè)字后，我不會(huì)再大聲哭鬧而讓您不明白我的意思，當(dāng)我對(duì)您說(shuō)出這個(gè)響亮的詞時(shí)，您笑。

　　一路有你，我走出幼兒園，跨進(jìn)小學(xué)的大門。每天晚上，是您和我一起解開(kāi)重重的難題，從學(xué)拼音到讀課文，從學(xué)1、2、3到解應(yīng)用題，是您一直在幫助我。每當(dāng)有做不好的閱讀題，您都會(huì)給我仔細(xì)地講，直到我明白為止。

　　一路有你，每天的早晨，為我做好早飯，讓我精力充沛地去上學(xué)；晚上，當(dāng)我寫完作業(yè)，您又做好飯等我。小時(shí)候的我過(guò)于頑皮，您一次次耐心教誨，但那時(shí)的我還不懂得這些，現(xiàn)在上小學(xué)，才知道媽媽是多么辛苦。

　　在人生的道路上，我慶幸有你在我身邊，一直陪伴著我勇往直前。媽媽，感謝一路上有你的陪伴。

一路有你作文4

　　日月如梭，童年轉(zhuǎn)眼即逝，你我經(jīng)受了時(shí)間的磨礪，早已從天真的孩子變?yōu)榱寺杂谐歉�的少年。在家里我們還是父母心中的小娃娃，可我們心里知道，我們的確長(zhǎng)大了。

　　六年級(jí)，一個(gè)模糊而清晰，熟悉而陌生，簡(jiǎn)單而繁雜的字眼；一個(gè)讓人興奮、激動(dòng)、迷茫、傷感的字眼。六年級(jí)，意味著升，意味著別，意味著初中的來(lái)臨，意味著朋友的分離。正是這三個(gè)字，讓成長(zhǎng)中形影不離的我們，越隔越遠(yuǎn)。

　　六年級(jí)的作業(yè)太沉重、太繁多，讓你我壓在一座山下，喘不過(guò)氣；六年級(jí)的分?jǐn)?shù)太狠心、太狡詐，使你我雖然僅差一分之遙，也會(huì)被分高者唾棄；六年級(jí)的人太冷淡、太無(wú)情，將你我互相懷疑，互相算計(jì)。以前的輕狂、打鬧，在六年級(jí)的逼迫下統(tǒng)統(tǒng)投了降。讓你我在這最后的一段日子里，分道揚(yáng)鑣。

　　又是一次測(cè)驗(yàn)，我趴在桌子上，是絞盡腦汁后的'無(wú)盡的疲倦。遠(yuǎn)處，幾個(gè)女生聚在一起探討答案，或有嘲笑，或有嘆氣。我厭惡地回過(guò)頭，卻不想撞到了你的目光。

　　你尷尬的笑著，故作輕松地問(wèn)：“考的怎么樣？”我也呆呆地回答：“還行，你呢？”“一樣�！�

　　雖然只有短短的木納的三句話，卻溫暖了你我彼此的心。這三句話好像把我們又帶回了濕漉漉的以前，所有記憶充斥在了我眼前。

　　不知怎么的，我的眼眶紅了。

　　我的童年有你，以后，但愿也能一路有你……

一路有你作文5

　　一個(gè)人走在一條彎彎曲曲的小路上，坎坷的讓人揪心；在一條幽靜的小路上，孤單的無(wú)聊；在一條筆直的小路上，簡(jiǎn)單的無(wú)奈。而當(dāng)這條小路出現(xiàn)兩雙腳印，一切都將改變。

　　彎曲的小路耐人尋味；幽靜的小路，充滿回音；筆直的小路，暢通無(wú)阻。我，選擇了彎彎曲曲、坎坷、耐人尋味的小路。走在小路上的我起初是幼小的，一個(gè)年輕，漂亮的女人拉著我，從我開(kāi)始說(shuō)話、開(kāi)始走路時(shí)便會(huì)對(duì)我微笑。路很長(zhǎng)很長(zhǎng)，而她卻一直拉著我的手，讓我有一種安全感和依賴感。慢慢地我長(zhǎng)大了，而她卻依然是那樣親切平和的對(duì)我微笑。她用心呵護(hù)著我、照顧著我，讓我在這條小路上慢慢地成長(zhǎng)。當(dāng)我被那石頭絆倒時(shí)，她卻讓我自己站起來(lái)，是她激勵(lì)著我，感動(dòng)著我，也是她讓我知道失敗不要緊而失敗后會(huì)站起來(lái)得到成功才是關(guān)鍵。時(shí)常摔倒的我在她的指引下從幼小變的.成熟；從沖動(dòng)變的成穩(wěn)；從膽小變的勇敢；從失敗變的成功……而我依然在她的心里是幼小的。漸漸的，我放開(kāi)了她的手，和她并排行走，看著這前方好似無(wú)盡頭的小路走去�；蛟S會(huì)有些難走，或許會(huì)有些艱辛，但我看著她，看著她，知道她在我的身邊，便不再害怕，而是依然向著前方邁去一步一步……

　　她，是我的母親，她是一縷陽(yáng)光，她照亮著我，用她的一生呵護(hù)著我。啊！我的母親，你是我智慧的指引，你是我理想的憧憬。你更是我一生的一顆亮心。我的母親，一路有你，我怎能不隨心，不通暢？

一路有你作文6

　　所有不愉的難過(guò)的悲傷的思緒驟然襲上心頭，無(wú)耐的心潮猛烈襲擊我乏力的軀體——

　　我自卑，我已疲憊，我心灰意冷。

　　是的，是放下的時(shí)候了！千舟競(jìng)發(fā)，不進(jìn)則退。退又何妨？料想茫茫人生，隨他風(fēng)吹雨打漂流去！

　　“不，這不是你，這不是你的本性！”迷糊中，一個(gè)聲音在耳畔響起。似乎遠(yuǎn)在天邊卻又近在咫尺。誰(shuí)？誰(shuí)？我的內(nèi)心陣陣疑問(wèn)。

　　“我是你的'朋友，我的名字叫堅(jiān)強(qiáng)，可曾記起？不就是一次月考的失敗么？多少溝溝坎坎，我都伴隨你的身邊�！�

　　啊，是你，堅(jiān)強(qiáng)！我潛意識(shí)里的伴侶！人生道路，是你伴我一路高歌，所向披靡。

　　那年我七歲，隨母親上山干活，或許是天真，或許是頑皮，或許是對(duì)大自然充滿了好奇心，在一片芳草地，昏昏入睡。醒來(lái)時(shí)分，大地一片漆黑，層層黑影向我壓來(lái)，是云是霧，是影是鬼？黑乎乎我不敢喘息，急亂中，喊天天不應(yīng)，叫地地不靈。是你，堅(jiān)強(qiáng)，我還清晰記得，是你，是你在我內(nèi)心深處不斷為我加油，不斷為我鼓勁。跌溝壑，爬高坎，一路上，跌跌撞撞，一路上，凄風(fēng)苦雨，一路上，披紅掛彩。最后，黎明時(shí)分，回到了家。

　　是你，堅(jiān)強(qiáng)，你的出現(xiàn)，恰是久旱降甘霖。

　　還記得，去年春天，我遠(yuǎn)離家鄉(xiāng)寄宿學(xué)校。那是個(gè)周末，學(xué)校里冷冷清清，我一個(gè)人在校，因?yàn)槲依�肚了。晚上，突然高溫，幾近昏迷，是你，是你，�?jiān)強(qiáng)，又是你把我喚醒，那一夜，我獨(dú)自支撐著即將崩潰的身軀，徒步到了醫(yī)院……至今還心有余悸，得的是一場(chǎng)紅痢。

一路有你作文7

　　你說(shuō)過(guò)你會(huì)寬容我，我便懂得了這兩個(gè)字的分量。

　　你說(shuō)過(guò)想和我做朋友我便將你當(dāng)作了最好的朋友。

　　你說(shuō)過(guò)想你時(shí)就抬頭看一眼星星，我便習(xí)慣了仰望天空。

　　還記得初中三年的時(shí)光，有你陪伴，還記得三年的路，你走的如何困難。這一切都是因?yàn)槲疫@個(gè)壞蛋，我欠你的太多太多，當(dāng)我徹底悔悟時(shí)未時(shí)已晚，只剩了四個(gè)月！�。‘�(dāng)我擁有了你之后，時(shí)光過(guò)的真快，轉(zhuǎn)眼我們已成了高中生，我們沒(méi)能在一起，我卻經(jīng)常想起，另一個(gè)班的你還好嗎？現(xiàn)在怎樣？……這已經(jīng)不在是初中時(shí)，只要回頭看一眼就可以知道問(wèn)題的答案。朋友，我想你了。我在看天上的星星，它們那么多，可是，那一顆是你？同一片天空下的你，能感到遠(yuǎn)方的我的思念嗎？朋友，原諒我曾經(jīng)犯下的錯(cuò)，接受我的一聲遲到的“對(duì)不起”吧！雖然我的.錯(cuò)不是一句話可以解決的。每個(gè)周末，我都會(huì)抽空坐在電腦前，希望能夠看到你，每次結(jié)果都一樣——失望。朋友，你可知道，你的空間已有了我的留言？？

　　還記得我們以同學(xué)的名義見(jiàn)的最后一次面，還珍藏著你寫給我的信。這些都已成為歷史，我們畢業(yè)后一直沒(méi)聯(lián)系，只是偶爾見(jiàn)面。但我一直在默默的祝福著你。真的很感謝這一路有你，朋友，另一個(gè)班的你，還會(huì)記得我嗎……

一路有你作文8

　　春風(fēng)吹過(guò)云層，便有了春雨潤(rùn)物無(wú)聲；春風(fēng)吹過(guò)樹(shù)林，便增添了一抹綠意；春風(fēng)吹過(guò)湖水，便化開(kāi)了層層堅(jiān)冰；春風(fēng)吹過(guò)你我，便是這春中最美的風(fēng)景。

　　春風(fēng)溫柔地吹過(guò)一條條街道，拂過(guò)一片片綠葉，太陽(yáng)也變得暖洋洋的，我瞇著眼，又想起你。

　　你是我最好的朋友。在我失落的時(shí)候，是你一如既往的鼓舞著我。你總說(shuō)“一點(diǎn)風(fēng)浪，阻止不了我們駛向大海的方向�！蹦愕脑捜绱豪滓话�，震撼著我的心，你伴我無(wú)怨無(wú)悔地向前走，沖開(kāi)那迷霧，肩并肩地沖向前方的光明。我堅(jiān)信，迷霧過(guò)后，定會(huì)遇到最美的風(fēng)景。

　　你亦為我?guī)�，你常在我陷入迷惘的時(shí)候耐心地教導(dǎo)我，你的指尖在書(shū)上劃過(guò)，留下一道道痕跡，恰似那春水蕩漾著一圈圈的波瀾，融化求知途中礙路的堅(jiān)冰。

　　你還是我的競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手，你的背影是我拼命追趕著的`那束光，你踏過(guò)的路遍地春光，所以我如影相隨。我們相視而笑，因?yàn)橐院蟮穆凡辉俟聠�，我們互相攙扶堅(jiān)定地走下去，走向光明的未來(lái)。

　　你像一縷春風(fēng)，拂過(guò)我的心頭，帶來(lái)春雨滋潤(rùn)著我的心間，化開(kāi)我心窩中層次堅(jiān)冰。你是我最好的朋友，是伴我成長(zhǎng)的一路春風(fēng)。

一路有你作文9

　　歲月倥傯，來(lái)去匆匆，不知不覺(jué)我已走過(guò)了十五年。歡笑、淚水、困惑、艱辛……我遭遇過(guò)許許多多的挫折和打擊，但正因?yàn)橐宦飞嫌心悖�我才�?huì)走地如此堅(jiān)定。

　　五歲時(shí)的你，還僅僅是一粒未發(fā)芽的種子。這粒種子一直在我的心田里，期待著成長(zhǎng)。那時(shí)的你，真的很迷惘……

　　十歲時(shí)的你，終于發(fā)了芽。你告訴我在不知所措的時(shí)候該往哪里走；你告訴我在遭受挫折時(shí)該怎樣堅(jiān)持。因?yàn)槟�，我寫下了人生第一首小�?shī)；因?yàn)槟�，我拿到了我十歲第一張獎(jiǎng)狀；因?yàn)槟�，我選擇堅(jiān)持不放棄。只是因?yàn)槟恪��?/p>

　　十五歲時(shí)，你已日漸成熟。你開(kāi)始冒出花骨朵兒了，而我也知道，你繁華與否，在我。你碩果與否，也在我。所以我開(kāi)始不斷練習(xí)，經(jīng)歷磨練，吸取經(jīng)驗(yàn)。這些都是能讓你盡情開(kāi)放的肥料，為了你，我無(wú)悔。

　　接下來(lái)的十年、十五年、二十年或者更長(zhǎng)的時(shí)間，你都將陪伴著我；你是我進(jìn)取的動(dòng)力，是我在浩瀚海洋里的風(fēng)帆，是我航行的.燈塔上最耀眼的光芒……

　　你，我的夢(mèng)想，你指引我前行，給予我動(dòng)力。而我也要更努力，讓你的花兒開(kāi)得更美，需要讓你的果實(shí)結(jié)得更加豐盈……一路有你，苦一點(diǎn)也愿意。

一路有你作文10

　　在人世間，有一個(gè)成長(zhǎng)的引導(dǎo)者，名叫母親；有一種千金難買的愛(ài)，名叫母愛(ài)。

　　——題記

　　長(zhǎng)大的路上，因?yàn)橛心�，所以不再孤�?dú)；長(zhǎng)大的路上，因?yàn)橛心�，所以不再寂寞；長(zhǎng)大的`路上，因?yàn)橛心�，所以不再迷茫�?/p>

　　媽媽，還記得那個(gè)夜晚嗎？那一天，我因?yàn)闆](méi)有考好而傷心流淚，回到家后，本以為您會(huì)批評(píng)我，可是您沒(méi)有，反而安慰我，勉勵(lì)我下次考好。聽(tīng)了您溫柔的話語(yǔ)，我的心里比挨了批評(píng)還難受。我好自責(zé)好自責(zé)，下定決心一定要用好成績(jī)來(lái)報(bào)答您。

　　媽媽，告訴您一個(gè)好消息，我的作文又一次得到了老師的表?yè)P(yáng)，媽媽，給點(diǎn)兒鼓勵(lì)行不行，您總是在我取得好成績(jī)時(shí)給我潑冷水！

　　媽媽，最使我感動(dòng)的還是您對(duì)我無(wú)微不至的照顧。那一次，我生病了，打了好幾瓶點(diǎn)滴都不見(jiàn)效，您急得哭了，這是您第一次在我面前落淚，一時(shí)間，我突然覺(jué)得好感動(dòng)好感動(dòng)，平常，我總?cè)悄�生氣，真是不�?yīng)該，我以后一定好好孝順您。

　　媽媽，您總說(shuō)我長(zhǎng)不大，長(zhǎng)不大就長(zhǎng)不大吧，我不怕，因?yàn)樵谖议L(zhǎng)大的路上，有您牽著我的手，有您一步步引導(dǎo)我，有您默默的注視我，您不能陪我走完這段漫長(zhǎng)而坎坷的人生道路，但是我的人生因?yàn)橛心�而不�?huì)寂寞，因?yàn)橛心�而更加精彩�?/p>

一路有你作文11

　　“書(shū)卷多情似故人，晨昏憂樂(lè)每相親。”是你，引領(lǐng)我走進(jìn)一個(gè)多彩的世界，也讓一個(gè)個(gè)鮮活的人物走進(jìn)我的視野。

　　幾處早鶯爭(zhēng)暖樹(shù)，誰(shuí)家春燕啄春泥。

　　白居易不為己，不為利，一心懷國(guó)。在杭州當(dāng)刺史期間，不但留下了叫后人景仰的政績(jī)，還留下了許多描寫杭州及其西湖的優(yōu)美詩(shī)章。在《錢塘湖春行》中，我領(lǐng)略到了詩(shī)人本身陶醉在這良辰美景中的心態(tài)，和一心為民的情懷。

　　橫眉冷對(duì)千夫指，俯首甘為孺子牛。

　　面對(duì)日益衰弱的舊中國(guó)，意識(shí)到救國(guó)，光憑身體的健康，還不夠需要從思想上喚醒民眾，你毅然棄醫(yī)從文，用《吶喊》來(lái)喚醒民眾，通過(guò)《朝花夕拾》，來(lái)歌頌人性中的純真。

　　花飛花謝花滿天，紅消香斷有誰(shuí)憐。

　　林黛玉，原是三生石畔的一棵絳珠草，為了報(bào)答神英侍者的澆灌之恩，用一生的眼淚來(lái)償還。她的才情，她的愛(ài)，都隨著那落花，被這個(gè)封建時(shí)代所埋葬。

　　書(shū)，是你讓我體會(huì)了趙括兵敗的無(wú)奈，毛遂自薦的苦楚，是你讓我懂得了屈原“路漫漫其修遠(yuǎn)兮，吾將上下而求索”的'憂國(guó)之思，理解了岳飛“再?gòu)念^，收拾舊山河，朝天闕”的豪情壯志。

　　書(shū)，你是我最好的旅伴，是你引領(lǐng)著我在知識(shí)的海洋中盡情遨游，陪我度過(guò)了無(wú)數(shù)個(gè)無(wú)聊的日夜，讓我在知識(shí)的浸染中，成長(zhǎng)。

　　書(shū)，成長(zhǎng)的路上有你相伴，真好。

一路有你作文12

　　她，長(zhǎng)著一張圓臉，大眼睛，小鼻子，櫻桃小嘴，黑黑的皮膚，活像一個(gè)“非洲人”。她就是我最好的朋友——金珠拉姆。

　　我們倆是在幼兒園認(rèn)識(shí)的，直到現(xiàn)在，已經(jīng)一起度過(guò)了七年時(shí)光了，也算是一對(duì)老朋友了。金珠拉姆非常喜歡講笑話，尤其是那種讓人笑掉大牙的冷笑話。她的笑話也給我?guī)��?lái)了力量。記得那次，我考試考砸了，被老師罵了一頓。下課后，同學(xué)們都去玩了，而我一個(gè)人坐在教室里發(fā)呆、傷心。金珠拉姆吃著零食坐到我跟前，對(duì)我說(shuō)：“不要生氣了，給你講個(gè)笑話吧�！闭f(shuō)完也不管我是否同意就開(kāi)始講了，“話說(shuō)，一個(gè)饅頭啊!在路上走啊走啊，突然感覺(jué)腹中饑餓，最后，你猜怎么著，它把自己給吃了!哈哈哈”我聽(tīng)了以后，也笑出了聲，心情好了許多。金珠拉姆“乘火打劫”，對(duì)我說(shuō)：“這樣才對(duì)嘛!走，本小姐請(qǐng)你吃零食�！本瓦@樣，我的悶氣成功被她消解了。

　　在平時(shí)，我倆是一對(duì)形影不離，令人羨慕的好朋友。在學(xué)習(xí)上，我們也是一對(duì)激烈的競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手。

　　我喜歡她，感謝她，崇拜她。金珠拉姆——我的.朋友，因?yàn)橐宦酚心�，我的心中才有春天，一路有你，我的天空才有�?yáng)光，一路有你，我的大地開(kāi)滿鮮花，一路有你，我的生活充滿樂(lè)趣。謝謝你，我最好的朋友。

一路有你作文13

　　撥動(dòng)歲月的琴弦，我想起小時(shí)候母親的臉。

　　那時(shí)的我還是個(gè)貪玩的小孩兒，母親接接送送，一點(diǎn)兒也不覺(jué)得累。那時(shí)的母親很年輕，是她一生中最好的時(shí)光，可她卻把這短暫而又美好的時(shí)光都送給了我，那時(shí)母親的笑是燦爛的。

　　撥動(dòng)歲月的琴弦，我想起大些時(shí)母親的勞累。

　　那時(shí)她早出晚歸，只是告訴我她馬上就要回來(lái)，我安靜地等待，可她卻總是很晚才回來(lái)，帶著一臉的疲憊，而我卻毫不知情地吵嚷，母親從不抱怨，做著她該做的事，歲月給母親的額頭增添了幾許皺紋，可她不辭勞苦，盡職盡責(zé)。

　　撥動(dòng)顏色最鮮艷的琴弦，我想起了我青春時(shí)期的母親。

　　這時(shí)的.她是快樂(lè)的，因?yàn)樗�的兒子不再大聲喊叫，學(xué)會(huì)了思考；因?yàn)樗�的兒子已�?jīng)能夠獨(dú)立學(xué)習(xí)各門課程，學(xué)習(xí)成績(jī)穩(wěn)步提高；她的兒子還可以在飯桌上和她交談，懂得了溝通。她高興，她自豪，歲月匆匆流逝，帶走了母親生命中的每一秒，但她是欣慰的。

　　母親，什么時(shí)候你的臉上的皺紋能夠舒展，什么時(shí)候你會(huì)為你的兒子感到驕傲！

　　撥動(dòng)那醒目而深刻的琴弦，我在為母親歌唱。

　　歲月讓我變得成熟，卻讓母親開(kāi)始變老，在大樹(shù)下乘涼的小樹(shù)苗，終有一天會(huì)撐起大樹(shù)，為大樹(shù)遮風(fēng)避雨。

　　感謝歲月的琴弦，你讓我懂得什么是不受時(shí)間左右，不受金錢左右，慈祥且永恒的愛(ài)；感謝歲月的琴弦，你讓我無(wú)法忘卻母親無(wú)私的愛(ài)。

　　輕撫那歲月的琴弦，我發(fā)現(xiàn)，一路上都有母親的陪伴。

一路有你作文14

　　有人說(shuō)：困難，也許是那兇猛的海浪，那么，母親的懷抱，就是那溫暖的港灣。”從我剛來(lái)到這個(gè)世界，到牙牙學(xué)語(yǔ)，蹣跚邁步，再到漫漫的求學(xué)路。一路下來(lái)，都是母親那個(gè)嬌弱的身影陪伴著我。

　　母親，感謝這一路下來(lái)，有你陪伴。

　　記得在三年級(jí)的時(shí)候，我因跆拳道腳骨受了傷，醫(yī)生規(guī)定一個(gè)月內(nèi)不能行走。從此以后，媽媽的艱難生活開(kāi)始了每天早晨，她都要很早起床，為我做飯，幫我起身。每天上學(xué)，羸弱的母親背著我，邁著沉重的步子，一步一步地走向?qū)W校。她的'腳在顫抖著，似乎一不小心就會(huì)摔倒；滿臉通紅，像是被灼了似的�？偹愕搅藢W(xué)校，她輕輕放下我，用那輕柔的手撫摸著我的腳，輕聲對(duì)我說(shuō)：保護(hù)好腳！記住了嗎？”然后又快速奔離了學(xué)校，跑向遠(yuǎn)處的公交站她要趕去上班。

　　那段時(shí)間，我總是有些煎熬，同時(shí)帶著些歉疚唉！早知道就小心點(diǎn)了！

　　上個(gè)學(xué)期，我進(jìn)入了學(xué)習(xí)壓力更重的初中。是偶然也是必然，我進(jìn)入了青春期。而母親卻進(jìn)入了更年期”。兩個(gè)暴怒”的年齡碰在一起，難免會(huì)產(chǎn)出強(qiáng)烈的火花。我和母親不再像以前一樣和平共處，而是成為了死對(duì)頭”。昨天，當(dāng)母親躺在床上的時(shí)候，我偶然發(fā)現(xiàn)，母親那本已染過(guò)的頭發(fā)竟發(fā)出刺眼的銀色；原本豐滿，光滑的臉上也產(chǎn)出了些皺紋。母親老了，真的老了！默默地，我轉(zhuǎn)身離開(kāi)了，不想讓母親看見(jiàn)我那愧疚的臉龐。

　　母親，感謝您一直陪伴著我，給予我這么多的幫助，在未來(lái)的人生路上，我一定也會(huì)陪伴著您！

一路有你作文15

　　在我們每一個(gè)人的生命里，總有一些人一直都陪伴左右，與我們一路同行。而相伴我左右的人--便是你小A。

　　記得那一次分班考，我失利了，并未取得讓自己滿意的成績(jī)，當(dāng)我為自己的努力白費(fèi)而感到傷心時(shí)，你如一位天使降臨在我身邊，用自己的羽翼傳遞給我溫暖，那時(shí)你跟我說(shuō)了一句話：“你，還沒(méi)輸呢！”這短短五個(gè)字，又給了我拼搏的勇氣。

　　是啊，當(dāng)初我立下豪言壯志，要讓自己的單科排名進(jìn)前一百，而我不是沒(méi)日沒(méi)夜的寫試卷嗎？那種不達(dá)目的不罷休的瘋狂是刻在骨子里的。于是，你教會(huì)我如何記筆記，如何更快找到一種屬于自己的學(xué)習(xí)方法。那一個(gè)月，我沒(méi)日沒(méi)夜的練習(xí)，果然在其中時(shí)取得了進(jìn)步。

　　又有一次我去競(jìng)選班委，不出意料地沒(méi)選上，我有些委屈，找了棵樹(shù)躺下，捧起一把泥土撒向空中，似乎這樣我就能發(fā)泄不滿與郁結(jié)，看著遠(yuǎn)處同學(xué)在操場(chǎng)上打鬧，我忽地升起一種孤獨(dú)感。這時(shí)，一個(gè)陰影籠罩了我，我抬頭一看，是你，你拍拍我的頭說(shuō)道：“我還在這兒呢！”這短短六個(gè)字，卻勾起了藏在心底的苦澀，那一次，我抱著你哭了很久，哭完，便有一種釋然的感覺(jué)。

　　“你，還沒(méi)輸呢！”帶給我了拼搏的勇氣，“我還在這兒呢！”在傷心時(shí)給予我溫暖，謝謝那個(gè)總在我困難時(shí)出現(xiàn)的`天使——小A，那個(gè)簡(jiǎn)單而美好的你，將永遠(yuǎn)收藏在我的記憶里。

　　“草，在結(jié)它的種子；風(fēng)，在搖它的葉子。我們倆站著不說(shuō)話。”在顧城的詩(shī)中，陪伴是簡(jiǎn)單而美好的，而我愿我們的陪伴是永遠(yuǎn)。