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我的校園作文(合集)
在生活、工作和學(xué)習(xí)中,許多人都有過寫作文的經(jīng)歷,對作文都不陌生吧,作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整,一定要避免無結(jié)尾作文的出現(xiàn)。那么,怎么去寫作文呢?下面是小編為大家收集的我的校園作文,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
我的校園作文1
學(xué)習(xí)需要一個好的環(huán)境。校園是我們學(xué)習(xí)知識的海洋。每個學(xué)校都有自己的獨特的地方,F(xiàn)在我來講講我的學(xué)校。走進校門,你首先看到的輝煌的教學(xué)樓。走進教學(xué)樓再左轉(zhuǎn),我們就來到了幽靜的鳴園。鳴園里有一條人工建造的小溪,在小溪里面有許多調(diào)皮的魚兒在水中嬉戲。在小溪的中間有一個長廊,長廊上有許多綠藤和許多紫色的.小花。再往前走就是叫賣部,平時下課如果餓了就到這來我們的操場上有兩個很大的場地,一個是籃球場一個是排球場,這可是我們課間活動的圣地。在排球場的旁邊有許多健身器材。在教學(xué)樓的附近有許多綠油油的大樹,春天,我們在大樹下嬉戲,夏天我們在大樹下乘涼,秋天我們在大樹下寫生,冬天我們在大樹下觀雪景。
學(xué)校是給我知識的大門,當(dāng)我們進入學(xué)校的那一刻起我們就要當(dāng)好一個學(xué)生的責(zé)任,我的學(xué)校在我進入校園的那一刻起就深深的吸引了我?戳送炅宋覍懙眯@,你是不是也想寫寫你的校園呢?
我的校園作文2
我來介紹一下我們的校園吧。
首先從大門口走起,我們的大門口左右兩邊是松樹真像一個戰(zhàn)士一樣。在守護著我們的美麗的校園。走進大門,我看到一個石碑正面是毛爺爺寫的好好學(xué)習(xí),天天向上,讓我想起一個名人說的為中華之崛起而讀書。再往前走,看見我們尊敬的國旗國旗左邊有一個花壇。右邊也有一個花壇左右兩邊花壇里都是一朵一朵的'花。但是到了二月的時候,不知道為什么他的雜草都沒有。真像賀知章說的。不知細(xì)葉誰裁誰裁出二月春風(fēng)似剪刀。
再往前走,是我們教學(xué)樓,一樓是宿舍二樓三樓是學(xué)習(xí)的地方,教學(xué)樓門前有一排樹,這一排數(shù)非常高壯挺拔。都像大力士一樣高的。三層樓一樣高。教室里傳出朗朗的讀書聲納聲音真好,聽聽起來真動聽,
這就是我們的校園非常美麗的校園。
我的校園作文3
走進校園,一個巨型的雕像聳立在校園中央:只見二個孩子一個捧著鐘,他一定是在趕時間,跑著去上學(xué)。他的姿態(tài)時刻提醒我們:要珍惜時間,努力學(xué)習(xí);另一個孩子捧著一本書,飛快地跑著,追趕著時間,充滿了對知識的渴望,跟著老師奔進了知識的殿堂,用鑰匙開啟知識的大門。
我一眼又望到了后教學(xué)樓的噴泉。哇,噴泉池的中心噴出一道十米左右的“水塔”,而圍在它旁邊的“保鏢”,就像好幾瓶剛開啟的香檳酒,噴射出一道道微卷的`白浪。走到噴泉池旁,一絲絲細(xì)小的水條向我灑來,一陣清涼的感覺傳遍全身,它不僅洗刷著我的臉,還傳給我一點奔騰欲放的心情。課間同學(xué)們總愛到這兒來玩,陣陣吵鬧讓校園充滿活力。
噴泉停了,我順著它圓圓的邊來到長廊,從噴泉池到這,這短短的十米路里,我快樂極了,因為,我還能聽到噴泉池的水往下滴的聲音,還看得見長廊前的小花壇里荷葉似的小植物,它很不起眼,但就是這一大叢小“荷葉”和幾十朵粉紅色的花樸素地把校園的一角裝扮得無比華麗。
雕塑、噴泉、小花叢、還有校園里的每一位同學(xué)……是這一切把我們可愛的校園變得更加動人。
我的校園作文4
我們的校園四季分明。
我們的校園四季也各有各的美麗。
春天到了,萬物都復(fù)蘇了。春天正是一個播種的季節(jié),正是個大樹抽枝,小草發(fā)芽的季節(jié)。春天是一個能看到播種希望的季節(jié)。
夏天,是樹木繁茂的季節(jié)。夏天的天氣非常炎熱。太陽火紅火紅的,真像一個大火球。在我們校園的那片竹林里,中午太陽直射,就像利箭從天上射下來,穿過了茂盛的竹林,照到了那條石子小路上,金燦燦的。
慢慢地,美麗的秋天就到了。這正是農(nóng)田里的小麥和稻谷都成熟了的時候。遠(yuǎn)遠(yuǎn)地望去,就像一片金色的海洋。田野里到處都是熱鬧的景象。農(nóng)民伯伯們開著割草機收割稻谷。而在我們的校園里,高年級哥哥姐姐們種的.蔬菜也都成熟了。一年級教室那邊,銀杏樹的葉子在漸漸變黃。秋風(fēng)輕輕地吹過,這些樹上的葉子就像一只只金黃色的蝴蝶,翩翩起舞,非常美麗。
秋天一過,寒冷的冬天悄然而至。在這寒冷的冬天里,我們的校園也變得蕭條了。樹光禿禿的,雪天的時候,上面覆蓋了一層層的白雪。松樹上掛了冰條。在陽光的照耀下,這些垂下來的冰條就像是透明的玻璃,晶瑩剔透。只要輕輕一碰,那冰條就會發(fā)出叮叮咚咚的聲音,非常悅耳動聽。
我的校園四季景色怡人。
我的校園作文5
“快點抓住他!”這是誰在叫。吭瓉硎遣賵錾系耐瑢W(xué)們正在玩游戲呢。
在百花齊放的校園,有一處很多同學(xué)都喜歡的地方——操場。我最喜歡操場,特別是操場的環(huán)形跑道。在體育課上,老師會帶領(lǐng)學(xué)生在比賽跑步。
從遠(yuǎn)處看著操場,它如同美國隊長的盾牌,色彩多樣。近處看,像一個五彩繽紛的盤子,同學(xué)們都好像一個個小小的湯圓,多么漂亮!接著是籃球場,宛如一副棕黑色的.眼鏡,籃球框好像兩個戰(zhàn)士,站在籃球場的兩旁。春天,操場吹著涼爽的風(fēng),靜靜地看著學(xué)生們上課,聽著學(xué)生們那朗朗的讀書聲,聽著老師講課。同學(xué)們上體育課,操場陪著同學(xué)們一起玩耍,和同學(xué)們度過童年。
夏天,操場吃著棒冰,帶著帽子,欣賞著美景。
秋天,落葉紛飛,鋪滿了大地,如同一塊金燦燦的金塊。
冬天,動物嫌冷要冬眠,操場瑟瑟發(fā)抖,一陣陣雪降落,鋪滿了整個操場。如同一個大棉被,讓操場睡覺。
啊,操場是多么美麗,多么活潑,多么漂亮!我怎能不愛我們的操場呢?
我的校園作文6
校園是飄散著書香的地方,校園是個傳授知識的地方,校園是學(xué)習(xí)競賽的地方,今天我就給你們介紹一下我的校園。
“草長鶯飛二月天,拂堤楊柳醉春煙!,春天,學(xué)校門前的.梧桐樹上抽出了嫩嫩的,綠綠的嫩芽。后院的竹子也長高了,泛著青青的綠色。學(xué)校后邊的小花園里長滿了綠油油的小草,到處是欣欣向榮的景象。
“綠樹濃蔭夏日長”夏天,火紅火紅的太陽照射著大地,仿佛要把地面融化。松樹上長滿了深綠色、細(xì)細(xì)的松針,后花園也是花團錦簇,月季、石榴、姹紫嫣紅,爭奇斗艷。
一個暑假過去,夏天就走遠(yuǎn)了,秋天悄悄的來了。秋天,樹葉漸漸地黃了,一片片的掉了下來。教室里我們親手種的吊蘭都萎?dāng)×耍瑘@子里的果樹長滿了果子,柿子,山楂……
“白雪皚皚一片,紅梅一支獨艷!焙L(fēng)刺骨,寒氣逼人的冬天來了。你以為這就能讓整個校園沒有一點生氣嗎?你錯了!我們穿著厚厚的棉襖,在操場上跑著跳著,打一會籃球,踢一場足球……教室里不時傳出一陣陣?yán)世实淖x書聲,讓校園重新充滿了活力。
我們的校園一年四季都充滿了活力,你的校園呢?
我的校園作文7
每天早上,每當(dāng)我背著沉甸甸的書包,踏著輕快的腳步,走進美麗的校園時,首先一定會去孔園坐一會兒,再進教室。
為什么呢?因為那里的四周種了幾棵參天大樹,每當(dāng)春天到來,黃桷樹枝繁葉茂,這一叢,那一簇,數(shù)不清有多少樹葉。
早晨,陽光透過茂密的樹葉,篩下一束束日光,射在地上,斑斑點點,漂亮極了!
一旁有一個方形的花壇里面種了許許多多的竹子,花壇里的竹子真值啊,像一個正在站崗的挺拔的.士兵,一動不動,挺直背站在那兒,花壇里的竹子真整齊啊,像許多同學(xué)排得長長的隊伍一樣。
有時,我坐在中間的石頭上看竹子,心里會想到:無論任何事,只要把它理清楚,就一定能找到合適的方法解決。
這就是孔園,所以我每天來到這兒都不會厭倦,因為它是這么美麗!
我的校園作文8
我有一個美麗而又溫馨的校園,校園里有和藹可親的老師和活潑可愛的同學(xué)。這里鮮花盛開、綠樹成陰。學(xué)校大門上方有一排紅色的六個大字“新竹第二小學(xué)”。
進入學(xué)校首先看到的是那寬闊的操場,在操場的周圍環(huán)繞著一條長長的跑道,操場的中心聳立著一根旗桿,一面鮮艷的五星紅旗高高飄揚在旗桿頂端,這是我們娛樂、升旗、表演節(jié)目的地方。
操場的.東邊是教學(xué)大樓,它分為五層,一樓周圍是一盆盆鮮花掩映著,它們招蜂引蝶,爭芬斗艷,還時不時飄出淡淡的清香,更讓人感受到一種活力的氣息。在五樓有一間屬于我的教室,在這間教室里有每天和我朝夕相處的同學(xué),還有陪伴我們成長的老師!
這就是我的校園,我永遠(yuǎn)愛著和我一起成長的同學(xué)及精心呵護我們的老師。
我的校園作文9
我們的校園——崇文,是一座非常美麗的學(xué)校,它坐落于錢江四橋和三橋之間。
讓我們來到植物迷宮。迷宮由成百上千棵小松樹組成,它是按繞圈的方式設(shè)計的,看似結(jié)構(gòu)簡單,但是五六條路里,只有一條是通往出口的。迷宮面積不大,卻是我們最愛去的地方,每天放學(xué),沒來接的同學(xué),就會跑到那里和同學(xué)一起玩游戲。
動物閑趣園也很漂亮,那里的小動物都是用黃銅鑄成的。地上有兩只烏龜,一只是烏龜媽媽,另一只是烏龜寶寶,烏龜媽媽伸出長長的脖子,好像在四處尋找自己的孩子。烏龜寶寶呢,它找不到媽媽了,急得團團轉(zhuǎn)。兇猛的鱷魚懶洋洋地趴在地上;螃蟹揮著大鉗子,樣子挺威武;小蝸牛背著它那重重的殼,用觸角正和好朋友比賽呢!
學(xué)校正中間有一個大操場,操場中間是個足球場。足球場的'兩邊各有一個銀光閃閃的球門。早上,我們就在這操場上早運動,有跳長繩的,有跑步的,還有立定跳遠(yuǎn)的,大家玩得可開心了。
我非常喜歡這美麗的校園,你喜歡嗎?
我的校園作文10
在我的內(nèi)心深處,有一個我深愛的地方,因為它就像我的快樂家園——我家后山。
那兒記載著我童年美好的回憶,那兒也可以稱為我的第二個家。
后山有許多茂密的樹,足以把視線全部擋完,也有許多石頭,石頭上還有厚厚的一層青苔,地上也有許多的松果。
我小時候經(jīng)常和住在我上面的朋友一起到”秘密基地“——后山的.深處,一起玩,在里面雖然除了植物,還是植物,但我們可以自己”創(chuàng)造“。我們經(jīng)常比賽撿松果,然后用松果搭東西,或用石頭來搭房子。我們有一次最頑皮,把一根橡皮筋系在兩棵樹中間,往后一拉,飛了出去,卻不料,有人出現(xiàn)在我們的”秘密基地“,剛好打在他的頭上,”快趴下“我驚慌又小聲的對朋友說。因為我們穿的衣服都比較暗,所以沒發(fā)現(xiàn)我們,那顆石頭只有拳頭的一半,幸好沒流血,只是擦破皮而已。自從這事發(fā)生后,我們再也沒去那兒了。
而現(xiàn)在,我又回到了這兒,轉(zhuǎn)眼八年過去了,什么也沒變,只是沒有了從前的童趣。
我在這林中大叫了一聲“啊……”,這聲音一直在林中蕩啊蕩,這份獨特的感情一直在我心中保存著。
我的校園作文11
我的校園坐落在美麗的毓璜頂公園旁邊,她就是毓璜頂小學(xué)。
一進入校園,首先映入眼簾的是五個金光閃閃的大字——毓璜頂小學(xué)。
我們的校園十分美麗,我喜歡我的校園,因為校園有鳥兒清脆的歌聲,有同學(xué)們朗朗的讀書聲,還有同學(xué)們的.歡聲笑語,更因為我們校園的生機勃勃。
校園里教學(xué)樓的墻壁下面的顏色是黃的,越往上顏色越深,最后是橙紅色,在夕陽的照射下顯得更加漂亮,瑰麗無比。
校園里的花壇中間有一棵高大挺拔的松樹,就像解放軍戰(zhàn)士在那里站崗,守衛(wèi)著我們的校園。
校園里的圖書室,在我眼里就是知識的天堂,但不是每個學(xué)生都能進去,因為那是專供五年級使用的,我多想進去看書啊。
校園里的操場很寬闊,下課的時候,同學(xué)們就像離了弦的箭一樣沖出去,操場上頓時熱鬧起來。
我的校園如此漂亮,如此熱鬧,如此的朝氣蓬勃,我愛我的校園!
我的校園作文12
今天,我就來帶大家游覽一下我們的校園。
剛走進大門,你首先映入眼簾的是一大塊石碑,這塊石碑上面寫了四個大字“楊善,尚和”,他好像告訴我們要做一個善良的小學(xué)生,大石碑下面放著五顏六色的菊花,這就是石碑。
石碑的前面就是綜合樓了,綜合樓的'中間上面有一塊兒大屏幕,上面公布著我們學(xué)校的榮譽。
走進教學(xué)樓,你就會聽見朗朗的讀書聲。我們學(xué)校有兩棟教學(xué)樓,一棟在南邊,一棟在北邊。教學(xué)樓的衣服本先是紅色的,可是經(jīng)歷了風(fēng)雨和太陽的暴曬,已經(jīng)變舊舊的了,可是還是很漂亮,走進教室就會看見我們的好伙伴一一桌椅,它們就像軍人一樣,排列著整齊的隊伍站在教室里。
南教學(xué)樓前面有兩個書屋,書里面擺放著各種各呀是和同學(xué)們看的書,書兩旁塞了四棵銀杏樹,夏天銀杏樹為同學(xué)遮擋著陽光的暴曬,秋天,銀杏樹的葉子落了下來,像一把把小扇子一樣,真好看。
南教學(xué)樓后面就是操場了,操場特別的寬闊,每周一升國旗,全校師生站在那里,一定不覺得擁擠,主席臺兩旁栽滿了小花五彩繽紛的,特別好看。這就是操場。
這就是我們的學(xué)校,你覺得怎么樣呢?
我的校園作文13
我的校園美不勝收。在我眼里有時寂靜,有時喧鬧,但總是十分美麗迷人。
走進學(xué)校大門,西南邊花叢中是幾種我叫不出名的美麗的花,有的還是花骨朵,有的已經(jīng)綻開了花朵,有的花瓣已經(jīng)凋零,飄落在地上,撲進了大地媽媽的懷抱。站在遠(yuǎn)處,你便會聞見陣陣花香,靠近花叢一聞,那花香更是一陣連著一陣,讓人心情舒暢。
大門的右邊是個運動場,運動場旁是個體育室,里面有各種各樣的體育器材。運動場上有一大塊綠草坪和六條紅色的跑道。沿著水泥路走到樓梯旁,中間一棟樓的南邊是辦公室,每層樓還有四間教室。教室里擺放著許多花盆,有一個大屏幕和一臺電腦,還有一個長方形的黑板,黑板上方有一面象征祖國的五星紅旗。
最南邊的.一棟樓,是校長的辦公室,四樓有一個學(xué)校最大的會議室,里面整整齊齊地擺著桌子和椅子。每次到里面,我都產(chǎn)生一種特別莊重嚴(yán)肅的心情。
這是我美麗的學(xué)校,我深深地愛著它。即使有再多的挫折與磨難,主要有它在,我就會勇往直前,向夢飛翔。
我的校園作文14
我是長沙市北雅中學(xué)一名初二的學(xué)生。每天當(dāng)我踏著晨光走進校園,我聽到鳥兒的歌唱和同學(xué)的歡笑;當(dāng)我迎著霞光回家,校園里的樹會在晚風(fēng)中和我道別。
在這里,有能讓我忘記學(xué)習(xí)壓力的兩百五十米跑道和任我奔跑的足球場。有一個三層的食堂,總是準(zhǔn)時飄出那令我難忘的學(xué)校的味道。有寬敞明亮的教室和先進的教學(xué)觸屏一體機。而站在講臺上的,是經(jīng)驗豐富、和藹可親的老師。
這里不僅是一個學(xué)習(xí)的地方,更是一個尋找快樂的地方。我們有一個圖書館,里面蘊藏著比課本上更多的知識,等著我們?nèi)グl(fā)掘;我們有一個實驗樓,在那里是探索的天地,試驗臺前的每一個人都有可能是未來的.科學(xué)家;我們有一個體育館,讓我們對運動的熱愛風(fēng)雨無阻。
不要忘記這里還有讓你揮灑熱汗的校園運動會、讓你一展風(fēng)采的校園文化藝術(shù)節(jié)、讓你學(xué)會團結(jié)的拔河比賽。
在這里,有國家級的心理教師,有從英國來的英語外教。你可以感受文化的多樣性,更可以度過一個健康美好的青春。
這里,就是北雅。
我的校園作文15
我的校園是一個又美麗,又讓我開心的地方。
春天,萬物復(fù)蘇,小草探出了腦袋,好奇地張望著這美麗的校園;▋簜円哺傁嚅_放,把自己最美的一面送給了人們。
夏天,烈日炎炎,太陽像個大火爐一樣烘烤著大地,其它的花草都已經(jīng)曬得低下了頭,唯獨梧桐樹還筆直地站在那里,像一位解放軍叔叔一樣保衛(wèi)著我們的校園。那為什么只有梧桐樹不怕熱呢?那是因為梧桐樹的表面有一層叫“寒霜夜”的液體,這種液體可以保護它,不讓水分流失,所以它不怕熱,我們也可以在樹蔭下乘涼。
秋天,在教學(xué)樓的左側(cè)的花壇里,菊花可謂是千姿百態(tài),有黃的、白的、藍的和紫的.。輕風(fēng)一吹,它便跳起了優(yōu)美的舞蹈。在操場上有的人打球,有的人跳繩,還有的做游戲。“咦?那邊哪來的那么多金蝴蝶呢?”我趕緊跑過去一看,樹上飄下的“金蝴蝶”已經(jīng)全被同學(xué)們抓住了。
冬天,雪下得真大!像“鵝毛”一般。學(xué)校到處都是潔白的雪,樹木的樹干都變成了“銀枝”,美得簡直無法形容。
我喜歡學(xué)校四季的景色,更喜歡這所帶給我歡樂的校園。