【優(yōu)】童年的作文
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中,大家都接觸過作文吧,作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整,一定要避免無結(jié)尾作文的出現(xiàn)。寫起作文來就毫無頭緒?以下是小編幫大家整理的童年的作文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
童年的作文1
我的童年多姿多彩,有酸甜苦辣,有許許多多事情我都已經(jīng)忘記了,但還有一件事情在我的腦海里浮現(xiàn)。
記得,那是我三年級時候發(fā)生的事情,那天,我的表姐和表弟來我家玩,到了中午,我們準(zhǔn)備吃壽司大餐。媽媽正在廚房里忙來忙去,于是,我走過去:“媽媽,我來幫你吧!”她笑瞇瞇地說:“好哇!苯又,媽媽一步一步交我做,很快,我就把壽司做好了?墒,壽司做得很難看,里面的飯都向兩邊擠,上面的`食物也太少了。我心想:媽媽不會罵我吧?過了一會兒,媽媽走過來,我以為她想罵我,可她卻說:“女兒,做不好沒有關(guān)系,再做一個,肯定會比這個好的!”聽到媽媽的鼓勵,我立刻有了自信心。于是,我戴上手套,把壽司飯捏成圓形,再用紫菜包著,然后,再放一些三文魚上去。Ok!大功告成!我高興地跳起來。媽媽向我豎起了大拇指:“是的,只要用心去完成每一樣事情,你一定可以做到的!”
這件做壽司的事情給我的童年生活添上了濃墨重彩的一筆!
童年的作文2
我現(xiàn)在在上小學(xué)一年級,童年,我現(xiàn)在就正是童年。
我覺得有很多事不明白!媽媽總是說:"寶寶,有些事等你長大了再說。"但是我還是有很多事不明白呀!
比如說吧,我覺得奧數(shù)吧,挺有趣的,雖然有時候有點(diǎn)難,有點(diǎn)累。雖然不做奧數(shù),我耍的時間會多一點(diǎn)。我喜歡耍!但我還是想成為一個科學(xué)家,我喜歡探險。媽媽說,要成為科學(xué)家,就要做一個愛動腦筋的小朋友,不怕吃苦的小朋友,學(xué)好奧數(shù)。數(shù)學(xué)是成為一名科學(xué)家的必要基礎(chǔ)。
不過電視上說學(xué)奧數(shù)不好,對孩子不好。
好奇怪喲!奧數(shù)究竟會不會害我?我問媽媽。媽媽找了個香港科技大學(xué)的教授叔叔的`訪給我看。叔叔說奧物是培養(yǎng)物理學(xué)家的很好平臺。據(jù)媽媽說香港科大是個很好的大學(xué)喲!
怎么跟電視說得不一樣呀!
不管啦,我還小,不管這么多啦!反正我喜歡奧數(shù),我就每天慢慢玩著做吧。我現(xiàn)在玩"挖地雷"比原來厲害多了!奧數(shù)真好玩!
寧可慢,不可站!加油,福寶
童年的作文3
有一次,媽媽從市場上買了幾只螃蟹,我當(dāng)時看到了螃蟹長得奇丑無比,就很好奇,決心去捉弄一下它們。
我決定親自把它們拿到陽臺上,可其中一只不怎么聽話,在我的手上不停掙扎,一不小心就夾到我的手了,痛得我哇哇直叫。于是我就用力的'甩,希望能把它甩掉,可是它像狗皮膏藥一樣怎么甩也甩不掉,這個時候我的心里就很慌,我連忙叫來了爸爸,爸爸來到我的身邊問:怎么了?我把手伸到爸爸眼前,爸爸立馬就明白怎么回事了,爸爸把我?guī)У剿嘏宰屛野焉爝M(jìn)去,果然螃蟹就慢慢的松開了我的手。
爸爸先把我的手上的血給擠了出來,為的是防止傷口感染,隨后爸爸從臥室里拿出碘酒給我清洗傷口,最后給我貼上了創(chuàng)可貼,F(xiàn)在回想,我的手都還在癮癮作痛。
唉!從此以后我再也不敢招惹螃蟹了,真是一朝被蛇咬,十年怕井繩啊!
童年的作文4
童年在我們每個人眼里都是不一樣的。童年就像一顆種子,在我們心中發(fā)芽,開出五顏六色的花朵,在我們心中留下深深的美麗。
我曾經(jīng)認(rèn)真想過自己的童年,發(fā)現(xiàn)自己的童年很幸福。我被所有人愛著,我擁有了我想要的一切。我快樂的度過每一天,快樂的`奔跑,快樂的歡笑,自由的流汗,在一個廣闊的地方無憂無慮。
但是現(xiàn)在,我不開心了。我沒有時間每天玩,看書,做自己喜歡的事,所以不開心。童年的微笑消失了。
時間過得好快,轉(zhuǎn)眼就長大了。我也覺得童年的我很遙遠(yuǎn)。我想找回童年的自己。和童年一樣,我開心的笑著玩著,讓童年永遠(yuǎn)留在身邊,讓童年這朵美麗的花更迷人,更多彩!
童年是一幅畫,上面畫著童年的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。童年是一首詩,歌頌童年的自由。童年是一朵充滿我們心靈的花。讓最美好最幸福的時光留在我們心里。
珍惜你美好的童年,時間短暫,你不可能一直快樂,但你一定要努力讓自己快樂,珍惜!讓童年留在我們心中!
童年的作文5
童年,是一串串五彩斑斕的泡泡,飄在天空,記載著童年的快樂和自由;童年,是一個七彩的夢,會在那里留下你的足跡;童年,是一棵繽紛的小樹,長著又大又甜的果子。
在童年里,許多有趣的事情就像寶石一樣鑲嵌在我的心里。
“嘩嘩嘩嘩”門外下起了大雨,當(dāng)時的.我還很小。我起身夠桌子上的雨傘,想出去拿著傘在雨中玩?墒,根本就夠不到,“有了!”我立馬想到了一個好點(diǎn)子——站在椅子上拿。啊!終于夠下來了,我拿著傘,像風(fēng)一樣沖出門外,玩起來?墒抢咸煜窈臀议_玩笑似的,突然就打起了雷,嚇得我一下子摔在水中;氐郊遥翌澪∥〉恼驹陂T口,活像一個“落湯雞”。媽媽看到我做出哭笑不得的樣子,這可真“難為”媽媽呀!媽媽給我換上干衣服。這時,老天又跟我開了一個玩笑,一個大太陽高高的掛在天空,亮得耀眼,像是在嘲笑我,氣得我一天都沒出門!
童年像珍珠一樣純潔,象星星一樣璀璨,而童年卻離我們越來越遠(yuǎn)
六年級:半世晨曉秋
童年的作文6
我有一個五彩繽紛的童年,童年里的發(fā)生的事情更是有趣。記得那一次我過生日,媽媽給我買了一個大蛋糕,當(dāng)時我還不知道生日蛋糕是什么味道,更不知道它是什么樣的,后來我就問媽媽,媽媽告訴我生日蛋糕是用面包和奶油做成的,上面還刻有許多花朵。還告訴我等會兒一打開就知道是什么樣的了。生日蛋糕盒終于打開了,展現(xiàn)在我面前的不是我想象的那樣,而是上面“雕”著花朵,中間還寫著“祝你生日快樂”的字跡。開始吃蛋糕了,媽媽告訴我蛋糕很甜,就給我成盛了一小塊讓我吃。我迫不急待的吃蛋糕,一抬頭媽媽正看著我笑的前俯后仰,我莫名其妙地看著媽媽。媽媽走進(jìn)臥室拿出鏡子讓我看看,我一照,便笑了起來,原來我吃蛋糕時把自已打份成了一個小花貓,嘴巴兩邊和鼻子上粘滿了奶油,還真像一只“貓”呢!同學(xué)們,你們經(jīng)歷過這要有趣的'事嗎?肯定有的同學(xué)比我還像“貓”。
童年的作文7
一天,我翻到幾張泛黃的照片,上面有個小孩子蹲在地上玩雪。我好奇地問爸爸:“那是你嗎?你小時候去過黑龍江嗎?”爸爸說:“是我呀,不過我小時候沒有去過黑龍江,那時候黑龍江坐綠皮火車可要幾天幾夜呢!”
我又問:“那現(xiàn)在去黑龍江呢,要多久可以到?”爸爸說:“現(xiàn)在交通便利了,可以乘飛機(jī)、坐高鐵,一天就可以到黑龍江了!
想起去年我和爸爸、媽媽去三亞旅游,我們早上坐高鐵到福州,再乘飛機(jī)到三亞。早上在建甌,下午就到三亞了。
我們的生活越來越好,出行越來越方便,交通工具也越來越豐富。爸爸童年時代的自行車、拖拉機(jī)、中巴車,變成了現(xiàn)在的高鐵、飛機(jī)、地鐵、私家車.....不論去哪里都是非常的'便利。我的童年真的比爸爸更幸福。
童年的作文8
童年是一首歌,帶著我們聆聽兒時的心聲,童年是一副畫,畫著我們玩鬧的情行。
童年,我們玩鬧游戲,在小時候,我們騎著自行車,爸爸媽媽在后面扶著,讓我們學(xué)騎自行車,兒時我們整天讓爸爸媽媽拉著手在街上了亂跑,一會兒要這個,一會兒要那個,那細(xì)嫩的聲音聽起來是多么招人喜歡,小時候,夏天我和和同齡小朋友一起吃雪糕,一起玩水槍,冬天,我們一起打雪仗,一起堆雪人,玩起來不儀樂乎。
光陰似箭!轉(zhuǎn)眼間,童年也地過去了,我們也漸漸長大了,聲音也不像童年那樣細(xì)嫩,而變的粗起來,也不像兒時那樣在大街上跑來跑去,東奔西竄,不在夏天打水仗冬天堆雪人了。
所以我們要珍惜童年,讓著美好的'時光減慢腳步。
童年的作文9
看著手里遺失已久的畫筆,它裝點(diǎn)著我五彩繽紛的童年,回憶著——追著風(fēng)箏的腳步,看著美麗的天空和夜晚,星空重現(xiàn),但在我心中已經(jīng)不再是童年。長大了,童年隨著時間的流逝而漸行漸遠(yuǎn),留下了美好的童年記憶!我多彩的夢。
我一直在苦心尋找我的童年,但現(xiàn)在我的學(xué)習(xí)、考試、作業(yè)蜂擁而至,擠滿了我的'生存空間。重點(diǎn)學(xué)校在人生字典最醒目的第一頁,我們在學(xué)校和補(bǔ)習(xí)班之間奔跑掙扎。上課時,我們眼睛盯著黑板,密切注意老師的一舉一動。我們手里還忙著記筆記,生怕漏了什么。還沒等我們從一個問題反應(yīng)過來,又一個問題接踵而來。我們的大腦在高速運(yùn)轉(zhuǎn)中不知不覺癱瘓了。我們都在路上奔跑,卻失去了對路兩邊風(fēng)景的欣賞,負(fù)擔(dān)越來越重。誰不曾有過一絲寧靜與美好?誰不想擁抱甜蜜,慢慢長大,失去童年的色彩,期待生活中的歡樂,承受成長的壓力。人生最幸福的時光是夕陽和黃昏過夕陽的時候。誰會懷念昨天的黃昏?
童年的作文10
童年是七色的,是熱情的,是可愛的。童年是五彩繽紛的,就像海邊漂亮的貝殼;童年是無憂無慮的,就像整天嘻鬧的浪娃娃;童年是純真甜美的,就像山溪中清亮的泉水。
童年,是歡樂的海洋。在回憶的海邊,有無數(shù)的貝殼,有灰暗的,勾起一段傷心的往事;有燦爛的,使人想起童年趣事。我在那回憶的海岸,尋覓著最美麗的貝殼,啊,找到了。
童年的夢,七彩的`夢;童年的歌,歡樂的歌;童年的腳印一串串;童年的故事一摞摞。
身處童年,我們每天都在編織著美麗的故事。一只昆蟲、一場爭執(zhí)、一次發(fā)現(xiàn) ……都飽含了我們的快樂、夢想、和追求。
童年的作文11
童年,總是一去不返。在童年的時候,有的人什么都不懂,有的人不懂得孝順,有的不懂得的學(xué)習(xí),我不一樣,我不懂的.是——離別。
那時候,不懂得什么叫離別?不知道離別是什么?只覺得離別這個詞很傷感,很凄涼,所以不喜歡離別這個詞,討厭離別。
在該上小學(xué)的時候,姨父去世了,在參加喪禮的時候,我淚眼汪汪,不肯相信,我覺得姨父就在我的身邊,沒有走,姨父并沒有離我遠(yuǎn)去。后來,漸漸地,我在讀詩或課文的時候,有時候會讀到離別,但是不懂什么意思,只覺得他是個令人討厭的詞,很凄涼,很悲慘。所以,我漸漸的討厭起離別。后來慢慢的,姥爺也去世了,我再次為此傷心起來,我嚎啕大哭,也不相信這是現(xiàn)實,不相信家人都離我遠(yuǎn)去,后來慢慢的,我漸漸的接受了現(xiàn)實,但是還是不知道什么是離別?離別是什么?
漸漸地,我也就忘記了離別這個令我討厭的詞,但是還是不懂到底什么是離別?
童年的作文12
昨天我在家里找出了一個紅色的包,包里有我以前的照片,我仔細(xì)一看,有一張是我在幼兒園畢業(yè)時的一張畢業(yè)合影,看見第一排中間的那個男孩子了嗎?他叫殷志楊,他可是我的`“死對頭”,以前沒人和他玩時他就做我的“部下”,可后來有人和他玩了,他見到我競?cè)徊焕砦伊,氣死我了?/p>
坐在旁邊的是我的三個幼兒園老師,我在幼兒園待了三年就是她們在教育著我,不斷的給予我新的知識與智慧。坐在我左邊的叫周翼,右邊的叫斯華瑞,他們是我最要好的朋友,每次下課我們都會在一起,可是我們現(xiàn)在分開了,不過,周翼和我在一個學(xué)校,有時還可以遇見的,可是自從我幼兒園畢業(yè)后就再也沒有見到過斯華瑞了,我甚至都忘記了他長什么樣了,只有看見這張照片時才能記起我在幼兒園時還有這么一個好朋友。
只要我看見這張照片,我就會想起很多很多的往事,開心的、不開心的…。真是太多太多了,這真是一張令人難忘的照片啊!
童年的作文13
小蘿卜頭的童年是在監(jiān)獄中度過的。他的書是他爸爸用手寫的;本子是媽媽訂的;鉛筆是王伯伯送的,可他在這樣的環(huán)境中照樣學(xué)習(xí)。王伯伯教的數(shù)學(xué)、語文和俄語,他都學(xué)會了。
可我呢?我不是在監(jiān)獄里學(xué)習(xí)的,而是在教室里。有專門教我們的'老師和配套的書本,可還是學(xué)習(xí)不認(rèn)真,上課有時還要開小差,與同學(xué)講話,作業(yè)總是拖拖拉拉,不能及時完成。老師提出的問題,不能積極動腦。我們兩個人真是有天地之別。∥矣羞@么好的學(xué)習(xí)條件,自己不能很好地去珍惜它。我很慚愧,羞得無地自容。
我要向小蘿卜頭學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)他好學(xué)上進(jìn)的精神。
童年的作文14
童年,是一條清淺的小溪,叮叮咚咚,跳躍著奔向前方;童年,是一幅簡單又清新的畫,勾勾勒勒,演繹出稚氣又動人的故事;童年是一首歡快而悠揚(yáng)的.歌,咿咿呀呀,唱出多少純潔的幻想;童年,是一束潔白無瑕的茉莉花,層層疊疊,綻放陣陣醉人的芬芳……
那年夏天,我熱的要命,吵著要媽媽帶我去游泳,游完泳后,感覺全身都涼快了許多;氐郊液,我又跑去跟伙伴們玩了,最大的那個說:“公園那里有座假山,我們?nèi)ゼ偕胶竺嫱姘!钡搅斯珗@,我們都看到了那座假山,有人提議出:“我們比賽吧,看誰先到假山。”我們點(diǎn)頭示意,然后就以假山為目標(biāo)向那跑去了。大家跑的非?,疾似流星,生怕自己會跑到最后,所以拼了命得在跑。有一個人穿了拖鞋,他嫌這拖鞋礙事,所以就直接把鞋子脫下再跑。到了假山,我們都爬上去了,卻還有一個人在系鞋帶。
那時候,我總是覺得天總是那么蔚藍(lán),小草總是那么青綠,花兒總是那么紅,而童年還是那么美好。
童年的作文15
童年,是什么?是一座城堡,長大后就被施工隊拆除了。
童年,像一個包裹著一層霧的方塊,我捅破這層霧往里面瞧著,看到一派別樣景象。
那個秋高氣爽的夜晚,天空黑得寂靜,突然一道光芒打破了這寂靜,就如同黑暗中唯一的星星。天空像一塊洗凈了的藍(lán)黑色的'粗布,星星仿佛是撒在這塊粗布上閃光的碎金。遠(yuǎn)遠(yuǎn)的走來的年幼的我,手中捧著一個星星燈籠,身后跟著我的家人,每個人的臉上都帶著安詳?shù)奈⑿Α?/p>
我把星星掛在了樹的身上,要走了。枝丫搖曳著,就如同一個主人在向我揮手道一聲再見。
天空漸漸的亮了,我漸漸的睡著了。大地已經(jīng)沉睡了,除了微風(fēng)輕輕地吹著,除了偶然一兩聲狗的吠叫,冷落的街道是寂靜無聲的。
我身邊,年少的我一直有他陪伴;他身邊,長大了的我一直望著他,陪伴他。