- 相關(guān)推薦
理解作文
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，許多人都寫過作文吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎？下面是小編幫大家整理的理解作文，僅供參考，大家一起來看看吧。
理解作文 篇1
父母賦予我們生命，把我們帶到這個美好的世界。我們應(yīng)該好好的感謝他們，理解他們，體諒他們。
在父母累的時候送杯茶，在父母傷心時送上安慰……我們生活在這90年代，我們是幸福的，然而父母卻是勞累的，幸苦的。經(jīng)濟(jì)的衰退，使父母悲哀。作為子女的我們，難道不該體諒嗎？也許你會體諒，但一些人卻不會的.。他們說的是什么？“都說了，別買了，就不聽。真該死!“
我們可以來到這世界，都是父母給的。如果沒有父母。我們會在這世界上嗎？答案只有一個：不可能。
孝敬父母是中華民族傳統(tǒng)美德。我們應(yīng)該去孝敬父母，而不是去傷害父母。也許，你的父母會把你當(dāng)作出氣筒。但他們也不想啊，只是太沖動。也許，你的父母說你這，說你那，拿你和別人比。但，這都是父母的愛啊。在這世界上，父母只有一個，不會有第2個。所以我們要珍惜父母，體諒父母，理解父母。
讓我們一起來孝敬父母吧！！
理解作文 篇2
這也許是現(xiàn)在我最想說的一句話了。理解，大概是現(xiàn)在父母和孩子之間最難的事。
代溝，也許真如它的意思一樣，是一道長長的溝渠，橫在家長和孩子之間，很難跨越。
可是當(dāng)真的跨過那道深深的溝渠時，面臨的是雨后彩虹的燦爛。
“你又在干什么？”
當(dāng)我偷偷躲在房間里上天，媽媽主動來找我談。她說讓我學(xué)習(xí)也是為了我的將來著想，她理解我的'辛苦。以后允許我用課余時間玩一會兒電腦。
理解？多么珍貴的一個詞？或許平常我們都是缺少理解，才出現(xiàn)這么多的矛盾。
也許只有處處充滿理解，生活才會安寧、平靜。
我也理解媽媽的苦心，她是為了我好。
我望著媽媽真誠的臉，歡呼：
“理解萬歲！”
理解作文 篇3
生活中常常會有很多事情不盡如人意，此時安慰你的人正是理解你此時心情的人。
生活需要理解。生活中因為不理解產(chǎn)生的誤會實在太多太多，可惜你來不及解釋，人們不想聽你解釋，這種方法是不可取的。正因為彼此之間的不理解，爆發(fā)的爭吵也是很多。每個人都可以理解他人，但不可能每時每刻都理解一個人的思想。再好的'親朋好友也有誤會的時候。
且不說誤會，我們要理解，去認(rèn)識“理解”就只是明白某人的意思嗎？其實，不不僅是這樣。我認(rèn)為，“理解”是結(jié)合一個人的處境而考慮到他正處的狀況。能看透人全部心思的人根本就沒有。盡管你長久以來都能理解一個人，但下一刻你會理解他嗎？
父母之間的代溝，是最為明顯的一例。父母因不理解孩子的心理而造成種種誤會，盡管子女此時如何的解釋，父母不修邊幅地講了一大堆話，沒有容你插嘴的時候�？赡艽蠖鄶�(shù)子女都理解父母的良苦用心，但父母啰嗦過多，子女也會感到厭煩。有時候一沖動就頂上兩句，或是跑進(jìn)房間，“彭”的關(guān)上門，這種現(xiàn)象都是存在的。爾后，子女應(yīng)該多想想父母的心，明白這樣的舉動是對愛的一種的踐踏，應(yīng)主動與父母認(rèn)錯，進(jìn)行溝通，說出自己的想法，相互理解。
同學(xué)之間的誤會在學(xué)業(yè)中也是普遍存在的。大多人都是以自己的想法為主，而忽略了別人的想法，所以造成了誤會。
其實，不管是父母還是同學(xué)，可以說社會上所以的人都需要理解，都需要溝通，而正是因為理解，人與人之間才能夠順暢的進(jìn)行交流；如果人們之間不能相互的理解，就會破壞人際關(guān)系，從而導(dǎo)致不和諧。
所以，我們的生活需要理解。
理解作文 篇4
今天是星期日，媽媽等姑姑一家來做客。過了一會兒，姑姑帶著小表弟和奶奶來了，媽媽很高興，我卻若旁無人，坐著一動一不動，連聲喊著姑姑的兒子；“我的小寶貝，來，讓舅媽看看。吃過飯我拿出呼啦圈轉(zhuǎn)，弟弟在一旁看。1，2，3……他數(shù)到100以后就不數(shù)了大聲喊；“停停停!”我知道他想玩就對他說；“想玩就直說，別不好意思�！彼麧M意的.笑了。他怎么轉(zhuǎn)都轉(zhuǎn)不動，他急的哭了，媽媽看見了就放下手中的活來給弟弟，媽媽正轉(zhuǎn)的起勁的時候弟弟用腳去勾呼啦圈，我想讓媽媽多轉(zhuǎn)幾圈，就上前去勸他，他不聽。我拉住他，弟弟用力一掙，咚!頭撞在墻上，額頭鼓起了一個小包。哇……弟弟大哭，撲在地上不起來。
媽媽停下來沖過來，揚(yáng)手就給我一個巴掌，媽媽不聽的罵著死丫頭，你干什么惹弟弟啊!奶奶和姑姑過來了；曉玲，你是姐姐，怎么惹起弟弟來了!訓(xùn)責(zé)聲，指責(zé)聲鋪天蓋地的向我沖來，我忍不住了，跑進(jìn)屋里，關(guān)上房門，躺在床上嗚嗚的哭起來，流下了一連串委屈的淚水，我很傷心媽媽的怒吼，奶奶和姑姑的指責(zé)，這些畫面在我腦海中交替出現(xiàn)，最后變成冷風(fēng)涼意，我的心好涼好涼……
我的心里只有一個念頭；媽媽，希望您，希望長輩們像關(guān)心，體貼，愛護(hù)弟弟那樣關(guān)心我，好嗎？
理解作文 篇5
理解，這個詞看似簡單，可有幾人能真正做到？理解是一門藝術(shù)，需要用心去體驗。在每個人的心里都有許多的委屈、痛苦想對別人說，我也不例外。自己一個人徘徊，心想其實我真的需要理解。
星期天下午，我坐在床上，攤開了日記本默默出神，上午的事兒，又浮現(xiàn)在我的眼前。
這一天上午，我獨(dú)自在家，為了減輕媽媽的負(fù)擔(dān)，我決定做一些家務(wù)，我先打來了一桶水，然后把拖把放進(jìn)去洗了洗，拿出來后，我就開始忙碌起來。過了一會兒地拖完了，我一看時間還早，我突然眼前一亮，發(fā)現(xiàn)今天早晨吃飯的.碗還沒有涮，我便又打來了一些水。倒進(jìn)了盆里，我小心翼翼地將碗放在了盆里，我涮好了一個后，正準(zhǔn)備涮第二個，一不小心胳膊肘一動，將第一個摔到了地上。不巧，這時媽媽回來了，聽到這一聲響，媽媽急忙趕進(jìn)來，一看到地下被我摔碎的碗，頓時火冒三丈，大發(fā)雷霆，媽媽一邊罵著，我一邊俯下身去撿那些摔碎的碗，打掃干凈以后，我來到房間里把門鎖上趴在床上，向窗外望著，咦——怎么什么也看不見，原來眼淚又像斷了線的珠子一樣淌了下來。
我含著淚寫著：媽媽，盡管兒子有錯，但是你為什么不問明白原因，你能理解兒子的心情嗎？其實，媽媽我真的需要您的理解。
在日常生活中，我們應(yīng)該理解別人，才能讓別人理解自己，讓我們架起理解之橋，通向別人心靈的窗戶。
理解作文 篇6
有時，自己的奶奶或是媽媽做了自己不高興的事情，我們從不想一下父母或別人的難處，只管生氣。
而奶奶的.手正反應(yīng)了這一幕，李美愛的奶奶為了媽媽珠生活負(fù)擔(dān)輕，奶奶上山挖野菜。她很討厭奶奶挖野菜。有一次，班主任讓全班同學(xué)把家長帶來，她怕別人嘲笑她。第二天，有同學(xué)讓她去教室，她奶奶的手是如何呀？原來，奶奶很清楚孫女的心理，于是在家不停的用鐵屑擦手，卻裂了許多口子。
父母和別人都時時為我們傾注心血，而我們心中卻有時還生氣，在不知道的情況下有多少人為我們的件心事而耗了許多的心血�。�
理解作文 篇7
理解，是雨后晴朗的一片天空；理解，是溝通彼此真摯心靈的橋梁；理解，是消除心中積郁的秘訣。一棵茂盛的友誼大樹需要理解的滋養(yǎng)。然而，生活也不例外。
雨，淅淅瀝瀝地下個不停，沉重地刮在我的心上�？粗鴣韰⒓颖荣惖膶W(xué)生都有家長的陪伴，我?guī)缀跸肟蘖顺鰜�，為什么每個學(xué)生都有家長相伴，而我的媽媽卻一直推辭不陪我來呢？難道我真的不值得去占用您的一點(diǎn)點(diǎn)時間？我究竟是為了什么而來考試？我的`心中已劃滿了問號，又有什么緊張可言呢。當(dāng)初，鼓勵我去參加比賽的是你，如今，讓我獨(dú)自一人步入試室的也是你。對于已經(jīng)聽厭的“加油”，“下次我一定會來”之類的藉口，也許，我會更加喜歡實際行動。
我氣憤地步進(jìn)了試室，漠視著周圍的一切，好像變了另一個人似的，心中的怒火燒得正旺，不知有沒有三丈那么高哩。試卷發(fā)了下來，我囫圇吞棗地看了一遍，便趴在桌上，我再也找不到任何專心的情緒。正打算答卷，翻開筆盒來，我竟發(fā)現(xiàn)了一張疊得整整齊齊的紙條。我竟變得萬分歡喜。我小心翼翼地打開紙條，一個字一個字地細(xì)心看著，仿佛每一個字眼里都蘊(yùn)含著特殊的意義，“女兒，媽媽不來是因為想你學(xué)會獨(dú)立啊。我知道，你一定會明白媽媽的用心的。加油！”
猶如一股油然而生的清泉正濕潤著我的心靈，就像一棵嫩綠的小草正沐浴著它盼望已久的陽光。那一次考試，我顯得異常的認(rèn)真，終于發(fā)揮出自己的水平。
生活需要理解，理解亦是維持和諧的關(guān)鍵。讓我們學(xué)會理解，在生活的大海中乘風(fēng)破浪吧！
理解作文 篇8
我是一名轉(zhuǎn)校生。剛來到這時，總是很害羞，不敢和同學(xué)們打招呼，不敢和他們一起玩耍。不過還好，在班里有一個我在老學(xué)校認(rèn)識的朋友，她也是剛來的，比我早點(diǎn)，于是我倆就相依為命。
我在學(xué)校里，最希望的.就是老師會重視我，我好害怕，害怕我一不小心做錯了什么，讓老師生氣，就不再理我了。
記得有一次，我的數(shù)學(xué)沒考好，老師便對我說，讓我在課外找個輔導(dǎo)老師，把數(shù)學(xué)好好補(bǔ)補(bǔ)，沒人知道
我聽了這話以后有多難過，我就是因為小學(xué)的數(shù)學(xué)基礎(chǔ)不好，所以來到這所學(xué)校時，我媽媽就特意給我找了一個班主任是一個數(shù)學(xué)老師……
我總是覺得老師現(xiàn)在總是忽略我，每當(dāng)老是在我們旁邊時，在他的課上時，我總是不斷的告誡自己：一定要給老師留下好印象……
唉，有誰理解我呢？
理解作文 篇9
我曾經(jīng)不理解母親，后來，我才發(fā)現(xiàn)并不是如此……上學(xué)期數(shù)學(xué)期末考試的前一晚，我打開數(shù)學(xué)書本準(zhǔn)備復(fù)習(xí)。以前都是媽媽陪我一起復(fù)習(xí)數(shù)學(xué)的，這次，我也要媽媽幫我一塊復(fù)習(xí)。我便叫起來：“媽媽，過來！”“媽媽，快過來！”我叫了媽媽好幾次，她才反應(yīng)過來，“干什么？”媽媽心不在焉的問了一句，就不再理我，自顧自坐在電腦桌前上網(wǎng)。
我看到媽媽的態(tài)度，生起了悶氣，心里狠狠地想：“你平時經(jīng)常教育我‘別迷戀上網(wǎng)’，可你自己倒是玩得起勁。我馬上要期末考試了，你還有時間上網(wǎng)，也不知道來幫助我一起復(fù)習(xí)�！蔽掖舸舻刈跁狼�，咬著筆桿，也沒有了復(fù)習(xí)的心情。大概過了一個小時，媽媽站起身，走到我的身旁，問：“媽媽剛才沒聽清你說的話，你叫我干什么？”我用眼睛瞟了一眼媽媽，撅起嘴，說：“你為什么不來幫我復(fù)習(xí)？”“哦，是這樣�。寢尯雎粤四�，真對不起！”“哥哥即將高考，我在了解大學(xué)招生的有關(guān)信息，這關(guān)系到哥哥的前途和命運(yùn)，媽媽必須認(rèn)真對待啊�！眿寢屢辉僬f著對不起，并一再解釋沒有理我的原因，我還是沒有原諒媽媽。
第二天，我的心情開始平靜下來，想到媽媽既要上班，又要忙家務(wù)，還要管好我和哥哥學(xué)習(xí)上的事情，她真的是很忙，可我還要求她做這做那，復(fù)習(xí)是應(yīng)該我自己做的事情，媽媽忙不過來，我怎么可以這么要求她，并且這么不理解她呢？我感到非常的慚愧�；叵雼寢尩慕忉�，她有她的'難處，相比之下，我的期末考試不如哥哥高考重要，我真正理解了媽媽的愛。事后，我和媽媽說了我的想法，媽媽也認(rèn)識到自己不該忽略我的復(fù)習(xí)，我們互表歉意。這件事使我們母女加深了理解，增進(jìn)了感情。
理解作文 篇10
從來，考試都是孩子們的恐懼癥，只有少數(shù)同學(xué)能自信面對這場“大雨”考試前是大雨前的寧靜，而考完試厚就會下起大雨，接受爸媽大雨般的口水。大人們總喜歡把孩子的'成績放在第一，每次去做客，第一句或第二句肯定是“你孩子考了幾分��？”他們從來不能理解我們孩子整天要面對的是那作業(yè)，童年似乎不在屬于我們，知道爸媽是為我好，可他們從來不會諒解
開家長會更是我最怕的，因為只要開完家長會，一些大人就會說“真沒面子”大人從來只想到我孩子成績好，我好有面子，哦，我孩子成績差，我太沒面子啦，誰不想考好？但是又用功不上去，真的好想幼兒班的時候，那些自由自在，快樂的我。大人永遠(yuǎn)無法理解，壓力，真的好大，書包重了，童年流失啦，快樂逃走了，留下的是作業(yè)，留下的是那副厚厚的眼鏡，留下的是爸媽那句“真沒面子”大人不能理解我們孩子的痛
理解作文 篇11
一個本該風(fēng)平浪靜的下午，卻引起一場不可承受的風(fēng)波。下了公交車站，到小店買點(diǎn)零食，穿行鄰近一個飯攤，準(zhǔn)備回家。就在這時，一個打工小伙子突然闖進(jìn)來，撞著了我，用不耐煩額的眼神看了我一眼，罵了一句：“小屁孩，走這里過，找死��！”我心中一股無名之火涌上心頭，但出于禮貌，我并沒有反應(yīng)。只是加快腳步走了出去�；氐郊液�，我實在咽不下這口氣，找媽媽訴苦了一番，可媽媽卻跟我說：“你懂得理解嗎？”這句話是我糊涂了，媽媽為什么要這么跟我說。
晚上，躺在床上，思來想去，終于琢磨出了媽媽這句話的.意思：其實我并沒有站在那個小伙子的角度去想，他們經(jīng)營的飯攤不是當(dāng)作一條通道。我似乎懂了，從禮貌上來說，小伙子錯了。但從道德上來說，其實是我錯了。因為在飯攤是十五米左右的地方，就有個小區(qū)入口，但像我一樣的人，為了早點(diǎn)到家，不選擇正規(guī)的路走，而去走那些捷徑。我們?nèi)松埠帽热绱�，一條艱難正規(guī)的路和一條舒適的捷徑，兩條路都通往成功但大多數(shù)人都走捷徑。在捷徑上，你學(xué)或了許多你意想不到的壞毛病并且得到了成功，而在正規(guī)的路上，你卻獲得了一些常人無法擁有的高尚平直和成功。
我們往往需要理解，有些人的建議和批評不會錯，跟信賴一樣，理解，也會創(chuàng)造出美好的境界！
理解作文 篇12
叮……，隨著這個鈴聲，我們走出了考場，“啊！好難��！我根本不會�！蓖瑢W(xué)甲說著。
過了一個禮拜天，試卷下來了，考試名次下來了，這是我的心里已經(jīng)知道回家又是一陣吵架了。
“你看看你，考的什么呀！20名，你們一共才幾個，復(fù)習(xí)麼不好好復(fù)習(xí)。”一陣馬上在空中回蕩，而我隨手一甩門，直接就走進(jìn)了房間，對于這些，已經(jīng)是習(xí)慣了，父母就是這樣，他們怎么知道我不努力？怎么知道我沒復(fù)習(xí)？他們從來就不管我！我沒考好又怎么？考好不就行了？這是的我一個人躲在房間靜靜地哭泣。
經(jīng)過好幾次的分?jǐn)?shù)下降，名次下降，爸爸說：“妮妮，星期六我們?nèi)ズ＿�，你好好的想一想這幾次是為什么會這樣的�！蔽覒醒笱蟮耐鲁鰞蓚�字：隨便。
星期六如約而至，我們也去了海邊。我記得我在書上看到過說：“海也是有心情的，灰暗色失落，黑色是難過，傷心。而此時的我感覺這一片大海竟是灰暗色調(diào)，它怎么了？它也傷心了嗎？我往海邊走去，想知道大海它怎么了，走進(jìn)，走進(jìn)，再走近，海，你是因為我而哭泣嗎？海，我懂了，懂了我該怎么做。海，是因為以前的.分?jǐn)?shù)使他們對我的期望很高，而這次的成績，讓他們從期望變成了失望對嗎？只是，爸爸跑過來說：”妮妮，我想你應(yīng)該想通了，我們回去吧！“我開心地說：”恩�！斑@時水上的水珠在陽光下閃閃發(fā)光。是太陽使海變得開心了嗎？海，你也在為我高興對嗎？海，你會隨我一起悲傷一起歡樂對嗎？
哪一個父母不望子成龍，望女成鳳的？父母的教訓(xùn)使我們更加的懂事，父母的關(guān)心使我們健康的成長，父母的一切都是為我們好，我們應(yīng)該理解他們，理解他們是成長中的必修課。
理解作文 篇13
親愛的爸爸，有些話在我幼小的心里已存很長時間了，我一直沒敢說，今天，我趁著寫作文的機(jī)會，就把這些忍在心頭的話說給您聽聽吧!
爸爸，我知道，您工作總是很忙，沒有多少時間來好好陪陪我，與我說些心里話;可您有時間的時候，也只是一味的讓我好好學(xué)習(xí)，多看些書，不論我怎么勸您不要老說這些，但您還是像以前那樣，還是一如既往地對我張口就是：多看些書吧!別整天只知道玩。我其實特別想反抗的.：哪里是天天玩，偶爾玩一次嘛!我知道您望女成鳳的心，但學(xué)習(xí)不是逼著學(xué)就能學(xué)好的，這樣做，會給孩子帶來很不好的感受。
您找來許多關(guān)于教育方面的書和光碟讓我看，可這些大多是讓大人看的關(guān)于教育孩子的方法，我自然不愿看，有時也看不懂，可您一點(diǎn)也沒有改變的意思。我有時也搞不懂，是讓我看了，說給您讓您改進(jìn)教育我的方法，還是要讓我自己教育自己改進(jìn)呀!
理解作文 篇14
當(dāng)年那個可愛的女孩子，也終于得以成長。
和閨蜜聊天，他深夜還在復(fù)習(xí)，因為要考試，所以他很努力。而我今天去考完試，發(fā)現(xiàn)自己心情還不錯，可是對完答案之后心情卻開始崩了。
大概這世間的所有考試，都是相似的道理吧。
我一直都能夠理解。
所以，我們一直都記得，那樣的過程，到底該如何，才能夠真正的恢復(fù)視力，那個時候的我們，不能因為一世的疼痛，就開始忘記當(dāng)年所有的折磨。
所有的.快樂。
也許，這些從來都是不一樣的，只不過當(dāng)年的我自己，一直都可以容忍另外一種痛苦，所以聽到他們在放歌曲的時候，也會突然產(chǎn)生情感的共鳴。
他們想過要回家，想過要在這條路上，看一種不屬于自己的言論。我想，日后你要學(xué)的更聰明一些，不要總是讓人感覺你是個傻子。這些都是可以讓自己明白的。
又何必，一定要去理解別人呢。