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我們的校園作文

時間:2023-12-28 23:39:44 好文 我要投稿

(必備)我們的校園作文

  在學(xué)習、工作或生活中,大家都寫過作文吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無主題。那么一般作文是怎么寫的呢?以下是小編整理的我們的校園作文,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

(必備)我們的校園作文

我們的校園作文1

  我們的校園,只是固守在我們村子的一角,他經(jīng)受住了每年風霜雨雪,陪伴著我們一年年長大。我們的校園有時就像爸爸一樣,為我們遮風擋雨,保護我們度過每一個春夏秋冬;有時就像媽媽一樣,給予我們愛的鼓勵,陪伴我們闖過一個個難題;有時就像老師一樣,教導(dǎo)我們學(xué)習知識,豐富我們的眼界。

  我們的校園鐵門兩側(cè)各有兩只小石獅子,就去就可以看到大大的操場和花園,操場前面就是我們的.主席臺,上邊飄揚著紅色的五星紅旗,大門左邊就是我們的食堂,右前方是教室宿舍樓,里面就有我們的教學(xué)樓啦。

  校園里有很多的植物,花園里種植著各種各樣的花草樹木,有月季花,桂花樹,木槿花還有很多種不認識的花朵,但是春天一到,校園里到處充滿了花香和鳥鳴,熱鬧極了。不同的季節(jié),校園里總會開著不一樣的花朵。然后就是我們校園的教學(xué)樓了,我們的校園一共有兩棟教學(xué)樓,一棟教學(xué)樓還有一棟教室教師宿舍樓,還有一個大食堂,我們的教學(xué)樓雖然不高,但是每天清晨的讀書聲,卻可以傳遍整個村子,就像鳥兒歌唱一樣。雖然老師的宿舍樓有點破舊,但是卻很溫馨。每次老師補習作業(yè)的時候,我都能感覺家的溫馨和飯菜的香氣味。那就不得不說,我們校園的食堂了,我們學(xué)校食堂就在一樓,每次中午的時候,還沒下課就聞到了飯菜的香味,勾的我們肚子總是咕咕叫。吃飯的時候我們都是搶著奔跑進食堂的,就像螞蟻大遷徙一樣。

  這就是我們的校園,雖然不大,但是卻包含了我們這么多的回憶,老師的教導(dǎo),同學(xué)們的友誼。都能夠讓我回味無窮,永遠也不會忘記這座小小的校園。

我們的校園作文2

  我們的校園是一首快樂的歌,是一個美麗的童話。

  當春風吹進我們的校園,樟樹就發(fā)芽了,不久芽兒張開了粉嫩的笑臉,過了幾天,嫩葉變綠了,老葉子變紅了。一陣溫暖的春風吹過,老葉子像喝醉了酒一樣飄飄悠悠地落下來,只過了一夜,地上就覆蓋了一層厚厚的落葉,走在上面沙沙地響。

  這時候,院墻邊的蒲公英也開了,這兒一朵那兒一朵,像天上的星星。這里有幾個乒乓球臺,是男孩子的天地,一下課便熱鬧起來。誰跑得快,誰就搶到了球臺,兩個對手你推我擋,你扣我殺,互不相讓,難分難解,精彩極了。球臺旁站滿了觀眾,有的揮動手臂大聲吶喊,有的一邊鼓掌一邊歡呼。

  夏天一到,玉蘭樹就開花了,像鴿子,像荷花,像寶蓮燈,像小碗......形態(tài)各異,婀娜多姿。蝴蝶飛來,在花上翩翩起舞。光滑的綠葉閃閃發(fā)亮,如一把把精致的小扇子。

  校園的.東面有一條大河。夏天的早晨,我們常常趴在圍墻上看霧氣籠罩的河水。太陽升起來了,霧散了,河面上波光粼粼,像撒滿了金子。幾只漁船輕快地劃來劃去,岸邊樹蔭下坐著幾位老人,正悠然地垂釣。

  操場上有一塊草坪,是我們女孩子的樂園。秋天到了,小草變黃了,像鋪上了一床金黃的大絨毯。我們在草地上看書玩耍做游戲,開心極了。

  冬天下雪后,我們的校園更美了。樟樹上開出了梨花,玉蘭樹上綴滿了棉花,升旗臺變成了大蛋糕,操場蓋上了厚棉被,整個校園變成了銀裝素裹、粉妝玉砌的童話世界.......

  我們的校園是一幅優(yōu)美的畫,是一首動人的詩,是我們成長的搖籃,給我們的童年留下了美好的回憶。

我們的校園作文3

  我們的校園座落在東河附近的一個小區(qū)里,它歷史悠久,曾經(jīng)是蕙蘭小學(xué)的舊址。

  走進校園,就在左側(cè)看到古色古香的蕙蘭樓,這是我們學(xué)習的地方。它的外墻是灰色的。走進去,最先映入眼簾的就是右邊墻上貼著的一張張介紹老師的'卡片。每間教室都呈長方形,推開教室門,窗明幾凈,桌椅擺放得整整齊齊,前面有講臺和黑板,黑板就像一塊黑色的農(nóng)田,老師在上面播撒著知識的種子。教室后面有黑板報,上面貼著許多同學(xué)們活動的照片。還有植物角,擺放著一盆盆綠色植物。上課時,教室里傳來瑯瑯的讀書聲、沙沙的寫字聲和老師的講課聲。

  校門的右邊,是一棵參天大樹,到了夏天,它枝繁葉茂,同學(xué)們上好體育課,有點熱,就坐在大樹下的椅子上涼快一下。大樹旁邊還有榮譽欄,上面有學(xué)校獲得的榮譽、感謝信等,經(jīng)常有同學(xué)圍在榮譽欄旁邊嘰嘰喳喳地討論著。

  繼續(xù)往前走,左側(cè)是蕙德堂,一樓是我們的小禮堂,有個小舞臺。每周五,這里都要舉行“星光燦爛——丑小鴨才藝大舞臺”的表演,同學(xué)們可以在這里展示自己的藝術(shù)風采。

  蕙德堂旁邊,有一棵櫻花樹�;ò臧敕郯氚�,春天,一片片花瓣隨風飄落,遠遠望去,就像下了一場花瓣雨。再往里走,是一個藍色的大水池,為了我們的安全,里面從來不灌水。但是,同學(xué)們可以坐在水池邊聊天、談心,玩一些有趣的游戲,煩惱就飄到九霄云外去了,心里一陣輕松。

  再往校園里面走,就是建一樓和天長樓,是哥哥姐姐們學(xué)習的地方。旁邊就是我們的操場,它紅中帶綠,紅的是跑道,綠的是人造草坪。隨著一陣優(yōu)美的下課零響起,同學(xué)們都走出教學(xué)樓,開始做廣播體操。我們的隊伍排列整齊,姿勢標準到位。每周一,國旗班里的同學(xué)就排著整齊的隊伍,踏著整齊的步伐,穿上軍裝,像解放軍叔叔那樣昂首挺胸地走在操場上,舉行隆重的升旗儀式,成為校園里一道靚麗的風景線。

  我愛我的校園,它像一個家,我在這個大家庭里學(xué)習、生活,感到非常幸福

我們的校園作文4

  我們的校園由古典莊雅的教學(xué)樓、芳香四溢的花壇、充滿陽光的操場、古色古香的新光長廊和婀娜多姿的后花園組成。每處景物各有所美,讓我門來一飽眼福吧!

  一進大門,就可以聞到芬芳撲鼻的香味,定睛一看,大門右側(cè)有個小花壇。小花壇里的花五彩繽紛:有黃的、紅的、紫的、白的、黑白相間的、黃白漸變的、紅黃相映的。小花壇里的花不但顏色多,還很美:白似雪、紅似火、黃如金、紫似蝶。整個小花壇就像一幅百看不厭的畫卷。

  學(xué)校里當然少不了教學(xué)樓。我們校園里的教學(xué)樓灰墻黛瓦、平面對稱、古典莊雅。平日,教學(xué)樓里傳出朗朗書聲,為學(xué)校增添了一道別有情趣的風景線。

  走過教學(xué)樓,自然是氣氛活躍的操場。我們的操是由一個場人工草坪與塑膠跑道組成。別看它小,平時我們賽跑、踢足球……都在這里。它伴隨我們走過了很多美好時光。

  操場的'盡頭便是新光長廊。新光長廊古色古香,紅漆的柱子上掛著黑底金字的論語:“三人行必有我?guī)熝伞!�、“溫故而知新�!�、“巧言令色,鮮矣仁。”再往前走,有幾排書架錯落有序地放著書。邊上是蒼翠挺拔的竹子。

  從新光長廊出來,往右走就是后花園了。走進后花園,梅樹一下子就展現(xiàn)在我們面前。梅樹美,因為樹杈上開滿了粉紅的梅花,像一幅美麗的畫卷;梅樹奇,是因為它不像其它樹木是東開一朵花西開一朵花,而是從樹尖長到杈。再往前走有個亭子,亭子的柱子上各有一塊匾。第一塊寫著“小荷才露尖尖角,早有蜻蜓立上頭”它告訴我們有志不在年高;第二塊寫著“春色滿園關(guān)不住,一枝紅杏出墻來”它告訴我們要學(xué)會分享;第三、第四塊匾分別寫了“梅橫畫閣有寒艷雪照書窗深夜明”、一年好景君須記,正是橙黃橘綠時“分別告訴我們要好好學(xué)習、留心生活。

  怎么樣,我的校園很美吧?有時間一定要來參觀呦。

我們的校園作文5

  春天的校園,富有生機;夏天的校園,充滿活力;秋天的校園,充滿詩意;冬天的校園,別有情趣。

  踏進校門,首先映入我們眼簾的便是兩個長長的涼亭,它是我們的樂園。每年夏天天氣炎熱,教室里會很悶熱,這時我們便會到?jīng)鐾だ镦覒蛲嫠�、看書讀報并解悶熱之苦,所以我想對涼亭說:“謝謝你,雖然你不能和我們玩,但你在為我們無私奉獻著�!�

  涼亭的背面就是教學(xué)樓了,一共有三層,我們的教室在二樓,每天都會有值日生把教室打掃得干干凈凈,讓我們舒服的坐在里面聽課。在教室的后面還有許多植物和黑板報,各種類型的植物來凈化空氣,黑板報上面貼著學(xué)生們的小創(chuàng)作和班級榮譽,每當我們轉(zhuǎn)過去頭去,都會感到很愜意。

  教學(xué)樓的右側(cè)是令人喜歡的地方——大操場,那里有不同的體育場所,比如足球場,籃球場,還有乒乓球場地,每天中午下午,全校學(xué)生都會在那活動,很熱鬧!

  在操場的一角有一棵廣玉蘭,它的花朵是白色的,盛開后仿佛雪一般純潔,每年六七月份盛開,廣玉蘭的葉子正面是深綠色的,背面是褐色的。夏天,是它們把校園裝扮得格外美!

  現(xiàn)在正值秋季,我們的校園也煥然一新,我最喜歡的地方就是校園里的花壇了,里面栽了各種各樣的植物,其中我最喜歡的就是桂花樹了,每年的'開學(xué)季,桂花開放,別看它的花瓣那么小,但是站在十里之外的地方都能聞見它的清香,那香味令人陶醉��!

  我愛能帶給我們清涼的涼亭,我愛栽滿植物的花壇,我愛能讓我們活動的操場,我愛能讓我們學(xué)習的教室,但我更愛整個校園!

我們的校園作文6

  驅(qū)車來到我們學(xué)校,停好車,奪人眼球的是學(xué)校大門,門庭很高,給人一種很氣派的感覺。

  進入校門,映入眼簾的是“堅持到底”四個大字,后面是一座巨大的花壇,幾個鋪滿綠色草坪的小山包,一堵藝術(shù)墻,上面有我們學(xué)�;顒拥恼掌;▔飿淠景蔚囟穑G油油的。春天草翠花開,草地煥然一新;夏天青蛙小鳥在池中,在樹林間活躍;秋天,樹木脫光了翠綠的“衣服”,金黃的地毯鋪滿了道路。冬天池水結(jié)冰,像一面鏡子。繞過了花壇,到了噴水池,噴出的水像劍一樣灌滿了水池。

  走過一條長滿葡萄的長過道就是教學(xué)樓,共三幢,有五層,很高,像是把一列火車的所有車廂都疊起來一樣高。爬上樓梯,走過空中過道,到了教學(xué)區(qū)。下課了,老師準備好紅筆開始等待同學(xué)來交作業(yè);過道上,有的同學(xué)在奔跑,有的在接水,還有的急匆匆地跑向衛(wèi)生間;科學(xué)老師拿著雷電探測儀跑去另一個教室;校工大伯來維護校舍,身后追著一大幫充滿好奇心的同學(xué)……

  教學(xué)樓的禮堂是會議中心,有黑色地板、長長的會議桌和高清顯示器。校長在這里開會,輕松管理學(xué)校,小到點名批評誰在抄答案!

  下樓就是體育中心,是正方形的,有巨大的太陽能板來發(fā)電。一樓的游泳池有高高的跳水板,經(jīng)常舉行游泳比賽。二樓籃球場的'地板是用白樺木板鋪成的,天花板很高,內(nèi)部有主席臺和機房。

  我最愛去圖書館,那里有我最愛的書籍。一排排整齊的書架、舒適的沙發(fā)、安靜的環(huán)境和便利的一體化自動借書服務(wù),我對此贊不絕口。如果找不到要看的書,只要問一臺機器人電腦,就保證能到手。

  我愛我的校園,它是一個巨大的現(xiàn)代化知識寶庫。

我們的校園作文7

  我們的校園四季都非常漂亮。

  剛?cè)胄iT,一座高大的米黃色高樓立在眼前,那是群賢樓,樓房的左側(cè)刻著幾個亮眼的大字——鰲江第一小學(xué)。六個大字被涂成智慧的藍色,由書法家林劍丹書寫,在陽光的照耀下,六個大字顯得更加明亮,更加耀眼。

  在群賢樓的右邊,是一顆香樟樹,樟樹真高,高得和六層樓房比肩;樟樹真壯啊,壯得像山東漢子一樣敦實。尤其是夏天,體育課跑步練習結(jié)束后,我們滿頭大汗,坐在大樟樹下,涼爽的風迎面吹來,炎熱的酷暑一下子就被清涼的風給解除了。

  繞過又高又壯的樟樹,來到了我們學(xué)校的大操場,充滿生氣勃勃的跑道,中間是活力的綠色中心區(qū)。每當課間我們就在這盡情玩耍;每當體育課我們就在這快樂的訓(xùn)練;每當運動會我們就在努力比拼。如果有太陽的話,中飯吃晚飯還可以曬太陽。

  操場北邊的“小花圃”到了春天是最美的時候。艷麗的鳳仙花欣然怒放,讓人一眼就看到它;柔弱的滿天星一簇堆在另一簇上,讓人十分欣喜;粉紅的杜鵑從灌木叢里探出頭來,十分引人注目。

  花兒的旁邊還有一顆臘樹,冬天到來時,它的葉子落了一地,經(jīng)過兩個月雨水的沖洗,用手摸一摸光禿禿的枝干,那感覺比經(jīng)過無數(shù)次沖洗的.鵝卵石還有光滑。

  沿著綠漆的欄桿,就來到了小籃球場,籃球場的兩邊種著桂花樹,秋天到,整個校園都浸潤在桂花的香里,過了幾天,桂花落了滿地的花,時常會引起我們的注意去撿掉落的桂花。

  一排排的桂花后面,是訪賢樓,那是一棟實踐大樓,我們在這里畫畫、唱歌、做手工……

  我們的校園雖然小,但大樟樹,小花圃……讓我更愛自己的學(xué)校。

我們的校園作文8

  我們的校園是一個美麗而又豐富的知識海洋,更是一個快樂而又溫馨的大家庭。我們的校園十分美麗,每一個地方,每一處角落,都充滿了生機。我愛我們的校園!

  我們的校園不是很大,但十分賞心悅目:一進校門,左邊是一間保安室,那里面坐著和藹可親的保安爺爺,我們大家都喜歡親切地叫他——楊嗲嗲。往前走就是我們每天早上強身健體的大操場,操場后端的左右兩側(cè)分別是宣傳欄與升旗臺,升旗臺的右側(cè),也就是操場的右下角,有兩個堅著擺放的乒乓球臺,宣傳欄的前面也有一個乒乓球臺。操場的左右兩邊有散發(fā)著芳香的長條形花壇。操場的正對面的左右末端有兩棵傲然挺立的玉蘭樹,玉蘭樹的的旁邊則是兩棵枝繁葉茂的桂花樹。秋季,它們兩棵種樹開的花都香氣撲鼻,那時,迷人的花香會散布在校園的每一個角落。一座綠色的臺階坐落在一樓樓梯間的`正后方。教學(xué)樓共有三層,每層有兩間教室,每間教室就是一個年級。第一層和第二層的左邊都是洗手間,但不同的是:第一層的洗手間是學(xué)生專用;而第二層的洗手間是教師專用。第三層的左邊可不是洗手間,而是科學(xué)器材室。每一層的右邊都是教師辦公室,中間才是我們的教室。教學(xué)樓通往食堂的路旁有兩臺飲水機。食堂前面有一張大桌子,桌子左邊是盛菜的菜盆,右邊則是盛飯的飯鍋,給我們打飯的通常是食堂阿姨和楊嗲嗲。食堂共有兩間:一間是食堂阿姨的“戰(zhàn)場”,另一問則是老師們“用膳”的“御膳房”。對了,大桌上面還架了一個藍色的大蓬子,不然同學(xué)們和飯菜會被淋濕的!食掌后面還有我們的多媒體教室:多媒體教室第一間是美術(shù)兼音樂教室,第二間是書法教室,第三間是體育器材室,第四間是大隊會議室。

  我們的校園真美麗,我愛我們的校園。

我們的校園作文9

  在我的心中,我們的XX小學(xué)是那么燦爛,它戴著耀眼的光環(huán),光榮地坐落在我們城區(qū)的中心。里面有著我最信任的伙伴,還有著好老師和好同學(xué),當然也有著美麗的四季。

  春天,校園里是姹紫嫣紅。春姑娘叫醒了大地,春雷公公敲響了雨點鼓。小草弟弟聽到消息,便伸了伸懶腰,探出頭來;香樟樹哥哥聽到了消息,抽出了新的枝條,長出了嫩綠的葉子;花朵妹妹聽到消息,爭前恐后開出鮮艷的花朵。我們迎著春風走進校園,看見了翠綠的小草,各色的.鮮花,粗壯的樹,再加上看到同學(xué)們在操場上活蹦亂跳,真是春意盎然呀!

  夏天,校園里是“熱”鬧非凡。夏姑娘急匆匆地趕來了,朝學(xué)校吹了一口熱氣,使校園變熱了。雖然小樹更綠了,但是熱氣已經(jīng)使整個課堂變得死氣沉沉。同學(xué)們奮力地搖著手中的扇子,才只能舒服一點。“丁零零!”下課了,不知道又是什么魔力使同學(xué)們跑到操場上嬉戲、玩耍,好像他們喜歡自由一樣,還是那么生氣勃勃。

  秋天,校園里是“金光燦燦”。秋姑娘不慌不忙地來了。她打開化妝盒,把樹葉涂成了金黃色,把小草涂成了枯黃色,把她最愛的花涂成了彩色,讓她們風風光光一會兒。至于地面、屋頂?shù)膯栴},就交給冬妹妹來管吧!秋姑娘走了。下課了,同學(xué)們來到操場上,有的人撿起地上的一片樹葉拿它做標本,有的人拿起樹葉則慢慢欣賞,還有的人正采集樹葉用它做樹葉畫。其他人則三個一群、五個一伙到操場上盡情地玩耍,真是興高采烈啊。

  冬天,校園里是銀妝素裹。冬妹妹來遲啦,她急急忙忙地散下雪花,便匆匆離去。��!好一個銀妝素裹的美麗世界!雪花漫天飛舞,飄在人的睫毛上、鼻尖上,讓人禁不住就打個寒顫。下課了,同學(xué)們捧起一團雪,用它打雪仗,堆雪人,可真快活。

  我愛這美麗的學(xué)校,更愛這四季能讓我們笑口常開的學(xué)校!

我們的校園作文10

  我們的校園,不僅有美麗的生態(tài)園,還有很多的美麗的景點。現(xiàn)在就由我來向大家介紹一下吧!

  說到美,當然是我們學(xué)校的后花園啦!

  學(xué)校的后花園那里有數(shù)不盡的各種花兒給大家觀賞�?墒牵乐胁蛔愕氖�,那里要老師帶我們才可以去,因為老師怕大家踩壞花朵,老師卻又很少帶我們?nèi)�。因此,我們只能偷偷跑去玩�,F(xiàn)在,有老師在那里看管,我們就再也不敢、不能偷偷跑去玩了。

  記得有一次,老師帶我們?nèi)ズ蠡▓@。我們被眼前的那五光十色、爭奇斗艷的花朵驚呆了。我們趕緊趁這個機會,問問老師這里有什么花,老師耐心地回答了我們的問題。我們現(xiàn)在才知道,這里有許許多多的花已評為泰安大八景。有玫瑰吐艷啦、玉蘭飄香啦,很多很多。

  后花園里就引人注目當然是那芬芳撲鼻的玫瑰吐艷啦!那玫瑰吐艷很香,使人聞一下就終生難忘。我還看到有幾只蜜蜂停留在花枝上。

  那些花朵真奇�。∠裱┠敲礉嵃�,像高空的彩虹那么絢爛,像霞光那么引人注目。真是美�。�

  那里還有一條無名小溪,那溪流時而寬;時而窄;時而急,溪聲也時時變換調(diào)子。那溪流的水真清澈��!溪流里有許許多多可愛的小魚,小魚不僅有那白里透紅的寶石似的眼睛,還有那左右搖擺、控制方向的小尾巴。那條尾巴真可愛�。∮行┨詺獾�.小學(xué)生,他們很貪玩,故意抓那些小魚,小魚就用它那可愛的小尾巴打那些小學(xué)生的臉,趁他不注意,就腳踩西瓜皮——溜之大吉了。

  ��!我們的校園真美啊!這么美的校園能評上綠色學(xué)校,真是名副其實��!我們有這樣的學(xué)校感到自豪!

我們的校園作文11

  在即將畢業(yè)之時,再看我們的校園,校園里的一切都是那么的可愛。那些樹是可愛的,那些花朵是可愛的,就連過去抓我們紀律的教導(dǎo)處老師也是可愛的了。

  我們的校園,在我們剛?cè)胄r,也都是這么可愛的。聳立在校園里像是一個個哨兵的.樹木,它們是可愛的;綻放在校園里像是一個個淑女的花朵,它們是可愛的;校園里的雕塑是可愛的,校園里的老師是可愛的,校園里的我們也是可愛的。后來隨著時間的流逝,我們開始了對校園的煩厭,現(xiàn)在看來,那都是我們對學(xué)習的煩厭,是想要學(xué)好又不知道如何學(xué)好,最后筋疲力盡的煩厭。如今,這些煩厭又被風給吹散了,這股風是我們的畢業(yè)之風,吹了一會兒,校園就又可愛起來了。

  我們再一次手拉手走在我們的校園里,在校園里這個角落講講我們的過去,在校園里那個角落回憶回憶我們的歡聲與笑語,校園的一切就又得復(fù)原了。那些樹木,還是一個個在為我們站崗的哨兵,那些花朵,還是一個個為我們綻放的淑女,他們用他們的英姿和美貌為我們的校園增添了風采,也為我們的回憶增添了許多色彩。教導(dǎo)處的老師還在忙活著,不過這一次他已經(jīng)不再是為了我們而忙碌,他又開始圍著我們的學(xué)弟學(xué)妹們忙碌了,現(xiàn)在不再對我們的紀律作要求的他,漸漸又恢復(fù)了他本身的和藹,而那些對我們嚴厲的形象倒是快要隨風而逝了。

  我們的校園,在這離別之際,它又恢復(fù)了最初的美好模樣,一切都是可愛的,在我們的心上又留下美好的念想了。我們的校園,我們走了以后,也還會回來看你的,看你曾經(jīng)可愛了我們的歲月,看你現(xiàn)在與未來要去可愛他們的歲月。

我們的校園作文12

  我們的學(xué)校位于滎陽市富民路與汜河路交叉口,那里有一個美麗的校園。

  剛進校門就可以清楚的看到粉紅色大理石上的幾個大字“滎陽市第八小學(xué)”,大理石旁是用不銹剛制作的伸縮門。

  進入校園,首先映入眼簾的是黃色的綜合樓,樓有四層,兩旁的教學(xué)樓和綜合樓正好可以組成一個‘工’字。

  進入綜合樓大廳,就可以看見金黃色的“時代擔當”這四個大字。左邊墻上掛的是我們學(xué)校走過的光榮歷程,關(guān)懷篇上畫著各位領(lǐng)導(dǎo)來學(xué)校視察的溫馨畫面。向里走,墻上還有個作品欣賞欄,上面展示著許許多多優(yōu)秀學(xué)生的作品。右邊墻上掛滿了教師的.照片,那照片上一個個和藹可親的笑容溫暖了我們一生。大廳里還有兩架優(yōu)雅的鋼琴,看到它,我想到了我們老師的話:她說,她曾經(jīng)的夢想就是當一名鋼琴家。

  綜合樓后的花園是一個美麗的地方。一股股野草和野花的清香沁人心脾,花園里開滿了鮮花,一朵朵爭奇斗艷的花兒低垂著頭,像一個個小姑娘羞紅了她那吹彈可破的俏臉。綠茵茵的草兒也不比鮮花差,那嬌嫩的小草長在地上,看起來弱不禁風,可別小看這些小草哦,因為‘野草燒不盡,春風吹又生’嘛。

  花園后面是學(xué)校的后操場,寬闊的操場是用人工草坪和橡膠跑道組成的。每當下課了,同學(xué)們便在操場上玩耍,有人在草坪上踢足球;有人在草坪上追逐;有人躺在草坪上小憩;有的同學(xué)在草坪上追逐。草坪旁就是升旗臺了,每當星期一,全校師生就集體來到后操場舉行升旗,紅旗隨著國歌的節(jié)奏冉冉升起,看著那高高掛在旗桿上飄逸的五星紅旗,我不禁想起了那些光榮的烈士......

  啊,我愛我的校園,它是記錄我們成長的地方,它是我們溫暖的家園!

我們的校園作文13

  我們的校園非常美麗,讓我來給你介紹介紹吧。

  一進大門,我們首先會看到體育老師在校園大門口教同學(xué)們跳繩,還會看到一個大大的建筑物,它的最前方寫著“泰達一小”這四個大字,多醒目的四個大字��!介紹到這里,相信大家都知道我們校園了。對,就是“泰達一小”,一個充滿溫馨與活力的校園。

  再繼續(xù)西北方向走幾步,我們就會看到一個小建筑物,在他的下面,刻著“光陰”二字,告訴我們要珍惜時間,不能虛度。下面帶你參觀的這一處,如果是在夏天,你就會忽然感到很涼快、舒適,這就是我們校園獨一無二最涼快的林蔭小路林蔭小路的旁邊,還有許多的小花、小草、小數(shù)的好多植物,它們像擺設(shè)似的立在林蔭小路的旁邊,為它遮陽、添彩。

  再順著小路往前走,我們可以聞到香噴噴的飯菜味兒迎面撲來,那里就是食堂,阿姨們正忙著給我們做飯菜呢!今天中午有沒有我最喜歡吃的`紅燒丸子呢?

  看,鳥瞰我們校園的全貌,像不像一個被推開大門的四合院?四合院里面還有一個大大的花壇。四合院外面還有一大片綠地,我們可以在綠地上盡情地奔跑。近看我們的校園,又像有著圓形舞臺的巨大的歌劇院。聽,歌曲院里正在表演“茶花女”呢!

  來到操場,我們看到有一位女體育老師一邊喊著一二一,一邊帶領(lǐng)同學(xué)們跑步呢!還有一位男老師正吹著他的“小黃”讓操場上玩游戲的同學(xué)們集合,看那些同學(xué)們多聽話呀,6秒鐘就已經(jīng)長好了。

  咱們再進教學(xué)樓看看吧,一樓有英語的故事讀本。樓上還分別有象棋展示區(qū)、臉譜展示區(qū)、名畫展示區(qū)、名人智慧展示區(qū)等等。其中我參加的合唱團教室也在樓上呢!

  這就是我的校園,我喜歡在我的校園里學(xué)習、玩耍,因為這里有我喜愛的老師和同學(xué)們,我愛我那美麗的校園!

我們的校園作文14

  我們的校園很普通也很美麗。這兒有高大的桂花樹,迷人的花壇,簡樸的教學(xué)大樓和寬闊的操場。

  走進校門,映入眼簾的是兩棵郁郁蔥蔥的桂花樹,猶如撐開的大涼傘,又像兩位忠實的哨兵守衛(wèi)著美麗的校園。

  桂花樹的左邊是一個公布欄,上面記錄著孩子們的成長足跡,記錄著老師們辛勤耕耘的精彩瞬間以及各班的衛(wèi)士評比情況。

  往右走,就是一個美麗的大花壇�,F(xiàn)在正是春天,花兒草兒從夢中醒來,好奇地打量著這個精彩的世界。小草嫩嫩的、綠綠的,春風輕輕地一吹,草兒們左搖右擺,點頭示意。各種花兒競相開放,紅的、白的、黃的、紫的……散在草叢里像星星像眼睛還眨呀眨的�?諝庵袕浡鴿鉂獾南阄�,引來了成群結(jié)隊的蜜蜂和五彩斑斕的蝴蝶。它們在花叢中穿來穿去,給春天增添了幾分生機。

  往前走就來到廣闊的操場。這兒可是孩子們玩耍的天堂。下課了,同學(xué)們有的跑步,有的跳繩,有的.丟沙包,還有的玩彈珠……吵鬧聲叫喊聲響成一片,整個操場成了歡樂的海洋。

  穿過操場來到教學(xué)大樓。這兒是我們求知的殿堂。有四層樓高,頂上還有幾十面彩旗迎風飄揚。上面鑲嵌著“健康聰慧高尚快樂”幾個亮閃閃的金字。每個教室都寬敞明亮,雪白的墻壁,烏黑發(fā)亮的黑板,乳白色的電腦平臺,擺放整齊的桌椅……陽光透過玻璃窗射進來,照亮了我們的教室,也照亮了我們幾十雙渴求知識的眼睛。

  教學(xué)樓的前面是主席臺。每周星期一,學(xué)校都要舉行隆重的升旗儀式。看著鮮艷的五星紅旗隨著雄壯的國歌聲徐徐升起。那一刻,我便暗下決心:一定要好好學(xué)習,長大后做個有用的人!

  往右走,你會聞到飯香,原來食堂正在精心地準備營養(yǎng)午餐呢!

  這就是我們的校園——孟公鎮(zhèn)中學(xué)小學(xué)。讓我們在這個美麗可愛的環(huán)境里茁壯成長吧!

我們的校園作文15

  學(xué)校,使同學(xué)們吸取知識的重要基地。在校園里,我們寧聽見瑯瑯書聲,能聽見陣陣寫字聲,以及同學(xué)們興奮的吶喊。美麗的校園,襯托學(xué)習氣氛的一大要點。嘻嘻,說了這么多,你也知道我該說什么了吧?下面,就讓我來講講我們的校園吧!

  從我們學(xué)校的正門進入,映入眼簾的就是一條筆直的.道路,路兩旁是各種植物。各種花朵競相開放。尤其是櫻花開放,一陣輕風吹來,片片花瓣如粉蝶一般,翩翩起舞,美麗極了!

  拐一個彎,就能看見我們的教學(xué)樓了。穩(wěn)穩(wěn)的矗立在地上。大力使得的走廊格外光亮,似乎已踩上就會滑倒一樣。

  下了課,同學(xué)們笑得笑,玩的玩,樓道里瞬間熱鬧了,如果夸張一點說,哇!教學(xué)樓真的是“活”了!

  不過,我最喜歡的,則是教學(xué)樓前面的小池塘。

  春天來到,小池塘充滿生機。老師們把池塘里的落葉撈了起來,池水就變得十分干凈,湊過去,就像是一面鏡子,里面的你還在好奇的看著你呢!一條條紅色的小魚總是愛往上湊,好像也想去教室里,聽聽老師在向我們說什么呢!嘻嘻,看來他們也被我們著濃郁的學(xué)習氣息所感染了,也愛上了我們的老師呀!

  夏天,池塘沸騰了,小魚們跳來跳去,好像想去荷葉上看看同學(xué)們的動靜。有時候,還真有小魚上去過呢!一片片荷葉綠綠的,在風中搖擺,似乎在給大沙包的同學(xué)加油鼓勁呢!真像是一支龐大的“拉拉隊”。

  秋天,小池塘的荷葉“撤崗”了,荷花也閉上了花瓣,在自己的小帳篷里熟睡了。做著等待春天的甜夢。小魚似乎也要休息,不想盛夏那時候活躍了。也許他們困了。片片黃葉落到了小池塘里,小螞蟻坐上去,看到了一片五彩的校園……

  冬天,池塘假山上,光禿禿的樹干并不讓人感到厭煩,潔白晶瑩的雪落在上面,在枝干上嬉戲,也給樹枝戴上了一條潔白的水晶項鏈。

  這就是我們學(xué)校,特別是小池塘,我最愛的小池塘。聽了我的介紹,你是否也愛上了這多變的池塘?

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(必備)我們的校園作文

  在學(xué)習、工作或生活中,大家都寫過作文吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無主題。那么一般作文是怎么寫的呢?以下是小編整理的我們的校園作文,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

(必備)我們的校園作文

我們的校園作文1

  我們的校園,只是固守在我們村子的一角,他經(jīng)受住了每年風霜雨雪,陪伴著我們一年年長大。我們的校園有時就像爸爸一樣,為我們遮風擋雨,保護我們度過每一個春夏秋冬;有時就像媽媽一樣,給予我們愛的鼓勵,陪伴我們闖過一個個難題;有時就像老師一樣,教導(dǎo)我們學(xué)習知識,豐富我們的眼界。

  我們的校園鐵門兩側(cè)各有兩只小石獅子,就去就可以看到大大的操場和花園,操場前面就是我們的.主席臺,上邊飄揚著紅色的五星紅旗,大門左邊就是我們的食堂,右前方是教室宿舍樓,里面就有我們的教學(xué)樓啦。

  校園里有很多的植物,花園里種植著各種各樣的花草樹木,有月季花,桂花樹,木槿花還有很多種不認識的花朵,但是春天一到,校園里到處充滿了花香和鳥鳴,熱鬧極了。不同的季節(jié),校園里總會開著不一樣的花朵。然后就是我們校園的教學(xué)樓了,我們的校園一共有兩棟教學(xué)樓,一棟教學(xué)樓還有一棟教室教師宿舍樓,還有一個大食堂,我們的教學(xué)樓雖然不高,但是每天清晨的讀書聲,卻可以傳遍整個村子,就像鳥兒歌唱一樣。雖然老師的宿舍樓有點破舊,但是卻很溫馨。每次老師補習作業(yè)的時候,我都能感覺家的溫馨和飯菜的香氣味。那就不得不說,我們校園的食堂了,我們學(xué)校食堂就在一樓,每次中午的時候,還沒下課就聞到了飯菜的香味,勾的我們肚子總是咕咕叫。吃飯的時候我們都是搶著奔跑進食堂的,就像螞蟻大遷徙一樣。

  這就是我們的校園,雖然不大,但是卻包含了我們這么多的回憶,老師的教導(dǎo),同學(xué)們的友誼。都能夠讓我回味無窮,永遠也不會忘記這座小小的校園。

我們的校園作文2

  我們的校園是一首快樂的歌,是一個美麗的童話。

  當春風吹進我們的校園,樟樹就發(fā)芽了,不久芽兒張開了粉嫩的笑臉,過了幾天,嫩葉變綠了,老葉子變紅了。一陣溫暖的春風吹過,老葉子像喝醉了酒一樣飄飄悠悠地落下來,只過了一夜,地上就覆蓋了一層厚厚的落葉,走在上面沙沙地響。

  這時候,院墻邊的蒲公英也開了,這兒一朵那兒一朵,像天上的星星。這里有幾個乒乓球臺,是男孩子的天地,一下課便熱鬧起來。誰跑得快,誰就搶到了球臺,兩個對手你推我擋,你扣我殺,互不相讓,難分難解,精彩極了。球臺旁站滿了觀眾,有的揮動手臂大聲吶喊,有的一邊鼓掌一邊歡呼。

  夏天一到,玉蘭樹就開花了,像鴿子,像荷花,像寶蓮燈,像小碗......形態(tài)各異,婀娜多姿。蝴蝶飛來,在花上翩翩起舞。光滑的綠葉閃閃發(fā)亮,如一把把精致的小扇子。

  校園的.東面有一條大河。夏天的早晨,我們常常趴在圍墻上看霧氣籠罩的河水。太陽升起來了,霧散了,河面上波光粼粼,像撒滿了金子。幾只漁船輕快地劃來劃去,岸邊樹蔭下坐著幾位老人,正悠然地垂釣。

  操場上有一塊草坪,是我們女孩子的樂園。秋天到了,小草變黃了,像鋪上了一床金黃的大絨毯。我們在草地上看書玩耍做游戲,開心極了。

  冬天下雪后,我們的校園更美了。樟樹上開出了梨花,玉蘭樹上綴滿了棉花,升旗臺變成了大蛋糕,操場蓋上了厚棉被,整個校園變成了銀裝素裹、粉妝玉砌的童話世界.......

  我們的校園是一幅優(yōu)美的畫,是一首動人的詩,是我們成長的搖籃,給我們的童年留下了美好的回憶。

我們的校園作文3

  我們的校園座落在東河附近的一個小區(qū)里,它歷史悠久,曾經(jīng)是蕙蘭小學(xué)的舊址。

  走進校園,就在左側(cè)看到古色古香的蕙蘭樓,這是我們學(xué)習的地方。它的外墻是灰色的。走進去,最先映入眼簾的就是右邊墻上貼著的一張張介紹老師的'卡片。每間教室都呈長方形,推開教室門,窗明幾凈,桌椅擺放得整整齊齊,前面有講臺和黑板,黑板就像一塊黑色的農(nóng)田,老師在上面播撒著知識的種子。教室后面有黑板報,上面貼著許多同學(xué)們活動的照片。還有植物角,擺放著一盆盆綠色植物。上課時,教室里傳來瑯瑯的讀書聲、沙沙的寫字聲和老師的講課聲。

  校門的右邊,是一棵參天大樹,到了夏天,它枝繁葉茂,同學(xué)們上好體育課,有點熱,就坐在大樹下的椅子上涼快一下。大樹旁邊還有榮譽欄,上面有學(xué)校獲得的榮譽、感謝信等,經(jīng)常有同學(xué)圍在榮譽欄旁邊嘰嘰喳喳地討論著。

  繼續(xù)往前走,左側(cè)是蕙德堂,一樓是我們的小禮堂,有個小舞臺。每周五,這里都要舉行“星光燦爛——丑小鴨才藝大舞臺”的表演,同學(xué)們可以在這里展示自己的藝術(shù)風采。

  蕙德堂旁邊,有一棵櫻花樹�;ò臧敕郯氚�,春天,一片片花瓣隨風飄落,遠遠望去,就像下了一場花瓣雨。再往里走,是一個藍色的大水池,為了我們的安全,里面從來不灌水。但是,同學(xué)們可以坐在水池邊聊天、談心,玩一些有趣的游戲,煩惱就飄到九霄云外去了,心里一陣輕松。

  再往校園里面走,就是建一樓和天長樓,是哥哥姐姐們學(xué)習的地方。旁邊就是我們的操場,它紅中帶綠,紅的是跑道,綠的是人造草坪。隨著一陣優(yōu)美的下課零響起,同學(xué)們都走出教學(xué)樓,開始做廣播體操。我們的隊伍排列整齊,姿勢標準到位。每周一,國旗班里的同學(xué)就排著整齊的隊伍,踏著整齊的步伐,穿上軍裝,像解放軍叔叔那樣昂首挺胸地走在操場上,舉行隆重的升旗儀式,成為校園里一道靚麗的風景線。

  我愛我的校園,它像一個家,我在這個大家庭里學(xué)習、生活,感到非常幸福

我們的校園作文4

  我們的校園由古典莊雅的教學(xué)樓、芳香四溢的花壇、充滿陽光的操場、古色古香的新光長廊和婀娜多姿的后花園組成。每處景物各有所美,讓我門來一飽眼福吧!

  一進大門,就可以聞到芬芳撲鼻的香味,定睛一看,大門右側(cè)有個小花壇。小花壇里的花五彩繽紛:有黃的、紅的、紫的、白的、黑白相間的、黃白漸變的、紅黃相映的。小花壇里的花不但顏色多,還很美:白似雪、紅似火、黃如金、紫似蝶。整個小花壇就像一幅百看不厭的畫卷。

  學(xué)校里當然少不了教學(xué)樓。我們校園里的教學(xué)樓灰墻黛瓦、平面對稱、古典莊雅。平日,教學(xué)樓里傳出朗朗書聲,為學(xué)校增添了一道別有情趣的風景線。

  走過教學(xué)樓,自然是氣氛活躍的操場。我們的操是由一個場人工草坪與塑膠跑道組成。別看它小,平時我們賽跑、踢足球……都在這里。它伴隨我們走過了很多美好時光。

  操場的'盡頭便是新光長廊。新光長廊古色古香,紅漆的柱子上掛著黑底金字的論語:“三人行必有我?guī)熝伞!�、“溫故而知新�!�、“巧言令色,鮮矣仁。”再往前走,有幾排書架錯落有序地放著書。邊上是蒼翠挺拔的竹子。

  從新光長廊出來,往右走就是后花園了。走進后花園,梅樹一下子就展現(xiàn)在我們面前。梅樹美,因為樹杈上開滿了粉紅的梅花,像一幅美麗的畫卷;梅樹奇,是因為它不像其它樹木是東開一朵花西開一朵花,而是從樹尖長到杈。再往前走有個亭子,亭子的柱子上各有一塊匾。第一塊寫著“小荷才露尖尖角,早有蜻蜓立上頭”它告訴我們有志不在年高;第二塊寫著“春色滿園關(guān)不住,一枝紅杏出墻來”它告訴我們要學(xué)會分享;第三、第四塊匾分別寫了“梅橫畫閣有寒艷雪照書窗深夜明”、一年好景君須記,正是橙黃橘綠時“分別告訴我們要好好學(xué)習、留心生活。

  怎么樣,我的校園很美吧?有時間一定要來參觀呦。

我們的校園作文5

  春天的校園,富有生機;夏天的校園,充滿活力;秋天的校園,充滿詩意;冬天的校園,別有情趣。

  踏進校門,首先映入我們眼簾的便是兩個長長的涼亭,它是我們的樂園。每年夏天天氣炎熱,教室里會很悶熱,這時我們便會到?jīng)鐾だ镦覒蛲嫠�、看書讀報并解悶熱之苦,所以我想對涼亭說:“謝謝你,雖然你不能和我們玩,但你在為我們無私奉獻著�!�

  涼亭的背面就是教學(xué)樓了,一共有三層,我們的教室在二樓,每天都會有值日生把教室打掃得干干凈凈,讓我們舒服的坐在里面聽課。在教室的后面還有許多植物和黑板報,各種類型的植物來凈化空氣,黑板報上面貼著學(xué)生們的小創(chuàng)作和班級榮譽,每當我們轉(zhuǎn)過去頭去,都會感到很愜意。

  教學(xué)樓的右側(cè)是令人喜歡的地方——大操場,那里有不同的體育場所,比如足球場,籃球場,還有乒乓球場地,每天中午下午,全校學(xué)生都會在那活動,很熱鬧!

  在操場的一角有一棵廣玉蘭,它的花朵是白色的,盛開后仿佛雪一般純潔,每年六七月份盛開,廣玉蘭的葉子正面是深綠色的,背面是褐色的。夏天,是它們把校園裝扮得格外美!

  現(xiàn)在正值秋季,我們的校園也煥然一新,我最喜歡的地方就是校園里的花壇了,里面栽了各種各樣的植物,其中我最喜歡的就是桂花樹了,每年的'開學(xué)季,桂花開放,別看它的花瓣那么小,但是站在十里之外的地方都能聞見它的清香,那香味令人陶醉��!

  我愛能帶給我們清涼的涼亭,我愛栽滿植物的花壇,我愛能讓我們活動的操場,我愛能讓我們學(xué)習的教室,但我更愛整個校園!

我們的校園作文6

  驅(qū)車來到我們學(xué)校,停好車,奪人眼球的是學(xué)校大門,門庭很高,給人一種很氣派的感覺。

  進入校門,映入眼簾的是“堅持到底”四個大字,后面是一座巨大的花壇,幾個鋪滿綠色草坪的小山包,一堵藝術(shù)墻,上面有我們學(xué)�;顒拥恼掌;▔飿淠景蔚囟穑G油油的。春天草翠花開,草地煥然一新;夏天青蛙小鳥在池中,在樹林間活躍;秋天,樹木脫光了翠綠的“衣服”,金黃的地毯鋪滿了道路。冬天池水結(jié)冰,像一面鏡子。繞過了花壇,到了噴水池,噴出的水像劍一樣灌滿了水池。

  走過一條長滿葡萄的長過道就是教學(xué)樓,共三幢,有五層,很高,像是把一列火車的所有車廂都疊起來一樣高。爬上樓梯,走過空中過道,到了教學(xué)區(qū)。下課了,老師準備好紅筆開始等待同學(xué)來交作業(yè);過道上,有的同學(xué)在奔跑,有的在接水,還有的急匆匆地跑向衛(wèi)生間;科學(xué)老師拿著雷電探測儀跑去另一個教室;校工大伯來維護校舍,身后追著一大幫充滿好奇心的同學(xué)……

  教學(xué)樓的禮堂是會議中心,有黑色地板、長長的會議桌和高清顯示器。校長在這里開會,輕松管理學(xué)校,小到點名批評誰在抄答案!

  下樓就是體育中心,是正方形的,有巨大的太陽能板來發(fā)電。一樓的游泳池有高高的跳水板,經(jīng)常舉行游泳比賽。二樓籃球場的'地板是用白樺木板鋪成的,天花板很高,內(nèi)部有主席臺和機房。

  我最愛去圖書館,那里有我最愛的書籍。一排排整齊的書架、舒適的沙發(fā)、安靜的環(huán)境和便利的一體化自動借書服務(wù),我對此贊不絕口。如果找不到要看的書,只要問一臺機器人電腦,就保證能到手。

  我愛我的校園,它是一個巨大的現(xiàn)代化知識寶庫。

我們的校園作文7

  我們的校園四季都非常漂亮。

  剛?cè)胄iT,一座高大的米黃色高樓立在眼前,那是群賢樓,樓房的左側(cè)刻著幾個亮眼的大字——鰲江第一小學(xué)。六個大字被涂成智慧的藍色,由書法家林劍丹書寫,在陽光的照耀下,六個大字顯得更加明亮,更加耀眼。

  在群賢樓的右邊,是一顆香樟樹,樟樹真高,高得和六層樓房比肩;樟樹真壯啊,壯得像山東漢子一樣敦實。尤其是夏天,體育課跑步練習結(jié)束后,我們滿頭大汗,坐在大樟樹下,涼爽的風迎面吹來,炎熱的酷暑一下子就被清涼的風給解除了。

  繞過又高又壯的樟樹,來到了我們學(xué)校的大操場,充滿生氣勃勃的跑道,中間是活力的綠色中心區(qū)。每當課間我們就在這盡情玩耍;每當體育課我們就在這快樂的訓(xùn)練;每當運動會我們就在努力比拼。如果有太陽的話,中飯吃晚飯還可以曬太陽。

  操場北邊的“小花圃”到了春天是最美的時候。艷麗的鳳仙花欣然怒放,讓人一眼就看到它;柔弱的滿天星一簇堆在另一簇上,讓人十分欣喜;粉紅的杜鵑從灌木叢里探出頭來,十分引人注目。

  花兒的旁邊還有一顆臘樹,冬天到來時,它的葉子落了一地,經(jīng)過兩個月雨水的沖洗,用手摸一摸光禿禿的枝干,那感覺比經(jīng)過無數(shù)次沖洗的.鵝卵石還有光滑。

  沿著綠漆的欄桿,就來到了小籃球場,籃球場的兩邊種著桂花樹,秋天到,整個校園都浸潤在桂花的香里,過了幾天,桂花落了滿地的花,時常會引起我們的注意去撿掉落的桂花。

  一排排的桂花后面,是訪賢樓,那是一棟實踐大樓,我們在這里畫畫、唱歌、做手工……

  我們的校園雖然小,但大樟樹,小花圃……讓我更愛自己的學(xué)校。

我們的校園作文8

  我們的校園是一個美麗而又豐富的知識海洋,更是一個快樂而又溫馨的大家庭。我們的校園十分美麗,每一個地方,每一處角落,都充滿了生機。我愛我們的校園!

  我們的校園不是很大,但十分賞心悅目:一進校門,左邊是一間保安室,那里面坐著和藹可親的保安爺爺,我們大家都喜歡親切地叫他——楊嗲嗲。往前走就是我們每天早上強身健體的大操場,操場后端的左右兩側(cè)分別是宣傳欄與升旗臺,升旗臺的右側(cè),也就是操場的右下角,有兩個堅著擺放的乒乓球臺,宣傳欄的前面也有一個乒乓球臺。操場的左右兩邊有散發(fā)著芳香的長條形花壇。操場的正對面的左右末端有兩棵傲然挺立的玉蘭樹,玉蘭樹的的旁邊則是兩棵枝繁葉茂的桂花樹。秋季,它們兩棵種樹開的花都香氣撲鼻,那時,迷人的花香會散布在校園的每一個角落。一座綠色的臺階坐落在一樓樓梯間的`正后方。教學(xué)樓共有三層,每層有兩間教室,每間教室就是一個年級。第一層和第二層的左邊都是洗手間,但不同的是:第一層的洗手間是學(xué)生專用;而第二層的洗手間是教師專用。第三層的左邊可不是洗手間,而是科學(xué)器材室。每一層的右邊都是教師辦公室,中間才是我們的教室。教學(xué)樓通往食堂的路旁有兩臺飲水機。食堂前面有一張大桌子,桌子左邊是盛菜的菜盆,右邊則是盛飯的飯鍋,給我們打飯的通常是食堂阿姨和楊嗲嗲。食堂共有兩間:一間是食堂阿姨的“戰(zhàn)場”,另一問則是老師們“用膳”的“御膳房”。對了,大桌上面還架了一個藍色的大蓬子,不然同學(xué)們和飯菜會被淋濕的!食掌后面還有我們的多媒體教室:多媒體教室第一間是美術(shù)兼音樂教室,第二間是書法教室,第三間是體育器材室,第四間是大隊會議室。

  我們的校園真美麗,我愛我們的校園。

我們的校園作文9

  在我的心中,我們的XX小學(xué)是那么燦爛,它戴著耀眼的光環(huán),光榮地坐落在我們城區(qū)的中心。里面有著我最信任的伙伴,還有著好老師和好同學(xué),當然也有著美麗的四季。

  春天,校園里是姹紫嫣紅。春姑娘叫醒了大地,春雷公公敲響了雨點鼓。小草弟弟聽到消息,便伸了伸懶腰,探出頭來;香樟樹哥哥聽到了消息,抽出了新的枝條,長出了嫩綠的葉子;花朵妹妹聽到消息,爭前恐后開出鮮艷的花朵。我們迎著春風走進校園,看見了翠綠的小草,各色的.鮮花,粗壯的樹,再加上看到同學(xué)們在操場上活蹦亂跳,真是春意盎然呀!

  夏天,校園里是“熱”鬧非凡。夏姑娘急匆匆地趕來了,朝學(xué)校吹了一口熱氣,使校園變熱了。雖然小樹更綠了,但是熱氣已經(jīng)使整個課堂變得死氣沉沉。同學(xué)們奮力地搖著手中的扇子,才只能舒服一點。“丁零零!”下課了,不知道又是什么魔力使同學(xué)們跑到操場上嬉戲、玩耍,好像他們喜歡自由一樣,還是那么生氣勃勃。

  秋天,校園里是“金光燦燦”。秋姑娘不慌不忙地來了。她打開化妝盒,把樹葉涂成了金黃色,把小草涂成了枯黃色,把她最愛的花涂成了彩色,讓她們風風光光一會兒。至于地面、屋頂?shù)膯栴},就交給冬妹妹來管吧!秋姑娘走了。下課了,同學(xué)們來到操場上,有的人撿起地上的一片樹葉拿它做標本,有的人拿起樹葉則慢慢欣賞,還有的人正采集樹葉用它做樹葉畫。其他人則三個一群、五個一伙到操場上盡情地玩耍,真是興高采烈啊。

  冬天,校園里是銀妝素裹。冬妹妹來遲啦,她急急忙忙地散下雪花,便匆匆離去。��!好一個銀妝素裹的美麗世界!雪花漫天飛舞,飄在人的睫毛上、鼻尖上,讓人禁不住就打個寒顫。下課了,同學(xué)們捧起一團雪,用它打雪仗,堆雪人,可真快活。

  我愛這美麗的學(xué)校,更愛這四季能讓我們笑口常開的學(xué)校!

我們的校園作文10

  我們的校園,不僅有美麗的生態(tài)園,還有很多的美麗的景點。現(xiàn)在就由我來向大家介紹一下吧!

  說到美,當然是我們學(xué)校的后花園啦!

  學(xué)校的后花園那里有數(shù)不盡的各種花兒給大家觀賞�?墒牵乐胁蛔愕氖�,那里要老師帶我們才可以去,因為老師怕大家踩壞花朵,老師卻又很少帶我們?nèi)�。因此,我們只能偷偷跑去玩�,F(xiàn)在,有老師在那里看管,我們就再也不敢、不能偷偷跑去玩了。

  記得有一次,老師帶我們?nèi)ズ蠡▓@。我們被眼前的那五光十色、爭奇斗艷的花朵驚呆了。我們趕緊趁這個機會,問問老師這里有什么花,老師耐心地回答了我們的問題。我們現(xiàn)在才知道,這里有許許多多的花已評為泰安大八景。有玫瑰吐艷啦、玉蘭飄香啦,很多很多。

  后花園里就引人注目當然是那芬芳撲鼻的玫瑰吐艷啦!那玫瑰吐艷很香,使人聞一下就終生難忘。我還看到有幾只蜜蜂停留在花枝上。

  那些花朵真奇�。∠裱┠敲礉嵃�,像高空的彩虹那么絢爛,像霞光那么引人注目。真是美�。�

  那里還有一條無名小溪,那溪流時而寬;時而窄;時而急,溪聲也時時變換調(diào)子。那溪流的水真清澈��!溪流里有許許多多可愛的小魚,小魚不僅有那白里透紅的寶石似的眼睛,還有那左右搖擺、控制方向的小尾巴。那條尾巴真可愛�。∮行┨詺獾�.小學(xué)生,他們很貪玩,故意抓那些小魚,小魚就用它那可愛的小尾巴打那些小學(xué)生的臉,趁他不注意,就腳踩西瓜皮——溜之大吉了。

  ��!我們的校園真美啊!這么美的校園能評上綠色學(xué)校,真是名副其實��!我們有這樣的學(xué)校感到自豪!

我們的校園作文11

  在即將畢業(yè)之時,再看我們的校園,校園里的一切都是那么的可愛。那些樹是可愛的,那些花朵是可愛的,就連過去抓我們紀律的教導(dǎo)處老師也是可愛的了。

  我們的校園,在我們剛?cè)胄r,也都是這么可愛的。聳立在校園里像是一個個哨兵的.樹木,它們是可愛的;綻放在校園里像是一個個淑女的花朵,它們是可愛的;校園里的雕塑是可愛的,校園里的老師是可愛的,校園里的我們也是可愛的。后來隨著時間的流逝,我們開始了對校園的煩厭,現(xiàn)在看來,那都是我們對學(xué)習的煩厭,是想要學(xué)好又不知道如何學(xué)好,最后筋疲力盡的煩厭。如今,這些煩厭又被風給吹散了,這股風是我們的畢業(yè)之風,吹了一會兒,校園就又可愛起來了。

  我們再一次手拉手走在我們的校園里,在校園里這個角落講講我們的過去,在校園里那個角落回憶回憶我們的歡聲與笑語,校園的一切就又得復(fù)原了。那些樹木,還是一個個在為我們站崗的哨兵,那些花朵,還是一個個為我們綻放的淑女,他們用他們的英姿和美貌為我們的校園增添了風采,也為我們的回憶增添了許多色彩。教導(dǎo)處的老師還在忙活著,不過這一次他已經(jīng)不再是為了我們而忙碌,他又開始圍著我們的學(xué)弟學(xué)妹們忙碌了,現(xiàn)在不再對我們的紀律作要求的他,漸漸又恢復(fù)了他本身的和藹,而那些對我們嚴厲的形象倒是快要隨風而逝了。

  我們的校園,在這離別之際,它又恢復(fù)了最初的美好模樣,一切都是可愛的,在我們的心上又留下美好的念想了。我們的校園,我們走了以后,也還會回來看你的,看你曾經(jīng)可愛了我們的歲月,看你現(xiàn)在與未來要去可愛他們的歲月。

我們的校園作文12

  我們的學(xué)校位于滎陽市富民路與汜河路交叉口,那里有一個美麗的校園。

  剛進校門就可以清楚的看到粉紅色大理石上的幾個大字“滎陽市第八小學(xué)”,大理石旁是用不銹剛制作的伸縮門。

  進入校園,首先映入眼簾的是黃色的綜合樓,樓有四層,兩旁的教學(xué)樓和綜合樓正好可以組成一個‘工’字。

  進入綜合樓大廳,就可以看見金黃色的“時代擔當”這四個大字。左邊墻上掛的是我們學(xué)校走過的光榮歷程,關(guān)懷篇上畫著各位領(lǐng)導(dǎo)來學(xué)校視察的溫馨畫面。向里走,墻上還有個作品欣賞欄,上面展示著許許多多優(yōu)秀學(xué)生的作品。右邊墻上掛滿了教師的.照片,那照片上一個個和藹可親的笑容溫暖了我們一生。大廳里還有兩架優(yōu)雅的鋼琴,看到它,我想到了我們老師的話:她說,她曾經(jīng)的夢想就是當一名鋼琴家。

  綜合樓后的花園是一個美麗的地方。一股股野草和野花的清香沁人心脾,花園里開滿了鮮花,一朵朵爭奇斗艷的花兒低垂著頭,像一個個小姑娘羞紅了她那吹彈可破的俏臉。綠茵茵的草兒也不比鮮花差,那嬌嫩的小草長在地上,看起來弱不禁風,可別小看這些小草哦,因為‘野草燒不盡,春風吹又生’嘛。

  花園后面是學(xué)校的后操場,寬闊的操場是用人工草坪和橡膠跑道組成的。每當下課了,同學(xué)們便在操場上玩耍,有人在草坪上踢足球;有人在草坪上追逐;有人躺在草坪上小憩;有的同學(xué)在草坪上追逐。草坪旁就是升旗臺了,每當星期一,全校師生就集體來到后操場舉行升旗,紅旗隨著國歌的節(jié)奏冉冉升起,看著那高高掛在旗桿上飄逸的五星紅旗,我不禁想起了那些光榮的烈士......

  啊,我愛我的校園,它是記錄我們成長的地方,它是我們溫暖的家園!

我們的校園作文13

  我們的校園非常美麗,讓我來給你介紹介紹吧。

  一進大門,我們首先會看到體育老師在校園大門口教同學(xué)們跳繩,還會看到一個大大的建筑物,它的最前方寫著“泰達一小”這四個大字,多醒目的四個大字��!介紹到這里,相信大家都知道我們校園了。對,就是“泰達一小”,一個充滿溫馨與活力的校園。

  再繼續(xù)西北方向走幾步,我們就會看到一個小建筑物,在他的下面,刻著“光陰”二字,告訴我們要珍惜時間,不能虛度。下面帶你參觀的這一處,如果是在夏天,你就會忽然感到很涼快、舒適,這就是我們校園獨一無二最涼快的林蔭小路林蔭小路的旁邊,還有許多的小花、小草、小數(shù)的好多植物,它們像擺設(shè)似的立在林蔭小路的旁邊,為它遮陽、添彩。

  再順著小路往前走,我們可以聞到香噴噴的飯菜味兒迎面撲來,那里就是食堂,阿姨們正忙著給我們做飯菜呢!今天中午有沒有我最喜歡吃的`紅燒丸子呢?

  看,鳥瞰我們校園的全貌,像不像一個被推開大門的四合院?四合院里面還有一個大大的花壇。四合院外面還有一大片綠地,我們可以在綠地上盡情地奔跑。近看我們的校園,又像有著圓形舞臺的巨大的歌劇院。聽,歌曲院里正在表演“茶花女”呢!

  來到操場,我們看到有一位女體育老師一邊喊著一二一,一邊帶領(lǐng)同學(xué)們跑步呢!還有一位男老師正吹著他的“小黃”讓操場上玩游戲的同學(xué)們集合,看那些同學(xué)們多聽話呀,6秒鐘就已經(jīng)長好了。

  咱們再進教學(xué)樓看看吧,一樓有英語的故事讀本。樓上還分別有象棋展示區(qū)、臉譜展示區(qū)、名畫展示區(qū)、名人智慧展示區(qū)等等。其中我參加的合唱團教室也在樓上呢!

  這就是我的校園,我喜歡在我的校園里學(xué)習、玩耍,因為這里有我喜愛的老師和同學(xué)們,我愛我那美麗的校園!

我們的校園作文14

  我們的校園很普通也很美麗。這兒有高大的桂花樹,迷人的花壇,簡樸的教學(xué)大樓和寬闊的操場。

  走進校門,映入眼簾的是兩棵郁郁蔥蔥的桂花樹,猶如撐開的大涼傘,又像兩位忠實的哨兵守衛(wèi)著美麗的校園。

  桂花樹的左邊是一個公布欄,上面記錄著孩子們的成長足跡,記錄著老師們辛勤耕耘的精彩瞬間以及各班的衛(wèi)士評比情況。

  往右走,就是一個美麗的大花壇�,F(xiàn)在正是春天,花兒草兒從夢中醒來,好奇地打量著這個精彩的世界。小草嫩嫩的、綠綠的,春風輕輕地一吹,草兒們左搖右擺,點頭示意。各種花兒競相開放,紅的、白的、黃的、紫的……散在草叢里像星星像眼睛還眨呀眨的�?諝庵袕浡鴿鉂獾南阄�,引來了成群結(jié)隊的蜜蜂和五彩斑斕的蝴蝶。它們在花叢中穿來穿去,給春天增添了幾分生機。

  往前走就來到廣闊的操場。這兒可是孩子們玩耍的天堂。下課了,同學(xué)們有的跑步,有的跳繩,有的.丟沙包,還有的玩彈珠……吵鬧聲叫喊聲響成一片,整個操場成了歡樂的海洋。

  穿過操場來到教學(xué)大樓。這兒是我們求知的殿堂。有四層樓高,頂上還有幾十面彩旗迎風飄揚。上面鑲嵌著“健康聰慧高尚快樂”幾個亮閃閃的金字。每個教室都寬敞明亮,雪白的墻壁,烏黑發(fā)亮的黑板,乳白色的電腦平臺,擺放整齊的桌椅……陽光透過玻璃窗射進來,照亮了我們的教室,也照亮了我們幾十雙渴求知識的眼睛。

  教學(xué)樓的前面是主席臺。每周星期一,學(xué)校都要舉行隆重的升旗儀式。看著鮮艷的五星紅旗隨著雄壯的國歌聲徐徐升起。那一刻,我便暗下決心:一定要好好學(xué)習,長大后做個有用的人!

  往右走,你會聞到飯香,原來食堂正在精心地準備營養(yǎng)午餐呢!

  這就是我們的校園——孟公鎮(zhèn)中學(xué)小學(xué)。讓我們在這個美麗可愛的環(huán)境里茁壯成長吧!

我們的校園作文15

  學(xué)校,使同學(xué)們吸取知識的重要基地。在校園里,我們寧聽見瑯瑯書聲,能聽見陣陣寫字聲,以及同學(xué)們興奮的吶喊。美麗的校園,襯托學(xué)習氣氛的一大要點。嘻嘻,說了這么多,你也知道我該說什么了吧?下面,就讓我來講講我們的校園吧!

  從我們學(xué)校的正門進入,映入眼簾的就是一條筆直的.道路,路兩旁是各種植物。各種花朵競相開放。尤其是櫻花開放,一陣輕風吹來,片片花瓣如粉蝶一般,翩翩起舞,美麗極了!

  拐一個彎,就能看見我們的教學(xué)樓了。穩(wěn)穩(wěn)的矗立在地上。大力使得的走廊格外光亮,似乎已踩上就會滑倒一樣。

  下了課,同學(xué)們笑得笑,玩的玩,樓道里瞬間熱鬧了,如果夸張一點說,哇!教學(xué)樓真的是“活”了!

  不過,我最喜歡的,則是教學(xué)樓前面的小池塘。

  春天來到,小池塘充滿生機。老師們把池塘里的落葉撈了起來,池水就變得十分干凈,湊過去,就像是一面鏡子,里面的你還在好奇的看著你呢!一條條紅色的小魚總是愛往上湊,好像也想去教室里,聽聽老師在向我們說什么呢!嘻嘻,看來他們也被我們著濃郁的學(xué)習氣息所感染了,也愛上了我們的老師呀!

  夏天,池塘沸騰了,小魚們跳來跳去,好像想去荷葉上看看同學(xué)們的動靜。有時候,還真有小魚上去過呢!一片片荷葉綠綠的,在風中搖擺,似乎在給大沙包的同學(xué)加油鼓勁呢!真像是一支龐大的“拉拉隊”。

  秋天,小池塘的荷葉“撤崗”了,荷花也閉上了花瓣,在自己的小帳篷里熟睡了。做著等待春天的甜夢。小魚似乎也要休息,不想盛夏那時候活躍了。也許他們困了。片片黃葉落到了小池塘里,小螞蟻坐上去,看到了一片五彩的校園……

  冬天,池塘假山上,光禿禿的樹干并不讓人感到厭煩,潔白晶瑩的雪落在上面,在枝干上嬉戲,也給樹枝戴上了一條潔白的水晶項鏈。

  這就是我們學(xué)校,特別是小池塘,我最愛的小池塘。聽了我的介紹,你是否也愛上了這多變的池塘?