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螳螂捕蟬作文
無論是身處學(xué)校還是步入社會(huì)，大家都接觸過作文吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。那么，怎么去寫作文呢？以下是小編收集整理的螳螂捕蟬作文，希望能夠幫助到大家。
螳螂捕蟬作文1
周六早上，我和我最好的朋友去玩了。當(dāng)我穿過公園時(shí)，我發(fā)現(xiàn)了一片樹葉。它很奇怪，它的形狀像一片葉子。我仔細(xì)一看，發(fā)現(xiàn)是一只小螳螂。他很小，但是穿著綠色的盔甲，我仔細(xì)觀察了一下。
全身都是綠色的，就像綠寶石一樣。大多數(shù)人一定要仔細(xì)觀察。它的頭是三角形的，眼睛又大又圓。它真的像一個(gè)孩子的眼睛，占據(jù)了它身體的大部分。它的觸角細(xì)而長(zhǎng)，像雷達(dá)掃描儀，脖子細(xì)而長(zhǎng)。大肚子。就像一個(gè)懷了孩子的人，它有六只腳，前腳像大刀，仿佛能切掉任何東西，就像蟲子中的'“關(guān)公”，長(zhǎng)著長(zhǎng)長(zhǎng)的翅膀。螳螂是益蟲，吃害蟲。然后，這個(gè)螳螂是來抓蟬的。樹上有一只蟬。它很黑很胖，就像一個(gè)胖乎乎的嬰兒。螳螂想：這么胖一定很好吃！突然，蟬和螳螂的戰(zhàn)斗開始了。
首先，螳螂用大刀移動(dòng)蟬，看它是活的還是死的。蟬轉(zhuǎn)過身看了看，以為螳螂是綠葉，就踢了螳螂一腳。然后它繼續(xù)貪婪地吸樹汁，螳螂生氣了�！绑氩簧鷼猓沂浅羧~子！”！螳螂用“九陰綠骨爪”抓住了蟬的要害，蟬拼命掙扎。但是，蟬越掙扎，腰刀夾得越緊。螳螂看到蟬快要死了，就看著樹上吃什么。蟬趁螳螂分心，然后拼命把它拉出來，讓螳螂大刀讓開。螳螂非常生氣，決定吃掉它。蟬又一次變成了樹葉，它非常警惕。突然，螳螂像猴子一樣倒掛過來，抓住了蟬的胸部。蟬反應(yīng)過來，被掐死了。
螳螂確實(shí)暴力，但它是一種有益的蟲子。
螳螂捕蟬作文2
今天我們學(xué)習(xí)了一篇文章，名字叫《螳螂捕蟬》大家一定會(huì)很熟悉吧!因?yàn)槲覀兛隙犝f過“螳螂捕蟬，黃雀在后”。起初，我并不明白這個(gè)成語的意思，經(jīng)過經(jīng)天的學(xué)習(xí)后，我終于恍然大悟。它的意思是說：不要只看見眼前的利益，也許你真的很強(qiáng)大，但是也許也會(huì)有其他人來攻打你。
《螳螂捕蟬》這個(gè)故事真是讓我受益匪淺吶!等我們步入社會(huì)后，不管在哪里，都會(huì)有一些小“戰(zhàn)爭(zhēng)”，雖讓我們會(huì)想方設(shè)法的去追趕別人，但我們也要注意自己的地位是否會(huì)被人占據(jù)。文中的吳王雖然他的實(shí)力很強(qiáng)大，但是他在攻打出國(guó)的時(shí)候也許會(huì)讓其他的`國(guó)家有機(jī)可乘。輕而易舉的占據(jù)自己的國(guó)家。又像是少年說的那樣，產(chǎn)想品嘗露水，而忘記了自己身后的災(zāi)難;螳螂也是只看得見眼前的蟬是即將道口的美食而忘了自己身后有黃雀正在向他一步步的逼近。黃雀也是想著自己有漁翁之利，絲毫沒有顧及到樹下有彈弓在瞄準(zhǔn)它。
讀了這篇文章不僅是吳王明白了其中的道理，我也明白了其中的道理，不再像沒有講的時(shí)候似懂非懂了!《螳螂捕蟬》這個(gè)故事的道理真是他值得我們深入思考了!
螳螂捕蟬作文3
你知道嗎？螳螂在昆蟲界的地位，就像變形金剛里的擎天柱一樣。從螳臂擋車的“擋車”這一詞中，就可以看出它的英雄氣概。在抖音上，有很多網(wǎng)紅螳螂，敢斗蛇、斗壁虎、斗花蜘蛛，斗虎斑貓…不過，我覺得最有趣的還是“螳螂捕蟬”。
這天嫩綠的小螳螂看見一只綠頭蟬——翅膀和頭上都有綠色的花紋，翅膀足有4cm長(zhǎng)，身體比翅膀略小，有3.5cm長(zhǎng)。個(gè)頭不算小，兩只大大的眼睛鼓鼓著，正在吸著甘甜的樹汁。小螳螂心想，我沒有吃過蟬，不知道好不好吃，今天正好逮只嘗嘗。想著它便像幽靈一樣慢慢靠近，就等著時(shí)機(jī)成熟，一擊致勝。
果然蟬沒有發(fā)現(xiàn)，小螳螂一下子飛撲過去，兩把大刀用力夾住了蟬的肚子。可事情并沒有那么簡(jiǎn)單，蟬用翅膀拼命拍打掙扎，肥大的蟬，比螳螂的上半身要大出好幾倍，力量也大出很多。但小螳螂咬牙忍著蟬雨點(diǎn)般的扇擊，幾條小細(xì)腿摟抱緊樹枝，身子卻后仰，幾乎要折斷了！這是一場(chǎng)耐力的比拼！在拼斗中，螳螂又用尖利的.牙齒咬住了蟬的要害。只聽見蟬的一聲尖叫，身子只剩0.1厘米，就成兩半。小螳螂高興地把它拖到一個(gè)樹杈上，美美地享用起來。
這一段讓我看的驚心動(dòng)魄，這真是血肉相搏！大自然的生存法則太殘忍了！我真不知道，是該為蟬的遭遇感到悲哀呢？還是該為螳螂的英勇點(diǎn)贊呢？
螳螂捕蟬作文4
在一個(gè)炎熱的夏天，有一只螳螂餓了，就出去找吃的。
它走著走著，聽見一個(gè)很噪的聲音，自言自語地說:“是誰這么討厭呀?”
它想到了一個(gè)辦法能確定是誰在叫。他就順著聲音走。但是只一下，就沒聲音了。它又自言自語地說:“奇怪，怎么沒聲音了?”
忽然這個(gè)聲音又來了。它必須要找到是誰在說話，只是它覺得快要餓死了。
后來，他終于找到了。原來是蟬呀。螳螂就想把蟬吃掉。就在這時(shí)，小鳥飛來了，他對(duì)螳螂說:“螳螂叔叔，你在干什么呀?”螳螂說:“我在捉蟬呢!”小鳥說:“天氣這么熱，太陽像火球，你不去陰處躲躲呀？再說蟬叫的意思就是天氣很悶，很熱，假如小朋友們很悶，他們就可以和蟬玩兒呀。”螳螂聽了，說:“小鳥，你說得對(duì)，蟬是可以和小朋友玩。但是我很餓，該去哪兒找吃的呀?”小鳥聽了，說:“你可以去找螞蚱呀�！斌肼犃耍f:“好的，謝謝你，小鳥�！毙▲B說:“不客氣�！�
螳螂去樹林里的陰處去找螞蚱，可是怎么也沒找到。螳螂想:我先睡一覺吧。等它睡醒時(shí)，已經(jīng)下午了。螳螂終于找到螞蚱了，它用它隨身帶著的'鐮刀把螞蚱弄死了，就開心地吃了起來。他吃飽了，還抓了幾只回去送給爸爸和媽媽和姐姐。爸爸媽媽夸獎(jiǎng)?wù)f:“我們的孩子長(zhǎng)大了�！毙◇肼犃耍缓靡馑嫉氐拖铝祟^。
螳螂捕蟬作文5
吳王想要攻打楚國(guó)，就告訴他的手下，說：“如果敢有規(guī)勸我的人就死！”眾臣一聽，嚇的臉色蒼白，紛紛低頭不吳王便離開了，可是，他們對(duì)吳王的想法并不贊同，但是沒有一個(gè)人敢說出來。說完，大臣紛紛議論，“這可怎么辦呀，這個(gè)時(shí)候討伐楚國(guó)是萬萬不可的.，萬一越國(guó)進(jìn)攻我國(guó)就完了。”
吳王的侍從里有個(gè)年輕人知道吳王要伐楚侯開始擔(dān)心起來。他想，萬一伐楚時(shí)，鄰國(guó)趁虛而入，這時(shí)我國(guó)就不保了。怎么辦呢？一天，他在后花園里冥思苦想這怎樣使吳王回心轉(zhuǎn)意。他抬頭一望，正瞧見樹上有一只蟬，蟬的后面有一只正在靠近的螳螂，更有趣的是，又飛來一只黃雀，“有了。”年輕人笑了笑。他手里拿著彈弓，來到了后花園，露水沾濕了他的衣服，三個(gè)早晨都是如此。正巧，吳王經(jīng)過這里看到年輕人渾身濕漉漉的，就問他：“你為什么要這樣做呢？”年輕人回答說：“花園里有棵樹，上面有有一只蟬，蟬在高高的樹上的動(dòng)聽的叫著，喝著露水，全然不知螳螂在身后，螳螂彎著身子靠近，想要捉住蟬，卻不知道黃雀在它的身后，黃雀伸長(zhǎng)了脖子，卻不知道彈丸在它的下面。這三種小動(dòng)物都只想著眼前的利益，而不顧及后面的災(zāi)禍。”
吳王聽罷，若有所思的點(diǎn)了點(diǎn)頭，心想這人說的也倒有理，若我去攻打楚國(guó)，城內(nèi)空虛，鄰國(guó)必然會(huì)占領(lǐng)我國(guó)。我可不能當(dāng)故事中的那只螳螂啊！于是他對(duì)年輕人說：“你說得對(duì)！”他命令士兵取消對(duì)楚國(guó)的進(jìn)攻。大臣們知道后，高興得歡呼起來，事后許多大臣夸他是個(gè)聰明勇敢的人。
螳螂捕蟬作文6
星期六地早晨，我去找好朋友玩，在穿過公園時(shí)，我發(fā)現(xiàn)了一片葉子，他很奇怪，形狀很像葉子，我仔細(xì)地看了看，便發(fā)現(xiàn)，它原來是只小螳螂。體型很小，但他穿著綠色地鎧甲，我仔細(xì)地觀察起來。
它全身翠綠，活像一個(gè)翡翠，一般人必須很仔細(xì)觀察才能發(fā)現(xiàn)，腦袋是三角形，眼睛又大又圓，真像一個(gè)小朋友地眼睛，占有了身體地絕大部分，觸角又細(xì)又長(zhǎng)，像一個(gè)雷達(dá)掃描儀，脖子又細(xì)又長(zhǎng)。肚子很大。如同一個(gè)懷了寶寶地人，它六只腳，前腳活像一把大刀，好像能切斷任何東西，猶如蟲子中的“關(guān)公”，翅膀很長(zhǎng)。螳螂是益蟲，是吃害蟲的`，那么，這只螳螂是來捕蟬的，正好樹上有只蟬，它很黑、也很肥、活像一個(gè)小胖墩兒，螳螂心想：這么肥的一定很美味！頓時(shí)，便開始了蟬與螳螂的戰(zhàn)斗。
首先，螳螂先用大刀動(dòng)了動(dòng)蟬，看它是死是活，蟬轉(zhuǎn)過身看了看，以為螳螂是綠葉，還踹了螳螂一腳，然后繼續(xù)貪婪的吸著樹汁，螳螂火了，“螳螂不發(fā)威，當(dāng)我是臭葉呀”！螳螂用“九陰綠骨爪”一下子掐住了蟬的要害，蟬拼命地掙扎，但是，蟬越掙扎，大刀就夾的越緊，螳螂一看蟬快不行了，看看樹上還有什么吃的，蟬趁螳螂分了神，便拼命地往外一扯，把螳螂地大刀讓開了，螳螂很生氣，便下定決心，把這只蟬吃掉。再次變成葉子，蟬十分警惕，突然，螳螂來了一次倒掛金鉤，活像一只猴子，掐住了蟬地胸部，蟬還反應(yīng)過來，就被狠狠地掐死了。
螳螂真暴力，但它是益蟲。
螳螂捕蟬作文7
老媽最近不知吃了什么智力丸，竟然智力突飛猛進(jìn)，以前都是我算計(jì)她，現(xiàn)在她竟然能套路我了。
溫暖的陽光照著大地，下午最好玩的時(shí)候，我卻被老媽關(guān)在家里寫作業(yè)，好無聊啊。老媽一邊穿著鞋子，一邊對(duì)我說：“我出去一趟，你在家里別看手機(jī)，做完作業(yè)可以下去走會(huì)兒�！�
如果有人陪我玩那還行，可是現(xiàn)在隔壁家小孩都去上補(bǔ)習(xí)班了，沒人陪我玩，手機(jī)就是一個(gè)很好的玩伴。老媽走了5分鐘之后，仔細(xì)觀察了一下她丟在沙發(fā)上的手機(jī)，老媽一般出去都會(huì)把手機(jī)藏起來，不會(huì)這樣明目張膽的放在這，這其中肯定有詐。
我用尺子量好手機(jī)擺放的角度，小心翼翼的把手機(jī)拿了起來，玩了半個(gè)小時(shí)爽歪歪的'游戲。又用小風(fēng)扇把它吹涼，把它按照原位放了回去，還把記錄刪掉了，趕緊坐在桌前寫作業(yè)，我覺得自己的一切都做得天衣無縫。
結(jié)果老媽回來先是檢查手機(jī)的位置后，是摸摸手機(jī)燙不燙，接著翻了翻記錄，這些早被我準(zhǔn)備好了，老媽是一點(diǎn)我玩手機(jī)的證據(jù)都沒找到。后來老媽竟然拿出了張紙，上面寫著82%，這好像是電量，不好，老媽走的時(shí)候電量是82%現(xiàn)在只有64%了。老媽壞笑著說，如果不動(dòng)它，一個(gè)小時(shí)，消耗量不會(huì)這么大，
我竟然沒想到這，這是最近老了，腦子不好使了，竟然中了老媽的套，果然姜還是老的辣。
螳螂捕蟬作文8
春秋時(shí)期，吳國(guó)在長(zhǎng)江的下游，楚國(guó)在長(zhǎng)江的中游，他們?yōu)榱藸?zhēng)奪地盤，經(jīng)常發(fā)生戰(zhàn)爭(zhēng)。有一年夏天，吳王調(diào)兵遣將，準(zhǔn)備攻打楚國(guó)，為了表示他不可動(dòng)搖的決心，嚴(yán)厲地告誡左右的大臣說：“誰敢來勸我，立刻處以死刑。”誰都知道這樣不好，但是誰都不敢冒這個(gè)殺頭的危險(xiǎn)。有個(gè)年輕人再三考慮，不顧個(gè)人的安危要?jiǎng)駞峭酰烂髡f是不行的，只好采用婉轉(zhuǎn)曲折的'方法。第二天天剛蒙蒙亮，年輕人就行動(dòng)了，他拿著弓，胸懷里藏著彈丸，來到后花園，在樹下走來走去，時(shí)時(shí)仰頭東張西望。露水浸濕了他的衣服，也毫不在乎。這樣一連三個(gè)早晨，有的人感到奇怪，有的人告訴了吳王，吳王只好把他叫去，問“你每天早上就呆在后花園里，衣服也弄濕了，干什么呢？何苦呢？”年輕人說：“樹上有一只蟬在飲露水，卻不知螳螂在它身后，螳螂逮住蟬充饑，卻不知道黃雀在它身后，黃雀想吞下螳螂，卻不知道有個(gè)人正在操著彈丸準(zhǔn)備射死它。”吳王一聽恍然大悟，于是便放棄了攻打楚國(guó)的計(jì)劃。
只想到取得眼前的利益，而沒有想到身后的危險(xiǎn)！這正是“螳螂捕蟬，黃雀在后”這個(gè)成語故事給我們的啟迪。只有站在全局的高度去觀察、分析問題，才能得出正確的結(jié)論，找到解決問題的正確方法。
螳螂捕蟬作文9
很久很久以前，吳王得知楚國(guó)有許多財(cái)寶和美女，于是就想占了楚國(guó)，把財(cái)寶和美女占為己有。他把這個(gè)念頭告訴了身邊的大臣，大臣們都紛紛反對(duì)。吳王聽了大臣們的話，斬釘截鐵的說：“我的決心已定，要是誰敢勸我的話就立刻處死!”大臣們聽了，誰也不敢再言語了。
正好吳王家里來了一些門客，其中的一個(gè)年輕人聽說了這件事，就想：如果吳王攻打了楚國(guó)，自己的.軍隊(duì)一定會(huì)受到損失，就怕別的國(guó)家再打吳王，這樣我們的國(guó)家不就破碎了嗎? 想著想著他就要去勸吳王，可剛走出家門一步，他猶豫了一下：吳王下了死命令，如果去勸阻他就會(huì)被處死，我到底是去還是不去!經(jīng)過再三考慮，年輕人終于想出了一條妙計(jì)。他拿著彈弓在后花園里走來走去，等了三個(gè)早晨，露水都把衣服打濕了，終于把吳王等來了。吳王好奇的說：“年輕人，你過來你在干什么?”年輕人說：“樹上有一只蟬，蟬動(dòng)聽的叫著，但卻不知道螳螂躬著身子要吃它，而螳螂只顧著吃蟬，卻不知道黃雀在旁邊伸著脖子要啄它，黃雀一心想啄螳螂，卻不知道我在下面拿著彈弓要射它。這三個(gè)小動(dòng)物只顧眼前的利益而不顧身后的災(zāi)患，這是多么危險(xiǎn)的事呀!”吳王聽了恍然大悟，知道年輕人在說自己，于是立刻向大臣說：“立刻停止進(jìn)攻計(jì)劃，告訴他們我不打楚國(guó)了�！�
吳王覺得年輕人很有才，就加封他為丞相了。
螳螂捕蟬作文10
大家都聽說過《螳螂捕蟬》這個(gè)經(jīng)典的故事吧！這個(gè)故事主要描述了吳王準(zhǔn)備出兵攻打楚國(guó)，但是遭到了許多大臣的反對(duì)。大臣認(rèn)為攻打楚國(guó)時(shí)，其他小國(guó)會(huì)乘虛而入，可吳王不聽勸！后來，一個(gè)侍俸吳王的少年去勸說吳王，他對(duì)吳王說：“您看，樹上有只蟬，蟬自由自在地喝著露水，卻不知有只螳螂在它身后要吃它。螳螂正要去捕捉蟬，卻不知一只黃雀在自己身后�！眳峭趼犃嘶腥淮笪颍谑谴蛳斯ゴ虺䥽�(guó)的念頭。
這個(gè)故事告訴了我們：不要只顧眼前的利益，而不顧身后的'隱患。在這個(gè)故事中，更讓我敬佩的是那位少年的機(jī)智和勇敢。
故事中的這個(gè)孩子，他沒有選擇直接勸說吳王，只用了一則小小故事，就讓吳王打消了攻打楚國(guó)的念頭，而且沒被殺頭，也沒被吳王訓(xùn)斥。所以，這個(gè)故事還告訴我們，有時(shí)候，想要達(dá)到某種目的，我們可以開動(dòng)腦筋，從事情的另一個(gè)方面去尋找突破口，這樣會(huì)起到更加事半功倍的效果。所以從《螳螂捕蟬》這個(gè)故事里，我不僅學(xué)到了做事要顧全大局的道理，還要學(xué)習(xí)那位少年的機(jī)智。
螳螂捕蟬作文11
吳王一向很專橫，要想說服他是件很難的事情。
有一次，吳王準(zhǔn)備進(jìn)攻楚國(guó)。他召集群臣，宣布要攻打楚國(guó)。大臣們一聽這個(gè)消息，低聲議論起來，因?yàn)榇蠹叶贾绤菄?guó)目前的實(shí)力還不夠雄厚，應(yīng)該養(yǎng)精蓄銳，先使國(guó)富民強(qiáng)，這才是當(dāng)務(wù)之急。
吳王聽到大臣們?cè)诘紫赂`竊私語，似有異議，便厲聲制止道：“各位不必議論，我決心已定，誰也別想動(dòng)搖我的決心，倘若有誰執(zhí)意要阻止我，就要被處死!”
眾大臣面面相覷，誰也不敢亂說一句說，于是，匆匆退朝。
大臣中有一位正直的年輕人，他下朝后心中仍無法安寧，思前想后，他覺得不能因?yàn)樽约憾活檱?guó)家的安危。第二天一大早，這位大臣就來到后花園等候。這樣過了三天，吳王終于來到后花園。吳王看到這位大臣的`衣服已經(jīng)被露水打濕了，便很納悶地拍拍他的肩，問道：“喂，你一大早在這里做什么?何以如何入神，連衣服濕了都不知道?”
那位大臣說道：
“我剛才看到一只蟬在喝露水，毫無覺察一只螳螂正弓首腰準(zhǔn)備捕食它，而螳螂也想不到一只黃雀正在把嘴瞄準(zhǔn)了自己，黃雀更想不到我手中的彈弓會(huì)要它的命……”
吳王笑了說：
“我明白了，不要再說了。”
終于，吳王打消了攻打楚國(guó)的念頭。
螳螂捕蟬作文12
高爾基說過：“書是人們進(jìn)步的階梯”我讀過許多書，可最使我愛不釋手的書就要數(shù)《螳螂捕蟬》了。
《螳螂捕蟬》這本書講一位吳王要出兵攻打楚國(guó)，遭到了一些大臣們的反對(duì)，大臣們認(rèn)為，雖然攻打楚國(guó)獲勝的希望很大，不過其他國(guó)乘虛而入的話，后果不堪設(shè)想。吳王卻固執(zhí)的`說：“誰在來勸說我，我就殺死他！” 而一位奉吳王的少年，決心用自己用智慧勸說吳王，但怎么勸說呢？等到第二天早上，少年為了引起吳王注意，一連轉(zhuǎn)了3個(gè)早上，水打濕了他的衣服，也毫不介意。
少年終于被吳王發(fā)現(xiàn)了，少年給吳王講了個(gè)故事：從前有為年輕的少年，他對(duì)每一件事物都非常細(xì)心對(duì)待。一天，他見到樹上有一只蟬，蟬自由自在的歌唱，卻不知道身后有一只螳螂正要捕蟬，而螳螂身后有一只黃雀在身后正要啄食捕蟬的螳螂呢。它們一心為了眼前的利益，卻不顧及到自己身后的隱伏的禍患呢！吳王聽完故事恍然大悟，終于打消了出兵攻打楚國(guó)的念頭了。
螳螂捕蟬黃雀在后使我明白了：不要一心為了眼前的利益而不顧及到自己身后隱伏的禍患！在現(xiàn)實(shí)生活中也一樣，冷靜才能解決事情，不要學(xué)吳王聽不進(jìn)大臣們的建議。
螳螂捕蟬作文13
在春秋戰(zhàn)國(guó)的時(shí)候，吳王認(rèn)為楚國(guó)是一塊寶地，就想攻打占領(lǐng)楚國(guó)。
于是，吳王就對(duì)大臣們說：“我要攻打楚國(guó)�！贝蟪紓兗娂娚锨皠褡瑁墒菦]有用的。吳王生氣的說：“誰敢勸阻我，就格殺勿論。”大臣們誰也不敢勸阻了。這件事讓吳王的侍從少孺子知道了，他靈機(jī)一動(dòng)想了一個(gè)辦法，少孺子手里拿著彈弓，就來到了后花園。他在后花園中走來走去等待吳王的到來，他連續(xù)等了三個(gè)早晨，露水也打濕了他的衣服，但是他也沒顧得上。繼續(xù)等待著吳王的到來。少孺子沒有白等，第三天吳王終于來了。少孺子高高興興地跑到吳王的'面前，吳王看到少孺子的樣子非常奇怪的問：“你怎么弄成這個(gè)樣子�！鄙偃孀踊卮鸬溃骸皢⒎A大王，我在打鳥的時(shí)候看到一個(gè)好玩的事情，所以沒顧得上�！眳峭跽f：“什么事情呀？”少孺子說：“后花園的一顆樹上有一只蟬，這只蟬一邊唱著動(dòng)聽的歌，一邊愜意的喝著露水。突然，一只螳螂出現(xiàn)在它的后面，慢慢向它靠近，要吃了蟬，但是螳螂?yún)s不知道一只黃雀在它的旁邊，正虎視眈眈的注視著螳螂，黃雀把脖子伸的很長(zhǎng)，要吃了螳螂想飽餐一頓�？墒屈S雀卻不知道我拿著彈弓在它的下面，準(zhǔn)備射它。這三個(gè)動(dòng)物都想獲得眼前的利益，卻不顧后果。”
吳王聽了覺得很有道理，決定馬上收兵。吳王就對(duì)大臣們說：“由于吳國(guó)與楚國(guó)相距較遠(yuǎn)，怕引起越國(guó)的偷襲，馬上收兵。”大臣們聽了連聲呼：“大王萬歲，大王英明�！�
螳螂捕蟬作文14
春秋時(shí)期吳國(guó)的君主，想要攻打楚國(guó)，但是遭到了他的大臣的反對(duì)，所以他就告訴他的那些個(gè)大臣們說：“如果有誰敢勸阻我，我就將誰處死！”吳王他身邊的一位年輕的侍從知道后，心里想：“可能我們攻打楚國(guó)后，在我們的身后也許會(huì)有更大的危險(xiǎn)。”這位年輕的侍從十分想去勸阻吳王但是吳王他下了一條死命令，那就是不能勸阻他，如果有人勸阻他的話他就將誰處死。這就使得這位年輕的侍從不敢直接的去勸阻吳王，因?yàn)橹苯尤ニ陀猩畱n了。
于是他就在王宮的后花園里走來走去，每天早晨都手里拿著彈弓，他身上還放了一些彈子，還被露水打濕了，就這樣連續(xù)了三天。最終他等到了吳王。吳王很是奇怪，就問他：“你每天都來到這里，何必要讓露水打濕呢？”他回答道：“在這花園里有一棵大樹，在樹上有一只蟬，在喝著露水，還動(dòng)聽的叫著，好像是在說：“真好喝呀！”但是它的身后的一只螳螂在慢慢的向著這只毫無防備的蟬爬去想要捉住蟬，但是它卻不知道黃雀在他的.后面伸長(zhǎng)了脖子想要吃掉它，但是我卻站在樹下，拿著彈弓�！眳峭趼犃撕笳f：“你說的很好！”便打消了攻打楚國(guó)的想法。
我從這個(gè)故事中我知道了一個(gè)道理：那就是不要只看眼前的利益，而不顧后面的危險(xiǎn)。
螳螂捕蟬作文15
在戰(zhàn)國(guó)時(shí)期，吳國(guó)的國(guó)王一直都想去攻打楚國(guó)，于是便下令說：“我決心攻打楚國(guó)，誰在阻攔，斬立決！”大臣們聽到這件事本想去勸阻吳王，可聽到吳王所下的命令，一個(gè)個(gè)的'都貪生怕死，紛紛閉了嘴巴。
在吳王的眾多門客中，有一位年輕人。聽到吳王的命令，并沒有斷了想去勸阻吳王，他想去告訴吳王這件事的利弊。可是勿忘下了命令，他又不敢不從，這可如何是好!他思來想去，終于想出了一個(gè)好辦法。
這天早上，年輕人天不亮就起了床。拿著彈弓和彈丸，就向王宮的后花園跑去。一路跑去，他的衣物早已被露水侵濕了�？伤詧�(jiān)持這樣做，堅(jiān)持了三天。在第三個(gè)早晨，吳王見到了他的舉動(dòng)，很是不解，便問：“你在干嘛呢！”年輕人向吳王行了禮，對(duì)他說：“吳王殿下，能否聽臣講一個(gè)故事？”吳王說：“好，你說吧�！蹦贻p人說：“國(guó)王可知，在這后花園中，有一棵樹，這棵樹上，有只蟬，蟬生活的無憂無慮，喝著露水，趴在樹上動(dòng)聽的叫著。可是它并不知道，在它的身后還有一只螳螂，螳螂彎著身子慢慢的靠近它，本想一口吃了蟬，可它也沒想到，在螳螂的身后，還有一只黃雀。黃雀伸長(zhǎng)了脖子，本想一口啄掉這只螳螂，卻不想在我的手上有彈弓和彈丸。接下來只要我射中了黃雀，他們就全會(huì)死."
吳王回去后，仔細(xì)想了想，決定停止出兵。