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小伙伴,我想對(duì)你說作文

時(shí)間:2024-01-04 09:28:33 海潔 想作文 我要投稿
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小伙伴,我想對(duì)你說作文(精選31篇)

  在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中,大家都嘗試過寫作文吧,作文根據(jù)寫作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。寫起作文來就毫無頭緒?以下是小編幫大家整理的小伙伴,我想對(duì)你說作文,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

小伙伴,我想對(duì)你說作文(精選31篇)

  小伙伴,我想對(duì)你說作文 1

  你好!你今年雖然和我離去了,和一個(gè)溫暖的班級(jí)體中離去了?赡愕纳碛皡s深深的記在我的腦海中,久久不能忘懷,因?yàn)槟闶俏覕?shù)不清的同學(xué)朋友中,你排第二,F(xiàn)在我最想告訴你一件我暑假里玩的`一個(gè)游戲。

  那是一個(gè)太陽暴曬的下午,我手拿一個(gè)袋子,里面裝著上課用的工具向老師家走去。到了老師家我和其他同學(xué)吹著涼爽的電風(fēng)扇,做了三十分鐘的作業(yè),可還能感覺到絲絲的熱意。就在這時(shí),老師說:“我們來玩一個(gè)游戲吧!”我們一個(gè)個(gè)興高采烈,左猜右想,就在我們猜不出來的時(shí)候,老師說:“就是掰手腕。”我們幾個(gè)聽了后興高采烈。一個(gè)個(gè)磨拳擦掌,躍躍欲試,興高采烈。我聽了一蹦三尺高。

  游戲規(guī)則是:兩個(gè)人把手放在桌子上,像平常握手似的握住,老師當(dāng)裁判,只要把對(duì)手的手掰倒在桌子上,就算勝出。我和王子晗一組,李茂松和林虹灝一組,陳雨婕和曾奕瑩一組。

  第一回合開始了,陳健文VS王子晗。也就是我。我和王子晗走上了決斗臺(tái)。我想:糟了,我昨天打羽毛球打的太猛了,右手還疼著呢,可能會(huì)輸。心里十分緊張。只見,王子晗左右掌相搓,像是在熱身,而我早已準(zhǔn)備就緒,把手已放在決斗臺(tái)上,王子晗裝出信心十足的樣子,身子挺著老直,眼睛一動(dòng)不動(dòng)!伴_始”在老師的一聲令下。我握緊王子晗的手,使出十成的力氣向倒去,王子晗也不甘示弱,使出吃奶的力,有掰回了原位,我想:他這么瘦,一定擋不住我的連續(xù)攻擊的,我一定要先下手為強(qiáng)。于是,我使勁再一次向左掰,王子晗也向右掰,我依然不放棄,要是現(xiàn)在放棄就真的失敗了。我咬緊牙關(guān),使出全身的力氣,終于我在同學(xué)們的“加油”聲中戰(zhàn)勝了王子晗,贏得了勝利。

  第二回合開始了,李茂松VS林虹灝。只見,李茂松胸有成竹,林虹灝跟平常一樣帶著甜美的微笑,一點(diǎn)兒也不緊張。他們把手放到?jīng)Q斗臺(tái)上,握緊手。老師說:“開始!”李茂松一開始就向左掰,林虹灝全力以赴,可還是微不足道。敗了下來,李茂松獲勝……就這樣,一個(gè)回合一個(gè)回合地對(duì)決。最后冠軍是李茂松,亞軍是我,季軍是“過五關(guān)斬六將”的王子晗。

  一陽這就我想告訴你的事情。你覺的掰手腕好玩嗎?

  祝天天開心!

  小伙伴,我想對(duì)你說作文 2

  我的小伙伴有很多,都是我的好朋友,下面我隨便選幾個(gè)寫下來我想對(duì)她們說的話… …

  馬麗我想對(duì)你說:“你長的很漂亮,能跟你做同桌我感到很高興。因?yàn)槊慨?dāng)我遇到難題時(shí),你都會(huì)耐心的給我講題,但是當(dāng)你遇到難題時(shí)你都會(huì)哭,我覺得你不應(yīng)該哭,遇到挫折時(shí)應(yīng)該鎮(zhèn)靜、沉著應(yīng)戰(zhàn),這樣才能做好每一件事,如果你能改掉這個(gè)壞毛病,那么,成功將會(huì)伴隨你一生!”

  張玉晴我想對(duì)你說:“你的學(xué)習(xí)成績很棒!但是有時(shí)愛粗心,希望你能改正這個(gè)缺點(diǎn)。你的人緣很好,我們班上的每一個(gè)人都想成為你的好朋友,我也是一樣。張玉晴:真正的好朋友并不是在你最快樂的時(shí)候出現(xiàn),而是在你最無助的時(shí)候給你溫暖!給你力量!給你勇氣!”

  劉甜我想對(duì)你說:“你很幽默,也很活潑!每天和你在一起時(shí)都會(huì)發(fā)生一些有趣的事,當(dāng)然我也很開心!你是我們班的`大班長,你對(duì)你的工作非常負(fù)責(zé)任,每當(dāng)我看到你檢查組長的作業(yè)時(shí)你都會(huì)非常認(rèn)真的檢查,有一次一個(gè)組長少寫了一個(gè)小數(shù)點(diǎn),一眼就被你看出來了,好像每一個(gè)細(xì)小的錯(cuò)誤都逃不過你的銳眼。能和你成為好朋友我感到非常榮幸,希望我們永遠(yuǎn)都是好朋友!”

  親愛的小伙伴們,我想告訴你們:我家買了一個(gè)小狗,我們給它取名叫卡麗,它長著兩只大大的耳朵,與它嘴巴一樣長,它一身紅色的毛茸茸的皮毛,它的尾巴是進(jìn)了美容院美容過的,很短很短的,現(xiàn)在小狗也很趕時(shí)髦!它雖然有兩只小眼睛,可是顯得耳朵更大了、更好看了、更可愛了!我們家來客人的時(shí)候,它可熱情了,每當(dāng)客人從它身邊走過,它都會(huì)一一擁抱,一一握手、一一敬禮!大家都喜歡它這種熱情?腿俗吆笪叶急鹚、親親它、表揚(yáng)它,并給它好吃的獎(jiǎng)勵(lì)它。但是小卡麗也有好多壞習(xí)慣、壞毛病。每當(dāng)大家談話時(shí),尤其是談?wù)撘豁?xiàng)問題的時(shí)候,它都會(huì)汪汪的叫個(gè)不停,給我們搗亂,顯得特別的不禮貌。還有,每當(dāng)我和爸爸吃飯的時(shí)候它也會(huì)在那兒叫,為此我和爸爸沒少教訓(xùn)它,可它還是不聽話。爸爸說:“真是朽木不可雕也!”我的小伙伴們?cè)谛r(shí)侯可能也有很多缺點(diǎn),那么爸爸媽媽就會(huì)給我們及時(shí)改正,可有時(shí)爸爸媽媽批評(píng)我們,我們還不服氣,但是他們批評(píng)我們、教訓(xùn)我們最終不還是為了我們好,就像我們訓(xùn)卡麗一樣,希望它改正它的不良習(xí)慣和一些壞毛病,因?yàn)槲覀兊膲牧?xí)慣、壞毛病有時(shí)我們是看不到的。只有改掉壞習(xí)慣、壞毛病,才能有能力去管理其它人。

  小伙伴,我想對(duì)你說作文 3

  小伙伴,你知道嗎?我很想向你提一些意見,可礙于面子,我一直說不出口。今天我把它提出來,希望你能接受,改正自己的缺點(diǎn)。

  小伙伴,時(shí)隔一年,我倆又同班了。我很高興,因?yàn)槲乙恢卑涯惝?dāng)朋友看待。之前,媽媽一直叮囑我:“又要跟那小魔頭同班了,課余時(shí)間別跟他玩耍,離他遠(yuǎn)點(diǎn)!蔽倚α诵,心中不以為然。

  是的,以前在班上,你是個(gè)混世小魔王,總是調(diào)皮搗蛋,在學(xué)校里,粗魯?shù)仨斪怖蠋,野蠻地欺負(fù)同學(xué);在家里,總是欺辱保姆阿姨。你家的保姆就像走馬燈似的換了一個(gè)又一個(gè),同學(xué)們都當(dāng)你是瘟神,敬而遠(yuǎn)之,老師氣得罵你是害群之馬。

  可是,那時(shí)候你還小,不懂事。如今,你已是小學(xué)五年級(jí)的學(xué)生,長大了,應(yīng)該慢慢學(xué)會(huì)自制。

  但這幾周來,你的所作所為讓我大吃一驚,我很難過。因?yàn)槟悴坏珱]有改正缺點(diǎn),反而變本加厲了。

  記得上個(gè)周末,我們?nèi)コ烤。一路上,你邊走邊拍打著籃球。大清早,“乒乒乓乓”的.特別刺耳,你的保姆阿姨善意地提醒你:“別邊走路邊拍,又不安全,而且會(huì)吵醒睡覺的人們!蹦阋粋(gè)白眼,拋給保姆一句:“不關(guān)你事!”不一會(huì)兒,你覺得褲兜里插著那瓶礦泉水礙事,卻不言語,掄起礦泉水瓶,劈頭蓋臉地朝保姆扔去,阿姨躲閃不及,被你砸中了肩膀,痛苦地“啊”一聲。你卻毫無愧疚之意,在一旁幸災(zāi)樂禍地叫道:“砸死你!”這時(shí),同路的一位阿姨立刻皺起眉頭,露出一臉的鄙視和厭惡。我默默地看著這一幕,心里難過極了。

  在學(xué)校里,你還是隔三岔五地闖禍。在教室里打籃球,砸破了日光燈,卻還百般狡辯;無緣無故地打同學(xué);撞著了老師不道歉,反而還惡語相見……同學(xué)們一見你就煩,不愛和你交往,老師見了你頭就大了。

  小伙伴,你怎么能這樣呢?我們大家,人人都平等,沒有貴賤之分。我們應(yīng)該先尊重別人,這樣才會(huì)得到別人的尊重。你應(yīng)該學(xué)會(huì)尊敬老師,團(tuán)結(jié)同學(xué),對(duì)你身邊的人有愛心,這樣,原本聰明可愛的你才會(huì)受到更多人的喜愛,大家才會(huì)把你當(dāng)朋友,你就不會(huì)離群、孤單。

  小伙伴,我真希望你能聽聽我的意見,改一改吧!別再調(diào)皮,做個(gè)有禮貌,有愛心的好學(xué)生。

  小伙伴,我想對(duì)你說作文 4

  楊柳,我的小伙伴,認(rèn)識(shí)她已經(jīng)四年之久了。她,機(jī)靈的小眼睛,一頭稀疏的頭發(fā)。她最喜歡幫助人,只要同學(xué)有困難,她總是熱心相助。她,陽光,愛笑,對(duì)著對(duì)著巧克力咽口水,但是從不亂花錢。她學(xué)習(xí)努力,總愛別人問題,每次都刨根問底。這一切,都讓我們成為了小伙伴。

  這幾天,因?yàn)榇蠹叶疾幌矚g吃學(xué)校里的菜,都把吃剩下的飯菜倒在廁所的`管子里,時(shí)間一長,管子里都是飯菜,很惡心。有一天,我去上廁所,手表一松就落了進(jìn)去。我被這突如其來的事情懵住了,直楞楞的站在原地,心想:這可是爸爸給我的生日禮物,需要很多錢,沒了表該怎么辦呀?血一下子往上涌,頭上滲出了焦急的汗水。

  正好,楊柳過來了,她對(duì)著我說:“別急,我來幫你!”我如遇救星,心里立刻平靜下來,眼眶的淚水也即刻轉(zhuǎn)了回去。

  只見她不言不語,走到水管旁,蹲下身子,努力的打開水管的蓋子,迎著撲鼻的惡臭,毫不猶豫地把手插入飯菜中,摸索著手表。她時(shí)而鎖緊眉頭,時(shí)而又沉思了一會(huì)兒,摸了好一陣,只見一頭的汗,卻沒見有結(jié)果。我是又失望又著急。

  “楊柳,快去洗洗手吧!等一會(huì)兒讓我自己來吧!蔽铱粗凉M手飯菜,心里實(shí)在過意不去。

  “不用了,你別著急,我們?cè)傧胂朕k法”楊柳安慰我說。

  突然,她恍然大悟:“哦,對(duì)了,會(huì)不會(huì)污水把手表沖到另一條水管里了?”她邊說邊快速的跑到另一條水管前,打開了水管的蓋子,找了一個(gè)木棍放進(jìn)淤泥里,一邊攪一邊盯著污水。忽然,她發(fā)現(xiàn)了什么,拿起來一看:“手表!手表找到了!”她高興地叫起來。她抬起頭,用手捋了一下自己散落下來的頭發(fā),滿是汗水的臉帶著微笑,她笑的是那么美,那么爽透,可以滲入到我的內(nèi)心。

  “謝謝你。”我拉著她的手說。

  “不用謝,不要緊的,沒關(guān)系。你也不是經(jīng)常幫助我復(fù)習(xí)功課。”她爽朗的對(duì)我笑了。

  我一直忘不了這件事,這段珍貴友誼,永遠(yuǎn)的放在我的心里。

  小伙伴,我想對(duì)你說作文 5

  有些花開著開著就零落在土里,有些路走著走著就成了過去,有些人不說再見已悄然離去;蛟S,是因?yàn)槲覀兊拇中;或許,是因?yàn)槲覀兊呢?fù)擔(dān);或許,是因?yàn)槲覀兊囊粫r(shí)沖動(dòng)?墒桥笥,當(dāng)你回首再望,往昔的路留下了太多遺憾……

  朋友,你要學(xué)會(huì)珍惜。處在青春花間的我們,朝氣蓬勃,樂觀開朗,活潑好玩,可是這一切都應(yīng)該有一樣?xùn)|西作基礎(chǔ)——珍惜。初中生涯即將畫上一個(gè)圓滿的句號(hào),今日的好友或許明日就與你分隔兩地。隨著中考結(jié)束的那一刻,你的心情也許會(huì)由緊張變?yōu)槭,因(yàn)樵谝黄鹕顜啄甑耐瑢W(xué)、朋友和老師就要離你而去,你的心中或許會(huì)多了一分惆悵,少了一份歡樂,多了一份珍惜,少了一份諾言。

  朋友,你要學(xué)會(huì)欣賞。每個(gè)人的每一天都不可能生活的有滋有味,色彩繽紛,在絕大多數(shù)的生活中,我們都是平淡的,不如意的。因此,在不如意的生活里你要學(xué)會(huì)用心去欣賞每一個(gè)細(xì)節(jié)。是花朵,就要綻放美麗;是小草,就要奉獻(xiàn)綠色;是流星,就要?jiǎng)澠崎L空。你要知道,你做的每一件事情,也有許多人羨慕!生活中處處存在美景,只要你用心欣賞。

  朋友,你要學(xué)會(huì)堅(jiān)持。人生的`道路不可能一帆風(fēng)順;蚯G棘,或坎坷,或風(fēng)雨,或嚴(yán)寒……這時(shí),請(qǐng)你千萬要堅(jiān)持,不可放棄,不要悲傷,把一切苦難拋諸腦后,迎來的必是燦爛的陽光!堅(jiān)持就是勝利,堅(jiān)持就是成功,堅(jiān)持就是輝煌!伴L風(fēng)破浪會(huì)有時(shí),直掛云帆濟(jì)滄!保灰銏(jiān)持,總有一天,你會(huì)到達(dá)勝利的彼岸。

  朋友,即將遠(yuǎn)離,我希望你能帶著這三樣“寶貝”,自信的走出校門,走上社會(huì),去走你的人生之路。秋風(fēng)蕭瑟,吹不散我對(duì)你們的關(guān)心,冰雪塵封,封不住我對(duì)你們的思念,云果飄搖,搖不走我對(duì)你們的一片回憶和祝福。朋友,一切都已經(jīng)快成定局。我對(duì)你們說的話可能也會(huì)徒勞,但我希望,你能記住這些,不為別的,就沖我們同窗一場(chǎng)。

  朋友,我想對(duì)你說……

  小伙伴,我想對(duì)你說作文 6

  朋友,也許你還不是很熟悉我;朋友,也許你還不想認(rèn)識(shí)我;朋友,也許你還在那里獨(dú)自難受。請(qǐng)你向我敞開你的心扉吧!你會(huì)發(fā)現(xiàn),你不是一個(gè)人,世界上有很多和你一樣的人,他們都在等著與人溝通,與人交流!

  朋友,我想對(duì)你說,不要再封閉你自己了。朋友,也許你都沒有注意到我對(duì)你的注視,可我看見了你的渴望。當(dāng)你抱著拒絕的姿態(tài)面對(duì)所有人的時(shí)候,我知道你的內(nèi)心是多么的孤獨(dú)。之所以你會(huì)如此抗拒,那是因?yàn)槟悴恢廊绾未蜷_你自己,你害怕自己的真實(shí)傷害到別人,也害怕別人的真實(shí)傷害到你。朋友,試著不要用那么完美的眼光去注視每一個(gè)人,包括你自己,你會(huì)發(fā)現(xiàn)世界上不存在完美的人,你也會(huì)發(fā)現(xiàn)過去自己的對(duì)完美的要求,對(duì)別人是多么缺乏包容,對(duì)自己也是多么的苛刻。

  朋友,我想對(duì)你說,世界上好人其實(shí)更多。也許你曾經(jīng)受到過來自壞人對(duì)你的傷害,這些傷害導(dǎo)致了你心門的緊閉。朋友,我想對(duì)你說,在這個(gè)不完美的世界上,好人其實(shí)還是更多一些的!那些傷害你的壞人,他們是好人們的眼中釘,他們還沒有被消滅,只是因?yàn)楹萌藗冊(cè)诘却龝r(shí)機(jī),等待把他們一網(wǎng)打盡的時(shí)機(jī)。朋友,你不要害怕,好人們還是多的',他們會(huì)在你傷心難過的時(shí)候給你遞上紙巾,他們會(huì)在你感到人生實(shí)苦的時(shí)候給你送上糖果!剛剛我就收到了兩顆糖果,那個(gè)女孩兒在你不那么排斥人類的時(shí)候,她也會(huì)給你送上糖果的!

  朋友,我想對(duì)你說,世界有丑陋也有美好。朋友,你之所以認(rèn)為世界那么丑陋,是因?yàn)槟愠錾臅r(shí)候感受過太多的美好。這些美好讓你錯(cuò)以為世界是完美的,這些美好反而忽略了世界里的丑陋。朋友,請(qǐng)你接受吧!這個(gè)世界不完美,這個(gè)世界有著美好也有著丑陋,但你換個(gè)句式,你會(huì)發(fā)現(xiàn),這個(gè)世界不那么完美,有著丑陋,也有著美好!這樣把順序換一下,是不是就有了一些輕松呢?這是我勇敢面對(duì)世界時(shí)的小聰明,轉(zhuǎn)換一下語序就可以得到不一樣的世界。

  小伙伴,我想對(duì)你說作文 7

  朋友,你還好嗎?還記得小時(shí)候我們一起度過的美好時(shí)光嗎?可能你已經(jīng)覺得我們素不相識(shí),但是時(shí)間的流逝,也沖淡不了我的記憶,帶不走我們倆小時(shí)的友誼。

  那個(gè)時(shí)候,我不懂事,見誰打誰,而且都是先打一巴掌,不管這,而且我左手猶如鐵砂掌一般,一打下去,大家都會(huì)哭。所以,大家都會(huì)避著我,我只能一個(gè)人玩。其實(shí),我覺得很寂寞。還好后來有了你,我得到了真正的快樂,有了真正的友誼,我覺得我是多么自豪。有一天,我終于忍不住了,問:“你不怕我打你嗎”?你卻說了一句話,使我大吃一驚:“不怕,因?yàn)槲覀兪桥笥崖!”這一句話,觸動(dòng)了我的心靈,使我記憶深刻!

  一年級(jí)時(shí),我們都進(jìn)入了小學(xué),我住3樓,你住4樓,只有一樓之隔,但是我總覺得害怕——害怕你搬空,使我失去了唯一的朋友。再加上又是不同學(xué)校,使我在學(xué)校里度日如年,每節(jié)課都有幾分鐘在想你,希望早點(diǎn)回家,一起寫完作業(yè)后,玩電腦。有時(shí),我們的父母也開玩笑說:“到時(shí)候,你們倆會(huì)忘記對(duì)方嗎”?我們聽了,還自豪地說:“不會(huì)的,因?yàn)槲覀兪切值堋。那一瞬間,我們都呆住了,父母?jìng)円泊羧裟倦u,這可真是異口同聲。從那一刻起,我們更是同生死共患難。雖然有些時(shí)候會(huì)為了發(fā)泄,有時(shí)賭氣,有時(shí)吵架,但是一覺醒來,就什么都忘了。就這樣,我們玩了5年,也分離了4年。

  二年級(jí)時(shí),你搬了家,離別前,我真有些不舍得——那5年來的友誼。依依不舍地分離,那時(shí),我還堅(jiān)定地說:“以后我會(huì)來看你”!你也說:“我也會(huì)來看你”!談何容易,現(xiàn)在,我不知道你在哪里,你也不知道我有沒有搬家,就這樣,我們彼此有些忘記了,我們度過的`童年生活記憶,也由圓滿變得殘缺,那殘缺的一角永遠(yuǎn)沉睡。

  朋友!我多么想再見你一面,再見你那張有些生疏的臉,來喚醒我的記憶,希望我們有這個(gè)緣份,讓我們?cè)俅卧谝黄稹?/p>

  小伙伴,我想對(duì)你說作文 8

  朋友,我有太多太多的話想對(duì)你說,你可知道?

  朋友,你或許認(rèn)為,送給禮物給自己的好朋友,所得東西越貴重,就越表現(xiàn)的出我們友誼的天長地久。不!禮輕情意重,我不需要你花那么多錢去買禮物,我們只要在節(jié)日或?qū)Ψ缴盏臅r(shí)候,互送一些自己親手制作賀卡,雖然賀卡不值多少錢,但是卻寄去了朋友的美好祝福!

  朋友,還記得嗎?六年級(jí)下冊(cè)快畢業(yè)的時(shí)候,你把我叫到教室外面,把一條海豚的項(xiàng)鏈塞到我的手上,對(duì)我說,這個(gè)送我,就當(dāng)是畢業(yè)禮物,我愣了,但很快又以微笑回應(yīng)了你。幾天后,我送給了你一張自己親手制作的`賀卡,偶然間,發(fā)現(xiàn)你的臉上洋溢著笑容,那笑容是那樣的難以忘懷。

  朋友,畢業(yè)了,你我雖然在同一所學(xué)校,但以不在同一個(gè)班級(jí)了,不過,隨時(shí)歡迎你來找我,我們?cè)僖黄鹣褚郧澳菢,一起討論問題,一起說笑。

  朋友,你是快樂日子里的一把吉它,盡情地為你彈奏生活的愉悅;是憂傷日子里的一股春風(fēng),輕輕地為你拂去心中的愁云;是成功道路上的一位良師,熱情的將你引向陽光的地帶;是失敗苦悶中的一盞明燈,默默地為你驅(qū)趕心靈的陰霾。

  朋友,我想,你到了新的環(huán)境,新的班級(jí),一定又結(jié)交了許多好朋友吧?但是請(qǐng)不要忘了我這個(gè)舊朋友哦!呵呵,希望你不會(huì)忘記,我們還有畢業(yè)照呢,對(duì)吧?

  朋友,還記得我們?cè)趺凑J(rèn)識(shí),進(jìn)而發(fā)展成good friend的嗎?四年級(jí)的時(shí)候,我轉(zhuǎn)到了實(shí)驗(yàn)小學(xué),但我只認(rèn)識(shí)楊錚,后來,我發(fā)現(xiàn)了,你很不錯(cuò)!于是,我一有不會(huì)的題目,就會(huì)向你請(qǐng)教,久而久之,我們就成為了一對(duì)形影不離的好朋友,我不會(huì)的題目照樣向你請(qǐng)教,你不會(huì)的題目也會(huì)向我請(qǐng)教。好懷念那段日子!

  朋友,你送我的所有東西,我都保留著,等到長大以后,我們有緣再相見,我在都拿給你看,你不會(huì)介意吧?

  小伙伴,我想對(duì)你說作文 9

  可還記得幼時(shí)玩耍的情景?可還記得你我因愛玩跑到雨中淋成落湯雞的樣子?可還記得相冊(cè)中我們傻乎乎的樣子?這一切的一切,都是我最珍貴的回憶。

  ——題記

  還記得那一次,因?yàn)橐患∈,我與媽媽吵架,生性好強(qiáng)的'我一氣之下跑出了家門,獨(dú)自一人走在大街上啜泣。只聽一陣急促的腳步聲由遠(yuǎn)至近,抬頭一看,竟是你。頓時(shí),我心中的委屈一下子傾瀉出來。你輕輕為我拭去眼淚,抱著我,輕聲安慰我的話語,至今常常響在我的耳邊。

  還記得那一次,因?yàn)榭剂藗(gè)不錯(cuò)的好成績,我們?yōu)榇伺d奮不已,約定出去玩。到那兒之后,我們像兩只活潑的小鳥大笑歡樂,自由自在?上旃蛔髅,他拉下了臉,不一會(huì)兒便下起了雨。我們匆忙避雨。不知是誰,提出了要去雨中漫步,體會(huì)“唯美”。而另一個(gè)人也不假思索的同意。我們互不服輸,大搖大擺地走在雨中。雨中還夾雜著風(fēng),把我們吹的瑟瑟發(fā)抖。再匆忙避雨時(shí),我們?nèi)砩舷聸]有一處干的,都被淋成了“落湯雞”;ハ嗳⌒,埋怨與當(dāng)時(shí)的情景,使我久久不能忘懷。

  還記得那一天,是我的生日。你從早晨開始就變得奇怪,最終在下午告訴了原因:要陪我過生日?吹侥阕孕虐簱P(yáng)、興高采烈的樣子,我哭笑不得。放學(xué)后,你與幾個(gè)同學(xué)拉著我嚷嚷“走!出去玩嘍!”,我們?cè)诖蠼稚纤烈獯螋[玩耍,完全不顧路人怪異的神情。你們把我的眼睛蒙上,輕數(shù)“一、二、三、”隨后,我看到了一個(gè)驚喜,一個(gè)我想不到的驚喜。你們大聲祝賀我,并帶我四處購物玩耍。當(dāng)時(shí),看著你們,覺得世界仿佛都在為我們祝賀,與我們玩耍。我的心里流入一股暖流。

  還記得,我們的淚水,我們的歡笑,互相鼓勵(lì)、支持與信任……這一切的一切,因?yàn)橛心,才更珍貴。而這一切的發(fā)生,都在有我們的未來里。

  謝謝你,我的朋友。

  小伙伴,我想對(duì)你說作文 10

  在人生的漫漫長路中,一定有一群人在陪伴著我,陪我走過困難和坎坷,你肯定會(huì)認(rèn)為這幫人就是我的親人,但對(duì)我來說,朋友卻稍顯重要一點(diǎn)。因?yàn),我們的人生大部分是在學(xué)習(xí),看見的,碰見的。都是朋友。是朋友陪伴著我們經(jīng)歷挫折和困難。

  你是一個(gè)很活潑的人,盡管你的成績并不好,但你卻總能給我一些感動(dòng)。不知你是否還記得,就在我過生日的那一天,我?guī)缀跻呀?jīng)忘了這件事,但是你早上一來,就在我的桌子上放了一個(gè)蛋糕,而且,還給我說了一聲“生日快樂”然后轉(zhuǎn)身便走了,坐回了你的位子。不知怎么的,我的心里涌起了一股暖意,眼角朦朧了。因?yàn),那是我那年生日聽到的第一句“生日快樂”所以朋友,我想?duì)你說:“謝謝你,我最要好的朋友,是你讓我度過了一個(gè)快樂的生日!

  你不僅偶爾會(huì)給我一點(diǎn)驚喜,而且,就在我難過傷心的時(shí)候,你也會(huì)坐在我身邊安慰我,逗我開心。就好象上次一樣,我考差了,心里非常難過,可是,就在我的心情極度失落的時(shí)候,你出現(xiàn)了,您耐心的勸導(dǎo)我,讓我想開點(diǎn),不要再去想了,這一次沒考好,下次努力就行了。如果一次沒考好就蒙上了一層陰影,那下次也別想考好了。聽了你說的這些話,讓我的心情從那陰暗的深谷慢慢的爬上來,漸漸地接近了明媚的陽光,正因?yàn)橛辛四愕倪@一番話,讓我很快地走出了失敗的陰影。在下一次的考試中取得了一個(gè)好成績。所以朋友,我想對(duì)你說:“謝謝你,我最好的朋友,是你讓我有了戰(zhàn)勝困難的勇氣。

  正因?yàn)檫@樣,我更加珍惜我們之間的`友誼,當(dāng)我看見你在我面前落淚的時(shí)候,我的心里也很不是滋味,當(dāng)我看見你開心時(shí),我的心情也豁然開朗,我們就如同姐妹一樣,有福同享,有難同當(dāng)…

  所以,當(dāng)有了你的陪伴后,我的生活將會(huì)變得更加精彩,更加絢爛奪目,而且它將在我以后的生活中,發(fā)揮出重要的作用。而我們之間的友誼。就好像寶藏一樣,被我深埋在心底,永遠(yuǎn)珍藏。

  小伙伴,我想對(duì)你說作文 11

  馬路上總有那么多的人那么多的車,他們朝著自己的方向匆忙前進(jìn),沒有人關(guān)心另外的人的方向和路程,每個(gè)人都在自己的旅程上風(fēng)雨兼程,大街上熙熙攘攘的人群日復(fù)一日地重復(fù)著嘈雜和混亂,無數(shù)的腳印馬上被新的腳印覆蓋,頭頂?shù)腵電線縱橫交錯(cuò),在蒼白的天空里切割出大大小小的零碎的塊,這個(gè)世界有太多人在陽光下彼此赤裸裸的廝殺,有勝利者,自然也有失敗者。

  輪子軋過路面的時(shí)候聽見落葉嘶嘶碎裂的聲音,道路兩旁是茂盛的香樟樹,飛鳥像游魚般緩慢的穿行過高大的樹木,飛進(jìn)濃厚的綠色里,消失了羽毛的痕跡;疑奶炜张紶柍霈F(xiàn)一絲別樣色彩,低頭,一張錯(cuò)題連連的試卷浮現(xiàn)在腦海。懊惱的搖搖頭,準(zhǔn)備把不愉快的全甩出腦海。你俏皮的拍了一下我肩膀,我猛然抬起頭,你無邪的笑容襯著夕陽迷離的色彩,印入眼簾,你若孫的劉海折射出的光彩,咖啡色的眼眸中流轉(zhuǎn)著色彩,甚至連纖長的睫毛都染上柔和的色彩。"你沒事吧,怎么垂頭喪氣的?”你一句關(guān)心的詢問,我卻只能狼狽的回句:“沒,沒事。”“沒事就好,你也不能老低著頭,又不能多撿著錢!蹦汩_始若無其事地大步向前走,忽然又像是想起了什么,突然轉(zhuǎn)過身,很緊張地問我:“你呀,這次考試考砸了吧,考砸不要緊啊,快樂最重要……”我被你緊張的神情逗笑,你才松了一口氣。

  這次,你沒有走在我面前,而是和我并排走,清淺的腳步聲剛好合上心跳緩慢的節(jié)拍,虛榮心,優(yōu)越感,依賴度,無數(shù)消磨單純的繁雜噪音都柔軟又舒適的情緒擁堵在胸腔里。你說,怕我一個(gè)人走太孤單;你說,怕我一不小心會(huì)摔倒;你說,因?yàn)槲液湍悴椒ニ俣葎倓偤谩?/p>

  朋友,我想對(duì)你說,在龐大如銀河星系般的人群,該有多效的概率,可以遇見什么人,然后和這些人變得熟悉,依賴或者敵對(duì),仇恨,牽扯出情緒,纏繞成關(guān)系,氤氳成感情,跟你在一起,好像又重新找到從億萬光年外歷盡千辛萬苦來到我們身邊的,溫暖而美好的光線。

  小伙伴,我想對(duì)你說作文 12

  親愛的朋友,很多時(shí)候,我都想與你說說心里話。然而每次等我想開口說的時(shí)候,到了嘴邊的話就會(huì)被咽回肚子里。太多太多的話,我都沒有機(jī)會(huì)說。今天,就讓我借此機(jī)會(huì)與你敞開心扉談?wù)劙伞?/p>

  還記得你剛轉(zhuǎn)進(jìn)我們班的那一刻嗎?你瘦小的身軀,感覺仿佛風(fēng)一吹來,你便會(huì)隨風(fēng)飄遠(yuǎn)一般。幾天了,你在我們班的課堂上表現(xiàn)非常好,特別是數(shù)學(xué),我非常羨慕你,怎么就那么聰明?連續(xù)幾次單元測(cè)評(píng)你都取得好成績,羨慕之余也有點(diǎn)嫉妒你了。

  很快就期中測(cè)評(píng)了。過后,成績公布出來了,你取得了優(yōu)異的成績。和我們這幫同學(xué)不相上下,而偏偏我們得獎(jiǎng),你卻沒有。就因?yàn)槟闶莿傓D(zhuǎn)學(xué)過來,所以學(xué)校剛開始并沒有你的記錄。因此,即使你取得了好成績也一樣沒有獎(jiǎng)。頒獎(jiǎng)過后,你又在計(jì)分?jǐn)?shù),都算了好幾遍了,已經(jīng)達(dá)到拿獎(jiǎng)的分?jǐn)?shù)了,卻偏偏不得獎(jiǎng)……你忿忿不平,回宿舍后老是跟我訴苦:“為什么我沒有得獎(jiǎng)?”跟你解釋你也不聽,我不懂該怎么去安慰你,只好說:“得不得獎(jiǎng)都已經(jīng)無所謂了啦,反正現(xiàn)在你取得的成績是任何人都改變不了的,爭取期末考試取得更好成績,就不信頒獎(jiǎng)時(shí)還會(huì)沒有你的'份!”而你卻說:“你得獎(jiǎng)了,你當(dāng)然說有沒有獎(jiǎng)都一樣啦!”朋友啊,你可知道,你這么一說,把我傷害得夠深了。不過念在你我之間的情誼,我不會(huì)再放在心上。我這樣跟你說,就是希望你能明白“刀利傷手、話利傷人”這句話!

  還有很多,你心情不好了,就跟我說分手,不要再做朋友了。每次塞給我的紙條你都說:“我們不要再做朋友了了,我是一個(gè)無人喜歡的孩子,我沒有資格做你的朋友,謝謝你寬容我那么多……”然而每次你這樣說就會(huì)傷害我一次。但時(shí)間久了,我也不想再說了,只是希望以后你不要這樣意氣用事,這樣只會(huì)更加深地傷害到我們之間的友情。我只希望在以后的日子里,好好珍惜我們之間的情誼!我是永遠(yuǎn)也不會(huì)和你分開的,朋友。

  我希望你能看到我對(duì)你說的這些話,這樣,我也就滿足了!

  小伙伴,我想對(duì)你說作文 13

  同學(xué),你在班里是一個(gè)很獨(dú)特的人。熱愛籃球——在籃球場(chǎng)上經(jīng)?梢钥匆娔泔w躍的身影;畫藝精湛——在畫畫比賽中拿過獎(jiǎng);人緣很好——一下課,同學(xué)們就會(huì)圍過來跟你聊天。但是人無完人,雖然你有許多優(yōu)點(diǎn),但是你也有少許缺點(diǎn)。今天我就敞開心扉跟你說一說吧!

  有一次你和彭欽哲打架了。你狠狠地咬了彭欽哲一口,他的手上出現(xiàn)了深深的牙痕。事后,我聽到你對(duì)盧老師說是因?yàn)樗攘四愕臅,你們二人才打起來的。我覺得你在這件事情上不夠大度。如果你經(jīng)常因?yàn)橐恍╇u毛蒜皮的小事兒和同學(xué)大打出手,你的朋友就會(huì)疏遠(yuǎn)你,你就會(huì)變得很孤獨(dú)。所以你要對(duì)別人寬容一點(diǎn),俗話說“忍一時(shí)風(fēng)平浪靜,退一步海闊天空”,這樣你會(huì)有更多的`朋友。

  還有一次在一次美術(shù)課上,新來的美術(shù)老師——宋老師讓你拿出筆紙畫畫。你卻裝作老師不存在,去書柜拿出一本書津津有味地看了起來。老師對(duì)你說這是美術(shù)課,應(yīng)該畫畫時(shí),你放下了書,開始跟老師頂嘴。最后你撅起小嘴,直接跟老師說:“我就不畫,你能把我怎么樣?”老師氣呼呼地轉(zhuǎn)身走了。我想老師應(yīng)該是很失望,覺得你“孺子不可教也”了吧。雖然我們守口如瓶,但還是有同學(xué)去告了狀,導(dǎo)致你被班主任許老師訓(xùn)斥了一頓。

  你要明白老師是對(duì)你好,而且我覺得就算你不想畫畫,也要耐心地跟老師說清楚。就算老師讓你畫的是你不喜歡的,你也應(yīng)該詢問老師可不可以畫自己喜歡的內(nèi)容啊,因?yàn)檫@畢竟是美術(shù)課。

  頂嘴是一個(gè)惡劣的事情,尤其是對(duì)師長頂嘴。尊重老師是最起碼的禮儀。老師帶我們?cè)谥R(shí)的海洋里遨游,是我們?nèi)松行斡安浑x的明燈。沒有了老師我們只能在原地踏步,無法獲取更多的知識(shí)。我希望你能真誠地向宋老師道歉,她會(huì)為你的改變而自豪。

  改變自己,從點(diǎn)滴做起。我相信你可以改變自己,加油!

  小伙伴,我想對(duì)你說作文 14

  親愛的同學(xué)們,你們覺得最值得珍惜的是什么?我想有的同學(xué)選擇珍惜的是時(shí)間,有的同學(xué)選擇珍惜的是機(jī)會(huì),還有的同學(xué)選擇珍惜的是失敗的教訓(xùn),是的,這些都是我們應(yīng)該珍惜的,而我認(rèn)為對(duì)于我們小學(xué)生來說,最應(yīng)該珍惜的是自己的一雙眼睛。

  明亮的雙眼是我們心靈的窗戶,是我們洞察世界萬物不能或缺的工具,但是我們會(huì)在不知不覺中抹黑窗戶,使它不再明亮,看不見遠(yuǎn)處的風(fēng)景。正如現(xiàn)在我患有近視的雙眼,無法看清翩翩飛舞的.蝴蝶身上是什么花紋,眼前的美景時(shí)常會(huì)出現(xiàn)重影,更可怕的是——在課堂上無法看清米以外的黑板上老師書寫的漂亮的粉筆字,我眼中的美麗世界漸漸地變得模糊了。

  我在近視之前非常喜歡游戲、看電視。記得去年夏天期末考試一結(jié)束,我就會(huì)激動(dòng)地跑回家,同時(shí)打開電腦、電視并霸占爺爺?shù)氖謾C(jī),恨不得長出六只眼睛,兩只看手機(jī),兩只看電腦,另外兩只分配給電視。就這樣每天在電視和電腦間游玩、嬉戲,好不痛快,但是我漸漸發(fā)現(xiàn)自己在不經(jīng)然間,得走到電視機(jī)前面才能看清視頻上的字。

  8月0日那天是我的生日,疼愛我的舅舅送給了我一個(gè)超極“眼睛殺手”——minipad。這個(gè)平板電腦機(jī)上裝載著許多好玩的、刺激的小游戲,讓我愛不釋手,與它形影不離,想玩就玩想打就打,沉迷在植物大戰(zhàn)僵尸,保衛(wèi)蘿卜等游戲之中,吃飯時(shí)帶著它,旅游時(shí)帶著它,甚至是廢寢忘食,仿佛是走火入魔,難以自拔。

  8月6日,媽媽帶著我去醫(yī)院檢查視力,真是不查不知道,一查嚇一跳,就在一個(gè)多月的時(shí)間里,我的眼睛近視度一路飚升,近視度達(dá)到7度。媽媽心急如焚,果斷地禁止我再玩電腦和看電視,讓我好好保護(hù)眼睛。我自己也知道了事情的嚴(yán)重性,再也不敢用minipad。

  后來,媽媽幫我找了一個(gè)物理治療近視的工作室,每天是耗費(fèi)一個(gè)小時(shí)的時(shí)間,做各種治療項(xiàng)目,雖然我很努力,但是療效進(jìn)展的很慢,我眼中五彩繽紛的世界依然是模糊的一片。

  親愛的同學(xué),希望你能記住我的深刻教訓(xùn),珍惜好自己的眼晴,不要步我的后塵,要不然,戴上近視眼鏡的滋味可不好受哦!

  泰興市襟江小學(xué)銀杏花文學(xué)社四班社員丁崧祺指導(dǎo)老師吳宏祥

  小伙伴,我想對(duì)你說作文 15

  同學(xué),我一直想向你提一些意見,可礙于面子,我一直說不出口。趁著這次作文的機(jī)會(huì),我就它提出來吧,希望你能接受它,改正自己的缺點(diǎn)。

  在班上,你算是一名差生。每天,你總會(huì)不交作業(yè),早讀時(shí)總會(huì)看見你匆忙補(bǔ)作業(yè)的身影。特別是英語,當(dāng)每天小組長向我報(bào)告誰沒交作業(yè)時(shí)總會(huì)說出你的名字時(shí),連我這個(gè)英語科代表都替你著急:寫作業(yè)是鞏固和檢驗(yàn)?zāi)阋惶鞂W(xué)到知識(shí)的最好方法,而你每天都不寫作業(yè),這對(duì)你的學(xué)習(xí)可是有害無利啊!思考在三,我終于向你提起,可是換來的只是你的一個(gè)白眼和一句“不關(guān)你事”。性急的我頓時(shí)火冒三丈,發(fā)誓不在管你的閑事,不論你不交作業(yè)還是上課不帶書我都當(dāng)沒看見一樣。

  時(shí)光匆匆,一轉(zhuǎn)眼期末便到了,期末考試向我們逼近。英語老師決定展開“一幫一”活動(dòng),讓一個(gè)好學(xué)生幫助一個(gè)差生,差生若是進(jìn)步了,好學(xué)生也可加分。我分到的學(xué)生竟是你一想起那次“勸告不成反挨罵”的事,我便火冒三丈?墒菐熈畈豢蛇`,我只得點(diǎn)頭答應(yīng)。下午,我還著復(fù)雜的.心情去為你補(bǔ)課,奇怪的是你竟一反往常調(diào)皮的態(tài)度,專專心心地聽我講課。我高興極了,也就教得格外有勁。教完后,我正準(zhǔn)備離開,卻發(fā)現(xiàn)你一把抓住一位同學(xué)的衣領(lǐng),粗暴地喝令他替你完成我剛剛布置的作業(yè)。我氣急了,全身的血一下子涌到頭上來:"你怎么能這樣啊!你這樣如何對(duì)得起給你辛辛苦苦講課的我?""哼!你有什么辛苦的!給我講課,還不是為了我進(jìn)步了你可加分?我就不進(jìn)步,看你怎么辦!"望著一臉奸笑的你,我?guī)缀鯕饣柽^去……

  同學(xué),你怎么能這樣呢?提醒你專心上課,認(rèn)真寫作業(yè),辛辛苦苦給你補(bǔ)課,為了誰?還不是為了你啊!可是我換來的是什么?是漫罵,是譏諷。你這樣和別人作對(duì),有什么好處?你不聽老師講課,也不聽我補(bǔ)課,有什么好處?期末考試時(shí)你怎么辦?長大后你怎么辦?看著自己的同學(xué)一個(gè)個(gè)捧回了令人滿意的試卷,找到了令人滿意的工作,你卻一事無成,你就高興了嗎?

  同學(xué),我真希望你能聽聽我的意見,改一改吧!不要再與別人作對(duì)了,也別再調(diào)皮搗蛋了,上課上課認(rèn)真聽課,回家認(rèn)真寫好作業(yè),做一個(gè)好學(xué)生。

  小伙伴,我想對(duì)你說作文 16

  佛法中說“人身難得,美友難遇”既然已讓你得到,必然有所用處。友情是一種如露似電,如夢(mèng)如幻的東西,或許它會(huì)轉(zhuǎn)瞬即逝。所以任何一種成長的感情都是珍稀的,或許你再也無法得到。

  友情不比親情那么依戀,也不如愛情那么甜蜜。就像有一把傘撐了很久,雨停了也不肯收;有一束花聞了很久,枯萎了也不肯丟;有一片云飄了很遠(yuǎn),困倦了也不肯停。一個(gè)人的時(shí)候靜得讓我時(shí)常想起你的笑聲,久久在我耳邊回蕩。蕓,即使我們生活在同一個(gè)城市但你總往東我總往西連打招呼的機(jī)會(huì)都沒有,現(xiàn)在我才知道什么叫做后知后覺的珍惜就早就來不及了。想起無憂無慮的那段時(shí)光有你的陪伴每天都是多晴。

  再怎么樣的想念你還是在東邊,所以飯還是要吃,學(xué)還是要上,地球還是要轉(zhuǎn)。我時(shí)常想起我和小葉利用你的.純真捉弄你害你無地自容的畫面就會(huì)不禁上揚(yáng)起嘴角心情還是漠然的……記得我那時(shí)候偏科,數(shù)學(xué)的分?jǐn)?shù)都能嚇慘老師所以學(xué)習(xí)好的小葉陪伴著我一起到老師家補(bǔ)習(xí),可是你知道我的腦袋總是不開竅只有你才能把我逗得哈哈笑,我心生妙計(jì),借同學(xué)的電話騙你說老師讓你來她家做作業(yè),我胸有成竹的對(duì)小葉說你一定會(huì)相信我一定會(huì)來老師家的,我們就靜靜的等待你到來,日上三竿,你才遲緩緩的來到,其他收拾東西準(zhǔn)備回家的同學(xué)奇怪的看你那么晚才來,而我當(dāng)時(shí)正在聽老師講錯(cuò)題。同學(xué)們都在嘲笑你,你就開始啜泣大步流星地走了,我才發(fā)現(xiàn)你走了。

  當(dāng)我和小葉不知所措的愣在門前你瞪了我們一眼。在我們心中那么可愛善良的你也會(huì)發(fā)脾氣我們后悔莫及忽略老師,一路狂奔到你家你卻把我們硬生生的擋在了門外。讓我們苦苦敲了半個(gè)小時(shí)的門你才同意我們進(jìn)來,這件事就這樣過去了,可這件事一直是我心中的刺我很內(nèi)疚。我時(shí)常想,我那么壞你還愿意和我做朋友想到這里就不禁紅了眼眶。

  胖胖的蕓,你現(xiàn)在好嗎?還和以前一樣愛吃嗎?還和以前一樣沒心沒肺嗎?你是否已經(jīng)忘了我,那個(gè)曾經(jīng)愛捉弄你卻又把你看成親人一樣的我呢?還是忘了曾經(jīng)肩并肩說永遠(yuǎn)的我們?

  畢竟時(shí)間變幻永停不息,斗轉(zhuǎn)星移,人來人往,個(gè)人的憂傷阻擋不了世界的滾滾浪潮。所以,每一份情,每一個(gè)人都是一首歌,當(dāng)千帆過盡,塵埃落定,它依然在我心中淺吟低唱……

  小伙伴,我想對(duì)你說作文 17

  親愛的朋友,好久不見的我們漸漸地有些生分,看著你的動(dòng)作和語言讓我覺得既熟悉又陌生。

  你變了呢,變的那么讓我迷茫,讓我猜不出你的心思。

  今日,我去找你,想同你一起去上學(xué)。不經(jīng)意的看見了你周記,便拿起來看了看,很碰巧,看見了你一篇名為《夢(mèng)魘一》的周記,這個(gè)看似想象的文章,讓我不知道你投入了多少感情,仿佛親身經(jīng)歷,卻又如同幻想一般。

  你故事中的女孩是孤獨(dú)的,是被所謂的‘朋友’需要時(shí)拿來使用,不用時(shí)便棄之一邊而不顧的,像一根布娃娃一樣,時(shí)不時(shí)需要人的愛撫。女孩是孤獨(dú)的,要是高傲的,不知道時(shí)不時(shí)像現(xiàn)在的你一樣。是,你是高傲的,你不屑于苦苦哀求和百般遷就的友誼,你不需為任何而感到卑微,但我不知道你的`心,是不是孤獨(dú)的。時(shí)間的磨練,使我們?cè)阶咴竭h(yuǎn),彼此之間的了解也越來越淺。

  我想,你應(yīng)該不是孤獨(dú)的吧!健談?dòng)謿g快的你飛躍在每一個(gè)人的心里。你是歡樂的吧!我想,你應(yīng)該如此。至少,在我的記憶中,你是如此。

  親愛的朋友,你還好嗎?我知道,這個(gè)問候可能是太過于突然,讓人大吃一驚。我想,不會(huì)有任何一個(gè)寫信者會(huì)在信的中間問候吧1我還是一如既往的想到哪里就是那里呢,只是你呢?你還是會(huì)像原來一樣會(huì)毫無頭緒的冒出一句什么嗎?但我知道,你還會(huì)像以前那樣向我坦白心聲吧!因?yàn)椋覀兪桥笥,最為親密的朋友。不管是現(xiàn)在,還是將來。

  知道嗎?我們都太早的丟失了我們當(dāng)年的純真,當(dāng)我們心中的堡壘一點(diǎn)點(diǎn)建起的時(shí)候,就幾乎注定了以后的人生與單純無緣。如果沒有失去單純,世界會(huì)是另一個(gè)樣子,會(huì)變的更有趣吧!所以,我親愛的朋友,我不希望你太過早的失去了你的單純,世界還有許多美好需要你去發(fā)現(xiàn)。

  知道嗎?我希望你還是原來的你,我還是原來的我,我們可以相偎在一起,可以一起討論自己喜歡的書籍,可以說說班中的趣事,有一搭沒一搭的聊天。但是,我們?cè)僖不夭坏搅藦那啊?/p>

  ……

  不管如何,我都要為從前的自己對(duì)你的一些過錯(cuò)道歉,也要向從前那個(gè)陪伴我畢業(yè)的你說謝謝!

  小伙伴,我想對(duì)你說作文 18

  朋友,也許只是生命中的一個(gè)過客。但是,他卻會(huì)隨著緣起緣落使我們的青春變得美麗。即使沒有將來,那又何懼,至少我們擁有過。

  朋友,我想對(duì)你說,時(shí)間沖淡一切,只有你仍然在我心扉。每當(dāng)寂寞吞噬靈魂,在那不眠的夜晚,是我們的回憶來讓我安心。還記得我們當(dāng)時(shí)最愛的音樂么?那首總是帶著淺淺淡淡的悲歌,或許這對(duì)我們來說,就是遺憾的美。我的好朋友,你知道么?我一直沒有勇氣問你:這些年過的好么?我害怕,我怕聽到你帶著幸福的回答,我怕你早已把我忘掉,我怕你否認(rèn)曾經(jīng)說過的話。也許是我太傻,把這份情努力隱藏,用笑來偽裝瀟灑。

  朋友,我想對(duì)你說,你還記得我們的聚會(huì)嗎?聽著許久沒聽到的旋律,仿佛又回到了以前那種不可一世的年代。我再次翻開青春年少的我們?cè)鴮戇^的日記,重溫了我們的過去?吹侥切┛湎潞?诓回(fù)責(zé)的話,現(xiàn)在想想,總是覺得有些無知。年少時(shí)的我們總是很夸張,你知不知道,分開后的每個(gè)夜晚總是很想你。在那段一起走過的日子里,每每想起,我便會(huì)很感激,謝謝,我的朋友。

  朋友,我想對(duì)你說,有些情緒很那表達(dá),我們?cè)絹碓饺谇,?xí)慣了彼此有牽掛。經(jīng)過了風(fēng)雨,才了解所謂的友情。今后的歲月,讓我們一起了解,多少天長地久,多少海誓山盟,有幾回細(xì)水長流?我們是對(duì)方,特別的`人,我們對(duì)彼此不是一般的認(rèn)真。是的,我們都不容易,坎坷用淚水沖洗,你們是我最大的動(dòng)力。時(shí)間還在繼續(xù),回憶曾經(jīng)的不期而遇。志同道合讓我們走在了一起,請(qǐng)別忘記我們相約相聚笑過的日子。

  朋友是一碗水,君子之交談如水,朋友是一壺茶,細(xì)品慢咽有滋味;朋友是一杯酒,讓你敞開關(guān)閉已久的胸懷;朋友是一首歌,讓你噴用出內(nèi)心最深處的激情;朋友是心酸的眼淚,勾起對(duì)往事的回憶。

  春天醒了,冬天睡了,又是一年過去了。時(shí)光走著它的路,路過青春的腳步,心中有悲也有喜。我想讓你盡情起舞,放心的追逐。如果可以,我愿把我的一切獻(xiàn)給你,只要你喜歡。

  朋友一生一起走,那些日子不再有,一句話,一輩子,一生情,一杯酒。朋友,你過得還好嗎?

  小伙伴,我想對(duì)你說作文 19

  人的一生中,總會(huì)有幾個(gè)好朋友,但不一定一直都在一起,總有分別的時(shí)候。但是,不管是在身邊,還是已經(jīng)分別,都會(huì)掛念對(duì)方,依依不舍,但是分別太久,相互之間的事情很多,可能沒法及時(shí)表達(dá),因此,在這樣一個(gè)過程,雙方心里都埋藏了很多話,很多事,關(guān)系逐漸淡了。

  因此,朋友我想對(duì)你說,我們都互相在對(duì)方身邊的時(shí)候,面對(duì)面聊天的時(shí)候,不管有多忙,請(qǐng)空出一點(diǎn)時(shí)間,放下手中的東西、手中的事情,不要面對(duì)面,搞得像是隔著很遠(yuǎn)一樣,在這樣的情況多了之后,我們之間的關(guān)系就會(huì)越來越淡了,不再是以前那樣無話不談的好友,而是隔著一堵墻的陌生人了。我想對(duì)你說,我希望我們可以坐下來談?wù)勛罱挠龅降氖拢牭降挠腥ぴ掝},看到的好風(fēng)景,都可以一起分享,感情的聯(lián)系從來都不難,只是你想與不想的問題而已。相反,不是你坐著玩手機(jī),我也坐著玩手機(jī),或者我看著你玩,我找話題,你看著我玩,你找話題,明明離得那么近,心卻隔得那么遠(yuǎn)。這樣的朋友關(guān)系怎么去維持呢?

  朋友,我想對(duì)你說,如果,我們不得因?yàn)橐恍┦,彼此要分開,不能在一起,請(qǐng)不要有了其他的朋友,就因此忘記我。我很希望我們即使分開了也依舊要保持暢通的聯(lián)系,如果換了聯(lián)系方式,請(qǐng)一定要告訴我,如果,我換了,我也會(huì)及時(shí)告知你的。我們約好一個(gè)相互都有的時(shí)間,讓我們聯(lián)系對(duì)方,維護(hù)我們的'友情,讓我們不會(huì)忘記彼此。友誼從來不是你不聯(lián)系我,我不聯(lián)系你,就能長久的。所以,朋友,你一定要跟我保持基本的聯(lián)系。

  朋友,我還想對(duì)你說,我們?cè)谝黄,還是不在一起,如果,你需要我的幫忙,請(qǐng)一定要開口,而不是對(duì)我隱瞞你的難處,真正的友誼不會(huì)因?yàn)槟阌须y,就離你遠(yuǎn)去,相反,而是會(huì)跟一起你共患難。再有就是,可能不能及時(shí)幫到你的忙,但是我們可以一起來想辦法,世上無難事,只怕有心人,總會(huì)找到解決辦法的。朋友,不論遇到什么事,就算我不在身邊,也要告訴我你的情況,了解你的基本情況,處理事情也會(huì)簡單的多。

  朋友,不管你在多遠(yuǎn),我都想對(duì)你說,我很掛念你,請(qǐng)你照顧好你自己,我很好,請(qǐng)不要擔(dān)心。

  小伙伴,我想對(duì)你說作文 20

  前幾天,我剛剛學(xué)完足球,因?yàn)檩斄藞?chǎng)比賽,心里總想來發(fā)泄?墒遣荒茉倩氐奖荣悤r(shí)的場(chǎng)景。

  我回到姥姥家的時(shí)候,看見你在,就高興的不得了。心想:終于可以發(fā)泄了!

  開始了,我搶先帶球,往你那邊進(jìn)攻,你出來迎戰(zhàn)。我頓時(shí)球,你繼續(xù)進(jìn)攻。我瞬間轉(zhuǎn)移,你一個(gè)踉蹌。我心中一得意,就往你的球門帶。原以為你過不來,可是轉(zhuǎn)身就發(fā)現(xiàn)你后面,趁現(xiàn)在!射門!可是射到了門柱上,正好反彈在你的腳下。還說什么,再不使出絕招,就要輸?shù)粢粋(gè)球了。你帶球就往后面攻,我趕到你的前方,鏟球!正好把你鏟倒了。“不堪一擊的小角色!”我心想?臻T了,我正要射的時(shí)候,東東突然擋住了,說:“帶我一個(gè)吧!我跟健健一伙!蔽覛獾弥灰l(fā)瘋。

  再次發(fā)球,本來是他們發(fā),不過我太生氣,就繼續(xù)帶球。你們差不多組成了“人墻”,我撞開了。趁現(xiàn)在,射空門。這次是天助我也,終于進(jìn)了一個(gè)人球,憤怒也減少了些。

  第二次發(fā)球,你們帶著球就走。接著東東就開始自帶。我繼續(xù)鏟球,第一次沒鏟倒,第二次也沒鏟倒。到了第三次,我站了起來,只掃到東東的小腿。趁機(jī)搶球?墒悄銋s說要發(fā)點(diǎn)球。

  “來吧!”我喊了一聲。這時(shí),球已經(jīng)飛過來了。我準(zhǔn)備好了撲救的姿勢(shì)。球靠近了,我上前一跳,守住了這個(gè)球。

  接著我繼續(xù)帶。輕松的過了東東。你沖了上來。我往左邊帶,你就往左邊防,我往右邊帶,你就往右邊防。接著,東東和你兩面加工,趁機(jī)不注意的時(shí)候,我用肘擊把你弄開,這時(shí)東東上來了,搶過了球。我再次使出鏟球。輕易的`搶走了。你也使出了鏟球,把我鏟倒了,就帶球。我急忙起來搶球。眼看就要射門了,我一用力,把你摔倒了。東東還在那里防守。我接過球來,頭一低,眼睛就顯得很可怕。我簡直發(fā)威了,不用什么技巧,直接撞開他?墒悄阋蚕胛乙粯觼頁,我絲毫沒有注意到你,奮力的撞開了東東。你也不想規(guī)則的沖了上來,把我弄倒了,我起來,拽住你的衣服,使勁一拽,把你拽了回來,然后就給你了一腳。東東趁機(jī)搶到了球,我也從后面踹了他一腳。接著帶球返回,射門!球進(jìn)了,我以2比0取得勝利。

  踢完后,我本來洋洋得意,卻突然覺得自己的不對(duì)。

  小伙伴,我想對(duì)你說作文 21

  六年是短暫的,六年的友誼是永恒的,六年的陪伴記憶猶新,六年的朋友今天就要分開了。晚秋的落葉正在飄落,好像我們要彼此對(duì)抗。

  我心不甘,但我別無選擇。我心里明白,雖然分離是悲傷的,但也是短暫的。雖然我們不放棄,但我們必須這樣做。因?yàn)槲覀內(nèi)匀挥形覀兊膶W(xué)習(xí),我們家庭的期望,我們心中的理想,我們必須,我們必須分開,我們必須遇見新的老師,新的校園,新的朋友。

  雖然我們不得不分開,但一切曾經(jīng)都像天空中耀眼的星星一樣美麗。我曾經(jīng)記得,當(dāng)我倒在地上無助地流淚時(shí),是你,我的朋友,輕輕地把我舉起來,溫柔地安慰我。我曾經(jīng)記得,當(dāng)我感到委屈并向你抱怨某些事情時(shí),是你,我的朋友,耐心地傾聽并試圖為我討回公道,所以我的心情豁然開朗,我所有的煩惱都消失了。我記得當(dāng)我被一個(gè)難題困擾時(shí),是你,我的朋友,立刻就“跳躍出來給我解釋一下。記住......

  曾經(jīng)的場(chǎng)景閃過我的腦海,曾經(jīng)的一切都是那么美好和短暫,現(xiàn)在我想起來了,覺得有點(diǎn)難過!這是為什么?是時(shí)間還是別的什么讓我如此?我不知道......

  朋友們,現(xiàn)在我們要分道揚(yáng)鑣,追尋我們夢(mèng)想的足跡,傳播我們的'熱情。我不會(huì)阻止他們。雖然我心里有成千上萬的東西,但我會(huì)盡我所能去抑制它們,并祝你在我心中有一個(gè)光明的未來。我嘴里說著再見,低聲說了句:寶藏!”

  當(dāng)我們轉(zhuǎn)身的時(shí)候,淚水沾濕了我們的臉,但是我們不會(huì)回頭,因?yàn)槲覀冇幸粋(gè)約定,我們永遠(yuǎn)不會(huì)哭泣,微笑,說再見。對(duì)不起,我違反了合同,但我不會(huì)讓你看到它,因?yàn)槲蚁氤蔀槟阈闹械臉?biāo)榜,永不放棄,永不堅(jiān)強(qiáng),永不說累,因?yàn),有你?/p>

  我永遠(yuǎn)不會(huì)忘記,永遠(yuǎn)不會(huì)忘記你的一切,一切,一旦美麗,我會(huì)珍惜心底,雖然困難,但我會(huì)勇敢。

  因?yàn)槟,我將像鷹一樣從狹窄而卑微的世界飛走。因?yàn)槟悖視?huì)像帆船一樣航行,揚(yáng)起自信的風(fēng)帆,離開洶涌的大海。因?yàn)槟,我?huì)沖破一切障礙,大步向前。因?yàn)槟,我?huì)努力到達(dá)頂峰,等你一起俯瞰世界!

  微風(fēng)吹過,擦干了我臉上的淚水。

  記住,你并不孤單,我還在。

  小伙伴,我想對(duì)你說作文 22

  童年的色彩是絢麗的;童年的時(shí)光是快樂的;童年是一去不復(fù)返的。童年的我是一個(gè)淘氣、天真、愛搞惡作據(jù)又膽小的小女孩。但是我想對(duì)一個(gè)朋友說“對(duì)不起”卻永遠(yuǎn)沒機(jī)會(huì)了。

  她長著令人羨慕的面孔。我是她的鄰居,在妹妹沒出生的時(shí)候,我很寂寞,沒人陪我玩,每次都是自尋樂趣獨(dú)自一人玩沙子,搭積木,拼拼圖……可心里總有空缺。那一天,我碰到了你,你大方地伸出手,對(duì)我說:"我可以做你的朋友嗎?"我興奮地點(diǎn)了頭,我終于有了個(gè)朋友啦!那天,我們玩得很開心。她在回家之前告訴我她叫梁舒婷,我也把我的名字告訴了她。我們天天在一起玩兩三個(gè)小時(shí),那時(shí),我心里高興得想:我終于有個(gè)朋友啦!有了個(gè)朋友真好!我還要多交幾個(gè)朋友。

  雖然,那次腿被車撞了一下,但我們?nèi)允怯H密無間?傻湶粏涡,福無雙至。一個(gè)月后的'一天,我們拿起塑料玩具鐵鍬,來到停車場(chǎng)一邊挖沙子搭隧道。幸好昨天晚上下了一場(chǎng)小雨。否則沙子一干,挖不起來地道。我們沒把沙堆挖成一個(gè)空洞,然后繼續(xù)往里挖。“嘿,我看到你的手了!彼f,哈哈,我們已經(jīng)挖通。興奮之時(shí),我感覺口干舌燥,想喝水。我把手上,膀子上的沙子拍了拍,誰知,厄運(yùn)之神來了幾粒調(diào)皮的沙子飛到了她那明亮有神的眼睛里!皢琛钡匾宦暎蘖。我急忙問?“怎們啦?怎們啦?怎們哭啦?”“有,有沙子幾粒沙子在我眼睛里了!蔽蚁裼|電似的不動(dòng)了,我知道,我已經(jīng)闖禍了,一時(shí)間不知道該怎么好!皩(duì)……”我的話還沒講完,你的奶奶就來問:"怎們啦?干嘛哭?”“有幾粒沙子進(jìn)了眼睛里!蹦隳棠剔D(zhuǎn)過身來,對(duì)我破口大罵,我被罵的狗血噴頭。講完之后,你和奶奶一起走了。云朵不知聽了什么故事,眼淚“嘩嘩”直下,我跑回了家。

  朋友,我想對(duì)你說?“對(duì)不起,朋友,那天我不是有意的,如果我背對(duì)著你或者要你閉上眼睛,就不會(huì)發(fā)生這不愉快的事了;蛟S到現(xiàn)在,我么還是好朋友。其實(shí),那件事情發(fā)生過后,我也挺內(nèi)疚的,但我現(xiàn)在只能說對(duì)不起!請(qǐng)你能原諒我!

  小伙伴,我想對(duì)你說作文 23

  在我四余年的學(xué)習(xí)生活中,有許多老師至今令我難以忘懷?闪钗矣∠笞钌畹囊晃焕蠋熓悄J├蠋,我想對(duì)您說——謝謝。

  經(jīng)過一輪緊張激烈的女足后,我的腳負(fù)傷成了“黃金腳”。因?yàn)檫@只腳,引起了我和周慧恬的矛盾。

  記得那天足球比賽結(jié)束后,同學(xué)們個(gè)個(gè)都與自己的好伙伴回味著剛才驚心動(dòng)魄的場(chǎng)景,而我卻一手拿著衣服,一手扶著一旁的扶手,一步步艱難地往上走,每走一步,腳踝處都像被針刺了般地生疼生疼。我好不容易回到了教室,一瘸一拐地走向座位,心里怨恨著周慧恬手下不留情!面對(duì)著害我受傷的周慧恬,我情不自禁地與她吵了起來,我對(duì)周慧恬說:“是你和我搶球時(shí),用手把我一推,我還沒反應(yīng)過來,就被你推到在地上,腳就崴了。”“我根本就沒推你!敝芑厶穹瘩g道:“我清清楚楚地記得我沒有推你!”就在我們吵得不可開交的時(shí)候,您對(duì)我說:“周慧恬可能是無意識(shí)地推到你的。你們倆都為了自己隊(duì)的勝利才去拼命搶對(duì)方球的,在這種情況下,這樣說周慧恬是不是錯(cuò)怪她了呢?”聽了您的話后,我心想:可能大家都太投入比賽了,為了奪下這個(gè)球,她是無意把我推倒的,而且既然是玩男孩子玩的`游戲,受點(diǎn)傷不是什么大不了的事。于是,我撐著桌子,勉強(qiáng)站了起來,對(duì)周慧恬說:“對(duì)不起,我不該錯(cuò)怪你!贝藭r(shí)周慧恬也看著我說:“對(duì)不起,我推倒你還把你的腳弄崴了,可我不是故意的。對(duì)不起!闭f完,她再也抑制不住自己,把所有的委屈化作晶瑩的淚花從眼睛里流淌下來。那時(shí),我也好想哭,可我竭力抑制住自己,心想:我要把那淚水倒回心田,讓它們滋潤我與周慧恬的友誼之花。

  老師是明亮的路燈,指引我們前進(jìn)的方向,老師是辛勤的園丁,幫我們修剪多余的枝條,在同學(xué)鬧矛盾時(shí),用那幾句簡短的話語,循循善誘,打開我們的心扉,教導(dǎo)我們?nèi)伺c人之間要用寬容的心與最真摯的微笑去原諒他人,這就是您——施老師。

  小伙伴,我想對(duì)你說作文 24

  同桌,我們?cè)谝黄鹨呀?jīng)有兩年的時(shí)間了,我們之間發(fā)生了許多事情,往事如流水,有許多事我已經(jīng)忘得差不多了。但是,有一件事卻讓我永遠(yuǎn)忘不了。這也是我想對(duì)你說的原因。

  有一天考試,我自信地拿出考試需要準(zhǔn)備的文具,正在我掏東西的時(shí)候,突然找不到尺子了。沒有了尺子,列豎式計(jì)算怎么辦?畫橫線怎么辦?測(cè)量長度又該怎么辦?我還怎么考試啊,想到考不好肯定要挨批了,我的眼淚嘩嘩地流了下來,一遍又一遍地翻書包,卻怎么也找不到。我像熱鍋上的螞蟻,急得團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn),這時(shí),我看見你的桌子上有一把嶄新的尺子,我眼前一亮,想:“太好了,有救了,我可以借你的尺子用!钡俏肄D(zhuǎn)念一想:“完了,以前你借我的.東西,我沒舍得借給你,再加上那把尺子是新的,你一定害怕我把它弄臟了,肯定不會(huì)借給我的!蔽抑缓孟騽e的同學(xué)借,可別的同學(xué)都在埋頭做題,誰也沒有注意到我。沒辦法,只有硬著頭皮朝你借了,因?yàn)楝F(xiàn)在開始考試了,不能說話,只能做動(dòng)作,我輕輕地拍了拍你的肩膀,雙手一攤,指了指你手中的尺子。你明白了我的用意,竟毫不猶豫地掰斷了尺子,把一半給我,我興奮極了,真想向你道謝?纪暝,你還善解人意地對(duì)我說:“尺子不用著急著還,你什么時(shí)候帶來,什么時(shí)候再還給我。”等我回過神來,才發(fā)現(xiàn),我愣在那里,愣了好久好久。

  雖然這件事已經(jīng)過了很長時(shí)間,但我還是記憶猶新,我到現(xiàn)在都沒來得及向你道謝,趁著這次寫作文,我想對(duì)你說:謝謝你,我之前不應(yīng)該不借給你東西,對(duì)不起!你掰斷尺子的那一刻讓我驚呆了,沒想到你那么理解我,那么寬容。贈(zèng)人玫瑰,手有余香,我想你一定很高興吧。我要向你學(xué)習(xí),做一個(gè)助人為樂、心胸寬廣的人。

  夢(mèng)想,它給我?guī)韯?dòng)力讓我繼續(xù)前進(jìn)尋找一片新大陸。

  小伙伴,我想對(duì)你說作文 25

  同桌,說句實(shí)話吧,老師剛把你我分為一桌的時(shí)候,我的心里真的不是滋味,哭的心思都有了。你說你吧,人雖然老實(shí),可是學(xué)習(xí)一點(diǎn)也不好,總是丟三落四的,每天都會(huì)被老師批評(píng),我都會(huì)替你臉紅的。當(dāng)時(shí),我就常常想:長得大眼生生的.,怎么就沒有精氣神學(xué)習(xí)呢?你可什么時(shí)候能進(jìn)步呢?

  可是有一件事,卻我改變了我對(duì)你的看法!那是一天的美術(shù)課上,我們的美術(shù)李老師親切問大家:“昨天老師布置大家準(zhǔn)備的圖畫本,大家都帶來了嗎?”同學(xué)們異口同聲地回答說:“帶來了,就等著老師領(lǐng)我們畫自由畫呢!”看得出同學(xué)們都非常愿意畫自由畫。只有我,把頭壓得低低的,臉上布滿了不自在啊,不敢抬頭看老師。你用你的大眼睛瞄了我一眼,似乎看出來我的心事,悄悄地問我:“是不是沒帶圖畫本?”我微微地點(diǎn)了一下頭,你毫不猶豫地把你的畫本給了我。我一時(shí)被你弄得不知怎么辦才好?不好意思地小聲說:“還是你自己用吧!”平時(shí)寡言少語的你卻真誠地說:“我被老師說幾句沒事!闭f著,你堅(jiān)持把畫本放到了我的桌面。我真的是怕老師批評(píng),于是也不再拒絕,順?biāo)浦凼障铝耍?/p>

  這時(shí),李老師已經(jīng)背著手,檢查到我們這一組了,她很滿意地笑著,例行公事問大家:“沒帶畫本的同學(xué)站起來!”

  你知道嗎?當(dāng)我看到全班只有同桌你自己站起來時(shí),我的臉紅得像煮熟了的螃蟹,這站起來的要是我,多丟人!李老師教訓(xùn)你幾句,你站在那里,閃著大眼睛,一句解釋也沒有;我坐那里,臉上感覺又像被火燒一樣。我再也顧不得丟人了,忍不住站了起來,結(jié)結(jié)巴巴地對(duì)老師說:“老師,是我的錯(cuò),不是他,是我沒帶畫圖本!蔽以颈镜匕褜(shí)情說了出來,沒想到,李老師不但沒說我,還說我是誠實(shí)的好孩子。可是老師卻沒有表揚(yáng)你,從你的大眼睛里,我沒有看到埋怨,看到了如無風(fēng)的湖面一樣的清純、平靜,可是我的心里卻很難過。

  今天借這個(gè)機(jī)會(huì),我真想真誠地對(duì)你說一聲:“同桌,謝謝你!”

  小伙伴,我想對(duì)你說作文 26

  在踏入鼎太小學(xué)的那一刻起,我本以為六年時(shí)光是何等的漫長,到現(xiàn)在,也不過只剩一個(gè)多月。在這六年時(shí)光中,跟我做過同桌的人有許多,但讓我印象最深刻的,還是我現(xiàn)在的同桌,也是我最后的同桌,劉思旖。

  其實(shí),劉思旖早在三年級(jí)就跟我做過同桌。只不過早已記不清楚了,直到現(xiàn)在,那些曾經(jīng)的記憶才又逐漸想起。

  你還記得你天生的表演天賦么?你還記得你扮演閻振三時(shí)的樣子么?你還記得你扮演貞子時(shí)的樣子嗎?你還記得你怒吼時(shí)的樣子嗎?你還記得你拍攝民間技藝的視頻時(shí)的樣子嗎?你那雖然有些傻,有些不可思議的表演,總能惹來我們組的一群歡笑。

  你還記得你天生的唱歌天賦么?你還記得永遠(yuǎn)不會(huì)磨滅的金曲長城謠嗎?你還記得你唱精忠報(bào)國唱錯(cuò)的歌詞嗎?你還記得你給別的歌改的詞么?這樣那樣的歌聲,雖然我們總是聽你唱出來,但卻沒有聽的`厭煩。

  你還記得你天生的畫畫天賦么?你還記得你給英語書上的人物化妝的事嗎?本來沒什么亮點(diǎn)的圖片,在你的“美容”下,變得更加“漂亮了”。你還記得你在你的草稿本上面畫的東西嗎?

  你還記得你是個(gè)大方的人么?你還記得被用完的涂改帶么?有一次,你帶了一種小型的涂改帶,被我們兩大排的大部分人來回借,最后竟然在兩節(jié)課之內(nèi)就用完了。你當(dāng)時(shí)雖然大驚失色,但隔天總能買個(gè)新的,并且毫不在意上次的事情。

  你還記得你跟我爭辯誰是組長的情景嗎?你在實(shí)在受不了民俗風(fēng)情這個(gè)重大任務(wù)下辭職了,然而我也沒有接手你的職位的準(zhǔn)備和想法。你還記得就這個(gè)問題我們辯論了多久,又是怎樣辯論的嗎?

  雖然我跟你并不算最好的朋友,但我們之間打鬧的次數(shù)也不下我和那些最好的朋友打鬧的次數(shù)了。這些歷歷在目的場(chǎng)景,你可能會(huì)記不清楚。但是也請(qǐng)你不要忘記我們這個(gè)組,也不要忘記我們這個(gè)班。

  小伙伴,我想對(duì)你說作文 27

  同桌,你現(xiàn)在或許正在休息當(dāng)中,但是有一件事我想對(duì)你說。這件事發(fā)生得很突然,卻又是在我的意料之中,使我不知道是該對(duì)引起事故的你大發(fā)脾氣,還是該對(duì)你呵呵一笑,裝作什么事都沒發(fā)生過的樣子。

  在上英語課的時(shí)候,我被老師叫到黑板前來翻譯英文數(shù)字。我快速地跑上講臺(tái),認(rèn)真地寫下了阿拉伯?dāng)?shù)字。老師當(dāng)場(chǎng)為我的答案打下了滿分,并說我寫得不錯(cuò)。我的心里就像吃了蜜糖一樣甜,一蹦一跳地回到了座位上。

  可就在這時(shí),調(diào)皮的你立馬給了我一個(gè)晴天霹靂。你在我要坐下去的時(shí)候,偷偷地用腳把我的椅子移開,我只坐到椅子的一個(gè)小角,便摔了下去。你感到很高興,可你有沒有想過,這對(duì)于我來說是一件非常危險(xiǎn)的事。萬一我的身子不平穩(wěn),摔傷了某個(gè)重要部位,我是會(huì)很痛苦的。

  你看見我的臉色由晴轉(zhuǎn)多云,又由多云轉(zhuǎn)陰,漸漸地快“下雨”了,才非常緊張地來問我,哪里摔痛了?總算,我的“金豆豆”沒有落下來,可是我覺得在全班同學(xué)面前摔了一跤,是很丟臉的。為了維護(hù)我的尊嚴(yán),我告了英語老師。老師也只是簡單地批評(píng)了你。當(dāng)時(shí)的.我依然不解氣,還恐嚇你說要去告訴班主任和這一周我們班的值周生。后來想想,我也未免把這件事兒鬧太大了,便沒有一一告狀。但是你知道嗎?因?yàn)檫@件事,我開始有點(diǎn)討厭你了,即便我沒有摔得很重。

  我又偷偷問了你以前的同桌,她說,你跟她坐的那段時(shí)間常常把她弄哭,還要去打她。好悲慘啊!別看我現(xiàn)在安然無恙,可以后的路還長著呢。不知道我以后會(huì)不會(huì)敗在你的手里,并且“光榮犧牲”呢?

  不管怎樣,我還是希望調(diào)皮的你能脫胎換骨。上課時(shí),嚴(yán)肅認(rèn)真,不開玩笑;下課時(shí),講講笑話,玩玩游戲。分清場(chǎng)合地點(diǎn)與我打打鬧鬧……這些都可以。如果我夢(mèng)想成真了,你一定會(huì)成為一個(gè)人見人愛的好學(xué)生。

  小伙伴,我想對(duì)你說作文 28

  同桌,同桌,我想對(duì)你說,請(qǐng)不要調(diào)皮,你要么來拉我的辮子,要么在課堂上用鋼筆畫我的衣服,這就是不停!因此,你也去了老師的辦公室“喝茶”,并“體面地”在講臺(tái)上站崗。你自己看看!淘氣傷害了你!

  我記得有一次,一根針掉到地上,在教室里可以聽到。原來老師正在要求學(xué)生做筆記!我不知道怎么撓你的手。我不由自主地伸手去拿你新買的鋼筆,把它拆開了。里面的墨水引起了你的注意。你打開墨水盒,只想知道墨水是怎么出來的。結(jié)果,你沒有得到結(jié)論,你得到的“結(jié)果”是一套“損壞”的西裝和一支你不能寫的鋼筆。你慌了,搖著筆喃喃自語,“這是怎么回事?它花了我5元錢!攤位上的'食物真的不可靠。扔掉半天后,水終于出來了。然而,你又痛苦了。潑到我白色毛衣上的水已經(jīng)把我的白色毛衣變成了一件“斑點(diǎn)”毛衣。你應(yīng)該盡快用手捂住耳朵。你知道,我很擅長拉耳朵!我的“爪子”伸向你的耳朵,一邊拉一邊沖你大喊,“你在玩什么?你總是自找的!……”一直拖到你直求饒,我才放手,你呢?轉(zhuǎn)過眼睛,他心中又冒出了一個(gè)想法......

  另一次,當(dāng)我上當(dāng)?shù)氐囊还?jié)教科書課時(shí),老師又無趣又無趣。你已經(jīng)喜歡玩,討厭這個(gè)班了。你拿著水彩筆四處張望。突然,你的眼中閃過一絲狡黠的光芒,你一眼就知道這個(gè)想法又爬進(jìn)了你的腦海。果然,在你身后,一個(gè)打盹的女同學(xué)變成了一張“大臉”。不僅如此,你還喊道:“看,我后面有個(gè)女鬼!”學(xué)生們都朝他身后看去,頓時(shí),學(xué)生們哄堂大笑,女同學(xué)被你氣哭了。結(jié)果,你被老師帶到辦公室“喝茶”。還邀請(qǐng)了父母,難道你不認(rèn)為這是你應(yīng)得的嗎?

  同桌啊同桌,請(qǐng)不要淘氣,淘氣讓你得高分,淘氣讓你成為同學(xué)眼中的壞同學(xué)。同桌,看看它,淘氣除了做好事什么都做!

  小伙伴,我想對(duì)你說作文 29

  你好!偶然間發(fā)現(xiàn)你的日記中藏著如此多的煩惱,我心頭微微一震。細(xì)心地并從頭到尾地讀完了你的“煩惱清單”,身為你的好朋友和同桌,我深感到自身的責(zé)任,于是我決定抬筆給你寫這封信。

  煩惱一解決方案:正如你所寫,作業(yè)多是令我們每個(gè)學(xué)生都頭痛的問題。但是,是問題總會(huì)有解決的辦法。首先考慮一下我們?yōu)槭裁匆獙懽鳂I(yè)呢?因?yàn)橐惶焖鶎W(xué)下來的知識(shí)不一定一下子就能記下來,或是馬上就能靈活運(yùn)用。這樣,作業(yè)不就給了我們一個(gè)“操練”的平臺(tái)?俗話說:“養(yǎng)兵一日,用兵一時(shí)”,如果我們作業(yè)都不“養(yǎng)”好,又怎么“用”呢?其實(shí),時(shí)間就像海棉里的水,你擠總會(huì)有的.。要抓緊每個(gè)空閑的時(shí)間,少玩一點(diǎn),還是可以完成的。把大作業(yè)分成一小份一小份的,完成起來也更直接、輕松。試試吧,我相信這作業(yè)問題將不再是你的煩惱。

  煩惱二解決方案:“金無足赤,人無完人!泵總(gè)人都有自己的優(yōu)點(diǎn)與特點(diǎn),世界上沒有兩片長得一模一樣的葉子。因此,每個(gè)人對(duì)自己的看法也會(huì)不相同的,其實(shí)沒什么大不了。心胸放開闊,對(duì)于別人的看法不要太過在意了。“有則改之,無則加勉”。如果自己真有什么地方做的不太對(duì)。也不要“諱疾忌醫(yī)”勇敢地改正吧,我相信你是最棒的!

  煩惱三解決方案:看到你這個(gè)煩惱,我忍俊不禁了,原來你也會(huì)賴床呀!實(shí)話和你說吧,我原來也會(huì)賴床,不過現(xiàn)在我已克服。我來給你傳授我的“秘訣”吧!每天晚上爭取早一點(diǎn)睡覺,這樣對(duì)你第二天的精力有很好的幫助。如果你早上被叫醒,心里要想著:“我還要上學(xué)呢,遲到可不好!”默念:“快起、快起”給自己加勁。

  煩惱四解決方案:聽說你的家鄉(xiāng)在某地,離某某地也不怎么遠(yuǎn),如果想念你的家鄉(xiāng)或朋友,可以;厝タ纯矗部梢源騻(gè)電話問候,一定很不錯(cuò)的!

  好了,解決辦法就此完畢,希望你能消滅煩惱,讓我每天都能看到一個(gè)開心的你!加油!

  小伙伴,我想對(duì)你說作文 30

  同桌,我真想對(duì)你說,別煩我,求求你,好嗎?

  記得有一次,上數(shù)學(xué)課,我正做作業(yè),你在旁邊東張西望,趁老師出去了,你就找我說話,我不理吧,你又用力拉我,我很生氣,不耐煩地大聲說:“干什么你!沒看見人家做作業(yè)嗎?”突然老師進(jìn)來了,大發(fā)雷霆,氣急敗壞地說:“朱展翔,叫你做作業(yè)干什么呢?把作業(yè)抄100次!”“是她找我說話的……”我想辯解可被老師打斷了:“可我只聽見你在大聲喊,如果嫌少,就抄200次吧!”我生氣地瞪著她,她卻在一旁幸災(zāi)樂禍,沖著我笑。我當(dāng)時(shí)心中的.那個(gè)氣呀!真恨不得把她給吃了。唉!可這有什么辦法呢?

  還有一次上語文課時(shí),我正在回答一個(gè)問題,她突然打了我一下,打亂了我的思路剛想好的話被搞忘了,老師以為我不會(huì),叫我硬是站了一堂課。我心里別提有多難過了,可想想解釋也沒用,只好自認(rèn)倒霉。

  同桌,上課時(shí)別煩我!希望你好好珍惜少年時(shí)光,多把心思花在學(xué)習(xí)上,上課時(shí)不要打擾別人,求求你了!

  同桌,我真想對(duì)你說,別煩我,求求你,好嗎?

  記得有一次,上數(shù)學(xué)課,我正做作業(yè),你在旁邊東張西望,趁老師出去了,你就找我說話,我不理吧,你又用力拉我,我很生氣,不耐煩地大聲說:“干什么你!沒看見人家做作業(yè)嗎?”突然老師進(jìn)來了,大發(fā)雷霆,氣急敗壞地說:“朱展翔,叫你做作業(yè)干什么呢?把作業(yè)抄100次!”“是她找我說話的……”我想辯解可被老師打斷了:“可我只聽見你在大聲喊,如果嫌少,就抄200次吧!”我生氣地瞪著她,她卻在一旁幸災(zāi)樂禍,沖著我笑。我當(dāng)時(shí)心中的那個(gè)氣呀!真恨不得把她給吃了。唉!可這有什么辦法呢?

  還有一次上語文課時(shí),我正在回答一個(gè)問題,她突然打了我一下,打亂了我的思路剛想好的話被搞忘了,老師以為我不會(huì),叫我硬是站了一堂課。我心里別提有多難過了,可想想解釋也沒用,只好自認(rèn)倒霉。

  同桌,上課時(shí)別煩我!希望你好好珍惜少年時(shí)光,多把心思花在學(xué)習(xí)上,上課時(shí)不要打擾別人,求求你了!

  小伙伴,我想對(duì)你說作文 31

  我的同桌是一個(gè)直白的男生。

  他說話直白,說什么都不經(jīng)過大腦,直接憑感覺脫口而出。但我更討厭他做事,完全不考慮別人的感受。

  我的同桌是我們組的組長,組里的大事小事全歸他管。周一的早上,老師交代語文家庭作業(yè)一定要上午交,專門囑咐了。到了上午第三節(jié)課的課間,也就是最后一個(gè)課間,我們組的家庭作業(yè)仍各自靜靜地躺在書包里。經(jīng)別人一提醒,我才想起來這件快被遺忘的'事。我連忙催促同桌:“嘿!家庭作業(yè)還沒收呢,趕緊吧!”同桌正和朋友談的甚歡,理都沒理我。我拍拍他的肩,等他扭過頭,我耐著性子又重復(fù)了一遍剛才的話:“家庭作業(yè)還沒交呢,快點(diǎn)吧!”語氣明顯臭了很多!皞冏约航粏h!彼幕卮鹬形颐黠@感到了不負(fù)責(zé)任。

  我費(fèi)了好大力氣把怒火忍住,問他:“你是組長,收作業(yè)不是你的任務(wù)嗎?如果交給我們,你這個(gè)組長又是干什么的?”他滿不在乎地撇了撇嘴,昂著頭喊到:“我才不想當(dāng)呢!有本事你當(dāng)啊!”這話引起了周圍同學(xué)的一陣哄笑。

  我再也忍不住了,“噌”地一下站起來,大聲喊著:“既然你已經(jīng)當(dāng)上了組長,就必須以身作則,誰也不允許你半途而廢!”他興許是懶得再和我犟下去,翻了個(gè)白眼,極不情愿地應(yīng)了一句:“好吧,我去交就是了,你吵什么吵。”聽著那小聲嘟囔的聲音,我感到了深深的無奈,這樣的組長。

  到了下午,老師捧著一沓作業(yè)走進(jìn)班里,我心時(shí)暗自吁了口氣,還好作業(yè)上午交了。“夢(mèng)想六次方組,為什么只有一個(gè)人交?”老師突然厲喝一聲,把我嚇了一跳。緩過神后,我瞪了同桌一眼:“你不說交了嗎?”他無辜地?cái)偭藬偸,一副不關(guān)我事的樣子答道:“我只交了我自己的,你們的自己去交唄。”說完便饒有興趣地看著我們被老師訓(xùn)……

  同桌啊,我真是對(duì)你毫無辦法。你難道就不能考慮一下我們?就不能“順手”把我們的作業(yè)也給收了,只不過舉手之勞罷了,真的不行嗎?

  同桌啊,我想對(duì)你說:“以后請(qǐng)你做事想想別人——千萬別辜負(fù)了“組長”的光榮稱號(hào)!”

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