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（優(yōu)選）追夢(mèng)路上作文
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都接觸過(guò)作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調(diào)節(jié)自己的心情。你知道作文怎樣才能寫(xiě)的好嗎？下面是小編精心整理的追夢(mèng)路上作文，希望能夠幫助到大家。
追夢(mèng)路上作文1
“同學(xué)們，人人必須有夢(mèng)想，夢(mèng)想是成功的指南！”老師的話(huà)語(yǔ)回響在我耳邊。
我的家鄉(xiāng)是一個(gè)偏僻的.小村子，這里貧困、落后。自幼生活在村子里的我有一個(gè)夢(mèng)想——走出大山。
記得那是一節(jié)體育課，天氣炎熱，體育老師站在我們面前，宣布了一個(gè)消息，“今天體育測(cè)試，女生800米，男生1000米。”當(dāng)我聽(tīng)到這個(gè)消息時(shí)，仿佛五雷轟頂。心想：哎，天氣這么熱，本來(lái)體育就不好的我，這可怎么辦�。坎蝗菟枷�！老師讓我們站在了起跑線(xiàn)前。
隨著“滴——”的一聲哨聲響起，身邊的同學(xué)都像離弦的箭一樣沖了出去，我也不例外。
漸漸的，400米過(guò)去了，這時(shí)，一個(gè)又一個(gè)同學(xué)都從我身邊擦過(guò)。我卻面紅耳赤，滿(mǎn)頭大汗，腳像灌了鉛，怎么也用不上力，喉嚨傳過(guò)來(lái)一股血腥味，我的眼前漆黑一片。慢慢的，我有了一種想放棄的沖動(dòng)，但我努力克服著。
600米了，這時(shí)我已經(jīng)沒(méi)有任何力氣了，正當(dāng)我停下腳步的時(shí)候，一個(gè)聲音在耳畔響起，“你還記得自己的夢(mèng)想嗎？”
當(dāng)然記得啊，我想離開(kāi)這個(gè)地方，我想去看一下這個(gè)繽紛多彩的大千世界。在這條追夢(mèng)路上，我還會(huì)遇到很多挫折，這些挫折會(huì)竭盡全力阻止我實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想，我才不會(huì)讓它們得逞呢。這800米又算得了什么呢？加油，堅(jiān)持下去吧！
我抬起頭，眼前仿佛一下子變得清晰了，我使盡了全身的力氣沖向了終點(diǎn)。成功了，成功了，我堅(jiān)持下來(lái)了！雖然不是第一名，但我戰(zhàn)勝了自己，成功到達(dá)了終點(diǎn)。
追夢(mèng)路上，我不曾放棄！
勇敢賽跑！勇敢追夢(mèng)！跑出自我，跑到我夢(mèng)想中的桃花源！
追夢(mèng)路上作文2
尋夢(mèng)！撐一支長(zhǎng)篙，向青草更青處漫朔；滿(mǎn)載一船星輝，在星輝斑斕里放歌。
他，生于阿根廷，這里的人似乎骨子里就帶著足球的氣息，他也是如此，只不過(guò)上天賦予他的天份要遠(yuǎn)高于他人。
年少成名，在他家鄉(xiāng)那幫踢球的孩子中，他無(wú)疑是最閃耀的那個(gè)，終于他被家鄉(xiāng)豪門(mén)河床隊(duì)看上，成為河床青訓(xùn)營(yíng)的一員。
步入青年，在同齡人中，他總矮那么一大截，體檢的結(jié)果令人吃驚，他體內(nèi)缺少生長(zhǎng)必備的荷爾蒙，即便是現(xiàn)在，他也只有1米69，身體上的缺陷使他不得更加努力，沒(méi)日沒(méi)夜的加練使他憔悴，昂貴的治療費(fèi)用壓得他那原本小康的`家庭喘不過(guò)氣來(lái)，河床也無(wú)奈地放棄了這個(gè)天才。他當(dāng)時(shí)也變得迷茫，在追逐夢(mèng)想這條路上，他也想過(guò)放棄，但他的父親不容許他放棄，硬拉著當(dāng)時(shí)迷茫的他去了西班牙。
天才成長(zhǎng)，在西班牙，他被頂級(jí)豪門(mén)巴塞羅那相中，他那昂貴的治療費(fèi)在巴塞羅那看來(lái)也只不過(guò)是九牛一毛。在拉馬亞亞他受到了世界最強(qiáng)的青訓(xùn)教練的培養(yǎng)，同時(shí)也認(rèn)識(shí)了巴爾德斯、哈維、普約爾等日后的隊(duì)友。
閃耀世界，因?yàn)樗^(guò)人的天賦，刻苦的練習(xí)，當(dāng)時(shí)還未滿(mǎn)18歲的他便在諾坎普球場(chǎng)完成首秀。他那靈活的跑動(dòng)，犀利的突破，精湛的腳法震驚世界，他讓世人將他的名字永久于心——里奧內(nèi)爾·安德雷斯·梅西！
追夢(mèng)路上，困苦多于輕松，但我們要永遠(yuǎn)記住“冬天來(lái)了，春天還會(huì)遠(yuǎn)嗎？”
追夢(mèng)路上作文3
墨跡點(diǎn)染，世界安靜了下來(lái)
從七年級(jí)步入初中起，已有二年余了。在這之中，有歡笑、有淚水、有期待、更有失望，但唯一不變的，就是那一顆熾熱的、追夢(mèng)的心。
曾幾何時(shí)，七年級(jí)的晚自習(xí)，帶著初上中學(xué)的好奇，一晚上，效率很低，處處能聽(tīng)見(jiàn)同學(xué)們輕聲耳語(yǔ)，坐班老師也是常常大發(fā)雷霆。
但如今，各自懷著一心考上心儀高中的愿望，晚上，我竟聽(tīng)不到一點(diǎn)聲音，只是那一點(diǎn)點(diǎn)筆尖滑過(guò)作業(yè)紙上輕輕微響。心靜了，效率自然也上去了。我知道，同學(xué)們已經(jīng)在改變了。
剛學(xué)函數(shù)的時(shí)候，我怎么也不能理解自變量的范圍到底是a>0呢，還是b>0呢?心中很是著急，我邊想邊自言自語(yǔ)到。當(dāng)然是a>0了，你看，它在一三象限聽(tīng)到了同桌的話(huà)，我豁然開(kāi)朗。同桌的三言?xún)烧Z(yǔ)讓我倍感溫暖，我們同在追夢(mèng)路上，互相幫助，讓目標(biāo)更近。
中午，坐在講臺(tái)上的我，很驚訝同學(xué)們的午間表現(xiàn)：到點(diǎn)就能準(zhǔn)時(shí)安靜下來(lái)，即使有個(gè)別仍在講話(huà)，但稍稍一提醒，也就安分了。我常常聽(tīng)到老師說(shuō)：你們已經(jīng)是九年級(jí)的`學(xué)生了，是學(xué)校中的老大哥了，要為七八年級(jí)的學(xué)生樹(shù)立榜樣我相信，大部分同學(xué)會(huì)將這句話(huà)深深記入心中。九年級(jí)了，再不博，更待何時(shí)?此時(shí)的我深感壓力之大，人生中的第一個(gè)分界點(diǎn)，即將來(lái)臨。
追夢(mèng)路上，我們與奮斗同在、與拼搏同在，正如校歌所唱：尋找我生命中的港灣!
我們要大聲喊出同在在追夢(mèng)路上!
世界安靜了下來(lái)，墨跡點(diǎn)染。
追夢(mèng)路上作文4
把目光從別人的眼光中移開(kāi)，你會(huì)發(fā)現(xiàn)那里遍地是黃金�！└�?duì)?/p>
這人世間最艱難的道路，無(wú)非是走了一條和別人截然不同的道路。當(dāng)你獨(dú)自一個(gè)人彷徨在一個(gè)分岔路口，你看到人流，不自覺(jué)地涌向一處，那條路平坦開(kāi)闊，可你總放不下另一條路的清幽與寧?kù)o。
于是你毅然踏上征途，只在回望時(shí)，在空中留下一陣微弱的嘆息。后來(lái)你發(fā)現(xiàn)你與人流越隔越遠(yuǎn)，那邊人聲喧囂，好不熱鬧。而你一個(gè)人在一片綠意里，無(wú)人交談。
你第一次感到孤獨(dú)。
再后來(lái)，你看見(jiàn)大路上的人們談笑自如、瀟灑愜意。而原本小巧可愛(ài)的枝椏劃破了你的肌膚，風(fēng)兒對(duì)你開(kāi)始不再溫柔。
你開(kāi)始，覺(jué)得痛苦。
黑夜，你遠(yuǎn)遠(yuǎn)地望見(jiàn)那里燈火通明。而你只能努力適應(yīng)周遭的黑暗。你知道了，夢(mèng)想的道路并不是永遠(yuǎn)光明。
你終于，想到退縮。
你回望那早已消失在地平線(xiàn)以下的起點(diǎn)，深知這想法的無(wú)法實(shí)現(xiàn)。
最后的最后，你們都到了旅途終點(diǎn)。你拖著疲憊的身子，再看這個(gè)花紅柳綠的世界，你聽(tīng)到泉水在石頭上滴落的清脆歌聲，便突然覺(jué)得自己的`苦難根本算不了什么。也許那些人當(dāng)中，有人能夠站在城市的最高處，以勝利者的姿態(tài)俯視那些還在向上努力攀爬的人。但你并不會(huì)再在乎了，因?yàn)樵谀愕氖澜缋�，你便是操控�?guī)則的王者。
驀然回首，這便是我們?nèi)松髲?qiáng)的追求——他寫(xiě)滿(mǎn)了執(zhí)著。
這是與生俱來(lái)儒家思想教育引導(dǎo)的堅(jiān)持——他鋪墊著理想。
追夢(mèng)路上作文5
追夢(mèng)路上有你們，歡聲笑語(yǔ)，年少好時(shí)光。
走進(jìn)教室，迎接我的是滿(mǎn)張紅叉，觸目驚心的卷紙，和同學(xué)們?nèi)缇砑埌闵n白的臉龐。一時(shí)間，哀鴻遍野，四處悲吟。
我默不作聲地取了卷紙，縮在座位里苦苦思索。這么簡(jiǎn)單你都不會(huì)？同桌湊了過(guò)來(lái)，在我頭上彈了個(gè)腦瓜崩，細(xì)細(xì)講解起步驟來(lái)。待我明白，她翻翻我的卷子，叮囑道：下次做題細(xì)心點(diǎn)，有不會(huì)的多問(wèn)問(wèn)人。一股暖流在心中涌動(dòng)，望著那雙充滿(mǎn)善意和真誠(chéng)的眼睛，我愣愣的低聲道：謝謝你。她爽朗一笑：謝什么，咱倆可是兄弟！
追夢(mèng)路上，你給我溫暖與友誼。
你考試估計(jì)作弊了吧，怎么進(jìn)步飛速？同學(xué)拍著我的肩膀調(diào)笑。我沒(méi)辯解的話(huà)還未出口，同學(xué)便已轉(zhuǎn)回了頭。我一時(shí)啞然，被辜負(fù)的心血也沉默著。這時(shí)，好友注意到我的異樣，匆匆寫(xiě)了一張字條，塞進(jìn)我手中。展開(kāi)一看，是熟悉的字跡：烏云是遮不住太陽(yáng)的.。一筆一劃深深印在紙上，也刻在了我的心中。
追夢(mèng)路上，你贈(zèng)我信任與鼓勵(lì)。
大課間時(shí)的操場(chǎng)，別有一番風(fēng)味。我們?nèi)宄扇�，手挽著手看天邊的落霞余暉。朋友之間的俏皮話(huà)是說(shuō)不完的，碧藍(lán)如洗的天空下，到處回響著笑聲。一陣狂風(fēng)刮過(guò)，我們哆嗦著縮起脖子，看天上的云彩換了形狀，又是好一番嬉鬧。在那樣平靜而又快活的空氣中，簡(jiǎn)直讓人想永遠(yuǎn)留住這一刻的陽(yáng)光。
追夢(mèng)路上，你伴我肆意玩鬧，不羈輕狂。
追夢(mèng)路上有你們，何其美好，何其有幸。
追夢(mèng)路上作文6
我的夢(mèng)，開(kāi)始于一家不經(jīng)意間路過(guò)的琴行。
那日在屋外的小花園里玩耍，忽然從傳來(lái)了一陣琴聲，這琴聲，時(shí)而柔軟，時(shí)而高亢，媽媽看見(jiàn)我在那呆住了，趕緊跑過(guò)去對(duì)我說(shuō)：“你怎么站在這里啊！別在太陽(yáng)下曬著��！”我掙脫媽媽的手，問(wèn)：“媽媽?zhuān)@是什么聲音啊？真好聽(tīng)！”媽媽說(shuō)：“這是吉他發(fā)出的聲音，你想學(xué)嗎？”我趕緊點(diǎn)了點(diǎn)頭，生怕因?yàn)樽约邯q豫了一下而錯(cuò)過(guò)了學(xué)吉他的機(jī)會(huì)。
第二天，媽媽牽著我的手走進(jìn)吉他教室，我看懂放在旁邊的一把吉他，我用稚嫩的小手從一根根琴弦上拂過(guò)，發(fā)出了清脆的聲音。從此，那一個(gè)個(gè)夢(mèng)想便破繭而出。那年，我7歲。
酷暑難耐，屋外的`知了也在窗外拼命地叫著，彈吉他已成為我每天的“工作”。老天爺好像在和我作對(duì)一樣，我越心煩意亂，彈錯(cuò)的地方就越多。我不耐煩地把琴塞到了琴盒里，我的淚水夾雜著汗水一起流淌下來(lái)，流進(jìn)了我的嘴中，嘴里感到十分苦澀，我想放棄。
在那一瞬間，聒噪的知了仿佛讀懂了屋子里發(fā)生的一切，突然間安靜了下來(lái)，它們一聲不響，直到我再次坐在譜架前，重新?lián)芘鹉菐赘煜さ南�。那一年，�?歲。
六月，我參加了小學(xué)畢業(yè)前的最后一次匯演。
我在同學(xué)們的歡呼聲中，拿著我的吉他走上了舞臺(tái)。這是對(duì)我最好的一次檢驗(yàn)。曲子時(shí)而輕柔，時(shí)而高亢，時(shí)而低沉，時(shí)而又湍急。在我彈完這首曲子的最后一個(gè)音符時(shí)，同學(xué)們發(fā)出了雷鳴般的掌聲！開(kāi)放的花朵終于結(jié)出了果實(shí)，沉甸甸的，終有所得。這一年，我11歲。
又是一個(gè)被風(fēng)吹過(guò)的夏天，知了還在聒噪的叫著。綠蔭如蔽，我凝望著樹(shù)葉，看穿了樹(shù)葉；心如潮，我凝望著心潮，看穿了心潮。在追夢(mèng)的路上，難免有些坎坷，一定要堅(jiān)持不懈，最后，一定會(huì)收獲沉甸甸的果實(shí)。
追夢(mèng)路上作文7
我想讓歲月作成詩(shī)，讓流年凝固，留下追夢(mèng)的年華。
為了讓英語(yǔ)“脫貧”，經(jīng)過(guò)兩個(gè)月的不懈努力，最終卻以三分?jǐn)”�，我覺(jué)得每個(gè)人的眼睛里都藏著一把鋒芒畢露的匕首，深深刺向我，讓我無(wú)處可逃�；丶衣飞�，我獨(dú)自咀嚼悲傷，緩慢踱步。細(xì)雨變大了，雨滴打在臉上生疼生疼的。突然，一把雨傘出現(xiàn)在我的頭上，原來(lái)是媽媽啊！
冒著滂沱大雨，媽媽帶我來(lái)到一片草坪旁，“你看那生長(zhǎng)在石頭縫里的小草，它原來(lái)是一粒微笑的種子，克服種種阻力，不斷向上延伸、延伸、終于在絕境中生存下來(lái)，從不言棄……”。聽(tīng)著媽媽的話(huà)，我開(kāi)始注意到那棵微不足道的小草，淡黃的莖上承載著兩片嫩綠的小葉子，在暴風(fēng)驟雨中倔強(qiáng)地挺直腰板。驀地，我有一股新且強(qiáng)大的動(dòng)力，我也要像小草那樣在失敗的泥濘中不斷向前奔跑。
在泥濘中奔跑的腳印是清晰的：第一次測(cè)試英語(yǔ)進(jìn)入前五十，第二次便奇跡般的'入圍前三十……在此過(guò)程中我謹(jǐn)記母親的教誨，也加強(qiáng)單詞的背。同時(shí)，也不忘向老師請(qǐng)教和與同學(xué)交流，甚至在夢(mèng)中還在拼寫(xiě)不熟悉的單詞。通過(guò)不斷修正自己的不足，我有了質(zhì)的飛躍，但小尾巴又逐漸翹起來(lái)了。
在一個(gè)月朗星稀的夜晚，媽媽語(yǔ)重心長(zhǎng)地跟我說(shuō)“孩子，你看那星空，曾經(jīng)因?yàn)樾切球湴炼粍儕Z了發(fā)亮的權(quán)利，從此以后，只能依仗月亮為他們分些光輝，但作為發(fā)光體的月亮卻從未驕傲自滿(mǎn)，一直保持原有的狀況，從而發(fā)出最亮的光……”。聽(tīng)了媽媽的話(huà)，我再次陷入沉思，發(fā)現(xiàn)自己的不足后，便迅速調(diào)整自己。
就這樣，在媽媽的陪伴與勸誡下，我朝著遠(yuǎn)方一路奔跑，一路歌，并在英語(yǔ)競(jìng)賽中取得第二名的好成績(jī)。
媽媽?zhuān)兄x追夢(mèng)路上一直有你，我愛(ài)您！
追夢(mèng)路上作文8
朋友難尋，知己難覓。朋友像一座燈塔，在你被困黑暗，孤獨(dú)無(wú)依的時(shí)候?yàn)槟阏樟燎斑M(jìn)的道路；朋友像一位老師，在你誤入歧途，前途堪憂(yōu)的道時(shí)候?yàn)槟阒更c(diǎn)迷津，把你拉入正軌，朋友還是我們最親近的親人，無(wú)條件支持我們所有的正確的決定。
初一下學(xué)期，我心血來(lái)潮，突然萌發(fā)了學(xué)吉他的念頭，四處詢(xún)問(wèn)，得到的回答都是“馬上升初二了，初二是最關(guān)鍵的一年，若再分心去做其它的事，成績(jī)?cè)趺崔k？”沒(méi)有人相信我能夠?qū)W好吉他。只有她我從小學(xué)時(shí)就一直交好的朋友支持我。
“我相信你能平衡得了學(xué)習(xí)和興趣，若你真心喜歡吉他，培養(yǎng)一個(gè)愛(ài)好也不是不可以啊！”我相信你！在多次詢(xún)問(wèn)碰壁后，連我自己都開(kāi)始懷疑自己能不能兼顧，她卻十分支持并相信我！我的信心重新燃起，向父母提出了我的想法，經(jīng)過(guò)十幾天的.死纏爛打，我心心念念的吉他到手了。
練吉他的新鮮感持續(xù)了十天不到吧，這十天里我?guī)缀跻挥锌站途毩?xí)，即使彈得磕磕巴巴也都會(huì)第一時(shí)間將成果發(fā)給她。沒(méi)等幾天，手指的疼痛感讓我對(duì)吉他失去了興趣，吉他被我塵封在角落。她知道后，似是生氣，不再像之前相信我時(shí)的表情，“既然決定去學(xué)，為什么不堅(jiān)持下去？難道你真想像他們說(shuō)得那樣，你不行、你做不到嗎？”我有些慚愧，為自己的不堅(jiān)持慚愧
好的朋友，不會(huì)一味支持你，也不會(huì)一味否定你追夢(mèng)路上，她會(huì)一直鼓勵(lì)你，鞭策你！
追夢(mèng)路上作文9
夢(mèng)想是什么？是小時(shí)候無(wú)厘頭的遐想，是少年時(shí)的美好幻想，還是中年時(shí)的柴米油鹽？
--題記
時(shí)光老人曾不手下留情，在不經(jīng)意間三年的時(shí)光就溜走了。記得剛見(jiàn)薇時(shí)，我只是一個(gè)乳臭未干的小丫頭，她是長(zhǎng)我九歲的愛(ài)美姐姐。轉(zhuǎn)眼間，我已經(jīng)是初中生，她也成功考上大學(xué)。
在我的記憶里，薇從小是嬌生慣養(yǎng)。她的母親極其矮，只有1米5，對(duì)自己極為節(jié)儉，卻對(duì)她無(wú)微不至。就在這樣的生活中，她考上了四中，父母為了她，每月從生活費(fèi)中擠出一千多塊錢(qián)去讓她學(xué)畫(huà)畫(huà)，為的只是女兒有一個(gè)美好的未來(lái)。
和姐姐在同一年高考，姐姐的'分?jǐn)?shù)極其低，可薇的更為離譜，相反的是她的臉上沒(méi)有姐姐的懊惱與失落，多得是輕松。原本比薇小一歲的姐姐卻早一年邁進(jìn)大學(xué)，薇要復(fù)讀一年。
忙忙碌碌之中，偶爾一次的碰面，也顯得太過(guò)潦草。我問(wèn)過(guò)她：“對(duì)于現(xiàn)在這樣的生活，你覺(jué)得怎么樣？說(shuō)得明白點(diǎn)，就是你甘心嗎？”薇冷笑了一下：“沒(méi)有什么甘不甘心了！現(xiàn)在的路是我自己選擇的，我敢承擔(dān)這條路的一切。我相信下一次我會(huì)考上吉林大學(xué)。”
我把這件事告訴了媽媽?zhuān)瑡寢屨f(shuō)；“吉林可不好考，去年落榜了今年夠嗆。真是辛苦了她媽媽�！拔业南敕ê蛬寢尣煌�，我堅(jiān)信薇會(huì)實(shí)現(xiàn)她的夢(mèng)想。
高考成績(jī)出來(lái)了，薇如愿以?xún)斂忌狭思执髮W(xué)。其實(shí)在那次偶遇時(shí)，薇說(shuō)過(guò)一句話(huà)：“我知道沒(méi)有人會(huì)相信我，但我不會(huì)放棄�！�
夢(mèng)想究竟是什么？沒(méi)有人見(jiàn)過(guò)它，卻有人觸碰過(guò)它。夢(mèng)想不是一個(gè)永恒的詞，它不局限于這個(gè)名詞上，是成長(zhǎng)道路上的不屈，是人生路上的勇敢。
追夢(mèng)路上作文10
“喜歡的事情要做到極致�！�
——題記
追夢(mèng)路上，步步坎坷，荊棘叢生，暗流涌動(dòng)，所幸有你陪伴，讓我看到遠(yuǎn)方的山川河流，陽(yáng)光雨露，這世間的美好與我環(huán)環(huán)相扣。
活在黑夜·仰望星空
人生中有自己意識(shí)的夢(mèng)想，大概就在臨近中考。無(wú)論有夢(mèng)與否，但有了強(qiáng)大的能力，才能有更多選擇的機(jī)會(huì)。她，與我心中都很急躁，但也有努力的意志。制定了許多復(fù)習(xí)計(jì)劃。我們約好地方復(fù)習(xí)，不知不覺(jué)到了晚上，我們都準(zhǔn)備回家，燈都熄了。只有兩顆努力想發(fā)出光芒的星星在不斷閃爍著。抬頭一望，滿(mǎn)空星光。即使星星很小，但總有光輝蓋過(guò)月亮的一天。
守得云開(kāi)·自見(jiàn)月來(lái)
“慢點(diǎn)吃，還有時(shí)間呢�！卑职旨贝俚睾爸�，而我狼吞虎咽嘴里還沒(méi)吃完，就拿書(shū)包沖出門(mén)。爸爸總是心痛地?fù)u搖頭。晚上到家已經(jīng)很晚了，但還有許多功課。爸爸總是安靜地陪著我，怕打擾我，給我送牛奶的他總是躡手躡腳走進(jìn)來(lái)。打開(kāi)門(mén)窗，一束淡淡的月光照在我的課本上，仿佛打開(kāi)了我追夢(mèng)路上的大門(mén)。夜晚。因有月，月光，才得以不畏懼地走在這條黑暗的路上。
草長(zhǎng)鶯飛·未來(lái)可期
戰(zhàn)勝冬日里的寒冷。換取來(lái)年的`春。奮斗，努力，將會(huì)為我們鋪展一條路，而老師帶領(lǐng)我們跨過(guò)三年的風(fēng)雨。即使是白雪皚皚，但他們依然冒著嚴(yán)寒風(fēng)雪為我們掃開(kāi)壓在我們頭頂?shù)穆�，等待我們功成名就的那天。�?mèng)是不會(huì)停止的，未來(lái)路上酸甜苦辣等著我們。但有夢(mèng)的路上萬(wàn)物皆可期。
我愿越山河，過(guò)大海，只為追尋征途的光亮。你手捧星光，等我而來(lái)，世間美好，等我們?cè)陧敹酥胤辍?/p>
追夢(mèng)路上作文11
一個(gè)夢(mèng)想，成就一個(gè)人的人生。沒(méi)有理想，就如同在海上航行沒(méi)有方向，只能漫無(wú)目的闖蕩，一不小心就碰上暗礁。有了夢(mèng)想，更需要拼搏。
也不知道是何時(shí)何地有了這種理想的，小學(xué)二三年級(jí)時(shí)，我就對(duì)作文有一種莫名其妙的興趣。老師每次布置作文的時(shí)候，我都會(huì)很認(rèn)真的完成�；孟胫约耗艹蔀橐幻骷摇５�，很可惜，每當(dāng)發(fā)下作文本的時(shí)候，我的作文本上只寫(xiě)了一個(gè)“一般”，再就是有一個(gè)“字?jǐn)?shù)太少，不通順"�？纯雌渌瑢W(xué)的作文本上，大多數(shù)都是“良好″“優(yōu)秀”，一看其他同學(xué)的作文，再看看我的作文，總是感嘆同學(xué)們寫(xiě)的`作文實(shí)在是太優(yōu)美，太好了，而我卻寫(xiě)得一團(tuán)糟。隨著時(shí)間的增長(zhǎng)，我作文本上的“一般”也越來(lái)越多，慢慢的對(duì)作文，對(duì)作家這個(gè)理想失去了信心。
正當(dāng)我要徹底放棄作文，放棄這個(gè)理想的時(shí)候，一本書(shū)挽救了我的理想。那本書(shū)上寫(xiě)著 “不經(jīng)歷風(fēng)雨，怎能見(jiàn)得彩虹？不經(jīng)歷艱難，怎能實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想？光有夢(mèng)想不行的，要堅(jiān)持夢(mèng)想。去勇敢的拼搏！”是�。∥抑灰�?yàn)槭芰艘稽c(diǎn)小挫折，就差點(diǎn)放棄了作家這個(gè)夢(mèng)想。如果我真正喜愛(ài)這個(gè)夢(mèng)想，任何困難都阻擋不了我的前進(jìn)。
于是，我的信心又慢慢回來(lái)了，同時(shí)，我也開(kāi)始喜愛(ài)讀書(shū)了，書(shū)也就成了我的好伙伴。隨著我閱讀量的增加，作文成績(jī)也越來(lái)越好，由原來(lái)的“一般”“差″，慢慢的變成了“優(yōu)秀″。我開(kāi)始參加一些作文比賽，陸續(xù)拿到作文獎(jiǎng)狀，我離作家的理想又近了一步。如果我當(dāng)初真的放棄了這個(gè)夢(mèng)想，那我就不會(huì)有今天的成績(jī)。
追夢(mèng)路上，有許許多多的坎坷，追夢(mèng)路上不會(huì)一帆風(fēng)順，只有你克服了坎坷，才能更好的去拼搏，才能勇敢的追逐夢(mèng)想！
追夢(mèng)路上作文12
追夢(mèng)的路上，很漫長(zhǎng)，很困難，很艱辛。一不小心就會(huì)跌倒，但是只要有永不放棄的決心，就能再次站起來(lái)。每個(gè)人都有夢(mèng)想，我也不例外�？墒俏业膲�(mèng)想是什么呢？或許在以前我從沒(méi)想過(guò)，我的夢(mèng)想，也沒(méi)有追逐過(guò)我的夢(mèng)想，但現(xiàn)在不一樣了，我也有一個(gè)美麗的夢(mèng)想，就是成為一名畫(huà)家。
雖然現(xiàn)在這個(gè)夢(mèng)離我還 很遙遠(yuǎn)，但我相信只要我堅(jiān)持不懈就會(huì)實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想。
父母就常常問(wèn)我：你的夢(mèng)想是什么嗎?我當(dāng)時(shí)不知該怎么回答，但現(xiàn)在如果父母問(wèn)我，我會(huì)毫不猶豫的回答:我想成為一名畫(huà)家。夢(mèng)想就像滿(mǎn)天漆黑中的一顆星星，時(shí)刻警醒著我，帶我前行。
小的時(shí)候，父母忙于工作，沒(méi)有空照顧我，所以我大部分時(shí)間都跟著外公外婆，外公很會(huì)畫(huà)畫(huà)，所以從小外公就教我畫(huà)畫(huà)，外公不喜歡我刻板的模仿別人的畫(huà)，而是鼓勵(lì)我自由發(fā)揮，想怎么畫(huà)就怎么畫(huà)。我喜歡畫(huà)山水畫(huà)，所以我很喜歡著名山水畫(huà)家潘素，她的山水畫(huà)很淡雅，素凈。
追夢(mèng)永遠(yuǎn)不會(huì)停止，因?yàn)橛辛藟?mèng)想，所以生活就多了一份可以追逐的.目標(biāo)，因?yàn)橛辛藟?mèng)想，所以生活就多了一份色彩，因?yàn)橛辛藟?mèng)想，我就不會(huì)整天糊里糊涂的過(guò)著。
人生就像一場(chǎng)旅途，想讓自己的人生更加光彩奪目，就必須有夢(mèng)想。只要我一天沒(méi)有實(shí)現(xiàn)我的夢(mèng)想，我就一天不會(huì)停止我的追夢(mèng)的腳步。
追夢(mèng)路上作文13
那是一個(gè)女孩，清秀的臉龐側(cè)貼在琴弦上，如絲如縷的黑發(fā)垂過(guò)肩頭，目光寧?kù)o而清澈，仿佛在聆聽(tīng)天籟之音。內(nèi)心深處的那根弦被猛地?fù)軇?dòng)了，隨之而來(lái)的，是震撼。那一刻，我看見(jiàn)了夢(mèng)的輪廓。
在我的強(qiáng)烈要求下，父母給我買(mǎi)了一架揚(yáng)琴。小小的我喜歡清晨站在它面前，虔誠(chéng)地凝視一小會(huì)兒，然后握起琴竹，撫摸琴的靈魂。
隨著年齡的增長(zhǎng)，我對(duì)揚(yáng)琴的愛(ài)愈來(lái)愈濃。
那是一個(gè)午后，陽(yáng)光柔柔地暖。我跑到排練廳的窗戶(hù)外，踮起腳尖，靜靜觀賞。偌大的排練廳略顯昏暗，目光落在大廳中央各種樂(lè)器中間的那個(gè)女孩。她靜靜地坐在琴前，凝望著錯(cuò)綜復(fù)雜的琴弦。棕褐色的琴架鏤空雕刻著古典圖案，優(yōu)雅莊嚴(yán)，和清秀的女孩構(gòu)成一幅美妙的畫(huà)面。我不忍打破這微妙的氛圍，繼續(xù)靜立著。片刻，大廳中流淌出美妙的旋律，如春風(fēng)，回旋在整個(gè)空間里。那音樂(lè)的芬芳溢了出來(lái)，我盡情呼吸著，感受到夢(mèng)的美好。
從那以后，我開(kāi)始更加用心地練琴，雖然一個(gè)晚上只能將半篇曲目識(shí)完，雖然有的.地方彈了好幾天仍不熟練，雖然有時(shí)力度不適將琴弦崩斷……
逐漸，我的手指更加靈活，旋律也更加流淌。在一個(gè)雨夜，優(yōu)揚(yáng)的琴聲和著雨點(diǎn)拍打窗戶(hù)有節(jié)奏的聲響混合成一曲追夢(mèng)之歌！樂(lè)曲聲飄過(guò)我的耳畔，敲擊著我的心房，那么悠揚(yáng)，那么動(dòng)聽(tīng)，令我陶醉。薄薄竹片清清涼涼，緩解了我手指的疲憊。在我和音樂(lè)融合在一起的那一瞬，我看到了夢(mèng)的曙光。
日復(fù)一日，年復(fù)一年，我的琴技日漸熟練，琴聲也婉轉(zhuǎn)動(dòng)聽(tīng)，揚(yáng)琴成為我生命中不可或缺的一部分。但夢(mèng)依舊在前方，它是我的目標(biāo)，帶給我動(dòng)力，我，在追夢(mèng)的路上！
追夢(mèng)路上作文14
我愛(ài)上了畫(huà)畫(huà)。這個(gè)愛(ài)好不知是從何時(shí)開(kāi)始有的，但總之，我現(xiàn)在很愛(ài)畫(huà)畫(huà)，以后照樣會(huì)很愛(ài)。
于是，我自己摸索著，一有空閑就拿起畫(huà)筆，沉浸在自己的世界里，安靜而愉悅的享受其中。許多學(xué)生都認(rèn)為美術(shù)課很浪費(fèi)時(shí)間，完全沒(méi)必要上，而我卻是最喜歡上美術(shù)課的。美術(shù)課上，我們可以使在書(shū)海中渾濁不堪的眼睛得到放松，聽(tīng)老師講著那關(guān)于藝術(shù)的知識(shí)，然后拿起手下的'畫(huà)筆，輕描淡寫(xiě)出那朦朧感，再一筆力度正好的勾勒，剛勁而又不失柔和，接著再往更細(xì)致之處修改，再來(lái)一些點(diǎn)綴……
我通常會(huì)花許多時(shí)間來(lái)完成一幅畫(huà)，把它修改到自己最滿(mǎn)意為止，值到露出欣慰的笑容。初一那年，學(xué)校舉行“慶國(guó)慶”手抄報(bào)比賽，我花了許多時(shí)間來(lái)構(gòu)思，上網(wǎng)查找相關(guān)資料，然后才動(dòng)筆理出來(lái)，并把能改得更好的地方都改得更加完美。但我還不滿(mǎn)足于這幅畫(huà)，于是特意去請(qǐng)教美術(shù)老師，想得到老師更好的建議。那天，我和美術(shù)老師還有幾位同學(xué)在教室里一待就是兩個(gè)小時(shí)，終于完成了這幅畫(huà)。我興致勃勃地將手抄報(bào)遞交上去，心里特別的滿(mǎn)足。
兩天后，比賽結(jié)果終于出來(lái)了，同學(xué)興致勃勃地跑過(guò)來(lái)，告訴我我得了第一名，我聽(tīng)到后心里別提有多高興了：功夫不負(fù)有心人啊！最后，我得到了一張獎(jiǎng)狀，張貼欄上還展示出了我的作品，我心滿(mǎn)意足地笑了。
上了初三后，學(xué)習(xí)任務(wù)繁重，我自然也知道輕重，于是先暫時(shí)放下了這個(gè)愛(ài)好。等完美地戰(zhàn)勝中考后，我定會(huì)重拾畫(huà)筆！
在夢(mèng)想的路上，不管多么艱難曲折，只要你像材料中的般踏踏實(shí)實(shí)、堅(jiān)持不懈地奮斗了，遠(yuǎn)方的夢(mèng)想也就近在咫尺了。
追夢(mèng)路上作文15
每一個(gè)人都有一個(gè)夢(mèng)想，可能像一個(gè)太陽(yáng)，指引我到成功的道路，可能像一只小船，乘載我們離實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想更近一步，它會(huì)成為你在追夢(mèng)道路上努力奮斗的精神支柱。
追夢(mèng)是太陽(yáng)，追夢(mèng)的途中不可能一帆風(fēng)順的，總會(huì)遇到困難，當(dāng)你在被困難打向低谷時(shí)，想想當(dāng)初的夢(mèng)想，為什么要這么努力下去完成呢？喔，原來(lái)是為了完成自己的夢(mèng)想，想到這里就感覺(jué)到有一種無(wú)形的力量幫助我渡過(guò)困難，如果把困難比作寒冷的天氣，那么夢(mèng)想就給精神力量就是太陽(yáng)，給人一種溫暖和光明，讓人看到前進(jìn)的方向，使我們?cè)谧穳?mèng)的道路上不會(huì)再感到迷茫。
追夢(mèng)需要勇氣在追夢(mèng)的道路上我們要勇敢的跨出第一步，不知道前方是否安全，但如果你不跨出第一步的話(huà)那你將永遠(yuǎn)不會(huì)取得成功，更不會(huì)理你的`夢(mèng)想更進(jìn)一步我記得有一句話(huà)是這樣說(shuō)的：“機(jī)遇與危險(xiǎn)并存”，所以這句話(huà)告訴我們不要把夢(mèng)想想的很簡(jiǎn)單，在那已成功實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的人的身上可以看出，他們哪一個(gè)不是經(jīng)過(guò)了無(wú)數(shù)的努力，跨出了無(wú)數(shù)個(gè)第一部，承擔(dān)了許許多多的危險(xiǎn)，所以說(shuō)，勇氣是追夢(mèng)路上的必經(jīng)之路。
追夢(mèng)需要付出，在追夢(mèng)的路途上不可能是你的一味索取，而不付出這是不可能的，也是不現(xiàn)實(shí)的，所以在追夢(mèng)的路途上要懂得舍去一些東西，從而得到自己想要的東西從而達(dá)到離自己的夢(mèng)想更進(jìn)一步的目的，只有這樣才是最安穩(wěn)的，一味索取只會(huì)讓他人感到不滿(mǎn)到最后你會(huì)輸?shù)囊粺o(wú)所有，所以在追夢(mèng)時(shí)付出也是很重要的。
在追夢(mèng)的旅途上，可能還會(huì)有許多的艱苦的困難，遇到他們不需要害怕或畏懼，勇敢的跨出第一步，為實(shí)現(xiàn)你的夢(mèng)想離你的夢(mèng)想更近一步，讓你在追夢(mèng)的道路上的困難減少，就從現(xiàn)在開(kāi)始吧，加油！