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心中的好書(shū)作文【共14篇】
在學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家或多或少都會(huì)接觸過(guò)作文吧，作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書(shū)面形式表達(dá)出來(lái)的記敘方式。相信寫(xiě)作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題，下面是小編精心整理的心中的好書(shū)作文，歡迎大家分享。
心中的好書(shū)作文 篇1
在遙遠(yuǎn)的群上之中，深藏著一座晶瑩得好似藍(lán)寶石般的藍(lán)山。在山的巔峰生長(zhǎng)著一種藍(lán)色的兔耳朵草，可以把虎皮貓從無(wú)聲的世界里救出來(lái)。笑貓不畏艱險(xiǎn)，發(fā)誓要上山摘到藍(lán)色的兔耳朵草可是通往藍(lán)山的路危機(jī)四伏，步步驚險(xiǎn)，稍有不慎笑貓便會(huì)死于非命。巨型“黑寡婦”蜘蛛在山林里布下一張張有粘性的巨網(wǎng)，笑一被網(wǎng)住便會(huì)死在“黑寡婦”的毒牙之下；殘暴得會(huì)殺死自己骨肉的母老虎，笑貓隨時(shí)都可能成為她的盤(pán)中餐，腹中食；殘暴得能用鋼鞭一樣的尾巴把樹(shù)木攔腰折斷的公花豹，笑貓一不小心就會(huì)成為他掌中的'玩具；還有不費(fèi)吹灰之力就可將笑貓置于死地的湖怪……這一切皆可讓笑貓粉身碎骨，死無(wú)葬身之地。但是為了虎皮貓，笑貓無(wú)論是上刀山下火海，都義不容辭。他這一路走得義無(wú)反顧！笑貓哀求“黑寡婦”和母老虎，等采到藍(lán)色的兔耳朵草醫(yī)治好虎皮貓被鐘聲震聾的耳朵再會(huì)來(lái)做他們的食物；他告訴公花豹和湖怪自己與虎皮貓相愛(ài)的故事，笑貓真誠(chéng)的話語(yǔ)打動(dòng)了這些殘忍的動(dòng)物，紛紛為他讓路而行……
心中的好書(shū)作文 篇2
著名作家高爾基說(shuō)過(guò)，書(shū)籍是人類進(jìn)步的階梯。是的，一本好書(shū)，就是一位老師，讓你認(rèn)識(shí)世間萬(wàn)物，教你學(xué)會(huì)許多知識(shí)，每個(gè)人心目中都有自己認(rèn)為好的書(shū)，我心中的好書(shū)是《綠野仙蹤》。
《綠野仙蹤》是美國(guó)作家弗蘭克·鮑姆寫(xiě)于1900年的一個(gè)美麗的童話故事。故事講述一位名叫多蘿茜的小女孩和她的小狗托托在堪薩斯大草原被龍卷風(fēng)吹到了一個(gè)神秘的'國(guó)家——奧茲國(guó)，從此，就開(kāi)始了她的神奇之旅。在路上，她遇到了“沒(méi)有腦的稻草人”、“沒(méi)有心的鐵皮人”和“沒(méi)有膽子的獅子”，他們成了好朋友，與多蘿茜一同找翡翠城里的奧芝，途中發(fā)生了很多稀奇古怪、驚險(xiǎn)刺激的事。最后，他們克服一個(gè)又一個(gè)的困難，稻草人成了翡翠城的首領(lǐng)，鐵皮人成了溫基人的領(lǐng)導(dǎo)者，獅子成為了一個(gè)古老森林的王，多蘿茜和她的小狗回到了家里。
讀了《綠野仙蹤》后，我體會(huì)到朋友是很珍貴的。多蘿茜與稻草人、鐵皮人和膽小獅，從不相識(shí)到朋友，然后一同共度難關(guān)，互相幫助，結(jié)果實(shí)現(xiàn)了他們的心愿。我們同學(xué)就是朋友，我們應(yīng)該互相幫助，互相友愛(ài)，建立友誼，團(tuán)結(jié)一致，不要因?yàn)橐稽c(diǎn)小事情而爭(zhēng)吵，破壞了朋友之間的友誼。從中我還懂得了每個(gè)人要努力發(fā)掘自己的優(yōu)點(diǎn)和缺點(diǎn)，給自己信心和希望的同時(shí)，努力改變自己的缺點(diǎn)。我們還要始終堅(jiān)持自己的信念，為了目標(biāo)努力奮斗，就一定會(huì)成功。
《綠野仙蹤》真不愧為世界名著，它給我?guī)?lái)的啟發(fā)數(shù)不勝數(shù)。
心中的好書(shū)作文 篇3
書(shū)是人類進(jìn)步的階梯。一說(shuō)到書(shū)，大家都不會(huì)陌生，因?yàn)樗俏覀兩钪斜夭豢缮俚奈锲贰?ài)書(shū)的人會(huì)將自己最心愛(ài)的書(shū)放在枕邊，每天睡前讀一讀。我也不例外，我將我最愛(ài)的`一本書(shū)放在我的床頭柜上，每天都讀，讀了好幾遍。這本書(shū)的名字叫做《難忘的夏天》。
書(shū)中講了一個(gè)叫婷婷的小姑娘的故事。因?yàn)殒面迷趯W(xué)校不守紀(jì)律被老師和爸爸處罰，所以她負(fù)氣離家出走，來(lái)到鄉(xiāng)下找外婆�？墒峭馄偶乙埠軣o(wú)聊，每天不是給小狗洗澡，就是幫外婆做事情。幸運(yùn)的是，婷婷遇到了達(dá)武、達(dá)琳兩兄妹和尤勞叔叔。他們一起釣魚(yú)、爬山，聽(tīng)叔叔講科學(xué)知識(shí)，過(guò)得十分開(kāi)心。也是因?yàn)橛辛诉@特殊的經(jīng)歷，婷婷變成了一個(gè)積極向上的好孩子。
書(shū)中的內(nèi)容很有趣，我讀了一遍又一遍，每一次讀，都能從中體會(huì)到不同的道理。其實(shí)每個(gè)人都應(yīng)該對(duì)自己有信心，像婷婷那樣，以前不愛(ài)動(dòng)腦筋，還經(jīng)常被老師批評(píng)，但是一個(gè)暑假的時(shí)間，就讓她有了翻天覆地的變化，不僅收獲了快樂(lè)，新學(xué)期，還還成為了老師的好幫手。我們也應(yīng)該相信自己，無(wú)論以前我們的表現(xiàn)如何，只要對(duì)自己有信心，認(rèn)真地去想，去做，就沒(méi)有做不成的事情。
相信我，沒(méi)有做不到，只有不想做。讓我們新學(xué)期努力加油，多看有益的課外書(shū)，讓自己變得更加優(yōu)秀吧!
心中的好書(shū)作文 篇4
我很喜歡看書(shū)，所以家里的書(shū)架是滿滿的。在滿滿的書(shū)架上有我最喜歡的一本書(shū)——日本作家黑柳徹子的《窗邊的小豆豆》。
《窗邊的小豆豆》于1981年出版后，不僅在日本，而且在全球引起了極大的反響。這本書(shū)已經(jīng)被譯成33種文字在全球發(fā)行。發(fā)行后三年，聯(lián)合國(guó)的官員在讀完英文版的《窗邊的小豆豆》后，認(rèn)為沒(méi)有比黑柳徹子更了解孩子的了。因而任命她為聯(lián)合國(guó)兒童基金會(huì)亞洲歷史上第一位親善大使。
是啊，沒(méi)有比黑柳徹子更了解孩子的了！
小豆豆就是黑柳徹子，那個(gè)一年級(jí)就被學(xué)校退學(xué)的孩子。她在窗邊跟街頭藝人打招呼，請(qǐng)他們表演。她把桌子的蓋子打開(kāi)關(guān)上幾百次。老師和同學(xué)受不了她的“與眾不同”，所以被退學(xué)了。
雖然這樣，但是小豆豆的媽媽，沒(méi)有放棄，她把小豆豆送到了巴學(xué)園。我很羨慕小豆豆，她可以在一個(gè)充滿自由的學(xué)校上課。有電車教室，吃飯前還有“好好嚼”的歌，吃飯還有“海的味道、山的味道”，還有與眾不同的運(yùn)動(dòng)會(huì)。
我更羨慕的是小豆豆有一位校長(zhǎng)，能聽(tīng)小豆豆講四個(gè)小時(shí)的'話而不厭煩，能當(dāng)小豆豆在糞池找錢(qián)包的時(shí)候說(shuō)：“你找到了，請(qǐng)把它放回去�！彼�能為一個(gè)個(gè)子矮小的學(xué)生高橋君設(shè)計(jì)特別的運(yùn)動(dòng)會(huì)……他就是——小林宗作先生。他非常關(guān)愛(ài)小豆豆，經(jīng)常表?yè)P(yáng)小豆豆：“你真是一個(gè)好孩子！”就是這句話讓小豆指豆從一個(gè)“壞孩子”變成了好學(xué)生。
每個(gè)人都能在這本書(shū)里找到自己陽(yáng)光燦爛的童年，我不知道別人能不能找到，最起碼，我在書(shū)里找到了快樂(lè)，讀這本書(shū)的時(shí)候，我能跟小豆豆一起笑，一起哭。
這就是我心目中的好書(shū)，我相信這也是值得我讀一輩子的好書(shū)。
心中的好書(shū)作文 篇5
高爾基說(shuō)過(guò)，書(shū)籍是人類進(jìn)步的階梯。是的，閱讀一本好書(shū)可以增長(zhǎng)知識(shí)，開(kāi)闊眼界，助人成長(zhǎng)。
我心中的好書(shū)是一本《讓孩子著迷的77*2個(gè)經(jīng)典科學(xué)游戲》。書(shū)中介紹了154個(gè)經(jīng)典科學(xué)游戲，不但好玩而且奇妙，他不用大費(fèi)周折的準(zhǔn)備材料，只需要?jiǎng)邮謱?shí)踐，就會(huì)出現(xiàn)一幅幅難以置信的畫(huà)面，享受到科學(xué)帶來(lái)的樂(lè)趣。
比如：回力棒，聽(tīng)名字就知道擲出去的回力棒，一定會(huì)回到自己的手中，我非常迷惑，質(zhì)疑。于是，我按照書(shū)本上，用牛奶盒做一個(gè)回力棒，我做的時(shí)候邊做邊想，回力棒真的會(huì)回到自己的手中嗎？一個(gè)又一個(gè)的問(wèn)題在我的腦海中徘徊。終于做好了一個(gè)回力棒，我把它拋出去，不可思議的事情發(fā)生了，回力棒在空中畫(huà)了一個(gè)漂亮的圓弧，安然無(wú)恙地回到了我的手中，我簡(jiǎn)直不敢相信，我高興地跳了起來(lái)，我居然成功了！
從那時(shí)起，我深深的迷上了這本書(shū)，每天幾乎都要去認(rèn)真地翻閱，時(shí)不時(shí)去做做科學(xué)實(shí)驗(yàn)，每當(dāng)做完時(shí)，都會(huì)有一種成功的喜悅。
當(dāng)我閱讀之后，發(fā)現(xiàn)有很多科學(xué)與小學(xué)的內(nèi)容相同，不同學(xué)科之間通常都是相互關(guān)系的，科學(xué)與數(shù)學(xué)之間就存在著千絲萬(wàn)縷的聯(lián)系，在這本書(shū)的游戲里就有體現(xiàn)。書(shū)中游戲的科學(xué)原理為我提供了很大的幫助，領(lǐng)略到了科學(xué)的神秘，使我喜歡上了這本書(shū)—————《讓孩子著迷的'77*2經(jīng)典科學(xué)游戲》。
我覺(jué)得好書(shū)有一種力量，能夠觸動(dòng)我的心靈，教給我許多深刻的道理，指引我們前進(jìn)，讓我們更上一層樓。此時(shí)，我覺(jué)得更應(yīng)該多看書(shū)，因?yàn)闀?shū)籍是全人類的營(yíng)養(yǎng)品，對(duì)我們的一生有著非常大的影響。所以讓我們一起去閱讀更多的好書(shū)，去領(lǐng)略好書(shū)中的美麗和風(fēng)采吧！
心中的好書(shū)作文 篇6
我心中的好書(shū)有許許多多，可是假如你們讓我在這些書(shū)中選一本，我會(huì)毫不猶豫的選《六（四）班的追星族》。看這本書(shū)，幽默的地方我會(huì)情不自禁地笑起來(lái)；憤怒的地方我會(huì)咬牙切齒；神氣的地方我會(huì)非常驚訝；傷心的地方我會(huì)心里感到悲傷。
這里面講的是六（四）班的同學(xué)們都有自己中意的偶像，黃小月的偶像是S.H.E，盧競(jìng)的偶像是吳尊，寧佳心的偶像是張韶涵，而華汪德的偶像是大名鼎鼎的魔術(shù)師——?jiǎng)⒅t，總之每個(gè)同學(xué)在心目中都有自己的`偶像，每個(gè)人都是追星族，他們?yōu)榱俗约旱呐枷癜l(fā)生了許許多多的事情：他們?yōu)榱司S護(hù)自己的偶像不惜去和死黨吵架。他們?yōu)榱速I到偶像寫(xiě)得書(shū)不惜任何代價(jià)。他們只要聽(tīng)到一個(gè)詞語(yǔ)上有一個(gè)字是偶像姓名中有的，那么他們的眼睛就會(huì)發(fā)亮。他們不允許任何一個(gè)人說(shuō)偶像的壞話。只要是關(guān)于偶像的事，他們都愿意去了解。在當(dāng)追星族的日子中他們學(xué)會(huì)了堅(jiān)強(qiáng)，他們懂得了更多。
雖然這本書(shū)我已經(jīng)讀了很多遍了，但是每次讀，我每次都有不同的感受，我總是回味無(wú)窮，他們的歡樂(lè)，那些對(duì)偶像的忠實(shí)永遠(yuǎn)留在了我的腦海中，這本書(shū)能讓人所有的感情流露出來(lái)。
同學(xué)們，聽(tīng)了我的介紹你們一定迫不及待地想看這本書(shū)了吧，看完這本書(shū)你們一定會(huì)被深深的吸引住的，你會(huì)受益匪淺，為體會(huì)到父母對(duì)我們那份默默的，樸實(shí)的愛(ài)。
心中的好書(shū)作文 篇7
《愛(ài)的教育》是一本好書(shū)。
《愛(ài)的教育》給我的童年帶來(lái)無(wú)限的光彩。這本書(shū)以小學(xué)生寫(xiě)日記的'形式，活靈活現(xiàn)地描寫(xiě)一個(gè)小學(xué)生在學(xué)校、家里所看到、聽(tīng)到的事，并用自己的感受加以運(yùn)用，使日記更完美。樸素的語(yǔ)言、樸素的句子、樸素的文章，讓一個(gè)孩子的日記散發(fā)著愛(ài)的光芒，吸引著更多讀者的目光，讓我們體會(huì)到“愛(ài)”。
我心中的好書(shū)，是伴隨我度過(guò)春秋的腳印，一步一個(gè)，讓人無(wú)法忘懷。
《魯濱遜漂流記》同樣是一本好書(shū)，讓人印象深刻。魯濱遜在他的探險(xiǎn)路上，幾次遇到困難，但幾次又以自己的智慧打敗了困難。他在困難面前絕不臨陣脫逃，而是作為一個(gè)勇士去面對(duì)它，戰(zhàn)勝它。他用自己的力量在島上蓋起房子，養(yǎng)起牲畜，種起食物。這本書(shū)讓我受益匪淺。我甚至也學(xué)起了當(dāng)家，自己洗衣服，自己燒飯，自己打掃。我相信：只要肯努力，肯吃苦，什么事都會(huì)像想象中的那么美好。
我心中的兩本好書(shū)都讓我收獲了不少知識(shí)，《愛(ài)的教育》讓我知道人與人之間需要相互幫忙，相互關(guān)心，相互理解，還要用愛(ài)去包容對(duì)方；《魯濱遜漂流記》讓我知道了遇到困難時(shí)，不能像個(gè)縮頭烏龜一樣逃避，不能老是依賴別人，要自力更生。
我相信：好書(shū)自然可以讓人記一輩子。
心中的好書(shū)作文 篇8
“書(shū)籍是使人類進(jìn)步的階梯，讀書(shū)決定你的為將來(lái)，讀書(shū)吧他能帶給你的是智慧、是素質(zhì)、是知識(shí)、是金錢(qián)買不到的東西”
一、二年級(jí)時(shí)母親經(jīng)常用這句話教導(dǎo)我，使我每時(shí)每刻的把這句話記在心中，在母親的影響下我開(kāi)始喜歡上了書(shū)籍，后來(lái)慢慢的我不再是喜歡書(shū)籍了，而是每天捧著一本書(shū)津津有味的看起來(lái)，從三年級(jí)起我就有了自己愛(ài)看的書(shū)，四年級(jí)時(shí)我迷戀上了一本叫做《中華上下五千年》的書(shū)，我天天抱著她不肯放下！
這本書(shū)記載著中國(guó)上下五千年來(lái)的大事情！最精彩的是：三國(guó)時(shí)期關(guān)羽、張飛、劉備、諸葛亮等人打江山時(shí)的記載，讀完三國(guó)讓我感到了關(guān)羽、張飛的勇氣，劉備諸葛亮的聰明才智，他們的雄心、士氣值得人們?nèi)W(xué)習(xí)，看完了三國(guó)還讓我懂得了要有信心、敗了就要重新崛起的精神，還有兵法，如：反間計(jì)、調(diào)虎離山計(jì)等。
最具有傳奇色彩的是第一章：傳說(shuō)，相傳很久很久以前天上無(wú)比珍貴的東西的飛禽、地上的走獸都變得很少很少一位農(nóng)民便天天上山?jīng)]日沒(méi)夜的'嘗試百草并做下記錄，有一次他在山上嘗草藥時(shí)中毒了，他臉色蒼白嘴唇發(fā)紫，身邊的人嚇得不知怎么辦，神農(nóng)便指著一種草藥然后指嘴那些人就明白他門(mén)把草藥放進(jìn)神農(nóng)嘴里吃下后便恢復(fù)了。這個(gè)傳說(shuō)不管是真是假都讓我感到了當(dāng)時(shí)農(nóng)民們?cè)诓恢N植的情況下的饑餓，生活的艱辛，和神農(nóng)嘗百草時(shí)的重重困難！
中華上下五千年給我?guī)?lái)無(wú)比珍貴的東西。
心中的好書(shū)作文 篇9
優(yōu)秀的中國(guó)古典小說(shuō)《西游記》，她是我心中的好書(shū)。
《西游記》產(chǎn)生于明朝，作者是吳承恩。它是中國(guó)四大名著之一，是最有趣的，最引人入勝的一部小說(shuō)。這部小說(shuō)家喻戶曉，婦孺皆知，是民族精神的瑰寶，是一顆璀璨的明珠。這本書(shū)，我雖熱已經(jīng)看了好幾遍了，但總是看不厭，一有空，還是要看上一會(huì)兒。
這部小說(shuō)先寫(xiě)石猴出世大鬧天宮，再寫(xiě)唐僧，孫悟空，沙和尚，豬八戒師徒四人去西天取經(jīng)一路歷經(jīng)艱險(xiǎn)，降魔伏妖，扶善除惡，經(jīng)過(guò)九九八十一難的難關(guān)，終于取回真經(jīng)，修成“正果”。故事情節(jié)曲折離奇，變化多端，人物形象描寫(xiě)的活靈活現(xiàn)，語(yǔ)言生動(dòng)詼諧，它散發(fā)了無(wú)窮的魅力，深深的吸引了我。
記得我換沒(méi)上幼兒園的時(shí)候，就已經(jīng)特愛(ài)這本書(shū)。有一次媽媽要上班去了，我就哭鼻子，不讓媽媽去。這時(shí)，奶奶隨手扔給我一本書(shū)——《西游記》，看著這本書(shū)中漂亮的彩色卡通圖片，我馬上破涕為笑。我一手指著書(shū)中的孫悟空，天真的對(duì)奶奶說(shuō)：“奶奶，孫悟空好厲害，好聰明，他一棒把那個(gè)可惡的`妖怪給打死了。奶奶，我也要孫悟空那根會(huì)變大小的金箍棒，打妖怪�！蹦棠搪�(tīng)了哈哈大笑，說(shuō)：“傻孩子，孫悟空有火眼金睛，有七十二般變化，本領(lǐng)大的很，你一個(gè)小孩不能跟他比，就是給你金箍棒，你也拿不動(dòng)，不會(huì)變，分辨不出哪個(gè)是妖怪。據(jù)說(shuō)那根金箍棒是東海龍王宮中的寶物，重一萬(wàn)三千五百斤，又叫如意棒�！甭�(tīng)了奶奶的解說(shuō)，我越來(lái)越佩服隨機(jī)應(yīng)變的孫悟空，喜歡滑稽可笑的豬八戒和忠厚老實(shí)的沙和尚，以及善良的唐僧師傅。
名著《西游記》是我心中的好書(shū)，它也是大家心中的好書(shū)。
心中的好書(shū)作文 篇10
“讀書(shū)是我生命中最大的快樂(lè)”借用冰心奶奶的話來(lái)表達(dá)一下自己內(nèi)心的感受。我覺(jué)得讀書(shū)能讓我們學(xué)到更多的知識(shí)，懂得更多的道理，所以我非常熱愛(ài)讀書(shū)。
這個(gè)暑假媽媽給我買了很多的書(shū)，其中包括《安徒生童話》一書(shū)，我覺(jué)得這是一本好書(shū)，因?yàn)槔锩娴拿恳粋�(gè)故事都是那么動(dòng)人，也蘊(yùn)含了很多的道理和寓意，可以感化和教育我們兒童的力量。
《白雪公主》這個(gè)故事在很小的時(shí)候就聽(tīng)過(guò)了，但今天我又一次重溫這個(gè)故事后發(fā)現(xiàn)里面蘊(yùn)含著很多的道理，讓我想了很多也認(rèn)識(shí)到很多。
這個(gè)故事講的是心狠手辣的皇后嫉妒美麗善良的白雪公主比自己漂亮，就派仆人去殺害她。仆人同情白雪公主把她放了，但皇后還是不依不饒不惜親自下毒來(lái)毒死白雪公主，達(dá)到她個(gè)人的目的。好人有好報(bào)，在七個(gè)小矮人的幫助下，王子救活了白雪公主并娶她為妻，白雪公主獲得了幸福，皇后被氣死了。
看完故事我突然覺(jué)得皇后的妒忌心理是多么的.可怕啊，嫉妒可以叫她變成惡魔�；屎蟮膼憾靖@得白雪公主是多么的善良可愛(ài)，她對(duì)森林小動(dòng)物是那么友善。與小矮人和小動(dòng)物是那么友好，相比之下就連魔鏡也是那么誠(chéng)實(shí)。我不禁問(wèn)我自己，這種現(xiàn)象是否也出現(xiàn)在我的生活中呢？就像平時(shí)考試我考的不如別人，是不是也會(huì)嫉妒比我考的好的同學(xué)；同學(xué)穿的衣服比我漂亮，我也會(huì)有一點(diǎn)小小的嫉妒呢？
讀了《白雪公主》后我忽然明白了，這種嫉妒的心理必須平和的去對(duì)待，將嫉妒轉(zhuǎn)變?yōu)閺?qiáng)有力的動(dòng)力，通過(guò)自己的努力，獲得別人贊許的目光豈不更好。當(dāng)然在我自己取得驕人的成績(jī)，得到別人的羨慕的眼光時(shí)也不能驕傲自大，要象白雪公主那樣永遠(yuǎn)用一顆寬容，平和，誠(chéng)懇的心對(duì)待周圍的朋友們，共同創(chuàng)造一種團(tuán)結(jié)友好，互幫互助，和諧美好的氣氛，這樣我們才能像白雪公主和七個(gè)小矮人及小動(dòng)物們那樣愉快，幸福地生活著！
心中的好書(shū)作文 篇11
書(shū)，你是知識(shí)的海洋，是我們進(jìn)步的階梯。大千世界和神奇的大自然都被你變得是那么神秘，他們都被融入到了你大大的肚子里。
在我們的心中一定會(huì)有一本好書(shū)或是很多好書(shū)，我們心中的好書(shū)很多。我心中的'好書(shū)是一本叫做《小學(xué)生名師導(dǎo)航優(yōu)秀作文》的書(shū)。先說(shuō)說(shuō)這本書(shū)的樣子吧：那天藍(lán)色的封面加上了大大的標(biāo)題和五色的花紋，讓人感到與眾不同、耳目一新、高雅。打開(kāi)這本書(shū)，你一定會(huì)愛(ài)不釋手的，因?yàn)樵谶@本之中的故事都是那么得曲折、動(dòng)人。
說(shuō)一下這本書(shū)中的內(nèi)容吧：這本書(shū)由十講作文形成，寫(xiě)人、記事、寫(xiě)景、狀物、抒情……等十大板塊，在這之中，讓我想起了里面寫(xiě)景作文這一板塊中的一篇作文《春》。寫(xiě)這篇作文的小朋友羅旭他在這篇作文中很好地運(yùn)用了擬人的手法，還用上了很多成語(yǔ)，而且還用上了白居易的詩(shī)句，并把春比作了一位報(bào)曉的姑娘，把她寫(xiě)得生機(jī)勃勃、活靈活現(xiàn)……
這就是我心中的好書(shū)，優(yōu)秀作文大全雖然我只說(shuō)了他一點(diǎn)點(diǎn)好地方，但是這絕對(duì)是一本非常能幫助我們的好書(shū)。你會(huì)有什么樣的抉擇呢？《優(yōu)秀作文》我愛(ài)，謝謝你幫助我提高了作文水平哦！
心中的好書(shū)作文 篇12
在這個(gè)暑假里，我看了很多好書(shū)，其中最吸引我的一本書(shū)叫《女巫》。書(shū)里面有許多有趣的、幽默的、可怕的、出人意料的事。
這本書(shū)講的是“我”二次遇到女巫，第一次因?yàn)椤拔摇眲?dòng)作快，所以沒(méi)被捉到，但是第二次就沒(méi)那么幸運(yùn)了。“我”被女巫捉去變成了老鼠，要說(shuō)具體，就說(shuō)來(lái)話長(zhǎng)了。
先說(shuō)說(shuō)其中一個(gè)片段吧！這個(gè)片段簡(jiǎn)單說(shuō)一下吧：遇到女巫，可不是一件好玩的事，特別是當(dāng)她們開(kāi)大會(huì)的時(shí)候，當(dāng)女巫大王宣布她秘方的時(shí)候，你就會(huì)變成老鼠的，女巫非�？膳�，她一天就要?dú)⒌粢粋�(gè)孩子，她們的頭沒(méi)有頭發(fā)，腳是方的.，腳沒(méi)有腳指頭，唾液是藍(lán)色、非常兇惡。
而在此同時(shí)“我”和布魯諾·詹金斯在同一天，在同一個(gè)地點(diǎn)被女巫變成了老鼠。故事是這樣的：“我”躲在屏風(fēng)后面，結(jié)果被她們發(fā)現(xiàn)了，可惡的女巫給我喝下了變鼠藥，于是我就變成了老鼠。
還好姥姥明白我們不是真正的老鼠，當(dāng)姥姥把布魯諾變成老鼠的真相告訴了詹金斯先生和詹金斯太太，他們不敢相信，連聲說(shuō)：“這不可能，這不可能”。在這個(gè)時(shí)候，一只小老鼠跑了出來(lái)。沒(méi)錯(cuò)，它真是布魯諾。它說(shuō)：“我真的變成了一只小老鼠�！彼麄冋f(shuō)：“太可憐了，太可憐了�！庇谑�，太太把她心愛(ài)的貓賣了，把布魯諾帶回了家。
而“我”雖逃脫了女巫，后來(lái)和姥姥去度假了，可女巫還是不肯放過(guò)我，又遇到了她們，最后，“我”想到了一個(gè)“以邪還邪”的辦法，把變鼠藥倒入了女巫的湯里，讓女巫也變成了老鼠。而我每天和姥姥過(guò)著無(wú)憂無(wú)慮的生活……
我被這本書(shū)深深地吸引住了，那情節(jié)有時(shí)令人傷悲；有時(shí)令人高興;有時(shí)令人膽戰(zhàn)驚心……，讓人百讀不厭。所以我推薦大家有空一定要看看這本書(shū)。
心中的好書(shū)作文 篇13
草離不開(kāi)土壤，因?yàn)樗o予了小草充足的營(yíng)養(yǎng)；魚(yú)兒離不開(kāi)水，因?yàn)殇魉杏怂麄冞@些鮮活的生命；我，離不開(kāi)書(shū)因?yàn)樵诿恳槐竞脮?shū)中都蘊(yùn)含著無(wú)窮的知識(shí)與豐富的哲理。書(shū)就像我的知心朋友，在漫漫長(zhǎng)夜中，我常常手不釋卷，與書(shū)促膝長(zhǎng)談。但是，我心中最好的書(shū)是《我要做好孩子》，這本書(shū)描寫(xiě)了一個(gè)小學(xué)六年級(jí)學(xué)生金玲，是一個(gè)學(xué)習(xí)成績(jī)中等，但機(jī)敏．善良．正直的'女孩子。為了做一個(gè)讓家長(zhǎng)．老師滿意的“好孩子”，她做了種種努力，并為保留心中那一份天真．純潔，和家長(zhǎng)．老師作了許多“抗?fàn)帯�。最后，她和同學(xué)們一起充滿信心地走進(jìn)升學(xué)考試的考場(chǎng)······
讀完這本書(shū)，我的心情久久不能平靜。金玲雖然成績(jī)中等，但她沒(méi)有自暴自棄，而是更加的努力。這一點(diǎn)很值得我們?nèi)W(xué)習(xí)，不像有些同學(xué)，遇到一點(diǎn)困難就退縮。有一次，我有一道數(shù)學(xué)題不會(huì)做，本來(lái)，我想直接去問(wèn)爸爸，但我想到了金玲，于是，我便自己慢慢地想，功夫不負(fù)有心人，我終于解開(kāi)了那道題。
同時(shí)，金玲也是一個(gè)富有愛(ài)心的人，在看到幸幸無(wú)家可歸的時(shí)候，她愿意先收養(yǎng)幸幸，這一點(diǎn)也很值得我們?nèi)W(xué)習(xí)�，F(xiàn)在，人們都在討論老人摔倒了該不該扶的問(wèn)題，這明顯給中華美德大打了折扣。我覺(jué)得要向金玲好好學(xué)習(xí)，不讓我們的愛(ài)心消失得無(wú)影無(wú)蹤。
書(shū)是我人生中的向?qū)�，在�?shū)的領(lǐng)導(dǎo)下，我走向了成功之路。
心中的好書(shū)作文 篇14
我暑假里閱讀了一本《金銀島》，我認(rèn)為這本書(shū)很適合我們看，因?yàn)槲覀兡苷嬲x懂。
《金銀島》這本書(shū)和《魯濱孫歷險(xiǎn)記》類型差不多，寫(xiě)的是離奇而風(fēng)趣的海上冒險(xiǎn)故事，文章圍繞海盜船長(zhǎng)弗林特在金銀島上埋了價(jià)值70萬(wàn)英鎊的寶藏，這件事讓主人家吉姆一家知道了，于是與海盜展開(kāi)了一場(chǎng)生死搏斗。這本書(shū)寫(xiě)的十分別致，新鮮、離異，人物的描寫(xiě)十分生動(dòng)，能讓書(shū)中的人物飛快地映入眼簾，是寫(xiě)給我們這些孩子的好書(shū)，十分有意思的書(shū)。書(shū)中最吸引人的并不是尋寶者與海盜之間的戰(zhàn)爭(zhēng)弗與奪寶，而是小主人公吉姆在尋寶過(guò)程中從膽小變成大膽的許多成長(zhǎng)經(jīng)歷和對(duì)海盜船長(zhǎng)西爾弗這個(gè)人物性格的.刻畫(huà)。文章中因?yàn)楹１I的貪心，所以互相爭(zhēng)斗，自生自滅，始終沒(méi)能得到寶藏，吉姆他們團(tuán)結(jié)一心，最后得到了寶藏，得到了應(yīng)有的回報(bào)。
看完了這本書(shū)讓我深受感想，讓我明白了我們?cè)谏钪幸爰穼W(xué)習(xí)，要獨(dú)立并大膽勇敢。最后我還是極力向大家推薦這本書(shū)，沒(méi)看過(guò)的可以從書(shū)店中購(gòu)買，看過(guò)的從書(shū)柜里找出來(lái)，再翻看一遍，我相信你一定還有比上次更多的收獲，因?yàn)椤白x書(shū)百遍，其義自現(xiàn)”嘛。