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書(shū)蟲(chóng)的作文匯編【15篇】
在學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文是通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。你知道作文怎樣寫(xiě)才規(guī)范嗎？下面是小編整理的書(shū)蟲(chóng)的作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。
書(shū)蟲(chóng)的作文1
只要和我關(guān)系很好的朋友，都知道我愛(ài)讀書(shū)。每當(dāng)公共書(shū)柜上一有好書(shū)，我就會(huì)迫不及待地飛奔過(guò)去，把書(shū)一手奪下，坐在椅子上細(xì)細(xì)品讀。因此，我也獲得了“書(shū)蟲(chóng)”這個(gè)光榮的稱(chēng)號(hào)。
上了小學(xué)以后，爸爸和媽媽隔三差五就會(huì)給我買(mǎi)許多繪本和圖書(shū)。我就會(huì)利用寫(xiě)完作業(yè)的`時(shí)間，捧起一本書(shū)認(rèn)真閱讀，在書(shū)海中徜徉。
有一天晚上，我正在“啃書(shū)”，媽媽提醒我要睡覺(jué)了，我因?yàn)樘朊詻](méi)有聽(tīng)見(jiàn)。媽媽生氣了，分貝立馬提高了八貝，讓我馬上放下書(shū)洗漱睡覺(jué)，我只好念念不舍地放下書(shū)，慢吞吞地走進(jìn)洗手間。就在這時(shí)，電話(huà)鈴響起來(lái)了，媽媽急忙過(guò)去接電話(huà)。我靈機(jī)一動(dòng)，把書(shū)抱在懷里就往臥室跑，媽媽以為我洗漱完畢，已經(jīng)睡著了，就不再過(guò)問(wèn)了。我躲在床上，美滋滋地看著我的書(shū)。第二天早晨，媽媽打掃房間時(shí)，發(fā)現(xiàn)了我的書(shū)，一把把我拉了過(guò)去，破口大罵。我趕緊溜之大吉，后果我比誰(shuí)都清楚，那就是又得嘗嘗“皮帶炒肉”的滋味了！
現(xiàn)在，讀書(shū)已經(jīng)成了我生活中的一部分，因?yàn)闀?shū)可以帶我一起在天空中飛翔、在大海中翱翔……
書(shū)蟲(chóng)的作文2
我們班里有一個(gè)小書(shū)蟲(chóng)，你想認(rèn)識(shí)他嗎？下面我給你介紹一下他。
每一節(jié)下課，我們大家都奔向操場(chǎng)，只有他在教室安安靜靜，津津有味地看書(shū)，放佛什么也聽(tīng)不見(jiàn)。
有一次，下課鈴響了，我走到他面前問(wèn)他：“你不下樓玩嗎？”他壓根沒(méi)聽(tīng)到。我又對(duì)他說(shuō)了一遍，可他理都沒(méi)理我，我不耐煩了，只好一把奪過(guò)他的書(shū)，跑走了，可我回頭一看，平時(shí)文靜的`他卻一直在追我，我越跑越快，可他越追越快，我跑不過(guò)他，只好把書(shū)還給了他。他接過(guò)書(shū)，便沖我微微一笑，回教室看書(shū)去了。
小書(shū)蟲(chóng)讀書(shū)的時(shí)候非常專(zhuān)心，我們?cè)趺炊核疾焕頃?huì)，如果逗急了他，他就會(huì)發(fā)威。有一次，只見(jiàn)一個(gè)同學(xué)拿著他的書(shū)，拋給另一個(gè)同學(xué)，他急得準(zhǔn)備去告訴老師。他們只好把書(shū)還給了他，他繼續(xù)拿起那本書(shū)津津有味地閱讀起來(lái)，放佛什么也聽(tīng)不見(jiàn)。
他真是一個(gè)癡迷于書(shū)的人啊！我也是多么想像他一樣多看書(shū)啊。
書(shū)蟲(chóng)的作文3
每到下課鈴聲響起時(shí)，同學(xué)們就會(huì)像浪花一樣沖了出去，快樂(lè)地在走廊上互相追逐打鬧。然而，在教室的一個(gè)角落里，有一個(gè)穿著紅色衣服的小男孩，他并不往外跑，而是靜靜地來(lái)到教室的圖書(shū)角。他圓潤(rùn)而秀氣的臉上，有一對(duì)大而明亮的眼睛，像森林中平靜的湖水，可以倒映出一片蔚藍(lán)的天空。他聽(tīng)不見(jiàn)教室和走廊上同學(xué)們的喧鬧聲，也不管教室里同學(xué)們朗朗的讀書(shū)聲。他只是坐在課桌前，靜靜地看著一本課外書(shū)《調(diào)皮的日子》。只見(jiàn)書(shū)頁(yè)在他的指尖輕輕地翻動(dòng)著，他的嘴角漾著一絲絲抹不掉的微笑，他就是我們班的小書(shū)蟲(chóng)。
他形影不離的伙伴就是書(shū)。只要一有時(shí)間，他就會(huì)變戲法似的從課桌里拿出一本書(shū)來(lái)看。每當(dāng)下課鈴聲響起時(shí)，他就會(huì)立刻把課本放進(jìn)桌肚里，再?gòu)睦锩嫜杆俚爻槌隽艘槐揪蓝每吹恼n外書(shū)，認(rèn)真地看起來(lái)。時(shí)間飛快地過(guò)去了，上課鈴聲叮鈴鈴，叮鈴鈴地響了起來(lái)，但他依然沉浸在美妙的`故事中，直到老師走上了講臺(tái)，他才戀戀不舍地把那本書(shū)輕輕地放回了桌肚。
書(shū)，像一只小船，載著他駛向知識(shí)的海洋；書(shū)，增長(zhǎng)了他的知識(shí)；書(shū)，豐富了他的課余生活，提高了他的寫(xiě)作水平。
請(qǐng)你們猜猜，他是誰(shuí)？一個(gè)男孩羞怯地站在講臺(tái)分享他的作文；傅予墨。同學(xué)們異口同聲地回答。
書(shū)蟲(chóng)的作文4
說(shuō)到“小書(shū)蟲(chóng)”，非我們班的戴雋翔莫屬。他有一頭烏黑發(fā)亮的短發(fā)，炯炯有神的大眼睛，兩只手臂又細(xì)又長(zhǎng)，還有兩條粗壯的小腿。他非常愛(ài)看書(shū)，書(shū)簡(jiǎn)直成了他的寶貝，而且百看不厭。
上學(xué)的時(shí)候，戴雋翔總是為了多看一會(huì)兒書(shū)，作業(yè)寫(xiě)得飛一樣快，字寫(xiě)得龍飛風(fēng)舞。當(dāng)他看起書(shū)來(lái)的時(shí)候，卻又是那么入神，那么專(zhuān)注，簡(jiǎn)直把一切都當(dāng)成了空氣，就連時(shí)間好像也停止了。直到老師怒氣沖沖地走過(guò)來(lái)時(shí)，才依依不舍地放下書(shū)，心想：我還沒(méi)有看夠呢!
我覺(jué)得戴雋翔又像一個(gè)小博士，他的肚子里藏著許多知識(shí)，時(shí)不時(shí)還把它們講給別人聽(tīng)呢!有一次，我們坐在車(chē)上，戴雋翔滔滔不絕地講了許多歷史故事。只見(jiàn)他一邊說(shuō)，一邊手舞足蹈，講得繪聲繪色，驚得我目瞪口呆，一下子對(duì)他刮目相看。原來(lái)，這些知識(shí)都是他從歷史書(shū)上看到的。我心里想:你真是與書(shū)形影不離啊!
這就是我的`同學(xué)——戴雋翔，一個(gè)在書(shū)海里盡情遨游的“小書(shū)蟲(chóng)”。
書(shū)蟲(chóng)的作文5
我的班級(jí)里有位名副其實(shí)的“小書(shū)蟲(chóng)”。他圓圓的包子臉上，嵌著一雙炯炯有神的小眼晴，戴著一副黑里發(fā)亮的'眼鏡。他，就是我稱(chēng)乎為“小書(shū)蟲(chóng)”的同學(xué)一一黃相宇。
為什么叫他為小書(shū)蟲(chóng)呢？聽(tīng)我來(lái)說(shuō)說(shuō)吧！
一天晚上，我回寢室睡覺(jué)時(shí)，發(fā)現(xiàn)他早已躺在床上，捧起一本厚厚的《西游紀(jì)》，津津有味地看著。我叫了他好幾聲，都沒(méi)理我。老師過(guò)來(lái)查房，他仍然一眨也不眨地盯著書(shū)�！包S相宇，快睡覺(jué)！”老師嚴(yán)歷地責(zé)罵著，黃相宇一邊笑嘻嘻地瞄一下，接著又看他的書(shū)了。被老師罰站時(shí)，他又從口袋里掏出一本小人書(shū)偷看著，貌似離不開(kāi)書(shū)一樣的。
有一次，班級(jí)里語(yǔ)文測(cè)試。黃相宇草率地把試卷寫(xiě)好，看看其他同學(xué)還在寫(xiě)，又拿起一本《斗羅大陸》的課外書(shū)看，還不時(shí)地發(fā)出了“嘿”、“哎”等聲音�？荚囃戤�，同學(xué)們都談?wù)撝约簩?xiě)的題目是否正確，可他呢？還高興地說(shuō)一句：“這次考試，我看了一下本很厚的課外書(shū)�！蓖瑢W(xué)們聽(tīng)了，不禁哈哈大笑。
這就是我班的“小書(shū)蟲(chóng)”，他的癡迷，也許是我小學(xué)階段難得一遇的同學(xué)。
書(shū)蟲(chóng)的作文6
看了這個(gè)題目，你一定會(huì)問(wèn)“小書(shū)蟲(chóng)”是誰(shuí)?不用著急，她就是我們班的連昕同學(xué)。
有一次下課，我們大家都出去玩，只有她在教室里津津有味地“啃書(shū)”，我去叫她：“連子，我們出去玩吧。"不，我要看書(shū)。"她堅(jiān)定地說(shuō)。“出去玩一會(huì)兒嘛，就一會(huì)兒。"不"看她專(zhuān)心致志的樣子，我只好轉(zhuǎn)身離去。
經(jīng)過(guò)她長(zhǎng)時(shí)間的看書(shū)，知識(shí)猶如海洋一樣，取之不盡，用盡不竭，她的.作文也不錯(cuò)，老師看了也贊不絕口，真是“讀書(shū)破萬(wàn)卷，下筆如有神”啊。
有一次，她生日的時(shí)候，我買(mǎi)了一本《三國(guó)演義》送給她，她愛(ài)不釋手，書(shū)太好看了，讓她廢寢忘食，走路、下課、作業(yè)寫(xiě)完后都要看。
同學(xué)們，你們說(shuō)說(shuō)她是不是名副其實(shí)的“小書(shū)蟲(chóng)”呢?她努力、勤奮，對(duì)書(shū)的癡迷值得我們每一個(gè)同學(xué)學(xué)習(xí)。
書(shū)蟲(chóng)的作文7
我有一個(gè)好朋友—孫沫韓。他長(zhǎng)得高高壯壯的，皮膚白白的，他的頭發(fā)烏黑發(fā)亮，眼睛像兩顆黑色的寶石，又大又圓，看起來(lái)可帥了。
他特別能說(shuō)會(huì)道。有一次我們?cè)谛@里玩，他大方地送給我一個(gè)玩具，我連連說(shuō)不要。他不甘心地，拉著我的手說(shuō)：“咱倆誰(shuí)跟誰(shuí)呀，還跟我太客氣。你知道我的脾氣，你再不收，我會(huì)生氣的。這是千里送鵝毛——禮輕情意重！”說(shuō)地我都不知道該怎么回答，只好收下了那個(gè)玩具。媽媽常說(shuō)我是一個(gè)悶嘴葫蘆，讓我跟他好好學(xué)學(xué)，我看我是學(xué)不會(huì)呀！
他還特別喜歡看書(shū)。昨天的`美術(shù)課上，完成作業(yè)后，同學(xué)們有的搖頭晃腦，有的交頭接耳，還有的在東張西望，只有他在聚精會(huì)神地讀《中華上下五千年》。他完全被節(jié)目吸引了，連下課的鈴聲響起，他都沒(méi)有聽(tīng)到，魏子浩鎖門(mén)的時(shí)候，他才意猶未盡的合上書(shū)本。他可真是一個(gè)小書(shū)蟲(chóng)��！
這就是我的好朋友——孫沫韓。有了它的陪伴，我的童年充滿(mǎn)了歡聲笑語(yǔ)。
書(shū)蟲(chóng)的作文8
11月21日 星期六 晴
我讀書(shū)我快樂(lè)
自從我開(kāi)始讀書(shū)，學(xué)到了很多知識(shí)。
我讀了《犟龜》學(xué)到了【加：】做一件事，只要努力就一定能成功。我讀了《伊索寓言》學(xué)到了做人要誠(chéng)實(shí)。我最喜歡讀的是《西游記》，書(shū)中主要講了唐僧和他的徒弟去西天取經(jīng)的故事，我最喜歡孫悟空。我喜歡它是因?yàn)�，它能打敗很多妖怪，能七十二變，一個(gè)跟頭還能翻十萬(wàn)八千里。
最近我還讀了《笨狼的故事》、《水滸傳》、《三國(guó)演義》和《女巫》。
通過(guò)讀書(shū)可以幫助我們提高寫(xiě)日記的水平，因?yàn)椤白x書(shū)破萬(wàn)卷，下筆如有神”。還可以認(rèn)識(shí)很多主人公，了解很多知識(shí)。
以后我要多多讀書(shū)，爭(zhēng)取學(xué)到更多知識(shí)。
我讀書(shū)我快樂(lè)！
背后的故事：
兒子最近的'一張?jiān)嚲砩嫌羞@樣一道題：挑選題目寫(xiě)一段話(huà)。備選題目中有：《我讀書(shū)我快樂(lè)》和《秋天的景色》。兒子選了前一個(gè)題目。因?yàn)闀r(shí)間 的關(guān)系，簡(jiǎn)單地寫(xiě)了幾句。老師要求再寫(xiě)一篇，并且寫(xiě)出自己最喜歡哪本書(shū)，于是就有了上面的小日記。
書(shū)蟲(chóng)的作文9
一說(shuō)到“小書(shū)蟲(chóng)"，我就立刻想到我的同桌何昊曼。用小書(shū)蟲(chóng)來(lái)形容她真的很合適，因?yàn)樗磿?shū)看到不能解救。
她的樣子很一般，一雙寶石一樣的的`眼睛下長(zhǎng)著一個(gè)很高的鼻子。愛(ài)看書(shū)愛(ài)到無(wú)時(shí)無(wú)刻也不能放下書(shū)。
因?yàn)閻?ài)看書(shū)還鬧出了不少笑話(huà)，有一天，我們正從校門(mén)口走出來(lái)，忽然，一聲清脆的聲音劃過(guò)耳邊，我往后一看，才發(fā)現(xiàn)是“小書(shū)蟲(chóng)”碰到電線(xiàn)桿了，逗得大家哈哈大笑。她還在其它時(shí)候看書(shū)，有一次，我聽(tīng)她說(shuō)她每次睡到深夜，又會(huì)坐起來(lái)看書(shū)，經(jīng)常很晚才睡覺(jué)。
她看書(shū)很投入，看到高興的地方就會(huì)手舞足蹈，看到傷心的地方，她還會(huì)唉聲嘆氣。真是個(gè)可愛(ài)的“小書(shū)蟲(chóng)”。她有許多書(shū)：有《四大名著》《哈利波特》《世界之最》《百科全書(shū)》等等……
但是“小書(shū)蟲(chóng)”每次考試都是前五名，我們都會(huì)崇拜她，我們是同桌，也是好朋友。所以我要向她學(xué)習(xí)，我們一起努力，一起進(jìn)步。
書(shū)蟲(chóng)的作文10
“讀萬(wàn)卷書(shū)，行萬(wàn)里路”，我們?nèi)?）班是個(gè)愛(ài)讀書(shū)的大集體，這里有很多“小書(shū)蟲(chóng)”，現(xiàn)在就讓我為你一一道來(lái)吧！
說(shuō)起“狀元書(shū)蟲(chóng)”，非陳予侃莫屬。他是我們班大名鼎鼎的“書(shū)蟲(chóng)”，只要吃完飯或做好作業(yè)，他就會(huì)迫不及待地翻開(kāi)一本好書(shū)，專(zhuān)心致志地看起來(lái)，一刻也不愿耽擱。因此老師也經(jīng)常表?yè)P(yáng)他，讓我們向他學(xué)習(xí)。記得有一次，我問(wèn)他一個(gè)作業(yè)問(wèn)題，過(guò)了好久他都沒(méi)有回答我，只見(jiàn)他兩眼直直地盯著書(shū)本上的文字，臉上還時(shí)不時(shí)地露出微笑的表情，根本沒(méi)有理會(huì)我的意思，真是“兩耳不聞窗外事，一心只讀圣賢書(shū)”啊。
“榜眼書(shū)蟲(chóng)”是董涵雅，這個(gè)“雅號(hào)”給她可一點(diǎn)也不錯(cuò)！她呀，只要一看書(shū)，就像一條小魚(yú)，在知識(shí)的海洋里快樂(lè)暢游；像一只蜜蜂，在知識(shí)的叢林中盡情地采摘花蜜；像一只小鳥(niǎo)，在知識(shí)的藍(lán)天里自由地飛翔，任何聲音都打擾不到她。記得有一次上課鈴聲響了，她還在津津有味地看書(shū)，要不是我拍拍她，可能連眼保健操都要忘做了吧。
這就是我們班最有名的`兩個(gè)“書(shū)蟲(chóng)”，除此之外，還有“探花”書(shū)蟲(chóng)孔梓怡、“進(jìn)士”書(shū)蟲(chóng)呂谷雨、“舉人”書(shū)蟲(chóng)徐冉、“秀才”書(shū)蟲(chóng)祝梓祎，“童生”書(shū)蟲(chóng)林煒彪，當(dāng)然還有老夏我三（4）班真是個(gè)盛產(chǎn)“書(shū)蟲(chóng)”的班級(jí)呀！
書(shū)蟲(chóng)的作文11
張煥聰是我的同班同學(xué)，我們是形影不離、無(wú)話(huà)不談的“死黨”。他有一雙忽閃忽閃的大眼睛，一看就知道是個(gè)聰明的孩子。他很愛(ài)看書(shū)，大家都叫他“書(shū)蟲(chóng)”。他說(shuō)自己的眼睛就是因?yàn)榭磿?shū)多而變大變亮的，你信不？
煥聰說(shuō)，我不是他最好的朋友�？晌乙稽c(diǎn)都不難過(guò)，我早就知道，他最好的.朋友是書(shū)。他每次遇到好看的書(shū)，一定要看個(gè)夠，要是沒(méi)看個(gè)痛快，就會(huì)整天沒(méi)精打采。
他下課時(shí)看書(shū)，排隊(duì)等候時(shí)看書(shū)，在飯?zhí)眠叧燥堖吙磿?shū)，在宿舍午休也抓緊時(shí)間看書(shū)。
在宿舍睡前可以看一會(huì)兒書(shū)，值日老師提醒大家午休時(shí)間到了，就要把書(shū)收起來(lái)睡覺(jué)。當(dāng)老師走過(guò)來(lái)檢查的時(shí)候，張煥聰就把書(shū)藏在枕頭下，閉上眼睛，側(cè)著頭，假裝睡覺(jué)。當(dāng)老師一轉(zhuǎn)身走開(kāi)，他就睜開(kāi)眼睛，然后東張西望，趁老師沒(méi)留意，快速?gòu)恼眍^下抽出書(shū)，用被子做掩護(hù)，偷偷摸摸看書(shū)�！坝械娜擞X(jué)得睡覺(jué)是休息，可我覺(jué)得看書(shū)才是我休息的方式啊！”張煥聰這樣為自己“違反校規(guī)”而辯解，你同意不？
這就是我的“書(shū)蟲(chóng)”朋友張煥聰。正由于他的這種“書(shū)蟲(chóng)”精神，他的作文水平有了很大提高，并多次獲得老師表?yè)P(yáng)，令我羨慕不已。在他的影響下，我現(xiàn)在也是一名“小書(shū)蟲(chóng)”啦！
書(shū)蟲(chóng)的作文12
每個(gè)人都有自己想要的幸福。有人覺(jué)得爸爸媽媽的陪伴才是幸福，有人覺(jué)得成天玩游戲才是幸福，還有人覺(jué)得永遠(yuǎn)沒(méi)有作業(yè)才是幸福。
我是一個(gè)愛(ài)看書(shū)的小書(shū)蟲(chóng)，看書(shū)的時(shí)候就是我最幸福的時(shí)光。如果看到一本新書(shū)，我就會(huì)立刻把頭埋進(jìn)書(shū)里看得入迷。會(huì)忘記游戲，忘記吃飯，甚至別人跟我說(shuō)話(huà)也聽(tīng)不見(jiàn)。直到奶奶來(lái)找我去吃飯，我還是捧著書(shū)慢吞吞地走到餐桌旁。把書(shū)放在一旁，一邊吃飯一邊繼續(xù)沉浸在書(shū)的世界里。
我看書(shū)的速度越來(lái)越快，爸爸媽媽給我買(mǎi)了很多書(shū)。不過(guò)，我還有很多都沒(méi)看完呢。
我看的書(shū)都可有趣了，尤其是《我是貓》這本。里面寫(xiě)的'是一只貓的生活。它是一只很小的貓被一個(gè)學(xué)生扔進(jìn)了竹林，之后它找到了自己的主人。最初，主人的妻子和女仆都不喜歡它，后來(lái)又慢慢接受它了�？粗菍�(xiě)貓，實(shí)際上是寫(xiě)光怪陸離的社會(huì)。
書(shū)，讓我學(xué)會(huì)了很多知識(shí)，給我?guī)?lái)了很多快樂(lè)。讀書(shū)的我，是幸福的。
當(dāng)然，我也要盡量不惹家人生氣，好好學(xué)習(xí)，讓他們也感受到幸福。
書(shū)蟲(chóng)的作文13
我們班有一個(gè)“小書(shū)蟲(chóng)”，她有一雙水汪汪的大眼睛，長(zhǎng)長(zhǎng)的睫毛，小小的鼻子，還有一張能說(shuō)會(huì)道的小嘴巴，常常給我們帶來(lái)歡笑。她是誰(shuí)呢？她就是我們班的班長(zhǎng)——徐靜怡。
她非常愛(ài)看書(shū)，童話(huà)書(shū)、作文書(shū)、小說(shuō)等都是她的最?lèi)?ài)。因?yàn)橄矚g看書(shū)，所以她的知識(shí)豐富，學(xué)習(xí)成績(jī)優(yōu)異，每次考試她都得第一，每次老師提出的問(wèn)題，她總是第一個(gè)舉手。她可是我們班的小偶像。
徐靜怡非常愛(ài)看書(shū)，每次我們叫她一起玩她也不去。有一次，她又在啃書(shū)，我慢慢走近她，她一點(diǎn)兒也沒(méi)發(fā)現(xiàn)，還津津有味地啃書(shū)呢！于是，我在她后面大叫了一聲：“徐靜怡！”嚇得她從座位上彈跳起來(lái)，連忙轉(zhuǎn)過(guò)身來(lái)叫道：“嚇?biāo)牢伊�！你怎么在這里？”我摸著笑疼的肚子說(shuō)：“我在這里好久了，你沒(méi)有發(fā)現(xiàn)我嗎？你真是一個(gè)‘小書(shū)蟲(chóng)’”�！澳氵@樣神出鬼沒(méi)的，誰(shuí)會(huì)發(fā)現(xiàn)你啊？”她笑著指責(zé)我說(shuō)。“我們?nèi)ネ姘�！”我邊說(shuō)邊拉她，可是她卻卻用一貫的.推詞來(lái)應(yīng)付我——“不去了，我要看書(shū)！”唉，真不愧是“小書(shū)蟲(chóng)”，嗜書(shū)如命��！
每次看到“小書(shū)蟲(chóng)”，我就覺(jué)得她像一條小魚(yú)，在知識(shí)的海洋里快樂(lè)暢游；像一只蜜蜂，在知識(shí)的叢林中盡情地采摘花蜜；像一只小鳥(niǎo)，在知識(shí)的藍(lán)天里自由地飛翔。
書(shū)蟲(chóng)的作文14
你想知道她是誰(shuí)嗎？那就來(lái)猜一猜吧！她的個(gè)子不高也不矮，有齊耳的短發(fā)和彎彎的眉毛，眼睛雖然不是很大但很亮。她笑起來(lái)的時(shí)候特別可愛(ài)！你猜對(duì)了，她就是周天嬋。
想知道我為什么叫她“小書(shū)蟲(chóng)”嗎？別著急，聽(tīng)我慢慢跟你講。
周天嬋愛(ài)書(shū)成癡在我們班可謂是“家喻戶(hù)曉”。記得有一次，我吃過(guò)午飯回到教室，發(fā)現(xiàn)桌子上多了一個(gè)鉛筆盒。這個(gè)鉛筆盒和我的鉛筆盒有點(diǎn)像，可并不是我的。我仔細(xì)瞅了瞅，原來(lái)是周天嬋的。我走到周天嬋的'位子邊，輕輕地叫了一聲“周天嬋”。見(jiàn)她看得很入迷，好像沒(méi)聽(tīng)到我的聲音，于是我又叫了一聲�？墒牵廊粵](méi)反應(yīng)。我只好放開(kāi)嗓子“吼”了一聲，這下子她終于有反應(yīng)了。我把鉛筆盒還給她，說(shuō)：“你的鉛筆盒和我的鉛筆盒很像，所以撿到鉛筆盒的同學(xué)就把你的鉛筆盒放我桌上了。喏，拿去�！彼贿吔舆^(guò)鉛筆盒，一邊對(duì)我道了謝。老師還沒(méi)來(lái)，我本來(lái)還想跟她聊一聊天，可是她竟然把鉛筆盒放好之后又“扎”進(jìn)了書(shū)里……
看，“小書(shū)蟲(chóng)”這名號(hào)是不是很適合她��！
書(shū)蟲(chóng)的作文15
我的爸爸是一個(gè)“書(shū)蟲(chóng)”。
我覺(jué)得爸爸幾乎每時(shí)每刻都在看書(shū)：清晨，我剛起床就看到他已經(jīng)在書(shū)房里看書(shū)了；三餐時(shí)，他也在看書(shū)；上班的時(shí)候，他也時(shí)不時(shí)地拿起一本書(shū)津津有味地看了起來(lái)，甚至上衛(wèi)生間的時(shí)候也看……現(xiàn)在，我在寫(xiě)作文的時(shí)候，他也在看。你說(shuō)，他是不是特別愛(ài)看書(shū)？
爸爸常常陪著我看書(shū)。爸爸看書(shū)的時(shí)候紋絲不動(dòng)，很專(zhuān)心。有時(shí)我看的書(shū)，他也會(huì)跟著看。他看到一個(gè)喜歡的`內(nèi)容，就像哥倫布發(fā)現(xiàn)了新大陸一樣，興奮地跟我分享：“兒子，你看這個(gè)……”他說(shuō)的，有時(shí)我喜歡，有時(shí)卻不喜歡。但我喜歡靜靜地聽(tīng)他說(shuō)。
爸爸既愛(ài)看書(shū)，又愛(ài)買(mǎi)書(shū)。往往一本書(shū)還沒(méi)看完，他就又買(mǎi)了一堆書(shū)。他愛(ài)看的《九型人格》，家里已經(jīng)買(mǎi)了很多個(gè)版本�，F(xiàn)在，我們家的書(shū)可以堆成一座山了。
你們說(shuō)，我爸爸是不是“書(shū)蟲(chóng)”呢？