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生活的作文

時(shí)間:2023-12-31 09:25:51 好文 我要投稿

生活的作文實(shí)用[14篇]

  在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中,說(shuō)到作文,大家肯定都不陌生吧,借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。你知道作文怎樣寫(xiě)才規(guī)范嗎?以下是小編幫大家整理的生活的作文,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。

生活的作文實(shí)用[14篇]

  生活的作文 篇1

  我的家鄉(xiāng)坐落在祖國(guó)南方的廣東,在漢族同胞繁衍生息的的深圳是一個(gè)美麗富饒的城市。我愛(ài)深圳含苞欲放的花朵,我愛(ài)深圳陽(yáng)春三月那像落葉一般輕的毛毛細(xì)雨,但我更愛(ài)深圳那心地純潔的人們。

  深圳如此美麗可有一些人卻不懂得珍惜,難道只有等到真的失去了,這些人才會(huì)珍惜它,愛(ài)護(hù)它嗎?不,如果到那時(shí)候才覺(jué)悟過(guò)來(lái),那就太遲了。深圳是我們每一個(gè)人的家園,因此綠化深圳是我們義不容辭的'責(zé)任。

  有些人認(rèn)為嚼香口膠是一種很“酷”的行為,總是隨身帶著幾塊口香糖。其實(shí)不然,嚼香口膠是污染環(huán)境的行為。在新加坡還是禁賣(mài)香口膠的,違者處以鞭刑。因?yàn)檎硜?lái)粘去的香口膠是環(huán)保的大敵,它里面含有橡膠成分,不易分解,隨便粘在哪兒都很難清除。為了深圳更加美麗,我希望喜歡吃香口膠的人們盡量少嚼香口膠,最好是能不嚼就不嚼。

  深圳有不少景點(diǎn)值得參觀,可是我發(fā)現(xiàn)在這些景點(diǎn)的周?chē)泻芏嘤稳恕斑z棄”的垃圾,與那美麗的景色十分不協(xié)調(diào),估計(jì)清潔工阿姨必須花好幾個(gè)小時(shí)才能撿完這些垃圾?粗@些垃圾,我從心底呼喚:為了我們共同的家園請(qǐng)你們手下留“扔”吧!

  我曾在一篇作文中看到這樣一句話:人哪,人,你創(chuàng)造了世界,改變了世界,然而當(dāng)你被愚昧蒙上了雙眼,當(dāng)私欲占據(jù)了心靈,你又將親手毀滅自己!但我看到這句話時(shí)我竟感受到了一種從所未有的震撼,并從心底里與之共鳴。

  朋友們,你們看深圳多美呀。保護(hù)環(huán)境,需要我們每一個(gè)人從一點(diǎn)一滴做起。

  生活的作文 篇2

  爸爸以前在我小的時(shí)候曾經(jīng)教導(dǎo)我:“當(dāng)你發(fā)現(xiàn)美好的事物時(shí)所要做的第一件事,就是把它分享給你遇見(jiàn)的人!毙〉臅r(shí)候我還不理解這句話的意思,F(xiàn)在我知道了,爸爸說(shuō)地很對(duì)。這樣美好的事物才能在這個(gè)世界里自由地散播開(kāi)來(lái)。

  在我七歲那年冬天,媽媽帶我去杭州看病。不久,我的病好了,媽媽便帶我回家;厝サ穆飞,竟下起了雪。我和媽媽在路過(guò)一座天橋時(shí),遇到了一個(gè)坐在地上賣(mài)唱的老爺爺。

  他皮膚黝黑黝黑的,眼角有些皺紋,頭上戴著一頂帽子,身上穿著一件厚實(shí)的大衣,密不透風(fēng)。令我驚奇的是老爺爺手里的琵琶,老爺爺一邊唱一邊彈,很入迷的樣子。這時(shí)我看到一個(gè)人走過(guò)老爺爺身邊時(shí)順手把一枚硬幣放入老爺爺前面的碗中。路過(guò)的人有些把錢(qián)給老爺爺,有些人不會(huì)。

  我好奇地看著,心中充滿了疑問(wèn)。為什么有些人要把錢(qián)給老爺爺呢?于是我跑過(guò)去也學(xué)著那些人的樣子,把媽媽剛剛給我買(mǎi)的兩個(gè)香腸面包中的一個(gè)小心翼翼地放入那個(gè)碗中,就跑開(kāi)了。我有些舍不得面包,媽媽剛買(mǎi)來(lái)時(shí),我可高興了,因?yàn)樗鼰岷婧嫔l(fā)著誘人的.香氣。但是看到此情此景,我愿意把我喜愛(ài)的散發(fā)著誘人香氣的面包與老爺爺分享。

  生活中美好的,當(dāng)你感受到美好的時(shí)候,學(xué)會(huì)把它分享給別人,這樣,世界才會(huì)越來(lái)越美好。

  生活的作文 篇3

  朋友,是一個(gè)多么溫馨的字眼!真正的朋友在快樂(lè)時(shí)與你分享,在煩惱時(shí)聽(tīng)你傾訴,在困難時(shí)給你幫助,在成功后為你祝福!

  朋友,是不是整天在一起玩,一起鬧,一起笑,一起學(xué),節(jié)日時(shí)送個(gè)小禮物,說(shuō)聲祝福就是朋友?是的,那是朋友,但那只是普通朋友。幾乎可以說(shuō)是關(guān)系好一點(diǎn)的同學(xué)而已。如果你和她是很強(qiáng)的競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手,并且你們都想方設(shè)法超越過(guò)對(duì)方,那你們就很難成為知心朋友;如果你們整天為一點(diǎn)小事?tīng)?zhēng)吵不休,那你們也很難成為知心朋友。真正的朋友是沒(méi)有私心的,只為對(duì)方著想,為她的憂而憂,為她的樂(lè)而樂(lè),友誼不是用金錢(qián)累積的,它是由幾顆寬容的心造成的城堡,在里面你不會(huì)感到落寞、孤單,你會(huì)倍感生命的充實(shí),朋友之間是不分彼此的.。

  曾經(jīng)有人問(wèn)我;“你是想擁有一大堆朋友,還是想擁有一個(gè)真正的朋友,我毫不猶豫的選擇了后者。與其擁有一大堆只會(huì)表面功夫的朋友,不如有一個(gè)知心朋友,一個(gè)真正對(duì)你好的朋友。”

  人以群分,物以類(lèi)聚。好的朋友會(huì)使你受益無(wú)窮,而壞朋友會(huì)讓你受到傷害。好朋友可以互相關(guān)心,談?wù)搶W(xué)習(xí),互惠互利,取人之長(zhǎng),補(bǔ)己之短。結(jié)交一個(gè)自私自利的朋友會(huì)讓你染上惡習(xí),誤入歧途。

  朋友之間,互相勉勵(lì),互相關(guān)心,互相安慰,對(duì)你的成長(zhǎng)有很大的好處。

  生活的作文 篇4

  友誼是連接新的紐帶,是人類(lèi)心靈美好的情感之花,真正的朋友,像一面明鏡,我們能從他們身上得知自己的品行。朋友,猶如一般前行的動(dòng)力,能將我們從深谷中拉起,帶著我們走向光明坦途。有了真正的朋友,我們的生命才能顯出她全部的價(jià)值。記得我曾在一本書(shū)上看過(guò)這樣一篇報(bào)道—“為了朋友捐獻(xiàn)自己的骨髓”這則報(bào)道使我震驚了許久。為了朋友她竟可以捐獻(xiàn)自己生命的一部分。

  當(dāng)她們?cè)谑中g(shù)室里經(jīng)受著考驗(yàn)的時(shí)候,她們會(huì)想什么?手術(shù)成功后,她們清醒后。臉上露出微笑后,她們對(duì)彼此的印象又加深了一步。這是最真誠(chéng)的幫助,是一種純潔,樸素,平凡的感情;是一種最溫柔,最?lèi)芤猓蠲篮玫囊饩。出院后,記者采訪過(guò)她們,這位記者問(wèn)為朋友捐獻(xiàn)骨髓的女孩:“難道你不害怕嗎?”這位女孩說(shuō)出去的話讓記者感動(dòng)了許久:“我害怕,但我不能否看到她死去,因?yàn)樗俏业腵朋友。”“她是我的朋友”這句話很簡(jiǎn)單,卻道出了一個(gè)深刻而感人的道理—為了朋友,一切都是值得的。其實(shí)。友情同樣需要用心的經(jīng)營(yíng)。

  人活一世,誰(shuí)也無(wú)法保證自己一輩子一帆風(fēng)順總會(huì)遇到不如意的事情或各種難題。幸好,我們有朋友。在這個(gè)忙碌的社會(huì),各人不顧不暇之時(shí),真正的朋友仍愿意停留片刻,關(guān)注你,激勵(lì)你,甚至陪伴你。朋友適時(shí)提醒和敲擊,就像沙漠遠(yuǎn)行之時(shí)的那些可供依靠休憩的綠樹(shù),能讓我們神清氣爽,重新獲得全新的能量。生活需要朋友。

  生活的作文 篇5

  一個(gè)人的生命過(guò)程是撲朔迷離的,有時(shí)候悲傷,有時(shí)候快樂(lè),這些都是要靠我們自己去尋找的。人生的自由像一個(gè)方向盤(pán),要由你自己來(lái)操縱。

  世界上的任何一件事物,每一個(gè)人,他們都有追求自由生活的權(quán)利,而這種追求,無(wú)疑,是值得肯定的。

  就從我們身邊說(shuō)起吧!一個(gè)一個(gè)假期,本可以去親近大自然,可以去游樂(lè)場(chǎng)逍遙,但是父母為了你的將來(lái),把你關(guān)在小屋里,除了作業(yè),還是作業(yè),你會(huì)開(kāi)心嗎?當(dāng)然不開(kāi)心,因?yàn)槟闶チ税才艑儆谀阕约杭倨诘腵權(quán)力和自由……好強(qiáng)的你肯定不愿意屈服,幼小的心里有一種強(qiáng)烈的欲望:我要自由!還我自由!

  自由是自己的,沒(méi)人能把你的自由捆住,但除了你自己。

  網(wǎng)絡(luò)是世界、是豐富多彩的,孩子們愛(ài)看、愛(ài)玩,而家長(zhǎng)冷下臉來(lái),一個(gè)字:不!安弧弊质购⒆拥男挠擦死淞耍骸盀槭裁?為什么?作業(yè)做完了!我要自由!我有權(quán)利安排自己的生活……”

  是啊,不僅僅是人類(lèi),每一種生物都要自由,包括各種小動(dòng)物。黃鶯被人類(lèi)抓住了,失去了自由,它寧愿吃下毒果子,結(jié)束自己的生命,也不要被關(guān)在籠里。區(qū)區(qū)一只小鳥(niǎo),就有如此強(qiáng)烈的自由向往,何況是我們?nèi)祟?lèi)。

  我們的生命需要自由!把握自由!就是找準(zhǔn)生命的彩色方向,讓它變得多姿、多彩、快樂(lè)……

  我們要自由!我們要做自由的小小鳥(niǎo),自己去闖蕩,自己經(jīng)受風(fēng)雨的考驗(yàn),不留意間自由會(huì)擦肩而過(guò)……

  自由!自由!我們要的是自由!人生離不開(kāi)自由!

  生活的作文 篇6

  每個(gè)人都可毫不猶豫的作出這一簡(jiǎn)單動(dòng)作——微笑,盡管毫不費(fèi)力,效果卻非同尋常。

  微笑,是友情的紐帶,無(wú)論是對(duì)朋友,還是敵人,或是素不相識(shí)的陌路人,送上你發(fā)自?xún)?nèi)心的微笑,顯示你的真誠(chéng)的心田,顯示你純潔的心靈,顯示你靈活的處事。正因?yàn)橛辛宋⑿Γ覀兊呐笥巡艜?huì)越來(lái)越多,我們的生活才會(huì)豐富多彩。正因?yàn)橛辛宋⑿Γ覀兊母糸u才會(huì)消除,我們的世界才會(huì)美麗。微笑,加深了我們的友誼,溝通了我們的心靈。

  在生活的道路上,有父母的呵護(hù),老師的教導(dǎo),朋友的陪伴.他們的付出都是不需要用任何東西回報(bào)的':只要你在父母拼命賺錢(qián)汗流浹背的時(shí)候,送一個(gè)漂亮的微笑,他會(huì)覺(jué)得自己努力得到了回報(bào);只要你在老師忙于備課時(shí),送去一個(gè)自信的微笑,他們也會(huì)覺(jué)得自己的付出得到了回報(bào);而朋友,你只要在他面對(duì)困難的時(shí)候給他一個(gè)鼓勵(lì)的微笑,他便能重新?lián)碛袘?zhàn)勝困難的斗志。這,就是微笑的力量.

  生活是七色板,其中蘊(yùn)涵著追夢(mèng)的艱辛,成功的喜悅,挫折的苦痛,孤獨(dú)的寂寞,這些都需要用微笑去面對(duì)。在成功與失敗的邊緣,我們徘徊,我們猶豫。是微笑,讓我們看到了希望,獲得了成功。是微笑,讓我們鼓足了勇氣,取得了勝利。無(wú)論成功與失敗,我們都應(yīng)該坦然地面對(duì)。成功不必得意,失敗也無(wú)須失意,讓我們微笑著迎接生活的挑戰(zhàn)。

  朋友,就讓微笑伴我們一路前行!

  生活的作文 篇7

  暑假生活,暑假是我們思想覺(jué)悟進(jìn)取的時(shí)候。

  在這個(gè)時(shí)間里才是讓我們思想覺(jué)悟得以鍛煉的時(shí)刻。學(xué)習(xí)的時(shí)刻什么都是渺小的。

  暑假生活開(kāi)始了。我體會(huì)人間真情。我來(lái)到了醫(yī)院。我看到好多好多的病人。我來(lái)到了一個(gè)小朋友媽媽的病房。我和他對(duì)話。她和我說(shuō)出了她的真心話。她和我說(shuō)她是白血病,已經(jīng)沒(méi)有多長(zhǎng)時(shí)間了,我說(shuō)就沒(méi)有治愈的希望了嗎。她說(shuō)沒(méi)有了。說(shuō)的很堅(jiān)決。她很傷心,說(shuō)我還有個(gè)孩子呢。我走了這孩子得多孤單啊,眼淚含眼圈的說(shuō)的。把我感動(dòng)的都要哭出來(lái)了。我說(shuō)沒(méi)事的.。你要真的走了,我就有時(shí)間就來(lái)和他聊天。談心,絕不會(huì)讓他孤單。我一定把你這個(gè)愿望實(shí)現(xiàn)了。她哭的更傷心了,說(shuō)你是個(gè)好人。我會(huì)記住你的。我在這之前其實(shí)是個(gè)特別不靠譜的人,但是這件事情上,我必須得靠譜。這是一個(gè)生命臨走前的訴說(shuō),是一個(gè)生命走了之后留下的遺憾。我必須得幫她完成。必須得讓她在走的路上安心。走的放心。不會(huì)讓這么小的愿望遺憾的愿望帶著走,那樣我也不會(huì)忍心的。那樣我也不會(huì)舒坦的。

  這個(gè)暑假我看到了真情,母愛(ài),偉大啊,這個(gè)暑假我的思想領(lǐng)域得到了限度的提升,這個(gè)暑假很充實(shí)。

  生活的作文 篇8

  每一個(gè)人都可以對(duì)這個(gè)世界有著自己的理解,當(dāng)你一心撲在你的學(xué)業(yè)的時(shí)候,學(xué)業(yè)就是你的世界,當(dāng)你畫(huà)著一幅畫(huà)卷的時(shí)候,畫(huà)筆就是你的世界,當(dāng)你專(zhuān)注于書(shū)的海洋的時(shí)候,知識(shí)就是你的世界,你有你的理想生活方式,那么那樣的生活就是你的世界。

  你可以換一種生活方式,做自己想做的事情,當(dāng)初網(wǎng)絡(luò)上有一句話叫世界這么大,我想出去看看,生活就是禮物,當(dāng)你一層層的去解開(kāi)它的時(shí)候,它也會(huì)給你帶來(lái)驚喜。

  在生活的路途上,你能夠看到不同的風(fēng)景,路邊的小野花,屋檐下的蜘蛛網(wǎng),天空落下的雨滴……

  周末有時(shí)間,去爬爬山,看著春天到來(lái)的'痕跡,枝頭上的嫩芽探出腦袋,在風(fēng)中飄動(dòng),像是綠色的海洋,花朵剛剛綻放,飄出淡淡的清香。有時(shí)間,就去安靜的看會(huì)兒書(shū),沉醉在書(shū)里,給心靈來(lái)一次洗禮,穿越時(shí)空和古人談天論地,扮演著書(shū)中的故事。

  生活并不是一帆風(fēng)順,它會(huì)充滿黑暗和荊棘,但是請(qǐng)享受生活給你帶來(lái)的每一次挫折,它會(huì)讓你堅(jiān)強(qiáng),更加堅(jiān)定不移的走出自己道路。

  生活其實(shí)并非是轟轟烈烈,不同凡響,反而很平常,就像午后一杯淡淡的茶,悠遠(yuǎn)清香。

  生活的作文 篇9

  在一個(gè)人心情落到低谷時(shí),幾句溫暖而又振奮的話語(yǔ),這便是鼓勵(lì),在萬(wàn)事不如意、絕望無(wú)助時(shí),幾句充滿希望的祝福,也是鼓勵(lì)。

  鼓勵(lì)有大有小,不論多少。聽(tīng)朋友講一個(gè)故事:一個(gè)沒(méi)有名氣的美國(guó)小導(dǎo)演,因一部影片在初審時(shí)未通過(guò),從小有闊氣瞬間窮得身無(wú)分文,同時(shí)還背負(fù)了七百萬(wàn)美元的貸款。巨大的打擊是他絕望的像一個(gè)死人。他想上吊,跳樓……

  不過(guò)幸運(yùn)的是他有一個(gè)知心的朋友,朋友阻止了他的行為。并且請(qǐng)他吃飯,對(duì)他做心理輔導(dǎo),和他去游玩。他走出絕望,并借錢(qián)開(kāi)公司。

  一晃十多年過(guò)去了,他已成為美國(guó)的著名導(dǎo)演,那七百萬(wàn)債務(wù)也早已還清。而他的朋友還是默默無(wú)聞,他手下的人也個(gè)個(gè)有所成就。一日,朋友問(wèn)他:“你為什么不找人替換我的位子呢?”他笑著回答:“正是因?yàn)槭嗄昵澳愕墓膭?lì),才有了我和我今天的成就,當(dāng)初要不是你的鼓勵(lì),這會(huì)兒我早在上帝哪呢!哪來(lái)著成就和榮譽(yù)!

  如果遇到一個(gè)真正的.知心朋友,那是幸運(yùn)和幸福的,當(dāng)自己在絕望時(shí)有朋友的一番鼓勵(lì)也是幸福的。

  困難是必然的,失敗也是必然的,它既可以把人打倒,人又可以把它打倒,那方法就是鼓勵(lì)和堅(jiān)強(qiáng),用數(shù)學(xué)上的百分比的話,鼓勵(lì)占60%,堅(jiān)強(qiáng)占40%。

  鼓勵(lì)可以實(shí)迷途的人找到方向,鼓勵(lì)是蜜糖,讓滿腹苦水的人有了甘甜?傊,生活需要鼓勵(lì),鼓勵(lì)了他人,也鼓勵(lì)了自己!

  生活的作文 篇10

  因?yàn)橐粓?chǎng)疫情,打亂了我們的學(xué)習(xí)規(guī)律,學(xué)校延遲開(kāi)學(xué),中小學(xué)生都在家中上網(wǎng)課,例如我。

  在上網(wǎng)課的.時(shí)候我經(jīng)常發(fā)呆。記得有一次,我又上課發(fā)呆了,課后習(xí)題不會(huì)做,結(jié)果為老媽連續(xù)批評(píng)了好幾分鐘。

  老媽手叉著腰:“你怎么學(xué)的?連這也不會(huì)?我教你!”

  “。!”看著老媽盛氣凌人的樣子,我調(diào)侃她,“我媽又沒(méi)文化,怎么教?”

  “誰(shuí)說(shuō)我沒(méi)文化,聽(tīng)著。”老媽不服氣。

  老媽把解題思路講了一遍,我果然把正確答案寫(xiě)了出來(lái)——激將法成功,我心頭暗喜。

  老媽又給我出了一道,可5分鐘過(guò)去了,我還沒(méi)算出來(lái),飯已經(jīng)做好了,我依然沒(méi)有做出來(lái)。

  老媽走了過(guò)來(lái):“寫(xiě)完了嗎?”

  我吞吞吐吐地說(shuō):“沒(méi)……沒(méi)呢!

  老媽說(shuō):“為什么還沒(méi)寫(xiě)完?”

  我更吞吞吐吐了:“不……不……不會(huì)……”

  老媽一聽(tīng),暴跳如雷:“你怎么還不會(huì)?”接著又批評(píng)了我一頓。

  老媽帶著憤怒的表情說(shuō):“我再給你講一遍,這次一定要記住這種題的規(guī)律!

  老媽又講了一遍,并且又出了一道題,說(shuō):“寫(xiě)完了再吃飯!”

  我首先審了一遍題,再用老媽教我的辦法做了出來(lái),然后驗(yàn)算,果然正確。我把作業(yè)交給老媽?zhuān)蠇尶戳艘谎,表(yè)P(yáng)到:“嗯,做對(duì)了,吃飯去!

  在這段時(shí)間里,我被老媽批評(píng)了許多次,也揍了許多次,而造成這一切的罪魁禍?zhǔn)祝褪俏疑暇W(wǎng)課老發(fā)呆。可這網(wǎng)課只能面對(duì)著個(gè)冷冰冰的屏幕,想問(wèn)問(wèn)老師不行,想舉手回答問(wèn)題不行,能不發(fā)呆嗎?

  真想快點(diǎn)開(kāi)學(xué)呀!

  生活的作文 篇11

  生活像個(gè)萬(wàn)花筒,五彩繽紛,生活又像一個(gè)五味瓶,酸、甜、苦、辣、咸,生活中有許許多多的瞬間令我們回味、深思。在生活中有千千萬(wàn)萬(wàn)個(gè)令人深思或引人發(fā)笑的鏡頭,這些鏡頭是我們美好的'回憶!

  在一個(gè)周末,我手拿遙控器,打開(kāi)了電視,津津有味地看起了動(dòng)畫(huà)片。我看著看著,便把遙控器放在了沙發(fā)上面。這時(shí),爸爸剛好下班回家。一進(jìn)來(lái),就把沙發(fā)上的遙控器拿走了,把動(dòng)畫(huà)片調(diào)成新聞了。 我對(duì)他憤怒地說(shuō):“ 爸爸,你快把遙控器還給我,現(xiàn)在放的是大結(jié)局,我一定要看,快給我!

  爸爸嚴(yán)肅地說(shuō):“不給,要想看,你拿到了再說(shuō)吧!” 我和爸爸掙搶遙控器大戰(zhàn)開(kāi)始啦!爸爸把遙控器左手換到右手,我累得滿頭大汗,就是沒(méi)搶著,我們搶得熱火朝天,遙控器在爭(zhēng)搶中突然被甩到了半空中,眼疾手快的媽媽一伸手就把遙控器接住了,她得意地說(shuō)道:“你們別搶了,再搶也是白費(fèi)力氣,還不如給我看呢!嘿嘿!” 我生氣極了,二話沒(méi)說(shuō),沖過(guò)去從媽媽得手里又把遙控器奪了回來(lái),然后又被爸爸搶走了。這真是螳螂捕蟬,黃雀在后! 爺爺慢悠悠從臥室里走出來(lái),面帶著微笑說(shuō):“你們都別再搶了,一個(gè)人用電腦看,其余兩人各看一臺(tái)電視機(jī),這樣問(wèn)題不是解決了嗎?” 我恍然大悟地說(shuō):“咦!我怎么沒(méi)想到呢?呵呵!我去開(kāi)電腦看我的動(dòng)畫(huà)片了,不和你們搶了,拜拜!” 看,這場(chǎng)有趣的遙控器大戰(zhàn)不是結(jié)束了嗎?

  瞧,這就是我從生活中捕捉到的一個(gè)小鏡頭。現(xiàn)在想起來(lái),還覺(jué)得很有趣呢!

  生活的作文 篇12

  常言道:“退一步海闊天空;忍一時(shí)風(fēng)平浪靜!

  在我們校園生活中,常見(jiàn)有些同學(xué)為一些雞毛蒜皮的小事而斤斤計(jì)較,為什么為出現(xiàn)這種情況呢,一句話,就是缺少寬容,我以前也是這樣,但經(jīng)歷過(guò)那件事情后,就徹底改變了我自己。

  那是四年級(jí)是的一個(gè)炎熱的中午,我們正在吃飯,我上去添湯,沒(méi)想到下來(lái)時(shí),卻撞到了我后面的朱瑜,把湯潑到了她的身上。那可是她第一天菜穿的呀,雪白的`衣服上北潑上了渾濁額湯汁,像被話上了臟兮兮的“地圖”,很是難看。哎呀!這下慘了,心想:“她會(huì)不會(huì)罵我,會(huì)不會(huì)說(shuō)我……我都不感往下想了!睕](méi)想到她像個(gè)沒(méi)事人兒是的,說(shuō):沒(méi)關(guān)系的,人總是會(huì)犯錯(cuò)的,電視廣告不是說(shuō)有汰漬,沒(méi)污漬嗎,會(huì)去洗洗就好了。

  。课也皇窃谧鰤(mèng)吧,怎么可能呢,他的手臂都燙出一條紅紅的印了,還說(shuō)沒(méi)事情。我連忙感激的說(shuō)了聲:“謝謝你,謝謝你!”

  在現(xiàn)實(shí)生活中,人與人之間難免會(huì)有一些摩擦,這時(shí)候就需要寬容來(lái)調(diào)解。有時(shí),即使你真理在握,也未必就該窮追猛打,用真誠(chéng)的微笑,委婉的規(guī)勸,也許能使人心存感激,讓對(duì)方體面收?qǐng)觥?/p>

  寬容是冬天里的一把火,溶解千年積雪;

  寬容是夏日里的小河,沖去萬(wàn)噸塵土;

  寬容是通向成功的奠基石;

  寬容是縫合裂痕的繡花針……

  讓我們和寬容交朋友吧!

  生活的作文 篇13

  微笑是化解陌生人之間尷尬的武器,是人與人之間支撐友誼的橋梁,是生活中必不可少的社交語(yǔ)言,總之你一旦擁有它,就將會(huì)擁有你想得到的一切成功。

  我們的語(yǔ)文老師是個(gè)漂亮的女大學(xué)生。還記得她第一次來(lái)我們班代課的那天。當(dāng)她隨著校長(zhǎng)一同走進(jìn)教室的講臺(tái)上,我們?nèi)喽挤序v了。干干凈凈的臉龐,眉眼中寫(xiě)滿了柔情似水的濃情詩(shī)意。特別是她嘴角那一抹笑,把全班同學(xué)的心都融化了。給我們的感覺(jué),她一定會(huì)是個(gè)非常溫柔的好老師。

  果不其然,她憑著她過(guò)硬的教學(xué)質(zhì)量和她獨(dú)特的個(gè)人氣質(zhì)獲得了很高的評(píng)價(jià),正式的留在了我們班級(jí)當(dāng)起了語(yǔ)文老師。她給我們的感覺(jué)就好像是夏日般的清風(fēng),一掃課堂上往日的懶散。跟我們的關(guān)系也像朋友般親切。從不因我們的調(diào)皮和無(wú)知收起她那嘴角的微笑,更加體現(xiàn)了她和藹可親的性格。她從沒(méi)給過(guò)我們學(xué)習(xí)上的壓力。可當(dāng)我們看到那始終如一的微笑和像你投來(lái)鼓勵(lì)的`眼光。有誰(shuí)能視而不見(jiàn)?我們心里都默默的加把勁的學(xué)習(xí)者,生怕辜負(fù)了她對(duì)我們付出的一切希望。終于在一次的摸底考試中,我們班拿到了級(jí)部第一名的好成績(jī)。還高出平均很多分。大家都說(shuō)是微笑的功勞。是她的笑容給我們帶來(lái)了無(wú)窮的功力,是鼓舞我們前進(jìn)的動(dòng)力。

  如果說(shuō)微笑的影響有著這般的魔力,那么我們就要做個(gè)傳播微笑的幸福人,用微笑應(yīng)對(duì)生活,你就能感覺(jué)的到生活也會(huì)微笑的面對(duì)你。

  生活的作文 篇14

  每個(gè)人都有自己的天地,在自己的天地里生根發(fā)芽,但不是每一次都是成功的,因?yàn)樯钜残枰恍┕膭?lì)的掌聲。

  小時(shí)候完全不懂人生道理,不知如何做事才是正確道路,但是,當(dāng)我每一次都做對(duì)時(shí),家人們都會(huì)給我熱烈的'掌聲。這樣,我就知道了什么事對(duì)與錯(cuò),把我引向正確的道路。

  在我上小學(xué)時(shí),當(dāng)我考試或比賽,得了第一名,或者在某些行為方面做得對(duì)時(shí),同學(xué)、老師和家長(zhǎng)都會(huì)給我掌聲,這樣就讓我在下一次表現(xiàn)得更加出色。因此,生活中需要掌聲。

  長(zhǎng)大了以后也是如此,在社會(huì)工作上,人人都需要掌聲,尤其是別人需要幫助和鼓勵(lì)的時(shí)候。掌聲既是一中尊重,也是對(duì)別人的一種肯定。生活中我們需要?jiǎng)e人給予我們贊賞的掌聲,但我們也想要為自己提供掌聲。有人說(shuō):“生活因有了掌聲的節(jié)拍而精彩!币灿腥苏f(shuō):“生活因有了掌聲似的旋律讓我感到快樂(lè)。每個(gè)人的生活讀不同。有一個(gè)人說(shuō):“我的生活,我的天地,我的一切因?yàn)橛辛苏坡暤墓膭?lì),讓我更加有自信,更加有把握地去做每一件事情!

  我們生活中處處有掌聲,我們?cè)谡坡曋谐砷L(zhǎng),在掌聲中成熟,生活需要一個(gè)掌聲,掌聲能使生活成為一個(gè)七色板。你的一次掌聲對(duì)你來(lái)說(shuō)是舉手之勞,為了美好的生活,給自己掌聲也請(qǐng)給別人掌聲!