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校園一角作文

時(shí)間:2024-01-02 13:42:45 好文 我要投稿
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校園一角作文(熱門(mén))

  在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。那么一般作文是怎么寫(xiě)的呢?以下是小編收集整理的校園一角作文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

校園一角作文(熱門(mén))

校園一角作文1

  早晨,同學(xué)們?cè)缭绲貋?lái)到學(xué)校,準(zhǔn)備觀看花朵。但那里不僅有花朵,還有別的驚喜,是什么呢?是露珠和小動(dòng)物們,露珠圓圓的,亮亮的,好似珍珠。這時(shí)候,一些花朵好像是被露珠喚醒了一般,慢慢地展開(kāi)了那動(dòng)人而又嬌羞的花瓣。同學(xué)們趁著這個(gè)時(shí)機(jī),輕輕地聞了聞花香,又小心地觸摸著浸滿陽(yáng)光的花瓣。有的同學(xué)的`眼睛稍閉,好像還在細(xì)細(xì)地回味著美妙的花香吧。

  這時(shí),似乎是花的香氣吸引了小動(dòng)物們,蜜蜂在勤勞地給花傳粉,蝴蝶輕輕地落在柔柔的花瓣上,用它那長(zhǎng)長(zhǎng)的嘴吮吸著甘甜的花蜜。蝴蝶也想在花壇中大顯身手,只見(jiàn)它們醉漢一般飛來(lái)飛去,但很快就像芭蕾舞者一樣翩翩起舞,有的消失在花叢中,有的停落在花瓣上,像精美的藝術(shù)品。

  一些同學(xué)看見(jiàn)了其他人沒(méi)有發(fā)現(xiàn)的小驚喜:小草。小草在陽(yáng)光和雨露的滋養(yǎng)下,變得和花朵一樣?jì)赡。并且,小草還起到了一個(gè)重要的角色:襯托。沒(méi)有綠色陪伴的花兒是寂寞和單調(diào)的,是小草完美地把小花變得更加楚楚動(dòng)人!

  這就是校園的一角,帶給我們舒適的的地方。

校園一角作文2

  在我們校園操場(chǎng)的邊上,有一棵高大的梧桐樹(shù)。聽(tīng)老師說(shuō),這棵樹(shù)已經(jīng)長(zhǎng)了幾十年了,比我們的年齡還大。

  梧桐樹(shù)就像一把大大的太陽(yáng)傘,同學(xué)們都喜歡在那下面玩耍游戲。

  春天,大樹(shù)長(zhǎng)出嫩綠的葉子,小鳥(niǎo)在綠葉間歡快地飛來(lái)飛去,不時(shí)發(fā)出清脆的叫聲,仿佛在對(duì)我們說(shuō):同學(xué)們,新的一年開(kāi)始嘍,你們要好好學(xué)習(xí)哦,加油!加油!

  夏天,梧桐樹(shù)變得枝繁葉茂,開(kāi)始長(zhǎng)出一束束綠色的.小絨球。密密的葉子下面會(huì)藏著好多的蟬,天越熱它們就叫得越歡。有時(shí)我正在為一道數(shù)學(xué)題犯難,它們卻躲在樹(shù)上不停地叫著:“知——了——知——了——”下課后我很想看看是哪只膽大的家伙在笑話我。可等我跑到樹(shù)下仰起頭尋找時(shí),它們就都不叫了。

  秋天,樹(shù)葉間的小絨球慢慢長(zhǎng)大,變得金黃,像一個(gè)個(gè)小鈴鐺,在秋風(fēng)中自由自在地?fù)u晃著,就像是在提醒同學(xué)們:你們都又長(zhǎng)大一歲升高一年級(jí)了,一定要努力學(xué)習(xí),要不斷進(jìn)步哦。

  冬天,梧桐樹(shù)慢慢落光了葉子,只剩下干巴巴的枝條在寒風(fēng)中守護(hù)著我們的學(xué)校,陪伴著同學(xué)們,等待著春天的到來(lái)。

  新學(xué)期學(xué)校要改造重建了,我們要和梧桐樹(shù)分開(kāi),去別的學(xué)校借讀好幾年。等新學(xué)校建好以后,梧桐樹(shù)還會(huì)留在校園嗎?

校園一角作文3

  早上,你走進(jìn)校園,首先映入眼簾的是夢(mèng)翔廣場(chǎng)。夢(mèng)翔廣場(chǎng)上有兩只栩栩如生的“大象”,一只“大象”一只“小象”,可真有趣啊!我喜歡的是休閑區(qū)。

  再往東南方向走,你就來(lái)到了滿是花香的休閑區(qū)。走進(jìn)休閑區(qū),你會(huì)看見(jiàn)數(shù)不勝數(shù)的花,這些花千姿百態(tài),顏色各異。走在石頭小路上,山茶花可美了,純白色的。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,像是仙子穿著潔白的裙子。有的山茶花是紅色的`,笑迎美好的春天。休閑區(qū)里還有紅彤彤的桃花,每當(dāng)春天向花壇走來(lái)時(shí),桃花小姐正梳妝打扮,迎接春天,讓春天姐姐給它們選美。李子也正開(kāi)著花,到了秋天,樹(shù)上結(jié)滿了一個(gè)個(gè)紅彤彤的果子。我們學(xué)校會(huì)舉行一個(gè)采摘活動(dòng)。大家還可以吃到一個(gè)個(gè)酸甜可口的果實(shí),保證讓你吃得津津有味。還有一顆桂花樹(shù),每年八月,桂花開(kāi)了,淡黃色的小花瓣散發(fā)出誘人的香氣,它們的清香不得不呼吸一口。

  下課時(shí),花壇就熱鬧起來(lái)了,歡聲笑語(yǔ)久久蕩漾在休閑區(qū)這里,大樹(shù)和小草看著我們,“啦啦啦”地鼓起掌來(lái)。

  這就是我美麗的校園,請(qǐng)你有空來(lái)我們學(xué)校坐一坐,看一看,來(lái)觀察一下這個(gè)美麗的花園吧!

校園一角作文4

  校園,多么親切的名字。我們都愛(ài)自己的校園。我們每天大部分時(shí)間都在校園。每當(dāng)我來(lái)到校園時(shí),最使我心動(dòng)的是那鮮花錦簇,枝繁葉茂的小花壇。我們的`教學(xué)樓前有兩個(gè)花壇,它一年四季都是美麗動(dòng)人的。

  春天,花壇中發(fā)出嫩芽,綠油油的,上面還有露珠,也有許多小花苞,趁人不注意時(shí),悄悄地?fù)溥暌弧靶Α,綻開(kāi)花瓣。顯得十分有精神。

  夏天,小花越來(lái)越大,舒展開(kāi)來(lái),伸個(gè)小懶腰,向太陽(yáng)公公問(wèn)好,葉子也變的茂盛了一簇挨著一簇,不留一點(diǎn)空隙,似乎每一片新葉上都有一個(gè)新的生命在顫動(dòng)。它花香四溢沁人心脾,早晨,同學(xué)們的朗讀聲加上花香,誰(shuí)來(lái)了都會(huì)精力充沛,充滿活力。

  秋天,它們姿態(tài)不一,又各具千秋,有的一枝獨(dú)秀,有的倒掛枝頭,有的千朵成群,有的嫵媚著動(dòng)人的身姿,有的仰頭曬太陽(yáng),有的像老爺爺一樣笑彎了腰。真是千姿百態(tài),無(wú)論誰(shuí)來(lái)了都會(huì)贊嘆花園的美。

  冬天,花兒迎接著冬爺爺?shù)亩Y物,穿上了厚厚的冬裝,晶瑩剔透,潔白閃亮,在懶洋洋的曬太陽(yáng)呢!無(wú)論誰(shuí)來(lái)了都會(huì)將這美好的景色記錄下來(lái)。

  我們校園的花壇,花香四溢,姿態(tài)不一,各具千秋婀娜多姿,嫵媚動(dòng)人。每當(dāng)我有煩心事時(shí),去看看花兒,頓時(shí)煙消云散。我愛(ài)美麗的花壇!

校園一角作文5

  我們學(xué)校里有高大的創(chuàng)新樓、陽(yáng)光樓和美味樓,而我卻喜歡校園里有趣的"小魚(yú)塘”。

  一走進(jìn)校園,我就看到了小魚(yú)塘”那兒是我最喜歡玩的地方。魚(yú)塘有一米深,但水卻很清澈,能看見(jiàn)一棵棵水草在搖,旁邊有著一群群的'蝴蝶在跳舞。這時(shí)我便想起一年級(jí)的一件趣事:那時(shí)我還小不懂事,在魚(yú)塘邊玩耍,差一點(diǎn)掉下去。上面還有著一根根荷葉,像一把把小傘正在為我們遮擋風(fēng)雨,河里有許多種小魚(yú),它們有的在奔跑;有的在打鬧,還有的在聊天,玩得可開(kāi)心了,過(guò)了一會(huì)兒我想:咦,它們應(yīng)該餓了吧,要不我去給他們找一些吃的來(lái)。哦,對(duì)了,老師以前說(shuō)過(guò)要"幫助別人,快樂(lè)自己”想著想著,我便找來(lái)一些面包屑給它們吃,沒(méi)一會(huì)兒小魚(yú)就把它們?nèi)砍怨饬。但是有的時(shí)候會(huì)有狡猾的大魚(yú)過(guò)來(lái)偷吃小魚(yú),小魚(yú)就會(huì)躲到水的深處,大魚(yú)找不到小魚(yú),所以每次都是兩手空寶地回到家里,大魚(yú)走遠(yuǎn)了,魚(yú)塘又變的熱鬧起來(lái)了,荷葉姑娘也在唱著動(dòng)聽(tīng)的歌曲,好聽(tīng)極了,聽(tīng)說(shuō)水里還有幾只大蜘蛛,但是很少人才能見(jiàn)到,我也只見(jiàn)到了兩只。

  學(xué)校的魚(yú)塘真有趣啊!

校園一角作文6

  我們的校園是一個(gè)美麗的地方,校園里的每一處景物都有不一樣的美。我最喜歡田徑場(chǎng)旁邊的梨園。

  一走進(jìn)學(xué)校大門(mén),映入眼簾的是一棵高大的扁桃樹(shù),沿著扁桃樹(shù)左邊的路往里走,就來(lái)到了雅言墻,走過(guò)雅言墻旁邊的林蔭小道,就到了美麗的梨園。

  細(xì)雨如絲,春姑娘喚醒了那三棵沉睡的梨樹(shù),梨樹(shù)那挺拔的.枝干上悄悄地探出了許多“小腦袋”,可愛(ài)極了。沒(méi)過(guò)幾天,梨樹(shù)都換上了嫩綠的新裝,在新裝之間又冒出了一朵朵雪白的梨花,晶瑩純潔,好似一張張可愛(ài)的笑臉。春風(fēng)拂來(lái),枝頭的花瓣紛紛飄落下來(lái),就像一場(chǎng)花瓣雨。

  驕陽(yáng)似火,夏哥哥踏著輕快的步子來(lái)到了梨園,它揮起手中的魔法棒,把一朵朵梨花變成了一顆顆綠寶石,真是惹人喜愛(ài)。梨樹(shù)撐開(kāi)了綠傘,給同學(xué)們提供了乘涼的好地方,大家都喜歡來(lái)到梨園里乘涼、玩游戲。

  天高云淡,秋阿姨帶著涼爽來(lái)到了梨園,悄悄地撒下了顏料,梨樹(shù)上可愛(ài)的梨子變黃了,就像一個(gè)個(gè)黃燈籠,滿園飄香。

  寒風(fēng)呼嘯,冬爺爺拄著拐杖慢慢地走進(jìn)了梨園,梨樹(shù)上的葉子慢慢落下,落葉的“沙沙”聲好像是在演奏一首美妙的樂(lè)曲。不久,梨樹(shù)又沉沉地睡了,等待著春姑娘的到來(lái)。

  我愛(ài)這美麗的梨園,更愛(ài)陪伴著我們健康成長(zhǎng)的校園。

校園一角作文7

  我們學(xué)校有一處非常美麗的地方。學(xué)校大門(mén)在東邊,進(jìn)入學(xué)校往南走,映入眼簾的是一個(gè)漂亮的長(zhǎng)廊,特別引人注目。今天我們就一起來(lái)觀察觀察吧!

  走到教學(xué)樓上面往下看,長(zhǎng)廊就像一個(gè)掛在天上的月亮。咦?月亮怎么從天上來(lái)到了人間呀?它又如同一把大大的'扇子,就好似在讓學(xué)校里辛苦勤勞的老師們和一起認(rèn)真學(xué)習(xí)的小朋友們?cè)谙奶熘懈械浇z絲涼意。

  長(zhǎng)廊的顏色是棕色的。那棕色十分搶眼,仿佛給原來(lái)就光彩奪目的長(zhǎng)廊更添加了一份色彩。每次路過(guò)這里,我都會(huì)這樣想:!這美麗的亮眼的長(zhǎng)廊。

  長(zhǎng)廊的上面還纏繞著許多紫藤,許許多多的莖和葉子,遠(yuǎn)處看,你會(huì)以為有一條綠色的龍纏繞在長(zhǎng)廊上呢,好有趣!

  紫藤的葉子是橢圓形的,非常鮮艷,那翠綠的顏色,明亮地照耀著我們的眼睛。真是畫(huà)龍點(diǎn)睛。

  現(xiàn)在,樹(shù)葉十分茂盛,不留一點(diǎn)縫隙。

  在炎熱的夏天中,同學(xué)們喜歡在這里開(kāi)心地玩耍、乘涼……看來(lái),大家都非常喜歡這個(gè)引人注目的大長(zhǎng)廊呀!

  這就是我們美麗校園的一角,你喜歡嗎?快來(lái)看一看吧!

校園一角作文8

  “春天在哪里呀,春天在哪里?春天在那小朋友的眼睛里……”春天早已來(lái)到了我們的學(xué)校里,在修長(zhǎng)的枝干上,在鮮艷的花瓣上,在每個(gè)人的心靈中。在校園里,我們找到了春天的蹤影。

  走進(jìn)校園,就可以馬上感受到春天的氣息、快樂(lè)和喜悅。春天就像一個(gè)化妝師走進(jìn)了校園,當(dāng)您直走到第一空堂的前面,一個(gè)帶有希望、夢(mèng)想的“金種子”正擺在眼前。老師都說(shuō):“只要在你心中有一顆夢(mèng)想的金種子,那么長(zhǎng)大后一定能將愿望實(shí)現(xiàn)。”從這句里,我感悟到“有夢(mèng)想才能有成就!贝禾斓摹胺N子”顯得格外亮麗,還隱含著春天的雨露……“金種子”旁邊有一個(gè)五彩繽紛的花壇,花壇是長(zhǎng)方形的,是用灰色的石磚砌成;壇子里面有許多漂亮的花朵:紅的、黃的、紫的、粉色的等等,一陣春風(fēng)吹來(lái),所有的`花朵都聚在一起,跳起了歡快的舞蹈。把我吸引住的是美麗的杜鵑花和蝴蝶花,因?yàn)槲颐看谓?jīng)過(guò)都能聞到淡淡的花香,讓人感到格外神清氣爽,就連蝴蝶姐姐和蜜蜂哥哥都會(huì)來(lái)這里湊熱鬧。

  哇,真是美不勝收啊!每個(gè)角落都蘊(yùn)藏著春天的快樂(lè)!

校園一角作文9

  今天,劉老師告訴我們,第一節(jié)課要參觀我們的校園。可是當(dāng)我們聽(tīng)到窗外淅淅瀝瀝的雨聲以后,我變得有些失望,但是我們?nèi)匀幌蛲饷孀呷ァ?/p>

  到了聞香園,我看見(jiàn)一棵樹(shù)上長(zhǎng)著許多艷麗的花朵。我問(wèn)劉老師:“這是什么花呀!”“這是觀賞性桃花,開(kāi)出的花朵可漂亮呢!”

  離開(kāi)聞香園,劉老師帶領(lǐng)我們來(lái)到了中華源。我走進(jìn)中華源,就看見(jiàn)一棵柳樹(shù)長(zhǎng)著許多像頭發(fā)一樣的枝條隨風(fēng)飄舞,真像一位美麗的姑娘。

  我們沿著小路繼續(xù)向前走著。我看見(jiàn)池塘里有很多蘆葦。它們現(xiàn)在還很小,等他們長(zhǎng)大了就會(huì)變得很高,而且還會(huì)有翠鳥(niǎo)停在上面呢!

  大家走到一座小橋上,“蝌蚪”有人尖叫著。我一看原來(lái)是水里面有幾只很大的蝌蚪自由自在的游來(lái)游去,很是歡快呢。

  劉老師又把大家?guī)У揭粋(gè)長(zhǎng)廊里,我看見(jiàn)長(zhǎng)廊的'上方長(zhǎng)滿了鈴鐺花,紫紫的,特別像葡萄。

  雨越下越大,況且已經(jīng)下課了,我們只能依依不舍的回到教室。

校園一角作文10

  我們的校園后面有一片美麗的小樹(shù)林,它是我們的樂(lè)園。

  那片小樹(shù)林雖然樹(shù)木不是特別多,但是那幾棵大樹(shù)郁郁蔥蔥,枝葉繁盛,陽(yáng)光透過(guò)那綠色的枝葉,星星點(diǎn)點(diǎn)的落到那金色的大地上,但也給我們帶來(lái)了無(wú)比的歡樂(lè)。

  早晨的小樹(shù)林安靜極了,偶爾會(huì)飛來(lái)一只小小的.黃蝴蝶,一陣陣微小的風(fēng)吹過(guò),這些樹(shù)葉和小花就會(huì)弄得沙沙作響。這聲音好像是在提醒六年級(jí)的學(xué)生好好聽(tīng)課,不要說(shuō)話。過(guò)了一會(huì)兒又來(lái)了幾只小小鳥(niǎo),嘰嘰喳喳的叫著,好像是在說(shuō):“這一片小樹(shù)林真美呀!我們也想在這兒玩耍!

  課間的時(shí)候同學(xué)們都喜歡在小樹(shù)林里玩,這時(shí)有陣陣的微風(fēng),場(chǎng)地也是十分大,同學(xué)們喜歡在這一片小樹(shù)林里玩捉迷藏的游戲,在這里捉迷藏是再好不過(guò)了。這里一棵棵的樹(shù)木可以給我們躲藏,就算是被人看見(jiàn)了,也不用怕,在這一個(gè)個(gè)迷宮里,跑一跑就看不見(jiàn)了。我們?cè)谶@里戲嬉玩耍,灑下了一陣陣歡聲笑語(yǔ)。

  放學(xué)了,這一片小樹(shù)林又一次變成了寧?kù)o的樣子,與校門(mén)口同學(xué)們放學(xué)的熱鬧場(chǎng)景形成了鮮明的對(duì)比。

  這就是學(xué)校的小樹(shù)林,帶給了我們無(wú)限的歡樂(lè)。

校園一角作文11

  我和同學(xué)們一起去參觀校園,劉媽咪給我們當(dāng)向?qū)А?/p>

  走近聞香園,哇,好香呀!哦,原來(lái)這里是一棵觀賞桃花。這棵觀賞桃樹(shù)上,掛著一朵朵淡粉色的花,不僅美麗,還散發(fā)著陣陣清香。

  離開(kāi)聞香園,我們來(lái)了中華源,我看到了一顆獨(dú)一無(wú)二的柳樹(shù)。柳樹(shù)有點(diǎn)矮,只有兩根樹(shù)枝,長(zhǎng)長(zhǎng)的柳條都長(zhǎng)在一根根很細(xì)的樹(shù)枝,我越看越喜歡這棵樹(shù)獨(dú)一無(wú)二的柳樹(shù)。

  沿著中華源的小路走去,來(lái)到小橋邊,我看到了有許多荷葉,荷葉圓圓的,有點(diǎn)小,很可愛(ài)。

  經(jīng)過(guò)小橋,我們來(lái)到班級(jí)植物園,我看見(jiàn)別的小組的.植物很茂盛,但我覺(jué)得我們小組的植物長(zhǎng)的最好。葉子綠綠的,都發(fā)出了嫩芽呢!看著這些茂盛的植物,我的臉不時(shí)露出了笑容。

  班級(jí)植物園的旁邊有一條長(zhǎng)廊,長(zhǎng)廊上有一顆美麗的鈴鐺花,鈴鐺花的葉子的邊上有波浪線,花白帶紫色的。一串一串的,真好看!

  哇!我真沒(méi)想到校園的景色如此美麗,我真的很喜歡我們的校園!

校園一角作文12

  校園,是我們成長(zhǎng)、讀書(shū)的地方,它四季溫暖如春,有很多風(fēng)景,我最喜歡去的就是操場(chǎng)了。

  我們學(xué)校的操場(chǎng)位于學(xué)校南邊,操場(chǎng)的正中央是籃球場(chǎng),差不多有5個(gè)教室那么大,每當(dāng)體育課時(shí),我們就跑到籃球興致勃勃地投籃;@球場(chǎng)的四周?chē)@著紅白相間的塑膠跑道,上體育課時(shí),操場(chǎng)的跑道上總有小學(xué)生奔跑的身影。跑道踏上去即使赤著腳也不會(huì)感到一絲疼痛;@球場(chǎng)的正前方是升旗臺(tái),銀色的旗桿上飄揚(yáng)著紅色的五星紅旗。每周一,我們就會(huì)站在操場(chǎng)上隆重地舉行升旗儀式,看著高高飄揚(yáng)的五星紅旗,我們?yōu)橛羞@樣一個(gè)繁榮富強(qiáng)偉大的`祖國(guó)而自豪。

  升旗臺(tái)的周?chē)行』▔㈤艠?shù)、柳樹(shù),十分繁茂,就像一片綠色的海洋,樹(shù)上有一個(gè)個(gè)鳥(niǎo)窩,每次看著小鳥(niǎo)在我們的校園自由自在飛翔,我們的心里就十分歡喜。旁邊,幾朵妖滴滴的野花在草叢中對(duì)我們微笑,每天秋天,樹(shù)木結(jié)滿了果實(shí),下課時(shí),我們就興高采烈地去采摘果子。那時(shí),我們的口袋總是滿滿的,別提有多高興了。

  這就是我們學(xué)校的一角,我愛(ài)學(xué)校,更愛(ài)校園的操場(chǎng)。

校園一角作文13

  早晨同學(xué)們精神抖擻的走進(jìn)學(xué)校。

  叮叮當(dāng)下課鈴聲響了,靜寂的操場(chǎng)突然變成了,菜市場(chǎng)一樣,一年級(jí)的弟弟妹妹都喜歡在熱鬧的操場(chǎng)里追跑打鬧,可有一些調(diào)皮的弟弟,他們會(huì)把操場(chǎng)的沙坑里的沙子踢到外面去,有時(shí)候衣服,鞋子,頭發(fā)里都是沙子。

  這是大隊(duì)委的哥哥,姐姐就會(huì)扣掉他們班的.分,可有些弟弟就不甘心,大隊(duì)委的哥哥姐姐是為他們好,可他們還不知道,要是眼睛里進(jìn)沙子了,怎么辦?他們還小。

  咋有些弟弟妹妹眼前大隊(duì)委就像怪物一樣,一見(jiàn)到他們就躲起來(lái),可有些小朋友覺(jué)得大隊(duì)委很善良,慈祥,比如他們負(fù)責(zé)管理。認(rèn)真幫受傷的小朋友送進(jìn)醫(yī)務(wù)室,沒(méi)到醫(yī)務(wù)室,他們的汗滴從頭上慢慢的掉落下來(lái),所以我們要尊重理解他們。

  小圓里的美,不只是風(fēng)景,只要你認(rèn)真發(fā)現(xiàn),就會(huì)發(fā)現(xiàn)到處都是美。

校園一角作文14

  我們的校園非常美麗,一年四季五彩繽紛。在校園的一角有一個(gè)小花壇,這個(gè)小花壇真可以用“錦上添花”來(lái)形容。

  走進(jìn)花壇,首先看到紫色牽牛花。清晨,它們?yōu)樘?yáng)公公奏響樂(lè)曲,象征美好的一天開(kāi)始。接著,映入眼簾的是雞蛋花,從遠(yuǎn)處看像一大團(tuán)金黃色的蛋黃。粉色的杜鵑花在這個(gè)花壇中起了重要性作用,他們就像一群美麗的蝴蝶,在自己的.世界里翩翩起舞,手舞足蹈。

  花壇正中間有一個(gè)被人們稱為的“花中”。許多人就靠它來(lái)分辨時(shí)間,它也成為了花壇中最耀眼的一員。

  在花壇的邊緣,有一排整齊的灌木叢,它們就像威武的士兵,履行著自己的責(zé)任。一條條石頭路滿目琳瑯,如同一個(gè)復(fù)雜的迷宮。

  我們的花園如此多嬌,如果你想來(lái)參觀就請(qǐng)來(lái)我們學(xué)校吧,我會(huì)當(dāng)你們的小導(dǎo)游。

校園一角作文15

  我愛(ài)明亮的教室,我愛(ài)寬闊的操場(chǎng),我也愛(ài)熱鬧的校門(mén),但是我更愛(ài)校園里美麗的花壇。

  走進(jìn)校門(mén),看到的是幾棵亭亭玉立的梨樹(shù)、桃樹(shù),梨花和桃花爭(zhēng)奇斗艷,粉的似霞,白的如雪,很是奪目。在桃樹(shù)的腳下,還有幾株矮小的蘭花,蘭花雖然矮小,但它美麗、芳香,很是惹人喜愛(ài)。

  春天,花壇里可是熱鬧非凡!你聽(tīng),花壇里七嘴八舌,都在互相媲美,爭(zhēng)相斗艷;還有的在比“勞動(dòng)之星”呢!看啊,蜜蜂爭(zhēng)先恐后地采著花粉,美麗的蝴蝶也在為這熱鬧的場(chǎng)面當(dāng)啦啦隊(duì),在花叢中翩翩起舞,都趕來(lái)參加比美大賽。

  夏天,伴隨著雷鳴和雨水的降臨,花兒們都在梨樹(shù)媽媽和桃花姐姐的懷抱中躲雨。小蜜蜂和小蝴蝶也都躲藏了起來(lái)。雨過(guò)后,天氣晴朗,花壇里充滿了一片清新。

  秋天,花壇都被大霧籠罩起來(lái)了,它們仿佛穿上了白紗裙,晶瑩的露珠好似一顆顆鉆石鑲嵌在它們衣服上,花兒們?cè)谙删忱锸㈤_(kāi)、成長(zhǎng)。

  冬天,除了雪白的.梅花,其他的花兒們都漸漸沉睡了。在冬天精靈的歌聲里睡得可沉了。我相信在春天姑娘的呼喚中,一定還會(huì)醒來(lái)的。

  就在這時(shí),我想到了我們兒童不就是這鮮花嗎?老師不就是辛勤的園丁嗎?我愛(ài)這美麗的花壇,它是四季姑娘們給我們的禮物。