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我們的心近了作文[匯編15篇]
無論是身處學(xué)校還是步入社會(huì)，許多人都有過寫作文的經(jīng)歷，對(duì)作文都不陌生吧，寫作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣，讓自己的心靜下來，思考自己未來的方向。相信寫作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問題，下面是小編為大家整理的我們的心近了作文，歡迎大家分享。
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我們的心近了作文1
把三月的杏花煙雨鎖進(jìn)心里，塵封出一首美好的詩篇；把過往的回憶映入腦海，譜寫出一曲愛的贊歌。
五歲，我是一只黏人不放的小貓，總想賴在父母的懷里不愿走遠(yuǎn)。早上醒來，發(fā)現(xiàn)面前只有孤獨(dú)的大枕頭，廚房里只有忙碌的老奶奶，我焦急、無助、尋找，撕心裂肺地哭喊，在歇斯底里的抓狂中再一次睡去。上幼兒園時(shí)，我賴在車上不愿下來，他們卻狠心地把我推進(jìn)了校門。學(xué)習(xí)騎車時(shí)，我害怕向前，而他們把我用力往前一推，害得我常常摔得鼻青臉腫。
我不理解為何在我這么依賴他們時(shí)，他們卻迫切希望我獨(dú)立。
十二歲，我是一只桀驁不馴的烈駒，總想擺脫父母的束縛遠(yuǎn)走高飛。熟睡中，聽到媽媽河?xùn)|獅吼“起床，起床”；看到餐桌上雞蛋、豆?jié){、白粥，我厭煩、生氣，方便面、麻辣燙可是我的最愛�。划�(dāng)我津津有味反反復(fù)復(fù)品味《哈利波特》時(shí)，父母總是不容商量，遞上名人傳記和文學(xué)名著，留下我滿心的委屈；當(dāng)我坐進(jìn)柔軟寬大的沙發(fā)上，美美欣賞抒情浪漫的英文歌曲，父母總是不容解釋，奪走了我耳中的mp3，送上《梁�！贰洞航ㄔ乱埂�，留下我一臉的茫然。
我不理解為何在我這么需要獨(dú)立時(shí)，他們卻頑固忽視我的喜好。
十六歲，我是一只展翅高飛的雄鷹，面臨人生的第一次挑戰(zhàn)——中考，日益緊迫的形勢(shì)讓我漸漸明白父母的良苦用心。我怕無自控能力，主動(dòng)將閑書整理掉，將mp3交出。三年辛苦磨一劍，六月沙場(chǎng)成鋒芒。而父母知道我辛苦，早晨變著花樣為我準(zhǔn)備豐盛的早餐；休息間隙讓我看新聞；送我上學(xué)的`路上、吃飯的時(shí)候聽光碟，讓久違的音樂充盈我們的心間，讓我們彼此的心慢慢靠近，靠近……
相同的目標(biāo)拉近了我們的之間的距離。我相信二十歲、三十歲以至更遠(yuǎn)的未來，我和父母的心會(huì)越走越近。
我們的心近了作文2
在那一瞬間，我們的心近了。
——題記
那是一段往事，一段令人記憶深刻的往事，一段至今還在我的腦畔縈繞的往事。今天，它將隨著我腦海的翻騰浮出水面，講述那令人感到萬分的時(shí)刻。
我與她相識(shí)是在6年前的一個(gè)春天的早晨，那天陽光明媚，鳥語花香，春意盎然，花兒爭(zhēng)奇斗艷，蝴蝶翩翩起舞，鳥兒飛上枝頭，清了清嗓子，開始了演唱。這一切是多么的協(xié)調(diào)，真是一個(gè)愜意的早晨！但美中不足的是，有一個(gè)臟兮兮的女孩，我仔細(xì)的.端詳了一下她：流著鼻涕，臟兮兮的臉蛋，臟兮兮的衣服，一看就是地?cái)傌涀畋阋说囊环N。但她卻有著一雙真誠(chéng)善良的眼睛。我向來都討厭這種人，因?yàn)樗麄兛傁氩粍诙@，利用人們的同情心獲取利益，所以我像討厭那些人一樣，也不喜歡這個(gè)女孩。這時(shí)，我的肚子餓了，我左顧右盼，終于在小女孩的附近看見了一個(gè)包子鋪，我買了幾個(gè)包子，邊走邊吃。當(dāng)路過小女孩時(shí)，她叫住了我，我以為她也是餓了，想得到我的施舍，所以裝作沒聽見，又走了幾步，小女孩又叫了我一聲，我沒好氣的轉(zhuǎn)過來，“拿去，要吃就吃！”我不爽的說，這時(shí)，小女孩哭了，委屈的說：“我不要你的施舍，而是你的錢掉了，我想還給你，嗚……”我的臉漲得通紅，我接過來錢，既有感動(dòng)又有慚愧，我連忙道歉，小女孩不哭了，她說：“沒關(guān)系，這不是你的錯(cuò)，我不怪你，誰讓我們本來就讓人討厭呢？”我這才意識(shí)到，我以前的想法真是大錯(cuò)特錯(cuò)，我不應(yīng)該瞧不起這些人。我非常懊悔，后悔自己說的那番話，深深傷了小女孩的心。別人拿真心對(duì)我，我卻用背對(duì)人家，唉，我真是……唉！
恍惚間，我覺得我與小女孩之間沒有了阻隔，我們的心近了！
我們的心近了作文3
我們一點(diǎn)點(diǎn)的長(zhǎng)大，心也隨之成熟。我已度過了13個(gè)春夏秋冬。在這個(gè)變化的過程中，會(huì)經(jīng)歷許多許多磨難和難忘的事。讓我們的心緊緊地連在一起，像是手指一個(gè)挨著一個(gè)永不分離。我們從不認(rèn)識(shí)的陌生人，到成為班集體不可缺少的一分子，這一切的一切都是因?yàn)槟且惶斓?晚自習(xí)。
英語老師正在講題，我們也認(rèn)真聽講。突然“咣”一聲一個(gè)同學(xué)常躺在了地上，他就是小實(shí)，老師急忙跑過去問他怎么了，他躺在地上渾身顫抖，面色蒼白，我和這些新同學(xué)們都嚇了一跳。就在大家都被嚇呆住的時(shí)候，不知誰喊了一句：“我去找班主任�！苯又蠋熞不剡^神來，告訴大家把桌椅拿開，我和同學(xué)一看不行， 阿實(shí)還是躺在地上抖動(dòng)，我們用極快的速度跑下樓，找到見多識(shí)廣的的健康老師，由于健康老師年紀(jì)大了，走路很慢，我急得滿頭大汗，對(duì)健康老師說：“您快點(diǎn)行嗎?”我心急如焚，雖然阿實(shí)是我的新同學(xué)，并且和他一句話也沒說，但是我忍不住替他擔(dān)心，怕他出什么閃失。
回到教室，只見阿實(shí)好了很多，同學(xué)和老師們圍在他身邊照顧他，有的給他喝水，有的幫助老師把他抬上了擔(dān)架，就這樣在同學(xué)們和老師的配合下阿實(shí)被120送往了醫(yī)院，可是大家還是很擔(dān)心他，眼一直向門方向看。大家都在心里默默為他祈禱。希望它不會(huì)出事。
回到家，同學(xué)們幾乎都在做同一件事，就是給阿實(shí)打電話詢問情況。大家都很擔(dān)心她，因?yàn)樗且粋�(gè)陽光的男孩，好像一切的煩惱都與他無關(guān)，有他在的地方都充滿歡聲笑語。這樣的男生我們?cè)趺磿?huì)不喜歡他呢?怎么會(huì)希望他有事呢?
這一次的大風(fēng)波是我們班同學(xué)的心團(tuán)結(jié)了，緊緊連在了一起。這場(chǎng)意外告訴了我們：我們都是集體的一分子，缺一不可。同學(xué)再見到同學(xué)時(shí)好像都親近了許多，一句小小的問候，一個(gè)甜甜的微笑……
這場(chǎng)意外雖然很可怕，但是是我們的心近了!
我們的心近了作文4
記得我會(huì)背的第一首詩，是李白“舉頭望明月，低頭思故鄉(xiāng)”的《靜夜思》。那時(shí)，我并不知道李白稱為“詩仙”的緣由，也不知道他的偉大，更不知道，那與我有千年之隔的人物心里所思。那時(shí)，我與他不僅僅是隔著千年的歲月，還隔著一層心靈的高墻，隔著對(duì)人間、對(duì)世事的感悟。
小學(xué)一二年級(jí)時(shí)，我看“鐵杵磨成針”的故事，曾固執(zhí)地認(rèn)為，李白僅僅是一個(gè)貪玩的小孩，是家長(zhǎng)數(shù)落孩子的工具。也是那時(shí)候，我的記憶里有了李白。
到了三四年級(jí)的時(shí)候，我背了很多很多李白的詩句，但還是有些懵懂。聽老師講，李白的詩是多么豪放，多么壯美，我總不明白，這煩人的古詩，好從何來，意在何方？
到了五六年級(jí)，我慢慢走近了星耀歷史長(zhǎng)河的李白。“李杜文章在，光芒萬丈長(zhǎng)”，他被后世尊為“詩仙”，自然寫得一手好詩。這時(shí)的我，在老師、父母的教誨下，慢慢理解了詩人的廣闊胸襟，從此詩走進(jìn)了我的生活。讀李白的詩，我開始體會(huì)到一種超越常人的豪放和一絲令人感傷的哀愁，開始理解“舉杯邀明月，對(duì)影成三人”這千古名句背后那無盡的.沉思。
杜甫形容李白“天子呼來不上船，自稱臣是酒中仙”。不錯(cuò)，酒已經(jīng)被李白喝出了境界。他可以斗酒詩百篇，可以與月亮對(duì)飲，與影子對(duì)飲。這是一種豁達(dá)、超脫的樂觀。但是，在那些歲月，這樣一個(gè)充滿才氣的“詩仙”，卻始終只能是一個(gè)“落魄書生”。失意的李白，只得與明月共飲，只得向影子訴說自己的失意與痛苦。
再讀李白的詩，我試圖更多地去理解在豪放背后，那綿長(zhǎng)的漂泊之苦，思鄉(xiāng)之愁。我想，我們的心近了。
我們的心近了作文5
隨著年齡的增長(zhǎng)，我從幼稚園的小朋友漸漸長(zhǎng)成了中學(xué)生。我們的年齡在增長(zhǎng)，心兒也在成長(zhǎng)，不再是只會(huì)玩什么都不懂的小朋友了。我們的心近了，更進(jìn)一步的走向了懂事、成熟。
如今，我還清楚的記得我心靈成長(zhǎng)的歷程。在上幼兒園時(shí)，我什么都不懂，只明白開心就可以了。從來都不會(huì)顧到爸爸、媽媽的感受。但現(xiàn)在不同了，我是一個(gè)中學(xué)生了，家里的事情，我可以幫爸爸、媽媽分擔(dān)了。
晚上回家看到爸爸從地里回來，托著疲憊的腳步我心疼極了。我可以打一盆熱乎乎的洗腳水，給爸爸洗洗腳，洗去他一天的疲勞。我要告訴爸爸我長(zhǎng)大了，可以幫爸爸做些力所能及的事了，哪怕是端點(diǎn)水、跑跑腿……我們的心近了，更進(jìn)一步的走向了懂事、成熟。
小時(shí)候，媽媽做什么事都很順著我，我也很開心。那時(shí)的我只知道我開心媽媽就開心。但卻從未注意過媽媽心煩傷心的時(shí)候。
現(xiàn)在的我，已經(jīng)不再是小時(shí)候那樣傻傻的.什么都不管的小孩子了，我不再為了自己開心，四處瘋跑瘋玩。我成長(zhǎng)了，我安安靜靜的呆在家里，時(shí)時(shí)關(guān)注著媽媽。在她開心時(shí)我會(huì)陪著媽媽一起笑，好像又回到了無憂無慮的童年；在媽媽愁眉苦臉的時(shí)候，我更會(huì)陪在她身邊，幫助她放松心情。即使不解決什么但至少可以免得她鉆牛角尖。媽媽勞累的的時(shí)候我也可以幫她捶捶背，讓她舒服一下，放松一下，不會(huì)再想今天勞累的情景。媽媽生日的時(shí)候，我總不忘送上一個(gè)小小的禮物。雖然禮輕但女兒的情意不輕，看到媽媽收到禮物時(shí)的笑臉是我最大的快樂。媽媽，您放心吧！我一定會(huì)叫您過上好日子的。
我長(zhǎng)大了，我還可以幫媽媽照顧弟弟了。不用您再分心費(fèi)力照顧他了，我會(huì)盡全力幫助媽媽照顧好弟弟。
爸爸、媽媽，我已經(jīng)不是那個(gè)從前的小朋友了，我長(zhǎng)大了。我會(huì)時(shí)時(shí)刻刻關(guān)注你們、孝順你們。時(shí)光在飛逝，我們?cè)陂L(zhǎng)大。我們的心近了，更進(jìn)一步的走向了懂事、成熟。
我們的心近了作文6
我長(zhǎng)大了，也懂事了�？梢詭椭职指梢恍┝λ芗暗氖�，就是不會(huì)做的事我也要盡力去學(xué)。所以，我與爸爸的心離得越來越近了。
我在家里經(jīng)常幫助爸爸做一些事，我爸爸見了總是說：你就別干了，去學(xué)習(xí)，讓老爸干吧！
每次返校回來上學(xué)，我就不能幫助爸爸干活了。我想：爸爸每天勞碌不停一定很辛苦。我多么希望能早日放假回家去幫幫爸爸呀！
終于放假了，我坐校車回家。一路上鳥語花香，和風(fēng)細(xì)細(xì)。到家了，到家了！我一進(jìn)家門，就看到家里狼藉一片，亂的不得了。唉！爸爸一天到頭真不容易。他一個(gè)人拉扯我長(zhǎng)大，又當(dāng)?shù)�，又�?dāng)媽，哪有時(shí)間整理家呀。我心里想：爸爸晚上回來，我要給他一個(gè)驚喜。然后，我就去整理東西了。我先吧該放哪的東西放到哪塊，把要洗的東西洗了。爸爸早起沒來得及疊的床我也給整理好了。收拾一大半了，還差地面沒有整。我先拿掃把，把臟東西掃了起來。都倒到垃圾桶里，接著我就開始拖地。我拖的很認(rèn)真很認(rèn)真，一會(huì)功夫我就把地拖完了。所有的活都干完了，屋子里窗明幾凈，就等爸爸回來了。
時(shí)間過的很快，已經(jīng)晚上了。突然我聽到開門的聲音，我想爸爸可回來了。爸爸開了門，把燈打開了。一下子喊了一聲：“呀！屋里這么利索！”這時(shí)我從里屋出來，爸爸一看是我，一下就把我抱了起來，高興的說：“你真是我的好兒子”
每天爸爸出去干活，我都把家收拾的很干凈。家里來了客人，他們都夸我真能干。這也給我爸爸臉上增了光。我一直都在這樣做，每次放假后，才能幫助爸爸。到了冬天，爸爸不忙了。我很想爸爸睡個(gè)好覺。我的活也不多了，我們爺倆就有活一起干，我們的心貼的.更近了。
我終于長(zhǎng)大了，知道幫爸爸做家務(wù)了。我成長(zhǎng)了，我懂事了。我很高興，我爸爸更高興。我與爸爸的心貼的很近很近，我們家未來的幸福不是夢(mèng)。
愿家家的孩子早日長(zhǎng)大，早日成長(zhǎng)！一家人心連心！只有我們所有人的心近了，世界才會(huì)變得更美好！
我們的心近了作文7
我和父親有代溝，然而卻因?yàn)槲业囊粓?chǎng)病，讓我理解了父親，讓我和父親的心近了。
一直以來我都以為父親是不愛我的，因?yàn)樗麖膩矶紱]關(guān)心過我。特別是升上初三以后，父親就沒有問過我的學(xué)習(xí)情況，也沒有問過我在學(xué)校過得怎么樣。吃得飽不飽，睡得好不好這些，他從來都沒有問過我。
而我也不喜歡與父親獨(dú)處。每當(dāng)家里只有我和父親的時(shí)候，我都是呆在房間里不出來的。就連吃飯的時(shí)候，我也很快吃完，不愿與父親坐在一起，我和父親很少說話。
有一天晚上，我肚子突然疼得厲害。當(dāng)時(shí)，已是深夜，父親把我背起，送去了醫(yī)院。在父親背上的`我，忽然發(fā)現(xiàn)父親的耳邊有那么一些白頭發(fā)。
因?yàn)椴∏楸容^嚴(yán)重，所以我需要住院治療。我躺在病床上，一點(diǎn)精神也沒有，迷糊中聽到了門外醫(yī)生在與父親交談。好像是因?yàn)槌藻e(cuò)了什么東西而肚子疼之類的話，后來我便睡著了，他們說什么我也不知道了。
第二天我醒來的時(shí)候，看見父親趴在我床邊。難道父親照顧了我一夜?這時(shí)，父親也醒了，他看見我醒了，便說：“醒了，肚子還疼嗎?想吃點(diǎn)粥嗎?”忽然我的鼻子酸酸的，有種想哭的感覺。我說：“不那么疼了，不過沒什么胃口吃東西�！备赣H說：“那我去買碗粥回來，等到有胃口了再吃，吃完了粥再吃藥，好嗎?”“嗯!”接著，父親便去買粥了。
就在父親離開病房的那一刻，我哭了!
原來，父親是愛我的，他是關(guān)心我的。之后，我從母親的口中知道了一些事情，原來，我不在家的時(shí)候，父親總是會(huì)和母親說不知道我在學(xué)校過得怎么樣，吃得飽不飽，睡得好不好，學(xué)習(xí)有沒有退步。母親說：“你爸他啊，就是要面子!”
我病好之后很想和父親說：“爸，謝謝你這段時(shí)間的照顧，您辛苦了!”但不知道為什么怎么都說不出口。
我知道，我和父親的代溝沒有了，我們的心近了。
我們的心近了作文8
記得是在我3年級(jí)的時(shí)候吧！由于家離學(xué)校比較遠(yuǎn)，父母也沒時(shí)間送我，況且我不會(huì)騎自行車，只好每天做公交車往返。每當(dāng)放學(xué)后，我都會(huì)習(xí)慣性的從口袋里摸索出媽媽早已準(zhǔn)備好的2元錢去坐公交車。那一天，和平常沒什么不一樣，只是令我感到了如春風(fēng)般的溫暖。
那天，我拿著94分的數(shù)學(xué)卷子往車站走，心里想象著媽媽高興地?fù)肀�，帶我去KFC慶祝的畫面，不禁有些得意忘形。不一會(huì)兒，公交車便緩慢地朝我駛來，正當(dāng)我想把中午還好好的2元錢拿出來的時(shí)候，卻發(fā)現(xiàn)他們“長(zhǎng)腿跑了”。
心里一涼，對(duì)司機(jī)叔叔胡亂敷衍了幾句，便原地把書包放在膝蓋上，聚精會(huì)神地搜索起來，一遍、兩遍、三。希望徹底破滅了，我只能看著公交車又緩緩地遠(yuǎn)去了。
正當(dāng)我像熱鍋上的螞蟻原地打轉(zhuǎn)時(shí)，突然發(fā)現(xiàn)了同班同學(xué)王志[假名]，我本來就不怎么喜歡他，因?yàn)樗麑W(xué)習(xí)不好，性格孤僻，再加上他鼻子下還經(jīng)常掛著“青面條”�？墒�，為了早點(diǎn)回家迎接?jì)寢寽嘏瘧驯�，我只好邁出了沉重的腳步，前腳還沒落地，想起了媽媽的教導(dǎo)：不要和壞孩子交往！于是，我又回到了原地，等待著奇跡的出現(xiàn)，可偏偏是叫天天不應(yīng)，叫地地不靈呀！
“咕~~”不爭(zhēng)氣的肚子發(fā)出了抗議，我只好灌了口水以解燃眉之急。“恩……你怎么還沒走啊,車都過去好幾輛了�！蓖踔舅坪醢l(fā)現(xiàn)了什么。我低頭不答，臉“唰”
地紅了一片�！笆清X丟了吧，嗯，給你。”他小心翼翼地遞過來兩張一元錢。我驚訝地望著他，看到的是一雙單純的`眼睛以及天真無邪的笑容。眼淚，止不住地流淌在我稚嫩的臉上。我接過錢，連說謝謝的勇氣都沒有。上車，投幣，坐下。就在他遞給我錢的那短短的幾秒鐘，我感受到了春風(fēng)般的溫暖，望著王志漸漸模糊的瘦小身影，我感動(dòng)不已。
在那天，我感受到了同學(xué)之間濃濃的情誼；也在那天，我們心帖心。
我們的心近了作文9
燈宛如柔和的月亮，當(dāng)天空黯然失色時(shí)，它便取代了太陽，它的光熱還不及太陽的億萬分之一，但它卻足以照亮你前行的路，在你駐足黑暗迷茫之時(shí)，帶來光明和希望。
繁星當(dāng)空，遠(yuǎn)處依稀可辨的燈光，又讓我憶起那段美好的日子，與您在同一屋檐下的經(jīng)歷仍然歷歷在目，現(xiàn)在就讓我化作春風(fēng)，再次來到您的面前，傾聽您孜孜不倦的教導(dǎo)。
喧鬧的街道上行人往來不絕，這里沒有微風(fēng)掠過樹葉的聲音，沒有知了的歌聲，空氣中彌漫著令人窒息的`氣息，黑暗仿佛吞噬了世界，踱步走出小巷，空氣不再那么壓抑人心，眼前是一小片草叢，坐落在一旁的屋子，這就是目的地，走進(jìn)大門，映入眼簾的是一張冷冷的面孔，我猜想你是位嚴(yán)肅的老師，我坐到自己的位置上，你便開始講課。在與您相處之中，漸漸發(fā)覺講課時(shí)的您并沒有平常那么嚴(yán)肅，反而讓人感覺到一份親切。
一次偶然的機(jī)會(huì)，深夜之中，教室里只有我和您，我向您請(qǐng)教，您翻開教案，開始點(diǎn)撥思路，窗外雨淅淅瀝瀝的下，燈光或隱或現(xiàn)，卻絲毫沒有影響到我們，在這個(gè)空間里洋溢這一份獨(dú)特的氣息。您的汗水滴到桌上，您的話語刻進(jìn)我心。茫茫夜空卻遮不住我的睡意，我走神了，您發(fā)現(xiàn)后，輕拍我的肩膀，說：“集中注意力，這道題很重要！”您并沒有責(zé)備我，而是默默鼓勵(lì)。突然有一股暖流從我的肩膀延伸至全身，我呼吸著溫暖的空氣，感受到您的心跳。我們的心跳一快一慢，節(jié)奏有序。這仿佛是一首歌謠，敘說我們?cè)谝黄鸬姆N種回憶。
夜空群星閃耀，燈光依舊明亮，您高大的身影還映在窗外的草叢邊，粉筆刷刷劃過板面的聲響還清晰可聞。我就如那無數(shù)星辰中的一顆，而您則是那獨(dú)一無二的月亮，給予我光和熱，我們雖然相隔萬里，讓我更加耀眼。每每眺望夜空，便會(huì)想起那個(gè)夜晚，想起您，想起那時(shí)的我們心很近。
我們的心近了作文10
同樣的藍(lán)天白云，同樣的花花世界，不一樣的你我他。我們和他們都是上帝撒下的種子。它們落在了沙漠山地，而我們落在了肥沃的土地。大家同樣的生長(zhǎng)著、生長(zhǎng)著……
七歲，我們睡在暖和的被窩里，早上睜開眼，面前是漂亮的衣服，營(yíng)養(yǎng)的早餐。我們背上花花綠綠的小書包，牽著爸爸媽媽的手，開開心心地來到學(xué)校，打開書包，打開書本，跟著老師讀：“鋤禾日當(dāng)午，汗滴禾下土�！�
七歲，他們睡在冷冷的被單里，早上睜開眼，面前是打滿補(bǔ)丁的衣服，無味的早餐。他們拿起鋤頭和鏟子，坐在爹娘的推車?yán)�，來到了田里，拿著鋤頭，跟著爹娘喊：“嘿喲，嘿喲�！�
我們看見山里的照片，想要到山里扶貧；他們看見城里的照片，發(fā)誓一定要走出去。
十四歲，我們?cè)谛@里談笑風(fēng)生，散發(fā)出青春朝氣。春天有郊游的歡樂，夏天有游泳的歡笑，秋天有風(fēng)箏的漫天飛舞，冬天有圣誕的.祝福。當(dāng)然，我們不忘七歲時(shí)的志愿，包起喜愛的衣服，裝好用過的書本，看救災(zāi)的車輛駛向遠(yuǎn)方，帶著我們的祝愿。
十四歲，他們?cè)谔锢飺]灑汗水，散發(fā)出熱情與希望。春天有山清水秀的清新，夏天有滿天飛舞的彩蝶，秋天有飽滿金黃的莊稼，冬天有圍著火爐的溫暖。當(dāng)然，他們也不忘七歲時(shí)的誓言，捧起捐來的書本，裹上捐來的衣服，點(diǎn)燃油燈，在黑夜中苦讀。望著遠(yuǎn)去的送糧車，帶著他們的希望駛向遠(yuǎn)方。
在不久的將來，我們來到了山區(qū)，帶來了光明和財(cái)富，我們笑了，他們也笑了，我們的心近了；在不久的將來，他們來到了城市，帶來了希望，他們貢獻(xiàn)自己的智慧，讓城市變得更美麗，他們笑了，我們也笑了，我們的心近了。
其實(shí)，沒有“我們”和“他們”之分，我們都是上帝的寵兒。在同一片藍(lán)天白云下，同樣的心“撲通，撲通”我們的心近了。
我們的心近了作文11
同樣的藍(lán)天白云，同樣的花花世界，不一樣的你我他。我們和他們都是上帝撒下的苗苗。他們落在了沙漠山地，而我們有幸落在了肥沃的田地。大家同樣生長(zhǎng)著、生長(zhǎng)著……7歲，我們睡在暖暖的被窩里，早上睜開眼，面前是漂亮的衣服，營(yíng)養(yǎng)的早餐:油條、雞蛋和豆?jié){。我們背上花花綠綠的小書包，坐上爸爸媽媽的車子，安安穩(wěn)穩(wěn)地來到學(xué)校，打開書包，打開書本，跟老師讀:“鵝，鵝，鵝，曲項(xiàng)向天歌�！�
7歲，他們睡在冷冷的被單里，早上睜開眼，面前是帶補(bǔ)丁的`衣服，無味的早餐:糠米、開水和窩窩頭。他們扛起重重的鋤頭和鏟子，坐在爹娘的推車?yán)�，顛來顛去地來到田里，拿起鋤頭，跟爹娘喊:“嘿喲，嘿喲……”
我們看見山里的照片，志愿到山里扶貧;他們看見城里的照片，發(fā)誓一定要走出去。
14歲，我們?cè)谛@里談笑風(fēng)生，青春朝氣從我們身上散發(fā)。春天有郊游的歡樂，夏天有游泳的歡笑，秋天有風(fēng)箏的漫天飛舞，冬天有圣誕的祝福安康。當(dāng)然，我們不忘7歲的志愿，包起曾經(jīng)喜愛的衣服，裝好用過的書本，看救災(zāi)的車輛駛向遠(yuǎn)方，帶著我們的祝愿，我們的希望。
14歲，他們?cè)谔锏乩飺]灑汗水，熱情與希望從他們的身影中透露，春天有青山綠水的清新，夏天有散步花叢的彩蝶，秋天有飽滿金黃的莊稼，冬天有圍著火爐的溫馨幸福。當(dāng)然，他們也不忘7歲的誓言，捧起捐來的書本，裹上捐來的毛毯，點(diǎn)燃蠟燭，在黑夜中苦讀，臉上露出欣慰的笑容，望著送糧遠(yuǎn)去的車輛，帶著未來和希望駛向遠(yuǎn)方。
在不久的未來，我們來到山區(qū)，帶去了光明和財(cái)富，我們笑了，他們也笑了，我們大家的心近了;在不久的未來，他們來到城市，來的還有動(dòng)力和驚喜，他們貢獻(xiàn)自己的智慧，讓城市更美麗，他們笑了，我們笑了，我們大家的心近了。
我們沒有“我們”和“他們”之分，我們都是上帝的寵兒。同樣的藍(lán)天白云，同樣的心“撲通!撲通!”我們的心近了，緊緊地靠在了一起!
山里的孩子需要愛，我們應(yīng)該給予他們更多的愛!
我們的心近了作文12
“刷”筆在試卷上快速書寫的聲音。期末考試向我們招手了。老師正在爭(zhēng)分奪秒地為我們打印試卷。下課后，我的好朋友昕薇來找我說：“多呆一會(huì)兒，借你的數(shù)學(xué)數(shù)據(jù)�！薄安�，這是我獨(dú)有的秘密，怎么可能行得通！”“你是我最好的朋友，難道你連這個(gè)都不借嗎？”“嗯，我想……”昕薇搶走了我的信息。“喂！”
放學(xué)后，我試圖讓昕薇回來，但她像兔子一樣滑了一跤。嗯，我辛辛苦苦幾天幾夜整理出來的有價(jià)值的數(shù)學(xué)理論總結(jié)和典型例子，都被昕薇無情的掠奪了。我不相信。我必須找到秘密！第二天，三個(gè)主要老師的課程都被他們占了，根本沒時(shí)間休息。昕薇放學(xué)后溜了。第三天，我抓住機(jī)會(huì)問：“昕薇！把我的數(shù)學(xué)數(shù)據(jù)還給我。”“我放在你桌上了。”昕薇眨著眼睛，眼睛不夠大，睜不開。嗯？我第二個(gè)和尚想不通是吧？我回去到處找，沒看到一個(gè)影子。最后我在昕薇的桌子上找到了它。哼，她不要臉，改了名字。下課后，我假裝無聊，去了昕薇：“昕薇，我的'數(shù)學(xué)數(shù)據(jù)�！薄拔也皇钦f放在那里了嗎？”
我從她桌上拿出文件，拍在她桌上：“什么意思？我允許你復(fù)印，但不允許你自己留著！”昕薇突然變得啞口無言�！芭�，對(duì)了，我對(duì)你的演技感到很驚訝，我欺騙了我�！蔽页靶λ�，她臉上帶著一絲驕傲的微笑。我轉(zhuǎn)身離開，拋給她一個(gè)驕傲的身影。回到家我還是很生氣，為什么我對(duì)她那么好，她還是這樣。我又想了想：她為了考得比我好，想改名。每個(gè)人都會(huì)有這種心理，這是人不想做的比別人好。我明天要和她談?wù)劇?/p>
我生活在我的“空閑時(shí)間”，發(fā)現(xiàn)了昕薇。她看上去很緊張�！拔也粫�(huì)再罵你了。我以后給你我想要的信息，但是你不能這樣。我知道你在想什么�！薄皩�(duì)不起。”昕薇低下了頭。我拉著她的手，接過鉤子：“說吧，別撒謊�！彼痤^笑了笑：“是的。”“那我們?nèi)ゲ賵?chǎng)散步吧�！蔽�?guī)チ瞬賵?chǎng)。
我們的心近了作文13
窗外下著小雨，雨點(diǎn)拍打在窗戶上。我望著窗外，心中對(duì)昨天的那件事念念不忘。那一件事，像一束陽光，照在心上；像一汪清泉，滋潤(rùn)心田；像一縷清風(fēng)，吹散煩惱。
昨天是晴朗的一天，我漫步在學(xué)校的林蔭小道里，欣賞著校園里靜靜的美。陽光籠罩著大地，可在那里面還是感覺不到炎熱。
“你怎么在這？”我轉(zhuǎn)過身，看見了我的同學(xué)�！拔襾磉@散散步�！蔽一卮�。“你呢？”“�。课抑皇莵磉@看個(gè)風(fēng)景的。”原來我們竟有著共同的'審美……
突然，一陣風(fēng)吹了過來，中間還有熱的風(fēng)在里面，讓我皺了皺眉，感到了夏天的炎熱�！耙险n了，走吧�！�
來到班級(jí)，她對(duì)我微微一笑，便回到了座位上。下課了，我去走廊，望著樓下那群一年級(jí)小朋友在玩耍，那一個(gè)個(gè)天真爛漫的笑容，把我融化在其中。
我一轉(zhuǎn)身，剛邁出一只腳，這時(shí)，從走廊的另一頭跑過來一人，速度很快，把我勾了一下，我摔倒了。膝蓋感到了一絲疼痛，她走過來，把我扶起來，看了下我受傷的膝蓋，對(duì)我說：“我扶你去醫(yī)務(wù)室�！彼皇滞熘业氖直�，一手扶在我的肩上，叫我慢慢走，到后來，兩手一起拉著我的右手臂，讓我覺得非常溫暖。
我心中充滿了感激，覺得挺感動(dòng)的：她拉著我去醫(yī)務(wù)室，很累，還要來回，特別是上樓梯的時(shí)候。然而她什么都沒有講……
頓時(shí)，我覺得我和她的心拉近了。在這之前，我們雖是同班，但卻是兩個(gè)世界的人，見到面也只是打個(gè)招呼，笑一笑，也沒有深交，彼此不是很熟。
這件事，讓我和她的心更近了，雖然只是這么小的一件事，卻讓我和她的心貼近了，也拉近了彼此間的距離。
我們的心近了作文14
時(shí)間一天一天的過去，我們也都在不知不覺中長(zhǎng)大，變得成熟穩(wěn)重。我們不再是幼稚的小孩子了，我們的心近了。
那是兩年前的一天，我騎著自行車剛要和伙伴們出去溜達(dá)，媽媽推開門說道：“兒子，幫媽媽去買點(diǎn)東西好嗎？”我說：“媽媽，你就自己去嗎，我要和朋友們?nèi)ネ妫瑫r(shí)間緊迫，我要出發(fā)了。”媽媽說：“你騎車子多快��！一會(huì)就能到商店，我還得走著去，就幫媽媽買去吧�！眿寢屧捯魶]落，我騎上自行車就和朋友們玩去了。媽媽在我身后嘟囔著：“唉！這孩子，就知道玩，還是我自己去買吧！”
可是到了現(xiàn)在，媽媽讓我去買東西，去辦事。只要她嘴一張，我立刻就去。我才猛然發(fā)現(xiàn)，我已不是以前那個(gè)調(diào)皮、愛玩、沒擔(dān)當(dāng)?shù)臒o知小孩了。我會(huì)幫媽媽干一些力所能及的事情了。我長(zhǎng)大了，我會(huì)用心體量媽媽的辛苦了。我長(zhǎng)大了，我與媽媽的心近了。
以前上學(xué)的時(shí)候，我總和老師、同學(xué)鬧矛盾，甚至動(dòng)輒和同學(xué)打起駕來，真是個(gè)魯莽的“好戰(zhàn)分子”��！
有一次，我們?cè)谕饷嫱�，我不小心把一個(gè)同學(xué)撞倒了。他拍拍衣服和褲子，起來推了我一下，還笑了笑。我就生氣了，我就打人了……老師知道這件事以后，把我倆叫到辦公室，問怎么回事？怎么可以打架？我把事情的`起因、經(jīng)過、結(jié)果都一一的向老師從實(shí)招來。老師把我狠狠的批評(píng)了一頓，最后把我“無罪釋放”了。當(dāng)時(shí)我很生氣，還暗暗的口服心不服。但現(xiàn)在想想：服從老師，團(tuán)結(jié)同學(xué)是我們的做人之本。我們要努力學(xué)習(xí)，同學(xué)間和平相處。打架不是好孩子，長(zhǎng)大之后，同學(xué)才是真正能幫助自己的朋友，老師更是今生的恩人。
現(xiàn)在，我和老師、同學(xué)相處的都很融洽。我不再是容易沖動(dòng)的小孩子了。我變得成熟起來，我與大家的心近了。
我們是師生，我們是同學(xué)，我們生活在同一片藍(lán)天下，我們大家是朋友！我們呼吸著同樣的空氣，在同樣的世界，我們是一家人！我們相處的很愉快，生活在一起，學(xué)習(xí)在一起，我們的心近了！
我們的心近了作文15
人，是在不斷成長(zhǎng)中進(jìn)步的；心，是在人不斷成長(zhǎng)時(shí)拉近的。隨著你我漸漸的長(zhǎng)大成熟，我們的心近了。
從前，我家的清晨，是在“青春期”和“更年期”這兩個(gè)麻煩階段的爭(zhēng)吵聲中度過的；現(xiàn)在，我家的清晨是在“青春期”和“更年期”的親切交流中度過的。這時(shí)，你我才發(fā)現(xiàn)，我們?cè)诔砷L(zhǎng)，我們心與心間的距離也拉近了。
從前，我們班級(jí)的課間是在“啪啪”的桌椅碰撞聲中度過的；現(xiàn)在，我們班級(jí)的課間是在你比我學(xué)習(xí)好，我要超過你和互相關(guān)心的聲音中度過的。
這時(shí)，旁觀的你才會(huì)發(fā)現(xiàn)，我們?cè)陂L(zhǎng)大，我們心與心之間的距離也不再那么遙遠(yuǎn)不可及，而是在你我的成長(zhǎng)中不斷地拉近了。
從前，校園里緊張的氣氛，讓人壓抑緊張�，F(xiàn)在，經(jīng)過幾年的友好相處，校園的春天來了。雖然有點(diǎn)晚，但也終于來了。那春意盎然和同學(xué)、師生間的友好相處，讓人覺得校園里的春天永遠(yuǎn)不會(huì)走了。
我們?cè)谶@里工作學(xué)習(xí)，身心愉快，心與心的距離拉近了。
再相處一段時(shí)間后，你會(huì)發(fā)現(xiàn)身邊的同學(xué)都是你的好朋友，你和他們成了親密無間的姐妹兄弟。
當(dāng)祖國(guó)的`哪個(gè)地區(qū)發(fā)生了自然災(zāi)害，造成人員傷亡時(shí)，大家在為同胞罹難扼腕時(shí)，更會(huì)投入到捐款救援的隊(duì)伍中去。這時(shí)，你我發(fā)現(xiàn)，雖然我們與災(zāi)區(qū)人民遠(yuǎn)隔千山萬水，可我們心與心之間的距離卻近了。
我們?cè)诓粩嗟倪M(jìn)步，不斷地長(zhǎng)大，我們心與心之間的距離，也在不斷地靠近。只有全國(guó)人民心與心之間的距離越來越近，我們的民族才會(huì)更加團(tuán)結(jié)，我們的祖國(guó)才會(huì)發(fā)展的更好，更加強(qiáng)盛！
讓我們拉近覺得遙不可及的心靈距離吧，讓我們的心更貼近！