- 相關(guān)推薦
(合集)吹泡泡作文15篇
在生活、工作和學(xué)習(xí)中，許多人都有過寫作文的經(jīng)歷，對(duì)作文都不陌生吧，作文是一種言語活動(dòng)，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？下面是小編收集整理的吹泡泡作文，歡迎大家分享。
吹泡泡作文1
星期一，我和姐姐一起去外邊吹泡泡。來到小區(qū)門口，我們便迫不及待地吹起了泡泡。
正當(dāng)我要吹的時(shí)候，姐姐先開始了，她吹的泡泡各種各樣，比如：圓形的、圓柱形的、橢圓形的最后竟然吹出了一個(gè)圓圓大大的雙層泡泡，后面還連著一個(gè)圓圓小小的泡泡，看的我目瞪口呆，十分羨慕。
姐姐終于吹完了，現(xiàn)在輪到我大顯身手的時(shí)候。我深吸一口氣，頭盡量向前伸，然后一使勁兒，吹出了一個(gè)長長的.泡泡，好像銀河掛在半空中，太陽光一照，五光十色，好看極了。
我按照這個(gè)動(dòng)作吹泡泡，吹出了好多好多形狀的泡泡，顏色五彩繽紛，十分好看。它們慢慢的向天空中飄去，十分自在。后來媽媽回來了，我和姐姐又給媽媽表演了一番，媽媽直夸我們太棒了。
吃飯的時(shí)間到了，我們和媽媽一起回到了家里，可我仿佛仍沉浸在剛才吹泡泡的快樂當(dāng)中。
吹泡泡作文2
今天，老師讓我們吹泡泡，老師發(fā)下吹泡泡的器具，我目不轉(zhuǎn)睛地盯著吹泡泡的器具。老師說了很多關(guān)于吹泡泡要做什么，不能做什么，不過我一個(gè)字也沒聽進(jìn)去。
我在想可以吹泡泡了沒有呀，我等待著。老師突然說開始吹泡泡了。我才回過神來。
開始吹泡泡了，我們飛快地拿出吹泡泡的器具，徐江南第一個(gè)開始吹泡泡，他先擰開蓋子，再蘸了一下泡泡水，這時(shí)徐江南笑了一下，深吸一口氣，輕輕地一吹，滿天飛舞的泡泡就出來了，同學(xué)們用手拍，有的用手抓，還有的同學(xué)會(huì)把泡泡，泡泡只要一掉下來，他們又要把泡泡吹到天上去。
泡泡在陽光的'照射下，變成了五顏六色的，有紅色，黃色，綠色等等顏色。
滿天飛舞的泡泡大小不一，有的是雙胞胎，有的還是三胞胎呢。大的像氣球，小的像豆子，在天上飛來飛去，真是太美麗了。
這么美的泡泡就連老師也會(huì)情不自禁地用手把泡泡拍掉，老師們仿佛回到了童年。泡泡飛呀，飛呀，帶走了我們美好的童年。
吹泡泡作文3
我喜歡游戲，因?yàn)樵谟螒蛑形铱梢缘玫娇鞓贰?/p>
吹泡泡很簡單，只要把一根吹的管子放進(jìn)泡泡水中，拿出來輕輕一吹，就可以了。老師一說開始，我就打開蓋子開始吹了。我沾了一下泡泡水，左右搖晃，泡泡像一個(gè)個(gè)快樂的小精靈，跑了出來。泡泡有大有小，風(fēng)一吹，泡泡就變成扁圓的。有的泡泡是藍(lán)色的，像一個(gè)圓形的藍(lán)天；有的泡泡是黃色的，像一片圓形裝滿豐收的麥田；有的泡泡是七彩的，像一個(gè)彩虹球各種各樣。泡泡不僅顏色不同，形狀也不同。有的泡泡是橢圓形的，像一個(gè)透明的橢圓形積木；有的泡泡是扁長扁長的，像一個(gè)扁圓邊緣的七彩的'世界；有的是不規(guī)則的圓形，像一個(gè)亮麗的舞蹈家……讓人心曠神怡。
咦！看看別人吹的泡泡，有的同學(xué)一吹，一個(gè)又一個(gè)的泡泡緊緊地連在一起，像一串糖葫蘆在空中飛著；有的同學(xué)吹出來的泡泡又大又圓，隨著風(fēng)飄著，似乎一朵朵五彩繽紛的花朵。有的同學(xué)吹出來的，又扁又小，宛如一個(gè)個(gè)五彩繽紛的小雞蛋，在半空中自由自在地飛著……奇形怪狀。我睜大了眼睛，我沉浸在泡泡的世界里，沉浸在快樂的時(shí)光里。
吹泡泡雖然是簡單的游戲，卻帶給我很大的快樂。
吹泡泡作文4
吹泡泡開始了，泡泡水是我自己做的，我昨天晚上先倒了一點(diǎn)洗潔精，然后加上適量的水，接著我拿了一根吸管調(diào)勻，泡泡水就做好了。
我和同學(xué)們?cè)诓賵?chǎng)上吹泡泡了，我先蘸了一點(diǎn)泡泡水，使勁一吹，只聽見“碰”的一聲，泡泡碎了，弄得我滿臉都是泡泡水。
我不服氣，決定再來一次。這次，我總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，輕輕一吹，吹出了一大一小的兩個(gè)泡泡，大得像個(gè)透明的小皮球，小得像個(gè)珍珠。我還看見同學(xué)們吹出了大小不一、色彩繽紛的泡泡，有紅的`、有紫的、有藍(lán)的……非常好看。甚至還有同學(xué)吹出了兩個(gè)在一起的泡泡，像個(gè)小雪人；五個(gè)并列在一起的，像一串糖葫蘆；十幾個(gè)小泡泡聚在一起的，像一串葡萄……
泡泡有的越飛越高；有的在空中打幾個(gè)璇兒，又慢慢地落在了地方；還有的在空中飄來飄去，好像在互相追趕。
操場(chǎng)上的泡泡越來越多，像下了泡泡雨似的，到處都是。吹泡泡真是太好玩了，我和同學(xué)們玩得非常開心。
吹泡泡作文5
真開心，真開心，“哈哈……”你問我為什么開心，因?yàn)槲彝媪耸澜缟献詈猛娴挠螒颉蹬菖荨?/p>
我是黃色的泡泡瓶，先把泡泡管拿了出來，然后用泡泡管點(diǎn)了點(diǎn)水，再拿出來，使勁一吹，吹得好小，這是為什么呢？原來，使勁吹，泡泡�。惠p輕吹，泡泡大。我又輕輕吹了一下，果然大多了，我又輕輕吹了幾個(gè)，這些泡泡飛上了碧空如洗的藍(lán)天，像要迎接太陽�？商柛静焕硭�，晃了晃它的火焰袍子，就把泡泡滅了，好像在說：“就你這個(gè)小不點(diǎn)兒，也敢和我在一起？”
我又吹了一個(gè)泡泡，這個(gè)泡泡從地上看，可以把太陽包住，泡泡越飛越高，在陽光的照射下，是那么明亮，那么美麗，如同仙女散花。太陽見了，想：這么美麗的`泡泡，可真美，真耀眼！
我玩吹泡泡簡直停不下來，泡泡在陽光下閃閃發(fā)光，如同仙境一般。這時(shí)候，我想起了一年前的一件事：一天，我去科技廣場(chǎng)玩吹泡泡，那種泡泡很大很大，可以把身體裹起來，真好玩。
我們班的幾個(gè)同學(xué)在一起吹了泡泡，那泡泡真神奇，像小魚兒，又像一個(gè)葫蘆，千姿百態(tài)，完全不一樣，真厲害！
泡泡，你開闊了我的視野；泡泡，你豐富了我的知識(shí)；泡泡，你增多了我的游戲。謝謝你，泡泡！
吹泡泡作文6
今天上午，老師給我們上了一節(jié)既有趣又好玩的作文課。
吹泡泡開始了。同學(xué)們有的拿著吹管在吹泡泡，有的拍泡泡，還有的去捅泡泡。有的.泡泡是連在一起的。有許多泡泡連在一起像一條毛毛蟲，更有趣的事一個(gè)泡泡包在另一個(gè)泡泡里，像一只眼睛一樣看著我。
一個(gè)個(gè)泡泡飄在天空中。被太陽一照，泡泡就好像會(huì)變戲法似的，閃爍著五顏六色的光芒。
過了一會(huì)，老師叫徐江南上場(chǎng)表演吹泡泡，他先擰開瓶蓋。再拿出吹管，蘸了一下泡泡液，然后把吹管放到嘴邊。最后輕輕地吹氣，接著，就吹出了美麗的泡泡。泡泡又大又圓，像個(gè)胖娃娃似的，有的泡泡飄到天上。又突然飄下來，像仙女下凡一樣。
泡泡有許多種不同的顏色，比如深紫色、瓦藍(lán)色、淡紅色......還有些說也說不出，見也沒見過的顏色。同學(xué)們看了以后，紛紛拍起了手，拍手的聲音非常的整齊。
泡泡飄呀飄呀，帶來了童年的的無窮樂趣；泡泡飄呀飄呀，帶走了童年的美好時(shí)光。
吹泡泡作文7
放學(xué)回家，我看見公園里有幾個(gè)小朋友在吹泡泡。我也想吹泡泡，回到家，媽媽就幫我做起了泡泡。
我把塑料管浸到了肥皂水中，鼓足氣對(duì)準(zhǔn)塑料管使勁一吹，不僅吹不出一個(gè)泡泡，反而濺了媽媽一身的肥皂水。媽媽告訴我，吹泡泡時(shí)氣要緩，慢慢吹才能吹出泡泡來，我照著媽媽的話又吹了起來。這下，果然吹出了一個(gè)個(gè)胖乎乎的泡泡。瞧，它們多有趣�。『孟裾诟兄x我讓他們看到了這個(gè)奇妙的世界。一個(gè)、兩個(gè)、三個(gè)……我高興地又蹦又跳。五顏六色的泡泡有的像氣球，有的像珍珠，有的`連成串，就像惹人愛的冰糖葫蘆，有趣極了。泡泡飄啊飄，越飄越高，在陽光的反射下，小樹、房子都出現(xiàn)在了泡泡上，就連我也在泡泡里了，和泡泡一起渡過小河，穿過樹枝，飛向高遠(yuǎn)的藍(lán)天，成了一個(gè)自由自在的泡泡。
吹泡泡作文8
我玩過很多游戲，其中最愛玩的是“吹泡泡”。
文課堂上，老師拿了兩個(gè)泡泡管和兩瓶泡泡水，說是要請(qǐng)同學(xué)們上來表演吹泡泡，老師的話音剛落，整個(gè)教室熱血沸騰。突然，老師念到了我的名字，來不及高興，我就大步流星地走到了講臺(tái)，接過老師手中的泡泡工具。我輕輕擰開泡泡水的蓋子，然后用泡泡管蘸蘸泡泡水，最后把泡泡管小心翼翼地放在嘴邊，鼓起腮幫子輕輕一吹，只見五顏六色的小泡泡就從這個(gè)世界誕生了，許多泡泡都等不及了，一個(gè)個(gè)的排著隊(duì)從泡泡管里飛出來了。
泡泡真是美麗極了，五彩繽紛，有紫色的、藍(lán)色的、青色的、黃色的、紅色的，在燈光的照耀下像五色的浮光在球面上亂轉(zhuǎn)。
漫天飛舞的泡泡，千姿百態(tài)，有的像葫蘆，有的像玲瓏的.小球，有的像一條五彩的魚兒在水里游來游去，還有的像一排大雁排成人字形在飛�？粗利惗嗖实呐菖荩瑢W(xué)們歡呼著，跳躍著。
快樂的時(shí)光總是短暫的，轉(zhuǎn)眼間，下課鈴響了，我依依不舍地離開了教室。我多想再玩一次吹泡泡呀！因?yàn)樗o我緊張的學(xué)習(xí)之余帶來了無窮的快樂。
吹泡泡作文9
星期天的一個(gè)下午，我約了幾個(gè)小伙伴們到不遠(yuǎn)的公園里吹泡泡。
吹泡泡開始了，我一手拿著泡泡水瓶子，一手捏著吹泡泡的管子，先用管子的一頭蘸了一些泡泡水，再把管子的另一頭送到嘴邊，鼓起腮幫子，輕輕一吹，啊！大大小小的泡泡就從管子里飛出來了！
身邊的小伙伴也和我一樣，吹出了形狀各異的`泡泡。有的是單個(gè)泡泡，又大又圓，晶瑩剔透，就像一個(gè)個(gè)水晶球；有的是兩個(gè)連體的泡泡，大小一樣，形狀相似，好像一對(duì)雙胞胎手牽著手在散步；有的是兩個(gè)泡泡一大一小疊起來，好似一個(gè)可愛的小雪人；還有的是一連串的小泡泡，如同一條珍珠項(xiàng)鏈掛在天空。在陽光的照耀下，這些泡泡有的隨風(fēng)飛上了天空，有的躺在樹葉上曬起了日光浴，還有些勇敢的泡泡跳下了降落傘，落在了地面上。
看著這些可愛的泡泡越飛越遠(yuǎn)，我仿佛看到，它們承載著我的美好夢(mèng)想飛向了未來。
吹泡泡作文10
和同學(xué)們賽跑、踢球、捉迷藏……在我眼里，好玩的游戲還有很多很多。不過有一個(gè)游戲卻讓我每次都興奮無比，對(duì)那就是“吹泡泡”。
每次玩我都是用長長的吸管，沾一下黏稠的泡泡液，輕輕地一吹，網(wǎng)球大小的泡泡就會(huì)從吸管脫落下來，這時(shí)候風(fēng)吹過來，泡泡就會(huì)隨著風(fēng)飄到很遠(yuǎn)的地方。在風(fēng)很小的時(shí)候，吹起來的泡泡就會(huì)很大，因?yàn)樗粫?huì)提前被風(fēng)吹走。這時(shí)，小朋友們就會(huì)用嘴巴，吹出強(qiáng)力的氣流，泡泡就會(huì)隨著小朋友們吹出的氣流，升起、落下，再升起、再落下……
太陽光穿過泡泡，泡泡的表面顯得五光十色，走近些看，七彩的光芒像河流一樣，流淌著泡泡表面。七彩的河流隨著泡泡轉(zhuǎn)動(dòng)，仔細(xì)觀察，你會(huì)疑問到底是泡泡轉(zhuǎn)，還是七彩河流在轉(zhuǎn)？
是什么樣的泡泡液能產(chǎn)生這么神奇的效果呢？我來教教大家把！首先要準(zhǔn)備的.材料有：一個(gè)碗或者塑料杯子，用剩下的肥皂，竹筆套管（如果沒有用吸管也可以）。然后把肥皂放在水里不斷地?cái)嚢�，直到肥皂融化在水中。最后，把肥皂液倒入�?zhǔn)備好的容器里，我們的泡泡液就誕生了。
親愛的朋友們，你們準(zhǔn)備好了么？讓我們一起玩吹泡泡游戲吧！
吹泡泡作文11
一個(gè)星期五的早晨，天上飄著朵朵白云，太陽公公露出了燦爛的笑容。我和同學(xué)們?cè)诜独蠋煹膸ьI(lǐng)下，來到了操場(chǎng)上吹泡泡。
吹泡泡開始了！大家都迫不及待地拿出自己事先準(zhǔn)備好的泡泡水，先擰開瓶蓋，再把吸管放進(jìn)瓶子里，沾上泡泡水，接著取出吸管，用嘴含住吸管的另一端，最后輕輕一吹，泡泡就從吸管里飛出來了。
操場(chǎng)上飛滿了各式各樣的泡泡：有的在獨(dú)自“旅行”；有的像跟著泡泡的.“旅行團(tuán)”，一串連在一起，組團(tuán)飛行；還有的像坐著“泡泡巴士”，小泡泡們?cè)诖笈菖莅褪坷锩嫣鴣硖ァ?/p>
泡泡們?cè)S多都是圓滾滾的，有的組合在一起，造型各異，像一串晶瑩的珍珠，又像一顆顆水晶球。太陽公公為它們畫上了一層彩色的妝容：紅的如火，綠的如玉，紫的如霞……它們飛呀飛，有的掉在了地上，“啪”的一聲破了，消失得無影無蹤；有的調(diào)皮地站在小朋友的鼻尖上；還有的飛往高空，找云朵去玩了……
我真喜歡吹泡泡啊！這堂課充滿了笑聲，我們跟著泡泡的去向跑呀，跳呀，歡樂極了！
吹泡泡作文12
作文課上，朱老師拿出一罐泡泡水，說要吹泡泡，我們都非常高興。
只見朱老師輕輕地?cái)Q開泡泡水的蓋子，拔出一個(gè)“8”字形吹管，放到嘴邊，同學(xué)們張大嘴巴，瞪著眼睛，等待著老師吹泡泡。朱老師輕輕一吹，泡泡就從吹管里“沖”了出來，就像戰(zhàn)場(chǎng)上的士兵一樣。泡泡有大有小，大的像乒乓球那么大，小的像珍珠，像瑪瑙，真漂亮!泡泡是透明的，但被光照射到，就會(huì)變成七彩的了。泡泡飛的樣子有很多，有的是單個(gè)的，在空中自由自在地飛來飛去，就像一個(gè)人在散步;有的`是兩個(gè)連在一起，像兩個(gè)好朋友出去玩;有的是三個(gè)連在一起的，像一家三口要回家了;還有的是許多個(gè)在一起，就像要一起出去聚會(huì)。
接著，朱老師分給我們每人一罐泡泡水，同學(xué)拿起泡泡水就吹。不一會(huì)兒，整個(gè)教室變成了泡泡的海洋，同學(xué)們都很開心，個(gè)個(gè)玩得都像瘋子似的，笑啊，叫啊，打啊，真是熱鬧極了。
吹泡泡真有趣呀!
吹泡泡作文13
小時(shí)候，很多玩具都非常好玩，其中泡泡器是我最喜歡的.玩具。
我喜歡高高地舉著泡泡器在草地上隨風(fēng)奔跑，調(diào)皮的泡泡一個(gè)個(gè)地從泡泡器里鉆了出來。一個(gè)一個(gè)大泡泡合在了一起，有時(shí)會(huì)變成更大更大的泡泡，有時(shí)會(huì)變成胖乎乎的大雪人，有時(shí)會(huì)變成一把漂亮的泡泡雨傘。如果你猛烈地?fù)u動(dòng)泡泡器，里面又會(huì)鉆出來許多小泡泡，它們先慢慢往天上飄，又忽然往地上掉，有時(shí)會(huì)有許多小泡泡會(huì)留在小草上，就像一大片泡泡海洋一樣，看來小草也喜歡玩泡泡�。�
除了舉著泡泡器奔跑，我還喜歡用嘴巴吹泡泡。我先猛吸一口氣，然后把嘴巴撅起來，三、二、一吹！我吹出了一大口氣。一個(gè)個(gè)小泡泡接二連三地被我吹了出來，有些泡泡像布丁一樣軟趴趴地扭來扭去，它們一邊不停地變化著顏色，一邊慢慢地飛上了天空。
吹泡泡真好玩！找機(jī)會(huì)一定要再多玩幾次。
吹泡泡作文14
今天下午，郭老師讓我們帶泡泡水吹泡泡。一聲令下，我們就迫不及待吹起了泡泡。泡泡飛在教室里，像是走進(jìn)了夢(mèng)幻世界一般；泡泡飛在教室里，一切都變得模模糊糊。
我把吹管伸進(jìn)了泡泡水里，蘸了一下，放到了嘴邊，小心翼翼地吹，生怕泡泡破了。泡泡越吹越大，最后脫離了吹管，飛上了天空。
同學(xué)們都在吹，教室都成了泡泡的世界。泡泡有的只有彈珠一樣大，有的卻像一個(gè)小皮球，還有的像無數(shù)個(gè)調(diào)皮的`小孩，在空中玩耍，不知是不是被窗外多彩的春天吸引住了，它們慢慢的飄出了窗外，去拜訪美麗的德陽。
我們幾個(gè)又跑到講臺(tái)上去吹，吹出的泡泡像一串串珍珠，又像一個(gè)個(gè)葫蘆。有一些泡泡直往下面同學(xué)的臉上飄，害得他們不停的拍打著泡泡。有同學(xué)吹出了連體泡泡，對(duì)其他人說：“來，我送你一串糖葫蘆！”看著這一串串美麗的泡泡，仿佛我就是一個(gè)泡泡。
“泡泡滿天飛，同學(xué)樂無窮�！贝蹬菖菡媸翘猛媪�！
吹泡泡作文15
星期六的下午，在作文班里面?zhèn)鱽硪魂嚉g笑。到底發(fā)生了什么？原來，大家一起在吹泡泡。
吹泡泡的時(shí)候，我撅著嘴，深吸一口氣，猛地一吹，許多彩色的泡泡就飛了出來。
泡泡像一個(gè)彩色的皮球，圓圓的。
泡泡是彩色的，有紅的，黃的，白的，紫的，暗紅的，淡綠的，五光十色，美麗極了。
這些泡泡有的飛到地上，啪地一聲，泡泡就破了；有的飛到樹枝上，啪的一下，泡泡被戳破了；有的飛到地板上，啪的一聲，泡泡碎了；還有的飛到土地里，和土地里的精靈在一起。
這些泡泡給我們的`童年帶來了許多快樂和美好的時(shí)光，要是泡泡能一直陪著我，那樣該多好��！
楊盼老師評(píng)語：
寫的很棒！小作者寫出了玩的樂趣，玩的精彩。觀察細(xì)致，描寫生動(dòng)，修辭運(yùn)用生動(dòng)形象！將吹泡泡寫的多姿多彩！