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（精品）有趣的游戲作文15篇
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文是一種言語(yǔ)活動(dòng)，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。那么你有了解過作文嗎？以下是小編整理的有趣的游戲作文，希望對(duì)大家有所幫助。
有趣的游戲作文1
今天上作文課，陳老師要帶我們玩一個(gè)有趣的游戲，名字叫猴子撈月。聽到要玩這個(gè)游戲，全班都興奮起來。
游戲開始前，老師告訴我們游戲規(guī)則，大家先手拉手圍成一圈，隨機(jī)選一名同學(xué)當(dāng)“小月亮”，站在圈里，再選兩名同學(xué)當(dāng)“小猴子”。游戲開始后，大家轉(zhuǎn)圈唱：“小月亮快快跑，小猴子捉住不得了”。此時(shí)，小猴子就可以快速跑進(jìn)圈里抓小月亮，被抓的話就要表演節(jié)目。
玩的`時(shí)間終于到了，穆德鴻和李嘉益被選做小猴子，劉軒臣是小月亮。同學(xué)們開心地唱著：“小月亮快快跑”。話音未落，兩只小猴子迫不及待地跑進(jìn)圈內(nèi)，小月亮反應(yīng)也很快，上躥下跳地要逃跑。不一會(huì)兒，小月亮跑得就上氣不接下氣了，小猴子趁機(jī)跑進(jìn)圈里抓住小月亮。同學(xué)們興奮地大聲尖叫，“快點(diǎn)表演節(jié)目”，劉軒臣不好意思地跳了一個(gè)搞笑的舞蹈。逗得全班同學(xué)都笑了起來。
時(shí)間過得真快啊!游戲很快就結(jié)束了，我還戀戀不舍呢!不過，通過這次游戲我明白了同學(xué)之間要團(tuán)結(jié)合作。
有趣的游戲作文2
今天，李老師帶著我們?cè)诮淌依镒隽艘粋�(gè)有趣的游戲，名字叫“你做我猜”，下面就讓我?guī)е銈円黄鹑タ匆幌掳桑?/p>
你知道這個(gè)游戲的規(guī)則嗎？讓我來告訴你吧！游戲規(guī)則是：兩個(gè)人一組，一個(gè)人面對(duì)著大屏幕用語(yǔ)言或者動(dòng)作描述屏幕上的`卡通人物，一個(gè)人背對(duì)著大屏幕猜，每組計(jì)時(shí)兩分鐘，哪一組猜對(duì)的人物最多哪組獲勝。
游戲開始了，我是第四組上場(chǎng)的，我的搭檔是胡哲然，上場(chǎng)時(shí)我非常激動(dòng)。當(dāng)大屏幕上出現(xiàn)小老鼠杰瑞的時(shí)候，我怎么猜也猜不出來？急得就像熱鍋上的螞蟻一樣，到了最后我也沒能猜出來。時(shí)間到了，我們組一共猜對(duì)了四個(gè)�？墒俏覀冎暗哪且唤M也猜對(duì)了四個(gè)，所以我們這兩組選手就要再加賽一場(chǎng)了。加時(shí)賽中我們組猜對(duì)了四個(gè)，對(duì)方猜對(duì)了兩個(gè)，當(dāng)我得知我們組獲勝后，高興得不得了。
比賽結(jié)束了，我們組取得了最后的勝利，我非常高興。這個(gè)游戲真好玩！我以后還要把它教給更多的人。
有趣的游戲作文3
我的課余生活豐富多彩。寫完作業(yè)，我會(huì)去找好友肖恒宇玩，有時(shí)還會(huì)多找?guī)讉�(gè)小朋友，一起玩“摸龍蝦”的游戲。
有一次，我們又在一起玩“摸龍蝦”。經(jīng)過剪刀、石頭、布的`商定，一個(gè)小朋友用衣服蒙住眼睛，其他人趕快藏起來，不讓“摸龍蝦”的人摸到。因?yàn)槲覀冊(cè)跇堑览锿妫瑸榱朔乐贡弧懊埼r”的人摸到，我和肖恒宇只能往樓上躲。跑到六樓時(shí)，已經(jīng)到了這棟樓的最高層，我們無處可逃了。這時(shí)，“摸蝦”者已經(jīng)到了，我們走投無路，只得投降。結(jié)果，“摸蝦”者一舉殲滅我們兩個(gè)“敵人”，大獲全勝。
又經(jīng)過剪刀、石頭、布的商定，我被選為“摸蝦”者。我摸著扶手慢慢往上走，生怕被臺(tái)階絆倒。摸到三樓時(shí)，終于抓到了一個(gè)“敵人”。于是，我高興地押著“敵人”下樓去。這時(shí)，我們都聞到別人家飄來的飯香，玩了一個(gè)下午，肚子早餓得咕咕叫了。我們互相道別，回家吃飯，好玩的“摸龍蝦”游戲結(jié)束了。
有趣的游戲作文4
今天是一年一度的六一兒童節(jié)。我早早地來到學(xué)校。學(xué)校里已經(jīng)裝扮一新。有讓人垂涎欲滴的美食攤位，還有各種各樣好玩的游戲。
我和林可鈺像小鳥一樣飛到了二年二班的教室里。這里的同學(xué)們已經(jīng)排起了長(zhǎng)龍。他們正在做“你做我猜”的'游戲。終于輪到我們了。我倆商量好，由林可鈺做，我來猜。
林可鈺來到老師旁邊，老師給她看了一個(gè)詞語(yǔ)。她向我伸三根手指，我知道這個(gè)詞語(yǔ)有三個(gè)字。然后，她咧開嘴巴，用一根手指頭順著嘴邊畫了個(gè)向上翹的幅度。我想到了“微笑”這個(gè)詞。不對(duì)，微笑只有兩個(gè)字，那是什么呢？我的腦海里閃過一個(gè)詞語(yǔ)�！靶Σ[瞇”我脫口而出。老師立刻說：“答對(duì)了”。我和林可鈺高興地跳了起來。
我們還玩了釣魚、九九大作戰(zhàn)等游戲。
這個(gè)六一兒童節(jié)過得真開心！
有趣的游戲作文5
星期二的一節(jié)語(yǔ)文課上，老師走進(jìn)教室對(duì)我們說：今天我們要玩一個(gè)游戲，這個(gè)游戲是夾玻璃球。一聽到這一節(jié)要玩夾玻璃球，我十分興奮，同學(xué)們頓時(shí)歡呼起來。老師公布了游戲規(guī)則：用筷子夾玻璃球，游戲時(shí)間一分鐘，兩人一組，游戲結(jié)束后夾得多的一方獲勝。聽完游戲規(guī)則，我忐忑不安，心想：用筷子夾玻璃球？玻璃球那么光滑，這也太難了吧！
這時(shí)，張馨月和孫程昊走上了講臺(tái)，他們是第一組。只見他們拿起筷子，彎下腰，對(duì)準(zhǔn)玻璃球快速地夾了起來，放進(jìn)自己面前的紙杯里。他們皺著眉頭，看起來十分緊張。時(shí)間一分一秒的過去，我覺得時(shí)間過得真快呀！
比賽繼續(xù)進(jìn)行，只見王芳儀走了上去，她拿起筷子，彎下腰，對(duì)準(zhǔn)玻璃球一個(gè)接一個(gè)地放進(jìn)了自己面前的'杯子里。她微微笑著，好像夾玻璃球?qū)λ齺碚f很輕松的樣子。時(shí)間到時(shí)，王芳儀居然夾了24個(gè)玻璃球！全班同學(xué)都驚呼起來。
游戲結(jié)束了，我覺得做事情只要靜下心來就可以做好。
有趣的游戲作文6
今天，老師讓我們玩照鏡子的游戲，同學(xué)們聽了炸開了鍋，有的同學(xué)說：“教室里沒鏡子，怎么玩呀？”有的說：“我們只能照玻璃啦�！边�有的說：“還是把燈關(guān)掉照影子吧�！贝蠹壹娂娮h論著。
老師笑瞇瞇地說：“一個(gè)人當(dāng)照鏡子的人，另一個(gè)人當(dāng)鏡子，當(dāng)鏡子的`人要學(xué)照鏡子人的動(dòng)作�！�
游戲開始了，老師先請(qǐng)孟翔當(dāng)照鏡子的人，葉澤森當(dāng)鏡子。孟翔先舉起雙臂，葉澤森也跟著舉起了雙臂，孟翔蹲下了，葉澤森也蹲了下來。第二組最搞笑了，是嚴(yán)怡夢(mèng)和馮靖，嚴(yán)怡夢(mèng)先做了一個(gè)高難度的舞蹈動(dòng)作“扳后腿”，馮靖趕緊扳起了后腿，沒想到，“啪”的一聲摔在了地上，小朋友們都哈哈大笑起來，馮靖也在一旁咯咯地笑起來。老師最后請(qǐng)毛芯玥和周濤了，周濤抓腦袋，毛芯玥也抓腦袋，周濤一拳打過去，毛芯玥也一拳打回來，可是打錯(cuò)了手。
游戲結(jié)束了。這次的游戲真好玩呀，你也來試一試吧！
有趣的游戲作文7
這是一個(gè)陽(yáng)光明媚的早晨。
我和我的朋友李良博來到堤岸邊放風(fēng)箏。我要李良博把風(fēng)箏拿在手上，我來放。我說“放”的時(shí)候李良博把風(fēng)箏向上一拋。我一邊拉線一邊跑，我們的風(fēng)箏越飛越高，似乎飛到彩云上面去了。
忽然一陣風(fēng)吹過來把我們的`風(fēng)箏吹跑了，我都沒來得及抓住線。
我們向風(fēng)箏飛走的方向追去，我們追了好久也沒有追到，我說：“我們不追了吧！”李良博說：“我們一定要追到。”“好！我們繼續(xù)追吧！”我們跑呀跑，追呀追。跑累了就在石頭上面休息，忽然我們看到了一個(gè)閃著亮晶晶的光的東西，那不是我們的風(fēng)箏嗎？我們順著光跑過去，果然是我們的風(fēng)箏。好高興！
我們把線接好又開始放風(fēng)箏啦！這次換我舉起風(fēng)箏，李良博喊“放”我就把風(fēng)箏向上一拋，我們的風(fēng)箏終于再次飛上了天空！
我們玩得可開心了！
有趣的游戲作文8
游戲開始了，七位同學(xué)圍繞椅子轉(zhuǎn)了起來，雖然看上去個(gè)個(gè)腳步輕快，好像什么事都沒有，仔細(xì)一看，卻都是“笑面虎”。場(chǎng)面就像獵人捕獵一樣�！巴＃ 币宦暳钕�，獵人撒開步伐，紛紛奔向自己眼中的獵物。緊張得我也是心跳加快，手心直冒冷汗。圍獵現(xiàn)場(chǎng)總歸有人會(huì)被淘汰，很可惜“獵人”王逸軒鎩羽而歸，滿堂議論紛紛。
游戲還在繼續(xù)，轉(zhuǎn)眼就輪到我了。我找了個(gè)自認(rèn)為絕佳的位置，圍繞著椅子轉(zhuǎn)了起來。我每邁出一步，都像是精心測(cè)量好的，我都能聽到自己“砰砰”的心跳聲�！巴�！”瞬間場(chǎng)面失控，我毫不猶豫地奔向自己早就鎖定的目標(biāo)，萬(wàn)萬(wàn)沒想到的是我竟然和王躍霖同學(xué)不謀而合，坐到了同一把椅子上。幸虧我棋高一著，險(xiǎn)勝王躍霖同學(xué)。穩(wěn)坐“寶冠”的我抬頭看一下四周，只見李浩冉同學(xué)望著窗外，回過神來一臉迷茫地看著我們，惹得我們哄堂大笑。
時(shí)間就像個(gè)淘氣鬼，跑得飛快，歡快的`游戲也隨之結(jié)束。但是我會(huì)把這記憶，留在腦海里，成為美好的一部分。
有趣的游戲作文9
今天，我們做了一個(gè)很好玩、有趣的游戲，叫：你說我猜。
游戲規(guī)則是，一個(gè)人猜，一個(gè)人描述大屏幕上出現(xiàn)的詞。猜的人不準(zhǔn)回頭看。
游戲開始了，王老師把大屏幕打開給大家看�！疤O果！”我同桌高興地說了起來。王老師選了兩個(gè)同學(xué)上來�！凹t紅的，有時(shí)也是青的�！币晃煌瑢W(xué)神色慌張并簡(jiǎn)單地描述道。而那位猜的同學(xué)很機(jī)靈，一下子就猜對(duì)了。他們連續(xù)猜對(duì)了兩道題呢！但是，接下來的詞就不太好描述了：“北風(fēng)”，描述的同學(xué)費(fèi)了九牛二虎之力也沒有表達(dá)清楚。我從那位同學(xué)的眼神中看出來她很無奈，她一直楸著自己的衣服。
于是，下面的`游戲中，我大膽地舉起了手。和另一位女同學(xué)配合。當(dāng)大屏幕上出現(xiàn)“洗澡”兩字時(shí)，我立即想起來語(yǔ)文練習(xí)6上處處留心部分的“編順口溜”。就對(duì)她說：運(yùn)動(dòng)后，我們出汗了，晚上要干什么？她反應(yīng)特別的快，幾乎是脫口而出“洗澡”。答對(duì)了，我們都很興奮！感覺這個(gè)游戲很鍛煉人。也是一個(gè)非常有趣的游戲！
有趣的游戲作文10
今日下學(xué)的時(shí)候，買可和幾個(gè)同學(xué)在草坪上玩老鷹捉小雞。
宋夢(mèng)博當(dāng)雞媽媽，權(quán)珈嘉，李坤瞳，李怡萱，李堯當(dāng)小雞，買可當(dāng)老鷹。
游戲開始了，宋夢(mèng)博緊緊護(hù)住雞寶寶。他們玩的`很開心，權(quán)珈嘉剛才差點(diǎn)摔倒。買可怎樣跑都跑可是宋夢(mèng)博，也抓不住雞寶寶。
玩著玩著買可坐在了地上，因?yàn)樗哿�。過了一會(huì)兒，買可飛快的抓住了兩只小雞，買可大笑說：“哈哈，跑可是我了吧�！彼螇�(mèng)博說：“你別得意，還有兩只小雞呢�！辟I可又說：“我必須會(huì)抓住那兩只小雞的�！彼馨∨馨∨埽�是沒抓到，最終，買可連一只雞寶寶都沒抓到。
今日玩得真開心�。�
有趣的游戲作文11
今天下午，我和小伙伴們完成作業(yè)后，覺得很無聊，不知誰(shuí)說了聲：要不玩抽字條吧！我們都連聲說好。
說干就干，我找來幾張紙，把它們剪成一條一條，然后小伙伴們分工合作，分別寫上人物、地點(diǎn)和做什么事。我被分配寫地點(diǎn)，寫什么好呢？一定要寫得有特色，神游間，我瞟了眼天空，對(duì)了，可以寫在白云上，然后我又寫了在樹上、在抽屜里、在牛背上全部完成后，我們把字條揉成一個(gè)個(gè)紙團(tuán)，分為三堆。
游戲正式開始了，先有徐婷婷來抽，她在寫人物的紙團(tuán)堆里抽到了嫦娥，我心想：不知等一下這嫦娥姐姐會(huì)給我們帶來什么樣的'驚喜？果然，她抽到：嫦娥在書房偷吃零食。哈哈哈，太好笑了，我們一個(gè)個(gè)都笑得人仰馬翻。接著輪到我了，沒想到竟抽到了意想不到的任務(wù)：俞可欣在鳥籠里跳拉丁舞。哦天吶，這鳥籠得多大�。『竺孢�出現(xiàn)了許多奇葩的句子，歡樂的笑聲根本停不下來。
不知道你們有沒有玩過這游戲，反正我是覺得非常有趣，想玩的話來我家哦！
有趣的游戲作文12
“今天我們玩一個(gè)游戲�！崩蠋熥哌M(jìn)教室說�！坝螒颉倍謩傉f出，教室就熱鬧起來了！有的同學(xué)在討論玩什么呢？有的是雙手伸出剪刀手說：“萬(wàn)歲�！庇械母吲d得一蹦三尺高。
然后老師給我們發(fā)了一些詞語(yǔ)。老師繼續(xù)說：“雙方不管用什么方法，只要把詞語(yǔ)撕掉或者看到大聲叫出來就加10分，若知道意思解釋出來再加10分�！�
比賽開始了。我們男生蜂擁而上，而女生只守不攻，等男生撕了幾個(gè)詞語(yǔ)后，哈哈！女生這下才知道自己大意失荊州啊。女生火了，大步流星地跑過來，來勢(shì)洶洶。
呵呵，到我表現(xiàn)的時(shí)候了。我們隊(duì)小陽(yáng)沖了過去，女生所有的注意力都集中在他身上，我趁機(jī)跑過去撕了小月的詞語(yǔ)牌，正準(zhǔn)備偷偷地溜回來時(shí)，幾個(gè)女生把我給包圍了，還好我身手好，像小泥鰍一樣鉆出了她們的'包圍，剛剛好險(xiǎn)啊！差一點(diǎn)就被撕了。
游戲很快結(jié)束了，男生勝利了，女生失敗了，今天我真高興啊。我們都要求再玩一次“斗�！庇螒�。
有趣的游戲作文13
你的小腦袋靈不靈？你的眼睛反應(yīng)快不快？……今天老師就和我們一起做了這個(gè)有趣的游戲。考驗(yàn)了自己的腦袋靈不靈，眼睛反應(yīng)快不快。
規(guī)則是：老師的手向下，你的腦袋就要向上。老師的手向上，你的腦袋就要向下。老師的手向左，你的腦袋就要向右……總而言之，老師的'手向哪，你都要和她唱“反調(diào)”就像“造反”一樣。
游戲開始了，老師先進(jìn)行了一輪，把我們分成了兩組，每組五人，第一組先，就是我們那一組，哎，真不走運(yùn)，剛開始，前三人，只對(duì)了兩個(gè)，還有一個(gè)輸了，不過那也不能怪她，是老師太好了，似左似右，連我都暈了！開了個(gè)雞頭，就注定不會(huì)有鳳尾，就拿我來說吧，準(zhǔn)備上場(chǎng)時(shí)還說：“往反、往反！”可開始游戲了，我卻變成了，“就聽你的指揮�！陛斄耍谝痪诌�都沒玩好呢，我們就輸了，第二組每個(gè)人都身手不凡，像一個(gè)個(gè)小猴子似的，一連玩了5局，算分時(shí)1：5我“軍”慘敗！
雖然這局我們輸了，可心里卻是心花怒放！
有趣的游戲作文14
今日午時(shí)，我和媽媽回到陽(yáng)光城，我想自我到廣場(chǎng)玩一會(huì)，媽媽同意了。
往前沒走多遠(yuǎn)，我就碰到了姚軼軒，她問我去哪，我說：“我要去廣場(chǎng)玩，你呢？”她說：“我也去廣場(chǎng)玩，我們一齊去吧�！庇谑�，我們倆高高興興地向廣場(chǎng)奔去。
我們來到了兒童游樂場(chǎng)，在滑滑梯上爬個(gè)不停。不一會(huì)兒，又來了一個(gè)小朋友，我們就玩起了“貓捉老鼠”的游戲。
輪到我當(dāng)貓了，我在“油庫(kù)”前守著，一見到“老鼠”來了，就跑上前捉她們，可她們一下子就跑回了“窩”，我總是失敗，有時(shí)候差一點(diǎn)就成功了，可還是被她們溜掉了，過了好久，我最終捉住了一只老鼠，最終能夠換下來休息一會(huì)了。
時(shí)間一分一秒過去了，我想起媽媽要我快點(diǎn)回家的叮囑，我這才依依不舍的`和她們告別了。
這次游戲，使我明白了一個(gè)道理：堅(jiān)持就是勝利。
有趣的游戲作文15
今天，老師讓我們玩了一個(gè)游戲，這個(gè)游戲的規(guī)則是大家圍成一圈，記住左右邊的同學(xué)，打亂順序后，再牽回原來左右同學(xué)的`手不松開，快速還原成原來的位置。
我們知道了游戲規(guī)則，就迫不及待馬上開始玩游戲了。第一次，我們打亂順序以后，一下子變成了一個(gè)死死的結(jié)，我們就像無頭蒼蠅，到處亂鉆。最后我們失敗了。老師說是我們不團(tuán)結(jié)，所以才解不開。
第二次，我們吸取教訓(xùn)，又打亂了順序后，慢慢的靜下來，大家看到盤亂的手在思考，有的說：“你先鉆�！庇械恼f：“不，是你先鉆�！边�有的說：“不是，應(yīng)該是他先鉆吧！”盡管大家都是盡力了，最后我們又失敗了。雖然我們沒有成功，不過我們知道了一個(gè)新知識(shí)，只有“團(tuán)結(jié)友愛，互相幫助”才能獲得成功。
最后一輪，老師讓我們分組，女生5個(gè)人，男生也5個(gè)人。因?yàn)槿吮容^少，我們就非常容易解出來了。
這個(gè)游戲不僅好玩，而且讓我們懂得要團(tuán)結(jié)合作、互相幫助這個(gè)道理。