- 相關(guān)推薦
(精品)保護(hù)雞蛋作文
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文是由文字組成，經(jīng)過(guò)人的思想考慮，通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？下面是小編幫大家整理的保護(hù)雞蛋作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
保護(hù)雞蛋作文1
我們實(shí)驗(yàn)小學(xué)首次舉辦了科技節(jié)活動(dòng)，活動(dòng)內(nèi)容有："紙飛機(jī)"、"小發(fā)明"、"家庭實(shí)驗(yàn)室"......咦！這是什么？"雞蛋保護(hù)器"我對(duì)這個(gè)最感興趣，我聽(tīng)了老師的講解后，馬上和溫蔓開(kāi)始合作做雞蛋保護(hù)器。
我們要準(zhǔn)備一個(gè)紙杯，一大包棉花，一個(gè)生雞蛋，兩條繩子，四個(gè)塑料袋。材料都準(zhǔn)備好了，可是怎么做呢？我們正煩惱的時(shí)候，發(fā)現(xiàn)一個(gè)小朋友正拿著一個(gè)降落傘玩兒，對(duì)了！用降落傘啊，這樣，就能讓雞蛋平安落地。想到這里，我和問(wèn)溫蔓二話不說(shuō)，馬上開(kāi)始動(dòng)手做了起來(lái)。
首先，用塑料袋把雞蛋包起來(lái)，要包3層，然后，多拿些棉花墊在紙杯底下，再用剪刀在紙杯四周穿4個(gè)小洞，再把雞蛋豎著放在紙杯里面，再用線把4個(gè)小洞連接起來(lái)，4條線長(zhǎng)度平等，讓杯子平衡，再把塑料袋系起來(lái)。啊！終于做好了！我們來(lái)到家里二樓，我在樓上往下扔，溫蔓在樓下等，一開(kāi)始，我的'心砰砰直跳緊張極了，小心翼翼地把"雞蛋保護(hù)器"扔下去，"砰"隨著一聲響聲，雞蛋已經(jīng)落在地上，我的心懸了起來(lái)，我期待著成功，可是失敗了，摔了一個(gè)洞。不過(guò)，失敗擋不住我邁向成功的腳步。決定再試一次，我做了一下修改，在雞蛋上面又放了一些棉花。第二次試驗(yàn)時(shí)，我信心十足，相信一定會(huì)成功！果然，不出我所料，真的成功了！我趕到自豪！
我拿著雞蛋保護(hù)器，高興的拿到學(xué)校給老師欣賞我的作品。
保護(hù)雞蛋作文2
寒假里，老師給我們布置了一項(xiàng)有趣的作業(yè)——制作雞蛋保護(hù)器。開(kāi)學(xué)后，要從全班選出10個(gè)最堅(jiān)固的雞蛋保護(hù)器，參加學(xué)校的雞蛋撞地球的比賽。
我暗暗地想：我要做一個(gè)堅(jiān)不可摧的雞蛋保護(hù)器，爭(zhēng)取參加學(xué)校的比賽。
我和媽媽找來(lái)了以前出去玩時(shí)用的傘帽，四根棉繩，透明的塑料杯和扎眼兒用的鉗子。我們先把傘帽的邊扎上四個(gè)眼兒，然后把透明的塑料杯也分別扎上四個(gè)眼兒，最后把棉繩的另一頭系在四個(gè)眼上，把雞蛋放進(jìn)塑料杯里，雞蛋保護(hù)器大功告成了。
我和媽媽帶著做好的護(hù)蛋器來(lái)到奶奶家做測(cè)試。我心里既激動(dòng)又緊張。我站在奶奶家的陽(yáng)臺(tái)上準(zhǔn)備往下扔，媽媽在小菜園里等著護(hù)蛋器掉下來(lái)。我一松手，護(hù)蛋器就像喝醉酒似的飄飄悠悠地落了下去，我的心緊張地怦怦直跳，迫不及待地飛奔到小菜園。這時(shí)，媽媽正在清理著蛋殼和黃澄澄的蛋黃。我沮喪地看著媽媽，媽媽微笑著摸了摸我的'頭：“不要那么失落，我們只要吸取教訓(xùn)改進(jìn)做法就一定能成功�！�
于是，我們吸取了上一次的教訓(xùn)，把棉繩換了一根比較粗的，又把雞蛋周圍裹了幾層棉花，這下子給雞蛋穿上了厚厚的棉襖。這一次，我信心滿滿地把手輕輕一松，接著聽(tīng)見(jiàn)了媽媽高興地喊道：“成功了！”我激動(dòng)地跑下樓去。果然，雞蛋完好無(wú)損地躺在塑料杯子里。我高興地歡呼著、雀躍著。
通過(guò)做護(hù)蛋器，鍛煉了我的動(dòng)手能力，也培養(yǎng)了我不氣餒的品性。
保護(hù)雞蛋作文3
昨天，老師讓我們回家準(zhǔn)備一個(gè)雞蛋。第二天，我們把它帶到學(xué)校，整天保護(hù)雞蛋。
為了不傷害雞蛋，我用三層餐巾把它包起來(lái)，就像一個(gè)“木乃伊”。我仍然感到不安，我又包了幾層報(bào)紙，然后把它們放進(jìn)袖子里，給他拿了一根帶子，掛在我的脖子上。我認(rèn)為這是安全的。
第二天，我在去學(xué)校的路上。突然，一輛摩托車飛馳而過(guò)。我擔(dān)心我的蛋會(huì)受到傷害，所以我后退了一步，打開(kāi)保護(hù)層，看到我的蛋躺在里面小屋”睡個(gè)好覺(jué)。直到那時(shí)，我才放心地把它放回包里，繼續(xù)向?qū)W校走去。
當(dāng)我到學(xué)校的時(shí)候，我經(jīng)常很快地走樓梯，但是現(xiàn)在我感覺(jué)像一只烏龜。我環(huán)顧四周，害怕有一個(gè)“重大車禍。每節(jié)課結(jié)束時(shí)，我會(huì)看看我的雞蛋是否受傷�？吹轿业碾u蛋完好無(wú)損，我松了一口氣。
午休時(shí)，突然，一個(gè)同學(xué)沖向他同桌的雞蛋，把它送到了天堂。當(dāng)我看到他同桌困惑的表情時(shí)，我突然害怕我的蛋會(huì)受傷。我又把它拿出來(lái)了，但它的.狀況很好。我小心翼翼地把它放回包里。
一天結(jié)束時(shí)，在我的精心保護(hù)下，我的雞蛋終于在安森安全了，仍然乖乖地躺在“小屋”李。
今天的雞蛋保護(hù)就像父母照顧他們的孩子一樣。我深深地意識(shí)到父母同時(shí)照顧一對(duì)雙胞胎有多難。我長(zhǎng)大后必須善待他們，我不能讓他們?cè)馐芡纯�。傷害”�?/p>
保護(hù)雞蛋作文4
在沒(méi)放暑假的時(shí)候，有一次，老師讓我們每人第二天早上帶2個(gè)雞蛋來(lái)做保護(hù)實(shí)驗(yàn)。第二天一大早，我剛進(jìn)教室，便看見(jiàn)許多人把自己的雞蛋拿出來(lái)炫耀，也有許多人正精心地拿紙一層一層的把雞蛋包起來(lái)。我心想：不就倆雞蛋嘛！稀罕個(gè)什么勁��！忽然，“啪”地一聲，一個(gè)雞蛋應(yīng)聲落地，蛋清，蛋黃灑了一地，那個(gè)倒霉鬼只好狼狽的把它們打掃掉�？窗�！這就是是炫耀惹的禍。隨后，同學(xué)們個(gè)個(gè)提心吊膽，把寶貝雞蛋都當(dāng)成了定時(shí)炸彈，惟恐一個(gè)不小心就會(huì)把放在口袋里的雞蛋弄壞了�？墒菓K劇仍然在不斷上演，只要一下課立即就會(huì)有幾個(gè)雞蛋報(bào)銷掉。所以我十分緊張生怕在哪一秒鐘就會(huì)壞個(gè)蛋。于是我到處咨詢一些“成功人士”的經(jīng)驗(yàn)，來(lái)充實(shí)我保護(hù)雞蛋的知識(shí)。最難熬的時(shí)間來(lái)了---體育課。體育老師好象有意要和我們作對(duì)似的，他不但不讓我們把雞蛋拿下來(lái)，還讓我們帶著雞蛋跑步，練習(xí)籃球中的運(yùn)球動(dòng)作。哎！跑步一共跑了5圈，其中我跑步時(shí)一直把手托在口袋下面，害怕那兩個(gè)雞蛋受到的晃動(dòng)太多，受到腿的'撞擊太多而報(bào)銷掉。于是我想起莎士比亞的一句話：“生存還是毀滅，這是一個(gè)很嚴(yán)重的問(wèn)題�！辈诲e(cuò)這嚴(yán)重就嚴(yán)重在這雞蛋上，所以我們班上的李文力同學(xué)又說(shuō)：“雞蛋第一，生命第二。我們的目標(biāo)是╠╠保護(hù)雞蛋！”說(shuō)完，又亮了亮他的雞蛋。這堂體育課，就在我小心翼翼，提心吊膽中度過(guò)了。最后，我竟發(fā)現(xiàn)在操場(chǎng)上還有個(gè)面目全非的雞蛋！不知又是哪個(gè)倒霉鬼……放學(xué)前，老師來(lái)檢查雞蛋了，我很慶幸自己的雞蛋完好無(wú)損，又十分同情那些雞蛋損壞的同學(xué)。通過(guò)這次雞蛋實(shí)驗(yàn)，我明白了做任何事都要小心翼翼，有耐心地把事情做好，不能粗心大意，否則再好的差事也會(huì)被自己的一個(gè)不小心，而給辦砸了！
保護(hù)雞蛋作文5
今天，老師布置了一項(xiàng)叫“護(hù)蛋行動(dòng)”的作業(yè)。我們感到很好玩，也覺(jué)得很簡(jiǎn)單。
第二天，我做好了準(zhǔn)備，給雞蛋足足上了四個(gè)保護(hù)層。從里到外依次是：厚厚的紙巾、軟軟的海綿、薄薄的保護(hù)膜和一個(gè)小布袋。心想，這樣該能做到萬(wàn)無(wú)一失了吧。
來(lái)到學(xué)校，第一件事就是看看雞蛋怎樣。還好。完好無(wú)損。上課時(shí)，我坐得可端正了，腰酸了，屁股坐疼了，還是堅(jiān)持著，生怕雞蛋被擠著，壓著。好不容易等到下課，但更得小心了，因?yàn)閬?lái)來(lái)往往的同學(xué)很多，過(guò)道和走廊都是“危險(xiǎn)區(qū)”。
突然，一名同學(xué)大叫起來(lái)，“完了，沒(méi)了，沒(méi)了”。我一看，那位同學(xué)正對(duì)著打碎的雞蛋傷心，哭喪著臉說(shuō)：“我的'雞蛋，我的雞蛋啊�！本o接著，那邊也大叫起來(lái)，“我的雞蛋也報(bào)銷了�！笨磥�(lái)，我還是趕緊回到我“雞窩”里，做一只安靜的“小母雞”好了�？墒�，正當(dāng)我也想檢查一下我的雞蛋時(shí)，不知哪個(gè)討人嫌典型動(dòng)了一下桌子，雞蛋險(xiǎn)些遇難。好在有驚無(wú)險(xiǎn)，但一天下來(lái)，我的心快成了打碎的蛋黃了。
護(hù)蛋行動(dòng)，真不是一件好玩的事，也不是一件簡(jiǎn)單的事。才一天的時(shí)間，我就累得不行了，那還有明天、后天、大后天……呢，結(jié)果又會(huì)怎么樣呢？聽(tīng)媽媽說(shuō)，她懷我時(shí)需要九個(gè)月，就像保護(hù)雞蛋一樣保護(hù)著我九個(gè)月，真不容易啊。我懂了，這可能就是老師布置這項(xiàng)作業(yè)的真正意圖吧。
保護(hù)雞蛋作文6
今天，潘老師告訴我們要舉行“護(hù)蛋行動(dòng)”潘老師的話音剛落，教室里就像炒豆子一樣，歡鬧起來(lái)，但有的同學(xué)說(shuō)：“不就是保護(hù)一個(gè)雞蛋，真是太簡(jiǎn)單了�！蔽疫B忙回答：“簡(jiǎn)單？我可不這么想，還是認(rèn)真一點(diǎn)吧！”回到家里我連忙拿起工具準(zhǔn)備給雞蛋寶寶穿上溫暖的衣服。
我準(zhǔn)備的衣服雖然只有兩件，但我想這樣雞蛋寶寶因該夠了，第一件衣服是：紫色光滑的大衣，第二件衣服是：兩層柔軟的`紙。雞蛋寶寶在這里一定會(huì)既舒適又安靜。給雞蛋寶寶穿衣服是好了，就看明天怎么保護(hù)他了。
到了學(xué)校，我連忙拿起雞蛋看看有沒(méi)有破。又想老放在兜里會(huì)掉的，放在書包里會(huì)被書壓壞了，放在抽屜里桌子一晃雞蛋就會(huì)掉下來(lái)的。想來(lái)想去，還是放在書包裝水的小兜兜里，哈哈這樣就萬(wàn)無(wú)一失了。上課時(shí)，我老是心神不寧，盯著雞蛋看，老師講的話我都沒(méi)聽(tīng)進(jìn)去。下課了，我一直在座位上看著雞蛋寶寶。突然，有人跑了過(guò)來(lái)，我覺(jué)得有人碰到了我的桌角。我連忙拿起雞蛋扒一層又一層的衣服脫掉后仔細(xì)的查看了雞蛋，確定安全后，我才輕輕地把雞蛋寶寶的衣服穿上。后來(lái)，有人說(shuō)陳威龍的雞蛋碎了。我又拿起雞蛋到了安全區(qū)，仔細(xì)地觀察雞蛋有沒(méi)有碎。確保了雞蛋的安全，這才把他放回了書包的小兜兜里。就這樣雞蛋寶寶安然無(wú)恙的過(guò)了一天。
我從這個(gè)護(hù)蛋行動(dòng)中知道了，媽媽十月懷胎，每天照顧頑皮的我們。我只是保護(hù)一天的雞蛋的安全都這樣難，媽媽真是辛苦啊！我以后一定好好孝順?gòu)寢�，以�?bào)媽媽的恩情。
保護(hù)雞蛋作文7
昨天，老師給了我們一個(gè)重要的任務(wù)——保護(hù)雞蛋。我覺(jué)得這個(gè)任務(wù)很簡(jiǎn)單，但是說(shuō)到雞蛋保護(hù)時(shí)間，我覺(jué)得有點(diǎn)困難！
今天早上，我選了一個(gè)小圓雞蛋放在桌子上。我想：如果我像這樣把它帶到學(xué)校，它很快就會(huì)壞掉。所以，我用三層餐巾紙把它包起來(lái)，我覺(jué)得還是不夠，用四層報(bào)紙把它包起來(lái)。我拿出另一件羊毛夾克，把雞蛋裹在里面，心想：我現(xiàn)在可以安全了！我小心地把雞蛋放進(jìn)袋子里。在上學(xué)的路上，我一次又一次地提醒司機(jī)父親，開(kāi)車時(shí)要小心，不要急剎車。
當(dāng)我來(lái)到學(xué)校時(shí)，我像飛箭一樣走著。今天我像清朝的公主一樣走路。我走得很均勻。我一走進(jìn)教室的門，就聽(tīng)到有人在喊：“別過(guò)來(lái)，我的蛋碎了！”這時(shí)，我緊張地打開(kāi)袋子，看著我的雞蛋。耶！安然無(wú)恙，我高興地哭了。在課堂上，我把雞蛋放在桌子的外殼里，把一些書放在外面。這樣，別人就不會(huì)碰我的蛋了。下午，我躺在桌子上，一動(dòng)也不敢動(dòng)。我感到緊張，心想：如果雞蛋掉了怎么辦？如果你被一本書砸了，你會(huì)不會(huì)掉下來(lái)？......
我在恐懼中度過(guò)了一天。我盡我所能，果然，我的`雞蛋在一天結(jié)束時(shí)都完好無(wú)損。
通過(guò)這個(gè)雞蛋保護(hù)活動(dòng)，我了解到對(duì)我媽媽來(lái)說(shuō)保護(hù)我們真的不容易。我想對(duì)我媽媽說(shuō)：親愛(ài)的媽媽，你已經(jīng)努力了！”
保護(hù)雞蛋作文8
媽媽不行，希望全在爸爸身上了。爸爸，加油！爸爸絞盡腦汁，終于想出雞蛋保護(hù)器（二）的構(gòu)造。于是，就按自己的想法去創(chuàng)作。
一個(gè)三角形的盒子，一個(gè)網(wǎng)袋裝雞蛋，下面有一個(gè)結(jié)，上面也有一個(gè)結(jié)和一個(gè)降落傘。
落地時(shí)音量較小。所以，我們認(rèn)為不會(huì)破。結(jié)果一試，啊，真的沒(méi)破！可是，這只是凳子上扔下來(lái)的結(jié)果。
我又從天花板上往下扔。一落地，我馬上撿起來(lái)一看，啊！好好的雞蛋被砸破了，幸虧蛋清沒(méi)流出來(lái)。
三 成功實(shí)驗(yàn)
“該怎么辦�。俊彪u蛋保護(hù)器比賽就要開(kāi)始了。情況十萬(wàn)火急，現(xiàn)在正是火燒眉毛的'時(shí)候��！
媽媽不行，爸爸不行，我？看來(lái)，只有我親自出馬了！我也開(kāi)始思考起來(lái)。
媽媽也來(lái)幫忙。漸漸地，主角從我身上轉(zhuǎn)移到媽媽身上。媽媽的思考程度是：從小到大。而我卻是從大到小。
造型終于被媽媽想出來(lái)了！是這樣的：
一個(gè)長(zhǎng)盒子，兩個(gè)對(duì)著的面，各打一個(gè)洞，把塑料袋的兩個(gè)把手鉆出去，雞蛋就在塑料袋里；上面有一個(gè)洞穿成“十”字型的木筷，以免側(cè)倒而下，摔破雞蛋，外面裹著一層硬紙板。但這太重，就裝了一個(gè)降落傘。
這樣的雞蛋保護(hù)器，我們連摔了好幾次，都沒(méi)摔破雞蛋。
噢！我成功啦！
四 比賽開(kāi)始
雞蛋保護(hù)器比賽開(kāi)始了，我們滿懷希望。到底誰(shuí)誰(shuí)會(huì)被選上呢？就讓我們拭目以待吧！我們班所有隊(duì)員在走廊上“一”字形排開(kāi)，各自把自己的雞蛋保護(hù)器松手一放，只見(jiàn)許多雞蛋保護(hù)器參差不齊的從樓上掉到樓下。
我跑下樓一看，啊！沒(méi)破！“太好了！”我叫起來(lái)。
保護(hù)雞蛋作文9
一個(gè)個(gè)圓溜溜的雞蛋，被同學(xué)們當(dāng)寶貝一樣，不停得撫摸著。說(shuō)也奇怪，連平時(shí)最頑皮的男生今天都小心翼翼的�！拔覀儊�(lái)比一比誰(shuí)的雞蛋保護(hù)的最好，誰(shuí)就是勝利者。”老師清晰的聲音在教室里響起。我心里想：“看來(lái)今天要當(dāng)一次媽媽了�！�
叮鈴鈴，下課了。同學(xué)們?nèi)齻�(gè)一群，五個(gè)一伙的議論著自己的雞蛋。有的還排著隊(duì)給雞蛋“洗澡�！比缓笥眉埥戆阉粮�，讓它回到蛋盒里“睡覺(jué)。”它們有的被主人帶出去玩了，有的在家玩游戲，還有的穿上了一件漂亮的衣服。大家玩得可開(kāi)心了。
當(dāng)我小心翼翼的捧起它，要去串門時(shí)，旁邊的吳心睿突然大叫一聲，雞蛋在我的手上轉(zhuǎn)了幾個(gè)圈，頓時(shí)嚇了一大跳，原本彎著腰的我，立刻挺直了許多。還好，還好，雞蛋還是完好無(wú)損的。到了下午，我閑著沒(méi)事把雞蛋拿出來(lái)，想把它裝飾的漂亮一些，就在上面畫了一個(gè)小女孩。我翻來(lái)覆去的看了很久，心滿意足的點(diǎn)點(diǎn)頭。當(dāng)我要把它放回去的時(shí)候，手一滑，沒(méi)拿穩(wěn)，心里一緊張把雞蛋用力的.一拋，落下來(lái)時(shí)剛好碰到了盒子的邊緣，啪的一聲掉在了地上。呀！我的雞蛋——碎了。哎，我沒(méi)有保護(hù)好它，失敗了。
我們來(lái)看看最倒霉的雞蛋。它的主人先用鉛筆在它的“頭”上戳了個(gè)眼兒，讓蛋清慢慢流下來(lái)，還加了點(diǎn)兒酸奶和水，不知道他想要干什么，陶雨邦見(jiàn)了不亦樂(lè)乎的迎了上去，使勁一捏，雞蛋碎了，弄的滿手都是蛋清。蛋主人見(jiàn)了，氣的哇哇大哭起來(lái)。哎，這個(gè)雞蛋遇到這樣的主人也真叫倒霉。
這次大部分的雞蛋都破了，這說(shuō)明了，不管做什么都要小心，細(xì)心，玩游戲也是如此。我們也知道了雞蛋的殼很薄，很脆，容易破，以后拿它要格外小心，輕拿輕放。
保護(hù)雞蛋作文10
3月7日，我們學(xué)校舉行了一次護(hù)蛋日，什么叫護(hù)蛋日呢？就是把一個(gè)雞蛋打扮好，裝好，放在口袋里，不讓雞蛋碎，就像爸爸媽媽對(duì)兒子女兒一樣，讓我們當(dāng)一次“超級(jí)奶爸”。
護(hù)蛋日的前一天晚上，我從廚房里精心挑選了一個(gè)又大又圓的雞蛋，看，它圓溜溜的頭，還有肚皮，真是一個(gè)“圓滾滾組合體”。我把它畫上笑臉、領(lǐng)結(jié)、燕尾服，還給他取了一個(gè)可愛(ài)的名字——“范小蛋”，我把它裝在袋子里，外面用餐巾紙包好，最后用一個(gè)紅色的小袋子，裝在口袋里，咋一看，還真是“全副武裝”。
第二天早上，我?guī)е胺缎〉啊鄙駳馐愕貋?lái)到班級(jí)，許多同學(xué)也與我一樣，有了自己的蛋寶寶，正在比誰(shuí)的`漂亮呢。有了“范小蛋”之后，我走路總是小心翼翼，生怕弄破了它。上體育課跑步時(shí)，我跑得慢慢地，謹(jǐn)慎地左看右看，見(jiàn)沒(méi)有人擠過(guò)來(lái)才放心，還時(shí)不時(shí)瞟幾眼“范小蛋”。我走路輕輕地，寫字輕輕地，做什么事都左看右看。這時(shí)，我才真正體會(huì)到了媽媽養(yǎng)我時(shí)的辛苦、勞累。
護(hù)蛋活動(dòng)結(jié)束了，在我“放在手上怕摔著，含在嘴里怕化了”這樣精心的呵護(hù)下，“范小蛋”終于沒(méi)碎，我的心里甭提有多高興了。當(dāng)了一個(gè)成功的“超級(jí)奶爸”，也真正體會(huì)到了爸爸媽媽養(yǎng)我的千辛萬(wàn)苦，我一定要好好孝順爸爸媽媽。
保護(hù)雞蛋作文11
抬頭望向那陰沉沉的天空，嘆了口氣，我的心情就猶如一塊大石頭壓著一般沉重，因?yàn)槔蠋熃o我布置了一個(gè)根本不可能完成的任務(wù)，那就是“賣雞蛋”。賣雞蛋不難賣，可是一個(gè)普通雞蛋賣五十元，看你怎么辦！
當(dāng)老師說(shuō)這節(jié)課不上課時(shí)，同學(xué)們的心情好得像吃了蜜一般，高興地都要跳起來(lái)了。當(dāng)老師又說(shuō)要讓我們賣雞蛋時(shí)，同學(xué)們個(gè)個(gè)摩拳擦掌，興奮至極�？山酉聛�(lái)，老師讓我們一個(gè)雞蛋賣五十元時(shí)，那一張張紅彤彤的小臉?biāo)查g就拉滿了黑線。我的嘴角扯出了一絲苦笑，眼睛直直地盯著那個(gè)印著“真聰明”的雞蛋，恨不得把它給吃了。
我愁眉苦臉地站在樓下的廣場(chǎng)，看到了一個(gè)老奶奶正在電動(dòng)車旁收拾著東西，旁邊還站著一個(gè)小女孩。只見(jiàn)王海研猛地躥了上去，斷斷續(xù)續(xù)地說(shuō)著這個(gè)雞蛋怎么好。我連忙走上前去，也想快點(diǎn)把這只“天價(jià)雞蛋”給銷售出去。我剛走到她們身邊，就看到老奶奶一臉疑惑地看著她，我心里暗叫不妙，老奶奶不會(huì)拒絕王海研吧？早知道我就看看情況晚點(diǎn)兒再過(guò)去�！八f(shuō)什么？”老奶奶問(wèn)我。哦，原來(lái)老奶奶沒(méi)聽(tīng)懂她的話呀�！皼](méi)什么，老奶奶您買不買雞蛋��？就一個(gè)不貴�！蔽疫B忙熱情地推銷。“不買不買。”我聽(tīng)了老奶奶的話，笑容僵在了臉上，旁邊的'一個(gè)小女孩看著我的目光里仿佛滿是嘲笑。我灰溜溜地走到了那空無(wú)一人的大街上，又有一位騎著自行車的阿姨走了過(guò)來(lái)，我猶豫再三，最終決定還是不去了吧。
正當(dāng)我們無(wú)計(jì)可施的時(shí)候，老師招呼我們回到了教室，我的心還沒(méi)完全落地，老師又給我們布置了一個(gè)任務(wù)——下一個(gè)星期都要保護(hù)著這個(gè)雞蛋！唉，這雞蛋造成的悲劇什么時(shí)候才能結(jié)束�。�
保護(hù)雞蛋作文12
今天，曠老師給我們布置了一個(gè)特殊的任務(wù)——保護(hù)雞蛋，能保護(hù)自己的雞蛋在5天內(nèi)不破損。
中午放學(xué)，一進(jìn)家門，我便大聲嚷道：“媽媽，老師說(shuō)要放個(gè)雞蛋放口袋，每天都保護(hù)�！�
媽媽回答：“生的，還是熟的？”
“當(dāng)然是煮個(gè)熟的，生的不就壞在口袋里了�！卑职只卮鹬�
“不是，不是，老師說(shuō)是生的，一定要保護(hù)好�！蔽覀円患胰谀阋谎晕乙徽Z(yǔ)地說(shuō)笑著。
媽媽小心翼翼地將雞蛋拿給我，雞蛋光溜溜的，一看就知道弱不禁風(fēng)，怎么保護(hù)呢？我將雞蛋外殼畫上自己喜歡的畫，然后用塑料袋裝上雞蛋，輕輕地放入口袋，時(shí)不時(shí)地摸口袋，好怕雞蛋被壓碎了。
下午，我來(lái)到學(xué)校，把雞蛋放課桌，不行，等下同桌故意把我的'雞蛋擠破了怎么辦？雞蛋還是老老實(shí)實(shí)呆在口袋安全些。不行，要是同學(xué)一不小心撞到我，把蛋弄破了，心里卻是七上八下的，就連上個(gè)廁所都提心吊膽的。
終于到了放學(xué)，雞蛋安然無(wú)恙的陪我回家，這才放下心。
我嘴里念著：“小雞蛋，你可要乖乖的，這幾天千萬(wàn)別調(diào)皮......”
這次護(hù)蛋行動(dòng)，讓我體會(huì)到：保護(hù)一個(gè)雞蛋都才幾天，這么辛苦這么累，那爸爸媽媽對(duì)我的細(xì)心呵護(hù)真是不容易呀！
爸爸媽媽我想對(duì)你們說(shuō)：“爸爸媽媽你們辛苦了，我愛(ài)你們？”
保護(hù)雞蛋作文13
學(xué)校一年一度的“科技節(jié)”馬上就要開(kāi)始了�？茖W(xué)老師宣布了幾個(gè)挑戰(zhàn)賽項(xiàng)目和規(guī)則，要求大家自由選擇，積極備戰(zhàn)！大家都興致勃勃地挑選項(xiàng)目，而我對(duì)“雞蛋保護(hù)器”很感興趣，準(zhǔn)備參加。
回家后，我東找找西翻翻，想著如何用最輕的材料保護(hù)雞蛋，還要從三樓落下不破損，這可真是“世紀(jì)大難題”呀！用鐵盒子做外殼肯定不會(huì)破，但是有些重：用布袋子比較輕，但是雞蛋容易破。怎么辦呢？這時(shí)，我看見(jiàn)書架上的“雪人”玩偶，靈光一閃，哈哈！就它了。這個(gè)“雪人”是塑料泡沫做的，很輕很結(jié)實(shí)。
我剪下它的“圓肚子”切成兩半，掏空中間的部分，大小剛好可以放下一個(gè)雞蛋，再合起來(lái)用皮筋固定，它又恢復(fù)成原來(lái)的樣子，可誰(shuí)也不知道它內(nèi)有“乾坤”。我使勁向上拋，“雪球”“砰”一聲落在地上，還彈跳了幾下，打開(kāi)一看雞蛋完好無(wú)損。因?yàn)檫�要比誰(shuí)的保護(hù)器下降的慢，所以我又找了一個(gè)很大的塑料袋，綁住四個(gè)角做成降落傘，一個(gè)完美的“雞蛋保護(hù)器”就做成了。老師看后說(shuō)非常不錯(cuò)，我可以代表班級(jí)參賽嘍！
比賽的時(shí)候，全部選手帶著作品聚集在教學(xué)樓三樓，按照編號(hào)依次稱重，再由老師從護(hù)欄邊扔下去，樓下老師負(fù)責(zé)計(jì)時(shí)并記錄。我看見(jiàn)有的`保護(hù)器太重，一下就掉在地上；有的不結(jié)實(shí)，雞蛋都碎了；有的降落傘太小，控制不了速度；還有的用氣球當(dāng)降落傘，完全不起作用。而我的降落傘比較大，在空中晃悠了好幾秒才落地，最后取得了第二名的好成績(jī)。
通過(guò)這次比賽，我發(fā)現(xiàn)大家的想象力非常豐富，善于發(fā)現(xiàn)，勤于動(dòng)腦。在玩中增長(zhǎng)知識(shí)，在學(xué)習(xí)中得到樂(lè)趣！
保護(hù)雞蛋作文14
這次科技節(jié)要舉行“空降雞蛋”活動(dòng)，我興奮得睡不著覺(jué)�？墒�，想讓雞蛋從高空落下不破碎，怎么可能呢?
回到家，我嘗試用塑料袋把雞蛋包得嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)，以為沒(méi)問(wèn)題了，手一松，雞蛋開(kāi)了花。我轉(zhuǎn)念一想，要不先用紙巾把雞蛋包裹起來(lái)，再套上幾層塑料袋，沒(méi)想到，又一個(gè)雞蛋“壯烈犧牲”了�？粗髁艘淮拥牡耙海矣行┚趩�。爸爸見(jiàn)狀卻不慌不忙地拉我一起看電視，說(shuō)是看完后自有收獲�！肮蚁氲睫k法了!”原來(lái)，爸爸剛才讓我看的是跳傘比賽。“如果我也給雞蛋做個(gè)降落傘，借助空氣阻力，雞蛋降落的速度不就大大減弱，不會(huì)破碎了嗎”?想到這，我按捺不住激動(dòng)的心情，開(kāi)始再次操作：首先在紙盒底層鋪兩層泡沫網(wǎng)袋，接著用紙巾把雞蛋層層包裹好，放入鋪好網(wǎng)袋的紙盒中，然后用膠帶粘好紙盒，最后將塑料袋剪成圓形，用四條線將它分別綁在紙盒的四個(gè)方向，一個(gè)“降落傘”就大功告成。
開(kāi)始試驗(yàn)了，我的.心里怦怦直跳，如激蕩的湖水無(wú)法平靜。這個(gè)“降落傘紙盒”真的能讓雞蛋不破碎嗎?我提著它戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢地來(lái)到八樓，放開(kāi)手，只見(jiàn)降落傘帶著雞蛋緩緩飄下，好像一個(gè)頑皮的孩子在空中跳舞，我的心提到了嗓子眼，焦急地等待著，只聽(tīng)“咚”的一聲，落地了。“碎了，沒(méi)碎，…….”我一路狂奔下去，小心翼翼地脫掉雞蛋保護(hù)衣，緊張得大氣都不敢喘�！耙�，成功啦!”雞蛋完好無(wú)損地 躺在紙盒里，我長(zhǎng)長(zhǎng)地舒了一口氣，一股甜絲絲的感覺(jué)涌上心頭。
感謝這次科技節(jié)，它讓我在動(dòng)手實(shí)踐中真正明白了“世上無(wú)難事，只怕有心人”的含義，只要我們敢想敢做，就可以取得成功。
保護(hù)雞蛋作文15
雞蛋是非常脆弱的小生命，一不小心就會(huì)把它弄碎了。
許老師為了讓我們感受到保護(hù)弱小生命的困難，讓我們第二天每人帶一只生雞蛋回校。雞蛋的外面必須有柔軟的東西包住，不能把它弄碎，而且它時(shí)時(shí)刻刻都要跟在自己身邊，連吃飯、睡覺(jué)也要帶著它，直到放學(xué)回家后。
回家后，我把事情告訴了媽媽，本想得到她的幫助，她卻讓我自己想辦法，我只好灰溜溜地回房了。首先，我找材料：一個(gè)盒子、一大塊又松又軟的海綿、加上一個(gè)厚硬的塑料袋。接著，從冰箱里拿出一只生雞蛋，捧在手上，小心翼翼地走回房了。然后，剪出一大塊海綿放在盒子里做墊底，并在盒子里的四周塞上幾塊海綿，將雞蛋放在中間，最后一塊海綿放在雞蛋上面，這樣一來(lái)，雞蛋的四周都由軟綿綿的海綿圍住，就不容易弄碎了。最后，把盒子裝進(jìn)袋子里。心想：這樣的保護(hù)，它應(yīng)該安全了吧！
第二天早上，我把雞蛋帶到學(xué)校，上課的時(shí)候，我把雞蛋藏在課桌的.抽屜里；中午吃飯時(shí)，我把雞蛋放在飯桌上，然后吃飯；睡午覺(jué)時(shí)，我把雞蛋藏在床底下，然后睡覺(jué)。就這樣，雞蛋跟隨了我一整天。
放學(xué)回家后，我迫不及待地把盒子打開(kāi)。雞蛋居然平平安安地躺在盒子里，我成功了！從中我知道了，當(dāng)我還小的時(shí)候，爸爸媽媽對(duì)我的擔(dān)憂，是不想讓我受到傷害，茁壯成長(zhǎng)，所以，我要做個(gè)孝敬長(zhǎng)輩的好孩子。