生命的作文(14篇)
無(wú)論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中,大家都有寫(xiě)作文的經(jīng)歷,對(duì)作文很是熟悉吧,作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡,即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言,向開(kāi)展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。你寫(xiě)作文時(shí)總是無(wú)從下筆?以下是小編為大家收集的生命的作文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
生命的作文 篇1
炎熱夏天中的水精靈就像迷人危險(xiǎn)的熱帶雨林,想要和它快樂(lè)的共舞就要去認(rèn)識(shí)了解它。水在我們身邊隨處可見(jiàn),我們需要它,它也喜歡我們正面的認(rèn)識(shí)它……
水開(kāi)始是液體的、固體的,它受到環(huán)境的影響變成了輕盈透明的水蒸氣,它從四面八方升到了天空化成了朵朵的白云自由自在。當(dāng)它遇到不開(kāi)心的事時(shí)就變了臉色,眼淚嘩啦啦的從天空掉了下來(lái),這奇妙的變化構(gòu)建了我們賴(lài)以生存的水循環(huán),也形成江、河、溪、海。夏日我們避暑的方法最簡(jiǎn)單、有效的`,還是到水里去感受一下清涼。但有不少人大意了水中那些可能讓我們陷入極度危險(xiǎn)的可能,無(wú)論那個(gè)夏天都會(huì)聽(tīng)到有人溺水身亡的不幸消息,所以我們小心避開(kāi)危險(xiǎn)的水域和出現(xiàn)的突發(fā)情況。深水的地方,即使我們的游泳的能力很強(qiáng)也不煩做一下旱鴨子。劇烈運(yùn)動(dòng)過(guò)后不要馬上去游泳,那很容易抽筋也會(huì)可能引發(fā)其他可怕的疾病。如果是洪水剛過(guò)不久那就要更加小心因?yàn)樗锏碾s物很
多、水流也湍急很容易使人困在險(xiǎn)境中。當(dāng)發(fā)現(xiàn)有人落水,要做的事是馬上請(qǐng)求路人幫助和打電話(huà)求助,如果情況很危險(xiǎn)自己有能力再進(jìn)行救援……
夏天我們更加喜歡和需要水,這時(shí)候也需要我們更要小心水。我們要多加小心,提防溺水事件的發(fā)生,祝大家有一個(gè)快樂(lè)、安全的夏天!
生命的作文 篇2
大地回春,萬(wàn)物復(fù)蘇,一株嫩芽破土而出。生命,悄然降臨。生命,無(wú)處不在。綠,是生命的顏色,是生命的象征;枯萎,是生命的結(jié)束,亦是生命的開(kāi)始;堅(jiān)強(qiáng),是生命的力量,是生命的精髓。生命,是大地的血液,是大地的心臟,是大地的靈魂。生命的靈魂在于無(wú)私的奉獻(xiàn),前不久的雅安大地震中,許多無(wú)辜的生命離我們遠(yuǎn)去,但是人們?cè)诳拐鹁葹?zāi)中奮不顧身的精神,是生命的延續(xù)。生命的呼喚,造就了一個(gè)又一個(gè)奇跡,生命也因此更加閃亮。
生命,是最珍貴的東西,“金錢(qián)誠(chéng)可貴,生命價(jià)更高”,有些人,當(dāng)生命悄然逝去,才感慨生命的可貴,但當(dāng)后悔之時(shí),生命已不能重來(lái)!叭说囊簧鷳(yīng)當(dāng)這樣度過(guò),當(dāng)回首往事的時(shí)候,他不因虛度年華而悔恨,也不因碌碌無(wú)為而羞愧。”生命不能長(zhǎng)久,但卻能把握。因此,在有限的生命里,我們贏努力去奮斗。去拼搏,這樣,生命的光芒才會(huì)照耀著無(wú)垠大地。有人問(wèn)我什么是生命!皝y花漸欲迷人眼,淺草才能沒(méi)馬蹄”的生機(jī)勃勃是生命;“人生自古誰(shuí)無(wú)死,留取丹心照汗青”的豪邁氣概是生命;“長(zhǎng)風(fēng)破浪會(huì)有時(shí),直掛云帆濟(jì)滄!钡臉(lè)觀主義也是生命。在世界的每個(gè)角落,到處灑滿(mǎn)著生命,有愛(ài)就有生命。“出淤泥而不染,濯清漣而不妖”,這是純凈的生命;“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干”,這是無(wú)私的'生命;“但愿人長(zhǎng)久,千里共嬋娟”,這是高尚的生命。
生命,是美麗的,是純潔的,是頑強(qiáng)的。生命,就像一條永不干涸的大河,似黃河,氣勢(shì)雄渾;生命,就像一個(gè)古老的建筑,似長(zhǎng)城,傲然騰飛;生命,就像一抹冬日里的暖陽(yáng),似愛(ài)心,溫暖人心。一朵花正燦爛怒放,生命也在綻放。陽(yáng)光照耀下,生命閃動(dòng)著光芒,照耀著每一個(gè)人。
生命的作文 篇3
水是生命的搖籃,是一切生命的主宰,如果沒(méi)有水,我們將無(wú)法生存。
水是一種既捉不住,又透明的液體。
江海湖泊,哪一個(gè)沒(méi)有水,都是由水組成的,水中有各種動(dòng)物,它們和水密不可分,在它們的世界里,水是它們的母親,在它們的王國(guó)里,只要有水,它們就非?鞓(lè)。
在很久以前,在一片茂密的原始森林里,有一條清澈見(jiàn)底的小河,動(dòng)物們非常的幸福、快樂(lè),就像一個(gè)大家庭,小河經(jīng)常唱著歡樂(lè)的歌,叮咚叮咚,一路歡笑著來(lái)陶醉著大家。在森林的`一邊有一家工廠(chǎng),經(jīng)常排放一些廢水、廢油,污染著河水和空氣,它周?chē)▲B(niǎo)的叫聲越來(lái)越少,花香也越來(lái)越少,水中游來(lái)游去的魚(yú)兒更是不見(jiàn)了蹤影。
又過(guò)了一段時(shí)間,這里的森林因?yàn)槿鄙偎,漸漸消失了,風(fēng)不斷吹來(lái),沙化越來(lái)越厲害,再過(guò)一段時(shí)間,這里竟變成了沙漠。
想著這個(gè)傳說(shuō),我竟朦朧中來(lái)到了這片沙漠里,這里非常熱,只有一望無(wú)際的荒沙。我用力地在其中跋涉著,越走越渴,好盼望著眼前有水啊!太陽(yáng)炙熱地烤著,我的嘴唇干裂了,竟幻想著眼前出現(xiàn)了一片綠洲,清清的水,綠綠的草,我狂奔著過(guò)去,一直跑一直跑,可是它卻慢慢消失了,原來(lái)它只是海市蜃樓。我著急地喊著:“水!水!”
等到媽媽聽(tīng)到我的叫聲,把我叫醒,才知道是做了一個(gè)夢(mèng)啊!媽媽關(guān)心地問(wèn):“小茹,做惡夢(mèng)了嗎?”“嗯,媽媽?zhuān)易隽艘粋(gè)因?yàn)槿藗兝速M(fèi)了水,危害了水,最后有水有花的地方竟成了沙漠,我在里面就在渴死了,真可怕!”媽媽心疼地?fù)崦遥参课遥骸昂⒆,生活中我們?huì)節(jié)約用水的,不要擔(dān)心了。”
當(dāng)我從夢(mèng)中清醒,心靜下來(lái),我想:是啊,我們應(yīng)該珍惜水,不要浪費(fèi)它,因?yàn)槔速M(fèi)水就等于浪費(fèi)生命,更因?yàn)樗且磺猩膿u籃。
生命的作文 篇4
霧,未散去。
空氣中還帶有那么一絲涼意。那枯綠的枝頭上,知了已不知道唱了幾天幾夜。我好奇地走下去。
知了靜靜地盤(pán)在樹(shù)梢上,等待我的到來(lái)。我原以為它會(huì)害怕我?刹蝗,當(dāng)我走到樹(shù)下時(shí),它就像一名朗誦詩(shī)人一般,放開(kāi)嗓子,歌唱著自己的生活。它,很勇敢。
太陽(yáng),從紅霞的映襯中跳了出來(lái)。在太陽(yáng)光芒的照射下,知了的外殼顯得多么美麗。雖然它只是一只樸實(shí)的知了。它就像一塊耀眼的石頭,守衛(wèi)著自己的那塊凈土。它又像一位手拿金盾的長(zhǎng)矛的士兵,保衛(wèi)著自己。因?yàn)樗钪,自己的時(shí)間不多了。
一首歌,一首令人激情四射的歌,一首贊頌生命的偉大贊歌,正從這只看上去樸實(shí)、渺小的知了口中唱出。
太陽(yáng)爬得更高了。這也給了這只知了更多的力量。在太陽(yáng)的鼓舞下,它用自己樂(lè)歡的態(tài)度,戰(zhàn)勝了對(duì)這個(gè)世界的`恐懼。雖然它的生命很短。但是,他要在這短暫的時(shí)間里,讓自己的生命變得精彩,變得萬(wàn)眾矚目。
枯枝伴殘葉,湖堤襯垂柳,在那枝頭,始終有一位生命的戰(zhàn)士,在高歌著。它歌唱的不是歌,是生命,是自己短暫而又精彩的生命,是自己偉大而又不朽的生命。它的樸實(shí),頑強(qiáng),樂(lè)觀深深地打動(dòng)了我。
記得上次去九寨溝,我發(fā)燒了?墒俏胰讨瑳](méi)有跟父母說(shuō),終于,憑借我頑強(qiáng)的精神,我堅(jiān)持到了最后。
我覺(jué)得大自然是樸實(shí)的。我們每個(gè)人都在大自然當(dāng)中。盡管我們是樸實(shí)的,但是我們可以去裝點(diǎn)我們的生命,憑借樂(lè)觀的精神,讓自己的生命變得絢麗、精彩。
每個(gè)人的生命只有一次,我們要珍惜它,更要讓它變得精彩。就像知了一般。
生命,那是自然留給人去雕琢的巖石。我們要歌唱出自己偉大的生命,唱出自己的心聲。讓自己的生命,發(fā)光、發(fā)亮!
生命的作文 篇5
生命,多么普通的字眼,同時(shí)又是那么地耀眼。她那么地平凡,又那么地奇崛和偉岸。每個(gè)人對(duì)生命的理解有多種,沒(méi)有人能夠?qū)⑺忉屓,更沒(méi)有人能夠完全讀懂它。
有人說(shuō):“生命只有一次。”而我卻要說(shuō):“生命不止一次。”當(dāng)一只螞蟻從你的腳下經(jīng)過(guò),就在你舉足不定時(shí),一個(gè)聲音在你的耳邊響起:放過(guò)它,生命是可貴的,于是你應(yīng)該毫不猶豫的跨過(guò)它。就在這一瞬間,它重生了。是你放過(guò)了它,放過(guò)了一條微小的生命。當(dāng)你看見(jiàn)一只受傷的小鳥(niǎo)時(shí),你應(yīng)該將它托在手心里,并且?guī)丶,幫助它養(yǎng)傷。在你的精心飼養(yǎng)中,它恢復(fù)了往昔的生機(jī),這是你賦予它第二次生命,使它重生了。
有人說(shuō):“生命是短暫的!蔽視(huì)反駁:“生命是經(jīng)久不衰的。”生命瞬間即逝畢竟是大多數(shù),然而充實(shí)的生命卻是那樣長(zhǎng)久。一個(gè)珍愛(ài)生命的人,他的生命將會(huì)被他所珍愛(ài)的生命一直延續(xù)下去;一個(gè)關(guān)愛(ài)生命的人,他的生命同樣會(huì)被關(guān)愛(ài),在他人心中永遠(yuǎn)存活下去;甘愿為他人犧牲的人,他的生命會(huì)被世人傳頌下去。一個(gè)用生命為后人譜寫(xiě)生命贊歌的人,他的生命是一個(gè)永恒的'經(jīng)典。
有人說(shuō):“生命是脆弱的。”但我會(huì)說(shuō):“生命是堅(jiān)強(qiáng)的。”生命會(huì)在歲月的搏擊中更加堅(jiān)強(qiáng)。一棵正在遭受風(fēng)雨侵蝕的小草,在暴雨過(guò)后,生命力會(huì)更加頑強(qiáng);一個(gè)經(jīng)歷過(guò)磨難的生命,更會(huì)在風(fēng)雨之后見(jiàn)到彩虹。只是我們應(yīng)該時(shí)刻謹(jǐn)記,生命沒(méi)有貴賤之分,應(yīng)尊重每一個(gè)生命個(gè)體;生命是可貴的,需要我們共同珍愛(ài)。
生命的作文 篇6
沒(méi)有花香,沒(méi)有樹(shù)高,我是一棵無(wú)人知道的小草!懊慨(dāng)聽(tīng)到這首令人的,我就仿佛看到了綠色的小草,看到了那堅(jiān)強(qiáng)、默默無(wú)聞的小生命,也看到了生命價(jià)值的存在。
”野火燒不盡,春風(fēng)吹又生!斑@句話(huà)讓我們看到了一個(gè)個(gè)堅(jiān)強(qiáng)的生命。
暴風(fēng)雨在突然間傾盆而下,黃豆般的雨點(diǎn)”啪啪“地落下,都垂下了它們高傲的腦袋,失去了以往的生機(jī),但唯有一種小生命——草,它們倔強(qiáng)地仰著頭,用的目光看著暴風(fēng)雨,以柔弱嬌小的身軀奮力著。沒(méi)有人為它們遮風(fēng),也沒(méi)有人為它們擋雨,盡管雨很大,但它們了嗎?向暴風(fēng)雨求情了嗎?沒(méi)有,它們用一種最頑強(qiáng)的毅力拼搏著、奮斗著。用各自的體溫與熱情感染著整個(gè)集體,仿佛在說(shuō):”加油啊伙伴們,風(fēng)雨之后見(jiàn)彩虹!“終于,它們到最后,它們勝利了,它們以最堅(jiān)強(qiáng)的驅(qū)走風(fēng)雨,迎接彩虹。你看!小草們?cè)谟旰蠓路饟Q了一身新裝,臉上得意地微笑著,歡呼著,慶祝它們的勝利。從小草身上,我第一次那么深地感堅(jiān)強(qiáng)這一偉大的生命價(jià)值。
如果說(shuō)小草是堅(jiān)強(qiáng)的.,那它更是默默無(wú)聞的。
在花壇中,在苗圃里,你一眼都能看見(jiàn)那綠油油、散發(fā)著它獨(dú)特氣味的小草。小草不與花兒爭(zhēng)鮮艷,不與樹(shù)木爭(zhēng)高大,它做陪襯,用自己的身軀裝扮出花兒的艷麗,顯示出樹(shù)木的高大。它們是一位幕后使者,心甘情愿讓自己當(dāng)陪襯供人們欣賞,雖然人們很少談?wù)撍鼈儯鼈円呀?jīng)滿(mǎn)足了,因?yàn)樗鼈円呀?jīng)默默無(wú)聞地奉獻(xiàn)了,已經(jīng)沒(méi)有缺憾了。我又一次被它們震憾了,不求多美麗,不求多高大,默默無(wú)聞地奉獻(xiàn)著自己的一切,這一生命價(jià)值又在它們身上閃光。
從小草身上,我感了生命的價(jià)值——堅(jiān)強(qiáng)、默默無(wú)聞。它們只是一棵棵邊的無(wú)名草,但卻以它們的實(shí)際行動(dòng)充分演繹了生命價(jià)值的凱!
生命的作文 篇7
生命是什么呢?今天,我終于明白了。
還是跟平時(shí)一樣,晚上十點(diǎn)就上床睡覺(jué)了。這時(shí),聽(tīng)到媽媽喊:“舍得(注:舍得是我家的貓)抓住了一只會(huì)飛的大蟲(chóng)子!”我馬上下床,只見(jiàn)舍得不費(fèi)吹灰之力,一次又一次的抓住它,即使飛了起來(lái),也無(wú)法逃出舍得的手掌心!這就夠殘忍了,舍得竟然還要蟲(chóng)子先爬走,(因?yàn)樯岬媚米ψ油颇莻(gè)蟲(chóng))然后自己在撲上去按住那蟲(chóng)子,就這樣一次又一次,把那蟲(chóng)子折騰得死去活來(lái)!
我看不下去了,我阻止了舍得,便把那蟲(chóng)子放到了一個(gè)空盒子里,還給它了一片樹(shù)葉,這下我終于安心了,于是回去繼續(xù)睡覺(jué)?墒俏铱傆X(jué)得這樣做不怎么好,這不是違反了自然之道嗎?于是,我又把蟲(chóng)子給舍得玩了。
我站在一旁看著,發(fā)現(xiàn)那蟲(chóng)子又能飛了,但它還不是我家舍得的對(duì)手。即使這蟲(chóng)子飛得再高,也還是無(wú)法逃出舍得的手掌心!“咦?這蟲(chóng)子還能飛?”媽媽說(shuō)!安,它使用了它最后的力氣!”我說(shuō)。
就在這一刻,我的眼淚不知不覺(jué)的.掉了下來(lái)。對(duì)啊,它在追求,它是正在完成求生的欲望!雖然它快要奄奄一息了,但它還在努力啊,努力的展開(kāi)翅膀,去追求一個(gè)不太可能再生存的生命,讓它變成還能活在這世上的一分一秒都可以!
我感動(dòng)了,我再也看不下去。雖然這個(gè)小小的生命死了不會(huì)怎么樣,但它的生命意義比我們每個(gè)人都強(qiáng)!于是我把它放到陽(yáng)臺(tái)上,讓它自己飛走吧……
啊!都十一點(diǎn)了!不過(guò)那個(gè)蟲(chóng)子給我上了一堂“課”。這堂課我學(xué)會(huì)了:生命的意義在于……
珍惜在世上的每一秒,追求生命的欲望和勇氣!
生命的作文 篇8
回到老家,主要任務(wù)是去探望生病的曾外祖母。
放下禮品后,大人們就圍坐在客廳里,談?wù)撈鹆嗽庾婺傅牟 T庾婺负檬莅,瘦的仿佛骨架上只剩下了一層皮,皮膚也老成了枯葉的顏色,密布著蟲(chóng)洞一般的老人斑,脖子上的傷口像是白色的蟬蛻。原來(lái)九十七歲的人會(huì)老成這樣!
她自己支起身體坐在床上,聽(tīng)著子女、孫子輩的談話(huà),偶爾插上兩句,不甚在意的樣子。我卻沒(méi)有她那么淡定,坐在椅子上,尷尬的不知如何是好。我這個(gè)晚輩一向與她不常往來(lái),難說(shuō)有多少情分,也談不上什么傷心悲痛,但,一個(gè)正值青春年華的人,又如何正視一個(gè)燈枯油盡的生命,為自己不經(jīng)意的優(yōu)越感而感到歉疚,為生命的衰老而感到惶恐不安。
于是,我離開(kāi)了客廳,想逃離這莫名的負(fù)罪感。我隨意走走,感受著鄉(xiāng)村清新的空氣,偶爾遇到一個(gè)鄉(xiāng)人認(rèn)出我是誰(shuí)家那誰(shuí),我只好扯出一絲笑容點(diǎn)點(diǎn)頭,但我全然不認(rèn)識(shí)他們。就這樣走到了一片稻田旁,在城市很難看見(jiàn)如此之大的一片平坦,稻田遠(yuǎn)接天邊,只在與天接壤之處點(diǎn)綴著幾間小平房,稻子微微彎腰,想是到了收獲的季節(jié)了。
對(duì)于農(nóng)作物而言,成熟似乎便意味著死亡,它們似乎來(lái)不及衰老,只有一茬茬地被種下,又一茬茬地被收獲,千百年來(lái)都是如此的輪回。
人呢?
似乎因?yàn)橛懈星椋匀祟?lèi)不能將死亡等閑視之,我就這么下了論斷,卻想起了曾外祖母那提及死亡時(shí)已淡然的表情,一個(gè)枯瘦憔悴的老嫗,竟散發(fā)著有如圣母一般的'安詳光芒。
世界上最可怕的一句話(huà)便是:塵歸于土。輕輕一句,便可以抹去所有的存在。就連理智的波伏娃在提及死亡時(shí),也認(rèn)為這是一場(chǎng)入侵,而不是生命的一部分。但是不管人是怎么想的,死亡都是一個(gè)終將來(lái)臨的日子、一個(gè)無(wú)法掙脫的結(jié)局就像收割之于莊稼。
既然死亡是無(wú)法抗拒的,我們?yōu)槭裁床荒芤苑e極向上的態(tài)度對(duì)待生活,至少是以一種保留了尊嚴(yán)的方式,體面地、勇敢地面對(duì)死亡。我們固然改變不了死亡的本質(zhì),阻擋不了死亡的到來(lái),但是我們可以改變我們的態(tài)度死亡是生命的一部分。
生命的作文 篇9
生命同陶器一般,精美絕倫卻往往經(jīng)不起磕碰。也許我們所能做的,就是珍惜活著的每一個(gè)日子。
——題記
當(dāng)新年的愉悅還環(huán)繞于心頭時(shí),突如其來(lái)的一個(gè)bad news令大家都感到震驚。曾經(jīng)的一個(gè)優(yōu)秀學(xué)生剛過(guò)了18歲的新年,在返校的途中縱身跳入大江,生命戛然而止,讓人心痛不已。人的生命真的'非常脆弱,如同陶器般輕輕地不經(jīng)意地一碰,就碎了……雖說(shuō)死是人生最后的歸宿,萬(wàn)物都逃不過(guò)這一劫,人的生命也可以在人生路途的任何一點(diǎn)上停止,但是,當(dāng)生命的花兒開(kāi)得正艷時(shí),卻忽然間“零落成泥碾作塵”,這該有多少遺憾留在活著的人的心頭?人的一生是不可能一帆風(fēng)順的,不經(jīng)歷風(fēng)雨,又怎見(jiàn)彩虹?珍愛(ài)自己的生命吧,因?yàn)樯挥幸淮危驗(yàn)樯少F,因?yàn)樯休d著希望,承載著親人、朋友和國(guó)家的希望,也承載著他們的愛(ài)。生命來(lái)之不易,不管是母親的十月懷胎還是其他的生物的長(zhǎng)久孕育,生命的產(chǎn)生都是一個(gè)艱難而美好的充滿(mǎn)希望的過(guò)程。我們需要對(duì)自己負(fù)責(zé),更重要的是對(duì)父母、對(duì)這個(gè)社會(huì)負(fù)責(zé)。從我們呱呱墜地開(kāi)始,就不斷接受父母給予的愛(ài)。
你是否記得,在風(fēng)雨交加的路上曾有一個(gè)人撐著雨傘送你上學(xué);你是否記得,深夜里曾有一個(gè)人輕輕地為你蓋上棉被;你是否記得,生日時(shí)為你忙前忙后的父母頭上豆大的汗珠。是誰(shuí)養(yǎng)育了你,是誰(shuí)給你生命的權(quán)力?是父母,是為你付出卻無(wú)怨無(wú)悔的父母,不要讓自己到人間白走一遭,所以請(qǐng)告訴自己,一定要珍惜自己的生命。珍惜生命,除了不放棄生命之外,我們還應(yīng)當(dāng)以一顆積極與和平的心掌管我們的生命。即使遇上人生的暴風(fēng)雨,也不要喪失信心。不要對(duì)生命抱怨,我們要心存希望和向往,迎接一個(gè)又一個(gè)風(fēng)雨后燦爛的太陽(yáng),把每一個(gè)黎明都看作是一個(gè)新的開(kāi)始,然后你就會(huì)了解希望從來(lái)沒(méi)有消失過(guò)。美好的東西需要我們?nèi)ゼ?xì)細(xì)體會(huì),她可能在黎明之前,也可能在日落之后。我們要好好珍惜它。生命也會(huì)因?yàn)槲覀兊恼湎Ф咏k麗多彩。
路在腳下,為了父母,為了自己,為了理想和一切有價(jià)值的東西,我們唯一的選擇就是走下去。珍惜生命吧,讓我們邁著成長(zhǎng)的腳步,在快樂(lè)中長(zhǎng)大,在快樂(lè)中成熟。
生命的作文 篇10
風(fēng)從水上走過(guò),留下了粼粼波紋;陽(yáng)光從云中穿過(guò),留下了縷縷溫暖;駱駝從沙漠走過(guò),留下了深深蹄印;哨鴿從天空飛過(guò),留下了聲聲歡韻;歲月從樹(shù)林中走過(guò),留下了圈圈年輪…啊,朋友,我們從時(shí)間的舞臺(tái)走過(guò),留下了什么呢?
時(shí)光荏苒,從嚎啕大哭到現(xiàn)在明白事理,我經(jīng)歷了十幾個(gè)春秋的洗刷,卻又為生命留下了什么呢?朋友,你計(jì)算過(guò)你虛度過(guò)了多少年華嗎?一天24個(gè)小時(shí),1440分鐘,86400秒,你想過(guò)你的人生到底已經(jīng)失去了多少嗎?我不敢肯定,在當(dāng)今社會(huì)中的青少年們是不是在做一些數(shù)年后在他們眼中的大事。也許,你正在看某個(gè)電視劇而被樂(lè)得哈哈大笑,亦或許,正在為游戲中的難關(guān)急得焦頭爛額,但是,我必須否定的是,這真的是,你們眼中的大事嗎?
有人說(shuō)過(guò)∶時(shí)間會(huì)讓人懂得珍惜?,我想否定這句話(huà),時(shí)間的沉睡真的讓你懂得珍惜它了嗎?唯一不置可否的是應(yīng)該是等到夕陽(yáng)西下的時(shí)候才會(huì)感嘆∶夕陽(yáng)西下雖美,但終將快消逝了,日出雖刺眼,可它拼搏后得到的是什么?是萬(wàn)丈光芒!
公益大使,白衣天使,環(huán)衛(wèi)工人,公交車(chē)司機(jī)…這些人不都是我們學(xué)習(xí)的榜樣嗎?且不說(shuō)他們?yōu)樯鐣?huì)做出的貢獻(xiàn)有多么偉大,也不說(shuō)我們有多渺小,中國(guó)的`未來(lái)真的要敗在我們手里嗎?你會(huì)反駁我∶我現(xiàn)在又不是什么大人,沒(méi)必要那么偉大,況且我現(xiàn)在還小,根本不能做出什么偉大的事。我想說(shuō)的是∶真的沒(méi)有事能做嗎?抗震小英雄林浩,他呢?你知道他在大地震中救了多少的生命嗎?不,你一定不會(huì)懂,人生的意義不在于索取,現(xiàn)在的努力學(xué)習(xí)不是嗎?想想那些山區(qū)里的孩子,他們的命運(yùn)可沒(méi)我們那么好。也許,他們一輩子的夢(mèng)想就是走出大山,做個(gè)對(duì)社會(huì)有用的人。而我們呢?我們這些所謂高貴的城里人呢?我們的夢(mèng)想難道是做個(gè)社會(huì)的敗類(lèi)嗎?不,我真的不希望這樣,我們既然擁有了優(yōu)越的條件,為何要去做一些遺臭萬(wàn)年年的事呢?
當(dāng)代少年應(yīng)該擁有的不是浮華的驕傲,我們應(yīng)當(dāng)做若干年后令自己真正驕傲的事。朋友們,讓我們?yōu)橹袊?guó)的未來(lái)而奮斗吧!為世界的未來(lái)而奮斗吧!
生命的作文 篇11
一支支蠟燭有力的燃燒著,跳動(dòng)的火焰排成“5.12”的字樣,是異常顯眼。
這天將被歷史銘記,將被13億中國(guó)人銘記。里氏8.0級(jí)特大地震,它震碎了房屋,震碎了交通,卻無(wú)法震碎人們堅(jiān)強(qiáng)的心。激勵(lì)了我們,在災(zāi)難面前涌現(xiàn)人間大愛(ài),悲壯中譜寫(xiě)生命贊歌。
誰(shuí)在災(zāi)難面前,奔赴前線(xiàn)無(wú)所畏懼。
是您最可愛(ài)的人民子弟兵。
你們整裝待發(fā),像懸在弓上的箭般迫不及待趕往災(zāi)區(qū)。你是傘兵,冒著生命危險(xiǎn)毅然決然跳下去。有誰(shuí)知道你們?cè)缫汛掖覍?xiě)下了遺書(shū)。你是錚錚鐵骨的軍人,卻在挖出一具尸體,知道是個(gè)學(xué)童時(shí)淚流滿(mǎn)面。你用雙手刨開(kāi)廢墟,不顧傷口上的道道傷口,想要為生命爭(zhēng)取又一個(gè)奇跡。你用雙手譜寫(xiě)了生命贊歌。
誰(shuí)在危急時(shí)刻,挽救生命而不眠不休。
是您救死扶傷的白衣天使。
你背著藥箱到了災(zāi)區(qū)。眼前的景象使你淚眼朦朧。一座學(xué)院埋了數(shù)百名學(xué)生,他們可都是祖國(guó)的未來(lái)啊!你包扎了一個(gè)又一個(gè)。忘了傷悲,忘了疲憊,不停的挽救那脆弱的生命?烧l(shuí)又知道你的兒女也被埋在下面呢?你用醫(yī)者父母心譜寫(xiě)了生命的贊歌。
誰(shuí)在生命關(guān)鍵時(shí)刻,選擇學(xué)生而舍生忘死。
是您最勇敢的人民教師。
你是人民教師,你的使命是傳遞知識(shí)。卻在生與死的瞬間,為了保護(hù)祖國(guó)的花朵,你用后背擋住了磚塊。你為了救自己的學(xué)生,而棄親生兒女于廢墟中不顧。誰(shuí)又知道此時(shí)他們的.心正如刀絞一般,痛的無(wú)法呼吸。他們用犧牲自我的悲壯譜寫(xiě)了生命贊歌、
誰(shuí)在困難十分時(shí),捐款捐物爭(zhēng)相獻(xiàn)血。
是我們13億華夏兒女。
從未有這么多的人來(lái)獻(xiàn)血,隊(duì)伍像長(zhǎng)龍一樣排著。沒(méi)有過(guò)多的語(yǔ)言,只是默默等候,愿自己的血早日送到災(zāi)區(qū)。災(zāi)區(qū)的同胞不用害怕,因?yàn)楣晒蓯?ài)的暖流正源源不斷向你們匯去。13億中華兒女用愛(ài)譜寫(xiě)了生命贊歌。
還有最可敬的總理。您身赴災(zāi)區(qū)指揮抗震救災(zāi),您溫暖的話(huà)語(yǔ)驅(qū)散天空的陰霾,送去縷縷窩心的陽(yáng)光。
我驕傲,我自豪,我是個(gè)中國(guó)人。2008年注定是光榮與災(zāi)難相交應(yīng)的時(shí)刻,但災(zāi)難沒(méi)有打到我們。雪災(zāi)時(shí)刻我們用大愛(ài)融冰,地震災(zāi)害我們眾志成城抗震救災(zāi)。再大的災(zāi)難在13億人面前,都顯得渺小,再小的愛(ài)心由13億人獻(xiàn)出,就會(huì)匯成愛(ài)的海洋。
中國(guó)的土地上將奏響一曲生命贊歌,是你用愛(ài)譜寫(xiě)的。
生命的作文 篇12
生命只有一次,然而他又是那么的脆弱,他就好像玻璃一樣,一不小心就會(huì)粉身碎骨了。 有很多人不知生命的可貴,等到他意識(shí)到了,可能已經(jīng)不在人世了。
有的人小視生命,生命就和他開(kāi)了一個(gè)玩笑,這玩笑可開(kāi)大了。他們不遵守交通規(guī)則,亂穿馬路;紅燈亮了,卻還要走到對(duì)面;有些年輕人為了?幔T著自行車(chē)在機(jī)動(dòng)車(chē)道上亂竄,有時(shí),一個(gè)不小心,可能就會(huì)一命嗚呼了啊。我在新聞里看到,一個(gè)活蹦亂跳的小女孩還沒(méi)到騎車(chē)的年齡,但她騎著車(chē)上學(xué)去了。在準(zhǔn)備回家的路上,由于她騎在機(jī)動(dòng)車(chē)道上,后面有一輛大卡車(chē)開(kāi)了過(guò)來(lái),把這個(gè)小女孩卷入車(chē)輪底下,她的家人在也看不到她那活蹦亂跳的身影了。
這個(gè)小女孩不遵守交通規(guī)則,生命因此和她開(kāi)了一個(gè)非常殘酷的玩笑。這一點(diǎn)我是非常清楚的,從小待我像自己女兒的叔叔,在我7歲的時(shí)候因亂穿鐵路,被火車(chē)活活的碾死了,他的死給我留下了陰影讓我懂得了:一定要做一個(gè)遵守交通規(guī)則的.人,不讓生命輕易的和你開(kāi)玩笑。 現(xiàn)在由于人們不遵守交通規(guī)則,道路交通事故是現(xiàn)代社會(huì)生活中的一個(gè)嚴(yán)重問(wèn)題。據(jù)有關(guān)資料統(tǒng)計(jì),我國(guó)目前機(jī)動(dòng)車(chē)約有1500萬(wàn)輛,約占世界總數(shù)的0。8%,而我國(guó)機(jī)動(dòng)車(chē)肇事率卻占世界總數(shù)的10%。給人民的生命和財(cái)產(chǎn)安全造成了極其嚴(yán)重的危害。
遵守交通法規(guī),關(guān)心和愛(ài)護(hù)自己和他人的生命健康,是為自己、為家人擔(dān)負(fù)的責(zé)任。然而,一起起因?yàn)楹鲆暯煌ㄒ?guī)則所引起的交通事故,現(xiàn)今讀來(lái)仍讓人不寒而栗。
為了自己,為了你的家庭朋友,請(qǐng)不要輕易和生命開(kāi)玩笑,并且你還需要了解并尊重交通法規(guī)!
生命的作文 篇13
在你的成長(zhǎng)過(guò)程中難免有讓你募然悸動(dòng)的時(shí)刻。也許是你爬山時(shí)在階梯石縫間發(fā)現(xiàn)在那一絲綠;也許是你在池塘邊、烈日下,荷花綻放的那一瞬間;也許是你仰望夜空時(shí),流星劃過(guò)天際的一剎那……而我也有那個(gè)觸動(dòng)心靈的時(shí)刻。
那一天,我正在洗臉,突然發(fā)現(xiàn)我家洗手間木凳子的腿腳上長(zhǎng)了一個(gè)小蘑菇。我就興奮地喊道:“媽媽、媽媽?zhuān)憧爝^(guò)來(lái)看呀,我家凳子上長(zhǎng)蘑菇了!”,媽媽聽(tīng)了,立刻跑了過(guò)來(lái),驚訝極了,說(shuō):“還真是蘑菇呀。”我好奇的問(wèn)媽媽?zhuān)骸皨寢專(zhuān)瑸槭裁丛谀镜首由蠒?huì)長(zhǎng)蘑菇呀?”媽媽停頓了幾秒,不太肯定的說(shuō):“可能是因?yàn)檫@幾天,洗手間的溫度和濕度剛剛合適蘑菇的生長(zhǎng)吧,這還真是稀奇!蔽尹c(diǎn)點(diǎn)頭,哈哈地笑了起來(lái)。這蘑菇可真可愛(ài),長(zhǎng)長(zhǎng)的'柄,長(zhǎng)了個(gè)肉嘟嘟“小黃帽”,我對(duì)這些可愛(ài)的小東西最沒(méi)有免疫力了,盯著它看了好一會(huì)兒。媽媽本來(lái)想拍個(gè)照片發(fā)到朋友圈上的,可那時(shí)已經(jīng)是晚上了,光線(xiàn)不太好,只好留到明天再說(shuō)了。
第二天早上,我一起床,就滿(mǎn)心歡喜地跑到了洗手間,去看小蘑菇。可是在蘑菇原來(lái)生長(zhǎng)的凳腳上,小蘑菇?jīng)]有了,它掉在地上,死掉了。我失落地喊道:“媽媽?zhuān)∧⒐剿懒耍趺崔k呀?”媽媽過(guò)來(lái)了,見(jiàn)我傷心,就安慰起我來(lái)說(shuō):“沒(méi)頭系,蘑菇死了,卻留下了孢子,下次還會(huì)長(zhǎng)蘑菇的,別難過(guò)了!闭f(shuō)完,就拉著我的手走到了客廳。到了客廳,我坐在沙發(fā)上,心里有種說(shuō)不出的感覺(jué),一個(gè)小小的生命就這樣沒(méi)有了。小蘑菇是那么努力的生長(zhǎng),讓自己可以來(lái)到這個(gè)世界,看到這個(gè)世界,也被人們發(fā)現(xiàn)、看見(jiàn)。哪怕這個(gè)時(shí)間只是短短的一個(gè)夜晚,小蘑菇也愿意。
接下來(lái)的幾天,我就天天來(lái)到凳子跟前,蹲下身子,仔細(xì)地觀察。我多希望可以像媽媽說(shuō)的一樣,小蘑菇可以再一次長(zhǎng)出來(lái),讓我可以再看看它?墒沁^(guò)去了許多天,還是沒(méi)有動(dòng)靜,就在我快要放棄這個(gè)希望的時(shí)候,小蘑菇長(zhǎng)出來(lái)了,還是那么的可愛(ài),和以前的那個(gè)一模一樣,在它的旁邊還長(zhǎng)了一個(gè)迷你版的小小蘑菇。在那一刻我看到了生命的延續(xù)。
小蘑菇是那樣的勇敢,它的生命是弱小、短暫而平凡的,但它的生命又是頑強(qiáng)而偉大的,不管是多么的微不足道,它都要讓生命綻放出燦爛的火花,美好的生命是震撼心靈的。生命,它讓我深深的感動(dòng)。
生命的作文 篇14
以前,每當(dāng)我走到池塘旁邊的窗臺(tái)前時(shí),每每都能看到一個(gè)叫小玲的小朋友在那兒讀書(shū)。
她是個(gè)殘疾人,雖不算是很?chē)?yán)重,但是她年紀(jì)輕輕的就不能去用嘴巴去表達(dá)自己的快樂(lè)、悲傷、高興,不能向朋友訴說(shuō)高興的事。我心想:如果我是她,我一定會(huì)崩潰的。她不像我這樣想,而每天都在窗臺(tái)邊讀書(shū)。一次,我去她家?guī)退x書(shū),聽(tīng)寫(xiě),一會(huì)兒,聽(tīng)寫(xiě)完了,我一看,!竟然她可以把一段多筆畫(huà)的.詞給全部聽(tīng)寫(xiě)對(duì)了。我激動(dòng)得快要喊出聲來(lái)了,這一個(gè)女孩竟然可以把一般正常人不能全部聽(tīng)對(duì)單詞給全部聽(tīng)寫(xiě)對(duì)了。
還有一次,小玲還利用少許的時(shí)間做電子,賺來(lái)了一些錢(qián),再加上每個(gè)星期省下的錢(qián),她買(mǎi)了一臺(tái)鋼琴,從此以后,她常常利用早上空余的時(shí)間來(lái)“讀”功課、詩(shī)、字、詞,然后,再利用中午和下午吃完飯的時(shí)候來(lái)練練新買(mǎi)不久的鋼琴。有時(shí)她疲憊時(shí),就從廚房拿來(lái)紅辣椒,使勁咬一口,又提起精神,又繼續(xù)練起鋼琴來(lái)。當(dāng)然,經(jīng)過(guò)她的一段時(shí)間練習(xí),她終于成為了我們區(qū)的一名鋼琴高手。
以前,她又用手語(yǔ)來(lái)告訴我:“一個(gè)人,活著不是用來(lái)氣餒,也不是用來(lái)無(wú)所事事,是要讓有限的生命體現(xiàn)出無(wú)限的價(jià)值,不是讓生命白白流失,讓生命變得脆弱。”
是啊,生命多么重要,我們應(yīng)該要好好珍惜生命,不要虛度年華,無(wú)所作為。