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朋友的作文14篇(精品)
在我們平凡的日常里，大家一定都接觸過作文吧，作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語活動(dòng)。相信寫作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問題，下面是小編為大家整理的朋友的作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
朋友的作文 篇1
朋友，是那個(gè)在你困難時(shí)伸出援助之手的人，是那個(gè)在危險(xiǎn)中也不會(huì)拋棄你的人，真正的朋友是一種無形的財(cái)富。
——題記
人生在世，不會(huì)孤零，縱然會(huì)有無數(shù)人在你身旁：親人、同事、競爭者……當(dāng)然還有那一張張陌生的面孔。不過，除此之外，還有一群人，他們是你身邊必不可少的，也許是你最需要的人——朋友。
朋友是每個(gè)人的一部分。如果一個(gè)人沒有朋友，很難想象他的生活是什么樣的`。我想，一個(gè)人沒有朋友將是可怕的，因?yàn)樵谒纳罾�，很多時(shí)候都是孤獨(dú)的，沒有交流，缺少鼓勵(lì)，這難道不是很寂寞嗎？如果只能對(duì)著一輪昏黃的月，望著黑色的夜，卻找不到一個(gè)人來傾訴，這難道不可怕嗎？
所以，朋友是我們每個(gè)人的一筆財(cái)富�！暗虏还拢赜朽�。”交到了好的知心朋友，對(duì)我們來說無疑是一種幸運(yùn)和幸福。當(dāng)你的人生遭遇坎坷，傷心落寞時(shí)，會(huì)有朋友來送上一句貼心的話；當(dāng)你遇到困難，不知所措時(shí)，會(huì)有朋友遞上一雙溫暖的手；當(dāng)你陷入困境，窮途末路時(shí)，會(huì)有朋友帶來一股勇氣；當(dāng)你委屈傷感，惆悵無助時(shí)，也會(huì)有朋友呈上一顆真誠的心。來自
也許你要說，健康才是財(cái)富，智慧才是財(cái)富。可朋友不也是一種財(cái)富嗎？朋友可以讓你獲得身心兩方面的愉悅，會(huì)讓你在健康、智慧等各方面更上一層樓。
朋友是一杯苦中帶甜的咖啡，也許有時(shí)會(huì)微微品嘗到苦澀的滋味，可是，結(jié)果還是香濃的，它的本質(zhì)是無暇。朋友=財(cái)富，這是永遠(yuǎn)不滅的真理。
朋友的作文 篇2
友仁是我小五時(shí)認(rèn)識(shí)的一位性格溫文爾雅的人。他的強(qiáng)項(xiàng)不勝枚舉，他強(qiáng)于華文，國文與英文。他是學(xué)校唯一一個(gè)不可多得的人才。
他是個(gè)彬彬有禮的好學(xué)生。他和長輩說話時(shí)不會(huì)出言不遜，因此我們都很喜歡他。在我們遇到欺負(fù)時(shí)，他都會(huì)打抱不平，讓我們從危機(jī)中解脫。
雖然世上并不是所有人都是善的。但是他就算交到壞朋友，他也不會(huì)被影響，因?yàn)樗鲇倌喽蝗尽Ｋ麜r(shí)常勸告那些做錯(cuò)事的'壞學(xué)生，重新做回冰凊玉潔的好學(xué)生。他辦事大公無私，從不偏袒同學(xué)，他待人接物也是非常有禮貌。
他在班上是一位模范生，他經(jīng)常幫老師把同學(xué)們的功課整齊地放在老師的桌子上。此外，他每天下課都從三十分鐘拿出十分鐘來教導(dǎo)那些成績較差的學(xué)生，我也作壁上觀，也前去和他一起教導(dǎo)學(xué)生。
他一直堅(jiān)信一句格言，“非常之觀，常在于險(xiǎn)遠(yuǎn)"，堅(jiān)信著只要努力，不一定會(huì)成大事，但只要有恒心和毅力，成大事的可能性就可能是大的。
我在課業(yè)上，經(jīng)常遇到困難。但他都告訴我要有三個(gè)因素，一定要有堅(jiān)定，耐心，勤勞。他在課業(yè)上幫了我不少，也在感情里親近了不少。所謂“梅須遜雪三分白，雪卻輸悔一段香"，我們彼此互相學(xué)習(xí)，互相努力，一起前進(jìn)。我們也互相告誡對(duì)方別做三天打魚，兩天曬網(wǎng)的人。
轉(zhuǎn)眼間，我們已是六年級(jí)的學(xué)生，也就是小學(xué)最后一年。我們還有一個(gè)危機(jī)在眼前，那就是最后的考試。
我們不會(huì)放棄，因?yàn)槲覀兪?朋友"，也是友誼最深的“朋友"。
祝我和友仁在會(huì)考中獲得徍績。
我會(huì)和他一起努力，奮斗地學(xué)習(xí)，因?yàn)槲覀兪恰芭笥?
朋友的作文 篇3
在生活中，樹雖然是非常平凡的，但是它卻起著很大的作用。洪水來臨時(shí)，樹和它的同類們手拉手用自己的身軀抵擋了洪水的侵犯，不讓洪水有任何進(jìn)入的機(jī)會(huì)，給我們帶來幸福的生活。沙塵暴來臨時(shí)，大樹仍是毫不相讓，用自己龐大的.身軀與沙塵暴對(duì)抗，沙塵暴也不甘示弱，可樹卻堅(jiān)持不懈的抵抗著，永不退縮�？膳碌呐_(tái)風(fēng)來臨時(shí)，大樹仍是鼓起勇氣，不讓臺(tái)風(fēng)來進(jìn)入我們的家園，寧愿犧牲自己的生命;被臺(tái)風(fēng)連根拔地，撕扯地七零八落。它的獻(xiàn)身精神，真是讓人感動(dòng)萬分。
樹還可以給我們制造氧氣，給我們帶來新鮮的空氣。如果沒有了它，我們就不能再生存了�？墒�，現(xiàn)在卻有許多無知的人，為了自己的個(gè)人利益不斷地砍伐樹木，其實(shí)這是屬于自殺的行為。如果世界上沒有了樹，那樣世界將來就會(huì)變成沙漠。所以從現(xiàn)在開始，我們不能在砍伐樹木了，為了自己，也為了我們的子孫后代，停住你前進(jìn)的腳步吧，收回你那惡魔般的魔爪吧！從現(xiàn)在開始，我們不能再帶易燃物品到山上了。萬一發(fā)生了森林大火、將會(huì)有多少樹會(huì)被白白的浪費(fèi)。會(huì)有多少的災(zāi)難會(huì)因此卷土而來給我們?cè)斐蓚Α?/p>
樹可以給我們帶來快樂，可以在它的身上蕩秋千，爬樹……也可以給我們帶來幸福的生活。它也是我們生活中不可缺少的朋友。讓我們一起攜手保護(hù)樹木吧！
朋友的作文 篇4
你能容納多少人的骯臟？
我不能容納任何一個(gè)人的。
果然，你是。
不是，我不能容納，因?yàn)椋蚁胍獌艋麄兊捏a臟。
你果然傷得很重，可是，你為什么說不痛？
KTY小姐，將長長的指甲鑲?cè)肽愕募∧w：浪漫愛人，刻下愛情的誓言：頑劣的孩子，揪著你的發(fā)，一根一根硬生生的拔下你孕育的生靈，在土地上粉身碎骨。
你已傷痕累累，為何不痛？
為遲暮的夫妻送上溫馨，替陌生人消除酷熱的難受，幫渾濁的空氣注入新鮮。
你究竟，在想什么？
---你被不需要著，可是，你為什么堅(jiān)持自己被需要著？
網(wǎng)吧男孩一記投籃，在你骨頭上刻下印記，失戀情人將你用作出氣的沙包，你已經(jīng)不再是你，頑童把你涂鴉的混亂不堪你的身體千瘡百孔。
你明明不被需要著，為何還在？
堅(jiān)忍的屹立不動(dòng)，堅(jiān)信不知道誰的不一樣，堅(jiān)強(qiáng)的忍受著，期待著。
你究竟要怎樣？
你在想什么，要做什么？我的朋友，我要怎樣幫你？看你傷痕累累，看你千瘡百孔，我卻無能為力，我的'脆弱，那么可恥的存在我只能，目睹著，那些傷，汩汩的流血，直到血液流盡。
---你為何滿不在乎，你為什么要說你還行？你以為你是誰，你以為你憑什么，憑什么容納他們的不堪，你又能容納他們多少的不堪？
你說你不是容納，你是想要凈化，他們的骯臟。
你說滿不在乎，因?yàn)榭傆腥藭?huì)在乎，你的存在。
你說容納可以無限大，因?yàn)椋貞芽梢院軓V，心，無界限。
朋友的作文 篇5
來新教育學(xué)校一年多了，我認(rèn)識(shí)了很多的朋友，在這一年里，我們一起學(xué)習(xí)，一起生活。下面跟隨我的腳步去認(rèn)識(shí)認(rèn)識(shí)她們吧!
王雨軒學(xué)習(xí)成績不太好，在組里是三號(hào)，但是作為她的組長我也有責(zé)任，所以以后在學(xué)習(xí)方面我會(huì)監(jiān)督、指導(dǎo)她，爭取讓她的學(xué)習(xí)有所提高。不過，王雨軒書寫很認(rèn)真，每個(gè)字都寫得橫平豎直，一個(gè)個(gè)排列起來就像我們的三軍儀仗一樣整齊，很是好看。每次上板老師都把她的板書當(dāng)作示范呢!看看厲害吧?而且她朗讀非常有感情，總是能把一篇課文繪聲繪色的讀出來，配上她那甜美的嗓音就像唱歌一樣，總是讓人有一種身臨其境的感覺。還記得有一次的大課間分享時(shí)間，王雨軒作為我班的代表參加，當(dāng)時(shí)她朗誦的.是《感恩》，她在臺(tái)上聲情并茂的展示讓底下的同學(xué)們不禁為之一動(dòng)，原本還有些小聲說話的同學(xué)也被她的朗誦所吸引了，都把耳朵豎起來仔細(xì)的傾聽著，朗誦結(jié)束后同學(xué)們紛紛為她鼓起掌來，聽說校長也大力表揚(yáng)了她的表演呢!什么時(shí)候我也能像她那樣就好了，那么就能當(dāng)個(gè)“小小演說家”了。
張菊芳長得很漂亮的一個(gè)女孩。她特別愛笑，笑起來就有兩個(gè)小酒窩很是迷人呢，只要我們看到她就什么煩惱也沒有了。她是我們組的開心果，誰有矛盾了，只要對(duì)著她說一句“來，張菊芳笑一個(gè)。”大家就會(huì)把不愉快的事忘記了。她還是一個(gè)舞蹈小天才呢，她跳舞跳得非常好，通常舞蹈老師講一遍動(dòng)作要領(lǐng)她就能很快的跳下來，班主任秦老師也說她是舞蹈世界的一個(gè)天使。我們學(xué)校的課間操都是我們的張菊芳同志領(lǐng)舞呢，你們說她棒不棒啊!
我的朋友還有很多，在這里我就不向大家一一介紹了，你們的朋友什么樣的呢?你也來給我說說吧!
朋友的作文 篇6
我的好朋友是一位女生，她活潑可愛。熱愛幫助別人的一位三好學(xué)生，她也是我們的文明班長——張晨璐。
她標(biāo)準(zhǔn)的身材，勻稱的瓜子臉上長著一對(duì)柳葉眉，眉毛下面是她那彎彎長長的睫毛，再配上黑珍珠般的大眼睛，一閃一閃的，活脫脫的像個(gè)大洋娃娃。不過她的耳朵貌似不是跟她很配套。大大的耳朵像綻放的花朵，我問別人他們把這種耳朵叫做“招風(fēng)耳”。當(dāng)她生氣的時(shí)候她那小嘴嘟嘟的撅著。對(duì)著人嘟嘟囔囔的，真是個(gè)不知疲憊的小喇叭。怎么樣，她很特殊吧！
她具有超出她年齡的領(lǐng)導(dǎo)能力，干起活來也是特別認(rèn)真，誰要是這個(gè)月能跟她在一個(gè)組，不用想了，準(zhǔn)能成為優(yōu)勝小組。
我們班里有一個(gè)“搗蛋鬼”，成績不太好，日常的行為習(xí)慣更不好，總是給小組扣分。哪個(gè)組長都不喜歡他加入，看見他就頭疼。就這樣的`一個(gè)“搗蛋”孩子，還能在我們的文明班長的領(lǐng)導(dǎo)下，每天都能按時(shí)完成作業(yè)，從沒落下過，就連他從沒上過的黑板展示他竟然都有了很大進(jìn)步，并且小組意識(shí)特別強(qiáng)。看看吧！這可都是我們的文明班長張晨璐的功勞。
她還自我要求特別高，那天我們老師給學(xué)生留了很多的作業(yè)，另外給張晨璐另加了幾件事做。第二天，我們大部分的學(xué)生都沒有做完作業(yè)，我一想我的組長張晨璐肯定也沒有完成，我也就放心了，可是到了交作業(yè)時(shí)，她確是班里完成的最好的。那些老師安排的事情她也都完成了。
瞧瞧吧！我們的文明班長，也許你在我們學(xué)校再也找不到像張晨璐這樣優(yōu)秀的學(xué)生了。我真希望，我們班能多有一些這樣的優(yōu)秀學(xué)生。
朋友的作文 篇7
朋友是當(dāng)你有困難的時(shí)候，你打破它；是幫助你在孤獨(dú)的時(shí)候擺脫它；是那個(gè)在你落魄的時(shí)候鼓勵(lì)你的人。
朋友是每個(gè)人都想擁有的人，也是每個(gè)人都想成為的人。為了讓每個(gè)人都成為朋友，鞏固朋友之間的關(guān)系，我們需要一種叫做友誼的東西來灌溉。
朋友的作用就是互相依靠。而不是以朋友的名義開惡之花，以友誼澆灌私利的行為。
友誼進(jìn)展順利，就不是真正的友誼；是真正的友誼，是在你驕傲的時(shí)候給你關(guān)心和鼓勵(lì)的友誼。因?yàn)樗粌H僅是被名利誘惑，更是在困境中驗(yàn)證升華。
其實(shí)無所求的朋友很少，閉上眼睛，把有所求的朋友一個(gè)個(gè)刪掉。最后有多少？因?yàn)檎嬲挠颜x是“無所求”的，她不應(yīng)該要求什么，不應(yīng)該依賴什么，拒絕一切契約，這種契約總是純潔而脆弱的。所以，總是那么容易被攪渾，被打碎。各種書籍也介紹了各種防止友誼破裂的`方法，但那些方法都是技術(shù)性的。技術(shù)手段一旦進(jìn)入情感領(lǐng)域，總是沒有好結(jié)果。友誼需要用心去澆灌，用生命去培育，才能綻放出友誼的燦爛之花。
總之，我們不僅要培養(yǎng)友誼。因?yàn)槲覀兛梢詻]有優(yōu)點(diǎn)，永遠(yuǎn)沒有朋友；我們需要友誼，我們需要防范邪惡，防止虛偽，反對(duì)背叛。關(guān)于友誼，讓我們用余虞丘先生的話來結(jié)束。
來一次世界容易嗎？
一次見面容易嗎？
打電話給朋友容易嗎？
還是那句——
學(xué)會(huì)珍惜，小心翼翼。
友誼需要忠誠來播種。對(duì)水的熱情。要培養(yǎng)的原則。原諒我的關(guān)心。
朋友的作文 篇8
從小到大，我有一個(gè)知心知己的朋友。我們倆從小就是鐵姐妹，情同手足，這朋友便是馬睿。
她是一個(gè)活潑開朗，愛看書的女孩子。眼睛不大的她，有一個(gè)蘑菇頭。她特別愛笑，一笑雙眼就瞇成了一條縫。一個(gè)小巧玲瓏的鼻子，微微向上翹起，露出兩個(gè)小鼻孔。我這個(gè)朋友有一張鐵齒銅牙，她能說會(huì)道，班上的男生常常被她說得落花流水。
她雖然是個(gè)女孩子，卻一點(diǎn)兒也不文靜，有著男生般活潑的性格。搞惡作劇是她的“家常便飯”。下課了，教室里常常出“啊”的聲音，發(fā)生什么事兒了，“我的作業(yè)本不見了”，這時(shí)，“哈哈哈”馬睿笑出了聲。原來，是馬睿趁休息時(shí)間，把同學(xué)的作業(yè)本偷偷拿了過來，才造成了這既可笑又可氣的結(jié)果。盡管她愛搞惡作劇，但是她在同學(xué)們心中的形象并沒有跨，在同學(xué)們看來，她是一個(gè)樂天派！
我這個(gè)朋友，是個(gè)“小書蟲”，常常看書看到忘我的境界。她很珍惜時(shí)間，只要一有時(shí)間，就會(huì)捧起一本書，津津有味的讀起來。不過，提醒大家一下，在她看書的時(shí)候千萬不要打擾她，否則，輕則對(duì)你置之不理，重則，可能把你大罵一頓。我可是深有體會(huì)的喲！
有一次，我?guī)е鴿M懷的好心情來到馬睿家，我推開她家的門�！榜R睿——，馬�！瘪R睿邁著沉重的步伐，走下樓來。“你打擾我看書了，知道嗎？要不是看在你是我朋友的份兒上，我早就把你大說一頓了�！拔矣帽傅�'眼神望著她。晚上，我又帶著滿臉不愉快的表情回到了家。
由于她喜歡看書，所以在班上的成績是數(shù)一數(shù)二的。大家都喜歡和她交朋友。她待人很真誠，對(duì)待每一個(gè)人，每一個(gè)朋友，都是誠心誠意的，從來不對(duì)別人撒謊。
這就是我的朋友，一個(gè)活潑的樂天派。
朋友的作文 篇9
我的朋友他愛打羽毛球乒乓球等。我們上學(xué)的時(shí)候一塊兒去上學(xué)，放學(xué)的時(shí)候一塊兒走，作業(yè)也是在一起完成。他不會(huì)的問題就問我，我不會(huì)的也問他。就這樣我們成了形影不離的好朋友好同學(xué)好伙伴。
他的個(gè)子很高，頭發(fā)不長，眉毛非常濃密。她的眼睛黑黑的，黑的就像那黑珍珠一樣。他每一天都會(huì)很快樂的度過，他也是一個(gè)樂于助人、熱愛勞動(dòng)的好孩子。
但是我們也有鬧矛盾的時(shí)候，事情是這樣的：那天在學(xué)校的.時(shí)候老師讓我們練一下用毛筆寫字。一開始老師先發(fā)給每個(gè)同學(xué)一支毛筆，然后拿出墨水兒，開始寫字了。我認(rèn)認(rèn)真真的寫著字，寫完一張時(shí)想讓老師看一看，剛一離開凳子正好與我的朋友相撞，當(dāng)時(shí)他手上還拿著一瓶墨水兒正好被我撞上了。墨水兒灑在了他的身上，也撒了我一身。當(dāng)時(shí)我手上拿著的那張作品也被染黑了，我頓時(shí)勃然大怒對(duì)他大聲說道：“你怎么回事兒，使我白寫了這么多的字�！比缓笏仓绷耍詈笪覀z被叫到了辦公室老師問清事情的原因，老師聽后生氣的說：“你們不是最要好的朋友嗎，怎么就因?yàn)檫@么點(diǎn)小事就互相傷害到你們的友誼了呢。”說完就讓我們兩個(gè)回去再想一下，晚上我找到了他，誠懇的對(duì)他說：“對(duì)不起，今天我不應(yīng)該對(duì)你大吵。這件事情是我做錯(cuò)了，請(qǐng)你原諒�！蔽业暮门笥崖牶笠残χf：“我原諒你了，這件事我也有錯(cuò)。以后咱們還能做好朋友嗎？”“那必須的！”我爽快的答應(yīng)了他。
從此我們兩個(gè)玩的更好了，關(guān)鍵是我們明白了好朋友之間應(yīng)該相互理解不能因?yàn)橐稽c(diǎn)小事就鬧矛盾。這就是我和我的好朋友之間的一點(diǎn)小事。
朋友的作文 篇10
我的朋友也許和大家的不一樣，他是一個(gè)貪玩的朋友，也是一個(gè)愛學(xué)習(xí)的朋友，更是一個(gè)寬以待人的朋友。
貪玩的朋友
要說貪玩，他可是太有水平了！踢球時(shí)，他既充當(dāng)教練，又充當(dāng)球員�！榜R曦緣，往前沖！準(zhǔn)備接球！”這樣的話隔幾秒鐘就說一次，一場足球比賽對(duì)他來說是輕而易舉、戰(zhàn)無不勝。難怪他的口頭禪是“足球是休閑的最好方式”!有一次，我們班隊(duì)有他的節(jié)目，說好中午去排練，但他一聽中午踢球一蹦三尺高，把排練的事忘得一干二凈！剛吃完飯就直奔操場踢球去了！當(dāng)班委找他排練時(shí)，在操場上快喊破了嗓子也不見他答應(yīng)！到了他面前他才回過神來，記得中午要排練，垂頭喪氣地回去了。雖然這樣，他可是一個(gè)——
學(xué)習(xí)優(yōu)秀的朋友
在剛進(jìn)行完的期中考試時(shí)，他考了99分，在全班排第一！多么好的成績呀！這和他平時(shí)的一貫作風(fēng)有關(guān)。有一天下午，他在看英語書，看得入了迷竟忘了吃水果加餐！我問他：“哎，老兄，身體可是很重要的！不吃水果加餐也不行啊！”可他卻說：“老弟沒事，你老兄我身體棒著呢！”哎，我這個(gè)朋友簡直是個(gè)“書呆子”！他不但學(xué)習(xí)好，而且是一個(gè)——
寬以待人的朋友
說他寬容，我們班人人知曉，都說他是“宰相肚里能撐船”。五年級(jí)的'一天，我們倆玩籃球，不小心把球砸到了一個(gè)高年級(jí)同學(xué)的背上。我急忙說：“對(duì)不起�！钡俏煌瑢W(xué)卻用球砸我，我很生氣，正想和他理論理論，可他卻把我拉走了。他對(duì)我說：“不要和他理論了，他吃了虧，生氣也是正常的。他砸了你也許他正后悔呢！”我想也是，就沒有再和那個(gè)同學(xué)計(jì)較。
我有這樣的一個(gè)朋友，羨慕吧！他是一個(gè)學(xué)習(xí)認(rèn)真、樣樣精通的人，也是我的榜樣！這個(gè)好朋友給我?guī)淼囊嫣幉簧賳眩?/p>
朋友的作文 篇11
每個(gè)人一生都會(huì)有很多朋友，但是這些朋友的素質(zhì)參差不齊。我這里有兩個(gè)小故事供你品味：
有一個(gè)死囚，很快就會(huì)被絞死。他是個(gè)孝子，對(duì)國王說：“親愛的國王，我想在死前再見見我的母親！”“是的，但是你得找人替你去坐牢。你不來，他就掛了！”國王說。但是哪里有人會(huì)冒這么大的風(fēng)險(xiǎn)呢？你可能不這么認(rèn)為，但死囚的朋友漢斯對(duì)國王說：“親愛的國王，我愿意代替我的`朋友去坐牢！”“嗯，你得在15天內(nèi)回來，否則他會(huì)被絞死！”死刑犯去了很遠(yuǎn)的母親那里。十五天很快就過去了，漢斯被送上了絞刑架，追魂槍被引爆了。毛毛的天空下著雨，每個(gè)人都在為漢斯嘆息，有些人在詛咒不講信用的死囚。這時(shí)“我回來了，我回來了！”我看見死囚從遠(yuǎn)處跑來。之后，他們兩個(gè)都很好，國王親自赦免了他們.
還有一個(gè)故事。以前有個(gè)睡神，很困。他有一個(gè)退休將軍朋友。一天晚上，每個(gè)人都睡著了，但是睡著的上帝去他朋友家敲門�！罢l？"“我，你最心愛的朋友的朋友”很快，將軍出來了，“什么事？賭輸了？沒關(guān)系。我還留著。是在用，還是在被欺負(fù)？我可以借給你盔甲和一把利劍。”“沒什么，只是我夢見你出事了，所以不放心。我就是來看你的�！�
好了，故事結(jié)束了。感覺怎么樣？朋友就像一杯酒，你必須知道如何品嘗，否則，你將一無所獲！
朋友的作文 篇12
他今年大約四十歲。他很帥。他有一個(gè)像“機(jī)場”一樣扁平的腦袋。他很高，可以和世界上最漂亮的男人相比！但美中不足的是這個(gè)帥哥啤酒肚超大。別看他這個(gè)樣子，但我還是很喜歡很愛他，因?yàn)樗屏紭酚^，“生氣”“難過”這幾個(gè)字從來沒有在他口若懸河的嘴里說過；那張笑臉上從來沒有“烏云”。
有一次，他在路上開著他那輛很酷的摩托車飛快地行駛。他坐在上面，心里想著甜絲絲:“哇，太酷了！”就在他得意的時(shí)候，摩托車撞到了一塊大石頭。他目瞪口呆，緊急剎車，但為時(shí)已晚，車已經(jīng)在石頭上了，他從車上摔了下來。路人把他送到醫(yī)院
他傷得不重，但不得不住院。他躺在病床上笑著說:“沒事，只是擦傷，你不知道，感覺真好！”看著他纏著繃帶的手腳，搖頭嘆息，帶不走他。
唉，他這么樂觀，樂觀到不可思議。
上班的時(shí)候，他總是有自己的`工作方針:笑得甜一點(diǎn)，脾氣少一點(diǎn)，關(guān)心多一點(diǎn)。所以工作愉快順利，同事也很喜歡和他交往。大家都說他是“樂天派”。他的《葵花寶典》不僅用在他的工作中，也用在他的日常生活中。主動(dòng)，每次都被主動(dòng)
問候，認(rèn)識(shí)他的人和不認(rèn)識(shí)他的人都有一樣的感覺:他每天都很樂觀，很開心。
前年他的摩托車被偷了，剛開始心里酸酸的。畢竟那輛摩托車和自己在一起很多年了。然而，他改變了主意:為什么不只是一輛摩托車呢？今年再努力一點(diǎn)，買個(gè)新的。俗話說，舊的不去，新的不來。就這樣，他又恢復(fù)了和往常一樣。
他的樂觀給他帶來快樂，他的樂觀給他帶來希望，他的樂觀給他帶來成功，他的樂觀給他帶來成功
朋友們，你們看了這個(gè)一定想知道他是誰。他是我的父親，一個(gè)樂觀的人。
朋友的作文 篇13
我看了一本名叫《我的野生動(dòng)物朋友》的書。它的作者是法國蒂皮。德格雷，一位1990年出生在非洲納米比亞的法國女孩，阿蘭。德格雷、茜爾維。羅伯特，她的爸爸媽媽為她的書配上精美的非洲動(dòng)物圖片。
這本書主要圍繞蒂皮展開。她從小跟拍攝野生動(dòng)物的父母在叢林中長大，與野象相親，同鴕鳥共舞，她稱為“我哥”的大象阿布、變色龍、牛蛙、豹子、獅子、狒狒……說起動(dòng)物們的故事來，她就像這個(gè)年齡的孩子講同學(xué)的故事昂眉飛色舞。這些都不足為奇，一個(gè)個(gè)給她帶來奇趣、歡樂、驚險(xiǎn)、幻想，以至皮肉之苦，最終都成為她最好的'朋友。這本書是小蒂皮10歲回到巴黎后所寫的她于非洲各種野生動(dòng)物生活在一起的敵人故事和親身感受，同時(shí)編入她父母——著名野生動(dòng)物攝影師現(xiàn)場拍攝的130多幅極為難得的圖片。
記得故事中有這樣一節(jié)：蒂皮認(rèn)為，要想猜處大象來自什么地方要看它的耳朵，如果大象來自非洲，它的耳朵就像非洲地圖；如果大象來自亞洲，它的耳朵就像印度地圖。
蒂皮寫到：我會(huì)跟動(dòng)物說話，我的天賦就是與動(dòng)物相親，我用頭、用眼睛跟它們說話，用心靈與它們溝通�？梢钥吹某�，它們懂得我的意思，它們?cè)诨卮鹞摇颊f明了蒂皮熱愛動(dòng)物，善于觀察動(dòng)物和保護(hù)動(dòng)物。
我也是非常喜愛小動(dòng)物的，我飼養(yǎng)過小倉鼠、小兔、小鳥、每年的蠶寶寶，現(xiàn)在正小烏龜、和一缸熱帶魚交朋友，每天給它們喂食和清潔就是我的工作。有一天晚上，我已經(jīng)躺下準(zhǔn)備睡覺，突然想起熱帶魚還沒有拔掉氣泵、關(guān)掉開關(guān)，這下睡意都沒了，于是就一骨碌爬起，趕緊去完成。我想，我不可能象蒂皮那樣和非洲動(dòng)物為朋友，那我可以從愛護(hù)身邊的小動(dòng)物做起。
朋友的作文 篇14
我們保持了許多年的友情斷裂了。
那時(shí)，小明是班長，成績優(yōu)異。而我不顧學(xué)習(xí)，成績不好，天天只知道玩。每當(dāng)小明看到我出去玩，就一臉愁容。他開始想要改變我。上課我一溜號(hào)，他就以班長的名義點(diǎn)我的名，并且只點(diǎn)我的名。下課不讓我出去瘋玩。有一天，我受夠了，不耐煩地對(duì)他說：“走開!不用你管我，咱們兩個(gè)絕交!”
我們的友情斷了，互相誰也不理誰了。
可老天卻不讓我們兩個(gè)分開，老師把我的位置又調(diào)到了他的右面。我不對(duì)他說話，他也沉默寡言。有一天考試發(fā)成績，我一如既往考的不好，而他還是全班數(shù)一數(shù)二。放學(xué)后，他攔住了我，皺著眉頭嚴(yán)肅地說：“知道你為什么考不好嗎?因?yàn)槟愀緵]有把考試放在眼里。你學(xué)習(xí)不好，要想改變就要努力。要不然，你永遠(yuǎn)都是這個(gè)讓人看不起的樣子!”
我什么也沒說，但內(nèi)心的`觸動(dòng)卻很深……雖然這樣，我還是一走了之，沒有理他。
從那以后，我開始早到學(xué)校，努力晨讀。每當(dāng)我有題不會(huì)，他會(huì)微笑著給我講解這道題的意思，理清我的思路。我對(duì)他的態(tài)度也變了，而且變化很大。我的成績變化也越來越明顯。成績也上升到了中上水平。一段時(shí)間過去了，就這樣，我們又成了好朋友。
我變了，我徹徹底底的變了。我的變化，都是因?yàn)槲矣兴@樣一個(gè)好朋友。在我心中，他有最美的心靈，我們有最美的友情。