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聰明的小猴作文(錦集15篇)
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中,大家都經(jīng)?吹阶魑牡纳碛鞍,借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎?以下是小編幫大家整理的聰明的小猴作文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
聰明的小猴作文1
在一個(gè)陽(yáng)光明媚的早晨,猴弟弟和猴哥哥吃完早飯開始散步去了。走著走著,猴哥哥玩到了一股桃子的香味。果然,前面有很多棵樹,滿樹上都是桃子猴哥哥和猴弟弟頓時(shí)流下了口水。猴弟弟想:我從來(lái)沒見過這么多桃子,真想一口氣吃掉它。猴弟弟問猴哥哥:“前面有一條小溪,我們?cè)趺催^去呢?”猴哥哥撓了撓頭說(shuō):“我們可以拿我們洗澡的木盆劃過去!”猴弟弟高興地說(shuō):“真是一個(gè)好辦法、好辦法!彼鼈儌z就飛快地跑回家拿了洗澡的木盆、又拿了一個(gè)木棍,又飛快的.跑到了小溪邊。猴哥哥和猴弟弟一口氣搬到了小溪里,猴哥哥拿著木棍開始用了最后的力氣劃了起來(lái)。
!終于劃到了,猴弟弟激動(dòng)地一下子就爬到了樹上,開始摘桃子了。猴弟弟人下來(lái)一個(gè)桃子,猴哥哥就接一個(gè),然后輕輕放到了木盆里。后面,他們一直摘到了下午已經(jīng)快把木盆裝滿了。所以就回到了家。
我們以后要學(xué)習(xí)猴哥哥的聰明。
聰明的小猴作文2
夏天到了,森林里的天氣非常涼爽,靈活的小猴和可愛的小雞到河邊去玩球。它們走在路上,抬頭一看,火紅的太陽(yáng)像炙熱的火球。
天空中飄著朵朵白云,有的像溫順的小貓;有的像奔騰的駿馬;有的像美味的棉花糖……路邊的草地像一塊巨大的地毯,小花也綻開了粉紅的臉頰,小蜜蜂采了花蜜高高興興地回自己的`家。
小猴和小雞來(lái)到了河邊,河水清澈見底,發(fā)出“嘩啦啦”的聲音,像快樂的旋律傳到了森林里的每個(gè)角落。
小猴和小雞開始踢足球了,玩著玩著,小雞一不小心掉進(jìn)了河里,它大聲喊:“小猴,快來(lái)救我呀!”
小猴急忙趕過去,看見可憐的小雞在又深又涼的水里掙扎,小猴一把抓住樹上的藤條像蕩秋千一樣蕩到水中央飛快地抓住小雞的手又蕩回到岸邊。
小雞真誠(chéng)地說(shuō):“謝謝你小猴子,以后你遇到因難我也一定會(huì)幫助你的!毙『锫犃烁吲d地笑了。
太陽(yáng)下山了,小猴就背著小雞回家了。
路邊的鮮花和小草好像在說(shuō):“小猴真是勇敢又聰明!”
聰明的小猴作文3
一天,幾只小猴子在池塘邊的.草坪上踢足球,它們玩得可開心了。
忽然,一只小猴把足球踢進(jìn)了池塘里。怎么辦呢?大家圍在一起想辦法。突然,一只小猴想出了一個(gè)辦法。它對(duì)另幾只小猴說(shuō):“我們每個(gè)人拿來(lái)一個(gè)網(wǎng)子,一起用網(wǎng)子撈球吧!绷韼字恍『镞B聲說(shuō):“好吧!”它們高興地一起去撈球?墒乔螂x得太遠(yuǎn),盡管它們耐心地?fù)屏撕芫,也沒撈到球。又有一只小猴想出了一個(gè)好辦法,它對(duì)自己的朋友說(shuō):“我們可以借大象伯伯的小船劃到池塘中央去!
于是,它們來(lái)到大象伯伯的家。大象伯伯把小船借給了它們,它們忙高興地說(shuō)謝謝。
它們劃著小船來(lái)到池塘中央,終于撈到了球,又開心地玩了起來(lái)。
聰明的小猴作文4
美麗的森林里,一年一度的“搬木頭”比賽快開始了!大家可興奮了,所有的小動(dòng)物們紛紛圍在一起給參賽的選手們加油助威。
小熊、小豬和小猴一起比賽。小熊信心十足,心想:“我的力氣這么大,這次比賽肯定能拿冠軍!毙∝i嘲笑著說(shuō)“小猴,你的`力氣這么小,贏不了的!敝挥行『锏ǖ恼驹谝慌,抿嘴一笑。 槍聲落地,比賽開始了,只見小熊一把抱起木頭扛在肩上,快速地跑下山,但沒過多久,小熊就已經(jīng)累得滿頭大汗!昂俸,小熊這么笨!闭f(shuō)著,小豬把木頭橫著滾下山,但也沒過多久,小豬也累趴下了。
小猴不急不躁,它見到眼前的一條河,一拍腦門,“有了!”只見小猴慢慢地把木頭挪到河邊,推到水里,它趕緊縱身一躍,輕輕地跳到木頭上,木頭漂啊漂啊,一會(huì)兒就漂到了終點(diǎn),小猴不費(fèi)吹灰之力,輕松拿到了冠軍名次。
動(dòng)物們都為小猴的聰明贊口不絕,小熊和小豬都紅了臉,心里也暗下決心:以后遇事一定要多動(dòng)腦筋,不能憑一身蠻力。
聰明的小猴作文5
一天,燦爛的陽(yáng)光穿過樹葉間的空隙,透過早霧,一縷縷地灑滿了樹林。小猴、小鴨、小熊和大象,四個(gè)好朋友去樹林里玩。它們你追我趕,突然,“撲通”一聲,糟糕,小鴨掉進(jìn)了一個(gè)又大又深的.坑里,小鴨使勁地向上跳,可是坑實(shí)在太深了,小鴨不管怎么努力也跳不上去。小鴨急得像熱鍋上的螞蟻——團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。三個(gè)好朋友十分著急,一起想辦法。小猴看見旁邊有一根竹竿,靈機(jī)一動(dòng),想到了一個(gè)好辦法,它把尾巴卷在樹枝上,拿著竹竿,讓小鴨順著竹竿往上爬,小鴨使勁地抓著竹竿往上爬,可是竹竿太滑,小鴨怎么也爬不上來(lái)。小猴環(huán)顧四周,當(dāng)它看見了一條小河和小熊手里的水桶,一計(jì)不成,又出一計(jì),說(shuō):“小熊我們可以用你的水桶把小河里的水弄到坑里去,小鴨就可以浮上來(lái)了!”大象聽了高興地說(shuō):“小猴,你真聰明!我也可以用鼻子幫你們把水吸進(jìn)坑里!闭f(shuō)干就干,人多力量大,不一會(huì)兒功夫,小鴨隨著水面越來(lái)越高,終于得救了。
聰明的小猴作文6
猴哥哥明明和猴弟弟曼曼與小松鼠美美是很要好的伙伴。今天是美美的生日,明明和曼曼都急著做水蜜桃生日蛋糕給美美吃。他們走到一條小河邊,看到河的另一端長(zhǎng)著茂密的'果樹,果樹上結(jié)著又大又紅的桃子,似乎在和他們招手呢!曼曼看得直流口水,但是河水很深,怎么過去呢?曼曼急得抓耳撓腮,這時(shí)明明靈機(jī)一動(dòng),想起他倆洗澡用的木盆-——這不就是一只現(xiàn)成的小船嗎?
他倆連忙趕回家中,找到木盆,我抬這頭,你端那頭,頂著火辣辣的太陽(yáng)往河邊走。雖然他們熱得汗流浹背,但為了給美美做可口的水蜜桃生日蛋糕,還是堅(jiān)持了下來(lái)。
他們到了河邊,輕輕的把“小船”放到河里,找來(lái)一根又粗又大的木棍當(dāng)船槳,然后迅速地跳進(jìn)木盆里。明明費(fèi)力地劃著“船槳”,花了九牛二虎之力終于過了河,如愿以償?shù)卣搅擞执笥旨t的桃子。
晚上,明明、曼曼、美美吃著美味的水蜜桃蛋糕,三個(gè)小伙伴的心里甜甜的!
聰明的小猴作文7
一天,小猴在大樹上玩蕩秋千。突然,它聽見遠(yuǎn)處有人叫救命,于是,它沿著聲音的方向找過去,原來(lái)是小松鼠在喊救命呀!小松鼠掉進(jìn)了一個(gè)大坑,小猴奇怪的'問小松鼠說(shuō):“小松鼠,你怎么掉到大坑里面去了呀?”小松鼠回答說(shuō):“我今天本來(lái)想去采松果吃的,可是我走到半路,不知道是誰(shuí)挖了一個(gè)大坑,我不小心就掉了下來(lái)!毙『锫犃耍⒖陶f(shuō)道:“我把你救上來(lái),不過,我還要像個(gè)辦法呢!”小猴想來(lái)想去,想了個(gè)半天也沒有想出一個(gè)好辦法,正當(dāng)它失望時(shí),無(wú)意中它看了看大樹,想到尾巴能蕩秋千呀,自己不是有一條又長(zhǎng)又細(xì)的尾巴嗎?小猴終于想出了一個(gè)好辦法,小猴讓小松鼠抓住它那又細(xì)又長(zhǎng)的尾巴!耙欢!”小猴用了九牛二虎之力才把小松鼠拉了上來(lái),小松鼠非常感謝小猴,小猴笑瞇瞇地說(shuō):“我救你是應(yīng)該的,我們都生活在森林里,應(yīng)該互相幫助!
然后,它們兩個(gè)就手拉手蹦蹦跳跳開開心心地走了。
聰明的小猴作文8
暑假里的一天,小猴寫完作業(yè)就去找小雞玩。小猴說(shuō):“小雞,你的作業(yè)寫完了沒有?”小雞說(shuō):“寫完了呀。”小猴高興地說(shuō):“那我們一塊出去玩球吧!毙‰u說(shuō):“好啊!毙‰u和小猴就出去玩球了。外面的.景色美麗極了!藍(lán)藍(lán)的天空,粉紅的荷花,清清的河水,綠綠的草地。小猴和小雞一邊看風(fēng)景一邊玩球,過了一會(huì),小雞一不小心拌在石頭上掉到了河里。小雞大叫:“救命!救命!”小猴在岸上急的團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。突然,它想出了一個(gè)好辦法,它把自己倒掛在樹上,再把尾巴纏在樹枝上,伸長(zhǎng)胳膊把小雞救上了岸。小雞連忙說(shuō):’謝謝你小猴,要不是你救我,我早就沒命了。”小猴說(shuō):“不用謝,互相幫助是應(yīng)該的!闭f(shuō)完它倆又繼續(xù)玩了起來(lái)。
這個(gè)故事告訴我們:想幫助別人,也要?jiǎng)幽X筋,想辦法,不然也會(huì)幫倒忙的。
聰明的小猴作文9
一天,小兔和小猴結(jié)伴在山里玩,看見遠(yuǎn)處有一棵蘋果樹,樹上結(jié)滿了又大又紅的蘋果,他倆高興地朝蘋果樹跑去?炫艿教O果樹前時(shí)一條大河攔住了他倆,怎么辦?怎么辦?兔子和猴子坐在岸邊雙手支著腦袋在想。
遠(yuǎn)處一根木頭,引起了他倆的`注意,兔子和猴子同時(shí)笑了。就見他倆跑到木頭邊,猴子說(shuō):“兔子,我抬了,你準(zhǔn)備!蓖米诱f(shuō);“好,沒問題。”于是猴子在前,兔子在后,他倆把木頭穩(wěn)穩(wěn)地扛在肩上,朝大河走去。到了河邊,他倆把肩上的木頭輕輕地放在岸邊,小心的滑進(jìn)河里。小猴與小兔一前一后騎在木頭上,用腳劃水,木頭在河里直直地飄到對(duì)岸。小猴對(duì)小兔說(shuō):“上岸后我在樹上摘,你在下面接!毙⊥谜f(shuō);“好!”于是,小兔和小猴高興的忙活開了!
聰明的小猴作文10
前些天下了一場(chǎng)暴雨,把小狗家房頂沖掉了幾塊木板。小狗傷心極了:“我可怎么辦呀!”這件事讓小狗的好朋友:小猴樂樂、小熊和小豬知道了,樂樂一馬當(dāng)先,去小狗家說(shuō)明來(lái)意后,扛起他家砌房子的一塊兒木板就走,他剛走到小山坡上,就累地氣喘吁吁了,他停在小河邊,甩出一袖子汗。心煩意躁的他對(duì)著漂流的小河愁眉不展。
樂樂想了好久終于想出了一個(gè)好辦法:他扯下一根豆藤拴在木板的一頭,又把木板推入河中,拉起豆藤,借用水的漂浮力很順利的把木板運(yùn)到了小狗家。而小熊卻頂著烈日一步一挪地走。
小豬更糟糕,他那白白胖胖的身軀變的黒不溜秋,兩眼也直冒金星。這一次呀,不掉幾斤肉就怪了!
等房子修好后,大家都擦擦汗、伸伸腰……可當(dāng)他們看到那又瘦又小的猴子那快活樣時(shí),不解的.問:“你這是用了什么妙計(jì)呀,怎么連汗都沒出?”
“嘿,不知道了吧,這是我的秘密……”
聰明的小猴作文11
暑假的一天,陽(yáng)光明媚。小猴和幾個(gè)伙伴正在小河邊的草地上踢球。
小羊把球踢給了小猴,小踢給小兔,小兔踢給小熊,小熊再踢給小羊……它們?cè)酵嬖介_心,小羊踢給了小猴,小猴又玩了幾個(gè)花樣,突然往后一踢,踢給了小兔。它們踢得越來(lái)越高,踢得越來(lái)越遠(yuǎn)。小熊一用勁,踢到了小河里,它們互相埋怨,小羊說(shuō):“別說(shuō)了,快想辦法吧!毙⌒苷襾(lái)一根樹枝扒球,可越扒越遠(yuǎn)。小兔說(shuō):“如果我會(huì)游泳該多好啊!毙⊥玫脑捥嵝蚜寺斆鞯男『。小猴說(shuō):“我們?nèi)フ乙粋(gè)大木盆,當(dāng)船!贝蠹叶伎湫『锏霓k法好。說(shuō)著,它們齊心協(xié)力把木盆抬到了河邊,小熊力氣大,它扶著。小猴跳進(jìn)去,拿起木棍,當(dāng)船槳,劃到足球旁邊,把足球放到盆里,然后又劃到岸邊,跳下來(lái),把足球放在了地上。
大家夸小猴真聰明,小猴心里別提多開心了。大家又快樂的踢起了足球。這真是快樂的.一天。
聰明的小猴作文12
一天,小猴皮皮和聰聰在河邊玩的時(shí)候,發(fā)現(xiàn)對(duì)岸的'蜜桃成熟了,一個(gè)個(gè)像胖娃娃似的,扒開樹葉紅著臉,俏皮地向它倆招手呢?墒,河上沒有橋也沒有船,皮皮盯著蜜桃咽著口水說(shuō):“我們?cè)鯓硬拍艿綄?duì)岸去,吃到那些蜜桃呢?”它倆坐在河岸邊抓耳撓腮,恨不得插上翅膀馬上飛過河去。
皮皮垂頭喪氣地說(shuō):“我們要是有條小船那該多好!”聰聰一拍腦門大叫起來(lái):“有了,我們向老奶奶去借木盆吧,我見過她的小孫子拿木盆當(dāng)小船摘過蓮蓬!彼鼈z心急火燎地跑到老奶奶家借了木盆,踉踉蹌蹌地抬到河邊。聰聰折了一根樹枝當(dāng)船槳,搖搖晃晃地劃過了河。
它倆坐在桃樹下津津有味兒地吃著蜜桃,聰聰邊吃邊說(shuō):“這桃可真甜呀,要不我們摘一些回去給老奶奶也嘗嘗吧!”說(shuō)著它倆揀最紅最大的蜜桃,摘回去送給了老奶奶。
聰明的小猴作文13
一天早上,幾只小猴在公園里玩球。 哎呦呦,不好了,一只猴子把球踢進(jìn)小河里了。大家都驚呆了,不知如何把球拿上來(lái)。 一只聰明的猴子說(shuō):“我們用旁邊的.石頭扔進(jìn)河里”那只猴子還沒說(shuō)完,一只小猴拿起一塊石頭急忙扔進(jìn)皮球的正前方,那只聰明的小猴說(shuō):“不對(duì),應(yīng)該把石頭扔到皮球的右邊”,另一只猴子又想到一個(gè)辦法,說(shuō):“你們把尾巴系在樹上,一個(gè)接著一個(gè),像猴子撈月一樣,我來(lái)拿木棍把皮球趕到小河岸邊”。 皮球終于弄上岸了,猴子們?yōu)槌鲋饕獾哪莾蒩只小猴子鼓掌。
聰明的小猴作文14
有一只小猴,他覺得自己非常聰明,就一直在家里睡懶覺。
有一天,小猴背著一個(gè)美麗的書包去上學(xué)了。上語(yǔ)文課的時(shí)候,山羊老師教同學(xué)們數(shù)字,“一就是一個(gè)橫,二就是兩個(gè)橫,三就是三個(gè)橫”,小猴心里想:原來(lái)數(shù)字那么簡(jiǎn)單。小猴聽著聽著就睡覺了,他似乎在做一個(gè)香甜的美夢(mèng)呢,他好像夢(mèng)見了他考試考了一百分。當(dāng)他從美夢(mèng)中醒來(lái)的時(shí)候,山羊老師叫小猴上來(lái)寫一個(gè)二十四,他畫了二十四個(gè)橫,那二十四個(gè)橫好像一根根長(zhǎng)長(zhǎng)的'面條,吃起來(lái)香噴噴的。
自從他畫完二十四個(gè)橫,大家都嘲笑他,他不知道為什么。山羊老師叫小貓幫助他,小猴到現(xiàn)在才知道,不是每一個(gè)數(shù)字都要畫橫線。只要認(rèn)真聽講,上課不在睡覺就一定能學(xué)好,小猴自言自語(yǔ)地說(shuō):“上課我不再睡懶覺,我一定要改掉!
聰明的小猴作文15
夏天的一天,小猴在家里寫完作業(yè),想放松放松自己,就拿了一個(gè)皮球跑到小雞家,找小雞玩,小猴問小雞:“你寫完功課了嗎?”小雞回答說(shuō):“早就寫完了!毙『镉终f(shuō):“咱們一塊去玩皮球好嗎?”小雞說(shuō):“好呀,好呀!”小雞和小猴來(lái)到一顆大樹下,那里的景色真美啊!藍(lán)色的天空,潔白的白云,綠色的草地,粉紅色的'荷花,清清的河水,美麗極了!
小猴和小雞玩得可開心了!玩著玩著,小雞一不小心掉進(jìn)了小河里,小雞大聲喊:“救命。【让。≡谶@危機(jī)的時(shí)候,小猴突然想出一個(gè)好辦法,小猴爬上了樹,,用尾巴卷在樹枝上,伸長(zhǎng)了手把小雞救了上來(lái)。小雞說(shuō):“謝謝你!”小猴說(shuō):“不客氣!闭f(shuō)完他們倆又一塊玩了起來(lái)。
這個(gè)故事告訴我們:要想幫助別人,就要?jiǎng)幽X子,不然會(huì)幫倒忙。